【優(yōu)秀】活動(dòng)策劃8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景及意義
本課程植根于全國(guó)中小學(xué)生遠(yuǎn)程教育技術(shù)專委六年來對(duì)青少年心理素質(zhì)培養(yǎng)的研究成果;九階成長(zhǎng)教育體系情感牽引教學(xué)模式以及體驗(yàn)式、類別化授課方式。在訓(xùn)練中創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景、環(huán)境,在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感受,在感受中成長(zhǎng),讓學(xué)員在親身的行動(dòng)體驗(yàn)、情感體驗(yàn)和思維體驗(yàn)中達(dá)到綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)體系所要求的標(biāo)準(zhǔn)
提高抗挫折能力,情感表達(dá)能力、自我規(guī)劃能力、自我控制能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力。充分激發(fā)潛能,讓孩子更加優(yōu)秀!陽光少年應(yīng)該擁有獨(dú)立、自主、迅速完成目標(biāo)的能力;應(yīng)該擁有敢于競(jìng)爭(zhēng),堅(jiān)持到底,樂觀向上的精神;應(yīng)該擁有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐精神,能夠?qū)W以致用;能夠認(rèn)識(shí)自己,了解自己,充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。陽光體現(xiàn)為生存能力和發(fā)展的能力。
二、活動(dòng)的目的磨礪教育的主要內(nèi)涵:
一是磨礪陽光體質(zhì);二是磨礪陽光心里素質(zhì),創(chuàng)設(shè)各種情景,鍛造孩子們的抗挫折能力,感恩情懷;三是在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的生命價(jià)值觀;四是培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母、國(guó)家民族的責(zé)任意識(shí),建立健全的高尚人格精神。磨礪身心,激發(fā)感悟,促進(jìn)成長(zhǎng),升華理想---培養(yǎng)具有陽光人格、陽光情感、陽光體質(zhì)、陽光學(xué)業(yè)的.陽光少年。
三、活動(dòng)的指導(dǎo)思想
陽光少年實(shí)踐活動(dòng)遵循青少年自我成長(zhǎng)科學(xué)發(fā)展軌跡;行動(dòng)力自我認(rèn)識(shí)思維邏輯觀察體驗(yàn)情感自控注意力時(shí)間管理行為效率自我成功。
磨礪教育是整個(gè)陽光少年素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)的第一階段,分為五個(gè)步驟;感知認(rèn)識(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)自強(qiáng)。在實(shí)踐和行動(dòng)中感受困難和挫折,深化人生磨礪的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)內(nèi)心強(qiáng)烈的感受,形成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,建立自強(qiáng)向上的心態(tài)和行為模式。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景:為響應(yīng)州委、州政局的號(hào)召,倡導(dǎo)扶貧助貧的良好社會(huì)風(fēng)尚,體現(xiàn)廣大團(tuán)員青年的愛心和社會(huì)責(zé)任感,積極貫徹十八大加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)基本方針,在湖北民族學(xué)院體育學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,特舉辦此次大型捐贈(zèng)活動(dòng)。其具體方案如下:
一、 活動(dòng)主題:相約陽光行動(dòng)·體味人間真情
二、 活動(dòng)時(shí)間:XX年12月15日——12月16日(星期六、星期日)
三、 活動(dòng)地點(diǎn):捐贈(zèng)儀式:行政樓前
受捐地點(diǎn):行政樓前、學(xué)生公寓7棟門口、女生公寓門口、新公寓f棟門口。
四、 主辦單位:湖北民族學(xué)院體育學(xué)院黨委
恩施州利川市~~
承辦單位:體育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
五、 活動(dòng)對(duì)象:湖北民族學(xué)院全院師生及各界愛心人士
六、 送捐對(duì)象:湖北省恩施州利川市山區(qū)農(nóng)村貧困學(xué)生及困難群眾。
七、 活動(dòng)方式:
。1)、在校內(nèi)人流量多的地方設(shè)受捐點(diǎn),擺放展板,懸掛橫幅,發(fā)放倡議書。
(2)、在校內(nèi)通過各二級(jí)學(xué)院協(xié)助并發(fā)動(dòng)青年志愿者進(jìn)行活動(dòng)宣傳,讓更多的愛心朋友參與此項(xiàng)活動(dòng)
。3)、事先聯(lián)系各媒體,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)作進(jìn)一步的宣傳以及對(duì)活動(dòng)的跟蹤報(bào)道。
八、募捐形式:堅(jiān)持自愿原則,以個(gè)人或集體名義捐贈(zèng)實(shí)物。
九、捐物范圍:衣物、鞋帽;文具、書籍等生活用品和學(xué)習(xí)用品
體育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
XX年12月6日
策劃書附表1
活動(dòng)流程:
一、 活動(dòng)前期
。ㄒ唬 前期推廣,尋求合作伙伴,洽談活動(dòng)事宜。
(二) 設(shè)計(jì)提交方案,在籌備會(huì)中商討可行性及活動(dòng)細(xì)節(jié),確立分工小組,任務(wù)和時(shí)間安排。
(三) 聯(lián)系捐助對(duì)象,確定其需求并確定捐助方式及流程。
。ㄋ模 設(shè)計(jì)制作展板、橫幅、倡議書、宣傳單等宣傳資料。
。ㄎ澹 邀請(qǐng)媒體聯(lián)合進(jìn)行宣傳推廣,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行新聞報(bào)道及對(duì)活動(dòng)的監(jiān)督。
。 各募捐點(diǎn)物資準(zhǔn)備及設(shè)置。
。ㄆ撸 捐贈(zèng)儀式場(chǎng)地準(zhǔn)備及布置。
一、 活動(dòng)中期
(一) 各受捐點(diǎn)星期六、星期日(上午8:00到下午5:00)接受捐贈(zèng)。
(二) 星期日上午10:00舉行捐贈(zèng)儀式,下午繼續(xù)接受募捐至下午5:00。
(三) 受捐結(jié)束后,負(fù)責(zé)對(duì)募品的`整理打包。
二、 活動(dòng)后期
(一) 將募捐物資送往捐贈(zèng)地點(diǎn)。
。ǘ 負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的新聞宣傳。
(三) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足。寫好活動(dòng)總結(jié)。
附表2
活動(dòng)分工及安排
1)總負(fù)責(zé)人: 李 超 何志博
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急決策,統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
2)宣傳負(fù)責(zé)人:譚明銘 王 雄
負(fù)責(zé)宣傳展板,海報(bào)及儀式底幕。
3)外聯(lián)負(fù)責(zé)人:李 珊 李東陽 潘 華 劉玉星 吳艷斌 李路易 賈 婷
負(fù)責(zé)各募捐點(diǎn)的物資準(zhǔn)備及邀請(qǐng)函、倡議書的印制發(fā)放、嘉賓邀請(qǐng)。
4)新聞負(fù)責(zé)人:許佳美 吳小彩
負(fù)責(zé)有關(guān)新聞圖片的的收集發(fā)表。活動(dòng)前期負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)致辭及發(fā)言搞,制作捐贈(zèng)儀式流程表。
5)各組負(fù)責(zé)人:
職責(zé):(1)各捐募點(diǎn)的布置
。2)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員宣傳
(3)募捐登記和服務(wù)
第一組:行政樓前 負(fù)責(zé)人:李 超
上午:王百鴿 劉 斌 田中朝 陶艷斌
下午:潘 佳 鄧 平 張 樂 曾 艷
第二組:7棟公寓門口 負(fù)責(zé)人:李天斌
上午:李光波 覃光麗 黃顯胤 陳 嬌
下午:黃立波 曾慶梅 洪 迪 田 臘
第三組:二食堂前 負(fù)責(zé)人:湯 龍
上午:劉友權(quán) 鄒耀文 袁章繼 宋曉麗
下午:吳君俊 吳艷斌 胡立國(guó) 汪俐萍
第四組:新公寓f棟門口 負(fù)責(zé)人:何志博
上午:廖慶峰 董雙玲 馮昌浩 陶何東
下午:賈 婷 卿艷芳 張東星 王佳開
時(shí)間:上午8:00——12:30 下午12:00——17:30
附表三:
一、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1) 主題標(biāo)語兩條。內(nèi)容“相約陽光行動(dòng)體味人間真情”負(fù)責(zé)人:許佳美
2) 宣傳展板四塊及領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)人:譚明銘王雄
3) 各募捐點(diǎn)桌椅一套,音響設(shè)備、插座一套,為防止雨天還需預(yù)備帳篷。負(fù)責(zé)人:李東陽及各募捐點(diǎn)負(fù)責(zé)人
4) 宣傳單,倡議書若干。負(fù)責(zé)人:吳小彩
5) 邀請(qǐng)函制作及發(fā)放。負(fù)責(zé)人:賈婷
6) 邀請(qǐng)嘉賓。負(fù)責(zé)人:吳艷斌
7) 領(lǐng)導(dǎo)致辭及發(fā)言稿:吳小小彩劉玉星
8) 啟動(dòng)儀式場(chǎng)地布置。負(fù)責(zé)人:李超何志博
二、注意事項(xiàng)及工作要求
1)本次募捐物品原則上限于衣物、文具及生活用品。但如捐贈(zèng)人捐送其他無破損有實(shí)用價(jià)值物品,亦應(yīng)接收。
2)本次募捐不接受現(xiàn)金。
3)活動(dòng)期間,各負(fù)其責(zé),按時(shí)到崗;顒(dòng)結(jié)束后,清理募捐現(xiàn)場(chǎng),保持環(huán)境衛(wèi)生。
4)各募捐點(diǎn)人員必須注意禮儀和禮貌,做到文明待人,文明接送。
5)本方案實(shí)施前,若有補(bǔ)充修改或因客觀原因不能按期實(shí)施的,在作另行通知。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題:讓我們重回那個(gè)年代
活動(dòng)內(nèi)容:
本次敬老院志愿者活動(dòng)我們將大致分為三個(gè)組,一組有大部分男生和少部分女生組成對(duì)敬老院內(nèi)外進(jìn)行衛(wèi)生的打掃,旨在營(yíng)造一個(gè)清新潔凈的環(huán)境,另一組由大部分女生和少部分男生組成陪敬老院的爺爺奶奶聊天、暢談,讓他們真正感受到來至我們學(xué)生的關(guān)愛。最后一組,也是本次活動(dòng)的重要組成部分,我么將挑選志愿者中能歌善舞的同學(xué)在敬老院組織一次匯演,但是,本次匯演的曲目將以紅歌、老歌組成而不能參雜現(xiàn)代流行歌曲。
活動(dòng)構(gòu)思 :
是的,每個(gè)人都有一段美好的童年時(shí)光,一段能讓我們?cè)谒瘔?mèng)中都泛起絲絲微笑的美好回憶。他們也曾像我們一樣,意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng),充滿著無限的青春朝氣,F(xiàn)在,對(duì)于他們他們來說,青春的往事已然成為歷史,成為了一段封存于大腦凌亂一角的記憶。也許,我們的面龐、言行能夠勾起他們的些許回憶,會(huì)引起他們對(duì)年華易逝的無限悵惘,然而,在他們微笑的背后掩藏著多少孤寂與無奈呢?我們能做的只有讓他們真正地找回并喚起那份美好的記憶,讓那種真實(shí)情感永存于她們的心靈深處。
也許,我們不能唱出他們心靈中記憶的歌,也許,我們不能在我們離開的時(shí)候讓每一位老人的嘴角露出一線微笑,但是只要我們的
某一句歌詞,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神態(tài)能夠幫他們回到那個(gè)曾經(jīng)對(duì)他們來說充滿想與希望的時(shí)代,能讓他們的心中保持著一種泰然,讓他們童心猶存,那么,我們的.活動(dòng)就算成功了,我們的努力就是有意義的。 活動(dòng)目的:讓敬老院的老人們能夠重溫青少年時(shí)代的美好時(shí)光,讓他們真正感受到我們、乃至社會(huì)的關(guān)愛。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月20日 星期六
活動(dòng)地點(diǎn):上海奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)敬老院
活動(dòng)人員: 活動(dòng)組長(zhǎng):志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)
副組長(zhǎng):志愿者協(xié)會(huì)組織部長(zhǎng)
成員:上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院四葉草青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員;
活動(dòng)流程
1. 20xx年3月20日8點(diǎn)在學(xué)生活動(dòng)中心一樓進(jìn)行分組, 并布置相關(guān)事宜
2.對(duì)敬老院內(nèi)外進(jìn)行衛(wèi)生的打掃陪敬老院的爺爺奶奶天、暢談
3.舉行歌舞文藝匯演
4. 20xx年3月20日下午一點(diǎn)在敬老院門口集中返校
注意事項(xiàng):各志愿者協(xié)會(huì)成員準(zhǔn)時(shí)到位
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
為了加強(qiáng)我院大學(xué)生精神文明建設(shè),提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)和提高同學(xué)們的黨團(tuán)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的思想政治教育,并在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過競(jìng)賽提高同學(xué)們學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)的興趣,增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)實(shí)踐的意識(shí)和能力。加強(qiáng)同學(xué)們的熱情,使同學(xué)們積極向黨組織靠攏;瘜W(xué)化工學(xué)院團(tuán)委特此舉辦黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)對(duì)象
面向大一大二各班黨員、預(yù)備黨員、發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子。
三、活動(dòng)宗旨
借此活動(dòng),鼓勵(lì)我校入黨積極分子和各位大學(xué)生了解五四黨團(tuán)的一些知識(shí)。進(jìn)一步提高大家對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)。以便豐富自己的知識(shí)面,來充實(shí)自己的大學(xué)生活。
四、主辦單位:
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委
五、活動(dòng)時(shí)間:
預(yù)賽:XX年5月24日
決賽:XX年5月27日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
七、活動(dòng)內(nèi)容策劃
各班級(jí)組成一個(gè)成員為4人的隊(duì)伍參加比賽。
5月23日前在PU上報(bào)名完畢。
初賽為筆試。初賽筆試評(píng)出每年級(jí)總分最高的`兩支隊(duì)伍參加決賽。
決賽為搶答。參與比賽的班級(jí)隊(duì)伍需要自帶拉拉隊(duì)。
八、活動(dòng)要求
活動(dòng)先在pu上報(bào)名,然后請(qǐng)同學(xué)加入QQ群 ,把二維碼發(fā)到群里。題庫(kù)在群文件里。
九、評(píng)委邀請(qǐng)
團(tuán)委各部門代表
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
初賽筆試評(píng)出每年級(jí)總分最高的兩支隊(duì)伍。并評(píng)出每個(gè)年級(jí)筆試分?jǐn)?shù)最高三人獲得“五四”黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽初賽“最佳個(gè)人稱號(hào)”。
決賽獲勝隊(duì)伍獲得“五四”黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽最佳團(tuán)隊(duì)稱號(hào)、表現(xiàn)優(yōu)異的個(gè)人獲得“五四”黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽最佳個(gè)人稱號(hào)。
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委
XX年5月14日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
消除教室、課堂、閱覽室的`手機(jī)鈴聲, 還同學(xué)們一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
二、活動(dòng)對(duì)象
全校廣大師生
三、活動(dòng)內(nèi)容
1,在各個(gè)教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所粘貼公益標(biāo)語。其內(nèi)容如:"請(qǐng)關(guān)手機(jī)"、"為了您和大家的安靜,請(qǐng)關(guān)手機(jī)"、"輕輕一按,安靜一片"等。
2,制作海報(bào),繪制展板,并傳發(fā)"倡議書"傳單。
四、活動(dòng)安排
1,活動(dòng)報(bào)院學(xué)工組和校教務(wù)處審批;
2,制作標(biāo)語和印制倡議書傳單;
3,標(biāo)語粘貼,各個(gè)教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張;
4,傳發(fā)"倡議書"宣傳單
5,在校園廣播電臺(tái)上做宣傳。
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)
各個(gè)教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所
七、主辦單位:
動(dòng)科院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部
承辦單位:星星索文學(xué)社
附:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
"倡議書"宣傳單1000份計(jì)100元;
標(biāo)語單200份計(jì)100元;
共計(jì)人民幣300元。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景:
大學(xué)生本應(yīng)豐富多彩,10月秋意濃濃,是組織戶外活動(dòng)的好時(shí)機(jī),同時(shí)積極響應(yīng)組織部“牽手在團(tuán)愛醫(yī)學(xué)院”的活動(dòng)開展,促進(jìn)與11級(jí)學(xué)妹的交流與互動(dòng);燒烤活動(dòng)能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和動(dòng)手能力,放松大家的心情。
二、活動(dòng)目的:
舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們護(hù)理專業(yè)同學(xué)們能成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭;培養(yǎng)同學(xué)們的互動(dòng)意識(shí),是同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中學(xué)會(huì)如何去組織活動(dòng)的'能力,寓教于樂。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
南郊公園
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年x月28日(星期五)
五、活動(dòng)對(duì)象:
xx級(jí)、xx級(jí)護(hù)理班學(xué)生
六、活動(dòng)具體安排:
全班分成五組,每小組十人左右。
1、10月23日:以短信形式和下寢宣傳通知大家活動(dòng)內(nèi)容,確定人數(shù),并將人員分組,確定各小組負(fù)責(zé)人。
2、10月28日下午:去市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到購(gòu)買組。(所需食物和用品清單列在后面)。
3、
10月29日8:00
同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)在宣傳欄集合。
8:10
乘坐公交出發(fā)(公交路線
913-桃子湖路
轉(zhuǎn)152、804-南郊公園
9:30 到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。
10:00-11:30
開始燒烤
11:30
相互品嘗及評(píng)比
12:00
燒烤完畢后,收拾好東西,回校。
七、材料準(zhǔn)備:
食物:玉米,牛肉,排骨,
韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據(jù)實(shí)際情況購(gòu)買)、餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套
燒烤工具(木炭、竹簽、叉子)配料(燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜)燒烤場(chǎng)提供
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個(gè)團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從班委的指揮
3、擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì),安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個(gè)人的事情必須由自己完成。
九、活動(dòng)費(fèi)用:
每人30元左右(可由班費(fèi)及自費(fèi))
十、活動(dòng)意義及總結(jié)
醫(yī)學(xué)院xx級(jí)、xx級(jí)護(hù)理班團(tuán)支部
活動(dòng)策劃 篇7
1 流程圖 也就是用直觀圖標(biāo)來解釋活動(dòng)的總體方案和流程
2 分工 列出詳細(xì)的分工表 各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組 由專人負(fù)責(zé) 專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件
3 詳細(xì)預(yù)案 要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案
4 時(shí)間推進(jìn)表 詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案 明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格 確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等。
如果有條件的話,可以考慮書寫會(huì)員權(quán)益保障以及活動(dòng)差異性等相關(guān)內(nèi)容 ,另外,這個(gè)整體的專門針對(duì)活動(dòng)的.計(jì)劃拿出來之后,還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案。
明確問題
1 前提條件—— 切實(shí)保障會(huì)員利益 這是作為學(xué)生社團(tuán)所必須具備的先決條件
2 目的性—— 明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么
3 周密性—— 保證活動(dòng)計(jì)劃書的周密性(這個(gè)周密性考察的原則是:隨便一個(gè)對(duì)這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著你的計(jì)劃書都能把活動(dòng)完完整整順順利利地照你的想法辦下來;考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件 。)
4 差異性 ——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)在什么地方、用什么樣的方式表現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力 它與其它活動(dòng)相比它的亮點(diǎn)在什么地方
5 后備方案—— 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備
6 有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作,共同策劃 要保證你活動(dòng)所涉及部門對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃
7 后繼性——系列活動(dòng)的思維 你要有這樣的一個(gè)思維 就是活動(dòng)并不一定只辦單獨(dú)的一個(gè) 也可以是一系列連續(xù)性的活動(dòng)
前期準(zhǔn)備
1 根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向 (可以通過小規(guī)模的調(diào)查等方式來開展 )
2 確定活動(dòng)的四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
3 確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來做
4 細(xì)化分工,確定詳細(xì)預(yù)案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑
5 確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間
6 確定活動(dòng)預(yù)算
框架
一般來說 可以以這樣的步驟來進(jìn)行:標(biāo)題框架目標(biāo)(活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果)框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο、活?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書寫的)
寫法
編輯校園活動(dòng)背景:1、喜歡展示自己2、不喜歡總重復(fù)的活動(dòng)校園活動(dòng)策劃立意:1、多是公益活動(dòng),從費(fèi)用最低出發(fā)。2、先定方向,盡量策劃的有商業(yè)味道。3、找合適的贊助商。4、從求奇上下功夫,一方面是立意的奇特另一方面是展示現(xiàn)場(chǎng)的創(chuàng)新。策劃書要點(diǎn):1、活動(dòng)的目標(biāo)2、主題3、時(shí)間4、主辦方活動(dòng)流程:1、前期宣傳2、活動(dòng)內(nèi)容3、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院心理健康教育,廣泛宣傳及普及心理健康知識(shí),促進(jìn)學(xué)生了解心理健康知識(shí),增強(qiáng)我院的自信心,形成正確的自我評(píng)價(jià)系統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化,我院特舉辦此次心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng)
一、活動(dòng)主題“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日--5月31日
三、主辦單位
體育學(xué)院
四、承辦單位
體育學(xué)院心理健康權(quán)益部
五、活動(dòng)對(duì)象
體院全體學(xué)生(主要針對(duì)11級(jí)、10級(jí)、09級(jí)同學(xué))
六、活動(dòng)內(nèi)容
心理健康知識(shí)宣傳、主題簽名活動(dòng)、心理健康教育主題班會(huì)、心理趣味游戲、心理健康知識(shí)的競(jìng)賽(問卷的形式)
七、活動(dòng)宣傳方式
1、橫幅:兩條橫幅掛于教學(xué)樓前。
2、海報(bào):以心理健康活動(dòng)月主題出海報(bào)。
3、操場(chǎng)宣傳欄:以宣傳心理活動(dòng)月活動(dòng)為中心做噴繪。
4、我手?jǐn)y我心:將本學(xué)期每期宣傳報(bào)粘貼到宣傳欄。
八、活動(dòng)安排
1、主題簽名活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月6日--5月7日
活動(dòng)地點(diǎn):電信路口
活動(dòng)形式:制作一條“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”的橫幅,請(qǐng)其他學(xué)生參與簽名,積極響應(yīng)本次健康月活動(dòng)。
2、心理健康教育主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:5月12日--5月20日
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)形式:為普及心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康理念,教育學(xué)生學(xué)會(huì)增強(qiáng)自信心的方法,提高全校學(xué)生心理素質(zhì),各班開展以“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”或者學(xué)校心理健康主題為主題的心理健康主題班會(huì)活動(dòng)。
3、心理趣味游戲
活動(dòng)時(shí)間:5月12日--5月20日
活動(dòng)地點(diǎn)新田徑場(chǎng)
活動(dòng)形式:以游戲的方式進(jìn)行。
4、心理健康知識(shí)的競(jìng)賽(問卷的形式)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月19日
活動(dòng)背景:從全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度來開展大學(xué)生心理健康教育工作。增強(qiáng)心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度,在豐富的校園文化生活中促進(jìn)我院德育的整體構(gòu)建。經(jīng)研究決定,在我院舉辦大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)目的:引導(dǎo)廣大同學(xué)積極關(guān)注自身和他人的心理健康,學(xué)習(xí)心理健康的基本知識(shí),學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,提高個(gè)人心理素質(zhì)。豐富校園生活,營(yíng)造積極、健康、高雅的校園氛圍,陶冶大學(xué)生的情操。增強(qiáng)同學(xué)們的相互關(guān)懷與支持意識(shí),提高溝通能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。促使同學(xué)們更加積極的參與學(xué)校心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)我校心理健康教育工作的開展。
競(jìng)賽規(guī)則:
初賽階段:每班指派八名選手參加選拔考試,根據(jù)每班八名選手的平均成績(jī)決定取分?jǐn)?shù)較高的前六個(gè)班進(jìn)入決賽。
決賽階段:每班指派三名選手代表班進(jìn)行比賽。基礎(chǔ)分100分。比賽試題分三階段作答。
必答題階段:此階段大屏幕上會(huì)顯示出題目,選手三人一組把答案寫在答題板上,時(shí)間到后雙手向外舉起題板。答對(duì)加10分,答錯(cuò)減10分。
搶答題階段:此階段大屏幕上會(huì)顯示出題目,主持人宣告“開始搶答”(搶答階段:先弄破氣球者搶答成功)。搶到題目后答對(duì)加10分,答錯(cuò)減10分,若不按規(guī)則搶答,例如:超前搶答,即減10分。
抽題作答階段:此階段大屏幕上會(huì)出現(xiàn)很多文件夾,文件夾的名稱就是其內(nèi)題目的分值,依然采用弄破氣球的方法,最先響球的`隊(duì)獲得最先抽題的機(jī)會(huì),不同文件夾題分值不同,分值有5分、10分、15分、20分、25分和30分六類。答對(duì)加相應(yīng)的分、答錯(cuò)減一半分。有關(guān)搶答方面的規(guī)則同搶答題階段規(guī)則。
最后,在競(jìng)賽結(jié)束時(shí)我們將決出第一名一個(gè),第二名兩個(gè),第三名三個(gè)。(獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則:第一名的每位參賽選手獲得價(jià)值40元得獎(jiǎng)品,第二名的每位參賽選手獲得價(jià)值25元的獎(jiǎng)品,第三名的每位參賽選手獲得價(jià)值15元的獎(jiǎng)品,)。
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