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倡議書

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書

時(shí)間:2024-03-19 08:29:13 倡議書 我要投稿

(精品)愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,倡議書使用的情況越來(lái)越多,倡議書具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書信。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  宿舍樓是大學(xué)生生活的重要組成部分,宿舍的環(huán)境直接影響到我們的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí),休息及生活。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍樓里生活是我們共同的愿望。為了有效控制和預(yù)防各種傳染疾病的`發(fā)生和流行,保障我校師生的身體健康,給我校師生建造一個(gè)舒適、和諧的住宿環(huán)境,學(xué)生處宿舍管理中心特向同學(xué)們發(fā)出愛(ài)護(hù)宿舍樓環(huán)境衛(wèi)生的倡議,請(qǐng)同學(xué)們積極配合,監(jiān)督落實(shí)。具體如下:

  一、不要在宿舍過(guò)道亂丟垃圾,請(qǐng)將垃圾清理打包好放入樓棟大門前的垃圾桶。

  二、不要再寢室內(nèi)飼養(yǎng)寵物,請(qǐng)各位同學(xué)在國(guó)慶節(jié)期間將寵物妥善處理,節(jié)后我們將嚴(yán)厲清查;

  三、請(qǐng)勿將垃圾倒入浴盆和衛(wèi)生間下水道,以免導(dǎo)致水管堵塞影響正常使用。若掏出的垃圾屬人為,相關(guān)費(fèi)用由學(xué)生個(gè)人承擔(dān);

  四、請(qǐng)將剩余食品及時(shí)有效處理,原則上不將飯菜帶入寢室,并杜絕快餐入寢;

  五、不允許在寢室使用違規(guī)電器燒水做飯,對(duì)于此類事件我們將嚴(yán)肅處理;

六、請(qǐng)勿將陌生人帶入寢室,對(duì)于推銷人員應(yīng)及時(shí)向管理人員報(bào)告;

  七、請(qǐng)主動(dòng)清理你腳下的垃圾,雖然你扔掉的是垃圾,撿起的卻是品德。同學(xué)們,“宿舍衛(wèi)生,人人有責(zé)”,清潔干凈的住宿環(huán)境創(chuàng)建,需要大家積極參與,讓我們攜起手來(lái),以愛(ài)護(hù)宿舍樓環(huán)境為己任,尊重保潔人員的勞動(dòng),共同保持宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域及宿舍的衛(wèi)生整潔,杜絕一切不良習(xí)慣,你我牽手共營(yíng)更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書2

  這期我們的班會(huì)是“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”當(dāng)然提也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有許多的廢紙,也不知道是那些同學(xué)仍的,她是我們的校園呀!

  環(huán)境愛(ài)護(hù),愛(ài)護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。

  為什么?

  因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境非常嚴(yán)重了?今年2月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境。

  不說(shuō)大的,說(shuō)小的。說(shuō)我們身邊的小事:

  1. 比如教室的紙屑,大家看見(jiàn)希望大家拾起來(lái)。

  2. 比如我們生活的校園會(huì)有一些紙屑,希望拾起來(lái)。

  3. 遵守規(guī)則,不扔紙屑。

  4. 主動(dòng)勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。

  5. 勞動(dòng)最光榮,愛(ài)勞動(dòng)。

  6. 身為六年級(jí)的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子,主動(dòng)拾起紙屑。

  7. 走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來(lái)踢去,把它放入垃圾箱。

  8. 不往樓下扔垃圾或紙屑之類的'東西。

  9. 節(jié)約用水,每一滴水生命之源。

  身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)校園!同學(xué)愛(ài)護(hù)校園從我做起。

  讓每一天都變得那樣純潔美麗。

  環(huán)境,我們生存的地方,一個(gè)舒適的地方,那需要我們?nèi)?chuàng)造!讓每一天太陽(yáng)輕柔的掛在遠(yuǎn)處,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個(gè)美麗的星球!

  倡議人: xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書3

  當(dāng)你走進(jìn)大自然中,腳落在散發(fā)著芳香氣息的泥土上,舒適的感覺(jué)便會(huì)油然而生。這漂亮的、生動(dòng)的、得意的大自然,正是我們的家園——地球。地球,是人類的母親,是生命的搖籃。但是現(xiàn)在,有很多人做出的事情都對(duì)地球不利,比方:亂扔垃圾、鋪張水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農(nóng)藥等。

  下面,我建議:

  1、不亂砍樹(shù)木。現(xiàn)在有很多人都把樹(shù)木砍了蓋房子、補(bǔ)家具,鳥(niǎo)兒們沒(méi)有自己的家,都飛走了。假如沒(méi)有樹(shù)木,沙塵暴就會(huì)始終在你身邊轉(zhuǎn)悠;

  2、不亂燃燒化學(xué)品。每次經(jīng)過(guò)郊區(qū),都會(huì)聞到一些刺鼻的化學(xué)品燃燒的氣味,灣里的小商人燃燒電纜。走進(jìn)沙灘,觀察工廠的廢料大股大股的流進(jìn)海里。那些氣味真得是難聞死了!每次都讓我喘不過(guò)氣;

  3、不往河里到垃圾,F(xiàn)在,有很多人都不自覺(jué),吃完?yáng)|西直接往河里扔,有些飯店把一些剩菜剩飯往河里倒;

  4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當(dāng)我正沉醉在這一美妙環(huán)境時(shí),突然發(fā)覺(jué)了一片撒滿紙屑的.綠化帶真和這“美妙”有些不協(xié)調(diào)。這時(shí)候,一位中年男子走過(guò)來(lái),手里拿著一個(gè)塑料瓶子,走過(guò)綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增加了一份“負(fù)擔(dān)”。不久,又有一個(gè)白白胖胖的小男孩經(jīng)過(guò),也順手把一個(gè)食品袋扔在上面?吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我不禁低頭嘆息了。

  哎,你們知道么?就在70年以后,我們的地球?qū)?huì)面臨著十大危機(jī),這些危機(jī)有多么可怕你們想過(guò)嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進(jìn)化時(shí)鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞淹沒(méi)……但是,也不能說(shuō)地球必死無(wú)疑了,假如我們從我做起、從社會(huì)做起,愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球的生態(tài)平衡、自然資源……或許還可以有挽救的時(shí)機(jī)。同學(xué)們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起愛(ài)護(hù)我們共同的家園——地球吧!

  建議人:XXX

  XX年XX月XX日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書4

尊敬的業(yè)主、小朋友們:

  隨著城市建設(shè)的加快,我們的小區(qū)變得美麗多姿、舒適宜人,新興的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所綠樹(shù)成蔭,花草茂盛,公共設(shè)施齊備,讓人賞心悅目,盡享城市品味生活。小區(qū)的一草一木、一地一景,凝聚著無(wú)數(shù)建設(shè)者的辛勤汗水和智慧結(jié)晶,我們理應(yīng)倍加珍惜、愛(ài)護(hù)、保護(hù)。隨意破壞公共設(shè)施、損毀花草樹(shù)木、浪費(fèi)水電為現(xiàn)代文明社會(huì)所不容。愛(ài)護(hù)公物、花草樹(shù)木、節(jié)約資源是對(duì)小區(qū)業(yè)主的基本要求。希望業(yè)主要努力提高自己的品德修養(yǎng),用文明行動(dòng)帶動(dòng)全社會(huì),珍愛(ài)美好的生活環(huán)境,立志成為優(yōu)美環(huán)境的保護(hù)者,公共設(shè)施的維護(hù)者。為此,向?qū)殬I(yè)夢(mèng)蝶綠苑業(yè)主發(fā)出“保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約資源、共享生態(tài)小區(qū)”的倡議:

  一、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹(shù)木、不折損樹(shù)枝、不采摘花朵。

  二、愛(ài)護(hù)生活環(huán)境,不隨意在公共場(chǎng)所扔紙屑、果皮等垃圾,勸導(dǎo)他人不亂扔、亂丟,并主動(dòng)拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。

  三、愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所、道路旁的柵欄、護(hù)欄,不在柵欄、護(hù)欄上亂寫、亂劃、亂刻,不隨意粘貼物品,不敲打強(qiáng)推損毀。

  四、愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的.座椅、雕塑、涼亭等設(shè)施,不踩、不拖、不敲打、不挪動(dòng)。

 五、愛(ài)護(hù)路燈,不以路燈作靶標(biāo)用彈弓彈射,不攀爬電桿。

  六、愛(ài)護(hù)公共健身器材,不亂拆、亂刻、亂砸。

  七、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生資源,節(jié)約用水、用電,水龍頭不亂擰亂拽,電源開(kāi)關(guān)不亂拆卸,垃圾桶不亂踢亂推。

  八、愛(ài)護(hù)建筑物墻體,不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們莊重承諾,以熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)小區(qū)、熱愛(ài)生活環(huán)境為榮,以損毀公共設(shè)施、破壞家園建設(shè)為恥。大家要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。城市讓生活更美好,生活讓社會(huì)更文明。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起,讓文明行為成為一種生活習(xí)慣,讓文明行動(dòng)成為一道亮麗風(fēng)景,促使我們的小區(qū)更加和諧美麗。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書5

友愛(ài)的少先隊(duì)員們,敬重的叔叔阿姨們:

  大家好!

  我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械桨谅!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大,“愛(ài)惜濕地資源,愛(ài)惜生態(tài)環(huán)境”倡議書。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我,感覺(jué)杭州灣濕地真美!

  這學(xué)年,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測(cè)量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富有,用雙手愛(ài)惜她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng),美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

  社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋巡游,共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源,倡議書《“愛(ài)惜濕地資源,愛(ài)惜生態(tài)環(huán)境”倡議書》!笆澜玢y行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地愛(ài)惜,到明年大橋通車時(shí),游客在大橋上,能看到海鳥(niǎo)起飛、魚(yú)蝦成群的美景!边@多么令人欣喜萬(wàn)分哪!作為家鄉(xiāng)將來(lái)的仆人翁,今日,我們還想用我稚嫩的'聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:

  1、自覺(jué)地疼惜濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,愛(ài)惜濕地的生態(tài)環(huán)境。

  2、無(wú)論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地愛(ài)惜的義務(wù)宣揚(yáng)員。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!信任咱們的杭州灣濕地確定會(huì)成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)慈溪觀光巡游!

  有您的支持和參與,您才可以觀看人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景:人們?cè)诎哆叴贯,蘆葦在和風(fēng)中恣意生長(zhǎng),白鷺在水草中寧?kù)o的棲息,跳魚(yú)在灘涂上跳動(dòng),魚(yú)蝦在清水中暢游……

  xxx學(xué)!皒xx”環(huán)保小社團(tuán)

  20xx年12月10日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書6

大市鄉(xiāng)的朋友們:

  作為大市人民,我們既是大市的建設(shè)者,更是大市的管理人,我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,治理“臟、亂、差”,共同努力將大市建設(shè)成全市最整潔、最靚麗、最和諧的文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在此,謹(jǐn)向全鄉(xiāng)人民發(fā)出如下倡議:

  1、建設(shè)整潔、靚麗、優(yōu)美的家園,需要我們每一位的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂貼亂畫,不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾,生活垃圾要傾倒在各村的垃圾臺(tái),禁止隨意堆放和傾倒。不破壞公共設(shè)施等,用心愛(ài)護(hù)我們身邊的.環(huán)境。

  2、嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,“一包”門前市容整潔,無(wú)亂設(shè)攤點(diǎn)、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為;“二包”門前環(huán)境衛(wèi)生整潔,無(wú)裸露垃圾、糞便、污水,無(wú)污跡,無(wú)渣土,無(wú)蚊蠅孳生地;“三包”門前責(zé)任區(qū)內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備和綠地整潔等。自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為。請(qǐng)自覺(jué)交通法規(guī),不隨意橫穿馬路,隨意停放車輛,共同塑造大市的美好形象。

  市民朋友們,大市是我們共同的家園。我們每一個(gè)人都希望大市的天空更藍(lán),大市的路更干凈,大市的街更衛(wèi)生,大市的空氣更清新。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)維護(hù)和參與整治公共環(huán)境衛(wèi)生,積極支持愛(ài)護(hù)環(huán)境的人和事,人人爭(zhēng)做文明大市人,躬親示范、感染他人。大市是我家、衛(wèi)生靠大家,請(qǐng)您把大市鄉(xiāng)的公共環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)成自己的家一樣精心呵護(hù)吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書7

  把食物留在外面,把干凈留給大家

  ——愛(ài)護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書

  方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類是文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利……

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?

  你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

  教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的.瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……

  還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦,有時(shí)會(huì)把電腦弄壞。同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾

  二、 以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

  三、 不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

  四、 看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里

  五、 不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備

  六、 上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂

  讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說(shuō):“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請(qǐng)愛(ài)護(hù)著個(gè)大家庭吧!”

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書8

  常言說(shuō)得好保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.環(huán)境整潔,樓道干凈,空氣清新,不僅能促進(jìn)廣大居民朋友的身心健康,提高小區(qū)的良好形象,更能融洽鄰里之間的關(guān)系,同時(shí)又能使我們每個(gè)居民朋友享受到美好環(huán)境,從中得到溫馨喜悅的心情.在此為了保護(hù)好我們小區(qū)的環(huán)境,為了我們的.小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生,也為了讓我們都有一個(gè)舒適的家,重慶路第二社區(qū)向居民提出以下倡議:

  一、共同關(guān)愛(ài)社區(qū)環(huán)境,共同關(guān)注樓道衛(wèi)生.從現(xiàn)在做起,從自己做起,逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀.

  二、人人關(guān)心和愛(ài)護(hù)社區(qū)種植的花草和樹(shù)木,促進(jìn)社區(qū)綠化工作再上新臺(tái)階.

  三、社區(qū)居民應(yīng)注意公共衛(wèi)生,不得隨意吐痰、大小便,不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;

  四、自覺(jué)維護(hù)小區(qū)內(nèi)各道路的平整,嚴(yán)禁臟物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴(yán)禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為

  五、人人關(guān)心和愛(ài)護(hù)社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的休閑娛樂(lè)設(shè)施,燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施,對(duì)毀壞公共設(shè)施的不良行為,要進(jìn)行勸阻,制止,并及時(shí)報(bào)告.請(qǐng)大家自覺(jué)遵守以上幾條規(guī)則,互相監(jiān)督,從我做起,共同創(chuàng)建文明和諧的小區(qū)。

倡議人:xx

xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書9

  愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的事,但是每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候,都能掃出許多垃圾,說(shuō)明這一點(diǎn)我們班做的不是很到位。

  每次,隨便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同學(xué)看到地上有垃圾,但就是不撿起來(lái),假如看到座位旁邊有垃圾,就踢到別人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室門口,幾步路就能走到那兒去,為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?

  學(xué)校也在倡議大家愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,讓大家看到操場(chǎng)等學(xué)校各個(gè)角落有垃圾,又把它放進(jìn)垃圾桶里,可我從來(lái)沒(méi)看到我們班的`同學(xué)去撿過(guò),把垃圾撿起來(lái)只需要一彎腰,一伸手,難道真的有那么難嗎?

  如果所有人都在亂扔垃圾的話,我們的校園就會(huì)變得很臟,所以,大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點(diǎn):

  1。 不亂扔垃圾。

  2。 看到地上有垃圾要撿起來(lái)。

  只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來(lái)

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書10

尊敬的校長(zhǎng):

  芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓。我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面。阂粋(gè)個(gè)黃橙橙的.小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)。那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

  一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。

  二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

  三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

  一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)保的孩子

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書11

老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜環(huán)境。我提出以下看法:

  1、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境愛(ài)惜學(xué)問(wèn),收聽(tīng)、收看廣播愛(ài)惜節(jié)目,閱讀環(huán)境學(xué)問(wèn)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、伴侶和家長(zhǎng)爭(zhēng)辯環(huán)境愛(ài)惜學(xué)問(wèn),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  2、不鋪張紙張,不鋪張糧食,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。

  3、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  4、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的'物品(如發(fā)膠)。

  5、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  6、愛(ài)惜野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。

  同學(xué)們,讓我們共同制造一個(gè)完善的家園吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書12

xx市全體人民們:

  你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類也會(huì)滅亡。首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就能夠看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的'筷子;清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰。。。。。。所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)推薦:

  1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

  2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可明白,你在用一雙筷子的時(shí)候,就等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。

  3、廢紙,不隨地吐痰。

  4、踏草坪,不破環(huán)花草樹(shù)木。

  5、號(hào)召大家一齊行動(dòng)起來(lái),一齊來(lái)保護(hù)地球。

  如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會(huì)更好!

  倡議人:xxx

  日期:xxxx

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)你們跨入校園大門,走向宿舍,步入教室時(shí),你們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。同學(xué)們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè)、高興。是的,校園就是你們的家,你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

  可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的.環(huán)境。這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

  那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

  我們要做到三個(gè)到位:

  1、思想認(rèn)識(shí)到位:樹(shù)立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛(ài)護(hù)它。

  同學(xué)們也看到了,學(xué)校經(jīng)常組織人員,投資人力、物力,為樓道、墻壁、及各類設(shè)施粉刷一新,校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來(lái)完成,同學(xué)們要象愛(ài)惜自己的新衣服和新居室一樣愛(ài)護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦,爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范。

  2、行為規(guī)范到位:在校園中行為要規(guī)范,應(yīng)從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校制定了各項(xiàng)制度,如《南夏墅中心小學(xué)一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》?梢哉f(shuō),日常行為規(guī)范是天天講、時(shí)時(shí)講、處處講。可是,我們每位同學(xué)到底能記住多少,理解幾點(diǎn),做到幾條,每位同學(xué)都要反思。

  3、遵規(guī)守紀(jì)到位:全國(guó)十大法官尚秀云審判長(zhǎng)說(shuō)道:“違法都是從違紀(jì)開(kāi)始的”違紀(jì)也是由小事引起的。俗話說(shuō):“千里之堤,潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀(jì),今天只扣了一分,無(wú)所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街,明天就可能打架;任何事情都是由輕到重,由量變到質(zhì)變。我們必須按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。在家做一個(gè)好孩子,在校做一名好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)文明公民。

  同學(xué)們,改正不良行為,不能只是靠老師、學(xué)生會(huì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保行為意識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)并保護(hù)我們校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴小事做起,撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為,愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境;保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書14

廣大市民朋友們:

  作為全國(guó)文明城、魅力滿洲里的市民,我們是城市的主人!我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)整潔、靚麗、優(yōu)美的家園,為此,謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下“三爭(zhēng)做”倡議:

  1、積極爭(zhēng)做一個(gè)行為美的文明人。要從自己做起,從身邊小事做起,從約束自己的行為做起,不亂貼亂畫,不亂潑亂倒,不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪,不用超薄塑料袋,用塑料袋順手打個(gè)結(jié),細(xì)心呵護(hù)我們的'步行街、公園、街道、草原和身邊的環(huán)境。

  2、爭(zhēng)做一個(gè)有社會(huì)公德的現(xiàn)代人。要嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹(shù)立公共衛(wèi)生意識(shí),認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,自覺(jué)維護(hù)社區(qū)、居民區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)將生活垃圾投放到垃圾箱(桶)中,不得把垃圾掃到樹(shù)坑、街面,不得高樓拋物,養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  3、爭(zhēng)做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的講究人。為保障環(huán)境衛(wèi)生工作正常有序開(kāi)展,按照垃圾清運(yùn)社會(huì)化、市場(chǎng)化的規(guī)定,居民應(yīng)依據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)依規(guī)繳納垃圾處理費(fèi)。

  市民朋友們,滿洲里是我們共同的家,文明衛(wèi)生依靠你我他。春天來(lái)了,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)維護(hù)和參與整治公共環(huán)境衛(wèi)生,為創(chuàng)造和諧、健康、優(yōu)美、整潔、文明的生活環(huán)境而共同努力。

  倡議人:

  xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?校園,是我們工作、學(xué)習(xí)的'重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。

  可是我們看見(jiàn),在公共場(chǎng)所:攀折樹(shù)枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、涂鴉墻壁、刻劃書桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;在辦公場(chǎng)所:有的辦公室物品擺放雜亂無(wú)章,衛(wèi)生欠佳;在教室:有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

  為了構(gòu)建和諧校園,讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在此向全校師生員工提出倡議:

  一、以構(gòu)建和諧校園,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生。

二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習(xí)慣。

  三、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,不亂貼亂畫、隨意踐踏。

  四、不在樓道、教室等場(chǎng)所進(jìn)行激烈或推搡活動(dòng),不要把腳印、污跡印在墻壁上。

  五、看到地面上有垃圾的,自覺(jué)主動(dòng)撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。

  六、節(jié)約能源,用水用電一定要記得關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

  七、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不攀折樹(shù)木。

  八、人人自我約束,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

  把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們,優(yōu)美的校園環(huán)境,能使我們心曠神怡,神采飛揚(yáng);優(yōu)美的校園環(huán)境,體現(xiàn)我們知書達(dá)禮,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們珍惜維護(hù),刻不容緩。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,做文明的二中人吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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