實(shí)用的活動(dòng)策劃大全【7篇】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)內(nèi)容：電影、心理聊吧、講座、戶外活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：通過讓會(huì)員觀看有關(guān)心理學(xué)類的電影，能夠使會(huì)員了解一些心理
知識(shí)，易于會(huì)員發(fā)現(xiàn)周遭的心理問題，懂得如何解決，幫助自己與他人，使生活健康快樂；心理聊吧，以一種輕松愉快的方式，讓會(huì)員在聊天的過程中，讓他人解決自己所遇到的生活中的煩惱，使心中的壓抑得到抒解；講座，請(qǐng)一些心理方面的專業(yè)老師，通過講解，讓會(huì)員得到心理學(xué)上權(quán)威科學(xué)地認(rèn)識(shí)，避免有些會(huì)員對(duì)心理學(xué)、心理問題的錯(cuò)誤理解：戶外活動(dòng)，豐富會(huì)員的大學(xué)生活，使會(huì)員的生活多姿多彩。希望通過社團(tuán)舉行的各種活動(dòng)，能夠使會(huì)員有所收獲。
三、活動(dòng)對(duì)象：陽光心理社團(tuán)全體會(huì)員
四、活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期第一到第十七周
電影：?jiǎn)沃苤芪逋砹c(diǎn)半到八點(diǎn)
看電影：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)
其他：周三下午或個(gè)別時(shí)間會(huì)安排活動(dòng)
五、活動(dòng)主辦方：陽光心理社團(tuán)
六、具體活動(dòng)：第一周：
活動(dòng)內(nèi)容：看電影
活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓
活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外聯(lián)部
借教室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備，活動(dòng)主持人向會(huì)員介紹
電影大概，播放電影。會(huì)員進(jìn)行討論。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，
寫報(bào)道。
活動(dòng)目的及意義：豐富會(huì)員的大學(xué)生活，了解有關(guān)心理的常識(shí)，懂得
生活中存在的'心理問題，并知道如何解決，幫助自
己及他人。
預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈
成果形式：書面報(bào)告
宣傳方式：出海報(bào)
第二周：
活動(dòng)內(nèi)容：心理聊吧
活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓
活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)老師；外聯(lián)部借教
室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。
活動(dòng)目的及意義：社團(tuán)成員對(duì)自己所遇到的困難進(jìn)行心理傾訴，在專
業(yè)的心理指導(dǎo)下，排解心中的痛苦且獲得輕松與愉
悅。
預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈
成果形式：書面報(bào)告
宣傳方式：出海報(bào)
第三周：
活動(dòng)內(nèi)容：看電影
活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓
活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外聯(lián)部
借教室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備，活動(dòng)主持人向會(huì)員介紹
電影大概，播放電影。會(huì)員進(jìn)行討論。
活動(dòng)目的及意義：豐富會(huì)員的大學(xué)生活，了解有關(guān)心理的常識(shí)，懂得
生活中存在的心理問題，并知道如何解決，幫助自
己及他人。
預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈
成果形式：書面報(bào)告
宣傳方式：出海報(bào)
第四周：
活動(dòng)內(nèi)容（一）：講座
活動(dòng)時(shí)間：周三
活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓
活動(dòng)計(jì)劃：由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)有關(guān)心理方面專業(yè)的老師，來給會(huì)員進(jìn)
行專業(yè)的講座；宣傳部畫海報(bào)宣傳；外聯(lián)部借教室、多媒
體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。
活動(dòng)目的及意義：通過專業(yè)老師對(duì)心理方面的專業(yè)講座，使會(huì)員更準(zhǔn)
確全面的認(rèn)識(shí)了心理知識(shí)，知道如何正確的運(yùn)用，
是之受益匪淺。
預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈
成果形式：書面報(bào)告
宣傳方式：出海報(bào)
活動(dòng)內(nèi)容（二）：心理聊吧——催眠
活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓
活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)老師；外聯(lián)部借教
室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。
活動(dòng)目的及意義：進(jìn)行音樂自然療法，結(jié)合各種對(duì)心靈有安定作用的
律動(dòng)，使會(huì)員書房一切影響睡眠的壓力，安神寧心，
夜夜好眠，紓放壓力，平靜心靈。
預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈
成果形式：書面報(bào)告
宣傳方式：出海報(bào)
第五周：
活動(dòng)內(nèi)容：看電影
活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓
活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外聯(lián)部
借教室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備，活動(dòng)主持人向會(huì)員介紹
電影大概，播放電影。會(huì)員進(jìn)行討論。
活動(dòng)目的及意義：豐富會(huì)員的大學(xué)生活，了解有關(guān)心理的常識(shí)，懂得
生活中存在的心理問題，并知道如何解決，幫助自
己及他人。
預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈
成果形式：書面報(bào)告
宣傳方式：出海報(bào)
第六周：
活動(dòng)內(nèi)容：心理聊吧
活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓
活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)老師；外聯(lián)部借教
室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。
活動(dòng)目的及意義：社團(tuán)成員對(duì)自己所遇到的困難進(jìn)行心理傾訴，在專
業(yè)的心理指導(dǎo)下，排解心中的痛苦且獲得輕松與愉
悅。
預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈
成果形式：書面報(bào)告
宣傳方式：出海報(bào)
第七周：
活動(dòng)內(nèi)容：看電影
活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓
活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外聯(lián)部
借教室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備，活動(dòng)主持人向會(huì)員介紹
電影大概，播放電影。會(huì)員進(jìn)行討論。
活動(dòng)目的及意義：豐富會(huì)員的大學(xué)生活，了解有關(guān)心理的常識(shí)，懂得
生活中存在的心理問題，并知道如何解決，幫助自
己及他人。
預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈
成果形式：書面報(bào)告
宣傳方式：出海報(bào)
第八周：
活動(dòng)內(nèi)容（一）：講座
活動(dòng)時(shí)間：周三
活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓
活動(dòng)計(jì)劃：由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)有關(guān)心理方面專業(yè)的老師，來給會(huì)員進(jìn)
行專業(yè)的講座；宣傳部畫海報(bào)宣傳；外聯(lián)部借教室、多媒
體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。
活動(dòng)目的及意義：通過專業(yè)老師對(duì)心理方面的專業(yè)講座，使會(huì)員更準(zhǔn)
確全面的認(rèn)識(shí)了心理知識(shí)，知道如何正確的運(yùn)用，
是之受益匪淺。
預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈
成果形式：書面報(bào)告
宣傳方式：出海報(bào)
活動(dòng)內(nèi)容（二）：心理聊吧
活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓
活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)老師；外聯(lián)部借教
室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。
活動(dòng)目的及意義：進(jìn)行音樂自然療法，結(jié)合各種對(duì)心靈有安定作用的
律動(dòng)，使會(huì)員書房一切影響睡眠的壓力，安神寧心，
夜夜好眠，紓放壓力，平靜心靈。
預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈
成果形式：書面報(bào)告
宣傳方式：出海報(bào)
第九周：
活動(dòng)內(nèi)容：看電影
活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓
活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外聯(lián)部
借教室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備，活動(dòng)主持人向會(huì)員介紹
電影大概，播放電影。會(huì)員進(jìn)行討論。
活動(dòng)目的及意義：豐富會(huì)員的大學(xué)生活，了解有關(guān)心理的常識(shí)，懂得
生活中存在的心理問題，并知道如何解決，幫助自
己及他人。
預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈
成果形式：書面報(bào)告
宣傳方式：出海報(bào)
第十周：
活動(dòng)內(nèi)容（一）：心理聊吧
活動(dòng)時(shí)間：周五晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：社科樓
活動(dòng)計(jì)劃：宣傳部畫海報(bào)宣傳；由社團(tuán)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)老師；外聯(lián)部借教
室、多媒體設(shè)備、歸還設(shè)備。編輯部負(fù)責(zé)拍照片，寫報(bào)道。
活動(dòng)目的及意義：社團(tuán)成員對(duì)自己所遇到的困難進(jìn)行心理傾訴，在專
業(yè)的心理指導(dǎo)下，排解心中的痛苦且獲得輕松與愉
悅。
預(yù)期效果評(píng)估：效果佳，會(huì)員反響熱烈
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景
十一月，秋高氣爽，卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。中華人民共和國(guó)消防法第二條：“消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針”�！邦A(yù)防為主，防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的兩個(gè)基本手段 —— 預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來，在消防工作中，要把火災(zāi)預(yù)防放在首位，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，力求防止火災(zāi)的發(fā)生，無數(shù)事實(shí)證明，只要人們具有較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺遵守，執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，遵守安全操作規(guī)程，大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。
俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。有多少例子可以證明。校園火災(zāi)事件屢屢發(fā)生，為了增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí),提高師生消防自救的能力，加強(qiáng)師生對(duì)消防安全器材的認(rèn)識(shí)和使用，為此xx小學(xué)借助11月消防月這個(gè)契機(jī)，特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng)。讓同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的'群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
“普及消防知識(shí)，提高自救能力”
三、活動(dòng)目的
在XX年消防安全日來臨之際，xx小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育，在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識(shí)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高防火自救和逃生自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，推動(dòng)平安校園和文明校園的建設(shè)。
四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng):蔡xx
副組長(zhǎng)：許xx
成員：吳xx以及各班科任老師
五、活動(dòng)名稱
消防專題電影、宣傳片播放
“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座
“我知曉、我參與”消防安全演練
“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽
“消防我pk”手抄報(bào)競(jìng)賽
六、 參與參賽對(duì)象
xx小學(xué)全體師生
七、 活動(dòng)時(shí)間
（1）11月11日（星期二）下午第三節(jié)
消防專題電影、宣傳片播放
（2）11月13日（星期四）上午課間操
“我知曉、我參與”消防安全演練
�。�3）11月18日（星期三）下午第一節(jié)
“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座
�。�4）11月21日（星期五）下午第三節(jié)
“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽
�。�5）11月26日（星期三）
“消防”手抄報(bào)競(jìng)賽評(píng)選
八、 活動(dòng)地點(diǎn)
�。�1）消防專題電影、宣傳片播放 教室
�。�2）“我知曉、我參與”消防安全演練 操場(chǎng)
�。�3）“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座 多媒體教室
�。�4）“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽 多媒體教室
�。�5）“消防”手抄報(bào)競(jìng)賽
九、 活動(dòng)形式
a) 關(guān)于消防專題電影播放
在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會(huì)課上，播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。
b) 關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練
前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識(shí)，組織學(xué)生有序進(jìn)行消防疏散演練。（具體安排見《xx小學(xué)消防安全疏散演練》）
c）關(guān)于“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座
主講人；吳xx/張xx 負(fù)責(zé)
（1） 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等；
b、場(chǎng)地---多媒體教室；
c、參加人員：班主任、一年級(jí)每班10人、二年級(jí)和六年級(jí)每班5人、三年級(jí)和四年級(jí)每班8人、五年級(jí)每班6人。
（2） 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
a、布置場(chǎng)地（包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等）：秋蘭師
b、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》
c、主講人宣布活動(dòng)正式開始；
d、拍照：舒xx
e、信息報(bào)道：雅紅師
f、由許xx老師做總結(jié)活動(dòng)
i、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
d）“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽
（1） 前期準(zhǔn)備
a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt（包括消防實(shí)例以及圖片展示）；
b、準(zhǔn)備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》；
c、準(zhǔn)備競(jìng)賽題目，題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí)；
d、加強(qiáng)宣傳，提高活動(dòng)影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級(jí)宣傳等等；
�。�2） 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
a、活動(dòng)開始前播放相關(guān)音樂（《大無畏》或者《義勇消防兵》）
b、播放有關(guān)消防安全方面的ppt（前期準(zhǔn)備好）
c、正式開始知識(shí)競(jìng)賽
�。�3） 活動(dòng)后期
整理活動(dòng)相關(guān)材料，總結(jié)不足之處。
c) “消防我pk”手抄報(bào)競(jìng)賽
a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等；
b、主要負(fù)責(zé)人：舒xx
c、最后根據(jù)年級(jí)評(píng)比出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目的：通過本次慶�；顒�(dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)
地點(diǎn)：江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)
組織策劃：xx
藝術(shù)總監(jiān)：xx
評(píng)委會(huì)成員：xx
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)(語文組長(zhǎng)協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：xx
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：xx
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：xx
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：xx
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國(guó)媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國(guó)軍
每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè)，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國(guó)的'春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國(guó)歌。
4、馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備：王一華)
6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)
7、“祖國(guó)媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣、
(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx
(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx
(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹�，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主
8、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國(guó)
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
我們都知道我國(guó)西部是一個(gè)較為落后的地區(qū)，這不僅僅是經(jīng)濟(jì)上落后，而且教育上也是相當(dāng)?shù)穆浜�。西部的孩子們，除了課堂上的知識(shí)外，對(duì)外界一無所知，而他們的暑假，除了勞動(dòng)什么也沒有。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生的我們，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起為西部的發(fā)展而奉獻(xiàn)自己的一份力量的責(zé)任。而南昌大學(xué)西部之窗協(xié)會(huì)的暑假西部支教活動(dòng)為我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)。趕赴西部支教是一種發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)愛心的精神，也符合了我�！案裎镏滦拢竦聺扇恕钡�.育人精神，更是西協(xié)“了解西部、走進(jìn)西部、服務(wù)西部”的宗旨，同時(shí)也是貫徹落實(shí)團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)有關(guān)開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐的批示精神，落實(shí)和執(zhí)行共青團(tuán)江西省委和南昌大學(xué)團(tuán)委有關(guān)20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文件精神。暑假，讓我們給西部的孩子們帶去一個(gè)不一樣的假期吧!
二、活動(dòng)目的：
1、招募愛心志愿者趕往灑志鄉(xiāng)中心小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)，為西部的崛起添磚加瓦，給西部貧困地區(qū)的孩子們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心的精神，給孩子們一個(gè)精彩的假期。
2、擴(kuò)大西部民情之窗協(xié)會(huì)的影響力，增強(qiáng)協(xié)會(huì)長(zhǎng)期舉辦暑期支教活動(dòng)的能力，還能夠鍛煉20xx級(jí)的新生。
3、為灑志鄉(xiāng)中心小學(xué)的師生們爭(zhēng)取更多的關(guān)注與支持。
4、志愿者在實(shí)踐里盡自己的能力以一名老師的身份，主要幫助輔導(dǎo)當(dāng)?shù)匦W(xué)生，以自身的經(jīng)歷來教育服務(wù)他們，開闊孩子們的視野，培養(yǎng)他們熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考的習(xí)慣。弘揚(yáng)志愿者精神，同時(shí)也使志愿者自己得到鍛煉。
三、活動(dòng)主題：
西部民情之窗協(xié)會(huì)愛心志愿者招募活動(dòng)
“到西部支教去-----給孩子們一片藍(lán)天”
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、主辦單位：
南昌大學(xué)西部民情之窗協(xié)會(huì)
七、招募對(duì)象：
南昌大學(xué)全體在校學(xué)生
八、招募方式：
以個(gè)人的名義報(bào)名
九、計(jì)劃招募人數(shù)：
十八人
十、招募流程：
報(bào)名、筆試、面試、第二輪面試。
十一、報(bào)名要求：
1、有愛心、工作負(fù)責(zé)任、態(tài)度認(rèn)真。
2、性格開朗，有耐心，善于與學(xué)生相處、溝通。
3、知識(shí)面廣，有較好的表達(dá)能力和應(yīng)變能力。
4、遵紀(jì)守法、服從分配。
5、具有奉獻(xiàn)精神，能吃苦耐勞，自愿加入志愿者組織。
十二、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)宣傳
1、海報(bào)：制作宣傳海報(bào)在主教樓、外經(jīng)樓等張貼。
2、傳單：在各要道張貼招募告示、通知，在主要路口發(fā)放傳單。
3、條幅：在校園內(nèi)的主干道側(cè)懸掛宣傳條幅。
4、利用QQ、微博等網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行宣傳。
(二)工作人員培訓(xùn)
對(duì)參加招募活動(dòng)的工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)。在部長(zhǎng)之中開展志愿者招募動(dòng)員大會(huì)，研究志愿者選拔政策，在各部門內(nèi)開展招募志愿者動(dòng)員大會(huì)，分工明確，做到人人參與。從多方面、多層次、多角度進(jìn)行宣傳。例如和你身邊優(yōu)秀的同學(xué)講解志愿者事跡、支教的意義等。
(三)部門工作摘要
策劃部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的具體策劃撰寫�；顒�(dòng)中協(xié)助其他部門做好工作。
宣傳部：主要是利用傳單、海報(bào)、橫幅等為宣傳要素，在校園內(nèi)部做好全面宣傳工作。根據(jù)學(xué)校的地理位置、人流量合理設(shè)置宣傳內(nèi)容。
外聯(lián)部：以此為契機(jī)，做好外聯(lián)拉贊助等工作，并力爭(zhēng)建立長(zhǎng)期合作，為整個(gè)支教活動(dòng)做好資金上的準(zhǔn)備。
公益事業(yè)部：在各項(xiàng)工作開展之前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，如宣傳用材、辦公用品、報(bào)名表格等。并負(fù)責(zé)通知報(bào)名人員面試時(shí)間及面試地點(diǎn)。
組織部：負(fù)責(zé)批場(chǎng)地的工作(包括所有報(bào)名地點(diǎn))，提前借好桌凳椅子，一個(gè)教室(面試使用)
社會(huì)實(shí)踐部：合理安排好各部門有序的設(shè)點(diǎn)招募，準(zhǔn)點(diǎn)上崗，不遲到、不早退。檢查并監(jiān)督各部門招募志愿者工作，不得虛假、夸大志愿者其職能或者肆意宣傳。確保工作人員文明招募、禮貌接待。
民族文化部：結(jié)合學(xué)校要求和實(shí)際現(xiàn)狀合理安排招募、選拔、篩選工作的流程和時(shí)間安排。整理報(bào)名表，統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，安排面試順序，撰寫面試評(píng)分表，制定選拔的具體細(xì)則。
正副會(huì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)整體規(guī)劃，任務(wù)安排，監(jiān)督和指導(dǎo)各部門工作。確定志愿者選拔面試人員。
十三、活動(dòng)流程
(一)報(bào)名流程：安排兩天時(shí)間進(jìn)行
7：00-7：30 工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，選擇地點(diǎn)，擺放桌椅，張貼海報(bào)與橫幅，現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
7：30-18：30 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間
(1)由2人負(fù)責(zé)報(bào)名事務(wù)，分成2組填報(bào)名表(具體招募人員安排待定)。
(2)2人在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳，發(fā)放傳單。
(3)時(shí)間過長(zhǎng)，中間可換班。
18：30 整理現(xiàn)場(chǎng)
以上具體時(shí)間可根據(jù)報(bào)名人數(shù)的多少來增減，將名單交由民族文化部的同學(xué)整理并排出面試順序。
(二)選拔流程
1、筆試環(huán)節(jié)
(1)、填寫一份簡(jiǎn)歷。
(2)、根據(jù)自己想教的課程寫一個(gè)整體性、框架性的教學(xué)安排。
2、面試環(huán)節(jié)
(1)自我介紹。(姓名、籍貫、班級(jí)、特長(zhǎng)、在校的職務(wù)、曾受過的表彰或榮譽(yù)等)
(2)自我展示。
(3)考官提問。
根據(jù)筆試面試的結(jié)果、報(bào)名者的個(gè)人信息、特長(zhǎng)，結(jié)合眾考官的意見綜合擇優(yōu)錄取。對(duì)在報(bào)名表中有特長(zhǎng)者優(yōu)先錄取，如書法、手工制作、電腦應(yīng)用、唱歌、跳舞等。
3、人員安排
候場(chǎng)區(qū)安排4人維護(hù)秩序和場(chǎng)外其他事項(xiàng)通知，考場(chǎng)內(nèi)評(píng)委3-5人，考官2人(一人提問，一人鑒定記錄，登記評(píng)委意見)，其他人員2人(根據(jù)考場(chǎng)需要安排其工作)。
4、考官提問(供選)
(1)您以前參加過什么志愿服務(wù)活動(dòng)么?有的話，談?wù)勀愕母惺堋?/p>
(2)您參加志愿服務(wù)活動(dòng)或想支教，是出于什么考慮呢?
(3)作為支教志愿者，你能給孩子們帶去什么東西?
(4)談?wù)勀銓?duì)西部的了解?
(5)在志愿支教活動(dòng)中，需要我們的志愿者無私的付出，沒有任何的回報(bào)，您怎么看待這個(gè)問題呢?
(6)如果在你上課的時(shí)候，有個(gè)孩子在搗亂，你會(huì)怎么做?
十四、注意事項(xiàng)
1.儀容整潔，精神飽滿。
2.要積極主動(dòng)、熱情周到、用語文明、舉止得體，注意禮儀和紀(jì)律。要模范遵守社會(huì)公德，自覺維護(hù)周邊的環(huán)境衛(wèi)生，確保良好的服務(wù)形象和水平。
3.微笑服務(wù)，不卑不亢。要熱情服務(wù)、面對(duì)提問，要實(shí)事求是回答，展示良好形象;面對(duì)突發(fā)事件，要沉著冷靜，不卑不亢，妥善處理。
4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作，有條不紊。要積極溝通協(xié)調(diào)，注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作，服從統(tǒng)一安排，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5.工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不隨意缺勤，不早退，有事離開事先說明。
6.工作期間保持手機(jī)暢通，不相關(guān)電話不長(zhǎng)時(shí)間接聽。
7.工作交接要井然有序，確保物資信息完好、完整，不缺省、不遺漏。
活動(dòng)策劃 篇5
“我愛我××、大手牽小手”
——××村親子活動(dòng)方案
父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過
上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞××村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題，現(xiàn)籌劃舉辦××村“我家我××、大手牽小手”親子活動(dòng)。希望通過舉辦這次的親子活動(dòng)能拉近父母與小孩的關(guān)系，有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流，同時(shí)利用舉辦親子活動(dòng)的契機(jī)，促進(jìn)××村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流，增進(jìn)他們之間的感情，推進(jìn)××村和諧文明社區(qū)建設(shè)。
活動(dòng)主題：我愛我××，大手拉小手
活動(dòng)時(shí)間：六月下旬
活動(dòng)目的：1.家長(zhǎng)、孩子共同分享親子活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)彼此之間的感情
2. 通過活動(dòng)使本地孩子和家長(zhǎng)與新市民孩子和家長(zhǎng)、××村社工互動(dòng)起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)××村家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園和諧。
3.幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái)，從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容：
活動(dòng)地點(diǎn)：××村村民委員會(huì)
活動(dòng)參與對(duì)象：××村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長(zhǎng)
活動(dòng)主要流程：
�。ㄒ唬� 社區(qū)成員入場(chǎng)。
（二） 村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。
（三） 主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。
�。ㄋ模� 每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給
予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。
�。ㄎ澹� 活動(dòng)開始。
第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你
1、二人三足
2、大腳小腳
第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你
1、 心靈感應(yīng)
2、 角色扮演
第三個(gè)活動(dòng)愛我***大家庭
（六）為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
�。ㄆ撸┲鞒秩酥略~，活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)內(nèi)容：
1.第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你（破冰游戲）
游戲1：二人三足（15分鐘）
方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線上，二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住，負(fù)責(zé)人員喊開始后，先到終點(diǎn)的一方勝出
游戲2：大腳小腳（15分鐘）
方法：孩子的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)經(jīng)過5米至中點(diǎn)線，由孩子從中點(diǎn)線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點(diǎn)線敲鑼，最先敲到鑼者為勝
分享感受：給每個(gè)家長(zhǎng)、小孩準(zhǔn)備一張紙條，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上，互相交流，派家長(zhǎng)代表總結(jié)此次活動(dòng)心得體會(huì)。
2.第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你
游戲 1、 心靈感應(yīng) （20分鐘）
活動(dòng)目的：體驗(yàn)親子分離時(shí)的感受，學(xué)會(huì)珍惜。
活動(dòng)過程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個(gè)圓，分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對(duì)方來判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。
分享內(nèi)容：
�。�1）請(qǐng)父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。
�。�2）血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起，你們相互關(guān)心、
相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關(guān)懷少一些爭(zhēng)吵，多一些理解少一些誤會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)我們的家長(zhǎng)給自己的孩子一個(gè)愛的擁抱！
游戲2、角色扮演 （30分鐘）
活動(dòng)目的.：通過角色扮演，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子換位思考。家長(zhǎng)和孩子都站在對(duì)方的立場(chǎng)上，設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受，加深對(duì)彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。
活動(dòng)過程：所有組員分成2組，分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境，由家長(zhǎng)或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來，表演完畢后開始分享。
規(guī)則：每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。
情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對(duì)于上次來說，進(jìn)步了10分，孩子滿心希望可以得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽完后，臉一沉，說：“才考了這么點(diǎn)分，你是怎么學(xué)的？平時(shí)都去干什么了？”
情境二：你今天上班時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著疲倦的身體回到家�？纯幢�，“��！孩子快放學(xué)了！”你不顧身心疲憊，抓緊時(shí)間做飯，等著孩子回家。孩子進(jìn)家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一
回家就開始看動(dòng)畫片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發(fā)火，可是你想起來了自己受批評(píng)時(shí)的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出！
分享內(nèi)容：
（1）今天扮演的場(chǎng)景，在你家里上演過嗎？現(xiàn)在演出來，你的感受如何？
（2）作為父母，你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那，現(xiàn)在扮演孩子的角色，你的感覺如何？
�。�3）作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的？
3、第三個(gè)活動(dòng)愛我××大家庭
1、常州話大比拼（15分鐘）
活動(dòng)目的：傳播地方傳統(tǒng)文化，增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。
活動(dòng)過程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對(duì)成組，共同合作將常州話翻譯成普通話，并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。
1、東邊牛來咧，西邊馬來咧, 隔壁張家大姐家來咧, 帶個(gè)嗲花，帶個(gè)草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀，告著和尚； 和尚念經(jīng)，念著觀音； 觀音射箭，射著河線； 河線唱歌，唱著阿哥； 阿哥吊水，吊著小豬；小豬扒灰，扒著烏龜； 烏龜放屁，彈穿河底； 買塊牛皮，補(bǔ)補(bǔ)河底； 河里做戲，岸上看戲； 長(zhǎng)子看戲，矮子吃屁
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
“舌尖上的旋律”
二、活動(dòng)背景
在班組標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施過程中，為更好的提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，給躁動(dòng)的`工作環(huán)境進(jìn)行“降溫”。
三、活動(dòng)意義
為豐富班組的文娛生活，開拓視野，營(yíng)造健康積極的工作環(huán)境，增進(jìn)班組成員之間的溝通交流，培養(yǎng)成員之間的互親互愛，增進(jìn)感情，調(diào)動(dòng)組員工作積極性，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月29日（周日）9:00起
五、活動(dòng)地點(diǎn)
寧波市北侖區(qū)明月湖
六、活動(dòng)對(duì)象
設(shè)備部異氰酸酯維護(hù)機(jī)械檢修一組及特邀嘉賓
七、主辦單位
設(shè)備部異氰酸酯維護(hù)機(jī)械檢修一組
八、活動(dòng)流程
1、宣傳方式：將活動(dòng)的整體介紹、流程及活動(dòng)進(jìn)行以新聞的形式呈現(xiàn)在班組微信平臺(tái)上，建立群聊邀請(qǐng)其成員及時(shí)關(guān)注該活動(dòng)。（攜帶身份證，做好防曬措施。宣委攜帶幾張零錢、中暑藥、衛(wèi)生紙、創(chuàng)口貼等用品以備不時(shí)之需）
2、車輛安排：自駕，山海華庭成員隨周兆亮一同出發(fā)。
3、活動(dòng)當(dāng)天首先由班組計(jì)劃工程師劉濤進(jìn)行開場(chǎng)白，引入活動(dòng)主題，介紹活動(dòng)規(guī)則，強(qiáng)調(diào)安全、保護(hù)環(huán)境工作等。具體方案由組長(zhǎng)陳常孝落實(shí)。
4、明月湖水上樂園：欣賞其風(fēng)景，皮劃艇水上娛樂活動(dòng)，搭建燒烤架。
5、游戲《三磚走天下》：隊(duì)伍分成兩組，每組三塊磚頭，各安排兩人競(jìng)賽，游戲規(guī)則為雙腳踩在其中兩塊之上，另一塊由手來移動(dòng)，若腳落地，則視為犯規(guī)需回到起點(diǎn)重新出發(fā)，最終誰先到達(dá)終點(diǎn)則該組得一分，得分最高的一方獲勝，發(fā)布獎(jiǎng)品。（更多趣味游戲由當(dāng)天進(jìn)行公布）
6、燒烤：自備燒烤架、食材，接下來各顯身手，充分體現(xiàn)舌尖上的旋律。
7、發(fā)布抖音：抓拍現(xiàn)場(chǎng)搞笑瞬間，制作視頻。
8、合影留念，對(duì)本次活動(dòng)開展情況進(jìn)行推文總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
以當(dāng)天消費(fèi)為準(zhǔn)。
十、備用方案
若遇下雨或許高溫天氣將延遲出門時(shí)間。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
隨著時(shí)間的推移，天氣越來越冷，很多同學(xué)都喜歡晚起，晚起了就喜歡把早餐帶進(jìn)教室。濃濃的早餐味不僅影響了同學(xué)們上課的狀態(tài)，也影響老師上課的心情，通過此次活動(dòng)，來規(guī)范大家的日常行為，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)目的：
1、減少或杜絕早餐進(jìn)教室的現(xiàn)象。
2、使同學(xué)們認(rèn)真聽講，提高課堂效率。
3、讓老師能在課堂上愿意投入更多精力，把更專業(yè)的知識(shí)傳授給同學(xué)。
三、活動(dòng)主題：
別讓你的早餐掩蓋了你身上的書香氣息
四、時(shí)間安排與活動(dòng)方式：
活動(dòng)時(shí)間：12月17日—12月19日
活動(dòng)方式：
1、制作海報(bào)、倡議書
2、微博、各班QQ群同時(shí)宣傳；
3、教室無早餐檢查
4、膳管會(huì)成員下食堂值班宣傳
活動(dòng)對(duì)象：龍巖學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)安排：
1、通知的下發(fā)，每個(gè)院系從青協(xié)選拔6個(gè)志愿者，另從學(xué)生會(huì)各部門中共選拔6名志愿者。
2、校膳管會(huì)給各院系青協(xié)部長(zhǎng)開會(huì)，安排工作和注意事項(xiàng)；
3、校學(xué)生會(huì)與各院系聯(lián)合，將在活動(dòng)期間每天安排工作人員在各教學(xué)樓門口進(jìn)行檢查，檢查時(shí)間為活動(dòng)期間每天早上7：30到8：00
4、在活動(dòng)開展期間海報(bào)，倡議書通過申請(qǐng)張貼于宣傳欄，宿舍樓門口處，并在微博、各班QQ群等進(jìn)行宣傳
六、人員安排及注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)共持續(xù)三天，共四個(gè)門，分別在同心樓和文虎樓，每天安排4個(gè)院系，每個(gè)院系選一個(gè)負(fù)責(zé)人（具體的地點(diǎn)和人員的安排需等人員確定后另行通知）
2、參加檢查的人員需帶好院、校干牌、�；蘸凸P，必須于早上7：20準(zhǔn)時(shí)到，到時(shí)將嚴(yán)格執(zhí)行簽到簽退制度，遲到或缺席將記錄在校學(xué)生會(huì)與各院系檔案中，作為今后參評(píng)學(xué)生會(huì)干部考核的依據(jù)。
3、勸阻中防止和同學(xué)之間有口語和身體上的摩擦，以口頭勸阻為主。
4、負(fù)責(zé)人需負(fù)責(zé)各組人員的簽到和簽退。
5、海報(bào)，倡議書，微博宣傳由校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，QQ班群通知由各院系組織班委通知。
七、海報(bào)、倡議書以及微博的相關(guān)內(nèi)容。
1、倡議書具體內(nèi)容：
校學(xué)生委員會(huì)聯(lián)合各院系向全校師生發(fā)出如下倡議：
當(dāng)所有的人都攜帶著早點(diǎn)蛋餅、包子、饅頭、生煎……酸甜苦辣咸“五味雜陳”取代了恬靜、清新、書香塑料袋、包裝紙、殘?jiān)瓪埜渲嘶祀s白色污染，目不忍視一片狼藉景象，學(xué)習(xí)樂園成飯?zhí)�，再無窗明幾凈，更無“菁菁校園”，一個(gè)轉(zhuǎn)變或許需要時(shí)日，而現(xiàn)在，我們只需要你的一個(gè)轉(zhuǎn)身踏入教室或圖書館前轉(zhuǎn)身吃掉早餐，讓我們一起對(duì)早餐進(jìn)課堂say“NO”，讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做龍?jiān)何拿鞯拇髮W(xué)生，最美的大學(xué)生！
2、微博、Q群通知內(nèi)容：
親愛的同學(xué)們，您是否在自習(xí)時(shí)曾深受教室內(nèi)“飯香”的困擾，在閱覽室為珍貴的圖書留下老鼠的牙印而痛心，為座位下那殘羹冷炙的“印記”而苦惱……下周起，校學(xué)生會(huì)膳管會(huì)將聯(lián)合各院系于早上7：30-8：00設(shè)置校園文明崗對(duì)攜帶早飯進(jìn)入教學(xué)樓的現(xiàn)象給與勸止，當(dāng)你看到在教學(xué)樓門口站立的他們，或是你帶著食物被勸阻時(shí)，請(qǐng)給與他們理解與支持，因?yàn)樗麄兌际菫榱藸I(yíng)造更好的文明校園環(huán)境而努力！也請(qǐng)您點(diǎn)動(dòng)一下手指，廣而告之，文明校園，從我做起！謝謝！
2信息管理學(xué)院“拒絕早餐進(jìn)教室”活動(dòng)策劃書
“一日之計(jì)在于晨”，對(duì)于學(xué)子來說，寶貴的時(shí)間當(dāng)之用在學(xué)習(xí)研究上，可在這寶貴的時(shí)間里教室卻充滿了誘人的“早餐味”，這不僅浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間，而且影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。為了深化我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們自身的修養(yǎng)，使同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中全心全意地投入學(xué)習(xí)，我院計(jì)劃組織院學(xué)生會(huì)開展強(qiáng)化“拒絕早餐進(jìn)教室”工作。通過開展這項(xiàng)工作，希望同學(xué)們能進(jìn)行自我反省、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督，有意識(shí)地培養(yǎng)自身的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
一、時(shí)間安排與活動(dòng)方式
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月14日-20xx年4月30日的周一至周五活動(dòng)方式：制作展板、標(biāo)語警示；教室無早餐檢查；教室門口臨時(shí)抽查活動(dòng)對(duì)象：信息管理學(xué)院20xx、20xx級(jí)各專業(yè)
二、活動(dòng)具體分工：
1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)制定檢查計(jì)劃，每天必須檢查兩個(gè)班級(jí)以上；
2、宣傳部做好展板，負(fù)責(zé)宣傳工作；
3、其余各部分成三個(gè)檢查小組，每天早上在教室門口進(jìn)行突擊檢查；
三、獎(jiǎng)懲辦法
1、本次活動(dòng)將進(jìn)行百分制考核，20xx、20xx各年級(jí)各專業(yè)的初始分?jǐn)?shù)均為100分；
2、每發(fā)現(xiàn)一位帶早餐的同學(xué)將在評(píng)比中扣除5分，情節(jié)嚴(yán)重（帶早餐人數(shù)超過本班人數(shù)的40%）直接扣除40分，并給予通報(bào)批評(píng)；
3、對(duì)情節(jié)相當(dāng)嚴(yán)重的班級(jí)，取消本學(xué)期評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)以及優(yōu)秀團(tuán)支部的資格；
4、對(duì)屢教不改、表現(xiàn)極其惡劣的同學(xué)，直接取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)資格，并給予通報(bào)批評(píng)。
四、活動(dòng)具體方案：
1、自查階段：各班班委召開班會(huì)，強(qiáng)調(diào)拒絕早餐進(jìn)教室的問題；
2、突擊檢查方案：檢查時(shí)間為每周一至周五早上7：35—8：00以及8：45—8：55，由學(xué)習(xí)部根據(jù)各班上課情況，制定檢查計(jì)劃；
3、學(xué)生會(huì)各部門分成三個(gè)小組，在教室門口站崗，若發(fā)現(xiàn)帶早餐進(jìn)教室的同學(xué)，應(yīng)給予勸阻。
通過本次活動(dòng)，希望能給同學(xué)們?cè)谒枷肷蠄?jiān)決杜絕帶早餐進(jìn)教室、在教室吃早餐的不雅行為，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，努力培養(yǎng)自我“講文明、講衛(wèi)生”的良好生活習(xí)慣，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神文明風(fēng)貌。同時(shí)，希望同學(xué)們能積極參與和配合我們的活動(dòng)，在自我管理和自我監(jiān)督。努力塑造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，致力于建設(shè)信息管理學(xué)院優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
3拒絕早餐進(jìn)教室活動(dòng)策劃書
一、前言
“一日之計(jì)在于晨”，對(duì)于學(xué)子來說，寶貴的時(shí)間當(dāng)之用在學(xué)習(xí)研究上，可在這寶貴的時(shí)間里教室卻充滿了誘人的“早餐味”，這不僅浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間，而且影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。為了深化我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，為了提高同學(xué)們自身的修養(yǎng)，也為了使同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中全心全意地投入學(xué)習(xí)，我院將組織院系學(xué)生會(huì)開展強(qiáng)化“拒絕早餐進(jìn)教室”工作。通過開展這項(xiàng)工作，希望同學(xué)們能進(jìn)行自我反省、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督，有意識(shí)地培養(yǎng)自身的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、時(shí)間安排與活動(dòng)方式
�。ㄒ唬╅_展時(shí)間：20xx年10月1日起；
�。ǘ┗顒�(dòng)方式：文明標(biāo)語及海報(bào)制作；教室無早餐及衛(wèi)生檢查；各大教學(xué)樓路口站崗；班委督促制度
（三）注意事項(xiàng)：
1、各系學(xué)生會(huì)需組織干部干事動(dòng)員大會(huì)，以干部干事帶頭，以身作則，拒絕早餐進(jìn)課室。若發(fā)現(xiàn)干部干事帶早餐進(jìn)教室，將點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)。
2、各系學(xué)生會(huì)須召開班委動(dòng)員大會(huì)，建立責(zé)任制，組織并指導(dǎo)各班委開展工作。
3、此項(xiàng)活動(dòng)面向09、10、11級(jí)學(xué)生。
4、廣播站于10月份內(nèi)每天對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行專門宣傳。
5、自律委員會(huì)將每天安排工作人員巡邏，監(jiān)督檢查各系落實(shí)工作情況，并做好記錄。
三、文明標(biāo)語及海報(bào)制作
（一）活動(dòng)要求：
1、向?qū)W院學(xué)生會(huì)宣傳部申請(qǐng)協(xié)助，幫助我部門制作名為“拒絕早餐進(jìn)教室，攜手文明伴書香”的橫幅；并與國(guó)慶之后懸掛出來。
2、各系制作一條文明標(biāo)語，并張貼于所負(fù)責(zé)的早讀教室垃圾桶上方。
3、各系制作以“拒絕早餐進(jìn)課室”為主題的海報(bào)，張貼并參與評(píng)比。
（二）注意事項(xiàng)：
4、橫幅的設(shè)計(jì)為紅底黃字，落款為學(xué)院學(xué)生會(huì)。
5、向保衛(wèi)部借懸掛橫幅地點(diǎn)，并于10月12號(hào)懸掛出來。
6、各系海報(bào)張貼地點(diǎn)由我部門統(tǒng)一申請(qǐng)負(fù)責(zé)，地點(diǎn)初定為三棟宿舍海報(bào)欄（喜士多旁）。
7、各系文明標(biāo)語張貼與海報(bào)制作驗(yàn)收時(shí)間為10月14日。
8、10月14日，組織各系相關(guān)負(fù)責(zé)人評(píng)比文明標(biāo)語及海報(bào)。并將海報(bào)得分情況兩天之內(nèi)反饋到各系。
四、教室無早餐及衛(wèi)生檢查
（一）活動(dòng)時(shí)間：周一到周五的早讀和早上一、二節(jié)的上課時(shí)間
（二）活動(dòng)要求：
1、按照我部門所制定的安排表，各系彼此之間進(jìn)行早餐及教室衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督。檢查時(shí)，工作人員要現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)違規(guī)人數(shù)（包括放有早餐或有早餐垃圾的桌子個(gè)數(shù)總和，無論是在抽屜或桌面，無論是否正在進(jìn)食。早餐不包括所有的飲料)及客觀地評(píng)價(jià)所檢查的課室的.衛(wèi)生并登記在案。
2、課室早餐檢查有11級(jí)班委和各系干部干事負(fù)責(zé)，具體安排由各系組織。
3、早餐及教室衛(wèi)生檢查的跨系安排：法（藝）、外（計(jì)）、經(jīng)（外）、會(huì)（經(jīng)）、旅（會(huì)）、藝（法）、計(jì)（旅）（注：括號(hào)內(nèi)為被跨系者）。
4、各系每天至少檢查6個(gè)教室，各系紀(jì)檢部做好收表工作，并將檢查結(jié)果于每周五下午4:30—5:00上交到行政樓108室。
5、自律委員會(huì)干事根據(jù)時(shí)間安排隨機(jī)地進(jìn)行抽查，并將檢查的結(jié)果登記在案。
6、我部門將每周進(jìn)行一次匯總（其中包括各系檢查和本部門干事的檢查結(jié)果），匯總的結(jié)果蓋上學(xué)院學(xué)生會(huì)的公章，并將匯總結(jié)果直接回發(fā)到各系學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師（郵箱或其他聯(lián)系方式）手中。
（三）前期準(zhǔn)備：
1、制作并打印檢查表格（見附件）。
2、向?qū)W院學(xué)生會(huì)生宿部借用學(xué)院課室分布圖并打印。
（四）注意事項(xiàng)：
1、各系做好培訓(xùn)填表工作，以免增加不必要的麻煩。
2、盡量不要在一二節(jié)時(shí)間后，三四節(jié)前檢查課室。
五、各大教學(xué)樓路口站崗
�。ㄒ唬┱緧彆r(shí)間：周一到周五早上7:15—7:35分；8:05—8:15分 兩個(gè)時(shí)間段
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容：要求各系自行安排干事于教學(xué)樓各大路口站崗，對(duì)有意圖攜帶早餐進(jìn)教室的同學(xué)進(jìn)行勸戒和教育，對(duì)情節(jié)比較嚴(yán)重的同學(xué)登記在案并反饋到該同學(xué)所在的系部。
各大路口安排：經(jīng)濟(jì)系——A棟教學(xué)樓面向校門方向右邊的路口
旅管系——A棟教學(xué)樓面向校門方向左邊的路口
外語系——B棟教學(xué)樓的小側(cè)門
法律系——B棟教學(xué)樓面向籃球場(chǎng)方向的路口
計(jì)機(jī)系——C棟教學(xué)樓面向圖書館方向的小側(cè)門
會(huì)計(jì)系——C棟教學(xué)樓面向一號(hào)飯?zhí)梅较虻穆房?/p>
藝術(shù)系——A棟教學(xué)樓后面的兩個(gè)小路口
（三）前期準(zhǔn)備：打印站崗的早餐檢查表并派發(fā)到各系。
（四）注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)各系紀(jì)檢部安排好值班干部干事，請(qǐng)務(wù)必在以上兩個(gè)時(shí)間段準(zhǔn)時(shí)就位。
2、值班人員需佩戴好工作證。
六、班委督促機(jī)制
（一）活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)學(xué)年上課時(shí)間
（二）活動(dòng)要求：
1、班長(zhǎng)和生活委員加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)不能帶早餐進(jìn)教室的宣傳。
2、以班委為單位，在早讀及一二節(jié)上課時(shí)間，監(jiān)督管理本班同學(xué)就餐，若有同學(xué)在課室就餐，班委負(fù)責(zé)提醒同學(xué)清理課桌的垃圾，并確定所有的課桌沒有早餐垃圾。
3、負(fù)責(zé)課室早餐檢查，各同學(xué)接受本系紀(jì)檢部安排。
4、班委在進(jìn)行課室檢查時(shí)，注意禮貌細(xì)節(jié)以及填表要求。
5、各系學(xué)生會(huì)需將此計(jì)劃書發(fā)放到各班，班委須向同學(xué)們宣讀“拒絕早餐進(jìn)課室”實(shí)施辦法，并撰寫倡議書，以“拒絕早餐進(jìn)課室”為主題，開展主題班會(huì)，做好相關(guān)記錄。
七、獎(jiǎng)懲辦法
（一）文明標(biāo)語制作、宣傳海報(bào)、教室早餐檢查完成程度、各大路口的工作人員工作態(tài)度和班委責(zé)任制納入評(píng)比。
（二）在學(xué)期的學(xué)期匯總中，評(píng)分排名前三名的系進(jìn)行表彰，排名倒數(shù)的三個(gè)系不得參與優(yōu)秀學(xué)生會(huì)的評(píng)比。連續(xù)三周排名倒數(shù)第一的，點(diǎn)名批評(píng)，要求改進(jìn)工作方式，并將解決方法與總結(jié)發(fā)往指定郵箱。
�。ㄈ┰诖隧�(xiàng)工作表現(xiàn)突出的干部干事及班委，評(píng)優(yōu)秀個(gè)人，各系名額根據(jù)系人數(shù)多少而定。
�。ㄋ模⿲�(duì)屢次犯錯(cuò)誤，不責(zé)任的工作人員提出點(diǎn)名批評(píng)，并不得參與評(píng)比優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部等。
（五）對(duì)違規(guī)用餐被記錄超五次的班級(jí)，不得參與評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀標(biāo)兵班級(jí)等，同時(shí)，該班班長(zhǎng)也不得參與團(tuán)委學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比。
�。┟總�(gè)月將各系月排名、表現(xiàn)最差班級(jí)、違規(guī)干部干事以海報(bào)形式張貼出來。
經(jīng)過一系列的活動(dòng)，希望能給同學(xué)們?cè)谒枷肷蠄?jiān)決杜絕帶早餐進(jìn)教室、在教室吃早餐的不雅行為，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，努力培養(yǎng)自我“講文明、講衛(wèi)生”的良好生活習(xí)慣，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神文明風(fēng)貌。同時(shí)，希望同學(xué)們能積極參與和配合我們的活動(dòng)，在自我管理和自我監(jiān)督中努力塑造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，致力于建設(shè)我院優(yōu)良的校風(fēng)。
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