光影流年,心影相隨心理電影賞析活動策劃

　　一、活動前言

　　近年來，由于社會發(fā)展帶來的種種變化，我國的學校教育發(fā)展受到了沖擊和挑戰(zhàn)，對于大學生心理健康的教育也應提到日程上來了，那么對于心理學知識的學習，看電影應該是個非常不錯的方式。很多電影都包含了一定的心理學思想，這些電影通常被稱為“心理學電影”。對于那些對心理學感興趣，渴望學到心理學知識的同學來講，電影毫無疑問提供了好的情景和個案，完全可以把某些電影中體現(xiàn)的心理學思想及相關專業(yè)知識進行剖析，進而達到寓教于樂的作用。為此，我建工系心理工作部將于20xx年11月3日在圖書館八樓放映以“光影流年，心影相隨”為主題的電影。

　　二、活動目的

　　通過組織同學親身觀看心理學電影，讓學生了解電影中體現(xiàn)的心理學背景及相關知識，從電影中激發(fā)學生對心理學學習的興趣，豐富學生心理學知識。

　　三、活動主題

　　光影流年，心影相隨

　　四、活動時間

　20xx年11月3日晚上7:30-9：30

　　五、活動地點

　　山西工程職業(yè)技術學院圖書館八樓

　　六、活動對象

　　建筑工程系大一全體新生

　　七、活動策劃安排

　　1、相關人員篩選電影，要保證電影符合心理學電影的要求。

　　2、完善活動方案，將確定下來的時間、地點、對其所有活動對象，包括所有工作人員，以板報心事宣傳。

　　3、部內(nèi)人員提前到達八樓，連接好設備，準備好放映影片，并組織同學入場。

　　4、觀看完畢后，工作人員（部內(nèi)人員）維持秩序，收拾教室以及設備儀器之類物品。

　　八、注意事項

　　1、活動前做好充分的準備和宣傳。

　　2、組織好會場秩序。

　　3、活動結束后的討論要調(diào)動同學的積極性。

　　九、預期效果

　　1、同學們通過觀看這部影片了解心理學知識，實現(xiàn)了心理學知識的宣傳和普及

　　2、同學們通過理解拓展思維，增強了心理健康的程度。

　　3、增強了同學們之間的了解，提供共同話題。

　　4、推動心理學的生活化，通俗化，人性化。

　　建工系團委學生會心理工作部

　20xx年10月29日

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