活動(dòng)策劃(通用)
活動(dòng)策劃 篇1
時(shí)間:9月10日下午5點(diǎn)20分
地點(diǎn):綜合樓會(huì)議室
活動(dòng)形式:聯(lián)歡
具體方案:
1、5點(diǎn)20全體教師集中,每位教師進(jìn)門前在幸運(yùn)箱中抓
2、助理為教師節(jié)致辭。
3、頒發(fā)優(yōu)秀教師16名,特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀級(jí)部7名。
4、開始聯(lián)歡。
(1)劉世春校長(zhǎng)詩(shī)朗誦《我驕傲,我是袁小人》
(2)助理?yè)u獎(jiǎng)——三等獎(jiǎng),幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺(tái)做游戲得獎(jiǎng)品,游戲:吹氣球,吹爆得獎(jiǎng)。
。3)吳陽(yáng)成校長(zhǎng)表演節(jié)目。
(4)助理?yè)u獎(jiǎng)——二等獎(jiǎng),幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺(tái)做游戲得獎(jiǎng)品,游戲:作300字的獲獎(jiǎng)感言,掌聲越熱烈越好。
。5)蔣學(xué)琴老師助興節(jié)目。
。6)助理?yè)u獎(jiǎng)——一等獎(jiǎng),幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺(tái)得獎(jiǎng)品;卮
問題得獎(jiǎng)品。
。7)聯(lián)歡會(huì)7點(diǎn)整助理宣布結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主體:管院注會(huì)q1132班
活動(dòng)地點(diǎn):馬鞍山森林公園
活動(dòng)時(shí)間: XX年xx月xx日
一. 活動(dòng)意義
為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的氛圍,豐富同學(xué)間的校園生活,增強(qiáng)同學(xué)們的生活能力,培養(yǎng)同學(xué)們自主活動(dòng)和能力,同時(shí)感受大自然美景,注會(huì)q1132班全體班委決定策劃舉行秋游,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)的`活動(dòng)。
二. 活動(dòng)內(nèi)容
前期準(zhǔn)備
1, 組織委員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行詢問,征詢同學(xué)們的意見,于是決定馬鞍山森林公園之旅。
2, 10月21日在梅五樓下全體班委對(duì)秋游的程序和材料進(jìn)行討論并制定了有限的制度。
3, 交通方式由租憑公司提供,并在10月27日7:30做大巴士前往。
4, 根據(jù)辦理的人數(shù)進(jìn)行了分組,共6個(gè)小組,每組一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5, 人員安排:
a. 劉維星,六級(jí)、劉娟,郭鳳萍勘察活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。
b. 謝冬冬聯(lián)系包車司機(jī)。
c. 張嬋媛,劉娟,劉維星訂燒烤用具。
d. 聶曉,吳麗,劉娟,郭鳳萍購(gòu)買燒烤食材及調(diào)料。
e. 每小組負(fù)責(zé)人解紅霞,熊倩,劉娟,陳文娣,張嬋媛。
f. 所需用品:15把刷子,5包一次性餐盒及杯具,木炭,打火機(jī),紅薯,玉米,土豆,白菜,茄子,韭菜,青椒,饅頭,醬油,食物油,鹽,孜然粉,辣醬。
三,經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
車費(fèi):400元 含往來(lái)
食物:饅頭30元 青菜70元 肉40元
醬料:50元
四,活動(dòng)進(jìn)程
(1)10月27號(hào)早上7:30在門口集合坐車,8:40到達(dá)目的地。
(2)同學(xué)們可自由活動(dòng),觀賞風(fēng)景,大飽眼福。
(3)11:00在燒烤區(qū)集合,每組以組為單位燒烤。
(4)14:00同學(xué)們分享成果,拍照。然后集體返校。
五,注意事項(xiàng):安全第一
六:后期工作
活動(dòng)策劃 篇3
每年的3月23日,世界氣象組織(wmo)和國(guó)際氣象界共同慶祝世界氣象日,以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,那是在希望加入這個(gè)新組織的國(guó)家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。
xx年3月23日,是世界氣象組織成立60周年,xx年世界氣象日的主題為“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的'六十年”。
1. 提高廣大市民氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 協(xié)調(diào)全市市民的行動(dòng),樹立氣象意識(shí)、氣候環(huán)境保護(hù)意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
3. 促進(jìn)廣大市民和事業(yè)單位積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作,把不可避免的天氣、氣候?yàn)?zāi)害帶來(lái)的危害降低到最低限度。
4.調(diào)動(dòng)廣大市民對(duì)氣候的適應(yīng)需求,同時(shí)樹立對(duì)空氣質(zhì)量的要求意識(shí)。
1.提升氣象意識(shí),氣象工作涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的方方面面,與人民生活息息相關(guān)。只有全社會(huì)都樹立和強(qiáng)化氣象意識(shí),自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律,主動(dòng)運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù),才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全等方面的重要作用
2.增加氣象法制意識(shí),依法行政、依法辦事,公民、法人和其他社會(huì)組織都要知法、守法,共同遵守和維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法制秩序,
3.提升廣大市民參與氣象的力度,同時(shí)參與到與氣象災(zāi)難做斗爭(zhēng)及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來(lái)。
1.通過問卷調(diào)查掌握市民對(duì)氣象的認(rèn)識(shí)才程度
2.發(fā)放氣象小常識(shí)宣傳單,掛相關(guān)宣傳橫幅
3.口頭宣傳氣象知識(shí)及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片
前期:根據(jù)當(dāng)年世界氣象活動(dòng)主題,由氣象局制作相關(guān)宣傳圖片;編輯氣象小知識(shí)傳單及問卷調(diào)查的內(nèi)容,綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)招募志愿者并對(duì)其培訓(xùn)
中期:人員參與方,由氣象局宣傳中心及相關(guān)人員、綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)派出志愿者若干
后期:對(duì)問卷調(diào)查的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并由綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)寫出相關(guān)情況上交氣象局
xx年3月23日前后 市區(qū)步行街或者廣場(chǎng)
制作傳單XX份 200元左右
制作問卷調(diào)查200份 40元左右
制作橫幅兩條 150元左右
1. 統(tǒng)一著裝,儀表端莊,言行舉止得體大方。
2. 宣傳人員做好準(zhǔn)備,要求:禮貌待人,有問必答。
3. 放置設(shè)施,注意安全。
4. 若成員身體不適,不能堅(jiān)持者,可自行返回就醫(yī)。
5. 若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時(shí)處理。
某某大學(xué)學(xué)院 環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
xx年3月10日
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題:
“不期而遇”活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):
福州江濱公園
活動(dòng)時(shí)間:
xx-10-30
活動(dòng)對(duì)象:
院綠園環(huán)保協(xié)會(huì)全體成員
活動(dòng)具體策劃:
早上9點(diǎn)半
排下13級(jí)成員在排下門口集合,然后跟隨幾名12級(jí)成員一起到白湖亭好又多超市會(huì)師。
北區(qū)同學(xué)跟隨剩下的12級(jí)成員一起到白湖亭好又多。(安全性與汽車系共七人在消防演練后自己過去)
10點(diǎn)左右人到齊了然后開始在好又多瘋狂采購(gòu),采購(gòu)自己組的午餐。
10點(diǎn)半采購(gòu)?fù)觊_始集合坐車前往目的地——江濱公園。
11點(diǎn)到達(dá)江濱公園,開始活動(dòng)。
先是排隊(duì)分組,先是讓13屆的同學(xué)1,2,3,1,2,3…的報(bào)數(shù),報(bào)到1的圍成一圈,報(bào)到2,3的也各圍成一圈,然后12、13屆的也并加入3個(gè)組,作為各組的負(fù)責(zé)人。
然后各組的負(fù)責(zé)人組織小組的活動(dòng)。此時(shí)間段給各負(fù)責(zé)人自由發(fā)揮。其中一定要有一段自我介紹的時(shí)間,或者用滾雪球的方式。
滾雪球
時(shí)間:5分鐘
人數(shù):小組為單位
目的:活躍氣氛,打破僵局,加速學(xué)員之間的了解。
道具:無(wú)
步驟:
小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說(shuō):我是***后面的***,第三名學(xué)員說(shuō):我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。
小組活動(dòng)結(jié)束后開始小組之間的競(jìng)賽單元,分為4個(gè)項(xiàng)目:大風(fēng)吹、找零錢、xxxx(那個(gè)把腳綁一起走路的那個(gè)……)、解手結(jié)按順序進(jìn)行,下為各活動(dòng)介紹:
1.大風(fēng)吹
活動(dòng)類型:熱身活動(dòng)、打破隔膜、熱鬧氣氛
場(chǎng)地:空曠空地
活動(dòng)步驟:
將成員圍成一個(gè)大圈坐下
所有成員相互觀察除自己以外所有人的位置
當(dāng)指導(dǎo)員喊到一種我們身上的特征,例如:戴眼鏡的、帶手表的、穿牛仔褲的',那么符合這些特征的學(xué)員就必須相互交換他們的位置
每次換位置最慢的學(xué)員出列,站在全中央接受懲罰。
2.找零錢
時(shí)間:5分鐘
人數(shù):集體
目的:讓大家消除隔閡。
步驟:男生代表1元錢,女生代表5毛錢;
由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目,由男女生自由組合;
最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。
注意:工作人員要協(xié)助清點(diǎn)每組人數(shù)是否符合要求的零錢數(shù)目。
3..解手結(jié)
參與人數(shù):全體,以圈為單位。
目的:加強(qiáng)3個(gè)組之間的競(jìng)爭(zhēng),加速人與人之間的相互了解,培養(yǎng)會(huì)員相互合作的意識(shí)。
步驟:每個(gè)人都獎(jiǎng)手交差相握,然后一步步將雙手形成的結(jié)解開,中途不得將手松開,最先解開的那個(gè)組可以要求最后的那個(gè)組表演節(jié)目。
4.xxxx
步驟:各小組選出9名同學(xué)三個(gè)三個(gè)為一小隊(duì),將腳綁在一起開始接力跑,最快完成的那組為勝,可要求懲罰最慢一組的同學(xué)。
心靈地圖(備選)
參與人數(shù):大組所有成員
活動(dòng)類型:信任、感恩、溝通
材料:參與人數(shù)一半的眼罩
活動(dòng)步驟:
1、全體成員戴上眼罩,聽培訓(xùn)師的擊掌聲并向掌聲的方向走,體會(huì)無(wú)助的感覺。
2、分角色,全體學(xué)員分成兩組,一組帶眼罩扮演盲人,另一組扮演向?qū)В▎“停?/p>
3、指導(dǎo)員對(duì)向?qū)дf(shuō)明指導(dǎo)語(yǔ)以及帶領(lǐng)規(guī)則:讓一道這作出“保護(hù)盲人到達(dá)終點(diǎn)”的誓言。所有人從這刻起都不能說(shuō)話,活動(dòng)中向?qū)Р荒鼙┞蹲约旱纳矸荩荒苡梅钦Z(yǔ)言的方式,接著,讓盲人原地轉(zhuǎn)三圈,暫時(shí)失去方向感。然后讓引導(dǎo)者幫助盲人沿著指導(dǎo)者選定的路線走。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
繪影.畫心
二、活動(dòng)目的及意義
心理學(xué)中“房樹人”繪畫是經(jīng)典的心理測(cè)試之一,通過簡(jiǎn)單的繪畫,畫出房樹人等常見的事物。但專業(yè)的心理咨詢師卻能夠從這簡(jiǎn)單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動(dòng)便是在“房樹人”的基礎(chǔ)上拓展而來(lái)并對(duì)其進(jìn)行一定的改變,旨在通過本次活動(dòng)能讓活動(dòng)參與者認(rèn)知自己,準(zhǔn)確把握自己的內(nèi)心的心理活動(dòng),也能夠認(rèn)知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時(shí)也能夠具備一定的心理咨詢能力。
三、主辦單位
經(jīng)濟(jì)管理系心沁心悟心理協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
XX年4月18日西教213
五、活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)管理系各班心理委員,系心理部成員,部分對(duì)此感興趣的`學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃
。ㄒ唬┗顒(dòng)組織者宣布活動(dòng)正式開始后想?yún)⑴c同學(xué)分發(fā)紙筆,并講解繪畫要求,參與者根據(jù)組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物,并可根據(jù)自身情況適當(dāng)添加一些事物。
。ǘ┗顒(dòng)組織者將畫好的紙張收齊后向活動(dòng)參與者這張畫各個(gè)事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學(xué)的同意后從中挑選出一到三張現(xiàn)場(chǎng)分析。
。ㄈ┰诨顒(dòng)組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學(xué),并組織引導(dǎo)參與同學(xué)進(jìn)行討論。
。ㄋ模┰诨顒(dòng)的最后邀請(qǐng)一到三位有興趣的同學(xué)上臺(tái)分析“房樹人”繪畫。
七、解密房樹人
房:人們成長(zhǎng)的場(chǎng)所,投射內(nèi)心的安全感樹:象征感情,投射人們對(duì)環(huán)境的體驗(yàn)人:投射受測(cè)者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中:受測(cè)者自我意識(shí)較強(qiáng),以自我為中心;偏左:受測(cè)者留戀過去;偏右:受測(cè)者憧憬未來(lái);偏上:受測(cè)者喜歡幻想;偏下:受測(cè)者注重現(xiàn)實(shí),對(duì)安全較為關(guān)注;
八、啟示
透過房樹人測(cè)驗(yàn),可投射出個(gè)人的心理狀態(tài),有系統(tǒng)地把你的潛意識(shí)釋放出。透過潛意識(shí)去組識(shí)自己的動(dòng)機(jī)、觀感、見解及過往經(jīng)歷等,去幫助自己了解事件的本質(zhì),自己對(duì)外界的接觸取向及生活模式及作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
九、預(yù)期效果
(一)通過本次活動(dòng)能夠讓參與活動(dòng)的同學(xué)認(rèn)知自己,把握自己內(nèi)心世界。
。ǘ┩ㄟ^本次活動(dòng)向參與活動(dòng)同學(xué)宣傳、講解心理知識(shí)。
。ㄈ┪徊糠謱(duì)心理有興趣的同學(xué)加入到本次活動(dòng)中去,并從中吸收一部分加入社團(tuán)。
。ㄋ模橥瑢W(xué)們提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái)。
。ㄎ澹┮龑(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)心理。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目名稱金額計(jì)算根據(jù)及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報(bào)100活動(dòng)宣傳氣球彩帶40現(xiàn)場(chǎng)布置合計(jì):200元
十一、應(yīng)急預(yù)案
(一)活動(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組,分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人,責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人,所有問題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
(二)在活動(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
。ㄈ└鶕(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育
。(四)活動(dòng)開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)騷亂。
。ㄎ澹┮坏┈F(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(六)如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委,并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
(七)如活動(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)問題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。
十二、活動(dòng)聯(lián)系人
李敏
活動(dòng)策劃 篇6
一、導(dǎo)語(yǔ)
2xx3年11月11日光棍節(jié)即將到來(lái),你還是一個(gè)人嗎,你還在孤單嗎?生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎!那么不要猶豫了,和我們一起共享美食與快樂!放松一下吧!一起迎接這個(gè)屬于我們單身一族的節(jié)日!
二、光棍節(jié)簡(jiǎn)介
1、光棍節(jié)的日期同由來(lái)
11月11日,是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。
光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。
如:1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),11月11日是大光棍節(jié)
2、光棍們的宣言
光棍節(jié),既然是節(jié),當(dāng)然不能讓它白白渡過,如今單身也是一種時(shí)尚!不管是不是光棍都得支持一下!看看光棍們的宣言吧:
網(wǎng)友無(wú)事生非:在光棍節(jié),變回光棍!
在光棍節(jié)分手了,心里還是默默祈禱他要好好對(duì)待自己,千萬(wàn)不要意氣做事,他的平安,是我最大的心愿。
網(wǎng)友無(wú)惡不作的葡萄:我是光棍我過光棍節(jié)!
有情人節(jié),就得有光棍節(jié)!情人節(jié)的來(lái)歷大家都知道嗎?那可是為了紀(jì)念一個(gè)勇敢的傳教士。光棍節(jié)的由來(lái)可不用想那么多,1111,我是光棍,我來(lái)過節(jié)!
三、活動(dòng)的背景
11月11日,光棍節(jié),沒有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當(dāng)光棍成了“光貴”,王老五也有了黃金級(jí)和鉆石級(jí)之分的今天,“光棍節(jié)”自然而然地流行開來(lái)!肮夤鳌眱蓚(gè)字,不僅不是大齡男女的忌諱,而且在很多人眼里也變得可愛了許多。讓我們一齊共渡這個(gè)屬于我們單身一族的節(jié)日,感受單身的快樂!
四、活動(dòng)的意義
你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由,在光棍節(jié)到來(lái)的這一天讓你陡感凄涼了嗎?在充滿費(fèi)氣污染的環(huán)境里生活讓你想回歸大自然了嗎?那就參加我們的活動(dòng)吧!一齊感受大自然的美好!迎接節(jié)日的到來(lái)!
活動(dòng)在臺(tái)江步行街附近樓頂露天燒烤舉辦,在那里我們可以欣賞到迷亂的星光,沉寂的夜景、飽覽自然的風(fēng)光,讓我們暫時(shí)遠(yuǎn)離都市的`生活, 時(shí)間定在節(jié)日的當(dāng)天(即11月11日)
五、活動(dòng)主題:交友萬(wàn)歲,單身無(wú)罪
六、活動(dòng)的時(shí)間:x年11月11日 (19:30---2:00)
七、活動(dòng)的地點(diǎn):臺(tái)江步行街附近
八、活動(dòng)對(duì)象:?jiǎn)紊?男女
九、活動(dòng)的內(nèi)容
1、11月11日晚上7:30在臺(tái)江醫(yī)院門口集中!我們會(huì)按排人員等候
2、19:50到達(dá)目的地整理好所有事情準(zhǔn)備燒烤,在過程中大家一齊合作互相自我介紹!
3、20:00----23:00燒烤時(shí)間
4、23:00----2:00威美斯KTV活動(dòng),到2:00活動(dòng)正式結(jié)束。òg臨時(shí)通知)
5、2:00 ----5:00 中國(guó)城酒吧活動(dòng)(附加可選)
重點(diǎn)活動(dòng):小禮物大心意! 請(qǐng)大家先準(zhǔn)備好一份小禮物,讓這份小禮物來(lái)代表您自己的一份心意/對(duì)節(jié)日的問候同時(shí)表達(dá)我們的友誼,到時(shí)我們會(huì)以抽簽的形式來(lái)交換禮物!會(huì)當(dāng)時(shí)拆開噢!禮物的要求:禮物代表著自己的一份心。所以不要準(zhǔn)備有惡意成份或不合中教禮儀的東西!準(zhǔn)備一份可以表達(dá)心意的小禮物就可以了!禮物一定要打好包裝表達(dá)對(duì)大家這份友誼的重視!還有就是準(zhǔn)備的禮物要男女都適用的,因?yàn)槎Y物可能會(huì)送到他/她的手上哦!選男女生都合適的就不會(huì)尷尬了!描述光棍的情感經(jīng)歷
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
以AA制形式,暫定30元/人,實(shí)際收費(fèi)視報(bào)名人數(shù)而定實(shí)行多除少補(bǔ)。活動(dòng)后公開財(cái)務(wù)支出明細(xì)。
我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個(gè)人。
特別聲明:戶外運(yùn)動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性。凡參加本次活動(dòng)的成年人均視為具有完全民事行為能力人,參加者對(duì)自己的行為及后果負(fù)完全責(zé)任。如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,由受損害人依據(jù)人身意外保險(xiǎn)向保險(xiǎn)公司索賠。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景:
我們要從小事做起,使同學(xué)們感受到學(xué)校的溫暖,從而擁有良好的心態(tài)。因此我們擬定面向數(shù)科院全體同學(xué)征集名言警句制作一批書簽,豐富同學(xué)們的課余生活,使同學(xué)們感受到外語(yǔ)院和學(xué)校的關(guān)心。
二、活動(dòng)主題
通過面向外語(yǔ)院大一和大二全體學(xué)生征集一批名言警句制作成書簽,不僅豐富同學(xué)們的課余生活,更使同學(xué)們有積極向上的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。
三、活動(dòng)組織者
外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部
四、活動(dòng)參加者
外欲學(xué)院大一、大二全體在校同學(xué)
五、活動(dòng)目的和意義
通過使用同學(xué)們喜愛的名言警句制作的'書簽,對(duì)外,擴(kuò)大外語(yǔ)院的影響力;對(duì)內(nèi),使同學(xué)們感受到外語(yǔ)院對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,豐富同學(xué)們的課余生活,養(yǎng)成積極向上勝不驕敗不餒人生態(tài)度,更可以作為大學(xué)生活回憶的一部分。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至x月x日
七、 活動(dòng)流程
1.面向外語(yǔ)院大一和大二全體同學(xué)征集自己喜歡的名言警句(或自己寫的勵(lì)志語(yǔ)句,字?jǐn)?shù)均在40字以內(nèi))和校園生活、學(xué)習(xí)的日常照片(以風(fēng)景為主,背景可以有同學(xué)出現(xiàn))。(以上兩項(xiàng)可以任選其一,也可以都選)
2.整理、選定征集來(lái)的名言警句和照片(共計(jì)20份);
3.對(duì)照片進(jìn)行修飾,編排名言警句;
4.收集、編排所選定作品的作者的生活照,制作另類書簽;
5.印制書簽并整理;加以展示。
外語(yǔ)院學(xué)生會(huì)心理部
20xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇8
中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合的研究與實(shí)踐是信息時(shí)代教育改革的重大課題,是推動(dòng)我國(guó)基礎(chǔ)教育變革的'有效途徑,對(duì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才有著重要意義。
為了總結(jié)并推廣全國(guó)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用的研究成果,探索基于現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)新模式,推進(jìn)新課程改革,培養(yǎng)現(xiàn)代型優(yōu)秀教師,促進(jìn)柳州市中小學(xué)教育信息化向更高層次發(fā)展。柳州市課件中心組在20xx年將積極參加全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)整合優(yōu)質(zhì)課大賽,參加中央電教館全國(guó)多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽、學(xué)生電腦制作活動(dòng)、全區(qū)信息技術(shù)整合觀摩展示活動(dòng)周等。加強(qiáng)課件中心組的教研,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)安排
9月 十五中 初中整合課說(shuō)課暨第二期中心組成立儀式十二中、十五中
10月 公園路小學(xué) 小學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課說(shuō)課活動(dòng)、點(diǎn)評(píng)
11月 巖村路小學(xué) 教師課件制作研討、全國(guó)全區(qū)優(yōu)秀課件點(diǎn)評(píng)欣賞、課件說(shuō)課活動(dòng)
12月 景行小學(xué) 學(xué)生電腦制作研討暨中心組成員表彰活動(dòng)
二、外出活動(dòng)
1、第六屆noc活動(dòng)觀摩傳達(dá) 10月
2、第六屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽觀摩與參賽指導(dǎo) 10月
3、全區(qū)整合課指導(dǎo)與參賽觀摩 11月
4、柳城縣課件及展示課說(shuō)課活動(dòng) 10月
三、建議
中心組分成課件制作組、整合課小組、指導(dǎo)學(xué)生電腦制作組,形成小組合作研討的形式,舉行中心組的說(shuō)課競(jìng)賽。
柳州市中小學(xué)教師教學(xué)課件研究中心組
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