活動策劃

活動策劃 篇1

　　3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識，我班將開展 “環(huán)保宣傳教育”活動，對學(xué)生進(jìn)行關(guān)注森林資源的科普教育。

　　一、活動主題：我和綠色有個約會

　　二、活動時(shí)間：3月20日“校本”課

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、課前收集相關(guān)資料。

　　2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護(hù)森林資源的重要性，了解它的`來歷等相關(guān)知識，了解它與人類息息相關(guān)，讓孩子紛紛以實(shí)際行動投身到護(hù)林活動中。

　　3、開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。

　　四、節(jié)日活動實(shí)施

　　1、讓學(xué)生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。

　　2、森林故事：以紀(jì)錄片形式真實(shí)而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

　　3、教師講解森林與人類、動物的關(guān)系，鼓勵學(xué)生動手制作大樹媽媽。

　　4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗(yàn)一片綠意。

　　5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時(shí)尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗(yàn)紙張的制作過程。

　　6、環(huán)保小衛(wèi)士：學(xué)生擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻(xiàn)一份力量。

活動策劃 篇2

　　（一）活動目的：

　　1、提高新一代大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，活躍校園文化生活

　　2、豐富學(xué)生的第二課堂，感悟手繪pop的魅力，激發(fā)對生活的熱情

　　（二）活動時(shí)間：10月到11月

　　（三）參與對象：全系學(xué)生

　　（四）活動地點(diǎn)：首場教學(xué)樓2#204；第二場教學(xué)樓2#404

　　（五）活動主題：“體驗(yàn)手繪魅力·共享diy樂趣”

　　（六）活動流程：

　　1.發(fā)送邀請卡

　　宣傳部親自給各班班長發(fā)送限量邀請卡，該邀請卡為入場憑證，需本人簽名，若到場參加的`項(xiàng)目（蓋章為證）達(dá)到兩個以上可參加幸運(yùn)抽獎環(huán)節(jié)

　　2. 我部各相關(guān)主要負(fù)責(zé)人針對各活動環(huán)節(jié)作充分準(zhǔn)備

　　燕蘋主負(fù)責(zé)趣味剪紙部分，曼力主負(fù)責(zé)可愛胖胖字部分，云松主負(fù)責(zé)手繪紙袋設(shè)計(jì)部分，銀雀主負(fù)責(zé)手繪卡通名片部分，景卉主負(fù)責(zé)活動所需ppt的制作和節(jié)目預(yù)告

　　會場布置:強(qiáng)調(diào)當(dāng)天主要環(huán)節(jié)的氣氛布置

　　3.現(xiàn)場教學(xué)與制作（首場10月24日、第二場10月27日）

　　當(dāng)天的作品學(xué)員皆可帶回去，包括手繪的環(huán)保紙袋和手繪卡通名片等，借此宣揚(yáng)節(jié)能減碳，隨手做環(huán)保

　　（七）活動宣傳途徑：

　�。�1）噴繪海報(bào)、條幅

　　（2）宣傳部網(wǎng)絡(luò)博客

　�。�3）自行車宣傳隊(duì)、宣傳機(jī)器人

　�。�4）主辦方電話：

　　（5）親手發(fā)給各班邀請卡

活動策劃 篇3

　　一、設(shè)計(jì)思路：

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，通常孩子們很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。本次活動策劃以區(qū)域游戲?yàn)橹黝}，將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤耙曰顒舆^程為中心”，將單一的演出形式變成多元化的'互動形式。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、勇于嘗試不同的角色扮演，體驗(yàn)自主游戲的樂趣。

　　2、遵守各場館規(guī)則，不影響他人游戲。

　　3、堅(jiān)持完成自己選擇的任務(wù)。

　　三、活動形式：

　　角色游戲、混齡游戲、親子活動、游園活動

　　四、活動時(shí)間：

　　5月30日（暫定）

　　五、活動地點(diǎn)：

　　幼兒園操場及各班教室

　　六、活動內(nèi)容：

　　戶外場：

　　場館一：科學(xué)區(qū)——魔法泡泡館（負(fù)責(zé)人：余 莎）

　　場館二：角色區(qū)——升旗手（負(fù)責(zé)人：王 蕾）

　　場館三：美工區(qū)——彩繪樂園（負(fù)責(zé)人：陳思宇）

　　場館四：建構(gòu)區(qū)——快樂工地（負(fù)責(zé)人：李 靜）

　　場館五：休閑區(qū)——小劇場（負(fù)責(zé)人：賴淑敏）

　　室內(nèi)場：

　　場館一：泡泡育嬰館（泡泡魚班）

　　場館二：考古遺址（小天使班）

　　場館三：寶貝秀場（嘟嘟熊班）

　　場館四：娃娃餐廳（草莓班）

　　場館五：造紙工廠（小英才班）

　　場館六：郵政局（小精靈班）

　　場館七：食品加工坊（彩虹貝貝班）

　　場館八：陶藝吧（樂樂兔班）

　　場館九：美發(fā)屋（陽光寶寶班）

　　場館十：餅干屋（親親苗苗班）

　　場館十一：娃娃超市（葵花朵朵班）

　　場館十二：智慧屋（大班組）

　　七、活動預(yù)熱

　　活動前兩周：制作游園護(hù)照；

　　活動前一周：教師講解每一個場館游戲規(guī)則，幫助幼兒熟悉游戲；

　　活動前三天：召開家長會，講解“六一”活動流程、規(guī)則、注意事項(xiàng)

　　八、 活動過程

　　1、開場舞

　　2、主持開幕

　　3、園長致辭

　　4、優(yōu)秀家長頒獎

　　5、全園性自選區(qū)域游戲

　　幼兒每到一個場館，工作后可在“護(hù)照”上蓋一個章，集滿5個章即可兌換一份六·一禮品，兌換后護(hù)照留作紀(jì)念。

　　6、結(jié)束

　　九、活動延伸

　　進(jìn)行 “我最喜歡的場館”問卷調(diào)查表，回收整理并分析。

活動策劃 篇4

　　活動目的：

　　通過活動使隊(duì)員了解雷鋒的事跡，讓一年級的隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒先從了解雷鋒的事跡開始，初步體會雷鋒精神，知道自己應(yīng)該從哪些方面學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神激勵隊(duì)員們健康成長。

　　活動準(zhǔn)備：

　　觀看電影《雷鋒的故事》；各小隊(duì)收集雷鋒生平、事跡、圖片等；收集隊(duì)員身邊的學(xué)雷鋒的.事跡。

　　活動過程：

　　主：各小隊(duì)檢查人數(shù)

　　主：出旗、敬禮

　　主：禮畢，唱隊(duì)歌

　　主：一（2）中隊(duì)“做雷鋒式的好孩子”主題中隊(duì)活動現(xiàn)在開始。

　　主：三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，更是一個講文明、樹新風(fēng)的季節(jié)。

　　主：雷鋒，一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。 他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　主：讓我們一起走近雷鋒，認(rèn)識雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，做雷鋒式的好少年吧！

　　主：前幾天，我們一起看了電影《雷鋒的故事》，相信雷鋒叔叔的故事一定還留在我們的腦海中吧。

　　主：下面我們就一起來說說雷鋒叔叔的故事，好嗎？

　　活動1：七嘴八舌話雷鋒（隊(duì)員說說雷鋒的事跡）。

　　主：雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們了，可他的精神會永遠(yuǎn)留在我們心中。

　　主：同學(xué)們，你想做一個雷鋒式的好少年嗎？在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，你準(zhǔn)備怎么做呢？

　　活動2：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（隊(duì)員說說雷鋒叔叔有哪些精神是自己要學(xué)習(xí)的）。

　　輔導(dǎo)員：大家說的真好，讓我們把今天說的做成書簽永遠(yuǎn)記在心里，并說到做到，好嗎？

　　輔導(dǎo)員：其實(shí)，做雷鋒式的好少年，學(xué)習(xí)雷鋒精神就應(yīng)該從身邊的小事做起,我們身邊就有不少學(xué)雷鋒的例子。

　　活動3：記憶瞬間大回放（隊(duì)員說說身邊的學(xué)雷鋒的例子）。

　　輔導(dǎo)員講話：（略）

　　主：全體起立，呼號。

　　（準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）

　　主：退旗，敬禮。

　　主：“做雷鋒式的好孩子”主題中隊(duì)會到此結(jié)束！

活動策劃 篇5

　　活動目的：

　　通過本次慶�；顒�，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的'熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

　　時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)

　　地點(diǎn)：江明中興小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）

　　組織策劃：

　　藝術(shù)總監(jiān)：

　　評委會成員：

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長（語文組長協(xié)助）

　　2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：

　　3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：

　　4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：

　　5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：

　　6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

　　橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

　　7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍

　　每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個，正反寫）負(fù)責(zé)人：班主任

　　8、9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人

　　9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：

　　開幕式程序：

　　1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)

　　2、主持人宣布開始。

　　3、全體起立，唱國歌。

　　4、馬校長為開幕式致辭。

　　5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場（音樂準(zhǔn)備：王一華）

　　6、大隊(duì)長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：王格格）

　　7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

　　學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣.

　�。�1）一年級負(fù)責(zé)人：

　�。�2）三年級負(fù)責(zé)人：

　�。�3）五年級負(fù)責(zé)人：

　�。�4）二年級負(fù)責(zé)人：

　�。�5）四年級負(fù)責(zé)人：

　�。�6）六年級負(fù)責(zé)人：

　　建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

　　8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國

　　9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

　　10、開幕式結(jié)束，各班退場。

　　評獎辦法：

　　1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

　　2、評比標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

　�。�2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

　�。�3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

　　（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

　�。�5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

　�。�6）現(xiàn)場演出效果好。

活動策劃 篇6

　　篇一

　　一、活動目的：

　　清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

　　二、活動主題：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少

　　三、活動時(shí)間： 4月3日下午第三節(jié)課

　　四、活動地點(diǎn)：教室

　　五、參加人員：四年級五班全體師生

　　六、活動程序：

　　1、唱隊(duì)歌

　　2、班主任宣布活動主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會主題是：民族精神代代傳—— 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用 “網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。

　　3、主持人獻(xiàn)詞：

　　男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。

　　女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

　　男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。

　　女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

　　男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

　　女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

　　男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

　　女：只有在中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。

　　男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。

　　女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。

　　合：先烈們，你們安息吧!

　　(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)

　　主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。

　　學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。

　　4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。

　　家鄉(xiāng)英雄事跡會

　　(講故事、交流搜集資料、圖片等)

　　5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?

　　女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

　　男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)

　　男：少年不單單是人生旅途的一個站點(diǎn)，更是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。

　　女：我們的雙手將托起：男：21世紀(jì)希望的太陽。

　　篇二

　　“祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈”活動方案

　　清明節(jié)作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統(tǒng)節(jié)之一，是我國文化遺產(chǎn)的重要組成部分，蘊(yùn)涵著豐富的思想文化內(nèi)涵。為充分調(diào)動學(xué)生愛國主義精神，深情頃懷革命先輩的豐功佳績，讓同學(xué)們認(rèn)識黨的歷史，教育學(xué)生珍惜如今的幸福生活在，刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、知大立志報(bào)效祖國。切實(shí)抓好主題活動，結(jié)合實(shí)際，特根據(jù)兩校實(shí)情，擬定以下方案：

　　一、活動目的：

　　1、緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;

　　2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操;

　　3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年4月1日上午

　　三、活動地點(diǎn)：

　　茅家?guī)X烈士陵園

　　四、活動人員：

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級學(xué)生、茅家?guī)X小學(xué)六年級學(xué)生

　　五、活動要求：

　　1、上午8：00集合，整隊(duì)步行前往茅家?guī)X烈士陵園;

　　2、各班老師必須清點(diǎn)好各班人數(shù)，并強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律;

　　六、清明掃墓議程

　　1、整隊(duì)集合，祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。

　　2、學(xué)生代表講話。

　　3、兩校的大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生呼號。

　　3、向革命先烈默哀三分鐘。

　　4、繞烈士陵墓一周，敬獻(xiàn)小白花。

　　5、兩校學(xué)生自由活動，表演節(jié)目聯(lián)歡。

　　6、11點(diǎn)集中返校。

　　7、回校后，學(xué)生每人寫出心得體會一篇。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛(wèi)生，不能亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，。

　　2.在游玩時(shí)師生一定要注意安全。

　　上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部

　　20xx-3-28

　　20xx年小學(xué)清明節(jié)掃墓活動方案

　　一一度的清明節(jié)到了，為了教育小學(xué)生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發(fā)它們向先烈們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大報(bào)效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。

　　一、活動目的：

　　1、緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;

　　2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操;

　　3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。

　　二、總指揮

　　孫玉山

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年4月2日

　　四、活動地點(diǎn)：

　　水牛里烈士墓

　　五、活動要求：

　　1、全體學(xué)生必須參加清明節(jié)掃墓活動;

　　2、上午9：00集合，整隊(duì)步行前往水牛里烈士墓;

　　3、各班管帶必須清點(diǎn)好各班人數(shù)，并強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律;

　　五、清明掃墓議程

　　1、整隊(duì)集合，祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始

　　2、總指揮致詞

　　先烈們的鮮血滋潤了祖國的'土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧

　　3、學(xué)生代表講話

　　4、向革命先烈默哀三分鐘。

　　先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實(shí)現(xiàn)你們的理想。

　　5、繞烈士陵墓一周，敬獻(xiàn)小白花

　　在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻(xiàn)上我們的花朵。

　　6、三四級學(xué)生每人寫出心得體會一篇

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