活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-09-03 15:34:25 策劃書(shū) 我要投稿

團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
中秋活動(dòng)策劃推薦度：
老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
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活動(dòng)策劃10篇[優(yōu)選]

活動(dòng)策劃篇1

　　一．活動(dòng)宗旨

活動(dòng)策劃10篇[優(yōu)選]

　　力求讓每位同學(xué)感受到中秋節(jié)日同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)的溫暖，從自己動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中得到快樂(lè)，學(xué)到知識(shí)，同時(shí)更加理解我們的傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。

　　二，活動(dòng)目的

　　為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，為進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的活力，發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間的合作精神，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力，使同學(xué)們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有更深的理解，同時(shí)能在活動(dòng)中得到快樂(lè)，

　　三，活動(dòng)主題 慶祝中秋節(jié)

　　四，活動(dòng)時(shí)間 20xx年09月22號(hào)

　　五，活動(dòng)對(duì)象 西安工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院090601班全體學(xué)生。

　　六，活動(dòng)宣傳

　　20xx-09-20：中秋將至，為慶祝中秋佳節(jié)，請(qǐng)同學(xué)能了解一下我國(guó)各地傳統(tǒng)節(jié)日的'慶祝方式。

　　20xx-09-21：請(qǐng)同學(xué)們自己選擇出自己喜歡吃的食物。

　　20xx-09-22：將有同學(xué)們自己動(dòng)手制作我國(guó)傳統(tǒng)食物-餃子

　　七．活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

　　〈一〉20xx-09-21日下午，班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)在學(xué)校東門(mén)某餐館聯(lián)系好時(shí)間、地點(diǎn)，做好包餃子的各種安排。

　　〈二〉20xx-09-22日13：00 請(qǐng)同學(xué)們到達(dá)活動(dòng)指定的地點(diǎn)。將同學(xué)分成三組，組織開(kāi)始包餃子。

　　〈三〉20xx-09-22日15：00。團(tuán)支書(shū)及班長(zhǎng)視察全體同學(xué)包餃子情況，選出“包餃子能手”。

　　〈四〉20xx-09-22日15：30 全體同學(xué)吃餃子。

　　〈五〉20xx-09-22日16：00 全體同學(xué)吃餃子完畢后，支部書(shū)記做本次活動(dòng)總結(jié)。

　　〈六〉20xx-09-22日16：30全體同學(xué)留念，活動(dòng)正式結(jié)束。

　　八，活動(dòng)要求

　　1，活動(dòng)組織者要以自己的熱情調(diào)動(dòng)每位參與活動(dòng)的同學(xué)的積極性。

　　2，每一位班干部要積極參與，起到模范作用。

　　九，活動(dòng)工作人員分配

　�。�1）班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū) 負(fù)責(zé)聯(lián)系包餃子的地點(diǎn)；

　�。�2）宣傳委員和文體委員負(fù)責(zé)好宣傳工作；

　�。�3）組織委員負(fù)責(zé)將全體人員帶到指定地點(diǎn)；

　�。�4）生活委員將人分為三組，每組分別為十人、剩余三名成員負(fù)責(zé)后勤工作；

　�。�5）三組成員同時(shí)開(kāi)始包餃子；

　�。�6）吃完餃子后，由團(tuán)支書(shū)完成活動(dòng)總結(jié)。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、注意不要浪費(fèi)；

　　2、全體同學(xué)要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相照應(yīng)，服從組長(zhǎng)安排。

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)主題：

　　happy ending……

　　二、活動(dòng)目的：

　　增加新老生之間的了解，增進(jìn)新老生之間的友誼。

　　三、舉辦單位：

　　徐師大機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年··月··日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　徐師大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　六．活動(dòng)形式：

　　小活動(dòng)

　　七．節(jié)目要求：

　　1.內(nèi)容健康，積極向上。

　　2．鼓勵(lì)自創(chuàng)和模仿。

　　3．能反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，特別是當(dāng)代大學(xué)生生活。

　　相關(guān)比賽細(xì)則簡(jiǎn)介

　　活動(dòng)：結(jié)隊(duì)而行

　　參賽者：5人一組（可男女混合）

　　裁判：一名規(guī)則監(jiān)督員、一名計(jì)時(shí)員

　　器材：4條以上的繩子以及計(jì)時(shí)器

　　規(guī)則：

　　比賽開(kāi)始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起

　　站在起跑線上，裁判喊"開(kāi)始"時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲

　　勝（30m）。

　　活動(dòng)2：倒跑比賽

　　參賽者：4人團(tuán)隊(duì)

　　裁判：2名裁判員

　　器材：4個(gè)接力棒

　　規(guī)則：

　　一組4人男女混合（2男2女），每人50米，要求拿上接力棒，傳

　　給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。不允許側(cè)身跑。

　　活動(dòng)3：踩氣球

　　參賽者：大四學(xué)長(zhǎng)

　　裁判：一名監(jiān)督員

　　器材：若干氣球

　　規(guī)則：

　　參賽者將氣球系在自己的腳踝上，每腳一個(gè)；劃定一個(gè)區(qū)域，大家不能跑出這個(gè)區(qū)域，區(qū)域盡量小；大家相互踩別人的氣球，兩腳的氣球均爆了為淘汰；最后一個(gè)有氣球系在腳上的.為最后的贏家。

　　活動(dòng)4：巧走梅花樁

　　參賽者：大四學(xué)長(zhǎng)

　　裁判：一個(gè)人發(fā)令與計(jì)時(shí)，記錄員一名。

　　器材：水桶、礦泉水瓶2’，口哨、秒表、尺子2’一次性杯子若干

　　場(chǎng)地：塑膠跑道2道。

　　時(shí)間：30—40分鐘。

　　規(guī)則：

　　比賽時(shí)間一分鐘，參賽者用一次性水杯裝滿水，然后用單腳走過(guò)貼

　　好的梅花樁，最后把水倒入指定的礦泉水瓶里。記錄員用尺子量出

　　參賽者一分鐘裝的水量，做好記錄。然后統(tǒng)計(jì)出名次，取前八名，

　　并給相應(yīng)的部門(mén)加分。（每個(gè)道次必須是不同的部門(mén)的參賽選手進(jìn)

　　行比賽）

　　活動(dòng)5：五分鐘跳繩接力

　　參賽者：大四學(xué)長(zhǎng)

　　裁判：體育部人員。

　　器材：長(zhǎng)繩兩根。

　　場(chǎng)地：機(jī)電工程學(xué)院前面的操常

　　時(shí)間：三十分鐘。

　　規(guī)則：

　　每只隊(duì)伍為0人（5男5女），依次跳過(guò)搖動(dòng)的跳繩，在五分鐘內(nèi)成功跳過(guò)的次數(shù)最多者為勝，如出現(xiàn)次數(shù)相同的隊(duì)伍，則視繩次數(shù)最少者為勝。

　　活動(dòng)6：拋繡球

　　參賽者：大四學(xué)長(zhǎng)

　　裁判：體育部人員。

　　器材：紙簍四個(gè)，繡球（可以是紙做的）若干。

　　場(chǎng)地：機(jī)電工程學(xué)院前面的操常

　　時(shí)間：20-30分鐘

　　規(guī)則：

　　將所有成員分為四組，再在各組中選出兩人作代表進(jìn)行比賽。

　　接球者于距拋繡球者6米之外的圓圈（直徑0.5m）內(nèi)用簍子接球；

　　接、拋球者壓或超過(guò)邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績(jī)；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得計(jì)入成績(jī)

　　拋球著共拋出0個(gè)球，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績(jī)相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)。（注：時(shí)間為60秒）。

　　活動(dòng)7：盲人方陣

　　參賽者：2人團(tuán)隊(duì)

　　裁判：一名計(jì)時(shí)員

　　規(guī)則：

　　所有隊(duì)員被蒙上眼睛，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所有隊(duì)員都均分在四邊上。記下每隊(duì)完成所用的時(shí)間。此環(huán)節(jié)鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力，考察團(tuán)隊(duì)問(wèn)題解決能力。

　　八、參賽對(duì)象：大四學(xué)長(zhǎng)

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：計(jì)時(shí)器4’接力棒4’ 紙簍4’水桶2’礦泉水瓶2’口哨2’秒表2’尺子2’長(zhǎng)繩2’ 氣球、一次性杯子、系繩、繡球（可以是紙做的）若干（紅色意為要購(gòu)買(mǎi)）

　　器材：20元獎(jiǎng)品：00元

　　合計(jì)：20

　　院學(xué)生會(huì)

　　體育部：xxx

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　消防安全，人人有責(zé)。隨著社會(huì)發(fā)展，有些人消防意識(shí)漸漸變淡。社會(huì)和校園火災(zāi)事故頻頻發(fā)生，造成財(cái)產(chǎn)上的重大損失甚至失去生命。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)消防意識(shí)。針對(duì)大學(xué)生消防意識(shí)的缺乏，特別是大學(xué)生對(duì)于火災(zāi)應(yīng)急處理方式與應(yīng)付能力。在此舉辦本次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)宣傳消防安全知識(shí)，加強(qiáng)師生的消防意識(shí)以及提升他們的對(duì)于火災(zāi)的應(yīng)急處理方法和應(yīng)付能力。讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi)，使師生有一個(gè)安全舒適的大學(xué)生活，享受和諧校園帶給他們的快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)主題及時(shí)間：

　　關(guān)注消防，珍愛(ài)生命。

　　時(shí)間：**年11月12號(hào)至**年11月22號(hào)

　　四、主辦單位:上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦部門(mén)：自律部，信息部，宣傳部。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)及人員：

　　內(nèi)容：

　�。�1）聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員實(shí)際演示消防器材使用。

　　時(shí)間：19日14.00~15.30

　�。�2）校園內(nèi)火災(zāi)預(yù)防措施。

　　時(shí)間：20日14.00~15.30

　�。�3）學(xué)會(huì)報(bào)警常識(shí)（電話119、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)位置、在路口專(zhuān)人接車(chē)等）。

　　時(shí)間：20日14.00~15.30

　�。�4）在消防專(zhuān)業(yè)人員的'引導(dǎo)下演習(xí)火災(zāi)逃生常識(shí)。

　　時(shí)間：21日14.00~15.30、22日14.00~15.30）

　�。�5）消防知識(shí)趣味答題賽：

　　比賽規(guī)則：采取搶答方式。每班三人，取優(yōu)勝者前五名，給予簡(jiǎn)單的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，分組淘汰制。初賽每六個(gè)班一組，每組第一名進(jìn)入復(fù)賽；復(fù)賽每六個(gè)優(yōu)勝者為一組，前兩名進(jìn)入決賽；決賽決出前五名為優(yōu)勝者。

　　時(shí)間：23日14.00~16.30

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　參與人員：全校師生

　　六、宣傳工作:

　�。�1）消防安全橫幅:懸掛校園主干道上。

　　（2）利用黑板報(bào)和校園展示欄展示消防常識(shí)和消防圖片。

　　七、其他：

　�。�1）聘請(qǐng)學(xué)院保衛(wèi)部門(mén)消防專(zhuān)業(yè)人員做消防安全報(bào)告及消防器材的使用演示等。

　�。�2）比賽用獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)狀或小物品。

活動(dòng)策劃篇4

　　一、本月工作重點(diǎn)：

　　1.組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà)，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。

　　2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

　　3. 按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

　　4.班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

　　二、本月開(kāi)展以下主題：

　　主題目標(biāo)：

　　引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

　　主題目標(biāo)：

　　引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

　　三、家長(zhǎng)工作：

　　1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

　　2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

　　3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

　　4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

　　2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

　　3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

　　幼兒園五月份工作計(jì)劃二：20xx年5月幼兒園工作計(jì)劃（1463字）

　　一、班況分析

　　本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

　　二、保教工作：

　　以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

　　1、保育工作

　　督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

　　細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日�；顒�(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

　　積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

　　2、教育教學(xué)工作

　　尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

　　繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

　　在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

　　重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。

　　結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：植樹(shù)節(jié) 端午節(jié)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)六一國(guó)際兒童節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。

　　三、安全工作

　　我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日�；顒�(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的'巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

　　幼兒園五月份工作計(jì)劃三：幼兒園五月份衛(wèi)生保健工作計(jì)劃（282字）

　　幼兒保健工作是幼兒園教學(xué)工作的基礎(chǔ)也是重點(diǎn)工作，下面是一份有關(guān)幼兒園五月份衛(wèi)生保健工作計(jì)劃范本，僅供大家參考。

　　1.做好幼兒的“六一”體檢工作。

　　2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。

　　3.保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

　　4.加強(qiáng)晨檢和各類(lèi)清潔消毒工作，預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。

　　5.加強(qiáng)安全教育和對(duì)各項(xiàng)安全隱患的檢查，杜絕事故的發(fā)生。

　　6.出好一期保育之窗，主要圍繞《幼兒心理健康教育》

　　7.緊急疏散演練一次。

　　8.天氣漸熱，保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作，防止細(xì)菌繁殖。

　　9.食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

　　10.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況。

　　幼兒園五月份工作計(jì)劃四：20xx年大班五月份工作計(jì)劃（418字）

　　1．做好節(jié)后的情緒穩(wěn)定工作。

　　2．開(kāi)展主題教育活動(dòng)“黑夜密語(yǔ)”和“從頭到腳”，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題環(huán)境，讓“主題墻”成為幼兒交流與展示的舞臺(tái)。

　　3．結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”，教育幼兒愛(ài)勞動(dòng)，尊重成人的勞動(dòng)。并開(kāi)展禮儀活動(dòng)，月底評(píng)選“勤勞寶貝”。

　　4．在日常生活中繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，形成良好的行為習(xí)慣。

　　5．不亂扔垃圾，保持校園、教室的環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)幼兒園里的花草樹(shù)木，形成優(yōu)良的品質(zhì)。

　　6．進(jìn)行家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

　　7. 繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)教育，認(rèn)真組織幼兒一日活動(dòng)和輔導(dǎo)幼兒游戲。

　　8．繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的文明禮貌、安全、衛(wèi)生教育，做好春夏季各類(lèi)傳染病的預(yù)防工作。

　　9．培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力，進(jìn)行大班幼兒系鞋帶比賽。

　　10．準(zhǔn)備“六·一”活動(dòng)。

　　11．配合婦保所做好幼兒“六一”體檢工作。

　　12. 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)之“與書(shū)為伴，書(shū)韻怡人”——主題攝影展。

　　13．結(jié)合日常文學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行五月份“文學(xué)寶貝”的評(píng)選展示活動(dòng)，并進(jìn)行“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。

　　幼兒園五月份工作計(jì)劃五：五月份幼兒園托班班級(jí)工作計(jì)劃（863字）

　　班級(jí)基本情況

　　本班為托小班，班級(jí)年齡兩歲到三歲。其中男孩12人，女孩13人。教師兩名，保育員兩名。

　　本班幼兒年齡較小，在家中是“小皇帝、小公主”倍受寵愛(ài)而且沒(méi)有愛(ài)護(hù)物品書(shū)籍的習(xí)慣，故班級(jí)幼兒普遍存在兩個(gè)現(xiàn)象：

　　1、不愛(ài)護(hù)園內(nèi)的共公財(cái)產(chǎn)(如：小椅子，圖書(shū)，玩具，環(huán)境布置等);

　　2、小朋友較沒(méi)愛(ài)心，遇到問(wèn)題都會(huì)較自私的為自已想(如：看見(jiàn)小椅子倒了沒(méi)人扶，書(shū)本掉地上沒(méi)人撿等)。針對(duì)以上情況將在月主要工作安排中體現(xiàn)。

　　一、保教工作

　　本班幼兒大部分沒(méi)有上過(guò)幼兒園，故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練、培養(yǎng)自理能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點(diǎn)上。

　　1、保育

　　本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn)，做到

　　吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵(lì)幼兒自己吃，但對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

　　喝水：會(huì)主動(dòng)喝水，能認(rèn)識(shí)自己的杯子，會(huì)自己倒水，并專(zhuān)心喝完，不會(huì)將水灑在桌子或地板上。

　　入廁：會(huì)告訴老師要大小便，能主動(dòng)排隊(duì)入廁，并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子。

　　睡覺(jué)：會(huì)主動(dòng)高興的上床，能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋，上床后不交談，聽(tīng)完故事能自己安靜入睡，睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便，起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋。保育員要及時(shí)給幼兒蓋好被子。

　　著裝：根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服，晨練要塞毛巾，戶(hù)外活動(dòng)后要查看內(nèi)衣有沒(méi)有濕，并立刻替換，隨時(shí)注意幼兒的著裝是否整齊。

　　安全：杜絕不安全隱患，訓(xùn)練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做到不爭(zhēng)搶?zhuān)淮蚣堋?/p>

　　衛(wèi)生：培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級(jí)衛(wèi)生。班級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

　　2、教育

　　本班采用托班教材及早期閱讀識(shí)字教材

　　針對(duì)本班幼兒年齡小、集中注意力時(shí)間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，我們多采用

　　游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語(yǔ)言:故事、兒歌、情景對(duì)話、看圖講述、表演游戲等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從面達(dá)到幼兒愛(ài)學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好品德。

　　二、家長(zhǎng)工作

　　本班對(duì)于家長(zhǎng)工作分為：家園聯(lián)系、家訪或電訪。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　詮釋機(jī)電一體化這個(gè)名詞的方法有很多，如：老師介紹、網(wǎng)絡(luò)的簡(jiǎn)介、宣傳紙上的敘述、、、、、、這些方法對(duì)我來(lái)說(shuō)接受它，只能是淺淺的了解，沒(méi)有吸引我的任何地方，俗話說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，我想這個(gè)俗語(yǔ)用在這里恐怕不是很合適，不過(guò)它可以表達(dá)我的意思，電影可以給人以視覺(jué)的感受，動(dòng)畫(huà)是令人最容易記憶的。

　　現(xiàn)在大部分的機(jī)電一體化學(xué)生不明白其專(zhuān)業(yè)的作為之處，對(duì)其就業(yè)方向也比較盲目，目的不明確的學(xué)習(xí)那是盲流，對(duì)于學(xué)校發(fā)的課本、開(kāi)的課不知道為什么要學(xué)它，學(xué)它又不明白其所要從事工作的類(lèi)型，好像學(xué)它就是為了應(yīng)付下考試。

　　正處于青春迷茫期的我們正處于就業(yè)壓力的重重打壓下，略顯疲憊與不堪，感而嘆之。為了解壓，很多同學(xué)選擇了游戲娛樂(lè)自己。我覺(jué)得要想娛樂(lè)自己并不是一定要游戲不可的，比如電影也可以，電影是第八藝術(shù)，它用簡(jiǎn)短的時(shí)間和精美的`畫(huà)面闡述著一個(gè)個(gè)道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里你就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂(lè)，它可以告訴你很多很多，它至少讓我懂了很多很多，也明白了很多，好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過(guò)去，所以我想借這次開(kāi)展活動(dòng)的機(jī)會(huì)，策劃這一我愛(ài)看電影的活動(dòng)用影片來(lái)詮釋機(jī)電的魅力。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)全班同學(xué)親身觀看機(jī)械類(lèi)電影，讓學(xué)生了解機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的大有作為，從電影中激發(fā)學(xué)生的強(qiáng)烈好奇心，令其產(chǎn)生探索精神，予以明白其自身的發(fā)展方向以及自己的向往方向，明確該專(zhuān)業(yè)的對(duì)自己的適合性，以便在以后更好的學(xué)習(xí)。

　　三、活動(dòng)主題：電影詮釋機(jī)電

　　四、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　六、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電三班學(xué)生

　　贊助單位：安徽房產(chǎn)

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、班委向同學(xué)征集觀看影片的選材意見(jiàn)。

　　2、定好影片準(zhǔn)備向?qū)W校申請(qǐng)教室待其批下。

　　3、完善策劃書(shū)，確定下活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

　　4、將確定下來(lái)的時(shí)間、地點(diǎn)，對(duì)其活動(dòng)對(duì)象（機(jī)電三班全班學(xué)生）予以通知。

　　5、準(zhǔn)備U盤(pán)拷貝好觀看影片，向戴老師申請(qǐng)投影儀完善其學(xué)校投影投影設(shè)施不清晰度，并將其邀請(qǐng)一起觀看。

　　6、必需要確定有人對(duì)投影儀的連接沒(méi)有技術(shù)問(wèn)題。

　　7、印制宣傳單數(shù)張，對(duì)其有興趣的同學(xué)均可參與進(jìn)來(lái)，不針對(duì)其活動(dòng)對(duì)象的必須性。

　　8、活動(dòng)策劃者及其班委需提前半小時(shí)到達(dá)活動(dòng)教室連接好投影儀，準(zhǔn)備好影片，確定一切事宜的無(wú)誤，待學(xué)生到場(chǎng)，準(zhǔn)時(shí)播放影片。

　　9、影片播放期間注意其紀(jì)律的維持，需要其班委多費(fèi)心。

　　10、觀看完畢后，請(qǐng)同學(xué)們依次退出，策劃者與其班委留下來(lái)收拾教室以及設(shè)備儀器之類(lèi)物品，若有垃圾之類(lèi)物品予以清理，注意班級(jí)形象的維持。

　　11、討論其活動(dòng)開(kāi)展的成功與否，問(wèn)題何在，為下次活動(dòng)的開(kāi)展留以寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　八、活動(dòng)預(yù)算

　　活動(dòng)策劃書(shū)與數(shù)張宣傳單的打印費(fèi)用：預(yù)計(jì)四元左右。

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、觀看電影時(shí)，各位同學(xué)要注意保持教室的衛(wèi)生，與觀看時(shí)的安靜氣氛。

　　2、觀看我愛(ài)看電影活動(dòng)需拍照留底。

　　3、征求來(lái)的電影必須與機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)緊貼，需附有教育意義（本人自薦《鋼鐵俠2》）如之類(lèi)的影片。

　　4、對(duì)借來(lái)的設(shè)備（如投影儀）注意妥善保管，并按照外借時(shí)所定的時(shí)間及時(shí)歸還。

　　策劃者：賀濤濤

　　20xx-5-18

活動(dòng)策劃篇6

　　活動(dòng)名稱(chēng)：“夢(mèng)緣秀，校園行”才藝大比拼

　　活動(dòng)主題：秀夢(mèng)之路

　　活動(dòng)宗旨:為了營(yíng)造良好的校園氛圍，展現(xiàn)21世紀(jì)接班人的自我風(fēng)采，我社團(tuán)特開(kāi)展“夢(mèng)緣秀，校園行”才藝大比拼活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，和自我的潛意識(shí)開(kāi)發(fā)，讓同學(xué)們可以更快的融入我們學(xué)校這個(gè)大家庭。

　　活動(dòng)方式：

　　1.首先在學(xué)生當(dāng)中宣傳本活動(dòng)的宗旨，學(xué)生以鍛煉自我，展現(xiàn)自我為目的。

　　2.報(bào)名參與者于20xx年10月14日開(kāi)始報(bào)名，期間會(huì)有對(duì)他們的培訓(xùn)。

　　3.比賽期間，表演方式多樣化，包括唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術(shù)等才藝均可。

　　4.經(jīng)過(guò)幾輪競(jìng)技，最終評(píng)選最佳才藝者。凡經(jīng)過(guò)初賽后的學(xué)生都有紀(jì)念獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

　　5.在有贊助商的前提下，可添加贊助商部分內(nèi)容。

　　活動(dòng)時(shí)間安排：

　　1.20xx年10月14日開(kāi)始報(bào)名

　　3.20xx月5日復(fù)賽

　　4.20xx年11月19日決賽

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　經(jīng)過(guò)活潑而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋荣愋问剑u(píng)選最佳才藝。表演優(yōu)秀的選手可參與本社團(tuán)的節(jié)目錄制等表演事項(xiàng)。

　　活動(dòng)監(jiān)督體系：

　　本活動(dòng)受到焦作大學(xué)校團(tuán)委、機(jī)電工程學(xué)院、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和廣大師生的監(jiān)督。

　　主辦單位：焦作大學(xué)校團(tuán)委

　　協(xié)辦單位：焦作大學(xué)show夢(mèng)緣劇社

　　“夢(mèng)緣秀，校園行”才藝大比拼具體方案

　　報(bào)名：

　　報(bào)名地點(diǎn)設(shè)在招收會(huì)員現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)名時(shí)交一張5寸免冠照片，填表時(shí)要盡可能的寫(xiě)清楚自己的聯(lián)系方式和個(gè)人基本情況。社團(tuán)內(nèi)部工作人員輪流值班。

　　報(bào)名地點(diǎn)布置情況：活動(dòng)幕布（可由贊助商提供）桌椅擺放，宣傳版面。工作人員要詳細(xì)講解本次活動(dòng)規(guī)則和意義。

　　比賽設(shè)置：

　　選手情況：報(bào)名的同學(xué)依照?qǐng)?bào)名時(shí)間順序編號(hào)，一號(hào)、二號(hào)選手……

　　評(píng)委團(tuán)：團(tuán)委老師、社團(tuán)指導(dǎo)老師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)人、部分社團(tuán)負(fù)責(zé)人、本社團(tuán)優(yōu)秀表演工作者和大眾評(píng)委。依照比賽情況輪流擔(dān)任評(píng)委。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)每位選手的表演情況，從動(dòng)作、表情、唱功、表演等各個(gè)方面評(píng)分。各評(píng)委最高分為10分，大眾評(píng)委每票1分。

　　監(jiān)督體系：由校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)監(jiān)督各個(gè)環(huán)節(jié)的公正、公開(kāi)、公平的面對(duì)所有選手和同學(xué)。

　　主持人：由本社團(tuán)工作人員擔(dān)任。

　　初賽設(shè)置：每位選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自選表演，由評(píng)委打分，總分位列前20名者晉級(jí)復(fù)賽。

　　復(fù)賽設(shè)置：晉級(jí)選手在完成自選表演后，還要經(jīng)過(guò)隨即抽選節(jié)目表演環(huán)節(jié)。仍然由評(píng)委打分，總分位列前10名者晉級(jí)決賽。

　　決賽設(shè)置：晉級(jí)選手在經(jīng)過(guò)工作人員培訓(xùn)后，要完成一整段綜合性節(jié)目表演，經(jīng)評(píng)委團(tuán)和大眾評(píng)委同時(shí)打分，評(píng)選最佳才藝。

　　宣傳方式：每次比賽勝出選手名單都會(huì)經(jīng)過(guò)版面張貼情況宣傳海報(bào)和校園廣播方式對(duì)外公布最新消息。（由宣傳部負(fù)責(zé)）

　　社團(tuán)各部分工：秘書(shū)部負(fù)責(zé)每次比賽的.接待和主持人演講稿。

　　文藝部和表演部負(fù)責(zé)選手文藝表演方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

　　外聯(lián)部負(fù)責(zé)比賽表演紀(jì)律和排演順序保障比賽有條不紊的進(jìn)行。

　　信息部負(fù)責(zé)比賽期間評(píng)分的紙張和收集、計(jì)算最后得分。

　　宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)每次比賽的宣傳（時(shí)間、地點(diǎn)和比賽結(jié)果）

　　策劃部負(fù)責(zé)對(duì)每次比賽形式的研討和改進(jìn)。

　　編輯部負(fù)責(zé)編輯每次比賽需要的具體情節(jié)和準(zhǔn)備情況。

　　焦作大學(xué)show夢(mèng)緣劇社“夢(mèng)緣秀，校園行”經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　報(bào)名表打印費(fèi)：10.00元

　　茶葉：20.00元，礦泉水：10×3=30.00元

　　宣傳海報(bào)用紙30張計(jì)24.00元

　　墨汁：3.50元，毛筆：10.00元

　　漿糊：3瓶×4=12.00元

　　邀請(qǐng)團(tuán)委老師、指導(dǎo)老師、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人請(qǐng)束20張×4=80.00元

　　話筒租賃費(fèi)：10×3=30.00元

　　總計(jì)：1019.50元

活動(dòng)策劃篇7

　　活動(dòng)背景：

　　一副燦爛的笑臉，一句暖心的話語(yǔ)，一個(gè)不經(jīng)意的眼神……這些時(shí)常在我們心中激起陣陣漣漪。為了挖掘大家身邊那些感人至深的人及背后的故事，給感恩一個(gè)理由，還感動(dòng)一個(gè)出口，也為了在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種積極的話感動(dòng)表感恩的濃厚氛圍，提升大家的思想素養(yǎng)，天津大學(xué)研究生社研會(huì)特舉辦本次平凡中的感動(dòng)評(píng)選活動(dòng)。

　　一、評(píng)選對(duì)象

　　(一)評(píng)選對(duì)象范圍：

　　天津大學(xué)全體在校師生員工

　　(二)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，立場(chǎng)明確堅(jiān)定；

　　2、遵紀(jì)守法，無(wú)任何違法違紀(jì)記錄；

　　3、品德高尚，無(wú)論生活、工作、學(xué)習(xí)等方面，給予過(guò)他人幫助并使他人切實(shí)受益。

　　二、評(píng)選流程

　　1、初選階段

　　(1)主題：說(shuō)出你的感動(dòng)

　　(2)活動(dòng)形式：宿舍專(zhuān)欄、戶(hù)外設(shè)點(diǎn)、典型人物回訪

　　a、宿舍專(zhuān)欄

　　在每個(gè)宿舍樓下設(shè)置一個(gè)留言箱，將事先設(shè)計(jì)好的問(wèn)卷發(fā)放到各個(gè)宿舍，然后再規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以回收整理，對(duì)于涌現(xiàn)出的特別令人感動(dòng)的.人物進(jìn)行回訪，將采訪結(jié)果整理成文本，予以展示。

　　b、戶(hù)外設(shè)點(diǎn)

　　在北洋廣場(chǎng)和學(xué)一廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，給過(guò)往同學(xué)每人發(fā)放一個(gè)心形小卡片，進(jìn)行感動(dòng)留言，并將這些小卡片在展板上拼成心形展示，屆時(shí)對(duì)于積極參加的同學(xué)，可以贈(zèng)送小禮品。

　　c、典型人物回訪

　　針對(duì)涌現(xiàn)出的典型感動(dòng)人物，根據(jù)已有的聯(lián)系方式進(jìn)行回訪，要求參選者能更

　　加具體詳實(shí)的呈現(xiàn)其感人事跡，然后發(fā)送到；

　　(4)階段成果：“說(shuō)出你的感動(dòng)”心形展板；典型人物及感動(dòng)事跡上傳到bbs、天外天等網(wǎng)絡(luò)渠道

　　(5)活動(dòng)截止時(shí)間： 6月20日

　　2、終選階段

　　(1)主題：還感動(dòng)一個(gè)出口

　　(2)流程：

　　a、根據(jù)上一階段篩選出的感動(dòng)人物，確定若干表彰對(duì)象，并屆時(shí)通知本人參加頒獎(jiǎng)禮

　　b、舉行頒獎(jiǎng)禮，并邀請(qǐng)老師及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人出席，由被幫助者給獲獎(jiǎng)?wù)咧伦ＹR詞并頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　c、通過(guò)多種渠道做好后期宣傳，保持后續(xù)效應(yīng)

　　(3)活動(dòng)截止時(shí)間： 6月26日

　　三、評(píng)選日程安排：

　　1、在天外天、求實(shí)bbs等網(wǎng)站發(fā)布“平凡中的感動(dòng)”評(píng)選活動(dòng)的的新聞——6月1日

　　2、初選階段——6月1日到6月20日

　　宿舍專(zhuān)欄：6月1日到6月7日

　　戶(hù)外設(shè)點(diǎn)：6月8日到6月9日

　　材料整理及展板制作：截止到6月10日到6月15日

　　展板展出時(shí)間： 6月15日到6月20日

　　典型人物回訪： 6月10日到6月15日

　　回訪反饋截止時(shí)間：6月20日

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳時(shí)間：根據(jù)回訪反饋及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)媒體。

　　3、終選階段——6月20日到6月26日

　　活動(dòng)宣傳：6月21日

　　聯(lián)系嘉賓：6月22日到6月23日

　　表彰大會(huì)：6月25日(暫定)

　　后續(xù)宣傳：6月26日

　　四、主辦單位

　　天津大學(xué)黨委學(xué)工部

　　研究生社研會(huì)

　　五、活動(dòng)分工

　　a、初選階段：

　　宿舍專(zhuān)欄、戶(hù)外設(shè)點(diǎn)由全體社研會(huì)成員根據(jù)自己的宿舍位置及其空余時(shí)間來(lái)統(tǒng)一安排；典型人物回訪由組織部、培訓(xùn)部、宣傳部分組實(shí)施。

　　b、終選階段

　　活動(dòng)前：

　　1、策劃部

　　(1)完成策劃書(shū)；

　　(2)負(fù)責(zé)與表彰對(duì)象、各兄弟社團(tuán)的聯(lián)系

　　2、宣傳部

　　(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳：天外天、bbs、微信、172 校園活動(dòng)網(wǎng)；

　　(2)平面宣傳：條幅、燈箱布、傳單。

　　3、組織部

　　(1)完成工作安排表

　　(2)安排好布置會(huì)場(chǎng)的人員、禮儀人員等；

　　4、秘書(shū)部

　　按照策劃購(gòu)買(mǎi)所需要的物品并負(fù)責(zé)保管，做好發(fā)票的開(kāi)具和保管工作；

　　5、理論部

　　負(fù)責(zé)搜集活動(dòng)資料，視頻

　　6、培訓(xùn)部

　　負(fù)責(zé)聯(lián)系嘉賓，聯(lián)系場(chǎng)地

　　活動(dòng)中：

　　1、策劃部

　　提前1小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)，做好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一切問(wèn)題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案。

　　2、宣傳部

　　安排人員負(fù)責(zé)拍照工作。

　　3、組織部

　　維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，安排好管理人員。

　　4、秘書(shū)部

　　負(fù)責(zé)工作人員的簽到

　　5、理論部、培訓(xùn)部

　　協(xié)助各部門(mén)保證工作的有序進(jìn)行。

　　活動(dòng)后：

　　1、策劃部、秘書(shū)部與理論部：

　　負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。

　　2、組織部、培訓(xùn)部：

　　維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。

　　3、宣傳部：

　　負(fù)責(zé)所有錄像錄音照片材料的整理及收藏，及時(shí)將新聞稿及照片發(fā)布在天外天、bbs、新浪、172 校園活動(dòng)網(wǎng)。

　　4、秘書(shū)處

　　負(fù)責(zé)及時(shí)將照片及新聞稿整理存檔。

活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)背景：

　　近日，世界衛(wèi)生組織相關(guān)官員表示，甲型流感病毒已成為各國(guó)占主導(dǎo)地位的流感病毒，隨著冬季來(lái)臨，北半球的感染人數(shù)將繼續(xù)增多，世界各國(guó)防控甲型流感形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

　　xx年11月9日，我校西校區(qū)xx級(jí)一名同學(xué)經(jīng)贛州市疾病控制中心檢測(cè)被確診為甲型流感患者，我校甲型流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組獲知情況后，立即啟動(dòng)防控應(yīng)急方案，采取了眾多措施，其中包括有：一是將病人隔離居家觀察治療；二是將與病人密切接觸者隔離觀察。為積極配合學(xué)校關(guān)于防控甲型流感所采取的各項(xiàng)措施，增強(qiáng)全校師生戰(zhàn)勝甲型流感的信心和決心，促進(jìn)全校師生團(tuán)結(jié)一致，鑄就愛(ài)的城墻，在校心理健康咨詢(xún)中心指導(dǎo)下，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)心理健康部積極響應(yīng)，針對(duì)在心理穩(wěn)定方面工作，將開(kāi)展“關(guān)愛(ài)同行”活動(dòng)，關(guān)愛(ài)和呵護(hù)隔離的同學(xué)，幫助隔離的學(xué)生擁有健康樂(lè)觀的心態(tài)，共御甲流，以此來(lái)創(chuàng)建和諧健康的美麗校園。

　　二、活動(dòng)主題：

　　眾愛(ài)成城關(guān)愛(ài)同行共御甲流

　　三、活動(dòng)目的：

　　促進(jìn)全校師生團(tuán)結(jié)一致，鑄就愛(ài)的城墻，關(guān)愛(ài)呵護(hù)隔離的同學(xué)，共御甲流，創(chuàng)建和諧健康的美麗校園。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年12月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　校本部

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　被隔離的同學(xué)

　　七、主辦單位：

　　校團(tuán)委、學(xué)生會(huì) 心理健康部

　　八、活動(dòng)單位：

　　全校心理健康部、全校各班級(jí)心理委員

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.“手機(jī)短信送祝�！�

　　通過(guò)手機(jī)短信中介平臺(tái)，由各學(xué)院心理部負(fù)責(zé)組織各學(xué)院的班級(jí)心理委員定期向本班的隔離同學(xué)發(fā)送祝福語(yǔ)、笑話以及猜謎等互動(dòng)娛樂(lè)活動(dòng)。

　　2.“音樂(lè)傳情”活動(dòng)

　　與校大學(xué)生新聞中心聯(lián)合舉辦“音樂(lè)傳情”活動(dòng)，開(kāi)通“點(diǎn)歌送祝福”平臺(tái)。通過(guò)張貼海報(bào)和各學(xué)院心里部通知各學(xué)院班心理委員，再由各班心理委員通知到各班同學(xué)中。在播放歌曲之前再由校心理健康部負(fù)責(zé)成員以短信的形式把要點(diǎn)歌的同學(xué)的祝福、所點(diǎn)歌曲和想說(shuō)的話發(fā)送給所要送出歌曲的同學(xué)。

　　3.提供心靈讀物

　　由各學(xué)院心理部負(fù)責(zé)收集舊刊讀物，如雜志、(心綠)報(bào)紙等�；顒�(dòng)形式：向隔離寢室發(fā)放各學(xué)院心理部負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，隔離的同學(xué)只要把想要看的書(shū)告訴同學(xué)院的.心理部負(fù)責(zé)人，我們立即收集并送到同學(xué)手中。要求：各學(xué)院心理健康部負(fù)責(zé)人做好讀物的發(fā)放收回記錄工作，如：做好讀物來(lái)源登記、對(duì)讀物做好標(biāo)記、記下讀物發(fā)放情況、統(tǒng)一收回并返還給讀物來(lái)源處；同時(shí)也鼓勵(lì)號(hào)召班級(jí)心理委員組織班級(jí)同學(xué)主動(dòng)為本班隔離的同學(xué)提供報(bào)刊、雜志等讀物

　　4.“甲流時(shí)期，我的心情”征文活動(dòng)

　　舉辦以“甲流時(shí)期，我的心情”為主題的征文活動(dòng)，入選作品將在(心綠)報(bào)紙刊登和“心靈之窗”網(wǎng)站上發(fā)布，字?jǐn)?shù)500字以上，電子稿發(fā)送至xxx@163.com，手寫(xiě)稿件發(fā)送至班級(jí)心理委員，各學(xué)院心理部要通知和落實(shí)到位，并積極鼓勵(lì)被隔離的同學(xué)參與，把他們?cè)诟綦x期間的真實(shí)經(jīng)歷和感受記錄下來(lái)。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)能夠及時(shí)了解被隔離的同學(xué)心理動(dòng)態(tài)，也讓更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注和了解他們，同時(shí)也把他們那份的堅(jiān)強(qiáng)和經(jīng)歷鼓舞更多學(xué)生；也希望讓每一個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)感恩和理解，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的人生中總會(huì)有災(zāi)難和不幸，每個(gè)人都需要關(guān)懷、鼓舞和支持。

活動(dòng)策劃篇9

　　[活動(dòng)思想]

　　以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

　　[活動(dòng)時(shí)間] xx年4月28日——5月 3 日

　　[活動(dòng)內(nèi)容]

　　一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任

　　全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

　　二、精彩展示

　　1、“創(chuàng)意我們的美食” 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

　　三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng)，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

　　2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

　　五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的.攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

　　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　　三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

　　各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

　　比賽內(nèi)容：

　　一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年級(jí)自定人數(shù)）。

　　[活動(dòng)要求]

　　1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。

　　2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。

　　時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

　　xx年4月

活動(dòng)策劃篇10

　　一．活動(dòng)時(shí)間：4月3日----4月20日

　　二．活動(dòng)背景：每年3月中旬到4月中旬，舉辦以“弘揚(yáng)主旋律，勁掀文明岡”為主題

　　的校園文化藝術(shù)節(jié)，是我校的一個(gè)特色活動(dòng)。這次活動(dòng)引導(dǎo)廣大青年牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，傳承文化精髓，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，為配合文化藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行，發(fā)揮社會(huì)調(diào)查中心調(diào)查事實(shí)的.作用，擴(kuò)大社會(huì)調(diào)查中心的影響力，社會(huì)調(diào)查中心特組織開(kāi)展“挖掘先進(jìn)人物，報(bào)道先進(jìn)事跡”活動(dòng)，以此來(lái)鼓勵(lì)廣大師生做好人好事，弘揚(yáng)社會(huì)公德，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　三．活動(dòng)目的及意義

　　1. 配合“弘揚(yáng)主旋律，勁掀文明岡”校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　2. 挖掘先進(jìn)人物，報(bào)道先進(jìn)事跡鼓勵(lì)廣大師生弘揚(yáng)社會(huì)公德。

　　3. 為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。和諧從自身做起，從小事做起。

　　4. 擴(kuò)大社會(huì)調(diào)查中心的影響力，發(fā)揮社會(huì)調(diào)查中心作用.

　　5. 培養(yǎng)和鍛煉新一屆會(huì)員和會(huì)干，，落實(shí)以老帶新。

　　四．活動(dòng)進(jìn)程

　　前期工作

　　1.4月3日---4月5日，向各班下發(fā)通知，向同學(xué)征集關(guān)于先進(jìn)人物事跡故事。

　　2.由宣傳部負(fù)責(zé)張貼征稿海報(bào)，于4月5日之前完成。

　　3.4月11日由各班學(xué)習(xí)委員將稿件收集并交于社會(huì)調(diào)查中心（06級(jí)由慈天華負(fù)責(zé)05級(jí)由王瓊負(fù)責(zé)04級(jí)由李文軒負(fù)責(zé)）

　　4.4月13日由調(diào)研部負(fù)責(zé)將收集到的稿件加以篩選，評(píng)選典型事例文稿，并進(jìn)行整理。