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元旦聯(lián)歡會的串詞
在當(dāng)今中國社會，串詞與我們不再陌生，有的人員大家一定非常期待，那么我們可以根據(jù)演出人員的名字和人數(shù)來寫串詞。怎么寫串詞才能避免踩雷呢？以下是小編整理的元旦聯(lián)歡會的串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦聯(lián)歡會的串詞1
師：放鞭炮，過新年，真熱鬧，我代表二二班全體老師和小朋友，歡迎家長的到來，祝你們身體健康，工作順利，幸福美滿，也祝小朋友快快長大！讓我們用歌聲迎接新年！讓我們唱起來吧！合唱《新年好》。一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的新年情。你們才是今天的主人，下面有請我們的主持人上場。
男：大家好
女： 大家好
男：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：二年級二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，讓我們用掌聲把祝福送給老師和他們的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
男女合：為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友將在接下來的時間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞《對數(shù)歌》。
男：我們的小朋友表演的可真好�。∥覀兘o他們鼓鼓掌。
女：各位家長和小朋友我告訴你們一個秘密，我們楊老師唱的歌可好聽了，下面請我們的楊老師為大家唱歌，大家歡迎。
男：再次把熱烈的掌聲送給楊老師，感謝他為我們的付出，并祝他新年萬事如意，全家幸福。
女：想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！
男：游戲真的很精彩��！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，我們的家長也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請欣賞代鑫和他媽媽為我們帶來的表演，掌聲歡迎。
女：再次把熱烈的掌聲代鑫和他媽媽，并祝他們一家永遠(yuǎn)幸福。舞蹈是一首詩，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅美麗的畫卷。誰說跳舞是女生的專利，大家瞧，咱們的小男生已經(jīng)迫不及待地向大家展示他們的舞姿了，請欣賞舞蹈——《小蘋果》。
男：“臺上一分鐘，臺下十年功。”舞蹈技巧的訓(xùn)練容不得半點懈怠和馬虎，要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。我們班的三位小朋友每個星期都勤學(xué)苦練，掌握了不少舞蹈的本領(lǐng)，下面我們來看看他們的舞蹈展示《歡樂青春》。
女： 剛才我們小朋友表演的節(jié)目多精彩，朋友們，如果你真的感到很高興，就再給他們一次熱烈的'掌聲。孩子是父母的重心，吳政宜母親的到來不正說明了這一點嗎？吳政宜的母親還給大家?guī)砹艘皇赘瑁蠹蚁氩幌肼�？掌聲歡迎。
男：再次感謝吳政宜的母親。他們是一群活潑可愛的天使，他們活力青春，他們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，他們帶著來了《跆拳道》。
女：謝謝你們的表演。俗話說：“知子莫若父，只女莫若母”我們的媽媽肯定非常了解自己的孩子，我們來做個游戲《心有靈犀》
男：拉丁舞作為體育競技舞蹈，爆發(fā)力、極強(qiáng)的風(fēng)格、技巧是它的特點，下面欣賞小朋友帶來的舞蹈《拉丁》
女：今天的節(jié)目確實給力。接下來我們做個游戲擊鼓傳花，這個游戲怎么玩呢，我們一起擊鼓傳花，音樂停拿到花者說新年祝語。
男：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女：家長朋友們，小朋友們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。
二二班歡歡喜喜迎新年聯(lián)歡活動到此結(jié)束，感謝大家的光臨和參與。
元旦聯(lián)歡會的串詞2
A ：小朋友們你們知道什么節(jié)日快來到了嗎？（元旦）。
B ：你們真聰明，那你們要怎么慶祝呢？（幼兒自愿回答）
A ：今天我們把爸爸媽媽請到班里來，和我們一起慶祝元旦的到來。你們愿不愿意呀？
合：中一班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。（幼兒拉著家長進(jìn)場，一起跳舞）音樂（恭喜恭喜 中國娃娃）
A ：為了能讓孩子們在一個輕松、快樂的氛圍下度過元旦，我們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目和游戲。
B：是嗎？那讓我們趕快看看吧！
A ：請欣賞女孩子帶來的舞蹈《十個印第安人》
B ：女孩子們表演的好不好呀！讓我們給他們拍拍手，鼓勵一下。
A ：女孩子們的舞蹈很歡快。男孩子你們能不能也表演一個節(jié)目呀？（能）
B：聽聽男孩子們的聲音多有氣勢，那就請男孩子們表演武術(shù)《小哪吒》。
A：男孩子們的小手真有力氣，動作很帥呀。希望你們能夠繼續(xù)努力，表演更多的武術(shù)動作給我們看。OK嗎？
B ：小朋友表演的真不錯。對了，你剛才還說有游戲呢？快告訴我們有些什么游戲？
A ：好的，那我們先玩一個《我說你猜》的游戲。
規(guī)則：以個人為單位，老師說謎語。等謎語說完后，老師說開始幼兒搶答。說對的幼兒可以得到一個小貼畫。（響板當(dāng)做搶答器）
B ：你還別說，小朋友們還真的很厲害。這么多的謎語都猜對了。
A ：這樣就厲害了。我告訴你吧，我們班還有的小朋友會跆拳道呢，想不想看看？
B ：是嗎？那我要好好的看看。
A ：下面請我們班的'魏宇峰和魏文濤給我們表演跆拳道，歡迎。
A ：他們厲害嗎？讓我們用掌聲鼓勵他們。
B ：我聽說你們還有一個打擊樂的節(jié)目，趕快讓我們看看吧！
A ：你的消息怎么這么靈通呀。好，我滿足你這個愿望。請欣賞打擊樂《我是一個粉刷匠》
B ：你們刷的真認(rèn)真，看你們表演的真么好。我也想表演一個節(jié)目，你們想看嗎？（想）
A ：下面請欣賞老師帶來的舞蹈《浪漫櫻花》，你們也上來和我們一起跳吧！
B ：老師們表演的怎么樣呀？（好）
A ：剛才有一個小朋友告訴我，她想自己表演鋼琴。讓我們一起來欣賞李瑤宣、高芷涵帶來的鋼琴獨奏。
B：看了這么多的節(jié)目讓我們也來輕松一下。來玩一個《擊鼓傳球》的游戲。
規(guī)則：教師敲鼓，鼓聲停止后。拿球的小朋友來抽一個簽，根據(jù)上面內(nèi)容表演。
B ：沒有想到你們還會這么多的知識呢？真是不簡單呀？咦，為什么每個女孩子都帶一個皇冠呀？
A ：這你都不知道，因為每個女孩子都希望自己是一個可愛、時髦的芭比公主。為了能讓自己變成漂亮的芭比公主、女孩子們還準(zhǔn)備了一個好看的舞蹈呢。讓我們一起看看吧！
B ：請欣賞女孩舞蹈《芭比公主》
A ：各位王子們我們的公主跳的好不好呀。（好）那你們想不想和我們美麗、活潑的公主共同跳舞呀？（想）請你趕快找一個公主。舞會開始啦�。ㄒ魳窔g樂頌）
B ：爸爸媽媽們你們覺得我們的小朋友棒不棒呀？（棒）孩子們都表演這么多的節(jié)目了，爸爸媽媽們是不是也應(yīng)該來一個節(jié)目呀，孩子們你們想不想看呀？
A ：既然孩子們這么想看，家長們趕快吧！
規(guī)則：家長自行分成3隊，每對8個人。倆倆一組猜詞語，一個人做動作，另一個猜。先完成的一組為勝利。
B ：趕快給爸爸媽媽加油呀！
A ：時間過得真快，我們的聯(lián)歡會馬上就要結(jié)束了。在新的一年里，爸爸媽媽對我們有很多的話呀說，讓我們來聽一聽！
B ：謝謝爸爸媽媽對我們的關(guān)心和愛。你們是我的陽光，因為有了你們我才能在茁壯成長。
A ：請欣賞歌曲《YOU are my sunshine》
B ：爸爸媽媽也給我們準(zhǔn)備了新年禮物，讓我們一起來看看吧�。议L在音樂中將自己準(zhǔn)備的禮物送給孩子）
合：中一班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝各位家長的參加。
元旦聯(lián)歡會的串詞3
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
�。ㄐｉL講話）
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
�。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的`一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
�。毫话�，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。
乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
丁：武術(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：（停2秒）北京奧運會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲？
乙：下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍！
丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學(xué)，然后向后傳，輪到你時站起來說。
�。赫f錯要學(xué)5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來！
戊開始說第一個詞。
甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
丁：喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎！
戊：（元旦晚會主持詞）真好聽，我都忍不住唱兩句了。
甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發(fā)生了令數(shù)億中
戊：是汶川大地震嗎？
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱隊同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾（埋）。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：（停2秒）泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧？
乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中！
丁：薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊：嗯！（停2秒）喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
�。亨牛钱�(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了！
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
�。号�，他表演的是什么？
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長！
戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：（停2秒）下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話�。骸侗肯眿D》。
丙：她們表演得真棒（假裝看看表），哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1—71報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù)。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊：下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙�。喝欢�，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。