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策劃書

活動策劃

時間:2024-10-15 13:20:52 策劃書 我要投稿

[熱]活動策劃6篇

活動策劃 篇1

  一、活動的必要性及目的:

[熱]活動策劃6篇

  近年來,大學生群體中患心理疾病人數(shù)呈逐年上升趨勢。現(xiàn)在社會處于轉型階段,人才的需要也從單一的知識型轉向綜合型,因此除了擁有豐富的知識以外,還應該具備健全的人格,過硬的心理素質,而現(xiàn)在我們的大學生恰恰缺少的就是這點,以至于使他們無法適應社會的轉型。由此可見,普及心理健康知識,糾正心理誤區(qū)是多么的重要,擁有健全的人格和過硬的心理素質也是當代人才選拔必不可少的重要條件。

  因此,我們決定策劃一次普及心理健康知識的大型展覽活動,關注大學生的心理健康問題,也讓大學生自身認識到心理健康的重要性。

  二、活動簡介

  1、活動主題:“關注自我 從心開始”

  2、活動時間:xx年5月11日,下午14點30分——16點00分(如有需要時間可以適當延長)

  3、活動地點:河北工業(yè)職業(yè)技術學院一號樓前

  4、主辦單位:心理協(xié)會

  5、活動對象:大學生

  6、活動內容:記下自己的煩惱

  7、活動形式:以展板為主,記下自己的煩惱

  三、前期準備工作

 。ㄒ唬┱w準備

  1、做好本部人員的安排,明確活動主題及各自的`工作重點。

  2、參與人員接到任務后,要積極開展查找資料、制作展板、組織人員、進行活動的排演等準備工作。

  3、大家及時聯(lián)系,確保活動能有組織、有系統(tǒng)的開展下去。

 。ǘ┤藛T配備

  1、全體工作人員:必須準時到場,儀表整潔。

  2、負責人:負責人到達現(xiàn)場維持秩序和組織引導工作。

  3、宣傳人員:共2名,在學校出畫板。

  4、展板講解人員:8人。由展板數(shù)量而定,并根據(jù)負責的內容分配人員。此類人員必須做到熟悉展板內容,有一定的心理學知識,并要求語言表達能力較強。

  5、攝影人員:共2—3名。游弋于會場中,捕捉精彩與經(jīng)典瞬間。

  6、維持會場秩序人員:4人左右。視會場大小而定。主要負責會場安全及衛(wèi)生,組織群眾有序的參與活動,也可以適時對講解進行補充。

  7、煩惱墻的負責人員:共4名,并發(fā)放小卡 片,請大家記下自己的煩惱。

  (三)宣傳1、在學校張貼海報。

  2、5月11日下午14點,工作人員在活動場地集合。場地為學校一號樓,在學校一號樓前擺放宣傳本次活動的展板(有條件的話可以拉橫幅。

 。ㄋ模┎贾脠龅

  需要當天到場,由于時間比較緊,可能要下午14:00集合,布置為: 根據(jù)場地的要求,把展板迅速擺放好,以便參觀。

  3、工作人員盡量全到,全力布置場地,贊助商需要提供一些搬運人員,以免發(fā)生危險。

  四、展區(qū)安排:

  在正式展區(qū)內,放下設置不同宣傳板塊和煩惱墻。

  五、活動安排:

  (一)、活動正式開始

  1、主要安排一些互動心理游戲,如表演心理短劇,讓群眾續(xù)尾,來進行投射測試。還可以進行一些心理知識的問答游戲,有小禮品發(fā)放。另外可引導群眾參觀其他展區(qū)?傊瞧鸬揭粋活躍現(xiàn)場氣氛,進行場內活動情況的總體控制的職能。

  2、煩惱墻: 發(fā)放心型卡片給大學生,即圍成圓形的展板,可將自己的煩惱寫在卡片上,張貼在煩惱墻上。

  3、展板區(qū):

 。1)共分為四個板塊,即大學生學習心理、大學生擇業(yè)心理、大學生交往心理、大學生戀愛心理。

  (2)可以分成兩組上下午分別進行展覽:學習心理與擇業(yè)心理分為一組,交往心理與戀愛心理分為一組,這是因為每二者之間的聯(lián)系較大,便于形成整體,并方便與心理測驗與心理咨詢相互配合。

  (3)負責做展板的院校及社團要保證展板做得生動形象,圖文并茂,不要過于復雜深。講解員必須熟悉展板內容。

  5、后勤工作:

 。1)注意現(xiàn)場衛(wèi)生保潔及秩序。

 。2)在后勤區(qū)準備好各種工具、備用設施,以應對突發(fā)事件。

  6、總結工作:對一天工作進行小結;現(xiàn)場道具需妥善存放,以便第二天使用;做好場地內衛(wèi)生工作。

 。ǘ、活動結束

  做好活動現(xiàn)場收尾工作,要恢復活動前場地原貌,道具等要妥善處理。

  七、預測效果:

  通過大型展覽,介紹有關大學生的心理知識,借525的時機,宣傳心理文化知識,普及心理健康常識,使社會更加關注大學生的心理狀況。心理知識展板將吸引過往大學生,讓他們對自身有更深入的認識。

  通過心理活動,鍛煉參與人員的心理素質,建立和諧信任的積極心態(tài),創(chuàng)造寶貴的高峰體驗。加強人與人之間的信任,團結的合作精神,讓大家以全新的眼光和心境去看待身邊的人和事,能夠觀察到平時忽略掉的自己與身邊的美麗。

  通過煩惱墻等簽名活動,呼吁廣大的大學生關注自身的心理健康狀況,也擴大本次活動的影響,促使同學們以希望建設未來的生活。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  “微運動,微長跑”

  二、活動目的:

  為了響應共青團中央、廣東共青團相繼下發(fā)的《關于進一步推進大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動工作的通知》,鼓勵廣大大學生積極參與體育運動,F(xiàn)數(shù)學與統(tǒng)計學院決定舉辦以“微運功,微長跑”為主題的熒光夜跑趣味活動,活動內容豐富有趣,希望能借此呼吁廣大在校大學生響應“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”的主題,多參與體育運動,鍛煉身體,增強體魄,邁向健康的學習生活。

  三、主辦單位:校團委、校學生會

  承辦單位:數(shù)學與統(tǒng)計學院團委,學生會

  四、活動對象:

  韶關學院全體學生

  五、活動時間:

  XX年12月5日晚

  六、活動內容策劃書:

 。ㄒ唬┍敬位顒右蚤L跑為形式,環(huán)繞學校進行熒光夜跑,在長跑過程中共設5個點進行趣味活動。分別為:三堂一樓外(充飯卡處前面空地)、科技樓正門前空地、西區(qū)籃球場、圖書館門前、道平廣場。

  長跑路線為:道平廣場——圖書館門前空地——三堂一樓外(充飯卡處前面空地)——科技樓正門空地——西區(qū)籃

  球場——道平廣場

  (二)各個設點趣味活動

  1.圖書館門前:

 、倩顒用Q:疊羅漢紀念

 、诨顒右(guī)則:首先選出三名成員,兩名馬步站穩(wěn)后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去,讓第四名成員以圖書館為背景照相,照片里面必須要看得清并看得出背景是圖書館,三名疊羅漢成員要露齒微笑。讓工作人員檢查照片過關后,獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上。獲得章印后便可離開。選手在活動后上交照片,并發(fā)微博等向大家呼吁宣傳三走活動,所發(fā)微博必須韶關學院團委,廣東省韶關學院學生會,韶關學院數(shù)統(tǒng)學院,如若無按要求上述三個微博,則無效;顒雍笥芍鬓k方篩選出其中較為優(yōu)秀的作品進行網(wǎng)絡投票,最后評選出若干數(shù)量的優(yōu)秀造型獎。

  2.三堂室外:

 、倩顒用Q:傻傻分不清

 、诨顒右(guī)則:在三堂一樓外充飯卡處前面空地,在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過關之后,獲得一蓋章蓋在一名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組派一名成員完成游戲即可。

  3.科技樓正門前空地:

  ①活動名稱:踢踢更健康

 、诨顒右(guī)則:來到科技樓前的游戲點。每個參賽組派一名組員將一對居家拖鞋用腳套上踢進指定距離處的紙簍里面,要求一定要脫了鞋再套拖鞋,踢的途中拖鞋飛到別的地方的需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監(jiān)視過關以后,獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。

  4.西區(qū)籃球場:

 、倩顒用Q:放膽來爆破

 、诨顒右(guī)則:來到西區(qū)籃球場的游戲點。從工作人員手上獲得一個未吹的氣球進行如下分工,一人吹氣球,一人綁氣球,一人坐在一張膠凳上,最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上,然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監(jiān)視,檢查過關后,獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。

  5.道平廣場:

 、倩顒用Q:夜光找找看

 、诨顒右(guī)則:來到道平廣場,我們在跑道上零星地散亂地擺放熒光棒,在廣場上找到與自己組同顏色的熒光棒(熒光棒會有標記,防止自帶熒光棒),晃亮后把身上所有熒光棒拆下來,帶著9支熒光棒和8個連接管跑到指定地點找工作人員。再檢查所有章印過關后立刻記錄該組時間。該

  組夜跑活動結束。

 。ㄈ┗顒恿鞒蹋

  1.活動當天晚上6點30分在道平廣場開始進行參賽隊伍簽到,并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管,分別捆綁到每位成員的雙手上,到指定位置站好,活動開幕儀式在7點進行。

  2.開幕儀式結束后,由領導發(fā)號司令,游戲開始。

  3.出發(fā)游戲后,各參賽組可不按照路線到各游戲點完成游戲。每個參賽組可不必完成所有游戲,但最后一個游戲(夜光找找看)必須完成。要求所有隊伍都必須在當天晚上九點半之前回到道平廣場記錄夜跑時間,否則成績無效。完成所有游戲的優(yōu)先進行時間排名,完成4個的隊伍再按照時間排名,以此類推,按比例評獎。

  4.在設定的長跑路線上,會有380張隱藏的帶有“熒光夜跑”四個字里面其中一個字的的`小卡片。各隊伍在奔跑過程中和游戲當中可以尋找這些卡片。每一張卡片可以給該隊完成活動所用時間減掉30秒?莎B加,但每個參賽組最多只可拿三張,超出三張則多出的卡片視為無效。

  5.完成所設點游戲之后,帶著手上的章印、9支熒光棒、8個連接管回到道平廣場終點處,由工作人員檢查,最后記錄該隊伍時間則該組夜跑結束。

 。ㄋ模┗顒咏Y束后由主辦方統(tǒng)計所有參賽隊伍的完成時

  間,游戲所獲印章以及收集卡片數(shù)最終得出排名,前100名將獲得主辦方精心準備的禮品。

  七、參賽須知:

  1.所有參賽隊伍代表在正式參賽前需參加一個選手說明會,會議時間另行通知。

  2.參賽隊伍必須都身穿運動裝。

  3.各隊伍的隊長需帶上一卡通或學生證,在活動當天晚上6:30到達道平廣場進行簽到,嚴禁找人代替參加活動或者中途換人。

  4.除科技樓前的“踢踢更健康”活動是20個游戲點之外,其余每個趣味活動都只設10個游戲點,出現(xiàn)多支隊伍時要按先后順序在規(guī)定的地方排隊拿號碼牌等候。

  5.夜跑活動秉承安全第一的原則,注重長跑路線的安全規(guī)劃及后勤保障;顒舆^程中謹遵工作人員的判決,友誼至上。不能靠近湖邊等有安全隱患的地方玩耍嬉戲,防止夜跑時發(fā)生意外。

  6.如活動前發(fā)現(xiàn)天氣異常等影響活動正常舉行的因素,活動將改期進行。

活動策劃 篇3

  一、活動名稱

  無煙校園、師生在行動

  二、活動時間xx年5月29、30、31日

  三、活動地點

  校園以及紅燭園門口

  四、主辦者

  山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協(xié)會

  五、活動背景

  xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次的主題是世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,口號是煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命。六、活動目的:

  1、5月31日是世界無煙日,可以讓大家更好地了解吸煙,以及吸二手煙對身體的危害,亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點貢獻;

  2、提高市民的,增強無煙日這一天的意識;

  3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。

  六、活動安排:

  系列活動之一:校園煙頭清掃活動

  活動背景:為了讓吸煙的大學生戒煙,不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎,輕松學習,自信迎考;。我們開展了此次校園打掃煙頭活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強了禁煙、控煙的意識。

  負責單位:未來化學人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助

  活動安排:五月三十一日前在兩個社團內部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合,按事先選定的小組同時進行校園內煙頭打掃活動,活動結束后照相留念。

  活動流程:

  1、準備一條宣傳標語無煙校園、師生在行動

  2、宣傳本次活動,讓同學們積極參與。

  3、打著宣傳標語,組織同學們在校園內撿煙頭。

  4、會長對此次活動進行總結。

  系列活動之二:海報設計

  活動安排

  一.吸煙解毒食品海報

  海報:吸煙解毒食品,走進健康

  1.美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章

  2.找到合適的海報背景

  3.用適當?shù)漠嫻P制作海報

  二.戒煙標語口號書法展示

  1.承古書法社確定合適的'戒煙口號

  2.用遒勁的書法將標語描繪出來

  3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上

  4.將標語安放在海報中合適的位置

  三.英語版戒煙海報

  1.英語吧社征集有關戒煙的英文版文章

  2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上

  3.將文章寫在海報的合適位置

  四.無煙日未來化學人科技協(xié)會標識設計

  1.自由點設計社團在社團內部征集標識設計作品

  2.制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上

  3.在無煙日當天展出

  系列活動之三:無煙日宣傳活動

  負責單位:未來化學人科技協(xié)會主辦,有約社、承古書法社、思源文學社、英語吧、引路人實習社、自由點設計社團協(xié)辦

  活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報。各部門負責人到齊,十一點進行宣傳活動,由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目為:無煙日與我。調查問卷收起后,交由專人整理進行調研總結。

  系列活動之四:無煙日戒煙短信征集活動

  負責單位:未來化學人科技協(xié)會主辦與思源文學社協(xié)辦

活動策劃 篇4

  一、活動名稱:

  校園歌詞征集大賽

  二、活動主旨

  山東藝術學院設計學院學生會網(wǎng)站正式上線了,為了刷新設計學生會網(wǎng)站網(wǎng)站氣氛、宣傳設計學生會網(wǎng)站;給熱衷詞曲創(chuàng)作朋友們一個展示自己的機會;為了支持和弘揚原創(chuàng)音樂作品;發(fā)現(xiàn)原創(chuàng)音樂新人及展示新人風采,;設計學院學生會舉辦首屆歌詞征集大賽;如果你作詞才華橫溢并不想被埋沒,如果你想讓你的詞作插上音樂的翅膀,這里就是你實現(xiàn)夢想最好的'地方---詞朋曲友們快快參加吧!

  三、比賽詳情要求:

  報名對象

  山東藝術學院在校學生(研究生、本科、?拼髮W生)均可報名參加。

  作品要求

  符合歌詞格式的文字作品,以山藝設計為主,圍繞設計學院學生會網(wǎng)站,反映出當代大學生積極向上的精神風貌,要求盡量體現(xiàn)設計學院特色,要寫出特色、寫出新意,每人投稿以一首為限。必須是原創(chuàng)作品,不得上傳已發(fā)表過的作品,若發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

  投稿時間

  xx/5/25~xx/6/10日

  評選

  將于五月底進入初選,入圍名單將與6月初公布于山藝設計學生會網(wǎng)站

  決選結果也將在山藝設計學生會網(wǎng)站上通知

  投稿方式:設計學院學生會文藝部。

  聯(lián)系方式

  獎勵設置

  一等獎 1名 歌詞被采用

  二等獎 3名

  三等獎 5名

  主辦單位:山藝設計學院學生會文藝部

  協(xié)辦單位:各二級學院學生會

  設計學院學生會文藝部

活動策劃 篇5

  一.活動主題:三行情書-大聲說出你的愛 征文比賽

  二.活動背景

  在1994年-XX年間,日本日語文章能力檢定協(xié)會每年都會舉行一項“三行情書”比賽,參與人數(shù)眾多,年齡跨度極大。從內容上來看,情書有很多種: 愛情,親情,友情……甚至是主人對寵物的寵愛之情。

  xx年4月3日,中央電視臺新聞頻道在晚間新聞里也播出了日本“三行情書”的節(jié)選,這讓更多的中國觀眾都知道了“三行情書”。xx年,浙江大學生也舉辦了“三行情書”大賽,活動發(fā)起后踴躍參與的同學數(shù)量猛增,短短半個月時間就收集到200余份作品。不僅如此,部分作品被傳到了網(wǎng)上,跟帖眾多。

  三. 活動目的:

  愛你,只用三行字來表達。用三行字來表達你的愛,這便是“三行情書”。

  莎士比亞曾寫過“十四行情詩”仍覺意猶未盡,那么只有三行的.情書真的能夠表達“對最重要的人的感情”嗎?

  “我愛你,像那平行線,永遠沒有交點”“牽著你的右手,牽住我的左手,幸福地走下去”,在xx年情人節(jié)到來之際,年輕人用簡練精致的三行語言表達對情侶的告白,祝福、牽掛以及對往事的追憶。

  “爺爺,您為何不再睜眼?我永遠無法再見您,卻空剩下那些往日的照片!保 14歲)!盁o論邀她多少次去唱k都是拒絕的媽媽,雖然寂寞地笑稱自己是音癡,可我至今記得,兒時耳邊縈繞的搖籃曲!保ㄅ 16歲)

  最真摯的情感,原本就不需要過多華麗的語言來描述,簡單至極,也許就是真到了心底。愛,其實可以如此簡單。不僅是愛情,親情、友情,任何觸動心底的情感都可以通過“三行情書”表達出來。

  四.活動形式:征文比賽

  五.活動地點:c238外,c區(qū)廣場

  六.活動對象:面向全體學生

  七.截稿日期:即日起至6月8號

  八.具體安排:

  1 前期宣傳海報5 月30號之前張貼。c區(qū)廣場展示。

  2 6月11號至14號作品提交完,內部評選出三十份優(yōu)秀作品

  3 6月15號后期海報制作展示,在c238外張貼展示優(yōu)秀作品,并公布獲獎人員名單

  4 6月17號人人主頁公布投稿的圖片

  九.作品要求

  1、征集內容:

  “三行情書”,100字以內,內容健康,積極向上。

  2、作品必須為原創(chuàng)。

  3、作品請注明作者姓名、學院以及聯(lián)系方式。

  十、作品提交

  1、應征作品請于6月10日前提交;

  2、短信參與:直接發(fā)送““三行情書”內容+作者姓名+學院”到15069071***

  3、人人網(wǎng)參與:登陸公共主頁在指定日志留言;

  策劃書: 文軒社

  xx/5/27

  附:例文形式&圖片形式

  另類型

  我變成了福爾摩斯

  自從遇見了你

  不放過任何你可能在意我的蛛絲馬跡

  家常型

  我真的知道異地很苦

  可是如果不是你的話

  天天陪著我也沒有用

  含蓄型

  所有的日記都知道我喜歡你

  夠了

  這就是全部了

  深情型

  七年

  我知道我再沒那么多七年可以用來守候

  可是,我不后悔,祝你幸福

  簡約型

  我愛你

  愛你

  你

  工科型

  只要你愿意修

  我的電腦

  可以一直壞

  甜蜜型

  請你從我夢里出去

  或者

  再也不要離開

活動策劃 篇6

  活動背景:

  寢室是我們的家,是我們身心休憩的港灣。在這里我們記錄下生活的點點滴滴,也享受著那份屬于自己的空間。在這里我們探尋校園文化的根源,因為這里才是校園文化的“發(fā)源地”。學生寢室是校園文化的重要窗口,寢室集體作為大學生的基本群體組織相對其他學生組合有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響這每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值觀念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進學生寢室文化建設,營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,院大學生心理健康中心特舉辦以“和諧寢室 快樂同妝為主題的系列活動。

  活動宗旨:

  通過在全院寢室評尋和諧寢室”“個性天地”“秀我風采寢室PPT展示”等活動,展現(xiàn)當代大學生豐富的寢室文化生活,健康活潑的生活氣息,倡導和諧快樂的寢室生活方式、主題鮮明的寢室文化,營造積極向上的寢室文化氛圍,提高寢室的文化內涵,活躍校園文化生活。同時,達到文化育人的'目的,幫助大學生學會自我管理、自我服務、自我教育,以良好的文化氛圍促進心理健康發(fā)展。

  活動主題:

  和諧寢室,快樂同住

  活動對象:

  株洲職院在校全體寄宿生

  活動時間:

  20xx年4月25日---5月25日

  活動開展形式:

  全校寄宿生一起參與,通過對寢室設計及布置,評比出“和諧寢室”、“個性天地”、“秀我風采寢室PPT展示”等獎項。

  活動流程:

  為踐行“溫馨、個性、和諧、熱情”寢室文化的宗旨,本次活動將從以下幾個環(huán)節(jié)進行,內容如下:

  1、宣傳階段(4月25日—5月3日)

  2、實施與評選階段(5月4日---5月20日)

  3、獎勵階段 (5月25日525活動閉幕式上)

  活動要求:

  一、參評寢室須在5月20日中午前準備完畢,包括寢室衛(wèi)生、安全、文化裝飾。根據(jù)特色評選出“和諧寢室”及“個性天地”獎項。

  二、評分標準:清潔衛(wèi)生 40分 美化裝飾 50分 寢室精神面貌分 10分

  三、寢室美化要求:

  總體要求:整潔、美觀、大方;文化氣息濃厚,有一定生活品味;布置主題鮮明,體現(xiàn)職院特色。具體評分標準如下:

  1、文化內涵:有室名、室標、室歌、室訓、室規(guī)等;10分

  2、美化寓意豐富,主題積極向上;10分

  3、主題鮮明有特色,寢室成員需要講解美化主題;5分

  4、布置協(xié)調統(tǒng)一有美感;10分

  5、裝飾不奢華,提倡寢室成員的動手能力;5分

  6、體現(xiàn)職院特色。10分

  四、寢室精神面貌:

  1、整體充滿學習氣氛,生活作息健康有序;

  2、成員精神面貌良好,相互關系和諧,團結友愛;

  3、“個性天地”體現(xiàn)寢室個性風采和進步的思想覺悟。(附加分5分)

  五、“秀我風采寢室PPT展示”活動:

  以寢室“生活、點滴、掠影”為主題的攝影作品展,反映寢室成員和諧共處快樂同住的生活點滴匯編,要求將所有照片做成PPT交至各系部心理部,由各系心理部初選后上交院心理部,統(tǒng)一評選優(yōu)秀作品。

  六、注意事項:

  1、禁止涂鴉,張貼低俗海報或畫片;嚴禁破壞移動寢室原有物品。

  2、各系部先初評出10個優(yōu)秀寢室,原則上1-10棟寢室每系每棟寢室篩選1個,參報院部評選;系部評選時間可自定,在5月18日前將參評寢室報院心理部,院心理健康中心將組織人員統(tǒng)一于5月20日下午2點開始正式評眩

  3、各參賽寢室評比當天全體成員在寢室等候評比小組,待評比結束后方可離開;(下午有課的寢室可提前在心理部申請在中午進行)

  4、評比當天按編號,有秩序、有紀律地進行,各班班長支書在評比本班寢室時做引導,并維持秩序,如在評比現(xiàn)場打鬧喧嘩取消所在寢室參評資格;

  5、各評委認真負責,公平公正。

  6、評選出的“和諧寢室”“個性天地”照片將拍照記錄,在525活動閉幕式中向全院展示;

  7、所有獎項將在525活動閉幕式現(xiàn)場頒獎;

  8、所有活動必須注意安全,以安全第一為前提下開展。

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