慶六一文藝展演節(jié)目串詞

時(shí)間：2022-05-31 14:48:50 串詞我要投稿

相關(guān)推薦

慶六一文藝展演節(jié)目串詞（通用5篇）

　　現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，我們使用上串詞的情況與日俱增，串詞是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。串詞怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的慶六一文藝展演節(jié)目串詞（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶六一文藝展演節(jié)目串詞（通用5篇）

　　慶六一文藝展演節(jié)目串詞1

　�。ḿ祝┝拢且恢Ц�

　�。ㄒ冶┬腋５母�

　�。ḿ祝┬∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月

　�。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節(jié)日

　�。ê希┝粌和�(jié)

　�。ㄒ遥┍M管，我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

　�。ḿ祝┍M管我們只是一顆小星星但我們幸福地閃亮在老師的身邊

　�。ū┰谶@美好的節(jié)日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲

　�。ê希┲x謝你們，爸爸媽媽謝謝你們，老師

　�。ḿ祝傲弧眱和�(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？

　�。ㄒ冶┳屛覀儽M情的唱，盡情地跳吧！

　�。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

　�。ū┱�(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾

　�。ḿ祝┣疲奈粠洑獾�.小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順

　�。ㄒ遥┑谌齻€(gè)節(jié)目小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東魔術(shù)表演：賀顯博

　　（甲）接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演表演者：

　�。ū┼囎映椭芤菪耐瑢W(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心

　　（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。倫巴表演表演者：陳琳、王旭

　�。ㄒ遥⿴讉€(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇，掌聲歡迎！童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏

　�。ū┫旅孀屛覀冚p松一下歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤

　�。ḿ祝稊�(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威

　�。ㄒ遥┳詈笳�(qǐng)欣賞歌舞系列《數(shù)鴨子》表演者：陳語(yǔ)典、段嫻《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍

　�。ḿ祝┕�(jié)目真是太精彩了！

　�。ㄒ冶┛蓺g樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。

　�。ḿ祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫(xiě)大家的激情演出。

　�。ê希┳詈笞Ｍ瑢W(xué)們：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

　　慶六一文藝展演節(jié)目串詞2

　　袁何：尊敬的各位來(lái)賓

　　孫語(yǔ)涵：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

　　劉悅：敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家早上好!

　　袁何：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚：

　　孫語(yǔ)涵：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。

　　劉悅：一起迎著朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞，

　　合：我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　劉悅：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的.香味悄然而至;

　　孫語(yǔ)涵：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜甜的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　袁何：六月，歌聲如潮，燦爛如夢(mèng)。六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)：六月，是童年的搖籃;

　　合：今天是我們的節(jié)日。讓我們用我們的方式對(duì)各位老師和各位家長(zhǎng)衷心地感謝!謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺?/p>

　　節(jié)目

　　劉悅：送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們跳吧，唱吧，把我們的快樂(lè)都迸發(fā)出來(lái)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂(lè)的歌》表演者：楊琪、宋雨晴、萬(wàn)欣、肖琳等。

　　袁何：相聲是一種我們大人小孩都喜歡的藝術(shù)，聽(tīng)著相聲，我們感受著語(yǔ)言的魅力，享受著其中的幽默。接下來(lái)由陳淑奇、徐晗寧給我們帶來(lái)的相聲《如此雙簧》

　　孫語(yǔ)涵：相聲好笑嗎?讓我們以熱烈的掌聲對(duì)表演者表示感謝。下面請(qǐng)聽(tīng)由韓菲兒、趙欣怡、鄒相宜帶來(lái)的歌曲《xxx》

　　袁何：下面請(qǐng)大家欣賞欣賞鋼琴演奏!演奏者：劉悅、陳淑

　　劉悅：相聲《六一兒童節(jié)快樂(lè)》表演者：鄒相宜、陳思琪，大家掌聲歡迎!孫語(yǔ)涵：接下來(lái)是邢成丹為我們帶來(lái)的《雙截棍》，大家掌聲歡迎。劉悅：接下來(lái)由袁何、孫雨涵給我們帶來(lái)的舞蹈《時(shí)間煮雨》

　　劉悅：接下來(lái)是由王丹妮帶來(lái)的歌曲《我們的田野》。

　　袁何：接下來(lái)由萬(wàn)欣和孫宇亮為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)大自然》

　　劉悅：接下來(lái)由袁何、孫語(yǔ)涵、楊琪、劉子宣、等為我們帶來(lái)的小品《今天和明天》

　　劉悅：下面我們來(lái)玩?zhèn)€游戲《搶椅子》

　　孫語(yǔ)涵：舞蹈：《謝謝，你好》表演者：朱曉西、王亞嵐、郭菲、陳繼堯、張翔等，大家掌聲歡迎

　　孫語(yǔ)涵：下面由趙欣怡為我們演奏古箏

　　袁何：接下來(lái)為大家表演歌舞《讓愛(ài)住我家》演唱：孫心儀、王丹妮、魏爽。舞蹈：張?jiān)婄�、孫宇亮、劉克強(qiáng)、李凌宇、周子燦等

　　袁何：同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎?下面我們來(lái)進(jìn)行《夾兵乓球》。

　　劉悅：集體舞《荊州動(dòng)起來(lái)》表演者：歐陽(yáng)爍、趙偉、李凌宇、鄒浩宇、劉宣、李易堯、張翔。掌聲歡迎

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　合：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的伙伴。感謝您陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝你與我們共同慶祝節(jié)日。五六班六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！

　　甲：我們接下來(lái)的小朋友們要表演的是英語(yǔ)小合唱。歡迎他們。

　　慶六一文藝展演節(jié)目串詞3

　　王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　黎：各位來(lái)賓

　　鄒：親愛(ài)的小朋友們

　　合：上午好!

　　王：彈去五月的風(fēng)塵，我們走進(jìn)溫馨的六月

　　黎：帶著石榴的芬芳，我們走進(jìn)多情的六月

　　鄒：六月，一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望的季節(jié)

　　王：六月，一個(gè)熱情似火，豪情滿(mǎn)懷的季節(jié)

　　黎：走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉

　　鄒：走進(jìn)六月我們聽(tīng)到了孩子們歡快的歌聲

　　王：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年

　　黎：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天

　　鄒：**小學(xué)慶六一活動(dòng)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始

　　小朋友們，在這個(gè)屬于你們自己的節(jié)日里，盡情的唱吧，歡快的跳吧!

　　1、王：還記得小時(shí)候，回到姥姥家，坐在門(mén)口看大戲的情景，那種感覺(jué)真的是美妙極了，告訴你一個(gè)好消息，今天我們能重溫那一幕美好的畫(huà)面了!請(qǐng)欣賞舞蹈《姥姥門(mén)前看大戲》表演者：五年級(jí)

　　2、黎：得天時(shí)地利，享政通人和，我們的家鄉(xiāng)是一片充滿(mǎn)希望的熱土。勤勞的人民攜起手來(lái)，昂首闊步，共創(chuàng)嶄新的輝煌。請(qǐng)欣賞合唱《眾手澆開(kāi)幸�；ā繁硌菡撸毫�

　　3、王：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著陽(yáng)光、伴隨著希望悄然而至，現(xiàn)在欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。表演者：幼兒班

　　4、鄒：地球真美啊!瞧，魚(yú)兒搖尾劃破湖面，云兒在浪里搖。我們的田野風(fēng)景優(yōu)美，我們的田野碩果累累。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的田野》。表演：六一班

　　5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的開(kāi)端，是新的一年希望的開(kāi)始。古人說(shuō)：冬至一陽(yáng)生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦著：“花落知多少”的時(shí)候，春天已開(kāi)始孕育了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的帶來(lái)的舞蹈《春曉》。

　　6、王：多少年來(lái)，《松花江上》以其悲愴激蕩的音符，永遠(yuǎn)留住了日本軍國(guó)主義的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創(chuàng)痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的痛苦，時(shí)至今日仍令人聞曲悲嘆、感發(fā)興起。《松花江上》的旋律，將永遠(yuǎn)激蕩在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請(qǐng)欣賞四二班帶來(lái)的'表演唱《松花江上》。

　　7、鄒：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)美好的心愿?jìng)魉?她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田;六月是我們的節(jié)日，快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)小朋友班帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。

　　8、黎：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，《小小雨花石》會(huì)帶給小朋友們無(wú)限快樂(lè)和無(wú)限的遐想，他會(huì)幫助小朋友實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小雨花石》。

　　9、王：這世間充滿(mǎn)了熱情，這世界充滿(mǎn)了愛(ài)，讓我們手牽著手，讓這溫暖的愛(ài)在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛(ài)傳遞到世間每一個(gè)角落，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞六三班為我們帶來(lái)的舞蹈《心電心》，掌聲有請(qǐng)!

　　10、鄒：遠(yuǎn)方來(lái)的朋友請(qǐng)你過(guò)來(lái)歇一歇, 跳起你的舞蹈奏起古老的音樂(lè),，彝家和你一起走進(jìn)愛(ài)的火把節(jié)，一起嘗嘗彝家的酒彝家的歲月,獻(xiàn)給你的吉祥幸福千萬(wàn)別推卻,你栽下的友誼花朵永遠(yuǎn)不凋謝。下面請(qǐng)欣賞布依歌舞〈〈七月火把節(jié)〉〉，表演：四一班。

　　11、黎：我們小學(xué)生一定要有自我保護(hù)意識(shí)，遇到麻煩和壞人的時(shí)候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語(yǔ)輕易蒙騙哦!瞧，這一群小朋友就非常聰明。請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。

　　12、王：在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠。我們的古詩(shī)文，形式多樣、內(nèi)容豐富、特別其中的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)文、猶如聲聲春雷、震撼著我們的心靈，又如個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào) 、啟發(fā)我們?nèi)ド钏�、去探索�?它，就是我們千年的絕唱、一直唱向永恒的未來(lái)。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒、滿(mǎn)江紅》

　　13、鄒：《將進(jìn)酒、滿(mǎn)江紅》，傾訴了一片赤子情懷。

　　14、合：腹有詩(shī)書(shū)氣自華、詩(shī)歌可以使我們充實(shí)，詩(shī)歌可以使我們明智，讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)園，頌中華古詩(shī)文，揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣，讓我們的心靈沐浴書(shū)香。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

　　團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您對(duì)我們工作的支持!

　　親愛(ài)的老師，感謝您為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!

　　親愛(ài)的小朋友們，感謝你們，陪伴著大家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

　　我宣布：**小學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!

　　慶六一文藝展演節(jié)目串詞4

　　主持1：尊敬的老師們!

　　主持2：親愛(ài)的同學(xué)們!

　　齊：大家節(jié)日好!

　　主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　主持1：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

　　主持2：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　主持1：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。

　　主持2：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

　　主持1：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

　　主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

　　主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的.不舍，我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

　　主持1：下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放PPT)

　　主持2：首先請(qǐng)欣賞由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。

　　主持1：下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。

　　主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《our school》。

　　主持1：下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。

　　住持2：下面請(qǐng)欣賞兔子舞。

　　主持1：下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》

　　主持2：下面請(qǐng)欣賞動(dòng)作片《穿越火線(xiàn)》。

　　主持1：下面請(qǐng)欣賞合唱《我們都是好孩子》

　　主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《DO RE MI》

　　主持1：下面請(qǐng)欣賞課本劇

　　主持2：下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》

　　主持1：下面請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《小紅帽的故事》

　　主持2：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

　　主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

　　主持2：首先請(qǐng) 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單

　　主持2：下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛(ài)我的家》

　　主持人齊上臺(tái)

　　主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。

　　主持2：又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻

　　主持1：把我們最美好的祝福送給你們

　　一起說(shuō)：希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。Goobye

　　慶六一文藝展演節(jié)目串詞5

　　開(kāi)幕詞：

　　魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，

　　師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們.

　　合：大家上午好!

　　魏：六月，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。

　　師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

　　魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　師：今天，我們的心情是激動(dòng)的;

　　魏：今天，我們的心情是歡快的;

　　師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。

　　魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!

　　師：XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯(lián)歡，

　　合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始!

　　魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

　　師：首先請(qǐng)XX幼兒園園長(zhǎng)講話(huà)。掌聲有請(qǐng)

　　魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)：

　　節(jié)目：

　　一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

　　二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

　　女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。

　　男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!

　　女：瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》

　　三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》

　　1.母愛(ài)像條河，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。 2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén)，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕?huà)世界里快樂(lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》

　　3.北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門(mén))，小小的心田載著大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》

　　四、童話(huà)劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》

　　在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。

　　五、手語(yǔ)《感恩的心》

　　女：感恩是一種美德!

　　男：感恩是一種義務(wù)!

　　女：世界需要感恩!

　　男：我們要學(xué)會(huì)感恩!

　　女：感謝養(yǎng)育我們的父母

　　男：感謝教育我們的老師

　　合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!

　　男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。