亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

倡議書

小學(xué)生環(huán)保倡議書

時(shí)間:2023-07-11 08:05:24 倡議書 我要投稿

小學(xué)生環(huán)保倡議書[經(jīng)典12篇]

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用倡議書的人越來越多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的小學(xué)生環(huán)保倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生環(huán)保倡議書[經(jīng)典12篇]

小學(xué)生環(huán)保倡議書1

市民朋友們:

  今年6月17日至23日為全國節(jié)能宣傳周,6月19日為全國低碳日,為大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚,努力在全社會(huì)形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式。在此,市文明委特提出如下倡議:

  做節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的倡導(dǎo)者

  增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí),改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí),抵制“奢侈消費(fèi)”,減少生活中的碳排放,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式,學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí),形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚。

  做節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的踐行者

  1、綠色辦公。自覺養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭,關(guān)閉電腦、打印機(jī)等習(xí)慣,減少待機(jī)能耗;倡導(dǎo)網(wǎng)上辦公,推行無紙化辦公,減少紙張浪費(fèi);多走樓梯,少乘電梯;合理設(shè)置空調(diào)溫度,夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度,空調(diào)運(yùn)行期間應(yīng)保持門窗關(guān)閉,為建設(shè)節(jié)約型單位做出表率。

  2、綠色生活。提高日常生活用水的循環(huán)利用率,洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;優(yōu)先選購高能效家電、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品;盡可能少用一次性制品(木筷、紙杯、塑料袋等);自覺踐行理性消費(fèi)、適度消費(fèi)和健康消費(fèi)理念,堅(jiān)持適度飲食,積極參與“光盤行動(dòng)”,杜絕舌尖上的浪費(fèi);倡導(dǎo)垃圾分類減量,將廢棄物按照可回收和不可回收進(jìn)行分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。積極參與植樹造林活動(dòng),愛護(hù)每一寸綠地、每一株花草和每一棵樹木;保護(hù)野生動(dòng)植物,自覺不吃野生動(dòng)物、不用野生動(dòng)物制品,維護(hù)自然生態(tài)平衡。

  3、綠色出行。倡導(dǎo)多乘坐公共交通工具、步行、騎自行車等綠色出行方式;選購汽車時(shí)優(yōu)先選擇新能源汽車和小排量汽車;機(jī)動(dòng)車停車等候時(shí)熄滅發(fā)動(dòng)機(jī),減少污染物排放。

  4、綠色校園。愛護(hù)校園環(huán)境,做到不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物;呵護(hù)校園草木,做到不踩蹋草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木;不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物,共同保護(hù)校園環(huán)境。

  做節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的.宣傳者

  積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng),以捍衛(wèi)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)去影響家庭行動(dòng)起來、帶動(dòng)單位行動(dòng)起來、呼吁社會(huì)行動(dòng)起來,在全社會(huì)形成珍愛環(huán)境、保護(hù)生態(tài)、崇尚自然、節(jié)約資源、造福后代的共識(shí),使生態(tài)文明觀念成為全市人民共同的價(jià)值觀念。

  市民朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始積極行動(dòng)起來,從身邊做起,從點(diǎn)滴著手,強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度,引領(lǐng)倡導(dǎo)低碳美好生活,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)一個(gè)天藍(lán)、地綠、水清的博樂市貢獻(xiàn)力量,為慶祝中華人民共和國成立70周年獻(xiàn)禮!

小學(xué)生環(huán)保倡議書2

尊敬的環(huán)保局局長:

  你好!

  我是謝家灣小學(xué)朵力分校六一班的一名學(xué)生。誠然我們小區(qū)算是比較干凈的了,然而,但在全體馬王鄉(xiāng)街道,卻臟亂成堆,我在全部馬王鄉(xiāng)街道觀察到了許多不環(huán)保的氣象:

  1、在馬王鄉(xiāng)的馬路上到處飛騰著稍微的灰塵,汽車來交往往,使空中的飛塵越來越多。大巷上的人們把灰塵吸入了本人的口鼻中,飛到了人們的眼中,對(duì)人們的健康有很大的迫害,這都是人們不愛惜環(huán)境跟汽車尾氣排放二氧化碳產(chǎn)生這樣的情形,特別是在汽車很多的處所,灰塵多的都能看見,灰塵漫天飛舞,很容易傳播一些疾病。

  2、我們的馬王鄉(xiāng)街道本來是漂亮的,可是垃圾卻把這里變得丑陋。隨著人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的減弱馬王鄉(xiāng)街道里的垃圾越來越多,附近的居民隨意的往地上亂扔垃圾,隨地吐痰,垃圾旁站著良多蒼蠅跟蟲子,要不是那里的氣潔工,馬王鄉(xiāng)早就成一個(gè)垃圾場(chǎng)了,家園只有一個(gè),地球是不能克隆的呀!

  3、城市是要美麗的,也是需要清潔充滿香氣的。在菜市場(chǎng)還有其余地方都有很多臭水溝,這讓來來往往的人們很抱怨,都捂著鼻子從這走過,但他們卻不知道是自己干的,這影響住在四周的居民,一天到晚都問這臭熏熏的氣味,還怎么保障日常生活呢?

  4、噪音是一種看不見的危害,我家面對(duì)的是大馬路,從早到晚,來來往往的車川流不息,每

  晚“滴噠”的車?yán)嚷曇魝(gè)不停,,我晚上總是要把窗戶關(guān)得緊緊的,但我媽媽說那樣透不了氣,我只好又把窗戶打開,我覺得這樣對(duì)周圍居民的生涯有很大的影響,也有很大的損害。

  為了讓馬王鄉(xiāng)街道變得像以前那樣干凈,我有以下多少點(diǎn)倡導(dǎo):1、宣傳環(huán)保,在社區(qū)發(fā)展一次觀與環(huán)保的活動(dòng),讓周圍的人們懂切當(dāng)初世界總體情況,要讓馬王鄉(xiāng)街道干凈起來的唯一途徑就是喚起人么的環(huán)保意識(shí),咱們可能帶頭發(fā)展一次“愛護(hù)自然資源,共營生命綠色”的主題晚會(huì),表演對(duì)保護(hù)環(huán)境的小品。

  2、在噪音長期較大的'地方安裝一個(gè)側(cè)音器,讓在那里的居民,汽車駕駛員曉得現(xiàn)在的噪音分貝,并在屏幕下方那里顯示最高分貝,在顯示人們的耳朵最多能承受噪音的分貝數(shù),這樣不僅能夠讓四處的居民知道當(dāng)初的噪音分貝,還可以提醒居民和駕駛員操縱自己發(fā)出的噪音。

  謝謝局長能在百忙中抽出空來看我這位小學(xué)生的提議書,渴望局長能對(duì)我的倡議進(jìn)行考慮,為了讓馬王鄉(xiāng)街道更加美麗,讓咱們一起舉措起來,愛護(hù)自己的家園,共營生命綠色!

小學(xué)生環(huán)保倡議書3

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你們漫步在芳草遍地的校園小道中,當(dāng)你們享受著大夫山清新怡人的“負(fù)離子”空氣時(shí),當(dāng)你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中,你們可曾想過,該如何愛護(hù)我們的環(huán)境?

  如今,我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染,大家可知道,廢舊電池里含有的重金屬會(huì)嚴(yán)重危害人體健康,一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水,如果爛在地里,能對(duì)一平方米的土地造成永久性的傷害。因此,如果我們不收集、集中處理廢舊電池,將對(duì)我們的生活環(huán)境帶來重大的破壞。

  在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:家里用完的.廢舊電池請(qǐng)勿亂扔,集中起來放入指定的回收箱內(nèi),當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的廢舊電池,我們便會(huì)聯(lián)系專業(yè)的回收公司來回收。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要努力做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)好我們的環(huán)境,我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的環(huán)境,才可以見到湛藍(lán)的天空、朵朵可愛的白云。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來,加入到支持環(huán)保的隊(duì)伍中,讓我們的家園更加美麗。

倡議人:

  20xx年XX月XX日

小學(xué)生環(huán)保倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  每天清晨,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校。可是,學(xué)校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長毯”,零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清,還滾動(dòng)著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽;沒吃完的'零食、面包、冰淇淋都丟在地上,堆積起來臭氣熏天,蒼蠅、蚊子到處都是,與我們的美麗校園很不和諧,嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境,影響了我們的心情,更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆,空氣變得更加渾濁。同學(xué)們,相信我們都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我懇切地向大家提出如下倡議:

  一、在每個(gè)小賣部門前擺放一個(gè)垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)永?/p>

  二、全體同學(xué)互相監(jiān)督,人人樹立環(huán)保意識(shí)。

  三、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

  四、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

  五、養(yǎng)成良好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  六、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

  七、建立獎(jiǎng)懲評(píng)比制度。獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)保衛(wèi)士,懲罰環(huán)境破壞者。班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比,作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件。

  同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而努力吧!

倡議人:

  20xx年XX月XX日

小學(xué)生環(huán)保倡議書5

各位親愛的老師:

  在低碳經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景下,全球各大行業(yè)都在尋求節(jié)能、環(huán)保、高效的管理模式。作為高校教育工作者,我們應(yīng)該積極響應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,將綠色環(huán)保意識(shí)融入到工作生活中,將低碳理念落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要我們的共同努力。

  為此,特向本系全體教職員工發(fā)出“綠色辦公,低碳生活”的倡議,具體要求如下:

  一、節(jié)電

  1、自然光照較好時(shí),盡量少使用照明燈具,充分利用自然光源。

  2、空調(diào)溫度設(shè)定不超過標(biāo)準(zhǔn)。夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃,冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不高于20℃;當(dāng)需開啟空調(diào)時(shí),請(qǐng)關(guān)閉門窗及換氣扇,避免空調(diào)及門窗同時(shí)開啟。

  3、提倡每天上班時(shí)空調(diào)晚開1小時(shí),下班前20分鐘關(guān)閉空調(diào),辦公室內(nèi)的溫度將持續(xù)一段時(shí)間,既不會(huì)影響室內(nèi)人員工作,又可節(jié)約大量的電能。

  4、科學(xué)用電腦。首先關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;把顯示器的亮度調(diào)至中等亮度,既能保護(hù)電腦顯示器,又能節(jié)約電能,還能保護(hù)視力;暫時(shí)不用電腦時(shí),縮短顯示器進(jìn)入睡眠模式的`時(shí)間設(shè)定;徹底不用電腦時(shí),關(guān)閉電源。

  5、在午休、加班時(shí),關(guān)閉部分電燈,不用的計(jì)算機(jī)也要及時(shí)關(guān)閉,或設(shè)置成節(jié)電狀態(tài)。下班后,關(guān)閉辦公室內(nèi)所有的電燈、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器,注意:飲水機(jī)也是是用電大戶。

  二、節(jié)水

  1、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。用水時(shí)水龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉,防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生。

  2、使用飲水機(jī)時(shí),為避免浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,請(qǐng)根據(jù)自己的需要盛裝。

  三、節(jié)約每一份辦公用品,節(jié)省辦公費(fèi)用

  1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源傳遞文件,節(jié)約每一張紙。除了一些重要性的文件外,其他材料堅(jiān)持雙面打印,或?qū)U紙反面打印。不打印、復(fù)印與工作無關(guān)的資料。

  2、在辦公室里設(shè)置廢紙回收箱。將已經(jīng)充分利用的紙張、廢報(bào)紙、廢書等放入回收箱中,積滿一定數(shù)量即可賣廢品,充分利用可循環(huán)使用的資源。

  3、請(qǐng)自帶水杯,節(jié)約一次性紙杯。提倡多用手絹,毛巾等,減少紙巾的使用量。

  4、提倡修舊利廢。辦公用品、設(shè)備等,能修補(bǔ)再利用的統(tǒng)一修理,最大限度節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。

  5、注意控制辦公室的電話費(fèi)用。用辦公電話時(shí)盡量長話短說,言簡(jiǎn)意賅。

  四、改善辦公室內(nèi)的工作環(huán)境

  1、將對(duì)人體健康及環(huán)境有危害的物品列出清單,張貼出來。告之全體教職員工危險(xiǎn)物品的存放地點(diǎn)和安全須知。

  2、將復(fù)印機(jī)放置在不影響員工辦公的空氣流通處,防止噪音和空氣污染。

  3、充分利用局部辦公室空地進(jìn)行綠化,在辦公桌安置擺放綠色植物,美化綠化環(huán)境,保持辦公環(huán)境空氣清新。

  朋友們!讓我們一起行動(dòng)起來,爭(zhēng)做綠色辦公,低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者和實(shí)踐者!從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,共同樹立機(jī)電工程系的美好形象!

倡議人:

  20xx年XX月XX日

小學(xué)生環(huán)保倡議書6

親愛的老師同學(xué)們:

  你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境?似乎我們的日常行為無人約束,似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而,就在我們的校園生活中,一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡?纯茨前咨珘Ρ谏咸鴦(dòng)的足跡;看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表……相信我們每個(gè)人都不會(huì)目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無動(dòng)于衷。

  據(jù)調(diào)查,校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、水電浪費(fèi)

  我們來看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧:有一些老師上完課,不關(guān)投影儀就走,并非一兩次忘記了,而是長期這樣;教室里,大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,最常見的是人不在,電腦卻都處于開機(jī)狀態(tài);半夜里,若大的校園,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈,經(jīng)常是二十四小時(shí)開著;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時(shí),小小的衣服漂了無數(shù)遍,大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切,都讓人不寒而栗!有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),學(xué)校用水電占城市用水電分別為13%、6%。這絕對(duì)不是一個(gè)小數(shù)目。由于資金相對(duì)不足,再加上認(rèn)識(shí)不到位,所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說是少之又少。由于管理不到位,長明燈、長流水屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況嚴(yán)重。教室用電開關(guān)不合理,一般一個(gè)開關(guān)控制2—4支燈管,減少了布線的麻煩,卻造成了長期的浪費(fèi),所以許多時(shí)候,一個(gè)人在教室,也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)還沒能夠成為自覺行動(dòng),也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。

  二、紙張浪費(fèi)

  隨著人們經(jīng)濟(jì)收入、生活水平的提高,敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔,寫錯(cuò)字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習(xí)資料,也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。

  三、糧食浪費(fèi)

  現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說觸目驚心。在學(xué)生食堂,我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來的剩飯剩菜,有的饅頭僅僅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,經(jīng)?梢钥吹綄W(xué)生隨手丟棄的半邊火燒、整個(gè)的饅頭、成根的油條。有的.學(xué)校附近居民區(qū)的居民會(huì)不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。

  四、白色污染

  現(xiàn)在的校園污染,同社會(huì)污染一樣,更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這兩樣?xùn)|西,是最大的生活污染源。

  五、噪聲污染

  學(xué)校噪聲污染,主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。

  所有這些,也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個(gè)問題,還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來治理和改進(jìn)。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理水平,減少污染,杜絕浪費(fèi),實(shí)在是一個(gè)不容忽視的重要課題。

  為此,我們發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:

  一、節(jié)約用電,刻不容緩

  據(jù)針對(duì)校園浪費(fèi)行為所作的調(diào)查顯示,學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度,這些電足夠一個(gè)普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,資源使用量很高,尤其用電數(shù)量相當(dāng)驚人。為此,高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃中。增強(qiáng)節(jié)約用電的思想意識(shí),了解節(jié)約用電的方法途徑,努力為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,要從長期發(fā)展來看待學(xué)校的節(jié)約用電的問題。

  高校作為培育人才的基地,更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。師生總動(dòng)員,開展節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評(píng)中,號(hào)召全院師生動(dòng)員起來,為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展綠色校園貢獻(xiàn)力量。

  二、節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起

  節(jié)約水資源,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起:

  1、水龍頭隨用隨關(guān),避免長流水;

  2、對(duì)水龍頭進(jìn)行及時(shí)檢修,避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi);

  3、據(jù)統(tǒng)計(jì),衛(wèi)生用水約占每個(gè)人用水量的70%,學(xué)?蓪⑿l(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型;

  4、水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式,縮短開關(guān)水龍頭的時(shí)間,減少水的流失量;

  5、學(xué)校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時(shí),降低水的流量。

  三、節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源

  我們可從以下幾個(gè)方面來節(jié)約用紙:

  1、提倡一張多用,可將打印錯(cuò)誤或?qū)懥艘稽c(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容的單面紙張積累起來,訂成冊(cè)子,供做草稿使用;

  2、教師在布置作業(yè)的時(shí)候,如果能用文檔來表示的盡量不要打印,將電子文檔推向廣泛使用;

  3、可將廢紙進(jìn)行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費(fèi);四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

  “大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi)食堂一周倒掉一畝地所產(chǎn)糧食”。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字,每個(gè)人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。

  然而,比現(xiàn)象更可怕的是人們的漠然和節(jié)約意識(shí)的匱乏。節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!為此,我們提出:

  1、學(xué)院需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動(dòng),更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。

  2、針對(duì)校園浪費(fèi)現(xiàn)象組織進(jìn)行節(jié)約資源的圖文宣傳或文藝演出等專題活動(dòng)。尤其要在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語,時(shí)時(shí)刻刻提醒前來就餐的師生:勞動(dòng)成果,不容浪費(fèi)。

  3、對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召全體師生樹立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染

  一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來了環(huán)境污染。應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在我們心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,開展環(huán)保寫作大賽,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育工作,目的還在于向全社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),因此建議學(xué)校通過多方面向社會(huì)開展公益活動(dòng),并采用以下辦法來杜絕一次性用品,減少白色污染:

  1、超市或賣場(chǎng)對(duì)于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

  2、禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

  3、隨著CD、MP3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品,電池的消耗很大。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶,有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏,同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成污染隱患?捎贸潆婋姵卮嫫胀姵,那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

  4、用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。

  5、每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

  6、學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱,統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系,及時(shí)送出回收來的垃圾。

  7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度,對(duì)垃圾回收工作開展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì)。回收的收入也可返回各班使用。

  六、減少噪聲污染,維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

  維護(hù)校園的安靜氛圍,是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響:師生無法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無法正常調(diào)整精神狀態(tài),心情焦慮不安、煩躁激動(dòng)、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力,還會(huì)引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時(shí)期,噪音的污染會(huì)使學(xué)生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學(xué)習(xí),對(duì)身心健康造成極大的傷害。

  針對(duì)校園噪聲污染,特提出以下建議:

  1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產(chǎn)生噪音,影響其他同學(xué)。

  2、同學(xué)們?cè)谡n堂上個(gè)人發(fā)言時(shí)可以大聲,小組或全班討論時(shí),盡量小聲議論。

  3、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學(xué)校操場(chǎng)很開闊,聲音容易擴(kuò)散。提醒同學(xué)盡量到操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)上進(jìn)行各種有益的活動(dòng)。

  4、為最大限度地減少校園噪音,給學(xué)生們營造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校,可以在校園內(nèi)安放聲音測(cè)量?jī)x,給同學(xué)們友情提醒。

  各位老師和同學(xué),讓我們從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為了提高自身修養(yǎng)努力,為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力,為了祖國的可持續(xù)發(fā)展努力!

小學(xué)生環(huán)保倡議書7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!

  藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的'共同努力下,我校正在爭(zhēng)取綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位,全體教師學(xué)生要在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師和環(huán)保小衛(wèi)士,F(xiàn)在我縣正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市、文明城市、衛(wèi)生城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

  3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

  5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

  7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬物共存。

  9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

倡議人:

  20xx年XX月XX日

小學(xué)生環(huán)保倡議書8

全區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工:

  近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高,城區(qū)車輛日趨增多,交通擁堵、停車難、尾氣排放等問題日益凸顯。為了緩解城市交通壓力,提高城區(qū)道路通行能力,營造綠色低碳環(huán)保的環(huán)境,我們向廣大機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工發(fā)出如下倡議:

  倡導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部職工行動(dòng)起來,從自身做起,從身邊小事做起,實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)方式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。帶頭踐行綠色低碳環(huán)保的出行方式,如果您是“有車一族”,我們呼吁大家每周一主動(dòng)放棄使用小汽車,盡可能選擇乘坐公交車、騎自行車或步行等綠色低碳出行方式。在日常出行或上下班途中,提倡機(jī)關(guān)干部職工步行、騎自行車、乘坐公交車或打出租車,同時(shí)間、同線路的熟人或同事可搭乘“順風(fēng)車”。如需駕車出行,請(qǐng)自覺遵守交通法規(guī),文明駕車、有序停放。通過大家的實(shí)際行動(dòng),影響帶動(dòng)家人、朋友積極參與到綠色低碳環(huán)保出行中來,在健康的出行方式中感受生活的`快樂,形成人人綠色出行、時(shí)時(shí)崇尚文明的社會(huì)新風(fēng)尚。

  同在藍(lán)天下,共有一個(gè)家。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,停下汽車、邁開腳步,為建設(shè)天藍(lán)、水清、路暢的美麗肅州而共同努力!

倡議人:

  20xx年XX月XX日

小學(xué)生環(huán)保倡議書9

全球的同胞們:

  我們的星球本該是一片鳥語花香、四季如春的和諧景象。但是,由于人類肆意的破壞生態(tài)環(huán)境,地球變得千瘡百孔、丑陋不堪。

  我國的黃土高原,曾經(jīng)是一個(gè)森林茂密、山清水秀的地方地方,但由于人類幾百年的掠奪式開發(fā),植物遭到破壞,水土嚴(yán)重流失,現(xiàn)在已變成光禿禿的黃土高坡了。

  那灰蒙蒙的天空和污濁不堪的江河湖泊;那急劇減少的森林草原和嚴(yán)重的水土流失;那臭氧層的黑洞和酸酸的雨水;那無處不在的'白色垃圾無一不在警告我們:地球母親發(fā)出了痛苦的呻吟,我們的神跟態(tài)系統(tǒng)正面臨癱瘓的危險(xiǎn),人類自己營造的家園有可能會(huì)毀于一旦!

  為了人類的生存和可延續(xù)發(fā)展,我提出如下倡議:

  1、節(jié)約用水,不讓水龍頭“細(xì)水長流,”

  2、節(jié)約每一張紙——作業(yè)紙正反面用,用完保存起來,回收利用:過年不送紙賀卡,改發(fā)電子賀卡。

  3、不用或少用快餐盒、塑料袋,上街購物使用布口袋。

  4、盡量不要過分包裝物品:要回收可再生的包裝材料;出門盡量步行或騎自行車。

  人類有智慧和力量,能夠制造飛機(jī),卻永遠(yuǎn)無法制造天空;能制造船艦,卻永遠(yuǎn)無法制造海洋;人類生活在地球上,卻永遠(yuǎn)無法制造地球!

小學(xué)生環(huán)保倡議書10

全體少先隊(duì)員:

  以前,我們的大自然美麗極了,幾乎綠色包圍著我們的家園。空氣清新,河水清澈。鮮艷的花,翠綠的樹隨處可見,樹上果實(shí)累累,美不勝收,簡(jiǎn)直是一個(gè)綠的天地。

  可是現(xiàn)在,美麗的自然不見了,滿天的灰塵。小河也被污染了,變成了混濁的臭水。大地也沒有河水的.滋潤,失去了生機(jī)。是因?yàn)槲覀兊钠茐模瑏y砍亂伐,隨便排除廢水……萬物已經(jīng)哭聲一片。

  所以我提出倡議:

  1、工廠的廢氣,盡可能不往外排,要做好環(huán)保才可以開業(yè)。

  2、不要再砍伐樹木。

  3、不要亂扔垃圾。

  4、不要往河里排臟水。

  5、我們也要節(jié)約用水。

  6、我們要多種植物。

  我希望全校的少先隊(duì)員一起來保護(hù)我們的大自然,還給我們一個(gè)清新的生活環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來,我相信大家一定能做到。

倡議人:

  20xx年XX月XX日

小學(xué)生環(huán)保倡議書11

親愛的老師們、同學(xué)們:

  6月15日至21日為今年全國節(jié)能宣傳周,6月17日為__個(gè)低碳日。當(dāng)您在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時(shí),當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種種便利時(shí),您可曾想過,我們正面臨著嚴(yán)重的能源短缺的問題:當(dāng)前,全國600多個(gè)大中城市中有300多個(gè)缺水;全國電力缺口約3000萬千瓦,共有26個(gè)省、市、自治區(qū)拉閘限電。

  多年以來的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,我國單位GDP能源消耗量是美國的2、5倍,是歐盟的4、5倍,是日本的8倍,是世界平均水平的2、2倍,這不但反映出我國能源消費(fèi)過程中存在的巨大浪費(fèi),也表明我國隱含著巨大的節(jié)能潛力。節(jié)能工作不但與我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切關(guān)系,還與我們每位師生員工的切身利益息息相關(guān)。

  為了營造環(huán)保節(jié)約校園文化,結(jié)合我校實(shí)際,我們真誠提出如下倡議:

  1、共同建設(shè)節(jié)約型校園,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙。

  2、節(jié)約用水,用完水后記得擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主動(dòng)制止或報(bào)修,做到水循環(huán)使用。

  3、節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源,人走關(guān)燈,杜絕長明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關(guān),盡量利用自然光,做到晴天不開燈。

  4、合理使用空調(diào),下班前半小時(shí)自覺關(guān)閉空調(diào)。

  5、空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài)。

  6、多走樓梯,少乘電梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。

  7、節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,雙面使用紙張。

  8、為減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行車或步行。

  9、為節(jié)約和保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制造的`,可多次長期使用的商品。減少使用一次性紙杯,一次性木筷和餐盒等。

  10、相互督促,節(jié)能光榮。

  11、低碳日當(dāng)天,大家綠色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班),停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明。

  “成由勤儉敗由奢”,節(jié)能,即是美德,也是責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)您從我做起,從身邊做起,從小事做起。四川師大會(huì)在你我所做的一點(diǎn)一滴中的貢獻(xiàn)中變得更加和諧美好。

 倡議人:

  20xx年XX月XX日

小學(xué)生環(huán)保倡議書12

各位同學(xué):

  生產(chǎn)的發(fā)展和科技的創(chuàng)新,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活環(huán)境。但與此同時(shí),我們也看到了一些更殘酷的事實(shí):地球上的能源正在一天天地減少,環(huán)境正在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)圈正在不斷遭受著破壞,我們干凈美麗的地球村正日益變得污濁。

  人類只有一個(gè)地球,它是我們共同的家園,是我們賴以生存的'地方,作為地球村的成員,我們有責(zé)任也有義務(wù)共同維護(hù)我們美好的家園。為此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:

  1、日常生活中,建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環(huán)保型的新能源產(chǎn)品,比如太陽能熱水器、太陽灶、太陽能燈等。

  2、時(shí)刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)燈。

  3、節(jié)約用水,隨手關(guān)閉水龍頭,在可能的情況下盡量一水多用。

  4、要注意愛護(hù)森林資源;節(jié)約用紙,盡量?jī)擅娑加;少用一次性用品、減少白色污染;愛護(hù)花草樹木。

  5、注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔垃圾,并及時(shí)糾正和規(guī)勸別人的不環(huán)保行為。

  美麗的地球、安寧的家園、潔凈的環(huán)境是我們建設(shè)文明社會(huì)的必要條件,也是我們創(chuàng)造美好生活的有力保障。

  各位同學(xué),就讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的每件小事開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,多出一份力吧!

倡議人:

  20xx年XX月XX日

【小學(xué)生環(huán)保倡議書】相關(guān)文章:

小學(xué)生環(huán)保倡議書04-21

小學(xué)生的環(huán)保倡議書01-15

小學(xué)生環(huán)保倡議書08-05

【推薦】小學(xué)生環(huán)保倡議書12-10

【精】小學(xué)生環(huán)保倡議書12-10

小學(xué)生環(huán)保倡議書【熱門】12-10

小學(xué)生環(huán)保倡議書【推薦】12-10

【薦】小學(xué)生環(huán)保倡議書11-24

【熱】小學(xué)生環(huán)保倡議書11-19

小學(xué)生環(huán)保倡議書【薦】11-19