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賣報童活動策劃案介紹
一、活動目的
1.能夠讓孩子能夠更加清晰、確切地表達(dá)自己的想法,提升學(xué)生的口頭表達(dá)能力、語言組織能力以及自信心。
2.加強(qiáng)學(xué)生的社會實踐能力增強(qiáng)與他人的交流能力提高自身的綜合素質(zhì)和吃苦耐勞精神。
3.培養(yǎng)孩子們的社會活動能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
4.體驗父母掙錢的辛勞。
5.體驗勞動的光榮與不容易。
6.重視勞動并珍惜勞動成果,同時體會靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂。
7 樹立正確的人生觀、價值觀。
二、活動準(zhǔn)備——負(fù)責(zé)人:XX(XX準(zhǔn)備物料)
1.會場準(zhǔn)備
(1)音響,話筒(檢查電量),投影儀,PPT翻頁筆,電腦,照相機(jī),攝像機(jī)
(2)刷卡機(jī),齙牙兔5個,書包5個
(3)三樓會場 座椅20把擺好,衛(wèi)生(拖地、開窗通風(fēng))
2.物料準(zhǔn)備:
(1)報紙200份
(2)配套的馬甲20套
(3)便簽本20個、齙牙兔圓珠筆20個(活動結(jié)束發(fā)放的禮品)
(4)收據(jù)3本(蓋好章的),黑色水筆3只
(5)零錢(提前換好):面值一元人民幣100張
(6)捐款箱
(7)易拉寶(放門口),條幅(三樓會場)
(8)簽到表——負(fù)責(zé)人:XX最后打印
(9)人員分組名單7張(上面要有家長電話,每個老師人手一張,方便聯(lián)系家長)、貼教室門上的單子——負(fù)責(zé)人:XX最后打印
(10)姓名貼——負(fù)責(zé)人:XX
(11)家長會PPT、家長須知——負(fù)責(zé)人:XX
以上物資周六全部就位!!
3.人員準(zhǔn)備
(1)帶隊老師(十人一組,帶隊老師負(fù)責(zé)記錄孩子活動的表現(xiàn),回來后溝通)
一組:XX
二組:XX
(2)總控:XX
(3)人員分工
a.前臺簽到處:在前臺負(fù)責(zé)家長簽到、發(fā)放馬甲和活動后收回馬甲(在前臺即可, 不需走動)——負(fù)責(zé)人:XX
b.前臺接待:引導(dǎo)和安排家長、孩子到指定地點——負(fù)責(zé)人:XX
c.二樓教室:帶孩子賣報前演練和活動后分享,活動時記錄孩子表現(xiàn),并與談單老師交接——負(fù)責(zé)人:XX
d.三樓會場:負(fù)責(zé)組織家長分享會——負(fù)責(zé)人:XX
e.家長會會場視頻及音樂——負(fù)責(zé)人:XX
f.活動主持人——負(fù)責(zé)人:XX
g.禮品發(fā)放:負(fù)責(zé)發(fā)放活動結(jié)束后的禮品——負(fù)責(zé)人:XX
h.活動現(xiàn)場拍照、錄像——負(fù)責(zé)人:
(4)活動場地:
黃海路樂購門口及附近。
三、活動流程
7:00-8:00 全體工作人員到樂園,做最后的彩排和準(zhǔn)備、物資檢查
7:30 邀約老師打家長出門電話
8:00-8:20 簽到
早上8:00簽到老師就位,負(fù)責(zé)家長到訪簽到,并分發(fā)活動馬甲
接待老師就位,負(fù)責(zé)引領(lǐng)家長就坐,帶孩子到指定的分組
8:20-8:40 會場時間
三樓:
(1)主持人帶家長掃二維碼,烘托出主講嘉賓
(2)講師和家長講解活動的重要性以及活動須知、注意事項
(3)宣讀孩子分組情況、及孩子所在組的帶隊老師、活動的場地,有任何特殊情況要找?guī)ш犂蠋煖贤?/p>
二樓:
(1)帶隊姐姐給孩子講解活動注意事項、鼓勵
(2)現(xiàn)場教會孩子賣報,現(xiàn)場模擬賣報掙錢
8:40-8:45 上廁所、喝水
8:45 準(zhǔn)時在一樓集合,帶隊老師拿著分發(fā)好的該小組報紙,按組有序帶出樂園,前往賣報地點
8:45-9:45 步行+賣報 到達(dá)賣報地點,帶隊老師分發(fā)報紙和零錢
9:40 帶隊老師整隊集合,準(zhǔn)備回樂園
9:45準(zhǔn)時回到樂園
9:45-9:50 帶隊老師帶孩子們上廁所、喝水
9:50-11:00 活動分享、談單
三樓:
(1)主持人統(tǒng)計賣報冠軍,亞軍,季軍。
(2)邀請家長分享活動感悟,再次講解活動的意義,以及后半年活動的安排,推活動和課程,講解活動收費(fèi)的意義。最后告知家長有一對一分析,讓家長不要著急走。
(3)談單姐姐跟家長談單,跟家長講孩子表現(xiàn)、推活動和課程。
二樓:
(1)帶隊老師帶孩子分享活動后的感悟
(2)組織孩子把錢投到捐款箱
11:00 活動結(jié)束
潘潘就位,在前臺負(fù)責(zé)發(fā)放禮品
活動總結(jié)
總結(jié)簽單情況,到倩倩處報備
總結(jié)這兩天的工作情況,是否負(fù)責(zé)到位
總結(jié)活動感受:進(jìn)步和不足 需要改進(jìn)的地方下次活動應(yīng)該注意的地方
同時交流有可能會出現(xiàn)的好轉(zhuǎn)的家長,及后期的跟蹤服務(wù)。
四、活動注意
1.所有老師活動前一個小時到位,活動開始前半個小時打一遍本場次參加活動家長的出門電話。
2.孩子方面,著重強(qiáng)調(diào)孩子的安全問題,照顧孩子的自尊心,鼓勵孩子,相信自己,在賣報過程中要避免出現(xiàn)自己所帶的小組有零分。
3.帶隊老師:提前分好了組,帶隊老師負(fù)責(zé)自己的組,活動開始前安排孩子上廁所;到達(dá)活動場地,提前跟孩子約定好集合時間和集合地點。
4.主講老師:會場跟家長宣讀清楚每組組別、及孩子所在組的帶隊老師、賣報地點,有情況找老師。
5.會場方面:提前一天布置好,檢查一下音響設(shè)備是否良好,投影是否能用,會場座位數(shù)
6.禮品的發(fā)放:一定是要完整參加完活動的家長和孩子才有禮品,中途離開不可以領(lǐng)取禮品。
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