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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-08-26 08:37:03 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃優(yōu)選[4篇]

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景:

活動(dòng)策劃優(yōu)選[4篇]

  人文學(xué)院“周末讀書會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書應(yīng)該是我們的摯友;作為未來(lái)的老師,書應(yīng)該是我們寶貝,讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書人,肯定要先當(dāng)好讀書人,以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書”的平臺(tái)。

  二、活動(dòng)主題:要做教書人,先做讀書人

  三、活動(dòng)時(shí)間:11月12日19:40~21:10

  四、活動(dòng)地點(diǎn):弘雷樓601

  五、活動(dòng)形式:室內(nèi)活動(dòng)

  六、活動(dòng)對(duì)象:14中本2團(tuán)支部全體成員

  七、活動(dòng)目的:

  1、這次團(tuán)日活動(dòng),旨在營(yíng)造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。

  2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。

  3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

  4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

  八、活動(dòng)流程:

  1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開(kāi)幕詞,介紹嘉賓

  2、全體齊唱團(tuán)歌

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲,拉開(kāi)本支部團(tuán)組織生活的'序幕。

  3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書

  周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,幾代人競(jìng)相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》,領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛(ài)上讀書。

  4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書

  理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書的看法。

  5、讀書成果展

  從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書打過(guò)交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

  A、一句話推薦好書

  身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。

  我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。

  B、課后文學(xué)作品研究成果展示

  學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

  C、名著知識(shí)競(jìng)答

  我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎?知道就說(shuō)出來(lái)吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。

  D、詩(shī)歌要唱出來(lái)

  詩(shī)歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽(tīng)到最悅耳的聲音,我們要把詩(shī)歌唱出來(lái),文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!

  E、圖書漂流

  你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。

  我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書,再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。

  6、嘉賓點(diǎn)評(píng)

  嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。

  7、合影留念

  這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財(cái)富。

  九、預(yù)期效果

  1、通過(guò)觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。

  2、通過(guò)和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。

  3、通過(guò)“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。

  4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯,本支部成員將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。

  5、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。

  6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,不能知識(shí)死記硬背。

  7、通過(guò)“圖書漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

  十、活動(dòng)嘉賓

  班主任:張令吾教授

  特邀嘉賓:張德明博士

  組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書

  十一、人員具體分工安排

  1、策劃:蔡玉明

  2、申請(qǐng)教室:黃玉兒

  3、會(huì)場(chǎng)布置:全體班干

  4、資料收集:馮小頌、李彩華、湛舒舒

  5、攝影:林思雨

  6、主持:李敏霞、陳思慧

  十二、組辦單位:14中本2團(tuán)支部

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、情侶拍檔(情侶站報(bào)紙)

  主題:愛(ài)情的智慧魔力

  所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最聰明愛(ài)情獎(jiǎng)

  組織方式:隨機(jī)抽取4對(duì)情侶或者準(zhǔn)情侶,首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報(bào)紙之上,然后不斷將報(bào)紙對(duì)折,報(bào)紙面積越來(lái)越小,但站在報(bào)紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動(dòng)退出比賽,最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對(duì),獲勝者均可獲得最聰明愛(ài)情獎(jiǎng)

  2、合作猜字游戲

  主題:心有靈犀一點(diǎn)通

  所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最靈犀情人獎(jiǎng)

  組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)情侶,一人背對(duì)字板,一人面對(duì)字板,面對(duì)字板者用動(dòng)作表演字板所示,也可以用語(yǔ)言提示,但在提示語(yǔ)言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對(duì)字板者說(shuō)出字板所示內(nèi)容,時(shí)間3分鐘,說(shuō)出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎(jiǎng)。

  3、平安是福

  主題:身無(wú)彩鳳雙飛翼

  所獲獎(jiǎng)項(xiàng):拍檔獎(jiǎng)

  組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個(gè)蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動(dòng),看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎(jiǎng)。

  4、平安夜祈福禮物互派送

  主題:“緣”來(lái)是你—情系禮物一線牽

  所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最神秘禮物獎(jiǎng)

  組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價(jià)值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫上祝福話語(yǔ)和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在c棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時(shí)請(qǐng)注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時(shí)圣誕老人會(huì)將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來(lái)是你——最熟悉的'陌生人,可當(dāng)場(chǎng)描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎(jiǎng),讓你和他(她)認(rèn)識(shí)后接下來(lái)就你倆自由發(fā)揮啦!

  5、鴻運(yùn)當(dāng)頭簽牽玉手

  6、吉它及舞蹈表演

  7、圣誕禮物大派送

  組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送(平時(shí)公司搞活動(dòng)因?yàn)樯习嗟木壒室拱酂o(wú)機(jī)會(huì)參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個(gè)意外的驚喜)

  二、費(fèi)用預(yù)算:

  項(xiàng)目金額/元備注

  圣誕節(jié)裝飾品1800含公司大堂、寫字樓圣誕樹(shù)、花、畫等

  節(jié)目所需道具500如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等

  表演人員禮物30030份*10元/份

  歌舞廳舞臺(tái)裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等

  互動(dòng)節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)20050元一節(jié)目(共4個(gè)小節(jié)目)

  觀眾參與小禮品500100份*5元/份

  圣誕老人派發(fā)小禮品500糖果、小飾物、生活用品等

  合計(jì)4100

  三、工作人員安排:

  由后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動(dòng)的全面工作。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  社團(tuán)聯(lián)合會(huì)權(quán)益部、人力資源部、新聞宣傳中心的干事都要參與社團(tuán)活動(dòng),以后在活動(dòng)中可能有很多需要合作的地方,要一起努力共同合作完成。

  二、活動(dòng)主題:

  社聯(lián)權(quán)益部、人資、新宣聯(lián)誼,增進(jìn)感情。

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)聯(lián)誼來(lái)搭建一座橋讓各部門的干事相互認(rèn)識(shí)、了解,溝通交流彼此的意見(jiàn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為以后的工作做好基礎(chǔ)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月3日19:00至21:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  重慶工商大學(xué)蘭花湖校區(qū)(教室待定)

  六、活動(dòng)意義:

  通過(guò)此次聯(lián)誼活動(dòng),能加強(qiáng)各干事的交流與合作能力,提高社團(tuán)的凝聚力和創(chuàng)造力,提高社聯(lián)的綜合實(shí)力,并且負(fù)責(zé)同一個(gè)協(xié)會(huì)的干事能夠很好的增進(jìn)感情。

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  社團(tuán)聯(lián)合會(huì)權(quán)益部、新聞宣傳中心、人力資源部所有的部長(zhǎng)及干事

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、權(quán)益部部長(zhǎng)李興年向其他兩個(gè)部門提議權(quán)益部、人資、新宣三個(gè)部門搞一個(gè)聯(lián)誼活動(dòng),獲得其他兩個(gè)部門部長(zhǎng)的認(rèn)可。

  2、每個(gè)部門出兩個(gè)干事組成一個(gè)項(xiàng)目小組。3、項(xiàng)目小組多次召開(kāi)會(huì)議,確定聯(lián)誼的各項(xiàng)事宜。

  4、向部長(zhǎng)遞交聯(lián)誼策劃書、活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)度表。5、主持人會(huì)面,確定活動(dòng)的串詞。

  6、由新宣干事制作出活動(dòng)所需的ppt。

  7、各部門沒(méi)事的'干事到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地。

  九、活動(dòng)流程:

  1、三個(gè)部門的部長(zhǎng)干事集中在教室,主持人介紹到場(chǎng)主席和部長(zhǎng),宣布聯(lián)誼活動(dòng)的開(kāi)始。

  2、人資干事代表的才藝表演:吉他彈唱。

  3、人資新宣部長(zhǎng)李林的動(dòng)感街舞表演。

  4、新宣干事展示看家本領(lǐng)。5、進(jìn)入游戲環(huán)節(jié):五毛一角,輸?shù)娜艘軕土P,含水說(shuō)話。

  6、權(quán)益部干事代表唱歌。

  7、部長(zhǎng)節(jié)目隆重登場(chǎng)

  8、游戲環(huán)節(jié):部長(zhǎng)蹲。

  9、游戲環(huán)節(jié):正話反說(shuō)。

  10、游戲環(huán)節(jié):情感病毒(如果時(shí)間允許)規(guī)則

  11、感動(dòng)ing,各部門部長(zhǎng)講我們這屆的干事給他們的最大感動(dòng)是什么。12、主持人宣布聯(lián)誼活動(dòng)到此結(jié)束,各部門干事清理場(chǎng)地。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 支出項(xiàng)目 金額:?jiǎn)挝唬ㄔ?桶裝水(1桶) 8 糖 80 紙杯 20 氣球(大小氣球各一種) 18 棒棒糖 20 總計(jì) 146

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)背景:

  在孩子的歡聲笑語(yǔ)中、在孩子的奔跑追逐中我們迎來(lái)了馬年。在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。本次我們以“快樂(lè)動(dòng)手,交換分享”為主題,在這個(gè)快樂(lè)的日子以年齡段為單位組織幼兒制作新年禮物進(jìn)行同伴間的.相互交換,感受新年的氣氛,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月31日

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各班新年環(huán)境布置、數(shù)字油畫、馬賽克貼畫、拼圖、少許水果和糖果

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、新年環(huán)境布置

  幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日氣氛。讓孩子也參與到新年環(huán)境的布置中,感受自己也為過(guò)新年出了力,更有成就感和喜悅感。

  大一班:紅紅火火的鞭炮、新年卡等

  大二班:窗花、幼兒作品彩鏈條等

  中一班:彩色鏈條、愛(ài)心心愿卡等

  中二班:皺紙拉花、新年糖果等

  小班:窗花、新年老人等

  每個(gè)班級(jí)根據(jù)班級(jí)元素,體現(xiàn)孩子的參與。各班可以組織孩子串班欣賞各班豐采不一的布置風(fēng)格,一方面感受濃濃的節(jié)日氣氛,一方面熏陶美的感受力。

  二、節(jié)日教育,理解新年意義

  結(jié)合新年主題的課程展開(kāi)節(jié)日主題教育,在日常談話中也滲透節(jié)日教育,讓孩子在聽(tīng)聽(tīng)講講中感受過(guò)新年的愉快,通過(guò)唱歌、繪畫、手工等方式表達(dá)對(duì)新年美好的愿望。

  三、禮物制作,快樂(lè)交換

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)自己的努力完成新年禮物,體驗(yàn)成功感。

  2、與同伴相互交換新年禮物,能大膽祝福他人。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  大班組:現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行數(shù)字油畫繪畫(小幅卡通數(shù)字油畫)、油畫作品相互贈(zèng)送并送上甜蜜祝福、新年歌的歡唱。

  中班組:現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行馬賽克貼畫、作品相互交換并能表達(dá)自己對(duì)同伴的新年祝福、新年歌的歡唱福。

  小班組:現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拼圖,同伴間相互交換拼好的禮物并能大聲跟同伴說(shuō)新年好、面具舞會(huì)、新年歌歡唱。

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