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策劃書

活動策劃

時間:2024-07-20 08:55:06 策劃書 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動主題:展青春風采,贏自信人生!

活動策劃

  活動目標:在愉悅輕松的氛圍中,讓同學們能放開來“玩”才藝,在玩中展現(xiàn)自我,捕獲自信;為能更好更全面的發(fā)展藝術(shù)團發(fā)掘更多的隱身人才;為我們平乏的大學生活增添一些繽紛的色彩!

  活動對象:喜歡玩的樹大信息學子們,團體參加(3-7、8個人一隊),(最多6隊) 活動時間:待定

  活動地點:待定

  活動負責人:藝術(shù)團

  活動內(nèi)容:

  1. 活動前期準備:宣傳,報名工作,篩選合適的團隊;根據(jù)人數(shù)確定合適的場地,布置場地(必要的音控設(shè)備,座位編排);必要的水與獎品準備與安排;確定好(或者有)5個部門主干做評審;最后,活動前做好抽簽工作

  2. 活動流程:

  開場由XX講話,介紹現(xiàn)場嘉賓與各參賽的隊伍,在介紹此次活動的性質(zhì)與意義,最后揭開序幕,進入活動環(huán)節(jié)(5~10分鐘)

  活動環(huán)節(jié):

  1)先由各隊派出代表宣戰(zhàn):各唱一首歌,出場順序按賽前的抽簽序號來(15~20分鐘);

  2)再選出其中最為優(yōu)秀的代表的所在團隊,由該隊開始挑選其他隊進行挑戰(zhàn)(形式多樣,可以是歌詞接龍、填熱點歌詞,也可以是斗舞,文藝方面的就行),綜合狀況好的優(yōu)勝(臨時評委團5部門主干+10個隨即觀眾組成),再由勝的一方繼續(xù)挑戰(zhàn),直到最后一個隊伍表演完。這個過程中參賽贏的一方有選擇PK項目的權(quán)利,還有獎品拿,不參賽的`在各自的座位圈內(nèi)觀看與準備。(60分鐘)

  3)上一輪中贏得團隊可以(不是一定)自己再增加文藝方方面的挑戰(zhàn)賽:向自己的前輩(學姐,學長,部長,團長,老師)挑戰(zhàn)、切磋;輸?shù)囊恍╆犖閯t一定要做懲罰表演(按序號出場),整個團隊一起表演(可整體表演也可分散,但不要互相干擾——考慮到時間)(20~25分鐘)

  結(jié)束環(huán)節(jié):由XX講話對這次活動進行點評,對參賽隊伍進行鼓勵,多現(xiàn)場觀眾及工作人員表示感謝。

  3. 活動收尾工作:桌椅歸位,設(shè)備理清放還;對此次活動有一個小結(jié);

  活動預算:水與獎品,宣傳海報之類(70~150元)

  工作人員:藝術(shù)團的新老干事幫一下,管一下

  注意問題:

  1.賽前各團隊力量的平衡,不要相差太大;參賽隊伍數(shù)(規(guī)模)不要太多;

  2.賽中注意不要讓各個隊伍起太大沖突,注意下面觀眾的不文明行為,注意場地衛(wèi)生的維護

  3賽后場地要注意清理

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  11月8日是中國記者節(jié)。19xx年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來,中國記協(xié)團結(jié)了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜志駐xxxx學院記者站承辦的`記者節(jié)慶;顒。

  二、活動主題

  魅力記者,一路同行。

  三、活動目的

  宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設(shè)。

  四、活動時間地點

  11月8日到14日,南山學院東海校區(qū)大學生活動中心

  五、活動主要內(nèi)容

  1、在校園內(nèi)張貼海報和橫幅宣傳記者節(jié)

  2、“我是記者”體驗活動及征集簽名活動

  3、模擬“高端對話”

  六、活動流程

  1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

  2、11月6日張貼海報和橫幅。

  4、11月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展

  4、11月8日至11月9日模擬高端對話

  策劃人洪吉雍

  指導老師韓海臻

  附件:活動說明

  1、“我是記者”體驗活動

  首先招募體驗者,然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責采訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結(jié)束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球

  采訪話題:①您最喜歡的新聞記者;②您為什么喜歡他或她;③您最關(guān)注哪方面的新聞;④您能介紹下最近國內(nèi)外發(fā)生的大事嗎,您對這些事件有說明看法⑤今天是中國第十一一記者節(jié),您想對全國新聞工作者說些什么呢⑤如果您也是一名校園記者,您覺得應(yīng)該從哪方面去做才有利于本社團的發(fā)展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發(fā)放雜志社記者站的精美卡片,此卡片享有雜志社記者的部分待遇)

  2、簽名征集活動

  制做一面寫有“新聞隨處可見,記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅,在每次體驗活動的采訪結(jié)尾,邀請被采訪人簽名留念。

  3、模擬“高端訪談”

  詩社成員分成6個小組,5個小組負責采訪各班班主任,一個小組負責采訪院領(lǐng)導。

  十、活動主辦單位

  xxxx學院機械學院團委、我的大學雜志社駐南山學院記者站、校記者站

活動策劃 篇3

  一、活動時間:x月17日上午

  二、參加對象:小一班全體家長和幼兒

  三、活動地點小一班教室

  四、活動目的:

  1、通過家長開放日,讓家長幼兒在幼兒園的生活學習實況,根據(jù)班級幼兒的實際情況,引導家長(從幼兒的聽指令、回應(yīng)、學習習慣、同伴交往與老師的互動等方面進行關(guān)注

  2、通過這次活動展示家長能夠通過幼兒的表現(xiàn)與上學期比較發(fā)現(xiàn)幼兒進步的地方與不足,并在下階段與老師一起共同幫助孩子改進,從而達到家園共育的目的。

  五、活動準備:

  熱情地歡迎家長參與班級活動,做好相關(guān)的教學活動準備、凳子準備,教具準備

  六、活動過程:

  (一)入園接待:7:45~8:00(幼兒進行桌面自主游戲)

  活動目標:

  1、能夠主動和老師同伴問好。

  2、老師與幼兒進行簡單交流。

 。ǘ﹨^(qū)域活動8:00~8:30(重點指導:喵喵DIY)

  活動目標:

  1、愿意選擇各種材料進行粘貼、涂色、玩色等活動,體驗活動帶來的'快樂情緒體驗。

  2、能夠自主選擇操作材料進行游戲,喜歡操作,專注有一定的堅持性。

 。ㄈ﹨^(qū)域小結(jié)、點名8:35~8:45

  活動目標:

  1、幼兒愿意用簡單地語言描述自己玩區(qū)域的情況如:(我和誰一起玩了什么,怎么玩的?)

  2、老師對區(qū)域情況進行整體評價(針對出現(xiàn)的情況)

 。ㄋ模┥罨顒樱汉榷?jié){、點心8:45~9:00

  活動要求:

  1、有序入廁,不擁擠,能用肥皂洗手,并把手擦干。

  2、安靜地完自己的一份點心,輕輕地把杯子放到指定處。

 。ㄎ澹┻\動會開幕式9:00~10:00

  活動目標:

  1、能夠精神飽滿、兩兩手拉手有序入場,大聲喊出班級的運動口號。

  2、學習安靜觀看開幕式表演,不大聲說話、推擠。

  (六)教學活動10:10~10:30

  語言活動:小蛇多多

  活動目標:

  1、觀察畫面,了解小蛇多多吃的幾種水果,并用語言加以描述。

  2、在閱讀中進一步感知常見水果的外形特征。

  (七)餐前談話:10:35~10:45安全用電器

 。ò耍┗顒幽繕耍

  1、知道一些簡單的家用電器及名稱。

  2、知道電器不能玩,有一定的安全自我保護意識。

 。ň牛┎颓吧罨顒、午餐:11:00~11:30

  活動目標:

  1、幼兒安靜地吃完自己的一份飯菜,不浪費,不挑食。

  2、用餐完主動把餐具放到指定位置,并用毛巾擦嘴。

活動策劃 篇4

  活動目標:

  了解并遵守基本交通規(guī)則,避免自己遭遇交通事故,保障生命的.安全。

  活動過程:

  活動一:路上要小心

  一、觀察圖片

  1、圖片一:一個小朋友獨自跑,媽媽在后面追;

  2、圖片二:一個小朋友牽著爸爸的手在走。

  3、討論:怎樣走好?

  二、說說在馬路上走時該怎樣?

  不獨自奔跑,不東張西望,不離開成人,不亂穿馬路,不隨處玩耍。

  活動二:遇到紅燈要暫停

  一、出示紅綠燈標志,說說紅燈、綠燈、黃燈是什么意思?

  二、觀察比較:車行紅綠燈與人行紅綠燈的區(qū)別。

  1、說說,這兩個紅綠燈有什么不一樣?

  2、行人在馬路上走,看哪個燈?

  三、想想,在沒有紅綠燈的路口,該怎么辦?

  活動三:在車上

  一、觀看錄像(在車上)

  二、游戲:乘車

  情景:請一位老師做司機開車,另一位老師帶領(lǐng)大家去乘車。

  1、在哪兒等車?(車站)

  2、人多怎樣上車?(排隊)

  3、在車上要做文明小乘客。(不推擠,不打撓別人,不喧嘩,不離開父母,給老人讓座等等。)

  到站了,怎樣下車?(先下后上,等車停穩(wěn)再下去)

活動策劃 篇5

  一、活動目的

  結(jié)合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

  二、活動時間

  xx年10月x日——xx年10月x日

  三、活動內(nèi)容

  活動一:“小鬼當家” 親情回報活動

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務(wù)活:為長輩做力所能及的`家務(wù)事,學會一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結(jié),加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。

  三、四年級每班上交3份。

  上交時間:xx年10月x日

  活動二:“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動

  農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。 在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

  上交時間:xx年10月x日

  活動三:“別樣的親情” 親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊員可在重陽節(jié)(10月x日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神;顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。

活動策劃 篇6

  一、活動主題

  定向越野運動(Orienteering)起源于瑞典,最初只是一項軍事體育活動,后來逐漸演變?yōu)橐豁棏敉怏w育運動項目。所謂定向運動是指利用地圖和指南針到訪地圖上所指示的各個點標,以最短時間到達所有點標者為勝。定向運動通常設(shè)在森林,郊外和城市公園里進行,也可在大學校園里進行。

  定向越野是一項極富趣味性、知識性和競爭性的活動;顒舆^程中,參賽者要根據(jù)圖上標明的運動方向,進行地圖與實地對照、選擇運動路線、尋找各檢查點。檢查點的位置是預先繪在地圖上,但檢查點與檢查點之間的路線卻沒有限制,通常兩點之間的路線會有兩個以上的選擇,參加者應(yīng)該自己做出選擇。這種路線選擇能力以及借助于地圖、地物辨明方向并以最快速度到達目的地的能力便是定向運動的精髓所在。定向越野比賽不僅是體力的競爭,而且也是智力和技巧的競爭。奔跑的速度靠體力,奔跑方向、路線選擇的正確與否要靠識圖和用圖能力、靠智能。

  根據(jù)初中一年級學生的特征,在活動中對過程進行了簡化,并降低了活動的要求。

  二、教學目標

  學生通過參與這一運動,可以調(diào)節(jié)學習、工作情緒,豐富地理、地圖知識,對啟發(fā)智力,增強體質(zhì),提高綜合能力都有獨到之處;它可以培養(yǎng)學生獨立分析解決問題的能力、團隊協(xié)作能力和良好的邏輯思維能力;它還可以培養(yǎng)學生在體力和智力受到壓力下迅速做出反應(yīng)、果斷決定的能力。

  三、活動過程設(shè)計

  (一)制定計劃

  1、活動地點:大墩中學校園

  2、活動時間:與地理科教學結(jié)合,在初一年級的地理課程上完 “學會用地圖”后。

  3、活動的組織形式:以一個班為單位,分成幾個參賽組。

 。ǘ┎襟E

  1、依據(jù)學生意愿選出若干人,指導其負責對實地進行調(diào)查、討論出檢查點的設(shè)立個數(shù)、位置,并在地圖上進行標定。這幾個人同時也是活動的裁判。此在賽前一兩天內(nèi)完成。

  2、將一個班分成若干參賽隊,每個隊必須推舉一個組長。

  3、讓學生明確地圖的使用方法及活動的規(guī)則。由于在學校里定向比較簡單,不使用指南針,而是采取實物定向的方式,故應(yīng)先向?qū)W生說清定向的標準:學校正門所對方向為北方。

  4、對每個檢查點標上號碼標簽,每個點上的標簽數(shù)應(yīng)與參賽隊數(shù)一致。

  5、標定好的地圖分給每個參賽隊一張,且提前通知每個隊都需帶有手表。

  6、進行比賽。各組的'賽員每隔一分鐘或若干分鐘出發(fā)一隊,出發(fā)后賽員必須離開出發(fā)方格,以免阻礙其他運動員出發(fā)。出發(fā)后須尋找所須到訪的控制點然后返回終點報到。

 。ㄈ┒ㄏ蚧顒舆^程

  1、出發(fā)點動作

  定向越野比賽中,參賽隊在出發(fā)區(qū)領(lǐng)到比賽地圖后,很短時間(一般為2分鐘)內(nèi)就要出發(fā)。有限時間內(nèi),正確引導學生做準備工作:

 。1)瀏覽全圖明確走向。得到比賽地圖后:

①要瀏覽全圖,根據(jù)標繪的比賽路線,弄清基本走向;

②要明確出發(fā)點與終點的關(guān)系。

 。2)圖上分析選準線。根據(jù)圖上標明的出發(fā)點和第1號檢查點的位置,進行圖上分析,選擇最佳運動路線。

  (3)準確、迅速起見,在出發(fā)區(qū)標定地圖定好向。

  2、運動中的動作

  在活動過程中,學生須做到只要看圖,就能快速準確地保證地圖方位與實地方位一致。在進行地圖與實地對照以及在運動中需要明確運動方向和運動路線時,都要確定目標點的圖上位置。為了節(jié)約時間,以便在奔跑中標定地圖,根據(jù)學校的實際情況,最理想的方法是依明顯地物地貌點標定。在奔跑中,學生還需做到任何時候心里都要明確自己在圖上的位置,而且只要看圖,就能準確地明確站立點的圖上位置。即"人在實地走,心在圖中移"。

  3、檢查點上的動作

  在定向越野比賽時,準確通過各檢查點是評定比賽成績的基礎(chǔ)。因此在接近檢查點之前,學生需在地圖上分析、確定下一段最佳運動路線,并熟悉路線兩側(cè)的主要地物、地形。目的是減少在檢查點的停留時間,保證自己能作連續(xù)運動,避免為他人指示目標。

  4、終點的動作

  找到最后一個檢查點后,應(yīng)依據(jù)已選最佳路線,加快速度向終點運動,接近終點時作最后沖刺。到達終點后,立即將檢查卡交給收卡員。

  四、活動總結(jié)

  活動完畢,要寫活動總結(jié)。對這次定向越野活動仍以參賽隊為單位進行經(jīng)驗總結(jié)或?qū)懽牡茫门薪M成員則另成一組對所做工作進行總結(jié)?偨Y(jié)過程中應(yīng)指導學生認識:本課程目標的重點在于培養(yǎng)學生的態(tài)度和能力,而非比賽的成績。所以總結(jié)時,不應(yīng)該過于看重比賽的輸贏,而應(yīng)特別關(guān)注學生參與的態(tài)度、分析解決問題的能力、團隊協(xié)作能力和良好的邏輯思維能力,關(guān)注借助于地圖、地物辨明方向能力的掌握,關(guān)注通過此次活動所獲得的經(jīng)驗與教訓。總結(jié)的形式也可以有幾種:

  1、舉辦“定向越野活動總結(jié)”展覽,將學生的總結(jié)展現(xiàn)出來。

  2、舉辦“定向越野活動總結(jié)”集體討論交流會,學生可以充分地暢談自己參與活動的體驗、經(jīng)驗和教訓,自由地交換意見。

活動策劃 篇7

  1、種子發(fā)芽:在盤子里放一層棉花,用水將其浸濕,然后撒上一些不同的種子。引導幼兒觀察種子發(fā)芽的過程,比較不同的種子發(fā)出的嫩芽有什么不同?

  用一根細鐵絲穿上三粒蠶豆插到瓶子里。然后往瓶子里倒些水,使最下面一粒蠶豆完全浸在水中,中間一粒恰巧在水面上,最上面一粒則離開水面。過幾天后,讓幼兒觀察、比較三粒蠶豆發(fā)生了什么變化,并啟發(fā)他們想一想,為什么三粒蠶豆會發(fā)生不同的變化?

  2、瓶插:帶領(lǐng)幼兒采集柳樹、桃樹、杏樹的枝條,插在瓶子里,泡些水。每天讓幼兒觀察它們的'變化。

  3、飼養(yǎng)小動物:讓幼兒將蠶、小蝌蚪、小魚、烏龜、小雞、小鴨等小動物帶到幼兒園,放在自然角飼養(yǎng)。鼓勵幼兒注意觀察小動物的變化。

活動策劃 篇8

  主題:過傳統(tǒng)節(jié),共中國情

  1、準備限量小禮品:向各班派發(fā)端午節(jié)海報,普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。

  其中包括:包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。

  2、端午節(jié)知識競賽:

  過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子一個。

  3、端午節(jié)問卷調(diào)查:

  根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題,在全校范圍內(nèi)進行調(diào)查,看看同學們對于端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。

  4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

  去看一次賽龍舟?粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃ǎ穆曊鹛,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。

  5、自制粽子

  端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

  如果粽子給端午節(jié)帶來了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。

  在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現(xiàn)在,四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區(qū)中四川籍的居民,用一顆真摯的`心給他們安慰,送上我們的關(guān)懷,送上我們對四川人民的信心。

  在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟著指導老師學做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。

  6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風俗

  端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

  今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時,也倡議同學們向勇士們學習,端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴,為我們的民族而自?

活動策劃 篇9

  活動主題:勁爆五一、全方位的瘋狂盛宴。

  造人氣,吸引顧客的眼球,促進店面的'銷售和業(yè)績。營造一個激情,幸福、歡樂、祥和的節(jié)假日。從而打造金葉珠寶在廣大顧客心中的品牌!

  活動時間:20xx年04月28日——05月03日

  活動內(nèi)容:

  一、“勁爆”

  (一)1、全場黃金、鉑金特價優(yōu)惠(五一)一天,,玉器、正價鉆石:5.1折:心動價鉆石:8.8折:千足金鑲嵌:9折

  2、“尋寶”活動。本店將在店面設(shè)立冰點價851元鉆戒,等你發(fā)現(xiàn),

  (二):凡是在活動期間購物都有好禮送。

  活動期間,憑當日電腦単享受一次抽獎活動,獎品分為特等獎。名為“一生一世”鉆戒一枚。一等獎。精品首飾皮盒或情侶杯。二等獎。金葉保溫杯或真情金葉。

  二、“勁爆”

  1、凡活動期間購買鉆石滿20xx元,贈送299元A貨玉佩。

  2、購買鉆石滿3951元,送黃金編織戒指十299A貨玉佩。

  3、佩購買鉆石滿5951元,送黃金編織手鏈十299A貨玉。

  4、購買鉆石滿8951元,送黃金編織手鏈十編織戒指。

  5、購買鉆石滿10051元,送20xx元鉆石吊墜。

  三、勁爆:

  凡在活動期間內(nèi),為關(guān)愛“五一”顧客,凡51年出生,51周歲,身份證中有51(連號),手機號有51(連號),51當天購買首飾,可加一次抽獎。

  (特價商品除外)本次活動最終解釋歸金葉珠寶所有:

活動策劃 篇10

  為提高校園文化氛圍、豐富廣大師生的課余生活,提升學生的生活品質(zhì),激發(fā)他們積極向上的生命熱情,更為了銘記中國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),四川愛x學院紅十字會決定在本周日會舉辦一次綜合性的舞會。

  本次活動將充分體現(xiàn)時性、互動性、公益性,參加對象主要為愛x學院師生及四川水利職業(yè)學院同學,活動費用為全免費。

  本次舞會是全校性的師生交流舞會。采取自愿參與的方式,邀請全校師生,預計此次舞會的`人次為150人左右。舞會將以街舞為主,有自由舞,恰恰,兔子舞等多種同學們喜歡的舞曲。

  院紅會組織發(fā)動下的系列師生交流舞會。

  擴大舞會的影響,以便周末舞會這一系列活動能順利地舉辦下去,成為周末文化活動的亮點。舞會的另一目的也在于更好地普及交誼舞,以豐富校園文化。

  周末舞會作為一種極具親和力的交流方式,在各大校園普遍推廣,為使我院的校園舞會更具校園特色。因此,舞會有以下設(shè)想:

  1、加強互動性:主持人做好氣氛調(diào)動,讓在場同學廣泛參與,力求大部分學生都能掌握。

  2、擴大參與性:很多舞會的組織都忽略了性格內(nèi)向的同學,因此,在舞會上前我們會讓學生互動,主持人調(diào)整好氣氛轉(zhuǎn)換。

  3、快舞(兔子舞),蹦d時間控制15分鐘左右,穿插在舞曲中。

  教學樓2棟3樓亭臺

  1、舞會安排

  上半場:7:50—9:20為表演和游戲時間

  下半場:9:20—9:50為同學自由發(fā)揮時間,可以隨意、盡情的找舞伴跳交誼舞,即平四、慢三、慢四、快三、快四、倫巴、恰恰、兔子舞等。

  2、舉辦舞會前兩天做好舞會宣傳工作,邀請全校師生。

  3、舞會的音響、燈光設(shè)備的調(diào)試及現(xiàn)場的布置。 晚7:00 工作人員簽到,開始布置場地,調(diào)試燈光音樂, 7:30準時開始。具體由院紅會統(tǒng)一落實。

  4、舞會放音由一名專門的dj 負責音響及音樂碟的換放。

  5、舞會結(jié)束后,由院紅會統(tǒng)一組織收拾場地,整理物品。

  6.注意攝影攝像等宣傳,及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓。

  1、制作2到3 張宣傳海報。海報分別貼在食堂,教學樓,宣傳欄等校園的交通要道。

  2、通過校園廣播站宣傳此次舞會的活動信息。

  3、做好后期宣傳:將舞會詳盡內(nèi)容上載,進行簡訊報道。

  4、此次舞會都會懸掛愛x學院紅十字會會旗

  宣傳費用:此次海報3張,5元

  晚會布置:礦泉水:1桶×7元,杯子5元;

  會場布置包括:舞會專用cd碟10;

  食物100元

  其他費用:100元

  預測總費用:220元

  活動希望可以豐富同學們的課余文化生活,促進學生的交流,為烘托氣氛,調(diào)動同學們的參與積極性與熱情是舞會成功的關(guān)鍵。選用專業(yè)素質(zhì)比較好的主持人及領(lǐng)舞人,把握舞會氣氛,配備高質(zhì)量的音響、燈光、設(shè)備,使用旋轉(zhuǎn)燈等來營造熱烈的現(xiàn)場氣氛。

  主辦單位:四川愛x學院紅十字會

  承辦單位:四川愛x學院紅十字會

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