活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-08-27 09:56:47 策劃書我要投稿

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活動(dòng)策劃通用5篇

活動(dòng)策劃篇1

　　一．活動(dòng)背景

活動(dòng)策劃通用5篇

　　本次活動(dòng)主要實(shí)行計(jì)分制，分4班進(jìn)行游戲比賽，通過幾個(gè)小游戲的積分決出最后的贏家。這次游戲分成幾塊，有六到七個(gè)小的游戲組成。每一個(gè)小游戲單獨(dú)計(jì)分。在62棟宿舍前鉛球場(chǎng)進(jìn)行，全部部長(zhǎng)和部員參加。由于場(chǎng)地器材的限制和可實(shí)行性的原因，這一次素質(zhì)拓展游戲采取往返游戲，也就是游戲必須單獨(dú)進(jìn)行。起點(diǎn)為鉛球場(chǎng)的一端，另一端為終點(diǎn)。主要游戲有：

　　1—挑戰(zhàn)性跳山羊

　　2無聲電影

　　二．活動(dòng)目的及意義

　　通過本次素質(zhì)拓展游戲讓治保部部員學(xué)習(xí)一些防火防盜知識(shí)，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作能力，增強(qiáng)部員之間的默契和感情，一定程度上提高部員的身體素質(zhì)。

　　三．活動(dòng)名稱

　　治保部關(guān)于防火防盜的素質(zhì)拓展游戲

　　四．活動(dòng)目標(biāo)

　　盡量讓每個(gè)部員在玩得開心的同時(shí)又能學(xué)習(xí)到實(shí)際有用的防火防盜知識(shí)，并對(duì)自己的身體素質(zhì)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，對(duì)后面的訓(xùn)練做到心中有數(shù)。

　　五．活動(dòng)進(jìn)展

　　1．挑戰(zhàn)性跳山羊

　　各班隊(duì)員在起點(diǎn)站好后，由部長(zhǎng)下開始的口令，此時(shí)開始架橋跳山羊，一直跳到終點(diǎn)直到全班隊(duì)員都到達(dá)終點(diǎn)，然后由一個(gè)隊(duì)員跑回起點(diǎn)做完10個(gè)俯臥撐（女生5個(gè)）后，下一個(gè)隊(duì)員出發(fā)，依次類推，直到全部隊(duì)員又一次回到起點(diǎn)時(shí)游戲結(jié)束。整個(gè)過程大概15分鐘。用時(shí)少的獲勝，第一名的班加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分。

　　2.無聲影院

　　第一個(gè)游戲結(jié)束后，休息5分鐘，進(jìn)行這一輪的`游戲。各班隊(duì)員站好后，下開始游戲的口令，第一名隊(duì)員蛙跳到終點(diǎn)，在部長(zhǎng)手中抽取卡片，并模仿上面寫的東西，動(dòng)物或者物品，下一個(gè)隊(duì)員通過前面的隊(duì)員的表演猜東西，猜出后表演者方可返回，第二名才能進(jìn)行循環(huán)。若在兩分鐘之內(nèi)猜不出來。則表演者和猜者各自做完10個(gè)（女生5個(gè)）俯臥撐后方可返回，進(jìn)行循環(huán)，依次類推，直到全部隊(duì)員都表演一次，猜一次，比賽完畢。用時(shí)少的一方獲勝。積分方法同上。整個(gè)游戲大約20分鐘。

　　3. 極地尋寶

　　第二個(gè)游戲結(jié)束后，休息5分鐘進(jìn)行這一個(gè)游戲。在場(chǎng)地終點(diǎn)放有40個(gè)盒子，每個(gè)盒子里面有一張卡片，上面寫有編號(hào)和物品，隊(duì)員若找到非易燃物品可以加2分，找到易燃物品減2分，每個(gè)人只有1分鐘時(shí)間（從開始跑到返回），若超時(shí)，減2分。其中隊(duì)員可以打開盒子看了以后再選，發(fā)現(xiàn)不是加分物品，可以選下一個(gè)但選下一個(gè)前必須把盒子關(guān)上。否則減2分。準(zhǔn)備好了之后，下達(dá)開始口令，第一名隊(duì)員越過障礙（4個(gè)跨欄）跑到終點(diǎn)選盒子（每個(gè)人一個(gè)），返回后下一個(gè)開始跑，直到全部隊(duì)員都拿到一張卡片，游戲結(jié)束。大概15分鐘。

　　積分方法：由部長(zhǎng)監(jiān)督是否有超時(shí)和打開盒子未關(guān)上就打開另一個(gè)的現(xiàn)象，對(duì)有的對(duì)應(yīng)減分。然后統(tǒng)計(jì)各班的卡片對(duì)應(yīng)加減分?jǐn)?shù)。

　　4. 超人歸來

　　休息5分鐘進(jìn)行這個(gè)游戲。每個(gè)班隊(duì)員在起點(diǎn)站好。開始后，第一名高抬腿跑到單杠前上杠做完5個(gè)（女生2個(gè)）引體向上后，爬上云梯高處摘取問題代號(hào)，然后下來交給在終點(diǎn)的部長(zhǎng)，由部長(zhǎng)問對(duì)應(yīng)題號(hào)的問題，部員在保持高抬腿的情況下回答問題，有時(shí)間限制，每一個(gè)人6分鐘（從開始到返回），回答問題限制在一分鐘內(nèi)，未答出的做完20（女生10個(gè)）仰臥起坐后返回。前一名返回下一名開始。類推至全部隊(duì)員完成比賽，用時(shí)少的一班獲勝。計(jì)分方法同1和2.大概耗時(shí)50分鐘。

　　5. 異足同心

　　休息5分鐘后分兩組比賽，一組兩個(gè)班。8人一排站好，把相鄰兩人的腳綁上，準(zhǔn)備好了后，下開始口令，跑到終點(diǎn)然后轉(zhuǎn)頭跑回來，用時(shí)少的一方獲勝。第一名加30分，第二名加24分，第三名加20分，第四名加16分。耗時(shí)大概20分鐘。

　　6．終極戰(zhàn)役

　　這個(gè)游戲不計(jì)分，30個(gè)部員圍成一個(gè)圈，六個(gè)部長(zhǎng)站在中央，部員向中間仍4個(gè)排球，砸中部長(zhǎng)的部長(zhǎng)罰10個(gè)俯臥撐或者是個(gè)仰臥起坐或者4個(gè)引體向上。部長(zhǎng)也可以在部員讓球之后砸部員，被砸中的部員受減半的懲罰。剩下的2部員注意記錄被砸的人和次數(shù)。時(shí)間控制在10分鐘左右。砸完之后一起統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并受罰。

　　7．挑戰(zhàn)自我

　　如果時(shí)間允許并有人愿意挑戰(zhàn)自我，可以參加，一次性做完50個(gè)俯臥撐，30個(gè)仰臥起座，10個(gè)引體向上，50個(gè)深蹲，100次高抬腿跑者為班上加十分。

　　這一個(gè)是機(jī)動(dòng)游戲，可以用來把握時(shí)間。

　　六．所需器材

　　粉筆盒子40個(gè)，卡片40張，紙條16張（用來掛在云梯上面），跨欄16個(gè)，秒表4塊。

　　七．參與人員

　　全體部員以及全部部長(zhǎng)

　　附錄一：28個(gè)問題

　　1．防火的基本措施有哪些？

　　答:1、控制和消除點(diǎn)火源；

　　2、控制可燃物和助燃物；

　　3、控制生產(chǎn)中的工藝參數(shù)；

　　4、限制著火爆炸的蔓延

　　2．對(duì)觸電者怎樣進(jìn)行急救？

　　答：第一步是使觸電者迅速脫離電源；

　　第二步是現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)

　　3.怎樣撲電氣火災(zāi)？

　　答：首先要拉下開關(guān)，切斷電源，然后用水撲救；電源未切斷時(shí)不能用水撲救，防止導(dǎo)電傷人，最好用干砂子撲救，有條件的可用四氯化碳，二氧化碳、干粉滅火器撲救，在室內(nèi)使用四氯化碳時(shí)，要注意通風(fēng)，防止中毒。

　　4 撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么？在帶電時(shí)，可用什么滅火器撲救？

　　答：切斷電源。二氧化碳、1211、干粉。

　　5．水不能撲救哪些物質(zhì)火災(zāi)？

　　水不能撲救的火災(zāi)有：①堿金屬不能用水撲救。因?yàn)樗c堿金屬（如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。② 碳化堿金屬、氫化堿金屬不能用水撲救。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。③輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不可用水撲救。④熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時(shí)能分解出氫和氧、有引起爆炸危險(xiǎn)。⑤三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強(qiáng)大水流撲救，必要時(shí)，可用噴霧水流撲救。⑥高壓電氣裝置火災(zāi)，在沒有良好接地設(shè)備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。

　　6? 如果電腦著火，電腦著火怎么辦？

　　即使關(guān)掉機(jī)子，甚至拔下插頭，機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱，仍會(huì)迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣，熒光屏、顯像管也可能爆炸，應(yīng)對(duì)的方法是：電腦開始冒煙或起火時(shí)，馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開關(guān)，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關(guān)掉的電腦也是這樣，因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛頃?huì)使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內(nèi)仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時(shí)，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電腦。

活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過演唱歌曲，感受到自己的成長(zhǎng)變化，體驗(yàn)成長(zhǎng)的自豪感和樂趣。

　　2、熟悉歌曲旋律，掌握三拍子歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　音樂磁帶

　　活動(dòng)過程：

　　1、準(zhǔn)備部分：

　　(1)師生問好。

　　(2)復(fù)習(xí)歌曲《有趣的歌聲》

　　要求：吐字清楚，用好聽的聲音演唱。

　　2、新授歌曲

　　(1)感受歌曲旋律

　　A：聽老師彈奏音樂旋律，說說這是一首幾拍子的歌曲，聽上去有什么感覺?

　　B：再次欣賞歌曲旋律，嘗試用不同的肢體語(yǔ)言表現(xiàn)三拍子歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)。如拍一下手，拍兩下腿;拍一下手，叉兩下腰等。

　　C：用啦、嚕、、崍等象聲詞哼唱旋律，進(jìn)一步熟悉歌曲旋律。

　　(2)學(xué)唱歌曲

　　A：聽錄音完整欣賞歌曲一遍，說說聽到了什么。

　　B：老師完整演唱歌曲一遍。幼兒說說最喜歡歌曲中的哪一句。教師單獨(dú)范唱這一句，幼兒全體跟學(xué)。

　　C：媽媽的囑咐是什么?聽了媽媽的`囑咐有什么感受?

　　D：爸爸的囑咐是什么?能做到嗎?

　　E：幼兒跟著錄音完整地演唱歌曲2-3遍。

　　學(xué)校在等我(2)(重點(diǎn)領(lǐng)域：藝術(shù))

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、有感情地演唱歌曲。

　　2、嘗試多種演唱形式(齊唱、領(lǐng)唱，輪唱)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　音樂磁帶

　　活動(dòng)過程：

　　1、準(zhǔn)備部分

　　(1)師生問好

　　(2)練聲〈〈山谷回音〉〉

　　要求：注意歌曲的連貫性，唱出漸強(qiáng)漸弱。

　　2、復(fù)習(xí)歌曲〈〈學(xué)校在等我〉〉

　　(1)跟著音樂用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)出三拍子的節(jié)奏。

　　(2)集體齊唱若干次，唱出自己即將成為一個(gè)光榮的小學(xué)生的快樂、自豪的情緒。

　　3、多種形式演唱歌曲

　　(1)第一段齊唱，第二段女孩子演唱，第三段男孩子演唱。

　　(2)每段的第一句請(qǐng)個(gè)別幼兒領(lǐng)唱，其余的大家齊唱。

　　4、音游〈〈開鎖〉〉

　　要求：按節(jié)奏兩拍切一下。

活動(dòng)策劃篇3

　　一，活動(dòng)背景

　　盡管隨著中國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展，人民生活水平有所提高，但貧困地區(qū)的貧困問題依舊是中國(guó)社會(huì)的一個(gè)重大問題。而在貧困問題中，貧困兒童問題更是尤為突出。在貧困山區(qū)的兒童中，有許多都是留守兒童。他們作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，面臨著諸多困難。首先是溫飽問題。這些孩子從來不知道什么叫餐廳，因?yàn)闆]有食堂，只能靠著教室的墻根吃飯。而且食物種類單一，直接導(dǎo)致他們營(yíng)養(yǎng)不良。其次是就醫(yī)問題。很多貧困兒童的身體抵抗力偏弱，一旦遇上惡性疾病，生命安全難以保證。最后是關(guān)于上學(xué)問題。雖然隨著越來越多的希望小學(xué)的建立，已經(jīng)解決了部分貧困地區(qū)兒童的上學(xué)問題，但在偏遠(yuǎn)地區(qū)，還是有許多貧困兒童輟學(xué)，失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，而且貧困山區(qū)的教學(xué)質(zhì)量也是一個(gè)不可小覷的問題�？偟膩碚f，貧困兒童仍然是大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注的群體。

　　二，活動(dòng)意義

　　大學(xué)生可以算是即將進(jìn)入社會(huì)最年輕的一代，也是社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。步入社會(huì)之前，大學(xué)生應(yīng)具有正確的社會(huì)觀，關(guān)注社會(huì)的弱勢(shì)群體，能夠盡力為解決社會(huì)性問題貢獻(xiàn)自己的一份力量。此次募捐活動(dòng)有助于讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該時(shí)刻牢記社會(huì)責(zé)任，立志高遠(yuǎn)，并且樂于幫助他人。同時(shí)，通過此次募捐活動(dòng)，希望能夠籌集一定的物資，并捐助到相應(yīng)貧困地區(qū)，切實(shí)解決貧困山區(qū)兒童的一些問題。

　　三，活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：9月24—9月26日（路展1天，募捐2天）活動(dòng)地點(diǎn)：綠葉步行街，各食堂門口

　　四，活動(dòng)對(duì)象

　　主辦方：公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部 (此次活動(dòng)可考慮與生活部，志愿者部合辦)

　　參與者：上海某某全體學(xué)生以及其他高校大學(xué)生

　　五，活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬� 活動(dòng)前期宣傳：

　　1 飛信，微信，以及qq等平臺(tái)宣傳。

　　2 xx網(wǎng)：公管主頁(yè)發(fā)表宣傳信息，進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。 3 海報(bào)：張貼于海報(bào)欄。

　　4 路展：發(fā)傳單以及現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

　　(二)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1 募捐箱的.準(zhǔn)備（建議自己制作，用紙箱以及紅紙）。

　　2 路展場(chǎng)地申請(qǐng)以及桌子使用申請(qǐng)。

　　3 采購(gòu)紀(jì)念品以及明信片。

　　4 準(zhǔn)備馬克筆，愛心貼紙以及簽名橫幅若干。

　　5 制作KT板以及傳單。

　　6 聯(lián)系新傳相關(guān)人員準(zhǔn)備單反在路展現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照。

　　7 聯(lián)系相關(guān)慈善部門，將募捐所得交予慈善部門。

　�。ㄈ� 活動(dòng)具體流程

　　1，現(xiàn)場(chǎng)布置

　　活動(dòng)前一小時(shí)進(jìn)行路展現(xiàn)場(chǎng)布置。擺放好桌椅，做好KT板的布置，將相關(guān)物品擺放合理，便于參與者使用。 2，活動(dòng)開展

　　路展人員在攤位前進(jìn)行宣傳，并且積極宣傳并發(fā)放明信片讓參與者現(xiàn)場(chǎng)寫下對(duì)貧困兒童的祝福，以及使用募捐箱裝愛心人士的善款。同時(shí)，照相人員認(rèn)真記錄下愛心人士捐款，捐物的畫面。

　　路展以后，相關(guān)部門人員抱著募捐箱在校內(nèi)奔走呼吁募捐，可向相關(guān)部門借取玩偶裝，便于募捐。

　�。ㄋ模� 活動(dòng)后期

　　1將募捐所得善款交予志愿者部，再由他們捐給相關(guān)單位，應(yīng)用于貧困兒童身上，并且做好后期跟蹤反饋工作。

　　2 學(xué)術(shù)部部員整理照片，將照片寄給貧困山區(qū)兒童。 3 負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)的學(xué)術(shù)部部員做好總結(jié)工作。

　　六，活動(dòng)預(yù)期

　　活動(dòng)參與人員對(duì)于貧困地區(qū)兒童都獻(xiàn)出了自己的一份愛心，且對(duì)于關(guān)注貧困兒童有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了一些同學(xué)積極參與支教貧困山區(qū)，募捐到一定數(shù)目善款以及物品。募捐所得及時(shí)送到貧困兒童手中。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、擺攤時(shí)應(yīng)有序，工作人員分工明確并應(yīng)隨時(shí)做好準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

　　2、若天氣原因不能舉辦路演，則推遲一天舉辦。

　　3，募捐時(shí)，相關(guān)人員需熱情禮貌，要認(rèn)真解釋本次活動(dòng)的意義。

　　八、人員安排： 負(fù)責(zé)人：2人制作海報(bào)：1人制作傳單：2人制作KT板：1人拍攝照片：2-3人明信片等物品采購(gòu)：2人場(chǎng)面控制：若干人

　　活動(dòng)小結(jié)：1人現(xiàn)場(chǎng)募捐：7人

活動(dòng)策劃篇4

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、知道身體的生長(zhǎng)需要水分，白開水是最好的飲料。

　　2、在一日生活中能主動(dòng)喝水，學(xué)習(xí)記錄一天喝水的杯數(shù)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、《小朋友的書，夏天真熱》；《小朋友的書，數(shù)學(xué)》。

　　2、制作與人數(shù)相等的飲水測(cè)量杯。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、學(xué)習(xí)朗誦兒歌，理解喝水的作用。

　　1、教師朗誦兒歌《喝水歌》。

　　2、引題：你們喜歡喝水嗎？在什么時(shí)候要喝水呀？我們一起來聽一首兒歌，聽聽他們?cè)谑裁磿r(shí)候要喝水了。

　　3、提問：哪些人要喝水呀？他們?yōu)槭裁匆人�？渴（生育健康網(wǎng) www.birthhealth.com）的.時(shí)候喝果汁、飲料行不行？

　　小結(jié)：白開水是最好的飲料，喝了對(duì)身體好處多，可以補(bǔ)水、排毒。

　　4、幼兒閱讀《小朋友的書，夏天真熱》第14頁(yè)“喝水歌”，一起朗誦兒歌。教師念每一句的“××說”，幼兒接后面一句。

　　二、學(xué)習(xí)及喝水的數(shù)量。

　　1、教師和幼兒一起討論：我們的喝水?dāng)?shù)量。

　　師：植物需要喝水，爸爸媽媽、爺爺奶奶需要喝水，我們小朋友也需要喝水，一天要喝多少水呢？

　　2、嘗試用插小棒的方式來激勵(lì)自己的喝水量。

　　請(qǐng)幼兒每人喝一杯水，喝完后將小棒插到統(tǒng)計(jì)圖上自己的紙折小杯子里。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)目的：進(jìn)一步豐富廣大學(xué)生的校園生活，增進(jìn)社團(tuán)之間的感情,構(gòu)筑和諧的校園生活，促進(jìn)社團(tuán)間的友好與團(tuán)結(jié)。

　　二、活動(dòng)名稱：社團(tuán)一家親

　　三、活動(dòng)主題：社團(tuán)一家親，大家心連心

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：北院綜合樓3_04

　　五、活動(dòng)時(shí)間：11月20號(hào)下午5：00整

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　主持人致開幕詞，活動(dòng)開始。

　　1、擊鼓傳花

　　道具：小木棒，手絹

　　主持人拿一個(gè)木棒，背向大家敲桌子。當(dāng)主持人開始敲的時(shí)候就開始傳，由第一個(gè)傳向另一個(gè)，必須將所傳物品放在另一個(gè)人手里，否則算輸.。當(dāng)主持人停止敲桌子的時(shí)候，所傳物品在誰的手里誰就要表演一個(gè)節(jié)目。

　　2、心心相印，我來比你來猜

　　道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的成語(yǔ)

　　人數(shù)：兩人一組,可多組參加

　　游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名

　　3、歌曲接龍

　　人數(shù)：喜歡唱歌的同學(xué)，然后同學(xué)編號(hào)。

　　游戲規(guī)則：一號(hào)先起頭唱一段或者一句歌，2號(hào)就必須在30秒之內(nèi)接上1號(hào)同學(xué)所唱的歌的'最后一個(gè)字(2號(hào)同學(xué)唱的歌必須有1號(hào)同學(xué)歌詞的最后一個(gè)字，依次往后。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒接上，就要表演一個(gè)小節(jié)目(學(xué)小貓，小狗叫，或做10個(gè)俯臥撐等等)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：必須用品糖果餅干數(shù)斤

　　1、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)

　　2、道具

　　七、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王××

　　活動(dòng)策劃人：鄭××

　　活動(dòng)宣傳人：宣傳部全體成員

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：周××

　　后勤負(fù)責(zé)人：組織部成員

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　糖：54，瓜子：44

　　合計(jì)：98