活動策劃10篇(精華)
活動策劃 篇1
一、活動目的
幫助學(xué)生復(fù)習(xí)小學(xué)階段學(xué)過的古詩，并適當(dāng)進行拓展，使學(xué)生進一步掌握古詩的意思。熟記一些名句，增加語言積累。
二、活動準(zhǔn)備
1．將課本上古詩的題目制成幻燈片（題目和內(nèi)容點擊出現(xiàn)）
2．學(xué)生準(zhǔn)備好筆和紙。
三、活動過程
�。ㄒ唬﹩l(fā)談話
中華民族有著燦爛的文化，在這燦爛的文化大花園中，有一個美麗的“古詩園”。今天，我們做個象征性游園活動，到“古詩園”去漫游。先請大家想想：“古詩園”中應(yīng)該有些什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生說出自己知道的詩人，背誦自己喜愛的古詩。教師板書活動課的題目：漫游古詩園。）
（二）進入活動
現(xiàn)在，我們已經(jīng)來到了“古詩園”，下面讓我們一邊玩，一邊討論一些問題。請大家拿出筆和紙，看投影，動腦筋，做練習(xí)。比比誰做得最好。（每做完一題，就打出答案，學(xué)生同桌相互批改，互相打分，每答對一道題得1分。以下括號內(nèi)的內(nèi)容為答案。）
1．下列詩句分別寫的是什么季節(jié)的景色，請從“春、夏、秋、冬”中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诶ㄌ杻?nèi)。
�。�1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（夏）
（2）孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（冬）
�。�3）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（秋）
�。�4）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（春）
2．填上重疊的詞。
例：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
�。�1）_____原上草，一歲一枯榮。（離離）
（2）小荷才露_____角，早有蜻蜓立上頭。（尖尖）
（3）梅子黃時_____晴，小溪泛盡卻山行。（日日）
（4）留連戲蝶_____舞，自在嬌鶯_____啼。（時時、恰�。�
�。�5）一道殘陽鋪水中，半江_____半江紅。（瑟瑟）
3．填上表示方位的詞。
�。�1）故人___辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（西）
（2）王師___定中原日，家祭無忘告乃翁。（北）
�。�3）兒童散學(xué)歸來早，忙趁___風(fēng)放紙鳶。（東）
�。�4）遺民淚盡胡塵里，___王師又一年。（南）
4．填上表示數(shù)字的詞。
（1）不知細葉誰裁出，___月春風(fēng)似剪刀。（二）
�。�2）飛流直下___千尺，疑是銀河落___天。（三、九）
�。�3）人間___月芳菲盡，山寺桃花始盛天。（四）
�。�4）春色滿園關(guān)不住，___枝紅杏出墻來。（一）
（5）欲窮___里目，更上___層樓。（千、一）
�。�6）烽火連___月，家書抵___金。（三、萬）
5．填上表示顏色的詞。
�。�1）停車坐愛楓林晚，霜葉___于二月花。（紅）
�。�2）日照香爐生___煙，遙看瀑布掛前川。（紫）
�。�3）兒童急走追___蝶，飛入菜花無處尋。（黃）
（4）___云團里未遮山，白雨跳珠亂入船。（黑）
�。�5）騮馬新跨___玉鞍，戰(zhàn)罷沙場月色寒。（白）
（6）碧玉妝成一樹高，萬條垂下___絲絳。（綠）
（7）兩個黃鸝鳴___柳，一行白鷺上青天。（翠）
�。�8）春風(fēng)又___江南岸，明月何時照我還。（綠）
（9）江碧鳥逾白，山___花欲燃。（青）
�。�10）日暮___山遠，天寒白屋貧。（蒼）
6．填上動物的.名稱。
�。�1）遍身羅綺者，不是養(yǎng)___人。（蠶）
�。�2）意欲捕鳴___，忽然閉口立。（蟬）
（3）牧童騎_____，歌聲振林樾。（黃牛）
�。�4）千山___飛絕，萬徑人蹤滅。（鳥）
�。�5）月落___啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（烏）
（6）兩岸___聲啼不住，輕舟已過萬重山。（猿）
�。�7）兩個____鳴翠柳，一行____上青天。（黃鸝白鷺）
（8）江上往來人，但愛_____美。（鱸魚）
7．填上植物的名稱。
（1）春色滿園關(guān)不住，一枝紅___出墻來。（杏）
�。�2）最是一年春好處，絕勝煙___滿皇都。（柳）
（3）停車坐愛___林晚，霜葉紅于二月花。（楓）
�。�4）___花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（桃）
（5）小___才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（荷）
（6）墻角數(shù)枝___，凌寒獨自開。（梅）
�。�7）___下問童子，言師采藥去。（松）
�。�8）遙知兄弟登高處，遍插_____少一人。（茱萸）
8．填上地名。
（1）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下_____。（揚州）
�。�2）_____瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山。（京口）
�。�3）不識_____真面目，只緣身在此山中。（廬山）
�。�4）朝辭_____彩云間，千里_____一日還。（白帝、江陵）
�。�6）借問酒家何處有，牧童遙指_____。（杏花村）
9．根據(jù)意思寫出詩句。
（1）說明好上加好，爭取更大勝利。（更上一層樓）
�。�2）說明生命力強，比喻革命的烈火是撲不滅的。（野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。）
�。�3）表達在節(jié)假日對親人無限思念之情。（每逢佳節(jié)倍思親）
�。�4）常用來教育孩子要珍惜勞動果實。（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）
�。�5）形容風(fēng)景一處比一處好，或比喻先進之上還有先進。（山外青山樓外樓）
�。�6）說明要采用多種方式選拔優(yōu)秀人才。（不拘一格降人才）
10．讀詩句，猜謎語。
�。�1）千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
猜一建筑材料（石灰）
�。�2）一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語，一唱千門萬戶開。
猜一動物（花公雞）
�。ㄈ┗顒有〗Y(jié)
1．各人統(tǒng)計得分情況，比比誰得分最多，對得分多的前10名予以表揚。
2．教師小結(jié)：從剛才漫游“古詩園”的情況來看，大家已掌握了許多古詩。不過，我們還只是漫游了古詩園中的一角。我們要想漫游整個古詩園，對古詩有更多的了解，還需要更多的時間，下更大的功夫。用王之渙爺爺?shù)脑拋碚f就是（大家齊說）——“欲窮千里目，更上一層樓。”
活動策劃 篇2
一、活動背景：
近半年來，全國各地發(fā)生多起重大火災(zāi)事故：上海靜安區(qū)高樓火災(zāi)最終58人遇難多人受傷、四甘孜道孚草原火災(zāi)23人遇難……春節(jié)期間，全國共發(fā)生火災(zāi)6597起，死亡36人，傷11人，直接財產(chǎn)損失5888萬余元，因燃放煙花爆竹引發(fā)的火災(zāi)占了將近4成。隨后發(fā)生的四川雅安七級地震，造成了重大損失。一次次重大的火災(zāi)事故敲響了消防安全的警鐘，而幾乎每一起火災(zāi)事故當(dāng)都有原本可以避免的`人為因素。通過盤點近半年來發(fā)生的重大火災(zāi)事故，希望通過殘酷的事實，所有人能從中吸取教訓(xùn)，在日常生活中注意防范，盡量避免人為因素給火災(zāi)事故埋下隱患。一系列事件告訴我們：學(xué)校作為人口密集的重要地帶之一，老師們、同學(xué)們必須扎實掌握一定的消防常識與技能。
二、活動目的：
1、為提高同學(xué)們突發(fā)事件應(yīng)對能力。
2、掌握滅火器的使用方法。
3、掌握消防安全知識。
4、讓同學(xué)們了解發(fā)放滅火器的意義。
三、活動時間：待定
四、活動地點：化學(xué)工程學(xué)院
五、活動流程：
a、122、124、111班全體宿舍長在學(xué)院學(xué)工辦集合
b、在學(xué)院會議室開會
c、發(fā)放滅火器
d、合影留念
六、發(fā)放滅火器領(lǐng)導(dǎo)小組：
第一負責(zé)人：張鵬
第二負責(zé)人：生活部所有成員
七、活動前期：
a、滅火器的檢查和購買
b、滅火器的準(zhǔn)備
C、通知的下發(fā)
八、注意事項：
a、切勿在不必要的情況下打開滅火器
b、切勿將滅火器對人滅火
C、宿舍成員必須熟悉滅火器的使用方法
化學(xué)工程學(xué)院團總、支學(xué)生會
活動策劃 篇3
XX婚紗影樓活動策劃方案：100元抵5000元 只“惠”愛你 !策劃要點：為了慶祝XX婚紗影樓攝影基地建成，特此舉行影樓拍照優(yōu)惠活動。
超炫巨獻 交100元激活5000元。
活動內(nèi)容：
一、IR水晶蘋果一個 價值788元
二、凈白剔透粉撲套裝 價值60元
三、提供喜日當(dāng)天新郎裝租穿 價值：780元
四、喜日當(dāng)天新娘禮服券 價值500元
五、XX婚紗影樓實景影視基地拍攝一組 價值1160元
六、情人水晶鑰匙扣一對 價值120元
七、相冊升級韓國靈動空間設(shè)計 價值：1260元
八、韓國皮雕擺臺 價值180元
九、終身免費拍攝金卡一張(每年均可享受拍攝照片三張，另送奧斯卡冰雕水晶一幅)
十、拍攝當(dāng)天流行區(qū)服裝調(diào)穿VIP區(qū)服裝一套 價值180元
注：VIP尊享套花嫁館調(diào)穿皇室尊榮區(qū)服裝一套
活動時間：
活動地址：
活動策劃 篇4
活動主題：
五四歡樂行
活動目的：
五四，一個充滿朝氣的日子，豐富大家的五四生活，體味數(shù)學(xué)的奧妙，特開展此活動。
活動時間：
五月上旬
活動地點：
新籃球場
活動對象：
全校師生
活動流程策劃：
一，數(shù)數(shù)明暗五四，前十五個數(shù)到五或四的倍數(shù)或者包括五或四的數(shù)的.人為參賽選手，并分為五組進行比賽；
二：珠算，每組都有一組題目，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)算出最多；
三，竹竿舞（所有的人都可以參加）；
四，五四數(shù)學(xué)知識競猜，在此環(huán)節(jié)中，參賽選手達不上來的題目可由觀眾回答，答對題目的觀眾，參與抽獎；
五，九九乘法表，主持人說完一個乘法，如一三得三，二三得，由參加游戲的人回答，依此下去（所有的人都可以參加）；
六，踩氣球；
七，折報紙，挑戰(zhàn)每組的創(chuàng)新能力。
最終，各個環(huán)節(jié)的總分為總成績，并設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，鼓勵獎兩組。
活動預(yù)算：
算盤、竹竿、報紙、獎品
活動策劃 篇5
九月風(fēng)華，十月流金，社團聯(lián)合會在經(jīng)歷了兩個月的換屆、選舉、部長競選、新成員招收的工作之后，第五屆社團聯(lián)合會正式成立了。響應(yīng)校團委的號召和為了迎接社團改革的機遇與挑戰(zhàn)，新一屆社團聯(lián)合會需要團結(jié)自身，完善制度，在這樣的背景下，社團聯(lián)合會第三季素質(zhì)拓展拉開了帷幕。
一、拓展主題
溝通聯(lián)系你我、親情感動社聯(lián)
二、培訓(xùn)價值及目的
培訓(xùn)核心價值：探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏
培訓(xùn)核心目的：通過體驗式培訓(xùn)，強調(diào)先行后知，進而達到團隊建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的
培訓(xùn)最終目的：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)任心，；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作
培訓(xùn)價值、目的說明：1、通過拓展培訓(xùn)，在團隊內(nèi)部營造親情化的`團隊氛圍，增進團隊內(nèi)以及各團隊之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進團隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系
2、在活動過程中，激發(fā)各團隊成員的進取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)
3、依靠各種拓展項目，加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式
三、培訓(xùn)方式
綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+高峰體驗+團隊間合作+自我教育
四、培訓(xùn)時間 xx年11月9日星期日
培訓(xùn)路線 第二體育場野生動物園鴿子窩公園奧林匹克大道公園金屋浴場東校區(qū)大學(xué)生活動中心
培訓(xùn)對象 社團聯(lián)合會全體成員
五、培訓(xùn)人員分配總 指 揮：XXX
副 指 揮：XXX
總 策 劃：XXX
副 策 劃：XXX
隊 長；XXXXX
副 隊 長；XXXX
培訓(xùn)參加人員（部長級）：XXXX
培訓(xùn)隨隊裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員
六、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員
2、社團聯(lián)合會組織部策劃本次活動
3、社團聯(lián)合會組織部成員負責(zé)對培訓(xùn)活動路線進行確定并進行實地勘測，記錄各路段車流量公共服務(wù)設(shè)施等進行記錄，選擇定點培訓(xùn)項目場地
4、與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄
5、對各部部長召開動員會議，各部部長負責(zé)對本部門成員進行動員，并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況
6、社團聯(lián)合會組織部對參加拓展培訓(xùn)的報名人員進行分組，并確定隊長、副隊長
7、社團聯(lián)合會組織部負責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品
8、對所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動員大會
1）分組后，各組成員相互認識
2）各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號、隊歌
3）各組隊長負責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項
9、宣傳部出海報對本次活動進行宣傳。
活動策劃 篇6
五、活動地點：接收物品：生活區(qū)女生宿舍5棟樓下
維修地點：第一實訓(xùn)樓二樓電子活動中心
六、活動準(zhǔn)備：
1、提前將策劃書交至系辦，請領(lǐng)導(dǎo)作工作指導(dǎo)。
2、提前做好宣傳，展板申請及制作，宣傳稿打印和下班宣傳。
3、橫幅位置和相關(guān)物品的申請。
4、對維修人員做好分配工作及強調(diào)注意事項。
5、提前準(zhǔn)備好需要購買的元器件及維修工具。
6、組建活動后勤保障組（應(yīng)急情況組），負責(zé)活動現(xiàn)場的秩序和工作人員 的后勤服務(wù)。
七、活動分配:
考勤組：負責(zé)工作人員的考勤，現(xiàn)場登記和物品的收集保管，維修工具的現(xiàn)場保管。
技能組：負責(zé)維修，基礎(chǔ)知識講解和資料準(zhǔn)備。
宣傳組：活動前期宣傳，辦展板，海報，工作調(diào)配，活動記錄以及活動總結(jié)。
總務(wù)組：元器件、用具的準(zhǔn)備。
后勤組：接待前來維修的師生，準(zhǔn)備水與工作餐，活動現(xiàn)場的布置，登記和物品的收集保管，維修工具的現(xiàn)場保管。
八、活動說明：
1、物品接收時做好詳細的登記和安全的保管，并在物件上貼上標(biāo)簽標(biāo)號。
2、維修過程中所需的.常用小零件由我們免費提供，若需要更換大或昂貴的零件，則需物主提供。
九、活動要求：
1.每位活動人員盡職盡責(zé)，認真仔細的對待每一件物品。
2.每位工作人員必須服務(wù)熱情，言行得體，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
3.維修人員在維修過程中避免損壞維修物品。
4.修好的電器必須盡快歸還，不能留著自己用后再還。
5.不能修好的電器要裝回原樣后歸還。
6.要認真學(xué)習(xí)，掌握活動的主要流程，并寫下活動總結(jié)和對此次活動的感想。
7.活動后及時將活動記錄、活動總結(jié)交至系辦，請領(lǐng)導(dǎo)批示。
十、安全措施：
1.活動前應(yīng)排查安全隱患，如遇到安全問題，工作人員應(yīng)及時處理，工作人員可適當(dāng)?shù)倪M行調(diào)動，盡可能避免有人員受傷的情況。
2.在活動中我們會管理好我們的電子器材和相關(guān)的一些工具，不讓非部門人員接觸危險工具。
3.后勤人員應(yīng)在維修和擺臺時間，全程在桌子旁邊以應(yīng)付出現(xiàn)的各種情況。
4.布線也會注意活動中心供電線路的安全負載容量大小。會注意插座線的布局，將事故發(fā)生的幾率降到最低。
5.準(zhǔn)備帳篷應(yīng)對下雨天氣，（如遇到特殊天氣情況，我們將延遲維修時間，具體時間另行通知安排）。
十一、負責(zé)人聯(lián)系電話：
活動策劃 篇7
活動過程
一、介紹自己收集的磁卡，了解磁卡的不同作用
師：這兩天我們一起收集了各種各樣的磁卡。誰來介紹一下你收集了什么卡，有什么用?
(幼兒自由講述)
幼：我?guī)淼氖轻t(yī)療卡，看病時可以用。
師：有了醫(yī)療卡，看病時一刷就知道你是誰了。
幼：我?guī)淼氖墙煌ǹǎ梢猿塑嚂r用。
師：有了交通卡，我們不需要帶零錢就可以乘無人售票車，為我們出行帶來了方便。
幼：銀行卡可以去銀行里取錢或存錢。
師：有些銀行卡還可以在超市、商場、飯店里消費。
幼：手機里沒錢了可以買張充值卡，把里面的錢充在手機里就又可以打電話了。
幼：會員卡買東西的時候可以便宜點，還可以參加商店里的活動。
師：我們的生活中有這么多卡，醫(yī)療卡、交通卡、銀行卡、充值卡、觀光卡、會員卡……不同的卡有不同的用處，有了這些卡我們的生活更方便了。
二、嘗試按磁卡的作用做標(biāo)記、分類
師：這么多卡放在一起找起來很不方便，我們把它們來分一分吧，可以怎么分呢?(幼兒自由講述)
幼兒：商議如何做標(biāo)記。
師：每張桌上都有一張表格，我們可以把一樣作用的卡放在一間房子里。那么怎樣才能一看就知道這是什么卡住的房子呢?(幼兒自由講述)
師：如果是銀行卡的家，可以設(shè)計什么標(biāo)記?
幼：畫一個表示錢的符號。
師：如果是會員卡的家，我們畫個什么標(biāo)志呢?
幼：我可以畫幾個小人來表示。
幼兒：嘗試合作設(shè)計標(biāo)記、分類。
師：這里還有很多卡，我們試試幫它們做標(biāo)記，分一分好嗎?你們可以先和自己小組的朋友商量一下，然后記錄下來，再為桌上的卡找到適合自己的家。
三、說說哪一組能最快地拿出顧客想要的商品，體會層級分類給我們帶來的'方便(貨物分了又分，又整齊又方便，顧客來購物一下就能找到)。
活動延伸
嘗試在角色游戲中運用層級分類的方法布置旅游商品柜臺，豐富“開商店”的游戲。
活動準(zhǔn)備
收集到的各種磁卡；統(tǒng)計表四份；小樹四棵；蘋果若干。
活動目標(biāo)
在為磁卡分類的活動中，了解各種磁卡與我們生活的關(guān)系，以及使用磁卡的便利。
在設(shè)計標(biāo)記和競賽游戲中體驗合作的快樂。
活動策劃 篇8
活動背景：粽子的起源，是為了紀(jì)念楚國杰出人才屈原，人們創(chuàng)設(shè)了端午節(jié)。那時那刻，人們是為了救屈原劃龍舟，撒粽子，今時今日，為了閩侯上街一個兩歲小女孩，我們提粽子上街，借端午佳節(jié)，充分利用自己微薄的勞動力，成為義賣粽子隊伍的一員！
生活是美好的，人們是善良的，本次義賣由福州紅十字統(tǒng)籌安排，粽子也是由某個糕點屋捐助的，并且有拿到寺廟祈過福，寄予吉祥、幸福的祝語，加上各大高校志愿者的'用心配合，此次義賣順勢而成。
活動宗旨：因為有愛心的包裹，粽子更加香氣四溢
活動目的：通過開展義賣粽子活動，為閩侯上街患白血病的兩歲女孩籌集盡可能多的資金，得到更好的治療，盡早拜托病痛的折磨，享受她才開啟不久的人生旅程。
活動時間：20xx年5月28日 8：00~12：00
活動參加人員：
活動負責(zé)人：
活動流程：
一、 活動前期工作
1) 系青志協(xié)與福州紅十字會取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)好本系志愿者參加活動的人數(shù)及活動地點
2) 將招募義賣活動志愿者任務(wù)下派至各班，由團支書負責(zé)報名工作
3) 青志協(xié)確定活動志愿者，召開志愿者小會，說明本次活動的具體流程及任務(wù)安排
二、 活動當(dāng)天事物
1) 各班志愿者于原定時間在學(xué)校123公交車站集合，一起出發(fā)
2) 到福州五一廣場與福州紅十字會的負責(zé)人匯合
3) 志愿者分組領(lǐng)取粽子，分頭行動，開始義賣活動
4) 活動結(jié)束，志愿者們再次集合，之后各自返校
活動策劃 篇9
一、活動前言
奔跑吧 兄弟，吸引了全世界的注意力，可以說是風(fēng)靡全球， 然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天支部即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機會，這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演，但是有認真服務(wù)的志愿者。一段段精彩的演出將會由你來呈現(xiàn)，這將會是你的專屬show time!
二、 活動目的
為了提高我們支部黨員參與活動的`積極性，提高支部黨員的團體協(xié)作能力。讓我們支部黨員意識到團體協(xié)作的重要性。同時可以加強我支部黨員的運動能力，加強身體鍛煉，陶冶文化情操。增進社團成員彼此間友誼，為社團未來的發(fā)展打下人力基礎(chǔ)！ 三、活動對象
電大黨支部全體黨員
四、活動時間 地點：學(xué)校操場
時間：
�。�1）競技規(guī)則：
六人一隊，一共4組（由所到人數(shù)再定），
隊伍產(chǎn)生方式：隨機抽簽（選出四名女生直接分組）
隊伍產(chǎn)生后推薦隊長想好隊名，口號。
第一輪由四個隊長以抽簽的形式?jīng)Q出挑戰(zhàn)順序
第一輪挑戰(zhàn)任務(wù)：
任務(wù)一：背對背夾氣球：兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個即可過關(guān)。由裁判計數(shù)
任務(wù)二：往返接力賽：起始隊員蒙眼，大象轉(zhuǎn)圈左右各轉(zhuǎn)十圈，然后兩手各提一個裝滿半桶水的水桶，跑向另一地點、另一個隊員接力并提回來。途中不能放下水桶，不能滲出，不能離開指壓板，違反游戲規(guī)則或者時間多于１分鐘，隊員重新開始。由裁判監(jiān)督
任務(wù)三：原地跳繩：由兩名隊員組合連續(xù)跳完50個，由裁判計數(shù)，中間不得停頓，停頓從新開始，連續(xù)跳完50個過后，
兩名隊員各用一雙筷子把玻璃珠從容器夾到另一個容器，完成過關(guān)
終極任務(wù)： 各個小組完成后到指定地點統(tǒng)一吹爆一個氣球后，第一輪計時結(jié)束；
任務(wù)一、任務(wù)二、任務(wù)三、由各隊長進行任務(wù)分配 第二輪、蒙眼撕名牌，各隊選出一位公主，其他五位隊員是騎士，每次由一名公主和一名蒙眼騎士出來應(yīng)戰(zhàn)，公主先貼上應(yīng)戰(zhàn)騎士的名牌，如果公主被撕掉名牌，則換另外一名騎士和名牌，如果再被撕掉，就換公主的名牌，最后應(yīng)戰(zhàn)的騎士由公主決定，對戰(zhàn)時，騎士要蒙眼背著公主，由公主來指揮移動。也就是說公主有六條命，直到得出最終勝利隊
第三輪終極挑戰(zhàn)：（分時攻擊撕名牌）抽簽決定哪隊為第一組攻擊隊伍，攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間，其他三隊若撕掉攻擊者名牌，獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到，就由另一對開始攻擊。獎勵
第一輪：用時最少的隊伍，第二輪蒙眼撕名牌由隊長指定一名本隊隊員獲得反彈特殊技能。用時最多的隊伍每位隊員獎勵一瓶
百事可樂一口氣喝完中間不得停頓，停頓再來一瓶
第二輪：勝出的隊伍在第三輪的終極挑戰(zhàn)中獲得延時一分鐘，危機時刻有兩次暫停機會，獲得3秒逃跑時間，勝出隊任意隊員可以使用
終極勝利的隊伍獎勵：每個隊員有一次抽獎的機會，勝利隊伍獎勵300元，團隊第一獎狀。其他隊獲得隨機禮品
五、人事安排
六活動成本
活動策劃 篇10
一、活動背景和活動目的
父愛如山，高大巍峨；父愛如海，深沉寬廣；父愛如光，照亮前路。慈父之愛子，非為報也。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。
在父親節(jié)即將到來的日子里，商學(xué)院青年志愿者協(xié)會將舉辦為期一天的“以父之名 感恩常在”父親節(jié)感恩活動。該活動旨在呼吁全校學(xué)生勇敢表達心中對于父親的愛，讓愛傳遞下去。
二、活動時間
XX年6月21日上午9:00—下午4:00
三、活動地點
大同大學(xué)天翔體育館東門前
四、活動對象
大同大學(xué)全體在校學(xué)生
五、活動內(nèi)容
1.條幅簽名：活動當(dāng)天，呼吁在校學(xué)生在條幅上簽名，參與到父親節(jié)感恩父親活動中。
2.現(xiàn)場給父親發(fā)送短信：條幅簽名后，號召學(xué)生現(xiàn)場編寫20字以內(nèi)感恩父親的短信，以真心，拿真情，用行動說感謝!
3.祝福墻留言：在場學(xué)生在便利貼上寫下想對父親說的話，將最美好的祝福送給父親，勇敢的表達心中的愛，讓父親再感動一次！
六、活動安排
1.活動前期準(zhǔn)備：
�。�1）辦公室：負責(zé)購置活動所需物品：活動條幅、白紙、白板筆、便利貼、中性筆。
（2）宣傳部：主要負責(zé)繪制展板與主題宣傳海報。
�。�3）其他事項由主席團具體分配，各部門協(xié)調(diào)完成。
2.活動現(xiàn)場安排：
�。�1）辦公室布置活動現(xiàn)場，主要工作是物品的擺放和看管。
（2）對外拓展部負責(zé)條幅的'簽名，主要工作是引導(dǎo)學(xué)生簽名并發(fā)放收回簽名筆。
�。�3）無償志愿者獻血隊負責(zé)號召學(xué)生編寫祝福短信。
�。�4）綜合志愿者服務(wù)隊負責(zé)祝福墻留言，主要工作是號召學(xué)生寫下對父親的祝福并張貼于展板上。
�。�5）宣傳部主要負責(zé)活動現(xiàn)場的拍照并號召學(xué)生積極參與。
�。�6）其他事項由各部門協(xié)調(diào)共同完成。
3.活動結(jié)束安排：
�。�1）物品收回主要由辦公室負責(zé)，其余各部男生共同配合。
�。�2）活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔由其他部門女生共同負責(zé)。
�。�3）各部門活動總結(jié)由辦公室統(tǒng)一收回并存檔。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
物品名稱
數(shù)量
單價（元）
總計（元）
條幅
白板筆
便利貼
中性筆
白紙
總預(yù)算：xxx元
八、注意事項
1、由主席團統(tǒng)一安排相關(guān)事項，各部門密切配合完成。
2、做好應(yīng)急準(zhǔn)備，防止突發(fā)情況保證活動正常進行。
3、做好現(xiàn)場互動工作，以防冷場出現(xiàn)。
XX年6月17號
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