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幫扶雙向承諾書
駐村第一書記公開承諾書【一】
1、加強(qiáng)村兩委干部隊伍和黨員隊伍建設(shè)，結(jié)合開展創(chuàng)先爭
優(yōu)活動，狠抓支部建設(shè)，不斷提升兩委干部管理水平，努力提高兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大力組織黨員開展學(xué)習(xí)教育活動，不斷提高黨員黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，積極完善無職黨員設(shè)崗定責(zé)專項制度。
2、保穩(wěn)定、促和-諧。工作隊與鎮(zhèn)、對村中的不穩(wěn)定因素進(jìn)行詳細(xì)分析、仔細(xì)排查，了解到村里存在上訪隱患的有5多人，其中2人列為重點關(guān)注對象，排有專人負(fù)責(zé)落實，能夠及時溝通、聯(lián)系，做到矛盾不激化，確保全村保持穩(wěn)定。
3、積極組織村兩委成員與各組干部按照“4+2”工作法幫助村民解決存在的各種問題，保證各項問題的解決做到公正、公開、透明，力爭使每位群眾達(dá)到滿意。
4、認(rèn)真做好后進(jìn)村整頓工作，加強(qiáng)督查檢查，以后進(jìn)村整頓為契機(jī)，提升各項工作開展，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)城中村改造工作，改善村民居住環(huán)境和生活環(huán)境，早日使后進(jìn)村變成先進(jìn)村。
承諾人: XX
20XX年7月25日
幫扶協(xié)議書【二】
甲方： (城區(qū)學(xué)校)
乙方： (被幫扶學(xué)校)
為了貫徹全市教育工作會議精神，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的支持和幫助。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：
一、結(jié)對幫扶時間三年。自 年 月- 年 月。
二、雙方通過加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢互補(bǔ)、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動、教育教學(xué)信息交流和開展學(xué)生“手拉手”活動，充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源，推動兩校共同發(fā)展。
三、甲方責(zé)任：
1、簽訂協(xié)議書半月內(nèi)做好本年度幫扶計劃。以后每年2月底前做好當(dāng)年度的幫扶計劃。年度幫扶計劃應(yīng)與乙方充分協(xié)商。
2、每學(xué)期組織召開一次聯(lián)席會議和總結(jié)經(jīng)驗交流會。
3、每學(xué)期組織各科優(yōu)秀教師到被幫扶學(xué)校出示一次公開(示范)課，舉辦一次培訓(xùn)講座。
4、每學(xué)期組織處室負(fù)責(zé)同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進(jìn)行對口指導(dǎo)不少于一次。
5、每學(xué)期與乙方至少舉辦兩次教學(xué)研討活動，課題雙方共同確定，地點輪流設(shè)定。
6、為乙方選派來校掛職鍛煉的干部、教師提供食宿方便。
7、組織學(xué)生與乙方開展“互助班組”、“互助團(tuán)隊”活動;倡導(dǎo)、組織學(xué)生與乙方的困難家庭學(xué)生開展“手拉手”活動。
8、協(xié)助乙方制訂學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃。
9、確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。
四、乙方責(zé)任：
1.積極、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作。
2.每年選派1-2名干部、教師到甲方學(xué)校掛職鍛煉，每名干部、教師在甲方工作時間不少于一學(xué)期。
3.每學(xué)期組織處室負(fù)責(zé)同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)不少于一次。
4.配合甲方優(yōu)秀教師出示公開(示范)課、舉辦培訓(xùn)講座等。
5.為甲方選派來校指導(dǎo)的教師提供食宿方便。
6.制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。
7.確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。
五、其它條款：
六、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式三份，雙方及教育局各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。
甲方： 乙方：
代表： 代表：
年 月 日 年 月 日
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