活動策劃

時間：2024-08-04 13:56:52 策劃書我要投稿

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活動策劃7篇（精華）

活動策劃篇1

　　一、活動目的及意義

活動策劃7篇（精華）

　　在北方，冬季比較寒冷、干燥、是流感發(fā)病的高峰期；同時也由于惡劣的天氣和工作的繁忙，人們到了家之后只是匆忙的吃飯，忽略了冬季養(yǎng)生的重要性。而且一個良好的身體是學習、工作和生活的'重要保障。為此，我們部門準備舉辦一次冬季養(yǎng)生講座，使人們能在忙碌的生活和工作中全面提高對身體健康的保養(yǎng)，進而能受益終生。

　　二、活動時間

　　待定

　　三、活動地點

　　待定

　　四、主辦單位

　　待定

　　五、活動安排

　　1、為使廣大人民認識到冬季養(yǎng)生的重要性，活動之前會和社區(qū)進行良好的溝通，社區(qū)人民進行大力的宣傳，使多數人們參與其中。

　　2、在部里，做好充足的準備，讓每個志愿者都能了解冬季養(yǎng)生的知識，然后能在講座時講給社區(qū)人們。

　　3、屆時會有人進行講座摘要，記錄講座的流程和各方面細節(jié)。會和社區(qū)人們一起學習冬季養(yǎng)生。

　　4、活動結束后，我們會和社區(qū)委員會那邊保持聯(lián)系，方便與人們進行溝通，能及時的解決人們的問題。

　　六、前期宣傳

　　我們會在部里對各位志愿者進行冬季養(yǎng)生的培訓，在社區(qū)那邊會采用社區(qū)廣播的方式和發(fā)傳單的方式進行宣傳。

　　七、安全預案

　　1、采用室內講座，如果人很多，我們準備了充足的椅子供人們坐。

　　2、屆時會有部里的專門人在會場維持秩序，是講座有效順利的開展。

活動策劃篇2

　　春意盎然，我們美麗的校園到處翠綠欲滴，然而校園各處的小廣告為整潔的校園平添了一些不和諧。鑒于此，在五一國際勞動節(jié)到來之際，我們交通學院薔薇社聯(lián)合學生會宣傳部準備開展校園清潔活動，主要清理校區(qū)各主干道路的小光告，為維護我們美麗和諧的校園貢獻出自己的.一份力量。

　　一、活動時間：20xx年4月30日~5月1日

　　二、活動地點：

　　宣傳活動：一二食堂

　　清潔活動：校區(qū)各大主干道路

　　三、參加對象：

　　交通學院及志愿服務者全校有意愿的志愿者

　　四、活動安排：

　　1、4月30日中午進行五一勞動節(jié)校園清潔活動的宣傳活動。

　　2、5月1日上午8點30~11點30進行校區(qū)主干道路的小廣告清理活動。

　　五、活動意義：

　　號召全校師生愛護我們的校園積極參與到美化校園環(huán)境的志愿工作之中，提高大家熱愛校園為學校做貢獻的意識;通過活動我們大一的新生力量可以得到進一步的鍛煉，培養(yǎng)大家的組織活動的能力。

　　六、具體事宜負責人：

　　宣傳活動：

　　借用場地、桌椅及帳篷：朱人可

　　搬運桌椅：高仰明

　　清潔小廣告活動：

　　籌集清洗工具：吳昆

　　運水：楊達

　　總負責人：吳昆

　　七、活動經費預算：

　　倡議書300份30元橫幅：30元志愿服務號召表20份2元

　　記號筆5支10元清潔球20個 16元洗潔精1瓶4.5元

　　總計：92.5元

　　八、要求：

　　1、責任到人 2、準時高效 3、勞動積極

　　主辦：交通學院薔薇社

　　協(xié)辦：交通學院學生會宣傳部20xx年4月16日

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　江漢大學每年都會在3月舉行一年一度的社團嘉年華，活躍江大學子的課余生活，豐富同學們的“第二課堂”，為同學們更好了解各個社團提供了平臺。江大校園人才社一直秉持“服務同學，鍛煉自我，激情工作，享受生活”的宗旨，義務地為所有在校學生打造綠色的勤工儉學通道，盡自己最大所能，幫助一切需要幫助的人。在今年的社團嘉年華中，校園人才社也將以特色小游戲的形式給同學們帶來輕松與快樂。

　　二、活動主題

　　“校園人才社，游戲趣多多”

　　三、活動意義

　�。�1）對同學們：通過玩小游戲，釋放學習壓力，增進玩伴之間的感情，游戲同時還可以獲得小禮品。

　　（2）對校園人才社：同學們前來玩游戲，會加深對校園人才社的認識和了解，對校園人才社知名度的提高大有幫助，有利于校園人才社日后的活動開展更順利。

　　四、活動時間

　　20xx年4月3號(星期四)

　　五、活動地點

　　江漢大學英才廣場

　　六、活動對象

　　校園人才社、江大所有有意愿參加活動的同學

　　七、活動內容

　　（一）前期準備

　　1、將活動內容報給校社管，并問清楚活動當天校園人才社活動的`具體位置和活動當天借桌子的具體地點。

　　2、宣傳活動：

　�。�1）在活動開展前兩天，由校園人才社各個干事們到本班做宣傳，盡量爭取更多人的參與；

　�。�2）制作展板，于活動當天放置于校園人才社活動區(qū)域前方（展板內容盡量醒目、簡單，可列出有哪些精美禮品，以吸引同學們的參與）；

　　3、游戲準備：打氣筒1個（社團里有）。用品購買：氣球200個、膠卷4卷。

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　　1、校園人才社兩名干事提前20分鐘到校社管指定地點借取桌子，并搬到本社團活動的指定地點擺置整齊；

　　2、校園人才社三名干事帶好禮品、展板、游戲用品提前15分鐘到場地，其他干事需提前10分鐘到場；

　　3、活動開始，可直接進入小游戲：

　　《踩氣球》

　　游戲每一局由三或四個人參加，每人在一只腳上綁一個吹滿的氣球。參賽者既要爭取踩爆別人的氣球，還要保證自己的球不被踩到。一個參與游戲的同學都可獲得明信片一張。

　　每四局游戲后，在由四局勝者開始“守擂”，獲勝者可得到小禮品一份。

　　四局“守擂”賽后開始終極比賽，獲勝者得到驚喜禮物一份。

　　游戲圖解

　　4、預計時間1.5-2小時。

　　5、活動結束，校園人才社兩名干事將桌子搬還給校社管，其他干事一起把所在場地清理干凈。

　　6、所有校園人才社的干事們一起合影留念。

　　八、注意事項

　　1、游戲過程之中校園人才社干事維護現場秩序，盡量保證同學們的

　　安全；

　　2、活動過程中，宣傳部的干事負責照相，抓拍精彩瞬間。

　　九、經費預算

　　十、后期工作總結

　　活動結束后總結本次活動的內容組織等等，每位干事寫一篇活動總結，交由人力資源部匯總。

　　策劃人：謝惠銘江漢大學校園人才社

　　20xx年3月

活動策劃篇4

　　一、活動目的

　　為增進學生會各部門感情，搭建相互交流合作、學習的平臺，強化同團委及藝術團的溝通交流，推動學生工作的順利開展。特舉辦此次活動。

　　二、活動主題

　　青春飛揚展風采

　　三、活動時間

　　20xx年4月10日9:00-11：00

　　四、活動對象

　　護理學院學生會、團委、藝術團

　　五、活動地點

　　寧夏醫(yī)科大學田徑場

　　六、活動項目策劃

　　1、兩人兩足接力

　�。�1）參賽形式

　　各部門派代表參加，每個部門6人，2人一組

　　備注：團委一隊：每組6人，2人一組

　　團委二隊：每組6人，2人一組

　　藝術團一隊：6人，2人一組

　　藝術團二隊：6人，2人一組

　�。�2）比賽方法

　　11支比賽隊伍同時展開比賽，具體方式如下：

　　每支參賽隊分為3組，2人一組，在長度為10米的賽道上進行往返接力,根據每支隊伍所用時間排名。按時間記名次，按名次積分，最后一名記一分，其他隊按名次依次積1分。

　　道具:布條22條

　　2.默契大比拼

　�。�1）參賽形式

　　各部門派代表參加，每個部門8人

　　備注：團委一隊：8人

　　團委二隊：8人

　　藝術團一隊：8人

　　藝術團二隊：8人

　�。�2）比賽方法

　　每隊8人，具體比賽方式如下：

　　參賽隊員8人排成一列，除第一人外，其他7人背對裁判。第一人在裁判示意后記憶裁判所給圖片動物名稱。第一人示意第二人轉身，用肢體語言表述裁判所給圖片的'動物名稱，依次傳遞，最后一人準確說出所表述的動物名稱方算成功。完成表述的隊伍積1分，完成表述且用時最短的隊伍積2分，未完成的隊伍不得分。

　　3.毽子大比拼

　�。�1）參賽形式

　　各部門派代表參加，每個部門5人

　　備注：團委一隊：5人

　　團委二隊：5人

　　藝術團一隊：5人

　　藝術團二隊：5人

　�。�2）比賽方法

　　每支參賽隊派出5名隊員進行踢毽子比賽，計數每組踢毽子的總數（注：不論男女每人只有一次踢毽子的機會），記入總成績，每隊所踢毽子的總數/50為該隊所得積分。

　　4.友誼抱抱抱

　�。�1）參賽形式

　　各部門派代表參加，每個部門2人

　　備注：團委一隊：2人

　　團委二隊：2人

　　藝術團一隊：2人

　　藝術團二隊：2人

　�。�2）比賽方法

　　每隊派出2人參加比賽，根據裁判所報出的數字，所有參賽者自行組成相應人數，互相擁抱，未完成任務者淘汰。每輪未被淘汰者積0.5分，積分以0.5分遞增，依次類推。

　　5.8*100米接力賽跑

　�。�1）參賽形式

　　各部門派代表參加，每個部門8人

　　備注：團委一隊：8人

　　團委二隊：8人

　　藝術團一隊：8人

　　藝術團二隊：8人

　�。�2）比賽方法

　　每支隊伍派出8名隊員參賽，100米直道南北兩側各站4人，聽到哨音開始后由南向北跑，兩兩擊掌接力。所有隊員依次接力結束后，根據用時：第1-3名積3分，第4-6名積2分，第7-11名積1分。

　　七、注意事項

　　1、每個項目各參賽隊選出一名負責人，負責人協(xié)助領隊按時參加比賽，

　　2、各部長同時為啦啦隊隊長，領隊負責帶領觀眾入場。

　　3、參賽者原則上可以同時報多個項目，但是為了避免賽程沖突，以及讓更多同學參與比賽，最好是每個人只參加一個項目。

　　4、每支隊伍應準備替參賽者，防止突發(fā)情況。

活動策劃篇5

　　一.核心人員及分工：

　　策劃：施俊杰（負責項目流程策劃，及協(xié)調工作，主持人）

　　現場管理：孫雅琳（負責現場工作人員管理，及場地租借等事項）節(jié)目負責：周晶（負責節(jié)目部分策劃）

　　二．活動前期推廣：

　　1.制作活動海報，張貼學校本部、南區(qū)、北區(qū)各宣傳欄

　　2.傳單派發(fā)于學校200多幢宿舍樓及學校3大食堂的定點宣傳

　　3.學校BBS、校內等學校網絡平臺的宣傳

　　4.設立領票點（10個極度瓶蓋可免費換取一張門票，門票做成面具造型）

　　三.活動時間、地點：

　　夢幻之夜活動時間：20xx年10月31日（周六） 19：00——24：00 活動人數：100——500人

　　活動地點：多功能廳

　　活動地點選擇原因：多功能廳，復旦大學時尚生活的主流區(qū)，多功能廳匯聚復旦以及周邊同濟，財大等各大高校的年輕時尚男女，與本活動參與對象目標群相對吻合。

　　活動目標人群：時尚，創(chuàng)新，有活力的年輕人為主

　　活動目標人群選擇原因：百事可樂其公司形象和定位一直非常統(tǒng)一，以游戲、音樂、活動為主題，LOGO背景則依然是創(chuàng)新的標志和年輕的藍色。所以在目標人群的選擇上我們也以時尚，創(chuàng)新，激情的年輕人為主要群體。

　　四.場地區(qū)域設置：

　　a．主活動區(qū)：舞臺以及舞池等

　　b．化妝區(qū)：設立自助化妝區(qū)，進舞池前每個都可以在自助化妝區(qū)裝扮

　　自己，也可以讓現場工作人員繪制鬼臉等

　　c．南瓜燈制作區(qū)：場地要求，長條桌或者展架一個

　　道具要求：南瓜，小刀，蠟燭，顏料，畫筆

　　五．活動基本流程：

　　1：入場：每個人贈送一個化裝面具

　　2：開場SHOW

　　a.（18：50）復旦大學吉他社表演

　　b.（19：00）街舞表演

　　3：主持人開場，簡單介紹贊助商及舞會流程，舞會開始。

　　4：（19：45）互動游戲第一章：惡魔附身

　　內容：游戲（參與人數7~8人）

　　a. 參與者選取方式：（元素選�。杭粗鞒秩穗S即說一種顏色元素，同學穿著顏色符合元素顏色即可上臺參與活動）

　　b. 游戲規(guī)則：有主持人宣布附身的接入點，如為臉，則參與者兩兩組合臉貼臉，單獨一人的.參賽選手即為淘汰。參與者為奇數游戲正常開始，入圍偶數時，派一名工作人員參與幫助進行。最后，留下的選手榮獲這一環(huán)節(jié)的“大惡”稱號，獲得獎品一份，其他淘汰選手均獲得紀念品一份。 5：（20：50）互動游戲第二章：鬼魅選夫

　　內容：游戲（參與人數6人）

　　a. 參與者選取方式：由鬼魅公主拋出六個鬼魅繡球（也可擊鼓傳花）獲得繡球者即可參與游戲。

　　b. 游戲規(guī)則：上臺的6為選手分為兩組，比賽喝百事極度，兩組產生兩

　　位選手進入準駙馬爭奪者：準駙馬的爭奪戰(zhàn)，比賽內容為蒙眼對吹面粉。受害面積較小的選手為當選的“鬼魅駙馬”獲得獎品一份，其他選手均可獲得紀念品一份。

　　6：（21：30）極度達人頒獎：由主持人主持，請上頒獎嘉賓為“極度達人”頒獎

　　7：（22：10）互動游戲第三章：游蕩之靈

　　內容：游戲（參與人數，不限。即舞池中的所有同學皆可參加）

　　游戲規(guī)則：舞池上方飄蕩的氣球即是“游蕩之靈”，氣球中有寫著獎品名稱的字條。氣球系著釣魚線，舞池中的同學可在昏暗的燈光下摸釣魚線獲得氣球。

　�。í勂返焦ぷ魅藛T處領取。）

　　8：（23：50）分左右，舞蹈演員出場，迎接24：00的到來

　　9：（24：00）活動的高潮——“鬼魅出行”全場熄燈，由工作人員在黑暗中扮演鬼魅嚇人，現場瞬間變成一個大 “鬼屋”。

　　10：（24：05分），亮燈，結束。

　　備注; 舞會環(huán)節(jié)中MC會調動現場的氣氛，晚會可開頭和結尾播放百事廣告，游戲的操作時間根據現場氣氛可能會適當調整。

　　六．活動外場布置：

　　1：活動外場張貼本次派對海報。

　　2：活動入場口設立百事極度可樂地面堆頭。（多功能廳大門門口） 3：入場前，結束時，播放百事廣告音樂

　　4：萬圣節(jié)南瓜及面具布置周圍環(huán)境。

活動策劃篇6

　　活動主題：

　　“一個微笑，一米陽光，一份溫暖”

　　活動背景：

　　快節(jié)奏的生活讓我們忘了微笑，生活中的瑣事使我們面帶愁容，仿佛每一個人都帶上了一層防護罩，再也感受不到以前的`那種溫暖，人與人之間的距離越來越遠，我們如何來拉近人與人之間的距離呢？

　　活動宗旨：

　　以一個微笑拉近人與人之間的距離，以陽光溫暖每一個人的心靈。

　　主辦單位：外語系心理健康部

　　活動對象：長沙師范學校全體學生。

　　活動時間：xx年12月10日——23日

　　活動內容及流程：

　　由各班心委及心理聯(lián)絡員組織，在校園內搜集微笑圖片并把照片發(fā)送到外語系心理健康部郵箱（xlzs520@163.com），并在郵箱中選取照片。之后我們會在荷花廣場舉行一個笑臉展示活動，同時會向前來觀看的同學發(fā)送一張笑臉貼圖，一小紙條的形式表達對每位同學的祝福，同學們也可以寫下自己對未來的希冀。

　　我們希望通過這次活動之后，每個人都能過學會以微笑面對生活，微笑面對身邊的每一個人，一個微笑創(chuàng)造一份溫暖，讓陽光沐浴每個人的心靈。

　　策劃書：外語系心理健康部

　　xx-12-2

活動策劃篇7

　　主辦：校團委，學生聯(lián)合會

　　承辦：校學習部

　　一、活動背景

　　學習可以使我們開闊視眼，提高身心素質。推出“學習之星”借以鼓勵全校同學以“學習之星”為榜樣，進一步強化和促進我校學風建設，帶動全校同學學習積極性，促進全校同學相互學習、共同進步、全面發(fā)展。經校團委、學生聯(lián)合會討論決定面向全校同學開展20xx年度“學習之星”評選活動。請各系部學生會學習部積極配合開展工作。

　　二、活動主題

　　齊心協(xié)力促校風，學習之星帶學風

　　三、活動時間

　　10月15日—11月16日

　　四、活動對象

　　全體同學

　　五、活動目的及意義

　　應充滿朝氣，學習是我們的20xx年是我們學校的學風年，以活動促進學風，圍繞學風建設這個永恒的主題，優(yōu)化育人環(huán)境，服務同學，促進共同發(fā)展。引導更多同學進步，讓更多的人優(yōu)秀。在萬物復蘇的春天，勃勃生機是花花草草的象征，學習對于學生就是基本任務。

　　六、前期活動準備

　　1、一方面著手準備籌辦學習之星，另一方面請外聯(lián)部幫忙拉贊助，使活動的開展得到充足的資金支持

　　2、收集資料，得到各個系學習部的聯(lián)系方式，了解各個系的專業(yè)，班級、人數等，便于評選學習之星

　　3、制作好學習之星的評選表，和對學習之星的.評選細則（發(fā)給各個系），寫好學習之星的宣傳稿，和廣播站廣播所需的文稿

　　4、制作橫幅、海報，借用帳篷，音響，用于宣傳方面

　　5、購買學習之星所需的證書

　　6、借用教室、桌椅等，需團委老師蓋章，應提前做好準備

　　七、活動前期

　　1、10月14日由校學習部給各系學生會主席發(fā)出活動通知，并在次日晚6點召開各系部學習部長會議，地點校團委會議室，通知相關活動事宜，會議內容見附件一（學習之星選定時間為10月16日—24日，各系將“學習之星”紙質審核名單以及各“學習之星”材料交與校學習部。同時將電子文檔統(tǒng)一發(fā)到cecxuexibu@163.com郵箱）

　　2、10月16日-24日期間，請校宣傳部及各系宣傳部開始制作展板，用于展現本系的學習之星活動，另一方面校學習部在借帳篷，音響，制作海報，橫幅等工作上進一步落實（均在24日前完成）

　　3、10月25日晚開始對各系上交的學習之星的材料進行審核，若有錯誤或不當的地方，聯(lián)系各系進行完善，最終確定好各系學習之星（27日前完成）

　　4、27-31為學習之星準備時間，31號開始，全面進入前期宣傳方面，并通知各系學習之星及主持人做好交流會的準備，并請各系自行借好開展學習之星交流會所需的教室（需要有多媒體的大教室），時間集中在11月5、6、7號三日晚上，在11月3日晚8點前，通過郵箱按格式要求，將舉行的時間、教室發(fā)給校學習部

　　八、活動宣傳(10月31-11月2日)

　　1、開始在食堂門口擺放展板，安排人員負責展板的收和放置，拉起橫幅，張貼做好的海報

　　2、將選出的學習之星以紅榜的形式，貼于食堂旁的公示板上

　　3、食堂門口進行設點宣傳，除了念讀學習之星宣傳稿外，可以讓同學們寫下自己在學習方面的問題，或對大學的疑惑，連續(xù)進行三天的設點宣傳，最后將整好的問題交給各系學習之星，學習之星在交流會當天即可對有代表性的問題進行解答

　　4、在貼吧及系上各個QQ群，進行宣傳，并請廣播站在校園廣播進行宣傳，（宣傳文稿由學習部成員寫）

　　九、活動流程（活動開展時間為11月5-7日）

　　1、校學習部同學好收集各系部開展“學習之星”交流會的具體安排表后，安排校學習部成員對當天的活動進行評分考核，向辦公室借用工作牌，邀請新聞中心對當天活動進行拍照和記錄

　　2、各系按期舉辦交流活動，校學習部同學到場評分考核，并在本次交流會上進行總結。（評分考核表見附件二）

　　3、活動經費由各系部可上報

　　十、活動后期總結

　　1、各系將總結的電子與紙質文檔于11月13日前給校學習部，包括“學習之星”交流會活動策劃書，及活動總結和對下屆“學習之星”評選活動的建議，然后由校學習部進行評選

　　2、11月16日，晚6點30于校團委辦公室，邀請團辦老師和各系學習部部長，舉辦年終總結會。會上頒發(fā)“學習之星優(yōu)秀組織獎”、“學習之星最佳創(chuàng)意獎”、“學習之星最佳氛圍獎”，請辦公室做會議記錄，新聞中心拍照