活動(dòng)策劃通用10篇
活動(dòng)策劃 篇1
為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，以此展示我院學(xué)生的青春活力。并通過此次活動(dòng)，營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)，擁有一個(gè)絢麗多彩的大學(xué)生活。
【活動(dòng)主題】
激舞飛揚(yáng)，魅力青春
【活動(dòng)目的】
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺(tái)。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會(huì)的影響。
【活動(dòng)時(shí)間】
“五一”左右。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
交通樓A453(若要獲得較好影響，最好在交通樓外搭建舞臺(tái))
【活動(dòng)對(duì)象】
內(nèi)蒙古大學(xué)南校區(qū)全體同學(xué)
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、比賽類別：此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組；（各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈）
2.現(xiàn)當(dāng)代、流行組；（包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國(guó)標(biāo)舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類）
二、比賽形式：各類別舞蹈以節(jié)目表演形式（獨(dú)舞、群舞均可）呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進(jìn)行比賽。
三、評(píng)分細(xì)則：本次比賽采取百分制，由專業(yè)評(píng)審打分，經(jīng)工作人員計(jì)算出平均分。（可到藝院找相關(guān)人員）
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、動(dòng)作編排及技術(shù)運(yùn)用：30分
2、思想感情：30分
3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力：20分
4、舞蹈創(chuàng)意：10分
5、音樂、服裝：10分
備注：選手參加每場(chǎng)比賽的舞蹈可自愿更換。
【活動(dòng)要求】
一、 著裝要求：
1、服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分；
3、發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
二、 成套編排
1藝術(shù)性：
�。�1）充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動(dòng)作，豐富的隊(duì)型變化。
（2）必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。
�。�3）舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作。
�。�4）表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
2、完成：
（1）成套動(dòng)作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動(dòng)作優(yōu)美；
（2）動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)；
（3）動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤；
�。�4）成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配；
�。�5）成套動(dòng)作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。
三、 時(shí)間限制：10分鐘以內(nèi)
【活動(dòng)的'整體開展】
一、宣傳工作：
�。�1）前期宣傳工作:
海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級(jí)。（最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學(xué)生。
�。�2）中期宣傳工作：利用海報(bào)公布各參賽選手的海選（初賽）的時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�3）活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作：
1.公布選手的名單以及復(fù)試的時(shí)間、地點(diǎn)
（4）決賽前三天利用海報(bào)公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn)；并發(fā)出請(qǐng)柬邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師、贊助單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。
（5）決賽現(xiàn)場(chǎng)最好有攝像。
�。�6）賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
【活動(dòng)流程】：
一、 海選：
1、報(bào)名截止日期為……（日期）
2、參賽人員按所報(bào)舞蹈類別分組，于……（日期）起進(jìn)行分類別海選，并決出晉級(jí)初賽的選手名單。
二、 初賽：通過海選的參賽選手，開始進(jìn)行各小組的角逐。并取前15名（待定），晉級(jí)復(fù)賽。
三、 復(fù)賽：初賽晉級(jí)選手分組別參加后續(xù)復(fù)賽，并取前7名，參加最后的總決賽。
四、 總決賽：各組別復(fù)賽晉級(jí)選手進(jìn)行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。此外，本大賽特設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、 最佳人氣獎(jiǎng)（當(dāng)場(chǎng)比賽人氣最高者獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)）
2、 最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)（舞蹈具有感染力，有舞臺(tái)張力，表情到位，感情投入）
3、 最具內(nèi)涵獎(jiǎng)（舞蹈具有深刻的內(nèi)涵，舞者能用舞蹈語(yǔ)言充分表達(dá)出作品思想）
4、 優(yōu)秀表演獎(jiǎng) (若干)
有關(guān)贊助：由于舉辦活動(dòng)的時(shí)間是夏季，正是冷飲熱銷之際，大學(xué)生是很好消費(fèi)群體，可找一些冷飲公司贊助。
橋梁工程系學(xué)生會(huì)文藝部委員：褚浩然
20xx/3/24
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
20xxx年的5月8日是第65個(gè)“世界微笑日”，為了在廣大師生之間傳遞溫馨，讓人們理解人類行為表情，放緩腳步，靜觀周圍美好的事物，記錄我們最美的那一瞬間，用微笑善待生活，促進(jìn)我院師生身心健康，同時(shí)在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進(jìn)校園和諧。
二、活動(dòng)目的：
普及心理健康知識(shí)，傳遞人生正能量。
三、活動(dòng)介紹：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：行為本色 溫馨校園
�。ǘ┗顒�(dòng)對(duì)象：黃河水院全體學(xué)生
（三）參與方式：根據(jù)各系部安排在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以班級(jí)為單位交送由學(xué)生自己拍攝的微笑攝影作品，以及不少于100字對(duì)相片背景故事的描寫，系部進(jìn)行初步篩選，電子稿發(fā)送郵箱xxxxxxxx，注意注明身份信息
（四）活動(dòng)口號(hào)
1.今天你笑了嗎？
2.笑臉公關(guān)，溝通和諧，微笑在黃院。
�。ㄎ澹┲黝}歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》
備選歌曲：《歌聲與微笑》.《歡樂頌》
�。┗顒�(dòng)時(shí)間安排
20xx年3月10日，由學(xué)生工作處（部）向各系部下發(fā)通知，并通過網(wǎng)站公示，陽(yáng)光心理社開始做前期宣傳；
20xx年4月25日前，各系部交送學(xué)生作品； 20xx年5月1日前，初步評(píng)選和確定獲獎(jiǎng)作品；
20xx年5月8日9：00—17：00在青年大道展覽及舉行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求：
1.由各系部統(tǒng)一上交，每班投送作品2-4份，拍攝器材不限，膠片或數(shù)碼作品均可，單幅或組照不限，可適當(dāng)調(diào)整，但不得以電腦制作改變?cè)加跋�，來�?/p>
一律不退，請(qǐng)自留底稿。
2.參賽者必需是作品的原作者，擁有作品版權(quán)，必需是本人原創(chuàng)作品，剽竊他人作品取消參賽資格。入選作品如被發(fā)現(xiàn)作者的作品或抄襲.拷貝他人作品，經(jīng)查屬實(shí)后，主辦方有權(quán)取消該作品的獲獎(jiǎng)資格，并追回獎(jiǎng)品，由此引起的全部責(zé)任由該作品的遞交人承擔(dān)。
3.照片內(nèi)容積極健康向上，照片無(wú)PS等修飾，內(nèi)容接近生活。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)置“微笑燦爛之星”
一等獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)證書和籃球一個(gè) 二等獎(jiǎng)三名，并頒發(fā)證書和乒乓球拍一副 三等獎(jiǎng)五名，并頒發(fā)證書和羽毛球拍一副
六、活動(dòng)準(zhǔn)備及時(shí)間安排:
1.3月10日至3月25日，由宣傳部進(jìn)行宣傳海報(bào)制作，負(fù)責(zé)人，郭海婷；
2.3月10日召開分社例會(huì)，下發(fā)通知，給分社安排協(xié)助舉辦相關(guān)事宜（宣傳，贊助.海報(bào)制作）負(fù)責(zé)人，荊治旗；
3.3月10日至4月10日，由外聯(lián)部對(duì)外拉贊助，爭(zhēng)取本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)人趙楠；
4.記者站實(shí)時(shí)報(bào)道活動(dòng)最新動(dòng)態(tài)，負(fù)責(zé)人，潘月月；
5.4月20日至25日，由辦公室成員（測(cè)評(píng)部協(xié)助）值班負(fù)責(zé)收取各系遞交作品，并進(jìn)行整理，負(fù)責(zé)人，李培狀；
6.4月26日至30日，評(píng)選優(yōu)秀作品，負(fù)責(zé)人，老師；
7.5月1日至6日，優(yōu)秀作品制作成展板，負(fù)責(zé)人，老師；
8.活動(dòng)需要物品購(gòu)置，負(fù)責(zé)人，李培狀；
9.5月7日，聯(lián)系借用帳篷，音響等，外聯(lián)部；做展板加固措施的'相關(guān)準(zhǔn)備，宣傳部；場(chǎng)地規(guī)劃，荊治旗，其他現(xiàn)場(chǎng)必備物品準(zhǔn)備，辦公室；人員安排，馬亞飛；
10.5月8日，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，詳細(xì)情況間第六項(xiàng)；
11.5月8日至10日，記者站活動(dòng)報(bào)道，辦公室進(jìn)行相關(guān)證書打印，和相關(guān)物品整理。
七、前期準(zhǔn)備的物品
筆記本電腦1臺(tái)，擴(kuò)音器2臺(tái)，音箱1臺(tái)，帳篷6個(gè)，橫幅2條，抽獎(jiǎng)箱1個(gè)（可自制），桌子12張，椅子24把，小氣球二袋（用于現(xiàn)場(chǎng)裝飾），大氣球6個(gè)（用于照相背景設(shè)置，宣傳展板2塊（一塊粘貼學(xué)生笑臉照片.另一塊塊介紹“微笑日”），鏡子（借若干，越多越好），數(shù)碼相機(jī)3臺(tái)（為路人拍照至少2臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)采景至少1臺(tái)）。
八、5月8日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作安排
1.前期安排：
早上八點(diǎn)全體工作人員必須衣著整潔.掛有微笑胸牌到活動(dòng)地點(diǎn)集合，到場(chǎng)情況要及時(shí)進(jìn)行簽到記錄。
2.后期工作：
1）歸還租借物品，清理現(xiàn)場(chǎng)；
2）整理所拍路人照片，當(dāng)天晚上發(fā)送到辦公室公共郵箱；bangongshi7104@163.com，
3）主要負(fù)責(zé)人書面總結(jié)或是組員開小會(huì)總結(jié)。
九.活動(dòng)流程
1.開始播放音樂熱場(chǎng)；
2.開幕儀式：主持人開場(chǎng)白及介紹世界微笑日，和相關(guān)微笑的重要性；
3.在鏡子面前讓老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)微笑，并輕放微笑的歌曲；
4.現(xiàn)場(chǎng)展示獲獎(jiǎng)微笑的作品，并公布獲獎(jiǎng)名單；
5.現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)觀眾學(xué)習(xí)微笑并合影留念，并在條幅上簽字，畫笑臉，參加活動(dòng)即可獲得紀(jì)念品（紀(jì)念品是微笑的胸章和鑰匙扣）。
6.活動(dòng)期間:
1）禮儀人員將每個(gè)感興趣或是路過的同學(xué)請(qǐng)到帳篷內(nèi)，問他們是否了解世界微笑日，并邀請(qǐng)他們參與我們的活動(dòng)。如下：
2）如果在橫幅上簽名或是畫上你的笑臉，你將可以得到橫幅上掛著的微笑胸牌；
3）如果你愿意在此刻記錄你微笑的瞬間，我們可以免費(fèi)為你拍照，你可以選擇和我們微笑天使或是和特定設(shè)計(jì)的大氣球笑臉拍照，并留下你的姓名及郵箱地址，我們將會(huì)傳達(dá)你的笑臉照片。
十、活動(dòng)分工及其注意事項(xiàng)
1．主持人：一男一女同學(xué)搭配，主持開幕式及其相關(guān)活動(dòng)。
2．宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào).宣傳板等的制作和發(fā)布，以及攝影工作
3．布場(chǎng)組：根據(jù)現(xiàn)有材料并發(fā)揮主觀能動(dòng)性布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，使其更加吻合活動(dòng)主題，為活動(dòng)營(yíng)造氛圍。
4．后勤組：主要是為活動(dòng)提供后勤保障，搬運(yùn)活動(dòng)所需要的各種道具并協(xié)助布場(chǎng)組布置現(xiàn)場(chǎng)等。
5．工作組：
1)引導(dǎo)過往同學(xué)參與到活動(dòng)中來，并對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)向其作相關(guān)說明；
2)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序；
3)調(diào)試音箱設(shè)備；
4)負(fù)責(zé)禮儀迎賓，現(xiàn)場(chǎng)微笑展示等。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十二、活動(dòng)應(yīng)變計(jì)劃
1、天氣變化 2、人員變化 3、活動(dòng)器材狀況
日期：20xx年3月1日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱：
秀我創(chuàng)意，秀我手筆 手繪校園文化衫
二、活動(dòng)主題：
1)紅色經(jīng)典
2)活力青春
3)復(fù)古文韻
4)異域風(fēng)情
5)炫酷時(shí)尚
三、活動(dòng)目的：
獨(dú)一無(wú)二、自己設(shè)計(jì)、物美價(jià)廉的個(gè)性化T恤衫，有助于同學(xué)們養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀、找到自我認(rèn)同感。 秀我創(chuàng)意，秀我手筆 ，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，是展現(xiàn)自我的平臺(tái)，激發(fā)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的 奇跡 。本活動(dòng)也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個(gè)性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨(dú)特的.風(fēng)景線，帶給同學(xué)們些許生活啟示。同時(shí)推動(dòng)宣傳部的的多向發(fā)展大學(xué)生手繪校園文化衫活動(dòng)策劃書大學(xué)生手繪校園文化衫活動(dòng)策劃書。
四、活動(dòng)對(duì)象：城建交通系所有學(xué)生
五、活動(dòng)主辦方：城建交通系宣傳部
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
七、活動(dòng)：
八、活動(dòng)方式：
自愿報(bào)名參賽，由各班宣傳委員傳達(dá)至班級(jí)。參賽形式個(gè)人、團(tuán)體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設(shè)計(jì)，評(píng)選出 名成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行決賽，決賽為當(dāng)天將作品表演展示，再?gòu)臎Q賽的作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)項(xiàng)
九、活動(dòng)流程策劃：
《一》前期宣傳工作
1. 由宣傳部部長(zhǎng)開會(huì)，宣傳此次活動(dòng)，向各班級(jí)宣傳委員傳達(dá)。
2. 海報(bào)宣傳大學(xué)生手繪校園文化衫活動(dòng)策劃書策劃書。宣傳板由本部設(shè)計(jì)，貼上由本部自己設(shè)計(jì)的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報(bào)是剪裁成T恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號(hào)，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3. 活動(dòng)報(bào)名及初選(4月7號(hào))在403教室，本部人輪流值班，開始報(bào)名。并交上設(shè)計(jì)作品圖樣。
《二》初選
1.參賽者以模擬T恤的形式，把作品畫到紙模上(紙模約為A4紙，A4紙正面一分為二，一半是T恤正面，一半是T恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設(shè)計(jì)決定正面和背面的圖案并且可對(duì)普通T恤進(jìn)行樣式上的修剪)，然后在報(bào)名初選時(shí)把作品交到十一舍活動(dòng)室，時(shí)間為4月7號(hào)晚九點(diǎn)之前，并將作品簡(jiǎn)要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個(gè)主題相切合。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：青春 張揚(yáng) 熱情 奔放
活動(dòng)背景：二十一世紀(jì)是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，而大學(xué)更是一個(gè)塑造自我的大好時(shí)期，為了提升和鍛煉在校大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的鍛煉，學(xué)會(huì)與人溝通協(xié)調(diào)、合作、做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。
活動(dòng)意義：為了豐富同學(xué)們的'課余文化生活，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，將開展此活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
�、偬嵘晕�、塑造自我、完善自我。
②通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我展示的平臺(tái)來展示個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)彩。 ③增加與人溝通、與人協(xié)調(diào)的能力。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
面向群體：全校在校學(xué)生
活動(dòng)流程：比賽將分為初賽與復(fù)賽兩個(gè)階段進(jìn)行
一、初賽流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
4 比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行演講比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、在個(gè)人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時(shí)間再做臨時(shí)調(diào)整) 。
7、待所有的比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（宣布初賽通過的選手名單）。
二、復(fù)賽流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
3、選手進(jìn)行抽簽后按次序進(jìn)行才藝展示（包括朗誦，歌唱，話劇表演等形式）
4、其間各位評(píng)委將對(duì)表演的選手進(jìn)行評(píng)分與評(píng)價(jià)
5、待所有的比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
6、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（宣布一二三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手）
7、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、選手合影留念。 邀請(qǐng)嘉賓：
活動(dòng)預(yù)算：
應(yīng)急方案： 總決賽現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件，如音響、話筒的效果，線路是否通暢燈光是否到位。（預(yù)備應(yīng)急工具，仔細(xì)檢查線路，并做好事件發(fā)生后維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的準(zhǔn)備）。
活動(dòng)策劃 篇5
光棍節(jié)雖不如七夕那樣傳統(tǒng)而又浪漫，但作為一個(gè)狂歡日，總不能只屬于單身吧。因此，許多影樓為了讓情侶們?cè)诠夤鞴?jié)秀秀恩愛，享受甜蜜，特此策劃各種促銷活動(dòng)，吸引情侶們?cè)诳駳g日揮霍一把。
1、光棍節(jié)算什么，我有對(duì)象我驕傲
活動(dòng)主題："光棍節(jié)"大禮包，多重豪禮大放送，火熱搶先。
柔情似水，佳期如夢(mèng)，濃情似火，緣定今生。
在這個(gè)該出來炫耀的日子里
要送什么禮物給心愛的他(她)呢?
拍一本專屬你們的寫真集，
來記錄屬于您們
獨(dú)一無(wú)二的甜蜜和浪漫。
婚紗照系列及寫真系列均可參加此優(yōu)惠活動(dòng)，前11位即可獲得xxx優(yōu)惠
活動(dòng)時(shí)間：XX年11月11日，限前11位訂單者，享受此優(yōu)惠權(quán)限!
活動(dòng)地點(diǎn)：XX婚紗攝影公司
說明：活動(dòng)套系及大禮操作時(shí)可根據(jù)影樓情況自行選擇更改
2、濃情似火，雙8送彩
活動(dòng)主題：雙8送彩--8折優(yōu)惠、再送8大好禮、再送新婚紅包
本次活動(dòng)的目標(biāo)消費(fèi)人群為七夕前后結(jié)婚的'新人，針對(duì)季節(jié)，我們將主題定為"XX優(yōu)惠沖擊波、雙8送彩、11月11日拍照最優(yōu)惠!
XX特惠沖擊波、雙8送彩、七夕拍照最實(shí)惠!
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活動(dòng)時(shí)間：XX年11月11日
活動(dòng)地點(diǎn)：XX婚紗攝影公司店內(nèi)操作
說明：活動(dòng)套系及大禮操作時(shí)可根據(jù)影樓情況自行選擇更改
3、"脫"也很幸福
活動(dòng)主題：光棍節(jié)"脫"也是件很不錯(cuò)的事兒，XX影樓真情回饋新人朋友，特推出11對(duì)免費(fèi)結(jié)婚照火爆預(yù)定……
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活動(dòng)時(shí)間：XX年11月11日，限前11位訂單者，享受此優(yōu)惠權(quán)限!
活動(dòng)地點(diǎn)：XX婚紗攝影公司
說明：活動(dòng)套系及禮品操作時(shí)可根據(jù)影樓情況自行選擇更改。
活動(dòng)策劃 篇6
一．活動(dòng)背景：隨著社會(huì)的進(jìn)步，人民的生活水平逐步的提高，人們的法律意識(shí)也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)，尤其是作為大學(xué)生，更應(yīng)該增強(qiáng)法律意識(shí)，維護(hù)校園及社會(huì)的穩(wěn)定，推進(jìn)法制建設(shè)。為此，我們必須要有效的開展普法活動(dòng)，提高大學(xué)生的法制意識(shí)。
二．活動(dòng)目的：我們計(jì)劃開展以“加強(qiáng)大學(xué)生法制觀念，構(gòu)建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動(dòng)，首先從傳統(tǒng)的普法教育著手，宣傳基本法律知識(shí)，加強(qiáng)全校同學(xué)的法制意識(shí)，讓大家懂得用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益，為營(yíng)造一個(gè)更加平安，更加和諧的校園而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三．活動(dòng)主題：加強(qiáng)大學(xué)生的法制觀念，構(gòu)建和諧的平安校園。
四．活動(dòng)時(shí)間：xx年6月2日
五．活動(dòng)地點(diǎn)：東北林業(yè)大學(xué)圖書館
六．策劃主辦單位：黑龍江法學(xué)會(huì)東北林業(yè)大學(xué)分會(huì)
贊助單位：
七．活動(dòng)形式：通過調(diào)查問卷的形式了解我校學(xué)生的`法律知識(shí)與法律意識(shí)，并分發(fā)一些有關(guān)法律的資料，讓同學(xué)們更好地知法、懂法、守法。
八．活動(dòng)內(nèi)容：①散發(fā)法律資料。
�、谥谱髡{(diào)查表，，并且做問卷調(diào)查活動(dòng)。
�、凼占P(guān)于法律知識(shí)的內(nèi)容整理歸納。
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 印制普法宣傳資料：100份×0.1元=10元
調(diào)查問卷表：100份×0.1元=10元
條幅: 1條×50元=50元
合計(jì)：70元
十． 注意事項(xiàng)：保證問卷材料回收的有效性
保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生以及紀(jì)律
十一．活動(dòng)總結(jié)： ①作好充分準(zhǔn)備，總負(fù)責(zé)人分配工作，各部門部長(zhǎng)相互協(xié)調(diào)，執(zhí)行工作。
�、诩訌�(qiáng)我們大學(xué)生的法律意識(shí)，同時(shí)提高促進(jìn)大學(xué)生的交接能力，為以后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)同時(shí)，在本次活動(dòng)中可以更好的提升我們的思想想象，真正體現(xiàn)志愿者精神。
活動(dòng)策劃 篇7
圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。
開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動(dòng)，孩子們相聚在一起，用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂
一、體育游戲：
親子背背樂玩法：
寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。
游戲中進(jìn)行了問候語(yǔ)merry christmas的練習(xí);句子i want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynew year》，活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的`有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：
what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動(dòng)：
1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求，
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。
幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來猜。
活動(dòng)策劃 篇8
一．活動(dòng)背景
春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，在經(jīng)過哈爾濱漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬之后，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都顯得欣欣向榮。在這放風(fēng)箏的好季節(jié)里，特舉辦風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽以増強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力，動(dòng)手能力以及創(chuàng)新能力，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們的感情，增進(jìn)各院系的聯(lián)系。
二．活動(dòng)口號(hào)
放飛風(fēng)箏，放飛理想，放飛青春，放飛未來
三．活動(dòng)意義
1、相互協(xié)作與交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的`感情，使大家享受課余生活的樂趣。
2、通過這樣的活動(dòng)，使得同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到有效的提高，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
四．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：4月13日~4月24日
地點(diǎn)：主樓教室、軍工操場(chǎng)
五．活動(dòng)準(zhǔn)備
1、4月13日~4月14日在各教學(xué)樓張貼活動(dòng)海報(bào)，同時(shí)在工學(xué)網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)道，進(jìn)行宣傳。
2、4月15日~4月16日在大美、小美門口放置展板，同時(shí)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名，面
向全校學(xué)生，以小組形式的進(jìn)行報(bào)名，每個(gè)小組人數(shù)不能超過3人，報(bào)名截止日期為16號(hào)晚6點(diǎn)。
3、確定具體參加人數(shù)，進(jìn)行后期安排。
六．活動(dòng)開展
1、比賽前期
4月17日晚上6點(diǎn)30分在主樓教室舉辦關(guān)于風(fēng)箏設(shè)計(jì)的講座，邀請(qǐng)專業(yè)人士向參賽選手具體講解風(fēng)箏設(shè)計(jì)的原理、方法、技巧以及一些注意事項(xiàng)，期間參賽選手可以進(jìn)行相互探討。
4月18日~4月22日參賽選手自行購(gòu)買材料進(jìn)行制作，期間如有任何疑問和困難可向主辦方進(jìn)行咨詢和求助，同時(shí)記者團(tuán)跟蹤記錄參賽選手制作過程。
比賽鼓勵(lì)參賽選手設(shè)計(jì)個(gè)性化和主題性較強(qiáng)的作品，鼓勵(lì)選手挑戰(zhàn)較高難度的設(shè)計(jì)方案，評(píng)選時(shí)將有相應(yīng)的加分。
2、比賽中期
⑴風(fēng)箏初選
4月23日上午九點(diǎn)各參賽風(fēng)箏將在軍工操場(chǎng)草坪進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)試飛，試飛成功（風(fēng)箏飛高超過25米）則進(jìn)入復(fù)賽，三次試飛未起者試為失敗。
�、茝�(fù)賽
4月23日下午進(jìn)行復(fù)賽，各參賽風(fēng)箏進(jìn)行放飛，現(xiàn)場(chǎng)將有評(píng)委和觀眾進(jìn)行評(píng)分。先對(duì)飛行高度和飛行穩(wěn)定性進(jìn)行評(píng)分，后再對(duì)風(fēng)箏設(shè)計(jì)的美觀性和合理性進(jìn)行評(píng)分，總分取兩者之和。同時(shí)我們將在所有的風(fēng)箏中（包括落選風(fēng)箏）選出一個(gè)在設(shè)計(jì)和美觀上最具特色的風(fēng)箏。
評(píng)比結(jié)束后，計(jì)算出各組成績(jī)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、比賽后期
4月24日在大美門口展出獲獎(jiǎng)風(fēng)箏以及其余參賽人員制作風(fēng)箏和風(fēng)箏放飛的瞬間照片，分享各參賽小組的苦與樂。
七．活動(dòng)預(yù)算
八．注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指導(dǎo)，材料需自己準(zhǔn)備。
2、風(fēng)箏需自行制作，不許使用購(gòu)買的風(fēng)箏，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、在公共場(chǎng)所要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
4、若天氣變化，可令擇適合之日。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景
為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí)，營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明，同時(shí)提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽，打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴。
二、活動(dòng)宗旨
豐富大學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展
三、組織方：
主辦方：校學(xué)生會(huì)
承辦方：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四，活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
五、參賽對(duì)象及形式
全校學(xué)生
形式分為初賽，復(fù)賽，決賽。
初賽，復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月11日 某點(diǎn)--某點(diǎn)
七、賽前準(zhǔn)備：
(1)與宣傳部合作，提前一周做出百科知識(shí)競(jìng)賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。
(2)筆試教室申請(qǐng)，多媒體教室申請(qǐng)，提前對(duì)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知
(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作，將競(jìng)賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。
(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部，各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部，統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。
(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷
(6)安排監(jiān)考人員，校學(xué)習(xí)部監(jiān)考，各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考
八.活動(dòng)詳細(xì)流程：
1、初賽流程
1.比賽時(shí)間:3月某日
2.比賽地點(diǎn)：某號(hào)樓
3.采取筆試形式，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請(qǐng)的教室進(jìn)行筆試
4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷
5.學(xué)習(xí)部閱卷，根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽
復(fù)賽流程：
1.比賽時(shí)間：3月某日日
2.申請(qǐng)一間多媒體教室
3.由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員參與出題
4.采取PPT現(xiàn)場(chǎng)答題形式，分為選擇(2分*35)、填空(2分*10)、主觀(5分*2)三種題型，選擇、填空每題限時(shí)15秒，主觀3分鐘
5.選手將答案寫在答題卡上，統(tǒng)一交收
6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷
7.按卷面成績(jī)，前10名進(jìn)入決賽
決賽流程：
賽前準(zhǔn)備：
1.比賽時(shí)間：3月某日
2.比賽地點(diǎn)
肯尼迪
3.邀請(qǐng)嘉賓
邀請(qǐng)團(tuán)委書記、老師以及參賽選手所在院系院長(zhǎng)、系主任，所在班級(jí)輔導(dǎo)員，提前發(fā)送邀請(qǐng)函
4.邀請(qǐng)觀眾
邀請(qǐng)參賽選手所在班級(jí)出席比賽
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：2名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：3名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名 獲贈(zèng)榮譽(yù)證書
6.服務(wù)人員安排(20人)
4名男生維持秩序 4名女生迎賓 2名女生傳遞話筒 1人控制PPT 4人計(jì)分 1人收表 3人候補(bǔ) 1人活動(dòng)記錄
7.嘉賓席卡及嘉賓用水
8.現(xiàn)場(chǎng)拍照
9.選手抽簽定出場(chǎng)順序
比賽流程：
1.主持人致開場(chǎng)詞并宣布比賽規(guī)則
2.宣布比賽開始(3-5min)
2.選手自我介紹，屏幕播放PPT。自我介紹每人限時(shí)30-50s
第一輪選擇出擊
選手按號(hào)碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個(gè)題包包含2道選擇(5分*2)、1道填空(5分)
4.第二輪 搶點(diǎn)追擊
選手同時(shí)舉牌回答AB型選擇題(10道)，答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)不扣分。
5.第三輪 才藝復(fù)活
根據(jù)前兩輪各位選手的'積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機(jī)會(huì)，得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場(chǎng)并獲得額外10分。
5.第四輪 秒殺一切
每位選手有40秒答題時(shí)間，根據(jù)大屏幕所示題目作答，每答對(duì)一題獲得5分，答錯(cuò)扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
7.公布選手成績(jī)
8.頒獎(jiǎng)
9.主持人宣布比賽結(jié)束
10.活動(dòng)結(jié)束，嘉賓退場(chǎng)，聽眾退場(chǎng)
11.清理賽場(chǎng)校
九.經(jīng)費(fèi)核算：
十.賽后總結(jié)
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)目的：
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日，為了增強(qiáng)幼兒愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水等意識(shí)，我園將開展一系列活動(dòng)，進(jìn)行關(guān)注天氣、氣候、水資源和森林資源的教育。
二、活動(dòng)主題：
主題一：森林我們的驕傲
展開的系列活動(dòng)：
1、綠色之林：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動(dòng)，在城市中讓體驗(yàn)一片綠意。
2、森林故事：以紀(jì)錄片形式真實(shí)而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考；樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好！
3、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時(shí)尚手提袋；感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗(yàn)紙張的制作過程。
4、環(huán)保小衛(wèi)士：幼兒擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員，向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保的小知識(shí)，倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻(xiàn)一份力量。
5、愛心圖書：置換閑置圖書，節(jié)約資源，倡導(dǎo)環(huán)保，并學(xué)會(huì)與他人分享，收獲更多閱讀所不能帶來的體驗(yàn)與快樂。
6、小朋友動(dòng)手參與設(shè)計(jì)“環(huán)保標(biāo)語(yǔ)”，神奇的創(chuàng)意在一雙雙小手中展現(xiàn)出來。
主題二：關(guān)愛地球，節(jié)約用水
展開的系列活動(dòng)：
1、小班段教師通過開展“節(jié)水從我做起”的主題活動(dòng)，向幼兒介紹世界水日的來歷，讓幼兒通過活動(dòng)了解淡水的珍貴，懂得節(jié)約用水從我做起，愿意向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性。
2、通過開展“爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小衛(wèi)士”的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和節(jié)水意識(shí)，教育幼兒要節(jié)約用水、合理用水，從而達(dá)到關(guān)愛地球生命之源的目的。
3、教師通過主題教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境，珍愛我們這美麗的家園。
4、小組制作“節(jié)水護(hù)水倡議書”。 幼兒分小組商量，合作制定“護(hù)水倡議書”或節(jié)水標(biāo)志。與幼兒共同貼在教室的盥洗室里，衛(wèi)生室旁的水龍頭旁，樓梯旁的的扶手邊等顯眼的地方等。體驗(yàn)成功的`喜悅。
5、參觀社區(qū)的小河�？梢院陀變簠⒂^社區(qū)的小河或池塘。帶幼兒去看河里或池塘里流淌著的污水，水面上漂浮著果皮、紙屑等垃圾，說說里面有什么，怎樣保護(hù)他們沒有污染。
主題三：人與氣候
展開的系列活動(dòng)：
1、教師們利用展板向孩子們介紹世界氣象日的由來，讓他們了解各種常見的氣象標(biāo)記。
2、通過認(rèn)識(shí)常見的天氣預(yù)報(bào)符號(hào)提醒幼兒關(guān)注每天的天氣變化，預(yù)防感冒，促使幼兒堅(jiān)持每晚收看有關(guān)氣象預(yù)告的電視節(jié)目，爭(zhēng)當(dāng)“小小氣象播報(bào)員”。
3、教室的掛飾上粘貼相關(guān)的圖片向全園的幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。讓幼兒從小了解自然災(zāi)害，并懂得最基本的突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方法。如通過觀看龍卷風(fēng)、海嘯的圖片了解有關(guān) “天災(zāi)”對(duì)人類的危害。
活動(dòng)建議：
每個(gè)班可以根據(jù)各班的年齡特點(diǎn)選擇1~2個(gè)主題活動(dòng)，建議小、中、大班在水節(jié)日時(shí)，選擇 “參觀社區(qū)的小河”活動(dòng)。
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