活動(dòng)策劃5篇【薦】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
由于同學(xué)們從高中來到大學(xué)，大學(xué)的各種活動(dòng)吸引著每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生不能把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上，經(jīng)過長期考察，各班晚自習(xí)上課時(shí)大部分學(xué)生不能把自己的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上，而是在進(jìn)行一些無意的活動(dòng)。如：玩手機(jī)、聊天，還有一部分人根本就不知道自己應(yīng)該做什么，不利于自律部考勤，班級紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。如：有明亮清潔的教室有優(yōu)秀的老師。
二、活動(dòng)目的
一方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，其次讓我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)的更精，再次為了鍛煉我們每個(gè)同學(xué)，培養(yǎng)我們每個(gè)同學(xué)各方面能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月5號起
地點(diǎn)：一棟教學(xué)樓各班級
四、活動(dòng)步驟
在班級每天晚上晚自習(xí)我們利用一節(jié)課時(shí)間學(xué)習(xí)我們的各門功課。如：專業(yè)課高數(shù)英語等
我們自己班級成立專業(yè)課小組：高數(shù)小組，英語小組等，每天晚自習(xí)我們由各個(gè)小組成員到講臺進(jìn)行上課，課后班里同學(xué)進(jìn)行各科學(xué)習(xí)交流，我們班在班會上對晚自習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)行討論，并進(jìn)行評比。
由我們班到我們汽修專業(yè)，由我們汽修專業(yè)各班級班長在一起討論，到班級實(shí)施晚自習(xí)同學(xué)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，經(jīng)過長時(shí)間的.考察，其他的班每天晚自習(xí)也在進(jìn)行晚自習(xí)上課，每個(gè)班由班長進(jìn)行組織同學(xué)們的上課積極性很高，效率也非常好。
因此由我們專業(yè)的晚自習(xí)同學(xué)自己上課反應(yīng)來看可以，由姚老師組織學(xué)生會學(xué)習(xí)部，由學(xué)習(xí)部組織各班班長會議，或到班里宣傳鼓勵(lì)晚自習(xí)同學(xué)自己自主上課，上課同學(xué)們學(xué)習(xí)討論的結(jié)果可以及時(shí)反饋給老師，課堂通過老師指導(dǎo)，解決了同學(xué)們的疑惑其次如果班級中有多媒體也可以進(jìn)行多媒體展示。
五、活動(dòng)實(shí)施理由：在我們汽修專業(yè)每個(gè)班都有一部分專業(yè)課方面已經(jīng)學(xué)過兩年的同學(xué)，有能力在班級里面進(jìn)行互教活動(dòng)。
我們機(jī)電工程系每個(gè)班都有學(xué)習(xí)好的同學(xué)，表達(dá)能力比較好的同學(xué)，在班里可以進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
學(xué)習(xí)活動(dòng)有老師的支持，同學(xué)的配合，能夠長時(shí)間進(jìn)行下去。
最重要的我們有條件。
六、活動(dòng)小結(jié)：
1、使同學(xué)能夠?qū)W到更多的知識，并得到更多的鍛煉
2、使學(xué)生會自律部考勤更加方便。
3、自己同學(xué)上課有新鮮感，同學(xué)之間交流更加和諧，也培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。
4、在環(huán)境優(yōu)越的情況下每次自己同學(xué)上課就像在班里開展了集體活動(dòng)，在無形之中提高了同學(xué)的積極性
由我們班每天晚自習(xí)，如專業(yè)課（機(jī)械制圖）同學(xué)自己到上講臺進(jìn)行畫圖找人到講臺畫圖，修改錯(cuò)誤，進(jìn)行交流。使專業(yè)課學(xué)得更精。
七、活動(dòng)結(jié)束語：請各老師各同學(xué)提出寶貴的意見。
策劃人：自律部王坤
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日；
3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；
活動(dòng)形式： 親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍： 全班幼兒及家長
活動(dòng)時(shí)間： 2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織： 教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng)： 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項(xiàng)等），輔助家長了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：
家長通知（范例）
親愛的家長朋友，您好！
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng)，請家長一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍：全班幼兒及家長
活動(dòng)時(shí)間：本周五下午（15：00—17：00）
活動(dòng)目的：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。
3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
活動(dòng)場地：多功能廳或本班教室
***幼兒園
*年*月*日
活動(dòng)流程：
一、入場、秩序安排：
背景音樂：輕柔的音樂
活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋�，更加溫暖，請你在今天這個(gè)日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故 事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕�；氐郊依�，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總 結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？
五、孝順寶寶答記者問（介紹媽媽）
背景音樂：輕柔的音樂
活動(dòng)準(zhǔn)備：請寶寶回家問一問媽媽的.喜好、話筒。
活動(dòng)過程：
�。�1） 老師扮演記者，請每位寶寶逐個(gè)上來介紹一下自己的媽媽；
�。�2） 老師可在范例問題中挑選兩至三個(gè)問題進(jìn)行提問，也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。
記者問題：（范例問題）
寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？
媽媽是做什么工作的你知道嗎？
你知道媽媽最愛吃什么嗎？
平常在家里愛和媽媽做什么游戲��？
媽媽都幫你做過什么呢？
你幫助媽媽都做過些什么呢？
跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢？
媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？
媽媽什么時(shí)候落淚你注意過嗎？
媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候？
媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次？等等
六、漂亮媽媽時(shí)裝秀
背景音樂：裘弟一
活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。
活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
七、智力游戲?qū)ε?/strong>
1、反應(yīng)力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。
活動(dòng)過程：
（1）兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對應(yīng)的動(dòng)作。
如：舉起紅色卡——（寶寶和家長）拍腿、
舉起綠色卡——（寶寶和家長）跺腳、
舉起藍(lán)色卡——（寶寶和家長）拍手、
舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音；
或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣——（寶寶和家長）拍腿、
�。ɡ蠋煟┳笫窒蜃笮鄙戏脚e起右手叉腰——（寶寶和家長）跺腳、
�。ɡ蠋煟┯彝忍咄取▽殞毢图议L）拍手、
�。ɡ蠋煟┐蠓扰てü伞▽殞毢图议L）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音；
�。�2）老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長，請大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作；
�。�3）兩名老師做相同的動(dòng)作，請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)；
�。�4）將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長做出相對應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。
引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！
2、智力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。
活動(dòng)過程：
�。�1）以家庭為單位做此活動(dòng)；
�。�2）請寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物；
�。�3）范例：p28中1號缺少老鼠，剪下p31中的一只老鼠，將反面藍(lán)色貼在p29中的
1號空白處。
注：寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。
指導(dǎo)語：請您盡量讓孩子自己完成活動(dòng)，必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo)，這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。
3、規(guī)律藝術(shù)墻
活動(dòng)準(zhǔn)備：六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。
活動(dòng)過程：
�。�1） 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動(dòng)物圖案剪下；
�。�2） 老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；
�。�3） 老師請寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說出名稱；
�。�4） 請寶寶以家庭為單位上來按照范例按規(guī)律接龍，每個(gè)家庭可以接三個(gè)或四個(gè)動(dòng)物圖案；
引導(dǎo)語：找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)：我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來進(jìn)行的，
這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。
注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。
八、創(chuàng)意母子大比拼
背景音樂：《裘弟一》
活動(dòng)名稱：《時(shí)裝秀》
活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂cd，各種質(zhì)地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）
各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠。
活動(dòng)過程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。
九、疼愛媽媽乖寶寶（煽情）
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
活動(dòng)過程：小朋友們！媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好？請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧！問問媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶�！親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她！小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎？
注意事項(xiàng)：
�。�1）老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作；
�。�2）可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
十、送花合影露真情（祝福媽媽贈送康乃馨花）
活動(dòng)音樂：輕柔、舒緩的音樂
活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。
活動(dòng)過程：
（1）教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語；
�。�2）教師請寶寶踩破氣球，紙條會掉下來，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語；
�。�3）與此同時(shí)，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。
�。�4）請個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念；
（5）請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。
十一、快樂音樂say goodbye
活動(dòng)音樂：《我要我的滋味》
活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、音樂伴奏cd。
活動(dòng)過程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動(dòng)在高潮中結(jié)束。（舞蹈詳見音樂視頻包裹）
活動(dòng)策劃 篇3
一、導(dǎo)語
20xx年xx月xx日光棍節(jié)即將到來，你還是一個(gè)人嗎，你還在孤單嗎？生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎！那么不要猶豫了，和我們一齊走近大自然放松一下吧！一齊迎接這個(gè)屬于我們單身一族的節(jié)日！
二、光棍節(jié)簡介
1、光棍節(jié)的日期同由來
xx月xx日，是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。
光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。
如：1月1日是小光棍節(jié)，1月xx日和xx月1日是中光棍節(jié)，xx月xx日是大光棍節(jié)
2、光棍們的宣言
光棍節(jié)，既然是節(jié)，當(dāng)然不能讓它白白渡過，如今單身也是一種時(shí)尚！不管是不是光棍都得支持一下！看看光棍們的宣言吧：
網(wǎng)友無事生非：在光棍節(jié)，變回光棍！
在光棍節(jié)分手了，心里還是默默祈禱他要好好對待自己，千萬不要意氣做事，他的平安，是我最大的心愿。
網(wǎng)友無惡不作的葡萄：我是光棍我過光棍節(jié)！
有情人節(jié)，就得有光棍節(jié)！情人節(jié)的來歷大家都知道嗎？那可是為了紀(jì)念一個(gè)勇敢的傳教士。光棍節(jié)的由來可不用想那么多，xxxx，我是光棍，我來過節(jié)！
三、活動(dòng)的背景
xx月xx日，光棍節(jié)，沒有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當(dāng)光棍成了“光貴”，王老五也有了黃金級和鉆石級之分的今天，“光棍節(jié)”自然而然地流行開來�！肮夤鳌眱蓚�(gè)字，不僅不是大齡男女的忌諱，而且在很多人眼里也變得可愛了許多。讓我們一齊共渡這個(gè)屬于我們單身一族的節(jié)日，感受單身的快樂！
四、活動(dòng)的意義
你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經(jīng)讓你引以為豪的'自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎？在充滿費(fèi)氣污染的環(huán)境里生活讓你想回歸大自然了嗎？那就參加我們的活動(dòng)吧！一齊感受大自然的美好！迎接節(jié)日的到來！
活動(dòng)在禪城區(qū)南莊翠竹園燒烤場舉辦，在那里我們可以欣賞到南莊水鄉(xiāng)的特色、飽覽自然的風(fēng)光，讓我們暫時(shí)遠(yuǎn)離都市的生活回歸大自然，時(shí)間定在節(jié)日的前兩天（即xx月9日）考慮是周未方便大家按排時(shí)間！本次活動(dòng)不設(shè)任何含酒精成份的食品！
五、活動(dòng)主題：與你同行回歸大自然
六、活動(dòng)的時(shí)間：20xx年xx月9日（10：30———5：00）
七、活動(dòng)的地點(diǎn)：××××
八、活動(dòng)的內(nèi)容
1、xx月9日早上10：30在×××集中！我們會按排人員等候
2、10：50到達(dá)目的地整理好所有事情準(zhǔn)備燒烤，在過程中大家一齊合作互相自我介紹！
3、xx：30—————1：30燒烤時(shí)間
4、1：30—————2：30自由活動(dòng)時(shí)間大家可以到燒烤場附近的河邊或竹樹林欣賞風(fēng)景（請注意安全）
5、2：30————4：50集體活動(dòng)時(shí)間，到5：00活動(dòng)正式結(jié)束！
集體活動(dòng)的簡介：
重點(diǎn)活動(dòng)：小禮物大心意！請大家先準(zhǔn)備好一份小禮物，讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對節(jié)日的問候同時(shí)表達(dá)我們的友誼，到時(shí)我們會以抽簽的形式來交換禮物！會當(dāng)時(shí)拆開噢！禮物的要求：禮物代表著自己的一份心。所以不要準(zhǔn)備有惡意成份或不合中教禮儀的東西！準(zhǔn)備一份可以表達(dá)心意的小禮物就可以了！禮物一定要打好包裝表達(dá)對大家這份友誼的重視！還有就是準(zhǔn)備的禮物要男女都適用的，因?yàn)槎Y物可能會送到他/她的手上哦！選男女生都合適的就不會尷尬了！
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
以AA制形式，暫定45元/人，實(shí)際收費(fèi)視報(bào)名人數(shù)而定實(shí)行多除少補(bǔ)�；顒�(dòng)后公開財(cái)務(wù)支出明細(xì)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的.文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對文體活動(dòng)的愛好，樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：蔣桂英
副組長：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
三、活動(dòng)項(xiàng)目
(一)活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶祝
(二)第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在公司
1、羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)
(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學(xué)會使用滅火器)
4、摸
(1)、全部選手都可以參加，以摸到為準(zhǔn)
5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)前言
陽春三月，春暖花開，陽光明媚，正是出游的好季節(jié)，故借此機(jī)會帶領(lǐng)成員春游，在欣賞大自然美景的同時(shí)能夠更好的交流。
二.活動(dòng)目的
本次活動(dòng)目的在于鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的身體素質(zhì)、合作意識、團(tuán)隊(duì)意識，以及考驗(yàn)大家的毅力，同時(shí)給大家提供一個(gè)相互交流、相互了解的機(jī)會
三.活動(dòng)時(shí)間
三月二十九號上午九點(diǎn)至12點(diǎn)
四.活動(dòng)地點(diǎn)
洛浦
五.活動(dòng)參與者
12應(yīng)用化學(xué)部分學(xué)生共計(jì)46人
六.活動(dòng)路線
出發(fā)路線學(xué)校西區(qū)大門口出發(fā)——龍門大道往北走至與果園路路口——洛浦回程路線洛浦出發(fā)——龍門大道往北走至與果園路路口——學(xué)校西區(qū)大門口暴走路線洛浦大門口--塔下-----洛浦大門口
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）前期工作
1.召開全體會議，為全體同學(xué)講解暴走當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
2.團(tuán)支書把人員分成6組，共6組每組安排一個(gè)負(fù)責(zé)人。在國花園西門、東門各安排4個(gè)負(fù)責(zé)接應(yīng)的.人；另外安排2名拍照攝影人員。
3.團(tuán)支書安排拍照、攝像人員。
4.班長去制作一個(gè)條幅“中國國花園暴走”，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源于班費(fèi)。
（二）活動(dòng)當(dāng)天事宜
1.活動(dòng)時(shí)間早上9:00點(diǎn)在老圖書館門口集中，人員到位后即刻去國花園，注意確保人員安全。2.活動(dòng)規(guī)則每六人一組，一組的成員都走完全程，則這個(gè)隊(duì)獲勝。
八.活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.出發(fā)前做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
2.行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
3.提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
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