活動(dòng)策劃5篇(合集)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng)：wo與你攜手共迎圣誕
二、活動(dòng)主題：wo與你攜手共迎圣誕-圣誕節(jié)晚會(huì)
三、活動(dòng)目的：
a.攜手聯(lián)通俱樂(lè)部，共同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
b.面向全校，加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)凝聚力
c.提供相互交流與認(rèn)識(shí)的平臺(tái)
d.提供自我展示的舞臺(tái)
四、策劃主辦單位：共青團(tuán)廣東海洋大學(xué)委員會(huì)
五、承辦單位：聯(lián)通新勢(shì)力俱樂(lè)部廣東海洋大學(xué)瘋狂英語(yǔ)聯(lián)盟
贊助單位：、安居論壇
六、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
地點(diǎn)：廣東海洋大學(xué)主校區(qū)3號(hào)籃球場(chǎng)
時(shí)間：xx年12月24日晚上19：30分至22：00分（將做具體延長(zhǎng)）
七、活動(dòng)對(duì)象：廣東海洋大學(xué)全體師生
八、活動(dòng)形式：文娛表演
九、活動(dòng)內(nèi)容：
1）活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳（12月19日至12月24日,聯(lián)通俱樂(lè)部負(fù)責(zé)，cea協(xié)助）
a.一飯門(mén)口懸掛橫幅
b.以短信方式報(bào)名
c.在海浪bbs發(fā)貼宣傳
d.在一三飯?zhí)脧堎N海報(bào)
2、場(chǎng)地準(zhǔn)備（12月20日至12月24日，聯(lián)俱負(fù)責(zé)，cea協(xié)助）
場(chǎng)地等相關(guān)申請(qǐng)（cea）
晚會(huì)舞臺(tái)背景布置（聯(lián)俱負(fù)責(zé)，cea協(xié)助）
音響、燈光設(shè)備等晚會(huì)設(shè)備的準(zhǔn)備與調(diào)試（聯(lián)俱負(fù)責(zé)，cea協(xié)助）
晚會(huì)入口布置。在晚會(huì)場(chǎng)地入口擺設(shè)圣誕樹(shù)（橙黃色），即許愿樹(shù)。（聯(lián)俱負(fù)責(zé)）
到場(chǎng)人員的位置安排。內(nèi)部提供好易貼，即便條貼，晚會(huì)參與者經(jīng)過(guò)晚會(huì)入口取得好易貼，進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后根據(jù)取得的好易貼的顏色找到同色標(biāo)志牌，進(jìn)行自覺(jué)分組。
3、主持人（cea負(fù)責(zé)）
4、節(jié)目排練與跟進(jìn)（cea負(fù)責(zé)、聯(lián)俱協(xié)助）
5、工作人員的相關(guān)工作安排（大型晚會(huì)，偶爾會(huì)有突發(fā)的小插曲，為了維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，工作人員需要多名。cea負(fù)責(zé)成立一個(gè)4人機(jī)動(dòng)小組，應(yīng)付突發(fā)狀況。）
2）活動(dòng)流程
1、19:40—19:45：舞蹈《成人禮》（03：30分）。由勁舞拉開(kāi)舞蹈帷幕，勁舞最易帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，掀起觀眾欣賞熱潮。（節(jié)目必須提前做好準(zhǔn)備，所需資料（音樂(lè)等）必須提前收集。）（cea教學(xué)部負(fù)責(zé)）
2、19:47—19:55主持人開(kāi)場(chǎng)白。（cea文娛部、聯(lián)俱負(fù)責(zé)）
3、19:57—20：05（可延長(zhǎng)）“magicalshow”魔術(shù)表演。（魔術(shù)應(yīng)多樣化，注意與觀眾的互動(dòng)，可以在現(xiàn)場(chǎng)任挑觀眾進(jìn)行表演，具體情況做具體反應(yīng)。忌冷場(chǎng)，內(nèi)部人員事先做好協(xié)商工作，主持人應(yīng)該在一旁協(xié)助，如果冷場(chǎng)，主持人可以先做示范。）（邀請(qǐng)表演嘉賓口才協(xié)會(huì)演藝部）
ps：圣誕老人派發(fā)食物
4、20:07—20：15《帝女花》話(huà)劇。（cea教學(xué)部）
5、20：17—20：27街舞表演。街舞對(duì)觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力，最能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，把全場(chǎng)氣氛提到頂端。（聯(lián)俱）
6、20：28—20：35生存大挑戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式。（聯(lián)俱）
7、20：37—20：50cea選美（cea負(fù)責(zé)）
8、20：52—21：10match情侶配對(duì)游戲。主持人請(qǐng)出3名女孩、3名男孩（在分組中選，記得要普及），接著分別問(wèn)他們的配偶條件（例如身高、發(fā)型、臉型等要求）。在座的觀眾如果聽(tīng)到的條件符合自己的，就站起來(lái)。（忌冷場(chǎng)，所以主持人要隨機(jī)應(yīng)變，可以在觀眾席上任選）。然后所有參與者配對(duì)，配對(duì)完畢后，配對(duì)者的手交叉在一起，比賽快剖橘子皮。最快完成的.可以選擇禮物。最慢的一對(duì)要上演一出深情戲。參與者都有禮物。（優(yōu)帕飾演者送禮物）
ps：圣誕老人派發(fā)食物
9、21：10—21：20抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
10、挪圣誕樹(shù)。將晚會(huì)入口擺設(shè)的圣誕樹(shù)挪到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)中央，該環(huán)節(jié)由圣誕老人、優(yōu)帕飾演者（主要）、以及四名機(jī)動(dòng)小組成員（協(xié)助）負(fù)責(zé)。注意：如果現(xiàn)場(chǎng)混亂，應(yīng)由機(jī)動(dòng)小組組織觀眾自覺(jué)為圣誕樹(shù)挪出擺放位置，圣誕樹(shù)應(yīng)小心挪動(dòng)，如不慎倒落，機(jī)動(dòng)小組立即協(xié)助）（聯(lián)俱、cea共同負(fù)責(zé)）
11、21：20—21：30交誼舞表演，同時(shí)作為帶動(dòng)觀眾互動(dòng)的壓軸節(jié)目。（注意互動(dòng)細(xì)節(jié)：可以在觀眾席上邀請(qǐng)觀眾與舞者一起跳舞，臺(tái)下也可以共舞，以交誼舞為基礎(chǔ)，可以適當(dāng)調(diào)節(jié)音樂(lè)，例如：先放一些流水式音樂(lè)，由國(guó)標(biāo)舞者帶動(dòng)全場(chǎng)一起跳舞，可以一對(duì)一對(duì)互邀互跳。）主持人可以在現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)，觀看舞蹈，帶動(dòng)觀眾共舞，同時(shí)注意跳得好的若干組，可以頒發(fā)禮物。（cea外聯(lián)部）
12、21：30—21：40全體唱圣誕歌曲《wewishyouachristmas》。（形式：將圣誕樹(shù)置于場(chǎng)地中間，所有人圍成若干個(gè)圓圈，圣誕老人和優(yōu)帕共舞，圍繞圣誕樹(shù)。帶動(dòng)全部觀眾
活動(dòng)策劃 篇2
一、論壇主題：
論壇主題為“尊重規(guī)律 創(chuàng)新方法 實(shí)現(xiàn)高效”。此次活動(dòng)旨在基礎(chǔ)教育各學(xué)段，樹(shù)立和推廣一批常態(tài)教學(xué)中創(chuàng)新課堂模式（或方法）的先進(jìn)典型。
二、參加條件
1、凡我市中小學(xué)、幼兒園年齡在35歲以下（即1980年1月1日以后出生），并已注冊(cè)本會(huì)會(huì)員的青年教師，均可報(bào)名參加。
2、對(duì)“高效教學(xué)”有堅(jiān)持不懈的追求與大膽創(chuàng)新的探索。尊重教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，日常教學(xué)始終能夠很好的體現(xiàn)“高效教學(xué)”的思想，教學(xué)效果好，效率高；學(xué)生興趣濃，負(fù)擔(dān)輕。方法和質(zhì)量贏得本校和本區(qū)縣教師的廣泛認(rèn)同。
3、對(duì)“高效教學(xué)”有較為深入的思考。能夠清晰表達(dá)基本思路和具體做法，并總結(jié)出比較系統(tǒng)，便于操作，可以推廣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)安排
論壇活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、校級(jí)論壇：上半年進(jìn)行。
校級(jí)論壇由各中小學(xué)幼兒園（幼兒園含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園）基層學(xué)會(huì)組織，有條件的學(xué)校，可以自行組織本單位的校級(jí)論壇，部分規(guī)模較小的學(xué)校，可按鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校、合作學(xué)區(qū)或就近學(xué)校聯(lián)合舉辦。
2、區(qū)縣級(jí)論壇：20xx年9月20日之前舉辦，具體時(shí)間由各區(qū)縣教育學(xué)會(huì)根據(jù)本區(qū)縣實(shí)際情況自行確定。
區(qū)縣級(jí)論壇由各區(qū)縣教育學(xué)會(huì)組織。各區(qū)縣教育學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)本區(qū)縣教育學(xué)會(huì)各專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，研究確定本區(qū)縣論壇活動(dòng)方案（包括本區(qū)縣聘任的'評(píng)委、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選辦法等），并推選出本區(qū)縣參加市級(jí)論壇的選手。各直屬單位每單位推薦一人參加直屬單位聯(lián)合會(huì)論壇，在此基礎(chǔ)上推選產(chǎn)生市級(jí)論壇人選。
3、市級(jí)論壇：20xx年10-11月舉辦。
按參評(píng)教師任教學(xué)段，分設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園3個(gè)分論壇，進(jìn)行論文宣講與交流研討。
論文征集：
每位參與論壇活動(dòng)者（含校級(jí)和區(qū)縣級(jí)論壇參與者）須提交一篇論壇講稿。論壇講稿應(yīng)為一篇教學(xué)論文，字?jǐn)?shù)20xx字左右。內(nèi)容要緊扣論壇主題，并能回答本人進(jìn)行“高效教學(xué)”教改創(chuàng)新的以下四方面問(wèn)題。即背景思考：即此項(xiàng)創(chuàng)新的動(dòng)因和意義；理念闡釋?zhuān)杭创隧?xiàng)創(chuàng)新的思路和理念；具體方法：即此項(xiàng)創(chuàng)新的做法和措施；實(shí)際效果：即此項(xiàng)創(chuàng)新的成績(jī)和反思。
學(xué)校基層學(xué)會(huì)，組織對(duì)參評(píng)論壇講稿進(jìn)行初審，擇優(yōu)安排在校級(jí)論壇發(fā)言，并將校級(jí)論壇獲勝選手的優(yōu)秀論壇講稿推薦參加區(qū)縣級(jí)論壇。區(qū)縣教育學(xué)會(huì)將本區(qū)縣獲獎(jiǎng)選手的論壇講稿向市級(jí)論壇推薦。市教育學(xué)會(huì)將把各區(qū)縣推薦的優(yōu)秀論壇講稿編輯成冊(cè)。
四、組織培訓(xùn)：
本屆論壇將在暑假期間組織對(duì)推薦參加市、區(qū)兩級(jí)論壇的選手進(jìn)行培訓(xùn)。具體安排，另行通知。
五、推薦參加市級(jí)論壇名額分配：
各區(qū)縣和濱海新區(qū)的塘沽、漢沽、大港，推薦參加市級(jí)論壇的選手3人（中學(xué)、小學(xué)、幼兒園各一人）；開(kāi)發(fā)區(qū)、海濱教育中心、天鐵教委及直屬單位聯(lián)合會(huì)各2人。承辦論壇的區(qū)縣可增加一個(gè)名額。
各區(qū)縣要協(xié)調(diào)本區(qū)縣各專(zhuān)業(yè)委員會(huì)對(duì)推選出來(lái)參加市級(jí)論壇的選手進(jìn)行課堂教學(xué)隨機(jī)考查，隨堂聽(tīng)課，主要考查常態(tài)教學(xué)的效果和質(zhì)量，包括面向全體，師生互動(dòng)，精講多練，技術(shù)應(yīng)用，目標(biāo)達(dá)成，反思深刻等基本要素。選手本人論文中所提出的觀點(diǎn)、策略、方法等高效教學(xué)理念及模式，應(yīng)在其課堂教學(xué)中有所體現(xiàn)。本區(qū)縣教育學(xué)會(huì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)評(píng)議后在選手報(bào)名表專(zhuān)家推薦意見(jiàn)一欄中填寫(xiě)推薦意見(jiàn)，并由理事長(zhǎng)或秘書(shū)長(zhǎng)簽章。
六、程序規(guī)則：
論壇活動(dòng)分為論文宣講、答辯互動(dòng)、素質(zhì)考核三部分。滿(mǎn)分為10分，論文宣講8分，答辯互動(dòng)1分，素質(zhì)考核1分。論文宣講時(shí)間為8分鐘，答辯互動(dòng)（與評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)教師互動(dòng)答疑）時(shí)間為5分鐘，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、打分。素質(zhì)考核提前進(jìn)行，采取筆試方式，時(shí)間為30分鐘。
1、論文宣講要求論點(diǎn)正確鮮明；論據(jù)翔實(shí)有力；論證清晰明確；語(yǔ)言準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)；富有邏輯性，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，流利；聲音響亮；語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速節(jié)奏合理、適當(dāng)；以流暢、平實(shí)、清新的語(yǔ)言闡述本人的學(xué)術(shù)研究成果，富有較強(qiáng)的感染力。著裝得體，儀態(tài)端莊，文明禮貌，舉止大方，體現(xiàn)教師應(yīng)有的素養(yǎng)。
2、答辯互動(dòng)部分為評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾圍繞論文宣講中涉及的問(wèn)題向該選手提問(wèn)，選手回答。要求選手回答正確、準(zhǔn)確、全面、完整。
3、素質(zhì)考核為筆試，與抽簽一并進(jìn)行。主要內(nèi)容是，關(guān)于教育的政策、法律、法規(guī)和中外教育名家的教育思想及有關(guān)教育新理念方面的內(nèi)容。市教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)專(zhuān)家指定《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20xx-20xx年》為參加本屆論壇活動(dòng)的主要自學(xué)資料。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校推薦獎(jiǎng)，區(qū)縣組織獎(jiǎng)，突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
七、申報(bào)要求：
1、申報(bào)材料內(nèi)容為4項(xiàng)：
（1）申報(bào)表，在文件附件中下載《天津市第八屆青年教師學(xué)術(shù)論壇申報(bào)表》；
�。�2）論文，即論壇講稿，內(nèi)容長(zhǎng)短以參評(píng)者本人正常語(yǔ)速宣講不超過(guò)8分鐘為限；
�。�3）照片，參評(píng)者本人近期工作照或生活照；
�。�4）個(gè)人簡(jiǎn)介，含個(gè)人信息與工作業(yè)績(jī)，其中個(gè)人信息包括姓名、性別、學(xué)歷、黨派、從教時(shí)間、職稱(chēng)職務(wù)、任教年級(jí)、學(xué)科等，工作業(yè)績(jī)包括獲獎(jiǎng)情況、論文發(fā)表情況、承擔(dān)或參與課題研究情況等，總字?jǐn)?shù)約為300-500字。
2、材料要求：
以上材料均報(bào)電子版文檔，另外《申報(bào)表》還須要有加蓋公章并有推薦專(zhuān)家簽名的紙介文檔。
電子文檔要求：設(shè)一個(gè)總文件夾，文件名為“區(qū)縣編號(hào) 區(qū)縣名稱(chēng) 八屆教師論壇報(bào)名材料”，如“006紅橋八屆教師論壇報(bào)名材料”；在總文件夾中，為每個(gè)選手設(shè)一個(gè)子文件夾，文件名為“區(qū)縣 單位 姓名”，如“紅橋 勤儉道小學(xué) 李芳菲”；在子文件夾中的4個(gè)材料文檔，分別命名為“姓名 材料主題”，如“李芳菲 申報(bào)表”、“李芳菲 論文”、“李芳菲 照片”、“李芳菲 個(gè)人簡(jiǎn)介”。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日下午5:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室
三、活動(dòng)目的：
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(zhǎng)入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕 ，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。
3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)
主持人：新春將至，孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里， 孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的'孩子們吧。
4、圣誕冷餐會(huì)
主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!
(在大餐之前，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸
爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣， 孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人：回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。
活動(dòng)策劃 篇4
背景分析：
冬天到了，天氣越來(lái)越冷，但是隨著冬天的來(lái)臨，圣誕節(jié)、新年也就到了。那時(shí)正直年末圣誕節(jié)日的到來(lái)，外面到處張貼圣誕老人的頭像、圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種圣誕禮物，面對(duì)這樣的誘惑，孩子們充滿(mǎn)了好奇。又過(guò)了一個(gè)星期元旦又到了，孩子們都長(zhǎng)大一歲了。
鏡頭一：
面對(duì)這樣的教育契機(jī)，于是我扮演了圣誕老公公的角色，在幼兒園的大門(mén)口和孩子們打招呼，分發(fā)糖果。孩子們見(jiàn)了圣誕老人表現(xiàn)的各不一樣：大班的.孩子很興奮，因?yàn)樗麄円呀?jīng)見(jiàn)過(guò)好幾次圣誕老人了，而對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)是新鮮的，有的孩子表現(xiàn)的很驚訝，有的孩子很害羞。
鏡頭二：
圣誕老人到小班去分發(fā)糖果，對(duì)于圣誕老人背的大口袋里的東西很是好奇，爭(zhēng)著問(wèn)：“他口袋里裝著什么東西?能送給我們嗎?”我說(shuō)：“好呀，你們乖了他自然會(huì)送你們禮物。”我的話(huà)語(yǔ)剛落，孩子們就馬上坐的好好的，等待圣誕老人的禮物了。等我發(fā)完糖果要走的時(shí)候，孩子們都大聲的對(duì)圣誕老人說(shuō)：圣誕老公公，再見(jiàn)!
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題“職業(yè)道德”在身邊與你同行
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象活動(dòng)時(shí)間：
待定活動(dòng)地點(diǎn)：
待定活動(dòng)對(duì)象：xx大學(xué)xx學(xué)院三系全體學(xué)生
三、舉辦單位xx大學(xué)xx學(xué)院三系自律中心活動(dòng)負(fù)責(zé)：巢xx、高xx、鄭xx、時(shí)xx
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）活動(dòng)背景為進(jìn)一步提升當(dāng)代大學(xué)生的綜合能力，提高就業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，尤其是在將來(lái)就業(yè)過(guò)程中形成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，現(xiàn)特舉辦以“職業(yè)道德在身邊與你同行”為主題的教育活動(dòng)，該活動(dòng)旨在讓大學(xué)生把職業(yè)知識(shí)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)寓于日常的學(xué)習(xí)、工作與生活中，使大學(xué)生在青春校園時(shí)代真正地領(lǐng)悟以“學(xué)習(xí)能力、做事方法、為人處世”為基本內(nèi)涵的職業(yè)道德精神。
（2）活動(dòng)目的要求同學(xué)們牢固樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德思想，做到知行合一。牢牢把握“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)新、領(lǐng)新、率先” 的時(shí)代精神。 在日常的學(xué)習(xí)及以后的就業(yè)過(guò)程中，有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，全面提高自己的綜合能力。提高職業(yè)道德認(rèn)知，增強(qiáng)職業(yè)道德情感，鍛煉職業(yè)道德意志，做青春職場(chǎng)的時(shí)代先鋒。
（3）活動(dòng)方案
1、宣傳工作：首先，由秘書(shū)部起草《“職業(yè)道德”在身邊與你同行》的活動(dòng)通知，以文件形式發(fā)送給各班級(jí)。其次，由組宣部負(fù)責(zé)出版“職業(yè)道德活動(dòng)”宣傳海報(bào)，掛在一樓大廳里，進(jìn)一步提升活動(dòng)的宣傳力度。最后，自律中心負(fù)責(zé)人與各年級(jí)輔導(dǎo)員積極溝通，希望各輔導(dǎo)員重視這次活動(dòng)，及時(shí)向?qū)W生講解職業(yè)活動(dòng)的重要性，從而更好地開(kāi)展宣傳工作。
2、主題班會(huì)：首先，各班級(jí)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)要嚴(yán)格按照《“職業(yè)道德在身邊與你同行”》的活動(dòng)通知要求，積極開(kāi)展“職業(yè)道德”為主題的班會(huì)，不斷豐富活動(dòng)形式。其次，班級(jí)可以開(kāi)展以“職業(yè)道德”主題，以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主線(xiàn)，以“大學(xué)生活”為主體的班會(huì)。班級(jí)可以播放有關(guān)“職業(yè)道德素養(yǎng)”方面的視頻、PPT等內(nèi)容�？梢蚤_(kāi)展演講、職業(yè)交流會(huì)等形式的活動(dòng)。最后，各班級(jí)要嚴(yán)格寫(xiě)好主題班會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)，明確活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，活動(dòng)人員安排等工作，把主題班會(huì)相關(guān)資料整理完畢，及時(shí)上交自律中心秘書(shū)部。
3、知識(shí)競(jìng)賽：首先，自律中心會(huì)嚴(yán)格按照《“職業(yè)道德在身邊與你同行”》活動(dòng)通知要求，進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽命題研究，綜合考試難度與時(shí)間，堅(jiān)持客觀題（70%）與主觀題（30%）相結(jié)合，確保知識(shí)競(jìng)賽試題的難易度與公平性。其次，及時(shí)通知各班級(jí)（可以在《“職業(yè)道德在身邊與你同行”》活動(dòng)通知中寫(xiě)明各班級(jí)參賽報(bào)名人數(shù)（每個(gè)班級(jí)推選3名同學(xué)），競(jìng)賽時(shí)間與地點(diǎn)等），也可以讓各年級(jí)輔導(dǎo)員到時(shí)統(tǒng)一通知下去。最后，職業(yè)道德競(jìng)賽結(jié)束后，根據(jù)競(jìng)賽成績(jī)，我們?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（3名）、三等獎(jiǎng)（5名），來(lái)進(jìn)行表彰，同時(shí)公布到校園網(wǎng)上，提升宣傳影響力。
4、講座活動(dòng)：首先，自律中心會(huì)根據(jù)《“職業(yè)道德在身邊與你同行”》的要求，確定講座的主題，講座的時(shí)間與地點(diǎn)，講座的.人數(shù)，講座活動(dòng)的前、中、后的各項(xiàng)工作安排等等，確保工作到位。其次，和徐主任積極溝通協(xié)商，詢(xún)問(wèn)聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家來(lái)開(kāi)展講座的情況，確保聯(lián)系到位，溝通到位。再次，及時(shí)通知各班級(jí)（可以在《“職業(yè)道德在身邊與你同行”》活動(dòng)通知中寫(xiě)明活動(dòng)講座舉辦的時(shí)間與地點(diǎn)等等），也可以讓各年級(jí)輔導(dǎo)員到時(shí)統(tǒng)一通知下去。最后，確保講座活動(dòng)紀(jì)律，互動(dòng)環(huán)節(jié)等等，做好新聞稿、拍照工作，及時(shí)公布到校園網(wǎng)上。
5、橫幅簽名：首先，由組宣部提前確定好橫幅宣傳主題，做好橫幅制定工作。其次，在講座活動(dòng)結(jié)束時(shí)，組宣部組織全體學(xué)生到橫幅上簽名，同時(shí)拍照留影。最后，組宣部安排專(zhuān)人把橫幅掛到比較顯眼的地方，進(jìn)一步提升活動(dòng)的宣傳影響力。五、活動(dòng)總結(jié)針對(duì)這次職業(yè)道德活動(dòng)的各方案執(zhí)行情況與效果，進(jìn)行全面回顧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足。通過(guò)我們的努力，積極完成新時(shí)期全面構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)賦予文化建設(shè)的任務(wù)，使文化為同學(xué)服務(wù)、為自律中心大局服務(wù)的能力顯著增強(qiáng)，基本形成適應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院三系學(xué)風(fēng)建設(shè)管理體制，符合社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求的文化建設(shè)新格局。
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