活動策劃實用【10篇】
活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想與活動目的
1、指導(dǎo)思想
激發(fā)學(xué)生對電子設(shè)計與科技創(chuàng)新的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力,展現(xiàn)高職新課程改革的新思路,提升我院的科技創(chuàng)新教育特色。 2、活動目的
為了豐富學(xué)生課余生活,普及科技教育,拓寬學(xué)生視野,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生個性特長,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育;同時,也是為學(xué)生開展課外有意義的.科技活動建立“平臺”,讓電子技
術(shù)成為看得見、摸得著、用得上的能力支撐,為今后積極參與各類、各級的相關(guān)競賽創(chuàng)造條件。 3、活動口號
探索未知,開拓未來。
二、實施方案與組織成員
1、實施方案
。1)實施方法:活動小組以頭腦風(fēng)暴、電子制作、電子賽事為切入點,通過對學(xué)生的技術(shù)培訓(xùn)、實踐指導(dǎo),使學(xué)生掌握必要的技能和方法;電子設(shè)計小組除進(jìn)行以下課程外,定期頭腦風(fēng)暴中涌現(xiàn)的好的容易施行的想法會課下指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實踐,爭取取得相關(guān)專利和成果。此外還會進(jìn)行對學(xué)生在protel20xx、protues、keil51等相關(guān)軟件方面進(jìn)行專項指導(dǎo)。 同時通過學(xué)習(xí)、依托網(wǎng)絡(luò)、媒體、報刊雜志等查閱各種資料、收集整理相關(guān)信息。活動小組利用通過上述方法收集整理、分析研究的各種數(shù)據(jù),形成詳細(xì)的設(shè)計方案和有形成果(創(chuàng)意、制作、發(fā)明),為今后的各項、各級競賽做好積極準(zhǔn)備。 (2)實施步驟:
第一階段:宣傳動員、成立小組; 第二階段:頭腦風(fēng)暴、設(shè)計構(gòu)想; 第三階段:技能實踐、相關(guān)練習(xí); 第四階段:參加賽事、推廣成果。 2、組織成員 顧問;陳芳
指導(dǎo)老師:徐勇
小組成員(學(xué)生,名單附后):
三、活動內(nèi)容與事務(wù)安排
1、活動內(nèi)容:
(1)頭腦風(fēng)暴,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,并把比較好的容易施行的想法和創(chuàng)意付諸實踐,做出實物或者完整的設(shè)計方案。
。2)學(xué)習(xí)電子元器件基本知識、掌握初步的焊接技術(shù); (3)以簡單的電路設(shè)計切入點,學(xué)習(xí)電子制作的基本方法; (4)借鑒有關(guān)的電子、科技資料,制作其他與大賽相關(guān)的電子產(chǎn)品; (5)在教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行電子制作、發(fā)明等有關(guān)的創(chuàng)新活動。
(6)現(xiàn)擬電子小組人員與電子大賽組課程合并,為以后電子小組參賽積累經(jīng)驗。
注:“頭腦風(fēng)暴“——即發(fā)揮想象,尋求最大數(shù)量突破創(chuàng)新的新方案新設(shè)想!翱萍贾谱鳌--------用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用“聲、光、電、磁、機械”等科學(xué)原理創(chuàng)新并制作電子、模型等科技作品!皩嵱冒l(fā)明”-------發(fā)現(xiàn)生活學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實用多功能的新型用具。(說明:如無條件制作,也可以只寫出創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)意或奇思妙想,包括設(shè)計思想、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙——科技小創(chuàng)意或者以課題研究的形式)
2、時間安排:
(待定)
3、場地安排:
焊接實驗室、單片機實驗室、多媒體教室
4、實驗器材:
申請至少一臺計算機安裝在焊接實驗室。
實驗室提供:萬用表、尖嘴鉗、組裝套件、電烙鐵、焊錫絲、松香以及其它通用器材。 自備:傳感器、單片機芯片等非常用器件。
根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件,因地制宜,除貴重器材或通用工具如萬用表、鉗子、鋸子、鐵錘、通用元器件(電阻、電感、電容、發(fā)光二極管)等實驗室可以提供方便外,其它非常用元器件、傳感器建議學(xué)生自購。
活動策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平,不斷充實和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位,F(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動,積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。
二、活動主題:
“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”
三、活動時間、地點:
時間:20xx年X月XX日下午5:00
地點:XX幼兒園紅旗部二樓多功能廳
四、活動對象:
全體教職工
五、活動目標(biāo):
1、豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長知識,豐富內(nèi)涵。
2、在交流中提高教師專業(yè)水平,使教師成為有思想的教育者。
3、搭建教師交流平臺,共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的'氛圍。
六、活動準(zhǔn)備:
1、園團支部上報材料至采購處,需要補充的另行上報采購。1月8日完成所有上報。
2、每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物,包裝好后于1月12日前交至團支部陳雯君老師處。
七、活動安排:
1、X月XX日下午園團支部成員布置會場。
2、當(dāng)天上午由團支部組織集體抽簽,決定出場人員順序。
八、活動過程:
1、活動介紹
2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
要求:
(1)可以借助PPT或背景音樂與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”為主題的相關(guān)書籍,內(nèi)容要求與主題相關(guān),題材不限。要求分享者精神飽滿,具有感染力。
(2)分享時間在3-5分鐘以內(nèi)。
3、活動小結(jié)
4、根據(jù)抽簽號領(lǐng)取小禮品,感受分享的快樂。
活動策劃 篇3
一、活動背景:
xx年3月22日是第19個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展,威脅著人類的福祉。
如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起,永不止步!
二、活動目的:
以國家環(huán)境保護局所提出的'“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機感,加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水,節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時間:xx年3月22日。
四、活動地點:湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場。
五、參與人員:湖南大學(xué)全體在校師生。
六、主辦單位:化學(xué)化工院xx級黨支部、xx級化學(xué)四班。
七、活動內(nèi)容:
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1、活動海報的制作。
2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、愛晚紅楓、、入黨申請書范文網(wǎng)、各大論壇)。
3、活動前期的海報宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場簽名用)。
5、節(jié)約用水倡議書的制作。
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動前一天)。
7、節(jié)約用水倡議書的打。╝1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準(zhǔn)備。
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1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
。ㄈ┗顒雍
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結(jié)。
八、經(jīng)費預(yù)算
、俸10x10=100元
、跈M幅2x40=80元
③圖片1x100=100元
、艹h書1x20+0.1x200=40元
、蓠R克筆10x3=30元
合計:350元
九、活動注意事項
1、圖片的懸掛要牢靠,保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方。
2、桌椅擺放整齊,并在活動后及時歸還。
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當(dāng)。
4、活動中注意時時隨機地調(diào)整宣傳方式。
附件一:
節(jié)約用水倡議書
全體教職員工、親愛的同學(xué)們:
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。
事實上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
活動策劃 篇4
設(shè)計思想:
清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動目的:
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準(zhǔn)備:
課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
活動過程:
1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
5、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。
7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的.?
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
結(jié)束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
活動策劃 篇5
活動主題:“光棍狂歡之夜” 活動背景:在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的.向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
活動時間:11月11日晚上《6.40---晚上11.40》
活動地點:KTV(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)
活動口號:交友萬歲,單身無罪。
活動費用:AA制,預(yù)收30元
公共物品:舞會面具及常用設(shè)施為租賃(自己不需要帶面具)
活動內(nèi)容: 1、娛樂游戲 2、悲傷情歌大PK 3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”
注意事項: 1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。 2、當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。 3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn),違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。
報名事項: 報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發(fā)到參與者郵箱里。
活動策劃 篇6
一、活動背景
根據(jù)第5次人口普查,惠州市的外來工人口總數(shù)量為1117998人,其義務(wù)教育的適齡子女約有8萬人。這些農(nóng)民工子女受教育的問題就隨 之凸顯出來。緣于農(nóng)民工子女較大的個體差異,他們在文化課學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)、生活閱歷、環(huán)境適應(yīng)各個方面表現(xiàn)極為良莠不齊,這對于個體學(xué)習(xí)、成長,對于學(xué)校 組織教學(xué)都形成了很大的困擾。這樣,又一個農(nóng)民工子女“上學(xué)難”的問題擺在了全社會面前。面對以上問題,學(xué)校老師在履行其應(yīng)盡的職責(zé)后,面對數(shù)量眾多的學(xué) 生,個體幫扶已是力不從心,關(guān)注農(nóng)民工子女,提高農(nóng)民工子女的受教育水平成為一個需要社會關(guān)注解決的問題。
為貫徹落實陸昊同志和書記處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社會關(guān)注的重要領(lǐng)域持續(xù)開展好志愿者工作,力爭形成有影響力的工作品牌,支持兩個 ‘全體青年’工作目標(biāo)的實現(xiàn)”的指示精神,本協(xié)會結(jié)合實際情況,總結(jié)以往開展關(guān)于關(guān)愛農(nóng)民工子女工作的經(jīng)驗教訓(xùn),擬計劃在20xx年11月份每周六日開展 “牽手朝陽,共同成長”陽光義教行活動。
二、活動意義
“牽手朝陽,共同成長”陽光義教行幫扶的對象——農(nóng)民工子女。通過接受義教服務(wù),文化課學(xué)習(xí)水平當(dāng)有一定的提高,認(rèn)知和生活方面得到一 定的指引和照料,對城市學(xué)習(xí)生活環(huán)境有進(jìn)一步的適應(yīng)和融合,比較安全的度過父母無法盡監(jiān)護責(zé)任的節(jié)假日等等。同時,參與義教服務(wù)的志愿者在項目實施中也將 得到施展才華、奉獻(xiàn)社會、實現(xiàn)人生價值的有益體驗。而更深遠(yuǎn)的意義則在于義教項目作為一項社會公益性事業(yè)所產(chǎn)生的社會影響。對弱勢群體提供切實可行的`幫 扶,有助于改善這個群體的境遇,對整個社會是一種正義的感召,是構(gòu)建和諧社會的需要和體現(xiàn),是社會的進(jìn)步。
三、活動時間:
20xx年11月
四、活動地點:
惠州市惠城區(qū)金鋒社區(qū)703小區(qū)
五、活動對象:
農(nóng)民工子女
六、活動形式:
活動以二對一的形式進(jìn)行,志愿者以進(jìn)入家庭親身義教,在活動過程中志愿者將根據(jù)小朋友的興趣愛好或者需要補習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo),不一定是 進(jìn)行普通課程指導(dǎo),還可根據(jù)其特殊愛好進(jìn)行進(jìn)一步的指引,屏除一貫教育作風(fēng),注重創(chuàng)新思維,在教學(xué)過程中志愿者可進(jìn)行趣味游戲讓小朋友在愉悅的氛圍中學(xué) 習(xí),開發(fā)他們的興趣愛好,關(guān)心他們,以耐心、愛心引導(dǎo)他們,給他們的童年留下美好的回憶。讓他們的學(xué)習(xí)道路有愛的指引。
七、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備:
。1)10月29號前由網(wǎng)宣部完成、宣傳單、海報、橫幅的制作,并準(zhǔn)備好其他物料,如教案、第二課堂活動物料,報名表、調(diào)查表、筆、三角架、膠紙、海綿膠、彩繩,桌椅(由社區(qū)區(qū)委會提供)。
。2)10月23號星期六中午1點進(jìn)行踩點,確定活動路線及活動進(jìn)行方式,及時做好踩點資料總結(jié),和社區(qū)居委會做好相關(guān)聯(lián)系工作,一邊開展活動。由社區(qū)隊、支教隊各派兩名負(fù)責(zé)人去完成。
。3)10月29號星期五下午4點進(jìn)行宣傳及定點報名工作。下午2:30于校門口集合出發(fā),3:10到達(dá)目的地后進(jìn)行會場布置,懸掛橫幅,粘貼海報,準(zhǔn)備 好報名表,派發(fā)宣傳單,普及宣傳,同時做好報名工作,詳細(xì)登記號報名學(xué)生的各項信息。由社區(qū)隊和支教隊各派4位隊員協(xié)作完成。
(4)根據(jù)周五報名的實際情況,10月30星期六下午4點可再次在小區(qū)里面進(jìn)行有效宣傳,做好信任工作,引導(dǎo)需要義教的學(xué)生進(jìn)行報名。由社區(qū)隊和支教隊各派4位隊員協(xié)作完成。
。5)10月29號晚接受志愿者教師報名,活動人員的招募只在社區(qū)隊和支教隊進(jìn)行,活動人數(shù)大概為40人,視具體受教家庭數(shù)目而定。
(6)10月30號活動人員匯總,人數(shù)多時根據(jù)具體情況進(jìn)行人員篩選。31號完成相關(guān)人員與授課工作的調(diào)配。
。7)11月1號晚上9:50招開義教培訓(xùn)會,簡單的介紹這次培訓(xùn)的內(nèi)容和目的,細(xì)說義教工作的細(xì)節(jié)問題,做好前期培訓(xùn)工作。
。8)11月2號志愿者教師(兩人為一組,支教隊和社區(qū)隊各一名)聯(lián)系好受教家庭,做好溝通工作,了解學(xué)生的興趣愛好和科目的薄弱方面以及家長的希望,針對性的進(jìn)行備課工作。
。9)11月3號收集受教學(xué)生的相關(guān)信息反饋,做好相應(yīng)對策。
。10)11月4~5號志愿者教師進(jìn)行備課。
(11)11月5號下午向秘書處拿志愿者工作服
2、活動中期: (作者編輯:admin)
。1)11月6日8點活動人員在校門口集合,志愿者教師自備自行車,活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行人員清點,做好清點工作。
(2)志愿者于8點30分到達(dá)社區(qū),準(zhǔn)備好前期工作,找到相關(guān)負(fù)責(zé)家庭,進(jìn)行義教活動,活動進(jìn)行時間為2個鐘。提前10分鐘到達(dá)負(fù)責(zé)的相關(guān)家庭。
。3)義教結(jié)束后,做好人員清點,集體返校。
。4)每次活動后找相關(guān)人員及時做好當(dāng)期總結(jié),大家一起探討。在義教過程中,發(fā)現(xiàn)孩子的一些問題,可以跟活動負(fù)責(zé)人商量,進(jìn)行解決方案的探討。
3、活動后期:
負(fù)責(zé)人找相關(guān)人員進(jìn)行活動成果匯總及分享,做好總結(jié),找出出現(xiàn)的相關(guān)問題,進(jìn)行后期工作。為下一次活動的開展做好準(zhǔn)備及儲蓄活動經(jīng)驗。
八、活動經(jīng)費:
1、活動宣傳橫幅(0.5*8m,1條) 70元 * 1 = 70元
2、調(diào)查問卷(A4紙2頁/份,40份) 0.1元 * 40 = 4元
3、宣傳單(A4紙2頁/份,200份) 0.1元 * 200 = 20元
4、報名表(A4紙2頁/份,5份) 0.1元 * 5 =0.5元
5、膠紙、海綿膠 2.5元 *2 =5元
6、教案、第二課堂資料及其他費用 100元
總計 200元
九、注意事項:
1、需與社區(qū)居委會做好相關(guān)聯(lián)系工作,以便開展活動。
2、做好相關(guān)報名工作,了解小朋友的興趣愛好及需要,做好相關(guān)聯(lián)系方式的確定及其住址的認(rèn)證工作。
3、活動人員報名:要求志愿者要有一定的耐心和愛心,熱情大方,善于交流,最好有家教經(jīng)驗。
4、活動過程中需注意人員安全問題.:活動人員自備單車,做好檢查工作,防止出現(xiàn)爆胎、掉鏈等狀況的出現(xiàn),在路上要注意安全。由于路程較遠(yuǎn),志愿者要做好飽腹工作,避免暈倒現(xiàn)象的出現(xiàn)。
5、活動人員在集合的時候要注重實際觀念,要準(zhǔn)時到場集合,不要遲到。注意義教的時間,準(zhǔn)時結(jié)束義教活動,如果有特殊情況,要通知負(fù)責(zé)人。
6、如有特殊情況不能堅持義教時,必須由前任義教人員帶領(lǐng),幫助他們熟悉人員和情況后,才可完成交接。
活動策劃 篇7
一、活動主題:
“關(guān)愛老人,情暖金秋”
二、活動背景:
楓葉正紅時,又是重陽佳節(jié)到。農(nóng)歷九月九日,這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日歷來被人們所重視。重陽佳節(jié)即將到臨,我們志愿者將在重陽佳節(jié)向“麗華敬老院”送去慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關(guān)愛和溫暖,讓他們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。
三、活動意義及目的:
通過這次活動,播下我們的愛心,收獲老人的快樂,
讓更多的老人不再感到無助寂寞冷清;也讓志愿者們懂得助人為樂,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛老人和國家大事,不忘歷史的責(zé)任感。同時宣傳愛老敬老精神,增強老年人健身樂趣。在活動中也可以加強青協(xié)新成員對志愿活動的認(rèn)識和了解,加強部門新老成員的交流與了解。
四、活動時間:
xx年xx月xx日。
五、活動地點:
麗華敬老院。
六、活動開展:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、交流聯(lián)系 10月15日前
內(nèi)容:提前與敬老院進(jìn)行溝通,交流活動的相關(guān)想法,結(jié)合敬老院相關(guān)情況形成初步策劃。
2、采訪調(diào)查 10月16日
內(nèi)容:與敬老院相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,確定活動場地、時間和人數(shù),確定相關(guān)環(huán)節(jié)的可實施性;同時,詢問并統(tǒng)計老人們感興趣的節(jié)目和禮物。
3、統(tǒng)計與討論
10月17日晚上
內(nèi)容:根據(jù)相關(guān)實地調(diào)查情況,討論形成具體想法和演出節(jié)目,確定最終詳細(xì)方案。
4、節(jié)目準(zhǔn)備: 10月18日—22日
。1)安排有關(guān)才藝的同學(xué)參加節(jié)目排練,準(zhǔn)備所要表演的節(jié)目。
。2)準(zhǔn)備好所需的棋子。
。3)下載好老人喜歡看的電影,京劇,黃梅戲等以備播放。
(4)上網(wǎng)查好與老人健康長壽有關(guān)的資料和一些生活小常識,打印多份。
。5)備好氣球、彩帶等節(jié)目飾品。
。6)指定志愿者學(xué)好保健操。
5、物品準(zhǔn)備:
。1)觀看電影、視頻所需的.投影儀。
。2)聽黃梅戲、京劇所需材料及音響。
。3)送老人的祝?ㄆc水果。
(4)重陽節(jié)物品(茱萸,秋菊,重陽糕等)
(二)活動具體開展:
1、前往敬老院:23日8點半在學(xué)校南門集合;
2、10點左右到達(dá)敬老院,為敬老院送上幾盆秋菊;
3、把人員分成三組,規(guī)定負(fù)責(zé)人,各司其職,有規(guī)律的進(jìn)行。
4、
第一小組:幫老人插茱萸,現(xiàn)場布置,搬桌椅,投影儀安放等;
第二小組:進(jìn)入老人居室,進(jìn)行一對一的陪老人聊天,為老人做一些小事,為老人排憂解難;
第三小組:追蹤志愿者腳步,抓拍與老人們在一起的經(jīng)典瞬間;
5、和老人們一起做一些小制作(如拼紙模、中國結(jié)等),并結(jié)合彩紙等裝扮老人們的居室;
6、11點左右第二小組把老人集中到提前布置好的房間,為老人泡菊花茶,一起吃重陽糕,放一些老人喜歡的樂曲,如黃梅戲,京劇等;讓會唱的老人,秀一下他們的才藝;
7、教活動方便的老人們做保健操,為活動不方便的老人按摩,和老人們說一些健康長壽方面的知識;
8、為老人準(zhǔn)備水果,觀看準(zhǔn)備好的節(jié)目、電影, 表演時和老人互動,送上一些小禮品;
9、送上祝福卡片,留下老人們的個人信息,日后多與聯(lián)系,形成長期關(guān)懷;
10、和老人們合影留念,把老人們安全送入居室;
11、打掃好敬老院,和老人告別。
(三)活動后期:
1、整理好材料,寫好報道;10月23日
2、召開會議,讓參加的志愿者交流心得體會,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。10月24日
3、返院調(diào)查,調(diào)查老人對本次活動的滿意程度,詢問并虛心接受他們提出的建議。10月26日
4、沖洗出此次活動的照片,返院調(diào)查時送給敬老院工作人員,供老人們回憶。
七、注意事項:
1、及時準(zhǔn)備道具,同時注意保管好道具。
2、參與的志愿者要準(zhǔn)時集合,一同行動。
3、活動過程中不能大聲喧嘩,保持敬老院環(huán)境清潔。
4、和老人交談過程中,注意老人情緒變化,注意措辭用語。
活動策劃 篇8
(一)比賽項目
運動會比賽項目設(shè)團體賽和單項賽。
1、團體賽:拔河、4×200米接力跑、二人三足、籃球等4個項目。
2、單項賽:乒乓球單打、羽毛球單打、羽毛球混雙、立定跳遠(yuǎn)等4個項目。
(二)組隊辦法
1、以支部為單位組隊,每個支部組建1個代表隊,各代表隊報領(lǐng)隊1人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊參加拔河比賽。
籃球比賽由局機關(guān)組一支籃球隊、各二級單位聯(lián)合組一支籃球隊,籃球比賽屬于友誼賽,不計入比賽結(jié)果。
2、團體賽和個人賽均以支部為單位進(jìn)行報名。團體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報名,單項賽報名人數(shù)不限。
(三)比賽規(guī)則
1、拔河比賽規(guī)則
比賽場地中間設(shè)相隔1米的三條標(biāo)志線(中間線和兩條決勝線),抽簽決定分組,投幣決定比賽場地,每隊參賽運動員12人(女隊員至少4人),允許1名人員進(jìn)入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預(yù)備號令后,雙方運動員握繩站好,此時紅色標(biāo)記帶正對場地中間線,裁判員鳴笛后,雙方運動員齊心協(xié)力向后拉,將紅色標(biāo)記帶拉過決勝線的一方獲勝,當(dāng)雙方相持3分鐘時,以紅色標(biāo)記帶靠近方獲勝,每局雙方交換場地,每組比賽采用三局兩勝淘汰制,兩局勝出,本組比賽結(jié)束。為保證比賽安全,參賽運動員一律不準(zhǔn)戴手套、穿釘鞋,裁判未判勝負(fù)前時,手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上,第一輪勝隊決一、二名,負(fù)隊決三、四名。
2、4×200米接力跑比賽規(guī)則
采用等距離計時賽制。每隊4名運動員?偩嚯x800米,每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規(guī)定地點就位,發(fā)令槍響后,一號運動員采取蹲踞式持棒起跑,將接力棒交二號運動員(須在20米交接棒區(qū)域完成),完成交接棒后,運動員必須留在本隊的跑道中,直到各隊交接棒完成,如運動員在比賽中掉棒,須由運動員本人撿回后(運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽),從棒脫手處繼續(xù)比賽,以此類推,以四號運動員到達(dá)終點時間,決定排名順序。
3、二人三足比賽規(guī)則
每棒接力隊員由男女混搭組成,將腳踝綁在一起,分立在30m端線后面,一人手持接力棒,迎面接力,2對一組同時參賽,用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關(guān)節(jié)用一根布帶纏緊,不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后,接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊6人,但必須有2名以上(含2名)女隊員參加。
4、籃球比賽規(guī)則
一隊五人,其中一人為隊長,候補球員最多3人。比賽分前、后半場,每半場各 20 分鐘,中場休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊積分相同時,則舉行延長賽 5 分鐘,若 5 分鐘后比數(shù)仍相同,則再次進(jìn)行 5 分鐘延長賽,直至比出勝負(fù)為止。球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后,便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;3分線外側(cè)投入可得 3分,罰球投進(jìn)得 1分。比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。每名球員各有 4次被允許犯規(guī)的機會,第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。罰球是在誰都不能阻擋、防守的情況下投籃,是做為對犯規(guī)隊伍的處罰,給予另一隊的`機會。罰球要站在罰球線后,從裁判手中接過球后5秒內(nèi)要投籃。在投籃后,球觸到籃框前均不能踩越罰球線
5、乒乓球單打比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進(jìn)入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者,重新進(jìn)行抽簽分組,勝者晉級下一輪比賽,輪空組直接晉級。在一局比賽中,每人只發(fā)2個球就應(yīng)立即交換發(fā)球權(quán),以此類推,直到一局比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的運動員為勝方,但雙方比賽達(dá)到10平后,先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發(fā)球法,每人只發(fā)一個球,即行交換發(fā)球權(quán),先多得2分者為勝方。決勝局中當(dāng)一方先得5分時,即應(yīng)與對方交換方位。
6、羽毛球單打、混雙比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進(jìn)入下一輪比賽。在一局比賽中,贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得21分的運動員為勝方,但雙方比分打成21比21,獲勝一方需超過對手2分才算取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。
7、立定跳遠(yuǎn)比賽規(guī)則
參賽選手兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不能踩線。兩腳原地同時起跳,不得有墊步或連跳動作。著地后,立即向前走出測試區(qū),繞回起跳線準(zhǔn)備下一次起跳。每人跳兩次,測試值以厘米為單位,不計小數(shù)。兩次跳遠(yuǎn)值以最大值作為比賽結(jié)果。起跳時腳尖踩線(包括因墊步、連跳等動作引起的腳尖踩線)為犯規(guī),成績?yōu)榱;著地后,向后退,以后退后的落腳點為著地點測量,如果退到無效測試區(qū),成績?yōu)榱恪?/p>
活動策劃 篇9
一、活動背景
二十世紀(jì)六七十十年代,隨著各國環(huán)境保護的深入,環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問題。20xx年3月5日召開的兩會,低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實生活中,人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見,生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在,沙漠化加劇的危機常在報道……由此觀之,推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。
二、活動目的
1、增進(jìn)同學(xué)們對當(dāng)今環(huán)境問題的了解,從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。
2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的'理念和知識。引導(dǎo)人們從小事做起,從自身做起,增強同學(xué)們愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動中。
3、走出校園,走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū),通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識,有利于幫助群眾增強低碳環(huán)保意識,提高生活質(zhì)量。
4、使大家可以自發(fā)的行動起來,保護環(huán)境,關(guān)愛自然,號召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的家園。從周邊的小事做起,為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。
三、活動主題
低碳環(huán)保生活,綠色和諧校園
四、活動方式
1、通過問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們在生活中是否有做到“低碳環(huán)!。
2、班級以低碳環(huán)保為主題出一期板報。
3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。
4、開展“低碳金點子”征集及評比,并對好的方法進(jìn)行推廣。
5、做一期“低碳環(huán)!钡牡湫蛨D片展示。
6、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識進(jìn)行宣傳。
7、舉行一個“我要減碳”的簽名會。
8、綠色校園低碳征文活動。
9、號召全系同學(xué)為校園減碳,在教室、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動。
10、對此次活動進(jìn)行總結(jié)評比,并對參加征文比賽和金點子比賽獲獎的選手頒獎。
五、活動流程
前期準(zhǔn)備:
1、搜集生活中的低碳小常識,低碳好方法。
2、從各班中征集低碳的好方法,通過評比對好的方法進(jìn)行推廣。
3、低碳征文比賽的前期,對參賽作品進(jìn)行初選。
4、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語。
5、準(zhǔn)備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。
6、制作問卷調(diào)查的樣板。
7、做好人員分配。
活動開展:
1、做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計總結(jié),總結(jié)大會的獎品和榮譽證書。(青年志愿者部、辦公室)
2、“碳碳環(huán)!敝黝}板報的檢查評比。(宣傳部)
3、文明、環(huán)保標(biāo)語的篩選及“低碳金點子”的征集活動。(學(xué)習(xí)部)標(biāo)語張貼。(生活部)
4、簽名會的組織。(體育部、紀(jì)檢部)
5、總結(jié)大會出一到兩個文藝節(jié)目。(文藝部)
6、活動宣傳橫。(外聯(lián)部)
活動策劃 篇10
一、健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生
二、活動背景:
在我國,隨著吸煙比例的逐年攀升,我國政府高度重視控?zé)煿ぷ,積極參與國際控?zé)熁顒。?jù)推算,我國每年死于吸煙的人數(shù)超過100萬,每一個凋零的生命就是一個拒絕吸煙的理由。所以我校積極開展活動“文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離煙酒”。
三、活動目的.:
1、對個人來說,戒煙不僅可以降低各種疾病的發(fā)生率,還可以使壽命延長,從而是自己擁有一個年輕、健康的體魄。通過我們撿煙頭的行動來帶動大家。
2、 對家庭來說,戒煙不僅可以為家庭減少一部分開支,更能為子女營造一個良好的家庭環(huán)境,從而使自己擁有一個和諧、美滿的家庭。為了我們大家庭的利益,少吸煙。
3、 對社會來說,戒煙可以減少碳的排放量,保護環(huán)境,從而創(chuàng)建一個健康文明的社會,一個潔凈舒適的生活環(huán)境。讓我們的校園更加美麗。
4、 此次戒煙活動能使我宣傳部人員充分了解和掌握戒煙方面的知識,使我部人員的只是得到補充和擴展。
5、此次活動可以進(jìn)一步擴展校學(xué)生會的宣傳力度,同時通過我們的表現(xiàn)可以帶動大家,遠(yuǎn)離煙酒。
四、活動時間:
20xx年3月21日,星期二。
五、活動地點:
大操場和籃球場
六、活動流程:
1、4點半,教學(xué)樓集合。撿煙頭
2、由各部部長提前召集各部人員到位,由主席安排具體事宜;
3、對活動的各項進(jìn)行整體分配,各司其職;
七、活動注意事項:
1、參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合,有原因無法參與者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人;
2、活動期間請各位部員服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲,格遵守紀(jì)律;
八、舉辦單位:
校學(xué)生會宣傳部和紀(jì)檢部人員 嚴(yán)
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(精選)活動策劃07-27
【經(jīng)典】活動策劃08-14