節(jié)約校園倡議書(shū)

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專用書(shū)信。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的節(jié)約校園倡議書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)約校園倡議書(shū)1

各位同學(xué)們：

　　每天我們都穿梭于飄香的食堂中，當(dāng)經(jīng)過(guò)收盤(pán)點(diǎn)，眼見(jiàn)盤(pán)中饕餮不到一秒鐘就變成垃圾的時(shí)候，可有過(guò)一絲心疼？大部分同學(xué)皆對(duì)此不屑一顧，在他們看來(lái)，而今早已是遠(yuǎn)離饑餓與食不果腹的年代，可盡情揮霍。

　　然后,著眼現(xiàn)實(shí)，你真的認(rèn)為現(xiàn)如今的中國(guó)已經(jīng)遠(yuǎn)離饑餓了么？一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)消費(fèi)者每年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白和脂肪就分別達(dá)800萬(wàn)噸和300萬(wàn)噸，最少倒掉了約2億人一年的口糧。你隨意的對(duì)剩菜剩飯的倒掉，很可能是2億人的口糧。

　　一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。自古中華美德倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,那句熟捻于心的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”至今仍縈繞于耳。

　　為了重拾美德，積極建設(shè)節(jié)約型校園與社會(huì)，身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該積極響應(yīng) “光盤(pán)行動(dòng)”。因此，大學(xué)生應(yīng)該從生活的點(diǎn)滴之處發(fā)起節(jié)約行動(dòng)，培養(yǎng)自身“以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥”的.意識(shí)，以及勤儉節(jié)約的基本素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力，為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)而行動(dòng)，從校園點(diǎn)滴之處響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)，從身邊小事響應(yīng)“節(jié)約型校園建設(shè)”。

　　為此我們倡議：

　　一、適量訂餐。以自身食量為基準(zhǔn)，不攀比；量“胃”而行，不多點(diǎn)；避免剩餐，不奢侈浪費(fèi)；以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

　　二、打包多余剩菜。實(shí)在吃不完時(shí)，也不能隨意丟棄一粟一粒；應(yīng)將剩菜打包帶走，秉承珍惜糧食的優(yōu)良作風(fēng)，還能做積極榜樣，起到帶頭作用。

　　三、做監(jiān)督志愿者。“光盤(pán)行動(dòng)”的志愿者積極發(fā)起、推廣與監(jiān)督其他同學(xué)，將勤儉節(jié)約行為推廣，將奢侈浪費(fèi)行為摒棄和曝光。

　　四、曬曬吃光后的餐具。拍下屬于自己的“光盤(pán)”，將它與好友分享，并參與學(xué)院光盤(pán)行動(dòng)的微話題討論，既增加了生活趣味，又傳播了“光盤(pán)”的精神。

　　“吃光盤(pán)中餐，今天不剩飯”。吃飯時(shí)間到了，一起參與“光盤(pán)行動(dòng)”，共建節(jié)約校園吧！拒絕浪費(fèi)，從我做起，從今天開(kāi)始，向浪費(fèi)說(shuō)不，你，愿意嗎？爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人，向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)再見(jiàn)！期待您和您身邊的人加入“光盤(pán)族”！

節(jié)約校園倡議書(shū)2

　　親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力；節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。我校園硬件設(shè)施日趨完善，現(xiàn)代化的.辦學(xué)條件和辦公設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、一張張打印紙進(jìn)入了垃圾箱，外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，每月我校的電費(fèi)在500元左右，冬季學(xué)校用電量還會(huì)增加許多，開(kāi)支非常之大。

　　為此，學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，大力宣傳節(jié)約資源的思想，師生一起共同做好節(jié)約文章，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生�，F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：

　　1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

　　3、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。

　　4、見(jiàn)到有浪費(fèi)水電資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。發(fā)現(xiàn)未關(guān)的水龍頭請(qǐng)隨手關(guān)閉。

　　5、停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭。

　　6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。

　　7、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。

　　8、教室、辦公室在天氣晴朗，陽(yáng)光充足時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈；人數(shù)少時(shí)，開(kāi)部分燈。

　　9、投影機(jī)、電腦、打印機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)、等設(shè)備有選擇性的開(kāi)啟，不要每次全開(kāi)，造成設(shè)備和用電浪費(fèi)，不用及時(shí)關(guān)閉。

　　10、電腦不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不用要關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉接線板電源。

　　全體師生，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。

　　最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)約校園倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，有太多太多的浪費(fèi)現(xiàn)象?不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，造成這些浪費(fèi)現(xiàn)象的，不是別人，正是我們自己!

　　還記得上美術(shù)課的時(shí)候嗎?畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師發(fā)給我們每人一張繪畫(huà)紙，教我們畫(huà)畫(huà)。可是，不知道你注意到了沒(méi)有，我們有的同學(xué)，在這么大這么干凈的紙上只畫(huà)了幾筆，就把繪畫(huà)紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫(huà)紙。有時(shí)候，這樣的同學(xué)還很多;也有的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)居然向老師要了幾張紙!把繪畫(huà)紙隨意地扔掉，這要造成多么大的.浪費(fèi)呀!

　　同學(xué)們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來(lái)的嗎?讓我說(shuō)幾組數(shù)學(xué)給你聽(tīng)吧。假設(shè)我們一個(gè)班40個(gè)人，每人平均一節(jié)課浪費(fèi)一張紙，一節(jié)課就浪費(fèi)了40張紙。算一個(gè)班一星期有2節(jié)美術(shù)課，那就浪費(fèi)了80張紙。一個(gè)學(xué)期算20個(gè)星期的話，就要浪費(fèi)紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個(gè)班，算起來(lái)浪費(fèi)紙張差不多達(dá)到48000張。這是一個(gè)怎樣的數(shù)學(xué)呢?打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，那就相當(dāng)于砍掉了一片小樹(shù)林!同學(xué)們，可不要小看了這片小樹(shù)林，如果全國(guó)的小學(xué)生都這樣浪費(fèi)的話，一年可就要?dú)У粢粋�(gè)大森林呢!

　　所以，浪費(fèi)紙張就是在間接地毀滅森林。同學(xué)們，地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞，她再也經(jīng)不起我們隨意浪費(fèi)資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節(jié)約用紙，保護(hù)森林。我建議：

　　第一，節(jié)約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。

　　第二，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不因?yàn)閷?xiě)不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。

　　第三，不用課本、作業(yè)本折玩具。

　　第四，盡量不使用賀卡。

　　第五，把平時(shí)不用的空白紙整理起來(lái)，作數(shù)學(xué)課草稿本用。

　　同學(xué)們，珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)紙每一張紙，保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

節(jié)約校園倡議書(shū)4

各院(校)、部門(mén)、各直屬單位：

　　建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是建設(shè)節(jié)約型校園，更好地完成人才培養(yǎng)目標(biāo)、提高辦學(xué)效益，體現(xiàn)學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

　　由于我校近期新建、擴(kuò)建工程的增加，特別是行政樓、設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)車間、xx學(xué)院的用電負(fù)荷增加，經(jīng)常使得變壓器超負(fù)荷滿載運(yùn)行，這就造成我校分別于x月8日、10日發(fā)生高壓熔斷器超負(fù)荷突然斷電的情況。對(duì)此，學(xué)校組織專人進(jìn)行了搶修，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的巡視工作。

　　為了保證我校正常的工作秩序以及用電安全，特此向各院(校)、部門(mén)，廣大教職員工發(fā)出節(jié)約用電的'倡議：希望同志們提高思想認(rèn)識(shí)，控制日常辦公用電器具的使用，如燈具開(kāi)到足夠工作使用為宜;勿將空調(diào)度數(shù)開(kāi)至太高位置，有空調(diào)部門(mén)禁用單獨(dú)大功率保暖器具;打印、復(fù)印機(jī)不要一直呈開(kāi)啟狀態(tài)，上下班關(guān)閉所有機(jī)器電源等，請(qǐng)廣大同志們以身作則、為人師表，節(jié)約用電，做到厲行節(jié)約，人人有責(zé)，形成節(jié)約文明的新風(fēng)尚。

　　與此同時(shí)，學(xué)校為了保證電器設(shè)備的安全，當(dāng)變壓器超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)使用時(shí)，配電房值班人員必須通知各部門(mén)采取降低負(fù)荷用電的.措施，實(shí)行限電。但是由于超負(fù)荷使用區(qū)多為教學(xué)場(chǎng)所、行政辦公區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)，都是用電重要部門(mén)，各部門(mén)不能及時(shí)有效的限電，配電房將會(huì)采取拉閘停電的措施來(lái)保障整個(gè)學(xué)校的用電安全。

　　對(duì)此產(chǎn)生的不便之處，敬請(qǐng)各單位、部門(mén)諒解。

　　xx學(xué)校

　　20xx年x月x日

節(jié)約校園倡議書(shū)5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　勤儉節(jié)約是中華民族的`傳統(tǒng)美德，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，不僅有利于學(xué)校節(jié)約資源辦教育，更有利于營(yíng)造良好的育人環(huán)境和引領(lǐng)文明風(fēng)尚。為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),營(yíng)造節(jié)約的良好風(fēng)氣,在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、反對(duì)餐桌浪費(fèi)。珍惜糧食，點(diǎn)餐用餐量力而行，將“光盤(pán)”作為用餐標(biāo)準(zhǔn)，不剩飯、不剩菜。

　　二、節(jié)約水電資源。從生活點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電良好習(xí)慣。用水后關(guān)緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時(shí)報(bào)修。充分利用自然光，根據(jù)需要開(kāi)啟照明，杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”。合理使用空調(diào)，過(guò)渡季節(jié)延緩空調(diào)開(kāi)啟時(shí)間，開(kāi)空調(diào)期間關(guān)閉門(mén)窗，夏季空調(diào)溫度設(shè)在26℃以上，冬季空調(diào)溫度應(yīng)在20℃以下，下班前半小時(shí)提早關(guān)閉空調(diào)。學(xué)習(xí)工作結(jié)束后，及時(shí)切斷照明、空調(diào)、飲水機(jī)、電腦等用電設(shè)備電源。

　　三、推進(jìn)資源共享。加強(qiáng)調(diào)度，優(yōu)化配置，合理利用校內(nèi)公共資源，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、教室、會(huì)議室、設(shè)備資源的充分共享，提高使用效率。

　　四、減少辦公消耗。充分利用現(xiàn)有的辦公資源，減少辦公用品購(gòu)置。嚴(yán)格控制文件印刷數(shù)量，對(duì)于非涉密文件，盡量采用電子方式傳輸，文稿修改、傳閱、信息發(fā)布盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張等各類辦公耗材使用。

　　五、提倡循環(huán)利用。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等，提倡使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子。大力開(kāi)展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。

　　六、倡導(dǎo)綠色出行。選擇低碳交通方式，出差能坐火車不坐飛機(jī)，外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開(kāi)車，讓我們的生活多一絲綠色，多一片清新，多一些健康。

　　老師們，同學(xué)們，節(jié)約是習(xí)慣，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是文化，節(jié)約是現(xiàn)代文明。校園是你我的家園，讓我們同心協(xié)力，抵制浪費(fèi)，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者；從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，節(jié)水節(jié)電節(jié)能源，約你約我約大家，用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。

　　節(jié)約型校園建設(shè)辦公室

　　20xx年9月25日

節(jié)約校園倡議書(shū)6

　　親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

　　一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的`一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

　　二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全校師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹(shù)立正確的用水觀念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

　　三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　四、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

　　五、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。

　　六、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。

　　七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)反映。

　　八、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。

　　九、光線充足時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。

　　十、上自習(xí)時(shí)，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開(kāi)。

　　全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。

　　最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)約校園倡議書(shū)7

敬愛(ài)的老師 親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當(dāng)前，舉國(guó)上下，正全面弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。我們作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人，應(yīng)當(dāng)從小樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的.小使者，攜手共建節(jié)約型幸福校園。

　　在此，我們向全體學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起、從小事做起、從身邊做起，在日常生活中努力做到以下幾點(diǎn)——

　　一、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥，做到天天洗涮不過(guò)量用水、凡事不長(zhǎng)時(shí)間用水，養(yǎng)成隨手不忘關(guān)掉水龍頭、時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣。

　　二、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥，做到白天常用自然光。

　　三、節(jié)約每一張紙。滴水是金，片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮，以“浪費(fèi)紙張”為恥，做到規(guī)范作業(yè)而不任意浪費(fèi)頁(yè)面，講究衛(wèi)生而不隨意撕毀紙張，養(yǎng)成學(xué)會(huì)節(jié)約用紙、循環(huán)用書(shū)、變廢為寶的好習(xí)慣。

　　四、節(jié)約每一粒米�！爱�(dāng)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币浴肮獗P(pán)”為榮，以“剩飯”為恥，做到不剩飯余菜、不挑肥揀瘦，養(yǎng)成合理買(mǎi)餐、節(jié)約用餐、文明就餐的好習(xí)慣。

　　五、節(jié)約每一分錢(qián)。每一分錢(qián)、每一件物都是辛勞和汗水的結(jié)晶。以“艱苦樸素、合理消費(fèi)”為榮，以“奢侈鋪張”為恥，管好零花錢(qián)，珍惜用好每一分錢(qián)，同學(xué)之間不攀比，養(yǎng)成合理消費(fèi)、善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

　　同學(xué)們，浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為。讓我們以實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，共同努力創(chuàng)建節(jié)約型幸福校園!

節(jié)約校園倡議書(shū)8

老師們、同學(xué)們：

　　“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。我們繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，也有利于個(gè)人的全面發(fā)展�！皶�(huì)中發(fā)展，我在其中”，讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，從節(jié)約做起，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái)，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，在我們的校園里，在我們的'身邊，諸如大白天燈照亮的“白晝燈” 、人不在水照流的“長(zhǎng)流水”、剩菜剩飯、公物損壞等浪費(fèi)現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生，成為學(xué)校和諧發(fā)展的不和諧因素。建設(shè)節(jié)約型校園，已成為學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。

　　老師們、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)發(fā)展靠大家。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起、從小事做起、從身邊做起，勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約，在日常生活中努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一、節(jié)約用水。洗刷時(shí)水流不要開(kāi)得過(guò)大，要講究效率，時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，隨手關(guān)掉水龍頭，要堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。

　　二、節(jié)約用電。教室、辦公室光線適宜不開(kāi)燈，減少日光燈耗電；做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”；避免電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生；充電電池要及時(shí)取下；離開(kāi)宿舍時(shí)，檢查所有電源是否切斷；無(wú)人房間燈不亮 人走燈滅成習(xí)慣，不用電器斷電源。

　　三、節(jié)約用紙。教師打印材料或辦公備課字體大小、行間疏密要安排合理，；堅(jiān)決禁止拿辦公用紙做“手紙”當(dāng)“抹布”；開(kāi)展活動(dòng)要少發(fā)傳單，多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳和信息溝通；學(xué)生完成作業(yè)不要浪費(fèi)紙張，正面做作業(yè)，背面做演草使用，不要因講究衛(wèi)生而隨意撕作業(yè)本；所有廢紙張要及時(shí)出售給廢品收購(gòu)站。

　　四、節(jié)約用餐（含蒸飯者）。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，去食堂買(mǎi)飯買(mǎi)菜要適量，做到不剩飯、不剩菜；盡量減少同學(xué)間聚會(huì)、聚餐次數(shù)，同學(xué)間不攀比，不追求奢華。

　　五、節(jié)約消費(fèi)。不超前消費(fèi)，要合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，合理支出，精打細(xì)算，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

　　六、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子，提倡自帶餐具；大力開(kāi)展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用；愛(ài)護(hù)圖書(shū)，提倡贈(zèng)書(shū)和捐書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)圖書(shū)的循環(huán)利用。

　　七、廣泛宣傳節(jié)約意識(shí)。為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒；要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。

　　老師們、同學(xué)們，儉以養(yǎng)德，讓我們以實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米的良好習(xí)慣，在我們的校園里真正形成“勤儉節(jié)約光榮，鋪張浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚！

節(jié)約校園倡議書(shū)9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。創(chuàng)建節(jié)約型校園不僅是我們的責(zé)任，更是學(xué)校發(fā)展的`需要。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中努力做到以下幾點(diǎn)：

　　節(jié)約用水。用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊。

　　節(jié)約用電。充分利用自然光照，做到盡量不開(kāi)燈、少開(kāi)燈、人走燈關(guān)。

　　節(jié)約糧食。要珍惜每一粒糧食，并做到合理飲食。

　　珍惜紙張。盡量少用餐巾紙、紙杯，紙張盡量?jī)擅媸褂�，提高利用率�?/p>

　　減少垃圾。要養(yǎng)成良好習(xí)慣，盡量減少不必要的垃圾產(chǎn)生。

　　積極宣傳。人人做一個(gè)節(jié)約宣傳員，敢于勸導(dǎo)各類浪費(fèi)現(xiàn)象。

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在潯中校園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)、為社會(huì)、為校園盡一份力量！

節(jié)約校園倡議書(shū)10

同學(xué)們：

　　在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我院教學(xué)實(shí)訓(xùn)大樓、餐飲中心已正式投入使用，1、2、3號(hào)學(xué)生公寓也改建完成，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件得到了很大的改善。為了爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、綠色校園，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、全院同學(xué)要樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、節(jié)約觀念，倡導(dǎo)節(jié)約文化、節(jié)約文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水、一度電，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園。

　　2、全院同學(xué)要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為了我們自身的健康，為了我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，倡議廣大同學(xué)拒絕使用一次性碗筷、一次性塑料袋，自覺(jué)不從校外將白色污染帶回校園。讓我們共同為環(huán)保出一份力，創(chuàng)建綠色校園。

　　3、全院同學(xué)要遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不從宿舍、教室往窗外亂扔?xùn)|西。宿舍、教室做到衛(wèi)生整潔，不在走廊堆放垃圾，亂潑污水。從小事做起，從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，保護(hù)校園環(huán)境，不損壞公共設(shè)施、不翻墻越室，不亂涂亂畫(huà)，創(chuàng)建文明的校園！

　　4、全院同學(xué)要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，愛(ài)護(hù)公物。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳；花草樹(shù)木，切勿攀折；不要在墻壁上蹬踏留痕；不要讓電源開(kāi)關(guān)粉身碎骨；不要讓扶手護(hù)欄身首異處…...，讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧！只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝”，做一個(gè)文明的'、高素質(zhì)的大學(xué)生！

　　同學(xué)們，讓我們告別陋習(xí)，積極維護(hù)良好的校園秩序，為全力打造xx新形象而共同努力！

節(jié)約校園倡議書(shū)11

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

　　教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是全體師生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。葛洲壩高級(jí)中學(xué)正是經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，才發(fā)展到今天的辦學(xué)規(guī)模。“居安思危，戒奢倡儉”，我們?cè)谙硎茇S富的物資生活之時(shí)，更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。 然而，在我們的校園中，水、電、紙張、糧食、圖書(shū)的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。在日常學(xué)習(xí)生活中，努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一、牢固樹(shù)立節(jié)約的思想觀念。

　　全體師生要深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)面臨的嚴(yán)峻的資源形勢(shì)，加深對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型校園的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，廣泛帶動(dòng)身邊的每一名成員積極參與節(jié)約型校園的創(chuàng)建活動(dòng)，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約，人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

　　二、自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約的`良好習(xí)慣， 行動(dòng)上從我做起，從點(diǎn)滴做起。

　　1、節(jié)約每一張紙： 不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙；大力推行無(wú)紙化辦公，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)；修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張消耗，注意紙的再利用。

　　2、節(jié)約每一滴水： 不將飲用水作為它用；水龍頭使用時(shí)請(qǐng)將水量調(diào)小，水用完后，做到隨手關(guān)閉水龍頭；在日常生活中，注意二次水的再使用，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)報(bào)修。

　　3、節(jié)約每一度電： 充分利用自然光照，減少照明設(shè)備能耗；學(xué)習(xí)、工作完后應(yīng)及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機(jī)等電器的電源；離開(kāi)時(shí)做到隨手關(guān)閉電器及門(mén)窗,做到人走燈滅。

　　4、節(jié)約每一粒糧： 吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在食堂、餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣， 亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。

　　5、節(jié)約辦公用品： 水性筆更換筆芯后請(qǐng)重復(fù)使用，愛(ài)護(hù)并保管好辦公設(shè)施與用品。按照操作程序操控校園儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長(zhǎng)使用壽命。

　　三、踴躍投身節(jié)約的志愿服務(wù)。

　　以志愿服務(wù)的形式投身節(jié)約型校園的建設(shè)，促進(jìn)人與校園環(huán)境和諧相處。積極宣傳以“珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

　　全體老師們、同學(xué)們，節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種態(tài)度，也是一種智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做節(jié)約資源的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。也希望全體共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、教職工以身作則，在創(chuàng)建節(jié)約型校園中發(fā)揮模范帶頭作用！

　　葛洲壩高級(jí)中學(xué)

　　20xx年11月14日

節(jié)約校園倡議書(shū)12

親愛(ài)的朋友們：

　　你是否曾經(jīng)注意到節(jié)水的重要性？

　　當(dāng)你看到一滴水落到地上，悄然蒸發(fā)，消失殆盡，你是不以為然，還是開(kāi)始有所思考？

　　如果你已經(jīng)開(kāi)始有所思考，你是開(kāi)始行動(dòng)，真正開(kāi)始節(jié)約每一滴水，還是一過(guò)就忘，繼續(xù)不以為然呢？

　　水，是構(gòu)成生命的重要條件。探索地外生命，看看某個(gè)星球有沒(méi)有生命，第一件要做的事就是看那兒有沒(méi)有水；在512地震中，救援人員搶救出傷員，第一件事是給他喝水；記得在電視上看到過(guò)這么一個(gè)鏡頭：一群生活在西北沙漠地帶的孩子，高舉著盆子站著，頭仰望著只有一點(diǎn)兒泛陰的天空，眼神充滿了企盼和渴求。他們是在等雨，他們正在盼雨的到來(lái)，雨的落下--落在他們的盆子里，這是他們生活用水的來(lái)源。

　　據(jù)了解，陸地上的'淡水資源只占地球水體總量的2。53%，其中近70%是固體冰川，難以利用，同時(shí)全世界的水資源分布很不均勻，而且水污染也在進(jìn)一步惡化著我們生活用水的質(zhì)量，這都使全世界缺水問(wèn)題日益嚴(yán)峻。

　　水，對(duì)人類來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太珍貴了！

　　如果沒(méi)有水，人類自己也終將滅亡。在此，我建議，大家都應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。

　　首先，要培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。要通過(guò)宣傳教育活動(dòng)，引起人們對(duì)水危機(jī)現(xiàn)狀的關(guān)注，增強(qiáng)人們保護(hù)水資源的意識(shí)。

　　第二，要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們要從身邊的小事做起，注意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，節(jié)約每一滴水。例如，洗手、洗臉控制水量，隨手關(guān)閉關(guān)緊水龍頭，用節(jié)水型設(shè)備沖廁所，集中清洗衣服，不玩耗水游戲等等。

　　第三，要注意水資源的再利用。水的二次利用也是節(jié)水的好方法。例如，可以用洗米水洗菜、洗碗，可以用盆浴的水洗衣、拖地，甚至可以集下空調(diào)水用來(lái)澆花、沖廁所。

　　只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起，節(jié)水、愛(ài)水、珍惜水資源、保護(hù)水資源，才能保護(hù)我們美好的世界。

　　有一幅題為《未來(lái)珍寶》的漫畫(huà)：深夜，一個(gè)被撬開(kāi)的保險(xiǎn)柜旁邊，兩個(gè)小偷按耐不住內(nèi)心的歡悅，又唱又跳。而保險(xiǎn)箱里呢，那無(wú)價(jià)之寶竟只是一瓶普普通通的水！窗外，已是茫茫的沙漠。

　　這是多么讓人驚嘆的畫(huà)面。是的，我們不能讓地球上最后的一滴水是我們的眼淚！

　　倡儀人 ：

節(jié)約校園倡議書(shū)13

全校師生員工：

　　當(dāng)前，我校已經(jīng)完成了整體搬遷，在曹妃甸開(kāi)啟了辦學(xué)新階段的新征程。學(xué)校在實(shí)現(xiàn)資源整合的基礎(chǔ)上，圍繞深化綜合改革和“雙一流”建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，致力于“八大實(shí)力提升工程”，堅(jiān)持改革、創(chuàng)新、發(fā)展，進(jìn)一步融入京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，駛?cè)肓私ㄔO(shè)國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的快車道。但在快速發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校也面臨著辦學(xué)成本過(guò)高，資金緊張、資源浪費(fèi)等各種問(wèn)題和壓力。學(xué)校已經(jīng)制定印發(fā)了在全校開(kāi)展節(jié)約型校園建設(shè)的實(shí)施方案，號(hào)召全校廣大師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。為此，特向全校廣大師生發(fā)出如下倡議：

　　一、充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型校園的重要意義。廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)到我校當(dāng)前所面臨的嚴(yán)峻資源形勢(shì)，不斷提高對(duì)建設(shè)節(jié)約型校園的認(rèn)識(shí)。大力開(kāi)展節(jié)約型校園建設(shè)，是學(xué)校自身發(fā)展的需要，是學(xué)校發(fā)展中的.一項(xiàng)舉措，也是一種理念、一種文化，更是全體師生員工應(yīng)有的責(zé)任。大家要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)精神，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，積極踐行“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念，積極開(kāi)展開(kāi)源節(jié)流、增收節(jié)支工作。

　　二、做創(chuàng)建節(jié)約型校園的表率。學(xué)校就是我們的家，要倍加呵護(hù)。要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患和節(jié)約意識(shí)，合理利用約車系統(tǒng)，自覺(jué)遵守公寓管理制度，以身作則，帶頭示范，把創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)�；顒�(dòng)體現(xiàn)到工作、生活的方方面面，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　三、做創(chuàng)建節(jié)約型校園的倡導(dǎo)者。節(jié)約能源人人有責(zé)。要積極行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，建立健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，為節(jié)約能源盡一份責(zé)任，做一份貢獻(xiàn)，共建低碳綠色家園。

　　四、誓做踐行者。大處著眼，小處著手，做創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)踐者，堅(jiān)持從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把厲行節(jié)約落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上。合理使用空調(diào)、電腦等各種電器，減少電能消耗，節(jié)約每一度電；隨手關(guān)閉水龍頭，防止跑冒滴漏，節(jié)約每一滴水；統(tǒng)籌合理安排公務(wù)用車，降低公車燃油量；合理設(shè)置使用取暖設(shè)施，減少浪費(fèi)；發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì)，減少紙質(zhì)文件印發(fā)，紙品雙面復(fù)印，節(jié)約每一張紙。

　　建設(shè)節(jié)約型校園，事關(guān)學(xué)校健康科學(xué)持續(xù)發(fā)展大局，事關(guān)每一位師生員工的根本利益。大家迅速行動(dòng)起來(lái)，在全校范圍內(nèi)深入持久地開(kāi)展節(jié)約型校園建設(shè)活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，人人樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，做到人人崇尚儉樸節(jié)約，形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚。

　　華北理工大學(xué)

　　20xx年4月2日

節(jié)約校園倡議書(shū)14

全體團(tuán)員青：

　　“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。節(jié)約，這個(gè)普普通通的名詞已經(jīng)上升到了關(guān)乎國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略高度。在全社會(huì)大興節(jié)約之風(fēng)，不僅僅是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求，更是我國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路。黨中央和國(guó)務(wù)院也已經(jīng)向全社會(huì)發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。日前，定西市教育局、青團(tuán)定西市委也聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)：從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》。作為一名青團(tuán)員，我們有義務(wù)，也有責(zé)任在全體學(xué)生中帶頭開(kāi)展節(jié)約活動(dòng)，以文明、節(jié)約的行為模式，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出我們應(yīng)有的努力。結(jié)合我校增強(qiáng)青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的積極開(kāi)展，在此，向全校團(tuán)員青發(fā)出倡議：

　　從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，“以我點(diǎn)滴行動(dòng)，創(chuàng)節(jié)約型校園”，在全校掀起厲行節(jié)約的熱潮，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。

　　一、真正樹(shù)立資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。我國(guó)地大物博人口眾多，但資源不多，人均占有量更是低于世界水平。個(gè)人的點(diǎn)滴浪費(fèi)，就是國(guó)家的巨大損失。只有每人都充分認(rèn)識(shí)到了節(jié)約的'重要性和必要性，才能把節(jié)約的意識(shí)自覺(jué)地融入到自己的日常行為中去，真正做到以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活觀念和習(xí)慣。

　　二、努力營(yíng)造人人出力、個(gè)個(gè)參與的風(fēng)尚。作為青團(tuán)員，我們應(yīng)該響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，在節(jié)約活動(dòng)中率先垂范，先行一步;我們?cè)谟H身實(shí)踐節(jié)約的同時(shí)，要主動(dòng)向身邊的同學(xué)、向周圍的親屬和朋友，向社區(qū)居民宣傳節(jié)約，以我們用熱情和責(zé)任感染身邊的每一個(gè)人。

　　三、從我做起厲行節(jié)約，建設(shè)美麗校園與生態(tài)家園。建議大家做到“四個(gè)一”：節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧。在我校創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡谋尘跋�，節(jié)約還要與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合，同營(yíng)建生態(tài)家園。

　　四、各團(tuán)總支、團(tuán)支部成員和學(xué)生干部要把勤儉節(jié)約作為增強(qiáng)青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的有效形式來(lái)抓，做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者;率先垂范，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，對(duì)于身邊同學(xué)做到互相提醒，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)和大手大腳。

　　五、學(xué)生會(huì)要做好服務(wù)，配合各級(jí)各班做好廢舊物品回收后的歸類、管理和及時(shí)變賣(mài)，同時(shí)要拓寬舊書(shū)報(bào)、舊文具磁帶等物品的收集，加大舊物品的再利用，讓跳蚤市場(chǎng)及時(shí)開(kāi)市。做好“愛(ài)心團(tuán)費(fèi)”的籌集。

　　我們的口號(hào)是：“勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”，“勤儉節(jié)約光榮，奢侈浪費(fèi)可恥”，“厲行節(jié)約，人人有責(zé)”。

　　“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們充分認(rèn)清新形勢(shì)向我們提出的挑戰(zhàn)，時(shí)刻牢記我們所肩負(fù)的歷史使命、所承擔(dān)的神圣職責(zé)，全體青團(tuán)員，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始反對(duì)鋪張浪費(fèi)，提倡勤儉節(jié)約，“以我點(diǎn)滴行動(dòng)，創(chuàng)節(jié)約型校園”!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

節(jié)約校園倡議書(shū)15

各位老師、各位同學(xué)：

　　綠色自然的地球環(huán)境是我們生存的前提，美麗宜人的風(fēng)光是我們美麗生活的保障。走在美麗的`校園里，我們每個(gè)人都能感受到一株株綠樹(shù)、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣，我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中，美麗的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

　　為了貫徹落實(shí)靈寶市教體局、靈寶市環(huán)保局、靈寶市郵政局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約紙張 保護(hù)環(huán)境 寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)的通知》的文件精神和要求，我校特向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　1、做一個(gè)文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。

　　2、節(jié)約用紙、用水、用電。用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙；使用節(jié)水龍頭，一水多用；使用節(jié)能燈，少用空調(diào)，隨手關(guān)燈。

　　3、愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

　　4、不制造影響他人的噪聲，維護(hù)安寧環(huán)境。

　　5、減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

　　6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”，選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。

　　7、選購(gòu)綠色用品和綠色食品；自備購(gòu)物袋，不使用不可降解性塑料袋。

　　8、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處，拒用野生動(dòng)物制品，拒食野生動(dòng)物。

　　9、積極參加種樹(shù)、植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。愛(ài)惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費(fèi)。

　　10、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識(shí)，動(dòng)員周圍的人為環(huán)保出一份力。

　　11、積極回收廢舊報(bào)紙、陳舊書(shū)本，4月16日靈寶市郵政局將到我校開(kāi)展“廢舊報(bào)紙和書(shū)本置換活動(dòng)專用信卡”活動(dòng)，望同學(xué)們積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書(shū)本等，每位學(xué)生收集不得少于1公斤。老師們，同學(xué)們，綠色環(huán)保從我做起，從每一天做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為環(huán)�；顒�(dòng)、為建設(shè)和諧美麗的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

倡議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

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