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策劃書

培訓(xùn)方案策劃書

時間:2023-03-23 22:02:38 策劃書 我要投稿

關(guān)于培訓(xùn)方案策劃書范文5篇

培訓(xùn)方案策劃書 篇1

  晚會分兩個階段:

關(guān)于培訓(xùn)方案策劃書范文5篇

  第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;

  地點:教室;

  時間:7:00——8:30

  活動內(nèi)容:

  5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。

  場景布置:

  1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

  2、晚會進行當(dāng)中,有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

  第二階段:自由聯(lián)歡活動;

  地點:教室;

  時間:8:30——10:00

  活動內(nèi)容:

  3、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處。

  游戲規(guī)則細節(jié)

  整個游戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位),參加的人員按照45—50人估算,則每組估計有8—10人。

  一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆

  游戲項目

  1、對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,)234561,345612,45612,561234,612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。

  每個小組對歌的時間不得超過15—20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結(jié)束。

  四次比賽結(jié)束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

  道具:六首歌曲

  獎品預(yù)算:獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎,獎品筆,大概10—15個。

  2、擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。

  如果個人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

  道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條

  獎品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。

  每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

  道具:書包

  獎品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

  3、球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20—30個氣球,紙簍前方5米左右的`地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。

  如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

  道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。

  獎品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎相冊,其余發(fā)二等獎文件夾。

  現(xiàn)場抽獎:準(zhǔn)備1副作為門票,另外1副放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應(yīng)牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項后,相應(yīng)的牌作廢。

  道具:抽獎箱、2副牌。

  獎品預(yù)算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2—3人,獎品牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆。

  各項獎品設(shè)置

  總獎品計數(shù):抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。

  整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45—50人估算,則每組估計有8人。

  一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆。

培訓(xùn)方案策劃書 篇2

  一、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、認知培訓(xùn)(講師:) 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)時間:

  ◆ 閱讀公司相關(guān)規(guī)章制度(第一部分)

  ◆ 介紹公司的組織架構(gòu)、工作生活環(huán)境(第二部分) ◆ 介紹公司概況(第二部分) ◆ 產(chǎn)品系列簡介(第二部分)

  ◆ 介紹公司主要管理人員,介紹本部門全體人員(第二部分)

  2、生產(chǎn)工藝培訓(xùn)(講師:龍仁連)

  ◆ 產(chǎn)品基本組成結(jié)構(gòu)

  ◆ 產(chǎn)品組裝工藝流程(含作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容) ◆ 制程基本質(zhì)量要求

  到生產(chǎn)部實習(xí),接受一~四星期生產(chǎn)工藝訓(xùn)練,經(jīng)主管考核認可,結(jié)束培訓(xùn)

  3、職業(yè)培訓(xùn)

  ◆ 社交禮儀培訓(xùn)(講師:待定)

  辦公室的禮儀要求、上下級關(guān)系中的禮儀要求、聽取匯報時的禮儀要求、匯報工作時的禮儀要求、同事關(guān)系中的禮儀要求、辦公室員工禮儀要求與禁忌 ◆ 如何贏得合作的人際關(guān)系(講師:待定)

  溝通的概念、做好自我管理、隨時能站在別人的立場考量事情、主動地去關(guān)懷別人、幫助別人

  ◆ 壓力與情緒管理(講師:待定)

  壓力產(chǎn)生的'原因、正確認識壓力、壓力管理控制的方法 ◆ 職業(yè)人的必備素養(yǎng)及工作方法(講師:待定)

  企業(yè)人的素養(yǎng)、企業(yè)人工作的基本守則、報告的時機與方法

  4、專業(yè)技能培訓(xùn)(講師:各部門指定人員)

  根據(jù)職位職責(zé),由所屬部門指派資深人員擔(dān)任輔導(dǎo)員,指導(dǎo)其專業(yè)技能

  5、swot分析(講師)

  swot方法介紹及其應(yīng)用、個人swot案例分析、指導(dǎo)新進員工進行swot分析

  二、待定事項

  1、每次培訓(xùn)結(jié)束后,由培訓(xùn)講師對受訓(xùn)人員的上課紀(jì)律、積極性、內(nèi)容的理解進行評分,全部培訓(xùn)合計總分100分。

  2、“新員工培訓(xùn)”作為試用期考試的一個組成部分,占30%分數(shù); 具體分數(shù)分配如下:

培訓(xùn)方案策劃書 篇3

  20xx年是我行業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型全面推進的一年。為更好地適應(yīng)其發(fā)展的需要,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行,努力培養(yǎng)和造就一支道德素質(zhì)好、專業(yè)水平高、風(fēng)險意識強、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)的員工隊伍。市分行在充分考慮員工培訓(xùn)意向、發(fā)展需要和培訓(xùn)資源的基礎(chǔ)上,制定了《中國銀行xxx分行20xx年的教育培訓(xùn)計劃》,現(xiàn)發(fā)送給你們,請各單位結(jié)合實際、周密計劃、精心組織、確保完成全年各項培訓(xùn)計劃。

  一、基本原則

  以總分行關(guān)于建設(shè)經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)、技能操作三支隊伍和人才開發(fā)為總體目標(biāo),緊緊圍繞全行中心工作,重點做好基層經(jīng)營機構(gòu)管理人員,業(yè)務(wù)板塊客戶經(jīng)理、柜面操作人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的原則;緊密

  結(jié)合我行改革發(fā)展實際,完善崗位培訓(xùn)體系的原則;堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)用相結(jié)合的原則;專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合的原則;全員培訓(xùn)與全面提高相結(jié)合的.原則;按需培訓(xùn)與業(yè)務(wù)發(fā)展相結(jié)合的原則。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  為全面推進我行業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型工作,著力提升我行市場競爭力,20xx年教育培訓(xùn)的主要任務(wù)是繼續(xù)實施全員培訓(xùn)目標(biāo),具體要抓好經(jīng)營管理、財務(wù)管理、風(fēng)險管理、資產(chǎn)管理、個金業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、內(nèi)控與合規(guī)、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人力資源、計算機操作、企業(yè)文化建設(shè)、思想政治工作和黨團工作等14個方面的培訓(xùn);重點抓好以下5個方面:一是適應(yīng)業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型和人力資源改革發(fā)展的需要,突出新知識新業(yè)務(wù)品種培訓(xùn);二是提高綜合柜員的業(yè)務(wù)操作能力,突出綜合柜員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);三是推動業(yè)務(wù)發(fā)展,突出展業(yè)培訓(xùn);四是不斷提高經(jīng)營管理水平,突出對管理層領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行力培訓(xùn);五是大力培訓(xùn)團隊精神,營造積極向上的良好氛圍,突出企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)。

  三、基本做法

  1、依靠本行教學(xué)力量切實搞好培訓(xùn)。組織兼職教師、行部負責(zé)人、骨干人才按培訓(xùn)內(nèi)容和要求認真?zhèn)湔n授課,完成預(yù)計的培訓(xùn)內(nèi)容,逐步提高我行自身辦學(xué)能力。

  2、組織和鼓勵員工在線自學(xué)。隨著省分行內(nèi)部網(wǎng)站在線培訓(xùn)課程的開通及增加,組織和鼓勵員工利用在線學(xué)習(xí)的便利條件進行學(xué)習(xí)。

  3、利用教學(xué)光盤,進行個性化培訓(xùn)。為加強管理及業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,市分行提供自選培訓(xùn)課程,鼓勵員工業(yè)余自學(xué),逐步實現(xiàn)個性化培訓(xùn)。

  4、加大培訓(xùn)力度,充分利用上級培訓(xùn)資源搞好在培訓(xùn)和轉(zhuǎn)培訓(xùn)。一是結(jié)合我行目前實際,充分利用總、分行的培訓(xùn)資源加強對經(jīng)營管理類、專業(yè)技術(shù)類和技能操作類人員的管理、業(yè)務(wù)拓展和相關(guān)技能的培訓(xùn),提高綜合素質(zhì);二是組織一線員工到系統(tǒng)內(nèi)或同業(yè)兄弟單位觀摩學(xué)習(xí),使其得到直觀的感受,學(xué)到別人的先進經(jīng)驗和成功做法,從而提高自已。

  四、基本要求

  (一)提高認識。加強教育培訓(xùn),提高員工綜合素質(zhì),拓展職業(yè)發(fā)展空間,是各級管理層的共同責(zé)任。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門負責(zé)人要高度重視教育培訓(xùn)工作,積極主動按計劃組織好本專業(yè)的培訓(xùn)工作,積極支持和配合其他部門的培訓(xùn)工作,保證全行培訓(xùn)計劃落到實處。

  (二)周密計劃、精心組織。市分行各部門對本部門的培訓(xùn)計劃,要做到教材、師資、場地三落實,積極做好培訓(xùn)管理工作。要不斷進行培訓(xùn)課程研究和創(chuàng)新,促進教學(xué)互動,提高培訓(xùn)質(zhì)效。

培訓(xùn)方案策劃書 篇4

  為認真貫徹依法行政、廉潔行政、高效行政的要求,根據(jù)局安排部署,特制定20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)實施方案。

  一、培訓(xùn)對象

  各建制鎮(zhèn)村建站負責(zé)人、規(guī)劃員,鄉(xiāng)村建站負責(zé)人、規(guī)劃員。

  二、培訓(xùn)時間

  3月——9月。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》;

  2、《城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》;

  3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)項目規(guī)劃審批程序;

  4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃實務(wù);

  5、《“幸福美麗新村”規(guī)劃編制辦法和技術(shù)導(dǎo)則》;6、《“巴山新居”規(guī)劃建設(shè)特色體現(xiàn)技術(shù)導(dǎo)則》;

  7、《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》和《建設(shè)用地容積率管理辦法》;

  8、《城鄉(xiāng)規(guī)劃違法違紀(jì)行為處分辦法》。

  四、培訓(xùn)方式

  堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、專題宣講和討論交流相結(jié)合。

  五、培訓(xùn)要求

 。ㄒ唬﹪烂C紀(jì)律。參加培訓(xùn)人員要有較強的學(xué)習(xí)意識,按時參加集中學(xué)習(xí),不準(zhǔn)無故缺席,不準(zhǔn)遲到早退。

 。ǘ﹪栏褚蟆W(xué)習(xí)必須做到有學(xué)習(xí)資料,有學(xué)習(xí)筆記,有學(xué)習(xí)效果。

 。ㄈ┮咨瓢才藕霉ぷ,做到學(xué)習(xí)、工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”,堅持立學(xué)立行、即學(xué)即改、邊學(xué)邊改、邊查邊改,努力做到真學(xué)真懂真用。

培訓(xùn)方案策劃書 篇5

  一、 培訓(xùn)目的:為了提高輔導(dǎo)站新任部門干事的理論水平和工作能力,使之更 好的適應(yīng)學(xué)生工作環(huán)境、了解工作程序、正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,從而更好的推動心理輔導(dǎo)站及我系學(xué)生工作的開展,特安排此培訓(xùn)培訓(xùn)策劃書。

  二、 培訓(xùn)對象:電子系心理輔導(dǎo)站綜合部、策劃部的所有干事

  三、 培訓(xùn)時間: 11月26日(周五)晚上 6:50

  四、 培訓(xùn)地點:教學(xué)樓1A104

  五、 培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、各部門人員進行自我介紹(先所有部長副部,再干事或者按部門也行)

  2、由各部門部長或副部長介紹本部門職責(zé):

  綜合部職責(zé):策劃組織系心理輔導(dǎo)站的各項活動,確;顒佑行蜷_展,定期更新博客。

  策劃部職責(zé):制定工作計劃,對各活動的前期策劃和后期的整合總結(jié)。負責(zé)廣播稿件擬寫和刊物的排版。

  2、明確干事的職責(zé)及要求、指出部門近期存在的一些問題。

  3、各部門干事發(fā)言,總結(jié)自己從開學(xué)到現(xiàn)在的工作心得,學(xué)到什么,有什么想法。

  4、針對各部門現(xiàn)存的問題部長指導(dǎo)干事如何克服這些問題,更好的熟悉學(xué)生工作。

  5、所有成員做一個小游戲。

  六、 培訓(xùn)形式:本次培訓(xùn)主要以座談形式進行

  七、 培訓(xùn)準(zhǔn)備:

  1、 要提前制作好干事培訓(xùn)大會的PPt

  2、 要提前申請好教室,并做好教室的布置工作(黑板,桌椅的擺放等)

  3、 要提前做好簽到表

  4、 前期通知干事參加大會要到位

  八、 培訓(xùn)要求:

  1、每個部門部長或副部長務(wù)必發(fā)言,每位干事務(wù)必提前做好真對自己近期工作情況的發(fā)言準(zhǔn)備。

  2、所有參加培訓(xùn)的干事務(wù)必按時出席,認真聽講,積極參加各項討論不得缺席、遲到(做一份簽到表,心理輔導(dǎo)站所有人的,當(dāng)天不要請假)。

  3、培訓(xùn)結(jié)束后,全體學(xué)員必須上交心得體會一篇(不要太強制哈),各自部門自行考核

  4、培訓(xùn)過程拍照片,做好后期總結(jié)工作。

  一、 活動背景:

  隨著院團委學(xué)生會的換屆,大一新任干事的到來,為我校學(xué)生會注入了另一股“新生力量”他們對學(xué)生會的工作仍處于半理解狀態(tài),為了加強新干事對學(xué)生會的全面了解,提高整個新干事的`綜合素質(zhì),特此舉辦學(xué)生會新干事培訓(xùn),

  二、 培訓(xùn)目的:

  為了進一步提高我校新任學(xué)生會干事的工作能力和水平,提高學(xué)生隊伍的辦事效率;使之更好的適應(yīng)工作環(huán)境、了解工作程序;正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,從而全面推動我組織的各項發(fā)展,特別制定該培訓(xùn)計劃。

  三、 培訓(xùn)對象:

  學(xué)生會全體新任干事

  四、 培訓(xùn)時間:

  20xx年11月8日—20xx年11月12日

  五、 培訓(xùn)地點:

  學(xué)校教學(xué)樓教室

  六、 主辦單位:建設(shè)系團總支學(xué)生會

  七、 承辦單位:建設(shè)系團總支學(xué)生會組織部

  八、 活動需要:

  1、 場地布置:電腦、桌凳數(shù)套、橫幅、礦泉水;

  2、 邀請嘉賓:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生會各部門領(lǐng)導(dǎo)(由各干事通知);

  3、 準(zhǔn)備好到場嘉賓的姓名卡片(由辦公室負責(zé))

  4、 活動的策劃以及人員的分工和統(tǒng)籌工作(由組織部負責(zé));

  5、 PPT的制作和出席人士的名單(由宣傳部負責(zé));

  6、 通知培訓(xùn)成員(由各部長負責(zé));

  備注:

  1、 安全問題:由組織部成員(內(nèi)定)安排好參加此次培訓(xùn)的各人士的入、出場秩序;

  2、 衛(wèi)生問題:活動結(jié)束后,各學(xué)員將自己周圍的清潔做好,從小事做起。經(jīng)組織此活動的部門檢查合格方能離場,否則,該部門務(wù)必將清潔衛(wèi)生做好。

  九、 活動開展:

  1、 主持人講話:介紹各位嘉賓,宣布活動正式開始;

  2、 特定老師講課(禮儀、紀(jì)律以及個人素質(zhì)提高);

  3、 各部門代表發(fā)言:陳述該部門的主要任務(wù)和能力條件的需要,以及一些常見問題以及其處理方法;

  4、 學(xué)員自由發(fā)言:講述心得,可提出自己無法處理的問題,老師與學(xué)生面對面討論,尋求最佳方案;

  5、 領(lǐng)導(dǎo)、老師點評;

  6、 活動結(jié)束由主要領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

  十、 培訓(xùn)形式:

  本次培訓(xùn)分理論和實踐兩部分。

  1、 理論部分:由特定老師講課,傳授知識;

  2、 實踐部分:請有關(guān)人員相互交流、探討。

  十一、 培訓(xùn)要求:

  1、 所有參加培訓(xùn)的同學(xué)應(yīng)按時出席,認真聽講,積極參加此次培訓(xùn),不能隨意缺席、遲到、早退,如確有事不能參加,應(yīng)至少提前一個小時向負責(zé)人請假并獲得許可;

  2、 培訓(xùn)結(jié)束后,全體同學(xué)必須上交一篇培訓(xùn)心得體會。

  十二、 開資預(yù)算:

  1、橫幅:65×1=65元

  2、礦泉水:1.5×15=22.5元

  總計:87.5元

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