活動策劃[常用5篇]

活動策劃 篇1

　　一、 活動主題：

寢室是家寢室攝影展

　　二、 活動背景：

為響應(yīng)后勤文化月的活動，展現(xiàn)宿舍美好的生活畫面，彰顯學(xué)生風(fēng)采，提升生活品味，此次攝影展特以宿舍為主，聚焦宿舍生活，以攝影的方式展現(xiàn)其美麗的一面，集中展示宿舍崗創(chuàng)文明宿舍的優(yōu)秀成果，對激發(fā)學(xué)生熱情，宣傳自律管理有重大的促進(jìn)作用，同時借此時機(jī)展示參賽者或是團(tuán)隊的想象、審美與創(chuàng)新能力，特舉辦此次活動。

　　三、 組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位；山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生自律委員會

　　承辦單位；宿舍崗

　　四、 資源需求及經(jīng)費預(yù)算

　　資源需求：展臺（數(shù)目視情況而定）、彩帶

　　經(jīng)費預(yù)算：

　　五、致贊助商的一封信

尊敬的贊助商：

　　我校11級學(xué)生開學(xué)后，我們學(xué)生自律委員會為了營造更好的宿舍氛圍，特計劃舉辦一次寢室攝影展活動，為此，我們希望您可以加盟我們的活動，我們可以在此次活動中給予你們一定的產(chǎn)品宣傳，并且我們相信我們的宣傳會很到位，同時會很有效，為此我們寫了下列內(nèi)容供您參考決策：

（一）前言

　　作為青春的代言人，人們充滿著狂熱的激情，對年輕激情的活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓你們的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年11月是活動開展的最好時機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。

　　在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片大市場。

　　本次活動時全校性的開展，將在本校、黨校都進(jìn)行宣傳，屆時必將能讓全校學(xué)生感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣！

　�。ǘ�）市場分析（投資高�；顒拥膬�(yōu)勢）

　　1. 同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2．學(xué)校消費地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求刺激的、能展示個性表現(xiàn)自我的體育活動。若是商家能在這種青春活力的活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。

　　3. 為年年都有新生，如果在黨校去進(jìn)行大規(guī)模的宣傳，他的影響將不僅僅是對現(xiàn)在大一的同學(xué)，還包括將來大一的同學(xué)，如果能將產(chǎn)品深入到現(xiàn)在同學(xué)的內(nèi)心，讓他們了解，他們將會自覺地對將來的'新生宣傳，新生對老生的信賴是不可估量的，所以這次的投資將會帶來很明顯的效果。

　　4. 校大學(xué)生人流量大，人口密集，對于周邊的商品，他們將是一個很大銷售市場。

　　5.學(xué)生自律委員會成立于20xx年，至今已有的12年的悠久歷史，曾經(jīng)上過中央電視，受到各位觀眾的一致好評，多年來以其認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)在老師和學(xué)生心中留下了良好的影響。其分支宿舍崗、餐廳崗、校園崗，規(guī)律而頻繁的在學(xué)生中間活動，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行接觸，有利于宣傳工作的開展和深入；宿舍崗定期的進(jìn)行黨校、本校、西校進(jìn)行衛(wèi)生檢查，可以擴(kuò)大宣傳面，將宣傳面高校內(nèi)轉(zhuǎn)移到公寓內(nèi)，使宣傳更深入。

　　5. 申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們合作，商家可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們的大力協(xié)作配合。

　　6. 高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成宣傳活動!

活動策劃 篇2

　　1，活動背景

　　在20xx年即將結(jié)束之際，在xx群建立兩周年紀(jì)念之際 。本群將于20xx年12月23日舉行大型聯(lián)誼活動。

　　2，活動目的

　　為了更好地的發(fā)揚愛群，護(hù)群，守群的精神，也為了xx群更好的發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛精神。更為了我們?nèi)豪锏男蓍e娛樂精神再次發(fā)揚擴(kuò)大。在此群建立兩年之際，也借圣誕節(jié)來臨之際舉辦此次聯(lián)誼活動。望廣大群友們踴躍報名參加。

　　3，活動時間，定于20xx年12月23日(星期天)舉辦。下午兩點開始到晚上10點結(jié)束。

　　4，活動地點，xxx舞廳

　　5，活動構(gòu)成，

　　(1) xx共六個群，希望群友們發(fā)揮自己的特長，每個群出幾個節(jié)目。比如，相聲，小品，舞蹈，唱歌，詩朗誦……等都可。

　　(2) 1--6群的管理都要起帶頭作用，自編自演。也可自行發(fā)揮走貓步。

　　(3)游戲節(jié)目，有，男女混搭綁腿踩氣球。石頭剪刀布，也是男女混搭豬八戒背媳婦。

　　(4) 以上節(jié)目游戲玩完后，假面舞會開始。

　　(5) 望所有參加游戲的群友們一定要衣冠整潔。女士可以穿晚禮服，漂亮的'裙子表現(xiàn)你們的魅力和嫵媚。男領(lǐng)帶士一律，西服，襯衣，一定要有紳士風(fēng)度。

　　(6)，活動流程安排：

　　<1>節(jié)目主持人開始報幕，1群，出演節(jié)目直到六群節(jié)目結(jié)束。<2>主持人報幕，游戲節(jié)目開始。直到游戲結(jié)束。<3>放音樂，舞會開始。由群主刺玫領(lǐng)頭跳一曲拉丁舞。喜歡跳舞的友友每人一個假面罩。最后放蹦迪曲狂歡直到晚會結(jié)束。

　　7，晚會食品，礦泉水，瓜子，水果等小食品。

　　8，活動總監(jiān):xx�；顒又鞒秩�:xxx。 活動后勤:xx……等其他管理人員�；顒� 現(xiàn)場保安:xx。

　　活動報名:xxx

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　20xx年12月1日是第24個世界艾滋病日，我國的宣傳主題是“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”。世界艾滋病日自設(shè)立以來，每年都有一個明確的宣傳主題。圍繞主題，聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署、世界衛(wèi)生組織及其成員國都要開展各種形式的宣傳教育活動。為此，我們要積極動員全社會參與艾滋病的預(yù)防，以阻止艾滋病的蔓延。而艾滋病防治經(jīng)驗告訴我們，除了領(lǐng)導(dǎo)之外，社區(qū)組織、志愿者團(tuán)體、個人、企業(yè)等各個層面的積極參與，開展深入的防治工作，有效地傳遞艾滋病防治信息、倡導(dǎo)社會對感染者的關(guān)愛和支持也變得尤為重要。人類需要進(jìn)步，人類需要和平，人類更需要健康和關(guān)愛。人道主義事業(yè)賦予紅十字會的責(zé)任是：保護(hù)人的生命和健康，幫助最需要幫助的人群。因此在12月1日這一天，我們行動了......

　　二、活動主題

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　五、參加對象：

　　六、活動目的：

　　讓大家都知道，艾滋病在全球范圍內(nèi)是能夠加以控制和預(yù)防的。

　　讓大家都知道，防止艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé)。

　　第三，通過艾滋病日的宣傳，喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解，因為他們的身心已飽受疾病的折磨，他們需要被關(guān)愛；

　　第四，希望大家支持我們國家制定的防治艾滋病的規(guī)劃，呼吁全校同學(xué)共同行動起來支持這方面的工作。

　　七、活動前期準(zhǔn)備以及流程

　　（一）前期工作安排

　　1、宣傳方案：

　　a.聯(lián)系疾病防控中心支持活動，其中包括白T恤50件、橫幅1條、紅絲帶、宣傳展板、倡議書。

　　b.布置：提前一周，懸掛橫幅（1張）:“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”

　　張貼海報（4張）：關(guān)于活動介紹

　　海報（2張）：愛心墻

　　KT板：艾滋病的相關(guān)知識及預(yù)防措施（疾控中心提供）

　　c.廣播臺及寢室樓的宣傳

　　d.T恤繪圖報名：

　　聯(lián)系人：

　　（二）活動當(dāng)天內(nèi)容介紹

　　1.在活動中心舉行以“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”為主題的“青春紅絲帶”行動。志愿者們通過在白色T恤上作畫的形式宣傳艾滋病防范知識，并向同學(xué)發(fā)放紅絲帶和宣傳資料，開展現(xiàn)場咨詢等形式進(jìn)行艾滋病知識和相關(guān)政策的宣傳。

　　2.在預(yù)防艾滋病日宣傳活動現(xiàn)場放置幾塊宣傳展板以供同學(xué)們參觀。展板內(nèi)容包括：艾滋的發(fā)現(xiàn)、艾滋的`影響、艾滋的預(yù)防以及一些各地艾滋患者的照片等。

　　3.T恤作畫。2-3人一組，在疾控中心提供的白T恤上作畫，活動前進(jìn)行已經(jīng)繪制完成的T恤展示。

　　4.現(xiàn)場簽名、愛心祝福

　　設(shè)立愛心墻（兩塊海報板+含邊框的海報），以便簽的形式貼于愛心墻上，寄語主要是關(guān)于對艾滋患者的祝福和關(guān)愛或是同學(xué)們對艾滋預(yù)防的一些承諾等。

　　（三）后期工作安排

　　1、新聞組進(jìn)行照片資料整理，完成通訊稿。

　　2、個人及各小組進(jìn)行活動總結(jié)，于例會討論總結(jié)，不斷完善活動，提高志愿者服務(wù)隊活動能力。

　　八、經(jīng)費預(yù)算：

　　九、活動負(fù)責(zé)人及參與者：

　　緊急預(yù)案：

　　預(yù)備帳篷3頂，依據(jù)天氣狀況，考慮是否搭建帳篷。如果下雨，活動在帳篷內(nèi)照常舉行。

　　希望愛心社、教師教育學(xué)院大學(xué)生志愿者服務(wù)隊。

　　20xx年11月20日

活動策劃 篇4

　　為了使廣大同學(xué)能夠合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活,早日明確自己的目標(biāo),并努力奮斗.生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委心理健康部特開展此次“優(yōu)習(xí)心愿”活動.

　　活動主題: 許下心愿·點燃夢想

　　活動對象: 11、10級學(xué)生

　　活動時間: 11月18日(周日)晚點名后

　　活動地點: 生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院各晚點名教室

　　活動流程:

　　1、前期用展板形式做宣傳(由大一支部策劃承辦).

　　2、各支部心理健康委員做好動員宣傳工作并準(zhǔn)備好許愿瓶及彩色紙條.

　　3、各位同學(xué)將自己本學(xué)期的目標(biāo)、愿望寫在小紙條上并疊好放進(jìn)許愿瓶.

　　4、各支部心理委員將許愿瓶封存上交到團(tuán)委心理健康部統(tǒng)一保管.

　　5、在本學(xué)期末將許愿瓶返還,并組織討論,引發(fā)同學(xué)們的反思.

　　6.以上是本次活動的一個重要的方面，其他方面各支部可根據(jù)本支部同學(xué)的具體情況，大膽創(chuàng)新,安排一些娛樂性的節(jié)目，穿插一些互動環(huán)節(jié)，充分調(diào)動同學(xué)們的`積極性，活躍氣氛 , 力爭把本次活動辦好.

　　備注：

　　本次活動本著節(jié)約的目的，積極響應(yīng)生科院團(tuán)委構(gòu)造和諧型團(tuán)委的號召，堅持以人為本為中心，活動注重內(nèi)容和實質(zhì) , 嚴(yán)禁鋪張浪費.

　　生科院團(tuán)委心理健康部

　　XX年11月9日

活動策劃 篇5

　　活動目標(biāo)：1、能積極尋找并學(xué)習(xí)用不同材料制作拓印版畫，并在操作過程中掌握拓印的方法。

　　2、感受拓印的樂趣和美感，喜歡參與制作拓印版畫。

　　活動準(zhǔn)備：1、在活動室周圍放置一些可供幼兒制作拓印版畫的材料。

　　2、紙風(fēng)箏一個，宣紙、油畫棒、輕音樂磁帶。

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。

　　1、你們看過變魔術(shù)嗎？喜歡看嗎？今天老師來給大家變個魔術(shù)，好嗎？

　　2、我手中有張紙，兩面都是空白的，（師出示一架風(fēng)箏）現(xiàn)在老師要把這架風(fēng)箏變到紙上去，告訴我，你想要什么顏色的？

　　3、教師變“魔術(shù)”。瞧，一架風(fēng)箏變出來了。你們猜猜老師是怎樣變的嗎？幼兒猜后教師將紙挪開，揭示謎底。豐富詞：拓印。

　　二、實踐操作，自主探究

　　1、請小朋友們找一找在你的身上、在我們的教室里有哪些東西或漂亮的圖案也能用拓印的方法變到你的紙上。

　　2、幼兒嘗試、操作。

　　三、集體欣賞、交流、討論拓印的經(jīng)驗。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒展示作品并互相欣賞評議，對畫面清晰、整潔、造型和底。

　　中班美術(shù)活動——救生圈

　　活動名稱：救生圈

　　活動目標(biāo)：嘗試用繪畫或粘貼的方法裝飾救生圈。

　　培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

　　活動準(zhǔn)備：各種粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的作畫紙。

　　活動室布置：收集各種款式的救生圈

　　活動過程：

　　一、欣賞

　　夏天里，天氣很熱，有什么辦法使自己涼快？（幼兒泛講）

　　欣賞活動室四周的救生圈，引導(dǎo)幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。

　　向幼兒介紹：夏天去游泳能使自己涼快，但不能一個人去游泳，必須在大人的帶領(lǐng)下去，并要套好救生圈，游泳時也要文明游泳。

　　二、制作

　　1.出示做的救生圈，引起幼兒活動的興趣。

　　2.討論制作方法：

　　1)用蠟筆在救生圈上畫上自己喜歡的花紋與圖案。

　　2)找自己喜歡的手工紙，剪出各種形狀進(jìn)行粘貼。

　　3)用顏料粉刷救生圈的顏色。

　　三、請幼兒說說自己救生圈的價格

　　讓幼兒根據(jù)救生圈上的花紋或者圖案，進(jìn)行封閉式數(shù)數(shù)，數(shù)出的總數(shù)就是救生圈的價格。找找價格最貴的是哪一只救生圈。

　　四、延伸

　　“動手角”里有許多的材料，明天我們還可以繼續(xù)做出各種款式的救生圈來。

　　點畫：梅花（中班美術(shù)）

　　教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學(xué)過程：1.小朋友最喜歡花了，因為每一朵花都是那么漂亮，今天老師給小朋友帶來了美麗的'梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點畫圖，幼兒說一說老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做�。浚ㄓ變海骸笆��！保┠俏覀兘裉煲黄鹱鲆环�美麗的梅花圖！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動手制作，教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。

　　繪畫《夏天的景色》

　　幼兒園中班教案

　　活動目標(biāo)

　　1.引導(dǎo)幼兒用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快，描繪夏天的景色。

　　2.對繪畫產(chǎn)生興趣，體驗創(chuàng)作的快樂。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.課件：圖片-夏天的景色

　　2.油畫棒，顏料，畫紙。

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入

　　談話引起幼兒興趣。

　　教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？

　　讓幼兒互相討論，說說自己的發(fā)現(xiàn)

　　二、展開

　　1.交流夏天的變化

　　教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？

　　人們在夏天里穿什么衣服？怎樣才能涼快些？

　　引導(dǎo)幼兒交流自己對夏天的認(rèn)識和體驗。

　　2.夏天的色彩

　　教師：如果我們把夏天畫出來，想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱呢？

　　那什么顏色看上去涼爽些呢？

　　教師總結(jié)：夏天的太陽像個大火球，夏天的樹葉很大很密，看上去很涼爽。

　　夏天人們穿得很少，喜歡在大樹下乘涼、吃西瓜。紅色、橙色看上去比較暖，可以表現(xiàn)炎熱。

　　藍(lán)、綠色看上去比較冷，可以表示涼爽。

　　3.交代要求，引導(dǎo)作畫，教師指導(dǎo)。

　　教師：今天我們來畫一幅夏天的畫，我們用拓印顏料來印畫樹葉，再添畫夏天的風(fēng)景。

　　先想畫什么內(nèi)容，畫的時候還要注意顏色是不是符合夏天的特征，怎樣畫才能使畫面更漂亮。

　　4.幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　鼓勵幼兒在繪畫中可以互相商量，正確選擇夏天風(fēng)景的顏色，并保持畫面清潔，畫出夏天的特征。

　　三、結(jié)束

　　展出幼兒作品。

　　請小朋友根據(jù)自己的畫面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對夏天的感受。

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