活動(dòng)策劃（必備6篇）
活動(dòng)策劃 篇1
一、具體時(shí)間：
xx．10．29早上8：00—16：30，晚7:00-9:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
教五樓報(bào)告廳1樓大廳、青年廣場(chǎng)
三、前期準(zhǔn)備;
外聯(lián)部、宣傳部與石來(lái)運(yùn)好公司保持聯(lián)系，選取優(yōu)秀的水晶圖片
秘書處整理水晶的鑒別講解，有關(guān)水晶的小軼事，水晶的健康療效等文字材料。
活動(dòng)部安排聯(lián)系好場(chǎng)地，并設(shè)計(jì)好各圖片的.擺放,選取播放材料。
外聯(lián)部聯(lián)系好播放儀器，安排好晚上的水晶電影播放事項(xiàng)。
四、活動(dòng)流程：
xx.10．29早上7：00，負(fù)責(zé)同學(xué)在教五樓門口集中，放置好宣傳板，然后到青年廣場(chǎng)放置宣傳板和圖片。
下午撤場(chǎng)參照模塊一的活動(dòng)
晚上6：15，負(fù)責(zé)同學(xué)帶儀器在青年廣場(chǎng)集合，播放水晶電影及材料，發(fā)放宣傳紙。晚9：00負(fù)責(zé)同學(xué)撤場(chǎng)
五、注意事項(xiàng)：
所有參加同學(xué)要注意現(xiàn)場(chǎng)氛圍的把握，盡量帶動(dòng)起現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
如有不當(dāng)之處還請(qǐng)見諒,望提出寶貴意見！
南京林業(yè)大學(xué)新潮流消費(fèi)族社團(tuán)
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)主題：
感恩老人，“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德
二、 主辦單位：
南陽(yáng)師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院承辦單位： 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院十班
三、活動(dòng)背景:
1、基本情況： 每個(gè)人都會(huì)老，通過此次活動(dòng)給敬老院的老人們獻(xiàn)上我們的愛心，呼吁更多人去關(guān)注老年人，敬老愛老，讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!2、活動(dòng)開展原因：(1)為孤寡老人送溫暖;增加同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。 (2)、增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，為同學(xué)們了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下了基石。 (3)增強(qiáng)同學(xué)們的志愿者服務(wù)精神
四、活動(dòng)目的`、意義與目標(biāo)：
1、目的： 慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。在提高南陽(yáng)師范學(xué)院形象以及學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷， 鼓勵(lì)更多青年加入志愿者工作。3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意、對(duì)學(xué)生的服務(wù)感到滿意。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20××.3.17
六、活動(dòng)所需物品：
水果、鮮花、 自愿自備的個(gè)人禮品、相機(jī)等。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、資助中心與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。2、統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)3、 準(zhǔn)備好慰問品，包括自制小禮品和一些水果。
八、活動(dòng)流程：
1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣和健康情況。2、全體人員向老人們問好，送上誠(chéng)摯的祝福。3、獻(xiàn)上慰問品及自制小禮品。4、安排學(xué)生與老人的互動(dòng)，分開與老人們進(jìn)行聊天、下棋等，各顯其能，達(dá)到讓老人高興的效果。5、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生，晾曬被褥。6全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，并合影留念，按原路返 校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。 九、注意事項(xiàng): 1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。出返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。2、著裝整潔。3、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。4、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 5、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。
活動(dòng)策劃 篇3
一．活動(dòng)依據(jù)
�。�1）群體理論
社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明：在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用，團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng)，也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。
（2）人際關(guān)系理論
人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
�。�3）合作與競(jìng)爭(zhēng)
合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長(zhǎng)和發(fā)展過程中必須具備的基本要素，而合作之間有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是，不論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的，能力在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體，吸取集體的智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng)，需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長(zhǎng)處和好的經(jīng)驗(yàn)，而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。
二．活動(dòng)目標(biāo)
�。�1）以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解，消除彼此間的隔閡。
�。�2）合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié)，積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng)，以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的'樂趣，增加彼此的信任度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。
設(shè)計(jì)思路：部分學(xué)生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對(duì)心理知識(shí)不太了解，希望通過本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的了解，促進(jìn)他們彼此間的了解，加強(qiáng)彼此間的溝通，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動(dòng)放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合，．
三．活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)院各班級(jí)全班學(xué)生。
四．活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧
五．活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級(jí)凝聚力。
六．活動(dòng)基本內(nèi)容：
(1)縮小包圍圈
(2)無(wú)家可歸
(3) 心有靈犀猜成語(yǔ)
(4) 占領(lǐng)陣地
(5)人椅
(6)大團(tuán)圓
七、具體活動(dòng)安排：
1. 縮小包圍圈（10min）
活動(dòng)目的：活躍氣氛，啟動(dòng)團(tuán)體。
活動(dòng)操作：讓大家圍成一圈，告訴大家要完成一項(xiàng)很困難的任務(wù)，在此之前，大家需要做些放松活動(dòng)，熱一下身，組長(zhǎng)引導(dǎo)大家伸懶腰，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，體側(cè)運(yùn)動(dòng)等。等大伙覺得熱身可以了，指導(dǎo)大家緊緊圍在一起，將手搭在隔壁人的肩上，然后告訴大家要完成的任務(wù)就是向圍成的圓圈中心走三大步。走完一步要給大家一些鼓勵(lì)，直至完成。完成游戲氣氛會(huì)很活躍，讓大家休息一下，組長(zhǎng)介紹什么是團(tuán)體輔導(dǎo)和本次輔導(dǎo)的目的，并適當(dāng)解決成員疑惑。
活動(dòng)討論：無(wú)
2. 無(wú)家可歸（10min）
活動(dòng)目的：讓大家體會(huì)家的溫暖，引導(dǎo)大家把班級(jí)當(dāng)成一個(gè)家。
活動(dòng)操作：再讓大家圍成一圈，并且手牽手，請(qǐng)一兩個(gè)人談?wù)労痛蠹沂譅吭谝黄鸬母惺�。然后手分開，組長(zhǎng)介紹游戲規(guī)則，當(dāng)叫到幾個(gè)人一組時(shí)，就要和其他人迅速手牽手圍成一組，落單的人要表演節(jié)目（可以唱歌，講笑話，實(shí)在不行就要做鬼臉拍照）。游戲結(jié)束時(shí)請(qǐng)落單的和沒有落過單的人談?wù)劯惺堋?/p>
活動(dòng)討論：為什么我們需要一個(gè)家？我們班怎么才能成為一個(gè)家？
3. 心有靈犀猜成語(yǔ)（20min）
活動(dòng)目的：將活動(dòng)推進(jìn)高潮，活躍氣氛。
活動(dòng)過程：以5個(gè)人為一組。第一個(gè)人面向主持人，其余的背對(duì)主持人。第一個(gè)看完成語(yǔ)后用肢體動(dòng)作（但不能說(shuō)話）向同伴提示，第二個(gè)人向第三個(gè)提示，以此類推。（紙片A4、成語(yǔ)）。 最接近答案的組獲勝。
活動(dòng)策劃 篇4
一.活動(dòng)宗旨：
為協(xié)會(huì)注入新鮮血液，充實(shí)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
二.活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月16、17、18日（學(xué)校統(tǒng)一招生日）
三.活動(dòng)地點(diǎn)：
二食堂門口
四.活動(dòng)內(nèi)容：
招收新一屆創(chuàng)協(xié)會(huì)會(huì)員，主要是面向xx級(jí)新生中的創(chuàng)業(yè)愛好者
五.活動(dòng)細(xì)則：
(一) 前期工作
1、制作活動(dòng)策劃書：xx年9月10日前寫好活動(dòng)策劃書，由策劃部負(fù)責(zé)
2、制作宣傳海報(bào)：xx年9月13號(hào)前制作出宣傳海報(bào)，繪制招新6開海報(bào)
其余2張由招新使用
3、xx年9月15日晚上7點(diǎn)召開全體工作人員會(huì)議，討論、完善、通過招新方案，明確各人員分工及整體進(jìn)程。
4、16日下午2點(diǎn)半
負(fù)責(zé)部門：組織部（陳德林 熊鵬）
主要工作：在大學(xué)活動(dòng)中心般桌子2張
5、招新橫幅
負(fù)責(zé)部門：宣傳部（鄒沖 周素芳）
活動(dòng)時(shí)間 xx年9月16號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn) 第二食堂門口
6、收費(fèi)數(shù)據(jù)
負(fù)責(zé)部門：財(cái)務(wù)部（周素芳 張亮亮）
7、發(fā)送宣傳單
負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部（伍招君 王譯譚 鄧溪 徐龍）
8、音響提供
提供人：歐陽(yáng)倩
9、16日下午3點(diǎn)半現(xiàn)場(chǎng)招新
（二）后期工作
1)各部門理事對(duì)此次招新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié).
2)準(zhǔn)備迎新及新干部培訓(xùn)
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1 、海報(bào)紙4元（5/毛）
2、毛筆 墨水4元
3、向移動(dòng)租借傘棚30元
4、宣傳單40元（1|/毛）
5、水費(fèi)25元（1/元）
6、橫幅30元(4/米)加（刻字）
7、膠水6元（3瓶）
8.、筆7.5元（1.5/支）
合計(jì)：146.5元
活動(dòng)策劃 篇5
1.活動(dòng)目的
我們?cè)诖髮W(xué)校園里走過了20xx的下半年和20xx的上半年，如今一年一度的高三畢業(yè)季有將到來(lái)了，回首在洪湖二中度過的的三年不禁感慨萬(wàn)分。我們?cè)谶@里相聚，相識(shí)，相知。這里有我們最美好的回憶，最寶貴的經(jīng)歷，最貼心的朋友，最負(fù)責(zé)的老師，最溫馨的校園。在這個(gè)特殊的時(shí)刻讓我們大家聯(lián)起手來(lái)，一起說(shuō)出心中想對(duì)母校，對(duì)老師們，對(duì)同學(xué)們，想說(shuō)的話，為他們獻(xiàn)上祝福，說(shuō)出我們的愛。
2.活動(dòng)主題
“我想對(duì)你說(shuō)”（暫定）
3.活動(dòng)安排
在12屆的畢業(yè)生中各班各找1至2名活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系本班同學(xué)并向他們講明本次活動(dòng)的目的和意義，然后告訴同學(xué)們活動(dòng)的要求和方案并敦促同學(xué)們按時(shí)交上視頻或圖片。之后再將材料整理完成發(fā)給主要負(fù)責(zé)人（潘正宇，鄭澤廣，王繼蓉）。進(jìn)行統(tǒng)一整理和制作。
4.想說(shuō)的話
1.給母校加油：
2.XXX（同學(xué)或老師等），我想對(duì)你說(shuō)：
3.母校給你最大的印象（記憶最深刻的地方）是：
4.四年最大的收獲是什么：
（為了統(tǒng)一制作視頻，最好統(tǒng)一話題
每個(gè)不同話題之間相隔5秒，以方便視頻剪輯）
5.時(shí)間推進(jìn)
5月30 日： 主要負(fù)責(zé)人開始聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人。首先向他們講明活動(dòng)的各個(gè)事項(xiàng)。
由潘正宇完成本次活動(dòng)策劃書的初稿。
5月31 日： 各位班級(jí)負(fù)責(zé)人開始聯(lián)系同學(xué)，說(shuō)明活動(dòng)目的和要求。要求他們開始
錄視頻或拍照片！說(shuō)明視頻，相片的要求。（洪二中的資料照片會(huì)請(qǐng)陳行敬老師和王榮老師幫忙拍攝。）
�。ㄒ曨l照片里面最好要有所在學(xué)�；虍�(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑，照片要以將自己想說(shuō)的'話寫在大紙板上的形式以方便觀看，當(dāng)然如果有同學(xué)會(huì)p圖片可以直接把自己要說(shuō)的話p上去。最后是拍視頻這樣更方便，由于軟件原因，對(duì)視頻和相片清晰度要求非常高，如果制作不了二要求大家重新拍或者是未將大家放進(jìn)視頻，請(qǐng)大家見諒。如果再有什么要求會(huì)即時(shí)通知大家。）
6月1日：各位同學(xué)借周末的機(jī)會(huì)完成照片或視頻的拍攝，如果有洪湖二中的校友在同一所大學(xué)可以一起制作，這樣效果更好！
6月3日： 各班負(fù)責(zé)人收集本班同學(xué)的材料并進(jìn)行初審。
6月5日： 各班負(fù)責(zé)人將整理好的材料交到主要負(fù)責(zé)人處。
6月7日： 再次之前可以將某些重交或補(bǔ)交的材料陸陸續(xù)續(xù)交到主要負(fù)責(zé)人處。至本日日再收集任何材料。
6月8日： 開始視頻的剪輯和制作，主要由潘正宇負(fù)責(zé)。
6月11日：視頻制作初步完成。發(fā)送給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行觀看，提出意見后再次進(jìn)行修改。
6月15日： 將做好的視頻傳到“優(yōu)酷”和“洪湖二中貼吧”，并給所有活動(dòng)者觀看。
批注：
1.活動(dòng)中要求同學(xué)們互相配合，相互體諒盡力避免矛盾發(fā)生！
2.活動(dòng)肯定會(huì)有很多客觀因素影響，如果不能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，可以適當(dāng)?shù)难雍�，但是整個(gè)活動(dòng)必須在端午節(jié)假期結(jié)束前全部完成！
3.活動(dòng)完全本著自愿的原則對(duì)于不愿意參加的同學(xué)不做要求！
4.由于宣傳的原因，可能材料收集的時(shí)間比較靠后了，大家不用著急！
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)全體成員之間的凝聚力，促進(jìn)彼此之間的友誼，充實(shí)學(xué)生會(huì)成員的周末生活，增強(qiáng)成員之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使全體成員能夠增加交流，更好地融入這個(gè)大家庭，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)之間的溫暖，并更加努力為這個(gè)大家庭奉獻(xiàn)一部分自己的力量。
二、 活動(dòng)主題我有我的young
三、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月9日
四、活動(dòng)地點(diǎn) 機(jī)電工程學(xué)院后花園
五、活動(dòng)對(duì)象經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室全體成員
六、活動(dòng)形式 做游戲
七、活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、做好提前的關(guān)于名詞的題板。
2、在確定具體時(shí)間后并把時(shí)間通知給各部門成員。
3、確定將隊(duì)員們分為兩組。
4、準(zhǔn)備好醋，可樂，雪碧，鹽等處罰措施。
八、活動(dòng)項(xiàng)目及具體流程
1、項(xiàng)目 組織游戲
2、活動(dòng)流程
6:30在文科館門口集合帶到機(jī)電工程學(xué)院。
6:35到達(dá)目的地，進(jìn)行抓鬮分組
6:40娛樂游戲環(huán)節(jié)。進(jìn)行緊張、激烈的比賽，實(shí)現(xiàn)交流溝通的目的。 游戲大約進(jìn)行一個(gè)小時(shí)多至8:00（游戲具體內(nèi)容見附錄）
8:00至8:30開會(huì)通知事情,結(jié)束會(huì)議。
九、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中所有成員必須聽從安排。
2、所有人員應(yīng)注意安全，不得去各種有危險(xiǎn)的地方。
3、注意周圍環(huán)境衛(wèi)生，不得亂丟垃圾。
附錄：
規(guī)則：將人員分為兩組，以積分制為衡量標(biāo)準(zhǔn)，贏一局整組隊(duì)員加一分， 平局都加一分，輸一局不加分。以最后成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
游戲一：你畫我猜
規(guī)則：兩組隊(duì)員為雙數(shù)，一名組織者翻題板，一人計(jì)時(shí)。其余兩人位一組一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜。只可用肢體語(yǔ)言，不可說(shuō)話。手頭剪刀布決定隊(duì)伍游戲先后順序。每組時(shí)間限制為兩分鐘，最后所有成員比賽完畢后，將才對(duì)數(shù)目進(jìn)行累加，數(shù)目多者獲勝。
游戲二：傳音筒
規(guī)則：按剛才順序后的'隊(duì)伍此次先玩。自行排好順序，由第一個(gè)人抽要模仿的詞語(yǔ)。其余的人背對(duì)第一個(gè)人，第一個(gè)人不許用語(yǔ)言，只能用肢體描述。給30秒思考時(shí)間，向第二個(gè)人描述，以此類推。由最后一個(gè)人說(shuō)出詞語(yǔ)。后一組游戲規(guī)則與第一組相同。猜對(duì)者加一分，猜錯(cuò)者不加分。每組三輪，取猜對(duì)多者勝利。
游戲三：站報(bào)紙
規(guī)則：兩組隊(duì)員同時(shí)距離報(bào)紙五米。由裁判宣布預(yù)備跑，所有人一起跑向報(bào)紙，必須以最快的速度所有人都站在報(bào)紙上堅(jiān)持5秒。若有人未站上或者挨地則視為輸。另一組則贏得比賽，如此三次。取贏者加一分。
獎(jiǎng)懲制度：贏的人可樂雪碧任選，輸?shù)娜思恿系目蓸费┍坛戎芜x，并用面部表情讓他人猜這是什么味道，若猜對(duì)則不用喝，若猜錯(cuò)，就喝掉一杯。
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