有關學校倡議書范文
在學習、工作生活中，我們都可能會用到倡議書，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編為大家整理的有關學校倡議書范文，希望能夠幫助到大家。
有關學校倡議書范文1
社會各界的朋友們：
當你們滿懷激情，細細品味創(chuàng)業(yè)、工作、生活的酸甜苦辣時，你可曾想起：在故鄉(xiāng)這片土地上還有一些困難家庭和一批貧困學生，他們也許和我們一樣，有著干一番事業(yè)、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而家庭的貧寒、現實的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過早地面對進退兩難的抉擇，承擔著難以想象的辛酸，有的孩子甚至不得不含著淚離開校園。
困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露，雖然微不足道，但它能使花朵有顏色，匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲;一個善舉，也許無心之為，但它能改變命運的航向，點滴的付出能讓暗淡的.生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝;一份愛心，也許力量有限，但它能讓腳步有方向，無數顆愛心匯成愛的海洋，放飛的將是貧困學子飛翔的夢想!美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。為了給家鄉(xiāng)的貧困學生送去一縷光明和希望，幫助更多的貧困學生不致因經濟原因而輟學，我們特此舉辦了“扶貧幫困”助學活動，愛心無止境，助學見真情。
贈人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收獲希望。捐資助學是善舉，興學育人是美德，救助一位同學，您就給這個家庭帶來了希望，給社會增加了一分和諧。社會在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼，讓我們積極行動起來，為莘莘學子們提供一個成才的機會，讓他們真正感受到社會的關愛和溫暖。
在此，我們向全社會倡議：
伸出您的援助之手，為貧困學子搭建實現夢想的平臺!
奉獻您的一片愛心，讓所有孩子擁有共同的藍天!
讓我們行動起來，關注教育、關注孩子，關注未來!
有關學校倡議書范文2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學習和生活時，定會倍感心情舒暢。
當我們在窗明幾凈的教室里讀書時，定會感到心曠神怡、全神貫注。
優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學習和生活的需要，也是學院“環(huán)境育人”的需要，更是體現學院形象和管理能力的重要方面，同時，衛(wèi)生也是我們健康的基本前提。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
近日，我們迎接了省教育督導團的調研，大搞了校園環(huán)境衛(wèi)生，由于我們的共同努力使校園環(huán)境衛(wèi)生煥然一新，我們希望一直保持校園環(huán)境衛(wèi)生的這種清潔狀態(tài)，并逐步形成習慣，內化為我們的自覺行為。為此，學院學生處就校園環(huán)境衛(wèi)生工作對各系各班提出要求，學院學生處和學生會向全院師生員工發(fā)出以下倡議：
一、各系各班環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生堅持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節(jié)課后)制度，各系要安排文明監(jiān)督崗做好本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候維護，各系書記和各班班主任要形成清早進入校園的第一件事是順路查看本系和本班的.環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的習慣和安排、檢查、督促、落實衛(wèi)生工作的制度，以制度來保證本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候清潔干凈。
二、以愛護校園環(huán)境衛(wèi)生為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，愛護環(huán)境，人人有責，崇尚愛護校園環(huán)境衛(wèi)生光榮、破壞校園校園環(huán)境衛(wèi)生可恥的風氣。
三、從我做起，從現在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物，不隨地吐痰，果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱，垃圾自覺倒入垃圾桶，并隨手蓋上垃圾桶桶蓋，為了我們大家的校園，垃圾入桶只是舉手之勞。
四、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，彎腰也是鍛煉自己的身體，更是一種心態(tài)和精神，隨時撿拾地面上的點滴垃圾，放入果皮箱，以確保地面的干凈。
五、以校為家，愛護公共設施。不損壞公物，不在墻壁、課桌亂寫亂畫亂貼，需要校園張貼的內容全部貼在公示欄宣傳欄上，不踩踏草坪，不攀折樹枝，不采摘花朵，維護校園環(huán)境的規(guī)范與整潔，保持校園良好形象。
六、不要把食物帶進教室內，不在教室內吃零食，自覺清理教室和課桌內的垃圾，養(yǎng)成入廁后自覺沖洗的好習慣。
七、各類車輛在校園內減速緩行，并在指定位置有序停放。
八、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，人人成為維護環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。
九、學院將適時安排用照相機攝下個別人的不文明行為，并公之于眾。
各位老師、同學們，校園是我家，維護靠大家，愛護校園環(huán)境，讓我們從點滴做起，自我約束，拾起一片垃圾，留下一方凈土，“學院無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
學生處學生會
20xx年xx月xx日
有關學校倡議書范文3
同學們：
水是生命之源，是人類社會發(fā)展的基本物質條件。
隨著社會的快速發(fā)展，以及人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的現象也日益嚴重。我縣地處渭北旱塬，水資源短缺。全縣水資源總量1.1億立方米，其中地表水4664萬立方米，地下水7803.9萬立方米，人均水資源占有量265立方米，耕地畝均水資源占有量128立方米。人均占有量與畝均占有量僅為全省的1/5和1/7，節(jié)約、保護水資源，一直是我們面臨的重大課題。為倡導大家共建節(jié)水型社會，從日常做起，保護水源，節(jié)約用水，我們向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、做節(jié)約用水的宣傳員。
希望您向身邊的人宣傳水資源緊缺的現狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來，弘揚節(jié)水風尚，營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。
二、做節(jié)約用水的實踐者。
在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，轉變用水觀念，養(yǎng)成良好的用水習慣。惜水、愛水、節(jié)水，從我做起，爭做科學節(jié)水的`實踐者。節(jié)水從生活中的點點滴滴入手，刷牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現象;防止跑、冒、滴、漏的現象，保護水資源，提高水的利用率。堅持循環(huán)利用，如利用洗臉水和洗衣服用過的水拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發(fā)現很多新的點子。
三、做節(jié)約用水的監(jiān)督員。
樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的榮辱觀，養(yǎng)成良好的用水習慣。做好宣傳節(jié)約用水工作，遇見浪費水的行為，及時加以制止和勸阻。遇見水龍頭跑、冒、滴、漏相關情況，應及時關閉或通知相關部門。
節(jié)水源于一點一滴，文明在于一言一行!
親愛的朋友們，作為社會的一分子，每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，構建和諧家園，共創(chuàng)美好未來!
倡議人：
時間：
有關學校倡議書范文4
各位老師、同學：
清明節(jié)即將來臨，清明節(jié)是我們祭奠祖先，緬懷先烈的日子，也是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。學校大隊部在清明節(jié)期間號召大家參加以“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的祭掃活動，希望大家能通過本次活動，對清明習俗有更多的`了解，更好的繼承先烈遺志，珍惜今天的幸福的生活。在此向全體師生發(fā)出行動倡議：
一、各班以革命傳統(tǒng)為主題，開展一次主題隊會活動。
二、觀看—部革命影片，并寫出觀后感。
三、組織開展“清明節(jié)祭英烈征文活動”。
四、五年級學生撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。
同學們，老師們，讓我們在清明這個莊嚴、肅穆的節(jié)日里，追憶先烈，緬懷先烈，從他們的事跡中受到感動、得到啟發(fā)，用加倍的努力來擔負起我們少先隊員肩上的重任，用我們的實際行動來告慰先烈吧!
倡議人：xx
時間:20xx年xx月xx日
有關學校倡議書范文5
敬愛的老師，親愛的同學們:
時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應六月份為“安全生產月”，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的'、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴禁私自到河邊看漲大水，五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
有關學校倡議書范文6
親愛的老師，同學們：
水，是一切生命的源泉。有了它，才構建了這個蔚藍的星球;有了它，整個世界有了生命的氣息;有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……我們才有了一切。然而，你可曾意識到水資源短缺問題已在日益逼近我們的生活。每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。在中國北京、湖北、昆明、鄭州等十四個城市已嚴重缺水。水危機已嚴重制約了人類的`可持續(xù)發(fā)展。水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。
這一切深刻地告訴我們，資源是有限的、不可生的，而人類的繁衍卻將代代相傳，保護我們人類有限的水資源，珍惜水，節(jié)約水已刻不容緩，為此我們向全校同學們發(fā)出以下倡議：
1、樹立正確的用水觀念，掌握科學的節(jié)水、用水知識。
2、提高節(jié)約用水的意識，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的行為習慣，盡量使用臉盆洗臉、洗手，做到一水多用，充分利用水資源。
3、從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水。
4、停水期間，別忘了關水龍頭，公共場所杜絕長流水，見到有浪費水資源現象，請及時制止，發(fā)現水管有漏水現象，請馬上向有學校反映。
5、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，除了自己做到節(jié)約用水，要積極帶動、督促身邊老師、同學及家人共同參與節(jié)約用水。
同學們，節(jié)約用水是個人低碳生活的一部分，也是一個人文明素質的體現，讓我們行動起來吧，不要讓節(jié)約用水成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水，從我們做起!從一點一滴做起!
有關學校倡議書范文7
親愛的老師、同學們：
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責任，一種品質，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。也許我們學習或辦公用紙時不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;打印時不經意間浪費的一點點筆墨;亦或是離開房間時不經意間的淡忘熄燈;洗澡時不經意間習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意，種種的'一點點。我們可曾面對過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?紙墨、飯菜，哪怕是一點點，都可為那些孩子們、掙扎者眼中帶來一絲希望的陽光;用水，淡水，哪怕是一點點，也可為國家緩解一絲能源危機啊!這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需我們一毫節(jié)能節(jié)用節(jié)支節(jié)電節(jié)水節(jié)糧節(jié)省學習生活用品的節(jié)約意識。
為此，我們發(fā)出“從我做起，從現在做起，從點滴小事做起”的倡議，具體倡議如下：
一、增強時代責任感，積極了解我國資源短缺的嚴峻現實，真正樹立節(jié)約意識。
二、節(jié)約資源，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。在日常學習生活中努力做到以下幾點：
(1)節(jié)約用水，適量使用，減少水龍頭的跑冒滴漏;
(2)節(jié)約用電，隨手關燈;科學用電，減少照明設備電耗，及時切斷計算機等設備電源;
(3)節(jié)約糧食，合理飲食;適度消費，精打細算;
(4)珍惜紙張，電子辦公;愛護圖書，循環(huán)使用;
(5)資源再生，隨手環(huán)保;開展垃圾分類回收、廢物再利用活動，有效利用各種資源。
三、積極宣傳，主動實踐，踴躍投身到建設節(jié)約型校園活動中去，營造節(jié)約型校園氛圍。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！弊鳛榕c時俱進的華實師生，理應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，心系于人民的根本利益，憂慮于中華民族的生存和長遠發(fā)展，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓我們全體師生攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，共同為創(chuàng)建節(jié)約型校園而努力。
倡儀人：
日期：
有關學校倡議書范文8
親愛的老師、同學們：
你們好!
地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”，可如今環(huán)境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境，我校倡議：
一、全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。
三、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的.垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。
六、讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
有關學校倡議書范文9
同學們：
“水是生命之源�！边@句話相信大家都聽過吧�？墒乾F在，很多人認為水是取之不盡的，我們沒有意識到水的重要性，毫無顧忌的`浪費水。希望我們應該記住“愛水惜水，節(jié)約用水�！币虼�，我提出了以下幾點建議：
1、每次用完水，要擰緊水龍頭，家里及時換漏水的水龍頭，以防漏水太多。
2、水要多用。如洗菜水、洗臉水都可以沖馬桶，養(yǎng)魚的水可以澆花，淘米水可以用來洗筷子和鍋碗一類。
3、喝多少水，就接多少水，不要浪費一滴，如果喝不完，可以洗菜給花澆水等。
4、如果在公廁、學校等場所看到浪費水的人，要及時制止。
5、樹立愛水意識，開展節(jié)約水的主題班會，增強愛護水、節(jié)約水、不浪費任何一滴水的好習慣。
同學們，讓我們從一點一滴開始，珍惜每一滴水，節(jié)約用水，為建設美麗的家園共同努力。
倡議人：
有關學校倡議書范文10
師們、同學們、朋友們：
你是否有為生命的脆弱而倍感惋惜?你是否愿意用心中無限的愛去守護生命?我們是否應該伸出援助之手去呵護那無助的心靈?
xx，我校物理老師xx之子，征儀市實驗中學初二(12)學生。20xx年11月6日在南京鼓樓醫(yī)院確診為急性淋巴細胞白血病!
這個消息將孫老師一家一下子拖到了絕望的邊緣。據醫(yī)院醫(yī)生介紹，要想治療這個病，至少需要幾十萬的費用，孫老師是二中一名普通的教師，他的愛人是一名下崗職工，一家人生活雖不富裕，但家庭是幸福的。但是20xx年11月6日南京鼓樓醫(yī)院的確診不啻于一個晴天霹靂。命運就是這樣喜歡捉弄普通人，我們可以感受得到這樣的一位普通教師的內心的痛苦和絕望。巨額的醫(yī)療費用無疑是一個天文數字，可憐天下父母心，再多的醫(yī)療費用在親情面前都是要義無反顧的面對的;而更痛苦的是這個家庭要生生的面對著這樣的`一個經歷痛苦、經歷厄運的過程。
我們沒辦法替孩子忍受病魔的折磨，我們能做的就是表達我們對年輕的生命的尊重，就是讓孫老師感受到他的身邊還有溫暖，有關愛，還有我們的祝福，還有我們的愛心。
這是一個急需救助的生命，一個和你和我一樣渴望著自由、熱愛著生活、擁有著生的權利的生命!我們倡議，讓我們伸出我的手，也伸出你的手，共同挽救這年輕的生命，讓這個就在我們身邊的、我們看著的、我們感受著的鮮活的生命能夠延續(xù)下去，讓我們用愛心照亮孫翔宇同學同黑暗病魔抗爭的征程，讓我們的愛陪著這個普通的的家庭一起去面對厄運，面對挑戰(zhàn)。
病魔無情人有情!我們堅信，這是一個不應如此孤獨的生命，只要我們都伸出熱情的雙手，只要我們都獻出我們的一點愛，只要我們都尊重生命，再大的病魔也會被征服。愿真愛永在!愿生命同歌!向您的關愛表示真摯的敬意!
讓我們衷心的祝愿xx同學早日康復，孫老師全家幸福、平安。我們深情的期待著。
共青團征儀市第二中學委員會
有關學校倡議書范文11
尊敬的家長：
您好，感謝一直以來對我校教育工作的大力支持!
燃放煙花爆竹會嚴重影響空氣環(huán)境質量，加劇霧霾天氣，產生噪音污染，且易釀成火災，造成人身傷亡和財產損失。為了共建我們的美麗家園，請廣大學生家長立即行動起來，從現在做起，從自己做起，告別煙花爆竹，養(yǎng)成低碳、綠色、文明、健康的生活方式。我們向廣大家長朋友發(fā)出以下倡議：
一、做禁放煙花爆竹的踐行者。
嚴格遵守《xx市煙花爆竹燃放管理條例》以及市政府辦公室《關于xx市全域全時段禁售、禁燃、禁放煙花爆竹的通知》要求，帶頭遵守“禁放”規(guī)定，不在禁放區(qū)域和時間內燃放、生產、銷售、儲存、運輸煙花爆竹;選擇安全、環(huán)保、低碳的方式來歡度佳節(jié)，盡己之力守護“xx藍”。
二、做禁放煙花爆竹的宣傳者。
積極宣傳“禁放”的.理念，教育、引導、勸阻家人、鄰居和親友不燃放煙花爆竹，不在迎來送往中贈送或接受煙花爆竹，以綠色、安全的方式辭舊迎新。
三、做禁放煙花爆竹的監(jiān)督者。
做到守法自護，遠離煙花爆竹，在發(fā)現違法銷售、燃放煙花爆竹的行為時，積極向公安等管理部門舉報，助力全國文明城市創(chuàng)建。
祝廣大家長和同學們節(jié)日愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
有關學校倡議書范文12
老師們、同學們：
“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。當前，我們一方面面臨水電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時段一方面因電力資源不足拉閘限電，另一方面又存在著嚴重的浪費現象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛？。
長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的.，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。今天，隨著我校發(fā)展規(guī)模的不斷擴大，用電用水量日趨增加。作為新時代的三高人，我們應該認識到水電的重要，杜絕浪費現象的出現。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護我們學校和我們自己的利益，現在，我們向全校師生發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,以實際行動開展節(jié)約用水用電活動。
1、全校師生立即行動起來，積極開展節(jié)約用水用電活動。學校領導、老師和班干部要帶頭做好節(jié)約用電用水的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用。全校師生提高節(jié)約用電用水意識，做到科學用電用水，節(jié)約用電用水;
2、充分認識我們學校節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在教室、寢室還是辦公室都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣。
3、在洗手和沖拖把時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
4、請做到一水多用，充分利用水資源。
5、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
6、發(fā)現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請馬上向學校和老師反映。
7、節(jié)約用電，安全用電，人走隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。
8、光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器，以減少耗電量。
各位老師和同學們，我們只有一個地球，節(jié)約能源是為子孫后代保留一個生態(tài)環(huán)境良好的地球之唯一選擇。讓我們積極行動起來，響應學校的號召，積極開展節(jié)水節(jié)電活動，為創(chuàng)建節(jié)約型校園，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，齊心協力，為了我校更加美好的明天，盡自己的一份責任。
總務處宣
有關學校倡議書范文13
親愛的師生員工們：
大家好!
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來，我市經濟發(fā)展迅速，而部分農村的發(fā)展依然滯后，那里的'孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經濟、教育發(fā)展水平較低，學習條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。
為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動手牽手農村青少年閱讀行動為契機，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農村中小學建立農村電大愛心書屋，使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜：
1、活動時間：xx月xx日xx月xx日
2、捐書地點：圖書館一樓教師閱覽室
3、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明：各位同學按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請相關負責人做好捐贈登記，由各學院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關人員進行登記匯總，在捐書活動結束后進行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!
有關學校倡議書范文14
親愛的隊員們：
告別了一個學期，伴著新年的鐘聲，愉快的寒假已向我們走來。為了使隊員們度過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假，大隊部特提出以下倡議：
一、寒假，與好書同行
寒假期間也是學習的好時機，隊員們要好好把握時機，除認真做好老師布置的寒假作業(yè)以外，還可以多看一些有益的課外讀物，可以邊讀邊摘抄下書中的優(yōu)美片段，背背古詩詞，每天還應該進行英語口語訓練，提高自己的英語水平。
二、寒假，與文明同行
我國自古以來就是禮儀之邦，我們是新世紀的小主人，更應講文明，懂禮儀。寒假期間，走親訪友的機會更多了，隊員們要時刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，禮貌待人，助人為樂，時時處處樹立我們實驗小學良好的學生形象。
假期在家的.時間相對較多，隊員們可以主動幫父母做一些力所能及的家務活。聽從父母長輩的教導，不任性、不撒嬌，在生活上不提過分要求，不惹家長生氣。能經常關心照顧家中的老人，經常和他們談談心。在新年來臨之際，可以給家中的長輩洗洗腳，還可以給親人打幾個親情電話。
三、寒假，與創(chuàng)新同行
寒假里，隊員們可以發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，制作精美的彩燈，還可以去完成一項調查，寫一篇科技小論文，搞一個小發(fā)明，創(chuàng)作一幅科幻畫等等。隊員們只要積極地去體驗生活，大膽地去實踐嘗試，那么，在我們成長的道路上，就會開出美麗的創(chuàng)新之花。
四、寒假，與平安同行
隊員們在盡情享受輕松與快樂的同時，一定要牢記“安全”兩字。外出活動應注意交通安全，提醒家長和親友千萬不要酒后駕車。到公共場所做到不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。網上瀏覽應學會分辨，避免接觸不良網頁，同時不進入網吧、舞廳等未成年人不宜入內的場所，燃放煙花爆竹要特別注意安全。
每位隊員開展以“珍愛生命”為主題的明信片制作活動(規(guī)格為A5大小，有文字和畫面，可以涉及安全用電、水、火，文明放鞭炮、酒后不駕車等。)每人制作兩張，一張在所在小區(qū)或樓道里張貼或贈送，一張開學上交并參加學校評比。
五、寒假，與運動同行
假期里，隊員們可以和朋友、家人一起參加一些自己喜歡的運動，如打羽毛球、乒乓球、跑步等。希望你成為家中的健康大使，帶領大家一起在運動中尋找快樂!
最后，祝隊員們在寒假中，休息好、活動好、學習好!讓寒假生活愉快、充實、祥和!
倡議人：xx
日期：xx年xx月xx日
有關學校倡議書范文15
親愛的同學們：
當遠古人類燃起了第一堆熊熊篝火，馴服的火光就照亮了人類文明的進程，它給人類帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，火災這一孿生兄弟也就隨之而來，它會給人類帶來巨大的災難和傷痛，給人民生命財產造成巨大的損失。
不要以為火災離我們很遙遠，你可曾想到：一根隨意劃燃的火柴、一次亂接的電線可能引發(fā)一場熊熊大火;一次惡作劇拔打火警電話、一次破壞消防設施的行為可能會真正延誤一次火災的.撲救。
火災雖無情，防范要當先。在一年一度的全國消防安全宣傳教育日來臨之際，我們謹向山東大學學生發(fā)出以下倡議：
一、牢固樹立安全防火意識，深刻認識“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。防止火災發(fā)生，保護國家、人民的利益不受損失，是每個大學生義不容辭的責任與義務。
二、校園人員多而且集中，一旦發(fā)生火災，必然會造成嚴重的后果，校園防火尤其重要。同學們要做到在宿舍內不使用明火、不抽煙、不使用大功率用電器;用電必須嚴格遵守學校的規(guī)定。校園就是我們的家，安全要靠大家。
三、認真學習消防知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，了解如何報火警、如何安全疏散和自救逃生的基本常識，學會使用和愛護消防器材。
同學們，消防安全“防為先”，我們絕不能心存僥幸，讓我們從自我做起、從小事做起、從點滴做起。通過大家共同努力，在全社會營造出人人關注消防、人人關注安全的良好局面。
有關學校倡議書范文16
春風送暖，三月已踏著輕快的腳步來到我們身邊，每當此時，我們總會回憶起一種精神，咀嚼著一份感動。1963年3月5日，“向雷鋒同志學習”的題詞發(fā)表之后，每年的3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展與時俱進的精神，它不會褪色，反而會因時間的推移而歷久彌新。在社會信任度有所缺失的今日，我們更應該弘揚雷鋒精神，積極參與學雷鋒活動，為身邊人送去春天般的溫暖，為建設和諧社會添磚加瓦。在此，我們向全校教師同學發(fā)出倡議，讓我們努力做到：
一、學習雷鋒助人為樂、無私奉獻
“予人玫瑰，手有余香�！睅椭行枰娜丝偸且患鞓返氖虑�，作為新時代的青年大學生，我們應不計較得失，也不要求回報。伸出援助之手不必刻意，只要時時留心身邊小事即可，如——彎下腰為拾荒的老爺爺撿起一只空瓶子，為同學們講解他們不會做的題目，為任何一個迷途的人指出正確的方向�！帮嬎荚础�，并不只是高高在上的校訓箴言，而應該被我們這些交大學子親身實踐。我們每個人的力量雖小，但是我們就像一顆顆小水珠，只要齊心協力，就能匯聚成愛的'xx。
二、學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息
雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力，鍥而不舍，在物質水平逐漸提升的今日，我們更加應該將生命投入到無休止的學習中去，對疑難問題有著不拋棄不放棄的“釘子精神”，刻苦鉆研，勤奮學習。青年就如同冉冉升起的太陽，我們應趁著這段最好的時光完善自己的知識儲備，為了自己心中的理想而不斷奮斗。
三、學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約
我們常說“憶苦思甜”，就是要記得老一輩艱苦樸素的精神，感恩于現在良好的生活條件。可見，勤儉節(jié)約這一美德于現代化的今日，仍有其進步意義。在我們品嘗美食、試穿新衣的時候，世界上還有許多貧困的人們吃不飽穿不暖，因此，我們應該盡自己所能開源節(jié)流，哪怕是擰緊一個沒有關上的水龍頭，反復利用同一張草稿紙，不浪費一粒米飯，這些事看起來雖然細枝末節(jié)，但是長此以往，我們不僅能夠養(yǎng)成節(jié)約的良好美德，而且響應了國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、學習雷鋒感恩之心
人不能脫離社會而單獨存在，我們的成長離不開父母、老師以及同學們的關心和愛護，因此我們應該時時懷著一顆感恩的心，在三月這學習雷鋒精神之際，向他們獻上最誠摯的謝意，并以實際行動去回報他們的愛。
時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神能夠清理每個人思想的暗角，滌蕩每個人心靈的塵埃，使我們成長為有理想有品德的青年學子。在這個激情洋溢的三月里，讓我們攜起手來，一同積極參與到各種各樣的學雷鋒活動中，讓愛與溫暖播撒滿整個校園，并將雷鋒精神一代又一代地傳承下去。
有關學校倡議書范文17
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學把食物都帶進教室，教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的.骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀!所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里
五、不亂動教學設備
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧!”
倡議人：xx
20xx年12月15日
有關學校倡議書范文18
尊敬的各位領導、全體機關工作人員：
節(jié)約用水用電是建設節(jié)約型機關的重要組成部分。為切實做好節(jié)水節(jié)電工作，充分發(fā)揮黨政機關、事業(yè)單位在節(jié)能工作中的導向示范作用，我們發(fā)出以下倡議：
一、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈，努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。
二、合理使用空調、電暖器。針對當前停暖后天氣較冷的實際情況，我們提倡非過冷時盡量不開空調，不使用電暖器。使用空調時，應關閉門窗，自覺將溫度設定在20℃以下，禁止無人時仍開啟空調、電暖器。
三、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。
四、增強安全用電意識，禁止私拉亂接電線，限制使用大功率取暖電器，謹防用電不當引發(fā)火災。
五、養(yǎng)成良好的`節(jié)約用水習慣，盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水等現象及時報修。
六、增強節(jié)水節(jié)電意識，爭做節(jié)約水電的模范和表率，并提醒他人及家人注意節(jié)約水電。
讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好習慣，自覺節(jié)水節(jié)電，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型機關盡自己的一份責任!
倡議人：
20xx年xx月xx日
有關學校倡議書范文19
親愛的同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎，但我國水資源較為缺乏，人均占有量低，同時水浪費、水污染等嚴重問題正威脅我們賴以生存的環(huán)境，為了大地不再干渴，為了人人喝上干凈的自來水，善于節(jié)水、科學用水、保護水資源已經刻不容緩，責無旁貸。為此，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、爭當“珍愛生命之水”20xx年青少年科學調查體驗活動的一員，積極學習水知識，參與科學小實驗。感恩水、敬畏水。
二、爭做“惜水、節(jié)水、護水”的實踐者。節(jié)約用水從我做起，珍惜每一滴水。洗完手要及時關好水龍頭;平時少用一滴水，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。做到一水多用，成為節(jié)約水資源的小標兵。
三、爭當“愛水、節(jié)水、護水”的監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的用水浪費、水污染現象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
四、爭當“愛水、節(jié)水、護水”的志愿者。心手相牽，小手拉大手，通過演講、繪畫、征文等形式宣傳節(jié)約用水小知識，帶動身邊的每一個人共同參與節(jié)約用水。
五、爭當節(jié)水發(fā)明家。仔細觀察身邊事物，發(fā)揮我們的`聰明才智，創(chuàng)造發(fā)明節(jié)水作品，推動全社會共同參與節(jié)約用水。
從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。我們呼吁：讓大家共同行動起來，節(jié)約水資源，保護水環(huán)境，共建我們的美好家園。
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