關于師德承諾書

　　在充滿活力，日益開放的今天，承諾書的使用越來越廣泛，承諾書是簽署人內心真實意愿的表示，忌搞形式、走過場，忌出于無奈。如何寫一份恰當的承諾書呢？以下是小編收集整理的關于師德承諾書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于師德承諾書1

　　為了認真履行教輔人員工作職責，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，形成良好的職業(yè)道德新風尚，爭做“家長放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱贊”的陽光教育工作者，我向光榮的教育崗位以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾：

　　1、熱愛教育事業(yè)，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)愛崗、無私奉獻。

　　2、嚴格遵守學校作息時間，能履行崗位職責，工作積極主動，不帶情緒。充分認識到節(jié)假日上班的義務，做到不攀比，不推諉，不拈輕怕重。

　　3、工作中能團結協作，配合默契，有計劃、有條理地開展工作，服務態(tài)度端正，做到熱情大方，服務周到。

　　4、樹立終身學習理念，拓寬知識層面，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平，以先進的教學理念指導自己的工作實踐，按要求圓滿完成工作任務，不做有損集體榮譽或不利團結的事。

　　5、能按要保質保量完成本職工作，干一行愛一行，工作效率高，對待職工一視同仁，無瀆職現象。

　　6、正確理解和認識競爭與合作的意義和關系，增強競爭意識，發(fā)揚合作精神，為我校全面提高教育教學質量盡心竭力。

　　7、不說不利于民族團結的話，不做不利于民族團結的事。多學不同民族的教職工的優(yōu)點，多接觸、多尊重、多信任。爭做民族團結的模范。

　　8、不信仰宗教，也不以任何方式向學生灌輸宗教意識。

　　9、嚴以律己。言行舉止文明健康，衣著打扮端正大方，注意自身形象。自覺維護學校的形象和聲譽，不做有損集體形象和聲譽的事。

　　10、不利用工作職務謀取私利，不強迫和變相強迫學生訂購學習資料，不組織、要求學生參加校內外有償補課，不參與校外培訓機構對學生有償補課，不從事第二職業(yè)。

　　11、積極主動地接受學校的各類督導，將其要求變?yōu)樽约旱淖杂X行為。

　　12、不在監(jiān)考、評卷、考核評價、職稱評審、教研中弄虛作假，營私舞弊。

　　13不斤斤計較個人得失，服從組織分配。積極愉快接受學校分配的'工作任務。

　　14、自覺遵守學校各項規(guī)章制度。

　　以上承諾，保證自覺遵守，我要用“愛心、責任、思想、智慧、行動”把承諾落實在行動中，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，做學生健康成長的引路人，做真正的多彩陽光教師。如有違犯，愿意按有關規(guī)定接受學校及教育行政部門的教育和處罰。

　　承諾人：

　　20xx年X月X日

關于師德承諾書2

　　為貫徹落實縣委“作風轉變年”活動有關精神，切實轉變師德師風，全面落實各項工作，本人公開承諾如下：

　　一、確保履行師德師風十不準：

　　1、不準違背國家法律法規(guī)、教育方針和政策的言行或參與、邪教等活動。

　　2、不準歧視、譏諷、侮辱、體罰或變相體罰學生、有粗魯言行對待學生及家長；

　　3、不準以教師工作之便向學生推銷商品、亂收費、違規(guī)強迫學生購買書籍、資料；

　　4、不準參加吃請、向學生和家長索要或變相索要財物；

　　5、不準在招生、考試、職稱評定成果評審等工作中弄虛作假；

　　6、不準紀律松弛、作風渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達訴求、拉幫結派、搞不團結；

　　7、不準對教育教學工作敷衍塞責、曠課、隨意調課、停課、不備課、不批改作業(yè)、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話；

　　8、不準有償家教、有償辦班、補課或從事第二職業(yè)；

　　9、不準加重學生課業(yè)負擔或組織學生參加未經批準的各類校外活動及商業(yè)性活動；

　　10、不準不尊重領導、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調整

　　如出現下列情形之一的.，本人自愿接受責任追究：一是“十不準”有兩項未做到的；二是本人工作因自身因素發(fā)生重大失誤的；三是本人出現嚴重違法違紀問題受到追究的；四是因本人工作被絡、媒體關注、曝光，造成嚴重負面影響的。

承諾人：xxX

　　二○○九年X月X日

關于師德承諾書3

　　為認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步增強教學育人的責任感和使命感，恪盡職守，敬業(yè)奉獻，做一名幼兒尊敬、家長信任、人民滿意的教師，我承諾如下：

　　一、依法從教。全面貫徹國家教學方針，自覺遵守《教學法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害幼兒利益。

　　二、愛崗敬業(yè)。忠于人民教學事業(yè)，樹立崇高的'職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，熱愛幼兒園，熱愛幼兒;認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業(yè)樂業(yè);認真執(zhí)行教學計劃，自覺遵守教學規(guī)范;服從幼兒園工作安排，積極承擔班主任等教學教學工作任務。

　　三、關愛幼兒。關心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康，維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個幼兒。

　　四、教書育人。全面實施素質教學，堅持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力，促進幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格;遵循教學教學規(guī)律，努力提高教學教學質量;綜合評價幼兒素質，客觀評定幼兒操行。

　　承諾人：xx

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