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下雨的日子系列安全教育活動策劃

時間:2022-10-09 14:08:52 策劃書 我要投稿
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下雨的日子系列安全教育活動策劃

  近來雨天比較多,很多孩子因為下雨而不來幼兒園,為教育幼兒要不怕困難,培養(yǎng)堅強勇敢的性格,養(yǎng)成守時的習(xí)慣,知道下雨也要堅持上幼兒園,焦橋鎮(zhèn)中心幼兒園特開展了“下雨我不怕”雨天系列活動。

下雨的日子系列安全教育活動策劃

  活動一:做個“守時”的好寶寶

  以班為單位,記錄孩子雨天的出勤情況,并以幼兒能看的懂的標志的形式展示,作出獎勵,鼓勵幼兒下雨天堅持上幼兒園,從小養(yǎng)成“守時”的好習(xí)慣。

  活動二:雨中小橋我能過

  幼兒園門口道路維修,園領(lǐng)導(dǎo)用廢棄暖氣片臨時搭起“小橋”,但每天入園,很多孩子都讓家長抱著,背著進來,開展“雨中小橋我能過”活動,以各種方式鼓勵幼兒自己過小橋,不僅培養(yǎng)幼兒不怕困難的品質(zhì),更重要的是讓幼兒增強了自主意識,減少了對家長的依賴。

  活動三:“下雨的日子”系列安全教育活動

  各班以下雨天為契機開展雨天安全教育活動,教給孩子在雨天防雷,避雨,出行等生活常識,教育幼兒知道雨中應(yīng)注意的交通常識,并日;顒又幸龑(dǎo)幼兒的觀察雨天與晴天的不同,讓幼兒發(fā)現(xiàn)應(yīng)注意的問題,使幼兒的自我保護能力得到一定的提高,增強安全意識。

  活動四:“雨帶給我們的快樂”系列教育活動

  各班以“雨帶給我們的快樂”為主題,開展了豐富多彩的雨天教育活動,讓幼兒減少對雨天的排斥,體驗到“雨”帶來的快樂。

  有的班級帶孩子玩“踩雨”“跳水洼”的游戲。讓幼兒體驗在雨中游戲的快樂;有的班級開展“我是一個小雨點”活動,讓幼兒用肢體語言詮釋雨;有的班級開展“我來畫畫小雨點”活動,讓幼兒讓幼兒對雨有了進一步的了解和認識;有的班級開展“我和雨點做朋友”讓孩子用手接住小雨點,用身體感觸小雨滴;有的班級在細雨中折紙船學(xué)兒歌……

  “下雨我不怕”系列活動的開展,使幼兒對雨有了新的認識,了解了雨,了解了天氣的變化,孩子們興趣很高,每個孩子都能主動參與并大膽表述自己的感受。使孩子體驗到雨天帶給他們的快樂,使幼兒獲得了有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。

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