- 小學(xué)世界讀書日倡議書 推薦度:
- 小學(xué)生世界讀書日倡議書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
世界讀書日倡議書(精選25篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到倡議書的地方越來(lái)越多,倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。你所見過(guò)的倡議書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的世界讀書日倡議書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
世界讀書日倡議書 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。在這春暖花開的四月,我區(qū)“全民讀書活動(dòng)月”拉開了帷幕。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,興建文化昭陽(yáng),我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)!獔D書館;
在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的.啟迪;
在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
朋友們,讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇2
親愛的老師們、同學(xué)們:
在第xx個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議:讓我們盡享閱讀樂趣,共建書香校園!
讀書,歷來(lái)是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,更是與書結(jié)下了不解之緣。讀一本好書,就像交了一位益友,就是和智者對(duì)話。讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨(dú);讀書,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來(lái)傳播的。
從現(xiàn)在開始,請(qǐng)走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。
四月的`校園,清風(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香。讓我們一起讀書吧!讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景!
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇3
親愛的市民朋友們:
幾場(chǎng)雨過(guò)后,陽(yáng)光漸漸有了溫度,江水不露聲色地淹沒了裸露的河床,粉的黃的花兒也爬上了枝頭競(jìng)相爭(zhēng)俏,“春日遲遲,卉木萋萋。倉(cāng)庚喈喈,采蘩祁祁!狈路鹪谝灰怪g,整個(gè)四月已經(jīng)花團(tuán)錦簇、春潮涌動(dòng)。在如此美妙的春色中,第23個(gè)“世界讀書日”悄然而至!按鹤x書、興味長(zhǎng)”,你看,就算是年年歲歲花相似,可畢竟歲歲年年書不同啊。
xx這座城,倚江而成、底蘊(yùn)深厚,屈原、李白、范縝、杜甫、白居易,都曾在這里留下了美麗的雄文詩(shī)篇。因?yàn)闊o(wú)以復(fù)制的山山水水,更因?yàn)殚L(zhǎng)江和清江的奔流不息,讓生于斯長(zhǎng)于斯、或是僅與xx邂逅的文人墨客,都情不自禁要將心中的念想潑于筆端,吟唱于天地之間。如此,方能不愧對(duì)長(zhǎng)江的氣魄、清江的俊秀,和這座城市本身。
是的,即便不是人人都能寫下美妙的文章,但至少可以當(dāng)一個(gè)熱愛閱讀的普通人——贊美一座城、歌頌一條江、謳歌一個(gè)民族,有人寫,有人讀,傳誦才顯得有意義。
“人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)。一日不讀書,胸臆無(wú)佳想!笨梢姡x書能成長(zhǎng),讀書能養(yǎng)氣,讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一群熱愛讀書的人們會(huì)讓一座城市擁有與眾不同的氣質(zhì),一個(gè)熱愛讀書的民族才會(huì)充滿力量和生機(jī)。為此,我代表xx市全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,向xx的市民朋友們發(fā)出以下倡議:
放下手機(jī),拿起書本吧。當(dāng)你開始閱讀時(shí),便會(huì)進(jìn)入一個(gè)無(wú)與倫比的全新世界;當(dāng)你熱愛閱讀時(shí),平凡的生命會(huì)在書本的浸潤(rùn)下絢爛發(fā)光;當(dāng)你享受閱讀時(shí),恭喜你,你已經(jīng)不再是最初那個(gè)懵懂無(wú)知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義,你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態(tài)、更開闊的眼界。
開始閱讀吧,孩子們。一本書就是一艘遠(yuǎn)航的船只,一本書就如一匹奔騰的駿馬,當(dāng)你們登上船、揚(yáng)起帆,在知識(shí)的海洋里翱翔;當(dāng)你們騎上馬、舉起鞭,奔馳在智慧的草原上,未來(lái)必將在你們的掌控之中。而“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”將不再只是一段文字,被寫于書本,更會(huì)成為現(xiàn)實(shí),讓世人所知。
開始閱讀吧,父母?jìng)。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中,“盛年不再來(lái)”的你們?cè)撊绾伟盐?世界如此之大,而人們又是如此渺小,唯有不斷地閱讀,才能擁有足夠的智慧去應(yīng)對(duì)這些難題和迷惑,要相信“書可以醫(yī)愚”。更何況,孩子能夠成長(zhǎng),父母皆是榜樣,良好的教養(yǎng)從來(lái)都來(lái)自于父母和家庭。為人父母者更需要持續(xù)的閱讀,從書本中汲取更多的知識(shí),當(dāng)孩子被這個(gè)世界所困擾、所迷惑,才能牽住他們的`手,從容淡定地直視真相、不畏困難。
開始閱讀吧,就從我們自己做起。重新拿起書本,打開扉頁(yè),近距離地感受文字所帶來(lái)的美好——領(lǐng)略每一段歷史的風(fēng)采,尋覓每一個(gè)國(guó)家的過(guò)去,探尋每一顆星球的奧秘,思索每一個(gè)生命的奇妙。這浩瀚無(wú)邊的書海,猶如一個(gè)取之不盡的寶藏,隱藏著世間的真理、真相和一切神秘所在!白x書滋味長(zhǎng)”,讓我們開始閱讀,從現(xiàn)在、從此刻,在閱讀中感受世間萬(wàn)物、時(shí)光流轉(zhuǎn),在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。
20xx年,你們都準(zhǔn)備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時(shí)光中,每天閱讀一小時(shí),讓書本和空氣一樣成為人們的必需,讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續(xù)。
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們:
圖書館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂。書是傳承人類文明的使者,人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開讀書,幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足,文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng),又包含了對(duì)他人的關(guān)照和尊重。
為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,在第二十個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際,圖書館向全體讀者發(fā)出以下倡議:
1、自覺遵守圖書館規(guī)章制度、排隊(duì)入館,愛護(hù)圖書及館內(nèi)公共設(shè)施,尊重工作人員勞動(dòng),不隨意丟放圖書;
2、在館學(xué)習(xí)時(shí),將手機(jī)設(shè)為震動(dòng)和靜音狀態(tài),不大聲喧嘩,不發(fā)聲朗讀,盡量輕走慢行,為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;
3、在座椅上休息或閱覽圖書時(shí),不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾,保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;
4、在圖書館的任何一角,均能保持良好的行為,文明用語(yǔ),相互監(jiān)督,相互提高。
“求知而來(lái),載知而歸!庇H愛的讀者,“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的'簽下自己的名字,許下自己的承若,為創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇5
在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”已來(lái)臨。
如果您是一位熱愛讀書的人,那么書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識(shí)的一道光,是折射人生的'一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……
一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望、沒有文化底蘊(yùn)的民族。回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)讀書有熱烈的情懷。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書來(lái)獲取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),提升品味,把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!
親愛的朋友,在今年的“世界讀書日”來(lái)臨之際,老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議:在這一天,請(qǐng)走進(jìn)圖書館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書證,激發(fā)閱讀的興趣;在這一天,請(qǐng)走進(jìn)書店,買一本好書,從此開始閱讀的習(xí)慣;在這一天,登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,開啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書;在這一天,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”
全世界讀書人共同的節(jié)日——“世界讀書日”期待您的參與!
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇6
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
4月23日——“世界讀書日”即將來(lái)臨,圍繞著“閱讀促成長(zhǎng),書香滿校園”的辦院特色,我院將于4月19日——4月23日開展“書香伴我成長(zhǎng)”為主題的系列活動(dòng)。我們將借此活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀能力,為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺(tái)。
我們真誠(chéng)地倡議:請(qǐng)您融入到我們的活動(dòng)中來(lái),并配合保育院開展好以下活動(dòng):
——在4月19日這一天,我院將以國(guó)旗下講話形式,向全院幼兒、教師發(fā)出活動(dòng)倡議。請(qǐng)您之前向孩子介紹一點(diǎn)相關(guān)知識(shí)。
——在4月20日、4月22日這兩天,大班將分別開展參觀新華書店活動(dòng),屆時(shí)將以家長(zhǎng)助教的形式,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,每班最多6名家長(zhǎng),大班的家長(zhǎng)請(qǐng)趕快報(bào)名喲!
——在4月21日這一天,是大班家長(zhǎng)開放日時(shí)間,大班將主要開展以“走進(jìn)書的世界,秀出七彩童年”為主題的閱讀成果展演活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,幫助孩子在服裝和知識(shí)方面做好準(zhǔn)備,同時(shí)還請(qǐng)大班的爸爸媽媽們一定要來(lái)觀摩表演,給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!
——在4月23日這一天(世界讀書日),中班上午將舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng),其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評(píng)選活動(dòng),請(qǐng)中班的.家長(zhǎng)與孩子共同完成圖書制作,并積極參與評(píng)選,希望每位孩子都能獲得好的成績(jī)!中班的爸爸媽媽們一定要來(lái)給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當(dāng)然也請(qǐng)您以常態(tài)心對(duì)待這一活動(dòng)。
——在4月23日這一天(世界讀書日),也是小班、托班的家長(zhǎng)開放日,小班、托班也將開展“書香潤(rùn)童心,好書伴成長(zhǎng)”為主題,并以各班為單位的閱讀半日活動(dòng),小班的“圖書漂流活動(dòng)”請(qǐng)小班家長(zhǎng)一定為孩子準(zhǔn)備一本新圖書并和孩子共同閱讀,分享,配合老師開展好這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)然,家長(zhǎng)開放日這天我們期待您的積極參與!
——在這一周,除以上活動(dòng)外,各班還將開展以閱讀為主題的其它各項(xiàng)活動(dòng)。如:參觀閱覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動(dòng)。也請(qǐng)您每天抽空與孩子共同閱讀,共享親子閱讀美好時(shí)光。
讓讀書成為一種時(shí)尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,愿書成為我們永遠(yuǎn)的好朋友!
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇7
高爾基曾說(shuō)過(guò):“熱愛書吧---這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在書的海洋里遨游,會(huì)使我們開闊視野,增長(zhǎng)才智,充分享受快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,而是終身的'事業(yè)。開卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,無(wú)論你們是什么人,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到讀書的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香氛圍中我們掌握知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們一生受用于這種偉大的習(xí)慣。
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇8
各位老師、各位同學(xué):
4月23日是“世界讀書日”。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,理想的書籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。讀書越多,書籍就越使你和世界接近,生活對(duì)你也變得越加光明和有意義。一本好書,就是一個(gè)好社會(huì),它能夠陶冶人的感情,使人高尚。因此,學(xué)校號(hào)召全校師生積極投入到讀書活動(dòng)中來(lái),努力提高自己的綜合實(shí)力,將來(lái)更好地貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
1、習(xí)慣讀書。把讀書當(dāng)成一種享受,把書讀成一種習(xí)慣。我們每天要擠出一點(diǎn)時(shí)間,去閱覽室、進(jìn)圖書室,和書交朋友,與書結(jié)為伴,做到書不離身、身不離書,從中攝取營(yíng)養(yǎng)。不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
2、思考讀書。讀書而不加思考,等于吃飯而不消化。讀書而不加思考,決不會(huì)有心得,即使稍有印象,也淺薄而不生根,大抵在不久后又會(huì)淡忘消失。書讀得越多而不加思考,你會(huì)覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。讀書易,思索難,兩者缺一,便都全無(wú)用處。
3、選擇讀書。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,而壞書有如毒藥,足以傷害心神。不好的.書也像不好的朋友一樣,可能把你戕害。不好的書告訴你錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。一本好書,勝過(guò)任何珍寶:一本壞書,比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。
4、結(jié)合讀書。讀書而不能運(yùn)用,則所讀之書等于廢紙。讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。書,在生活、行事、為人上不用出來(lái),便是白讀。
5、用心讀書。讀書有三到,謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低,只怕自己不用心。多數(shù)人的失敗,不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔颍撬麄兊男牟粚R。讀書若心不在焉,等于在做無(wú)用功。讀書要帶筆、紙,善于記錄、積累,厚積薄發(fā)。
6、廣泛讀書。讀書須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若盯在一處,所得就非常有限、枯燥了。博覽群書,書中有樂,只有博學(xué)可以使你明辨事非,上知天文,下諳地理。多讀一本書,多積累一點(diǎn)為人民服務(wù)的資本。廣然后深,博然后專。
7、珍惜讀書。必須記住我們讀書的時(shí)間是有限的,趁年輕少壯去探索知識(shí),趁你還有精神的時(shí)候,多去讀幾本書。越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越是感到自己知識(shí)貧乏。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)、乃至前途、幸福、財(cái)富。學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
8、堅(jiān)持讀書。讀書貴在恒心。做學(xué)問(wèn)要化工夫,持之以恒,日積月累。要在文化上有成績(jī),則非韌不可。把讀書作為培養(yǎng)意志、懂得人生的途徑,讀之再讀,你準(zhǔn)會(huì)覺得奇怪,昨天不懂的東西,今天完全懂了。
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇9
每個(gè)孩子都會(huì)擁有世界閱讀日——跳蚤書市換換樂活動(dòng)許多圖書,但是隨著時(shí)間的推移,很多書不再被翻閱,成為了書櫥里的擺設(shè),這是多么的可惜!“跳蚤書市換換樂”活動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的需要,更是每一個(gè)家庭,每一個(gè)孩子的需要。在“世界閱讀日”4月23日來(lái)臨之際,我們幼兒園中大班將開展“跳蚤書市換換樂”活動(dòng),以此創(chuàng)造圖書的最大價(jià)值,拓寬孩子的'眼界,增進(jìn)孩子之間的感情,培養(yǎng)孩子的交往能力,通過(guò)交換閱讀同伴的圖書,分享知識(shí)與快樂。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)主題活動(dòng)的開展延伸,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)在書市中選擇自己喜歡的圖書;在活動(dòng)中,讓孩子通過(guò)自主交往換取喜歡的圖書,培養(yǎng)他們綜合實(shí)踐的能力,同時(shí)感受活動(dòng)中濃郁的書香氛圍和交流換書的樂趣。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月23日(周二)下午3:00—4:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
一樓舞蹈廳
四、活動(dòng)口號(hào)
1、同沐書香,共享快樂;和諧發(fā)展,快樂成長(zhǎng)
2、喜歡的好書,盡在跳蚤,淘淘淘
五、參與班級(jí)
中大班全體師生
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇10
今年的4月23日是第xx個(gè)世界讀書日。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起將每年的4月23日定為世界圖書和版權(quán)日,又稱“世界閱讀日”,希望藉此推動(dòng)閱讀和寫作,宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的.版權(quán)意識(shí),鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,并對(duì)那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
為什么要選擇這天最為讀書日呢?
因?yàn)槭澜缥膶W(xué)巨匠莎士比亞、塞萬(wàn)提斯和加西拉索·德·拉·維加都是在1616年4月23日逝世。此外,許多著名作家包括莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希爾·瓦列霍等也都是在這一日出生或辭世。
設(shè)立世界閱讀日由西班牙提議,靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)4月23日的“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書,象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇11
尊敬老師們,親愛的同學(xué)們:
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,在這綠意濃濃的校園里,我們又迎來(lái)了一年一度的世界讀書日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會(huì)成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。16年來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們集會(huì)演講,設(shè)壇對(duì)話,比賽作文,相互贈(zèng)書,已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)慶。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的`生存發(fā)展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。我們的民族精神,既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧。而讀書與思考,正是智慧之重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國(guó)度。
值此世界讀書日來(lái)臨之際,我們倡議:
4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——在這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。
——在這一天,走進(jìn)圖書館,借一本自已喜愛的書,并開始閱讀。
——在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。
——從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀。
——從這一天開始,時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樵谌彳浀募垙埡秃每吹姆綁K字里面,能感受智慧和啟迪。讀書的時(shí)候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闊o(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟愖呦蛭拿髋c進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才!
讓我們記。4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日!
讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!
倡議人:
20xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書香、魅力xx,在這xx絢爛的季節(jié),在這美麗的校園,我們又迎來(lái)了一年一度的“4·23世界日”,在此全體工作人員向全院師生發(fā)出以下倡議:
在天,走進(jìn)圖書館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書者的節(jié)日;在這一天,打開您的專業(yè)書,讀上幾頁(yè),讓專業(yè)的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的.啟迪。
從今天開始,培養(yǎng)自己讀書的興趣,養(yǎng)成畢生的習(xí)慣;從今天開始,讀書一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;我們期待xx學(xué)院這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為xx學(xué)院的新風(fēng)尚!
各位讀者,為了我們的未來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!走進(jìn)圖書館,到書本的海洋中去盡情的遨游吧!去分享讀書的樂趣,去感受閱讀的幸福,去體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇13
家長(zhǎng)朋友們:
4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。人?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。
在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,平度實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
這一天,讓我們和所有的'親朋好友說(shuō)一句:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂!”
這一天,家長(zhǎng)跟孩子牽手書店,靜靜地打開一本書,讓孩子沉浸在書香的世界里。
這一天,家長(zhǎng)買一本新書送給孩子,并寫下自己美好的祝愿。
這一天,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)閉電視,放下手機(jī),在溫馨的家庭環(huán)境里,親子共享快樂閱讀一小時(shí)。
讓我們記。4.23——世界讀書日——全民的節(jié)日!
讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚!
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇14
全校師生:
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾,書籍作為人類知識(shí)的載體,人類智慧的結(jié)晶,人類進(jìn)步的階梯,它推動(dòng)人類不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步;它滋養(yǎng)人類心靈,開啟人生智慧,創(chuàng)造健康生活;它構(gòu)建生命價(jià)值,給養(yǎng)精神世界,提升文明素質(zhì)。
讀書一直為世界之潮流,各國(guó)都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn),閱讀能力在全球名列前茅的英國(guó)、日本、芬蘭等國(guó),閱讀運(yùn)動(dòng)蔚然成風(fēng)。4月23日是英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的逝世紀(jì)念日,聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起正式把4月23日定為“世界閱讀日“,籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫作。特此,我系發(fā)起“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生“讀書系列活動(dòng),倡導(dǎo)為人生而讀書。以此來(lái)將推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)、書香寢室的建設(shè),豐富師生的精神內(nèi)涵。
我們廣大青年學(xué)子要愛讀書、讀好書、善讀書,因?yàn)榍嗄晔亲鎳?guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望。青年學(xué)子要通過(guò)讀書探求真理、塑造人格、砥礪品行,要在讀書學(xué)習(xí)中探索新知,提高內(nèi)涵素養(yǎng);要在讀書學(xué)習(xí)中探求真理,追求卓越發(fā)展;要在讀書學(xué)習(xí)中豐盈自己的生命,陶冶自身氣質(zhì)。
有人說(shuō),讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可改變?nèi)松慕K點(diǎn)!而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言,讀書的'身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。
值此“世界讀書日“來(lái)臨之際,我們倡議:
閱讀起來(lái),讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
閱讀起來(lái),讓博學(xué)和睿智豐富我們;
閱讀起來(lái),讓歷史和時(shí)間記住我們;
閱讀起來(lái),讓傳承之精神永世長(zhǎng)存。
老師們,同學(xué)們讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校,更加自信、充實(shí)地走向美好、走向未來(lái)!
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇15
各位老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才!痹诖,我們向一悟小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的`社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書以致用!凹埳系脕(lái)終覺淺,絕知此事須躬行!敝挥袑⒆x書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本!弊屛覀児餐x書吧!為生命閱讀,構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在,就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂,讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在一悟。
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇16
關(guān)心圖書館發(fā)展的社會(huì)各界愛心人士:
您們好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋,成就自己人生理想。敬愛的社會(huì)各界愛心人士,您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書籍把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多讀者需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識(shí)的愛心使者嗎?
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書館向全社會(huì)各界愛心人士發(fā)出倡議:“愛心傳遞,知識(shí)傳承“。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香“,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的`讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書籍也會(huì)使這份情緣得以光大,圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。
我館將會(huì)把收到的所有捐書一一造冊(cè)登記,捐贈(zèng)的圖書將作為圖書館館藏,為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書,擁抱知識(shí),共享成功!
為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定:
一、內(nèi)容要求:
捐贈(zèng)基本完好、思想內(nèi)容健康、能體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的圖書,側(cè)重社會(huì)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、名人傳記、地方文獻(xiàn)、休閑娛樂等正式出版物或地方文獻(xiàn)資料,以保證捐贈(zèng)書籍質(zhì)量。
二、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:
1.捐贈(zèng)少量圖書資料:請(qǐng)捐贈(zèng)人將圖書送到隆德縣文化旅游廣電局三樓(圖書館辦公室)。
2.捐贈(zèng)大量圖書資料:每周一至周五白天上班時(shí)間,不方便前來(lái)的讀者,請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系(聯(lián)系電話:0954--6011235),縣圖書館也會(huì)及時(shí)組織上門接收。
三、捐贈(zèng)書刊處理方式:
1.圖書館將捐贈(zèng)者捐贈(zèng)圖書登記入冊(cè)。
2.同一書刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。捐贈(zèng)的資料,如本館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的基層圖書室典藏。
3.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇17
各位XX幼兒園的小朋友家長(zhǎng):
今年4月23日是第XX個(gè)“世界讀書日”,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。這一天也是西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。各國(guó)往往會(huì)在讀書日前后的一個(gè)月時(shí)間內(nèi)開展各類讀書活動(dòng),旨在要求社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠帧?/p>
借世界讀書日的契機(jī),我們向全體家長(zhǎng)倡導(dǎo)在每個(gè)家庭中創(chuàng)設(shè)愛書、愛閱讀的氛圍,同時(shí)為推進(jìn)幼兒園各班閱讀好環(huán)境的'進(jìn)一步創(chuàng)設(shè),特向家長(zhǎng)發(fā)起“捐一本讀百本”的倡議,通過(guò)家長(zhǎng)帶孩子一起到書店選擇、購(gòu)買一本適合孩子的圖畫書籍,并鄭重的捐給所在班級(jí),繼而讓孩子感受到分享圖書的快樂,真正體驗(yàn)“捐一本讀百本”的感受。
特倡議家長(zhǎng),利用五一節(jié)小長(zhǎng)假,帶著孩子一起去書城兒童圖書區(qū)逛一逛,挑選一本孩子喜歡的圖書(因幼兒園孩子看書以圖片為主,建議選擇以圖為主文字為輔的幼兒圖書),并告訴他(她)要捐給班級(jí),和好朋友一起看。每個(gè)小朋友都向班級(jí)捐贈(zèng)一本圖書,每個(gè)小朋友可以在班級(jí)里看到很多不一樣的圖書,這是一個(gè)好主意,家長(zhǎng)們?cè)敢庵С謫?同時(shí)我們的老師和小朋友將共同承擔(dān)愛護(hù)圖書的職責(zé)。
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書香校園、魅力環(huán)院,在這櫻花絢爛的季節(jié),在這美麗的校園,我們又迎來(lái)了一年一度的“4·23世界讀書日”,在此圖書館全體工作人員向全院師生發(fā)出以下倡議:
在這一天,走進(jìn)圖書館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書者的節(jié)日;在這一天,打開您的專業(yè)書,讀上幾頁(yè),讓專業(yè)的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始,培養(yǎng)自己讀書的興趣,養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;從今天開始,讀書一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;我們期待xx環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為xx環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的`新風(fēng)尚!
各位讀者,為了我們的未來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!走進(jìn)圖書館,到書本的海洋中去盡情的遨游吧!去分享讀書的樂趣,去感受閱讀的幸福,去體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇19
各位XX幼兒園的小朋友家長(zhǎng):
我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色,通過(guò)閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂,使幼兒積極主動(dòng)地去建構(gòu)生活經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)親身體驗(yàn),表達(dá)個(gè)性情感,促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開展,結(jié)合4月23日世界讀書日的.到來(lái),開展“書香潤(rùn)童心好書伴成長(zhǎng)”為主題的頤樂幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)。
向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“書香潤(rùn)童心、好書伴成長(zhǎng)”的活動(dòng)中來(lái),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1、建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網(wǎng)上購(gòu)書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日時(shí)以書為禮,過(guò)春節(jié)的時(shí)候,送好書壓歲。
2、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流。
3、建議利用微信等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇20
書山有路,學(xué)海無(wú)涯,讓我們積極投身讀書活動(dòng),讓書香豐盈我們的生活!
為倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香五眼泉,鼓勵(lì)全民“多讀書、讀好書、善讀書”,進(jìn)一步激發(fā)全民的閱讀熱情,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。我們發(fā)出倡議,放下手機(jī)拿起書,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生活。我們向全鎮(zhèn)人民倡議:
一、立即行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書店,親近閱讀,親近圖書,讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”,積極打造學(xué)習(xí)型人生。
二、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。不論男女老幼,希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動(dòng)中來(lái),養(yǎng)成多讀書,讀好書,善讀書的`讀書習(xí)慣。在讀書中汲取智慧和力量,完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧,成長(zhǎng)成才。
三、每一個(gè)家庭都營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。家長(zhǎng)要多帶孩子去書店、圖書館,農(nóng)家書屋每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員要積極向親人推薦和贈(zèng)予好書,一起品評(píng)好書,讓醉人的書香飄溢在每一個(gè)家庭。
書山有路,學(xué)海無(wú)涯。讓我們積極投身讀書活動(dòng),以書為師,以書為伴,以書為友。為倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香五眼泉作出新的貢獻(xiàn)!
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇21
辛勤的園丁、親愛的同學(xué)們:
閱讀吧!不論是教師還是學(xué)生,選擇你喜愛的書籍,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格。讓濃濃書香溢滿校園每個(gè)角落、溢滿家庭和社會(huì)!
閱讀吧!讀書意味著知識(shí)的增長(zhǎng)、心情的`寧?kù)o,是靈魂的升華。讀書傳遞智慧、開啟思想、承接傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)經(jīng)典。讓我們?cè)陂喿x中感受讀書的幸福,領(lǐng)略人生的快樂!
閱讀吧!讓閱讀引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無(wú)限的海洋,開闊視野,增長(zhǎng)才智,享受快樂與愉悅。讓讀書成為我們每一個(gè)理工人的自覺行動(dòng)和終身習(xí)慣。
閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,是生命不可缺少的部分,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,成為貴州理工學(xué)院的風(fēng)景與文化!
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇22
親愛的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們:
大家好!
在這溫暖的四月,本是鮮花開滿校園,孩子奔跑在綠茵操場(chǎng),讀書聲回蕩在教室走廊的一片景象,因?yàn)橐粓?chǎng)疫情,老師和同學(xué)們都隔離在家,但是我們讀書的熱情從未停歇。
因?yàn)橐咔,我們無(wú)法相聚在校園,無(wú)法現(xiàn)場(chǎng)傾聽,然而我們克服重重困難,如期舉辦線上讀書節(jié)活動(dòng),這是一份特殊的記憶,是我校全體師生共同銘刻的記憶。惟其艱難方顯勇毅,惟其磨礪方得玉成。改變的是形式,不變的是學(xué)校對(duì)閱讀的重視,和以一貫之的倡導(dǎo)閱讀,推動(dòng)閱讀的決心,把閱讀當(dāng)成最重要的課程,也就為一生的寫作起草最精彩的序言。
今年我們線上讀書節(jié)的主題是“書香助力戰(zhàn)“疫”,閱讀通達(dá)未來(lái)”。讀書節(jié)分三個(gè)階段:?jiǎn)?dòng)活動(dòng)、閱讀活動(dòng)、展示表彰活動(dòng)。將采用好書推薦、親子共讀、詩(shī)詞展示等多種形式,展現(xiàn)同學(xué)們的讀書情況,幫助師生親近文學(xué)、相約經(jīng)典、陶冶情操、凈化心靈、提升境界。后期,我們還將評(píng)選出“博雅讀書之星”和“博雅書香班級(jí)”等。閱讀不停歇,宅家也精彩。與書為友,通過(guò)讀書滋潤(rùn)心靈,使我們不僅關(guān)愛自己,更關(guān)愛他人、關(guān)愛自然。只有這樣,我們才能在人生路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。一年之計(jì)在于春。趁著美好春光,讓我們一起暢游書海、品味書香。讀書的孩子最美麗,讀書的'人群最文明。一個(gè)愛讀書的民族,才是一個(gè)不老的民族,一個(gè)充滿書香的校園,才是最有希望的校園。希望大家在讀書的過(guò)程中,感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國(guó)的優(yōu)秀文化,滋養(yǎng)我們的心靈,塑造我們的完美人格。成長(zhǎng)為心中有祖國(guó),眼中有目標(biāo),身上有正氣,肩上有責(zé)任的“博雅少年”。讓閱讀成為一種習(xí)慣,你讀過(guò)的書,終成力量!
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
您熱愛讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?人類您品嘗過(guò)讀書的快樂嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書籍是進(jìn)步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的的良藥。讀書,關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書,關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人,建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化,營(yíng)造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個(gè)人的自覺習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會(huì)風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動(dòng)的熱潮,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、開卷有益——我們愛讀書!
書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。
二、良師益友——我們讀好書!
好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長(zhǎng)成才。
三、行萬(wàn)里路——我們多讀書!
古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。我們倡議互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實(shí),因讀書而成功。
四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書!
時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開啟知識(shí)的寶藏。一起讀書吧!讓我們營(yíng)造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書彰顯洪中人的風(fēng)采!
五、學(xué)以致用——我們善讀書!
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評(píng)選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書格言專集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起,人人爭(zhēng)做讀書的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!
當(dāng)今社會(huì),需要的是智、仁、勇兼修養(yǎng)的人。一個(gè)人的.人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國(guó)外交官阿瑟李這樣說(shuō)道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。對(duì)我們教師而言,讀書可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長(zhǎng)流水,可以使你的教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓;對(duì)我們同學(xué)而言,閱讀使我們博學(xué),使我們明理,使我們學(xué)會(huì)做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)洪中人人人愛讀書,人人好讀書,使我們的校園真正成為同學(xué)們成長(zhǎng)最舒暢的樂園,成為家長(zhǎng)最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!
倡議人:
日期:
世界讀書日倡議書 篇24
親愛的老師們、同學(xué)們:
在第xx個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議:讓我們盡享閱讀樂趣,共建書香校園!
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,每年的這一天,在世界五大洲不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們集會(huì)演講、比賽作文、相互贈(zèng)書,開展豐富多彩的慶典活動(dòng)。
讀書,歷來(lái)是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,更是與書結(jié)下了不解之緣。讀一本好書,就像交了一位益友,就是和智者對(duì)話。讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨(dú);讀書,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的'人。
世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來(lái)傳播的。
從現(xiàn)在開始,請(qǐng)走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。
四月的校園,清風(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香。讓我們一起讀書吧!讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景!
圖書館工會(huì)宣傳部
20xx年4月20日
世界讀書日倡議書 篇25
全院教職工:
古人云:“讀書足以怡情,足以增彩,足以長(zhǎng)才”、“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。因此,以“4·23世界讀書日”為契機(jī),營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,創(chuàng)造深厚的'校園文化氛圍,學(xué)院工會(huì)聯(lián)合宣傳策劃部共同舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)。
老師們,讓我們與經(jīng)典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,頤養(yǎng)身心,積極營(yíng)造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。
在“世界讀書日”到來(lái)之際,學(xué)院工會(huì)向全院教職員工發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。倡議如下:
一、閱讀一本好書。
希望每位老師在活動(dòng)期間認(rèn)真讀一本有價(jià)值的圖書,并與大家共同分享你的讀書心得。(學(xué)院將在院報(bào)和學(xué)院網(wǎng)站上開辟讀書專欄分享大家的讀書心得。)
二、養(yǎng)成一種習(xí)慣。
把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
老師們,讓我們回歸到書籍當(dāng)中,安安靜靜地享受閱讀的快樂,彰顯自身人文氣質(zhì)涵養(yǎng)。我們希望通過(guò)“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡導(dǎo)閱讀、鼓勵(lì)閱讀、享受閱讀,讓閱讀的習(xí)慣融入我們的生活,讓整個(gè)校園在花香和書香的浸染下,煥發(fā)明媚迷人的風(fēng)采。
xx科技大學(xué)xx學(xué)院工會(huì)
20xx年xx月xx日
【世界讀書日倡議書】相關(guān)文章:
世界讀書日的倡議書05-16
世界讀書日倡議書04-12
世界讀書日倡議書11-04
世界讀書日的倡議書02-16
世界讀書日的倡議書11-15
“世界讀書日”倡議書01-07
有關(guān)世界讀書日倡議書04-24
關(guān)于世界讀書日倡議書06-06
【精】世界讀書日倡議書03-03
【熱門】世界讀書日倡議書04-12