活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)名稱：五毛一塊
活動(dòng)目的：
由初步的肢體接觸，打破人際關(guān)系的距離,通過(guò)游戲讓學(xué)員可以在短時(shí)間內(nèi)增進(jìn)熟識(shí)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：空曠的草地
活動(dòng)內(nèi)容：在10秒內(nèi)拼出指定的金額。
活動(dòng)規(guī)則：
組隊(duì)時(shí)間為5-10秒。
活動(dòng)步驟：
1. 隊(duì)員們隨意站開(kāi)，男生代表金額五毛，女生代表一塊。
2. 主持人喊出一個(gè)隨機(jī)的金額（如：三塊五）,男女隊(duì)員隨機(jī)組隊(duì)，組出主持人喊出的金額。
3. 根據(jù)時(shí)間來(lái)安排活動(dòng)次數(shù)。
活動(dòng)總結(jié)：
1. 我們不能總是等待別人來(lái)跟自己溝通，而應(yīng)該主動(dòng)出擊，否則很容易被落下。
2. 作為一個(gè)參與者，要堅(jiān)持自己的隊(duì)列，不能隨便被人拉走，可延伸到生活中不能輕易改變自己的堅(jiān)持的原則。
活動(dòng)名稱:極速100秒
活動(dòng)目的：
1. 鍛煉隊(duì)員的分析能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的交流與協(xié)作。
2. 培養(yǎng)時(shí)間緊迫意識(shí)，讓隊(duì)員了解團(tuán)隊(duì)分工的'重要性，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
寫(xiě)有can you collect all these cards in 100s ? 所有字母的卡片(包括“？”共33張)兩份，秒表1個(gè)。
活動(dòng)內(nèi)容：在100秒內(nèi)將字母拼接成句子。
活動(dòng)規(guī)則：
1. 預(yù)備階段每個(gè)人輪流進(jìn)入場(chǎng)地翻看任意一張卡片，看完后將卡片背面朝上放置在任意地方，每個(gè)人可看兩張。
2. 活動(dòng)階段選擇一名沖鋒隊(duì)員入場(chǎng)收集卡片，非沖鋒隊(duì)員不得進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。
3. 卡片的收集需要按照句子中字母的先后順序收集，橫向排列在指定位置。
4. 活動(dòng)過(guò)程中隊(duì)員可以大聲提示沖鋒隊(duì)員，也可以要求換人，但是場(chǎng)地中始終只能出現(xiàn)一名隊(duì)員。
5. 第一輪中沖鋒隊(duì)員可以為任意人，第二輪中隊(duì)員依次充當(dāng)沖鋒隊(duì)員且每人都充當(dāng)一次沖鋒隊(duì)員后才可重新開(kāi)始輪換。
6. 第一輪中，如翻開(kāi)的卡片不是自己需要的，則將卡片放回原處繼續(xù)翻看。
7. 第二輪中，每翻看一張卡片都要將卡片放至指定位置，即使不是自己需要的，也要先將卡片放至指定位置之后，再拿回來(lái)下一張卡片。
8. 字母o可以和數(shù)字0互換使用。
9. 收集卡片最多的組獲勝，若都收集完，則用時(shí)短的組獲勝
活動(dòng)步驟：
1. 將全部隊(duì)員分成兩個(gè)小組，講述活動(dòng)背景及活動(dòng)規(guī)則。
2. 預(yù)備階段每個(gè)人輪流進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)翻看其中任意兩張卡片，看完后將卡片背面朝上放置在任意地方。
3. 預(yù)備階段結(jié)束后給每組10分鐘時(shí)間討論并各確定一名沖鋒隊(duì)員作為入場(chǎng)收集卡片的隊(duì)員。
4. 在100秒之內(nèi)收正確卡片最多的組獲勝。
5. 第一輪結(jié)束后改變游戲規(guī)則，當(dāng)所有隊(duì)員翻看完卡片既預(yù)備階段之后，所有的組員輪流充當(dāng)沖鋒隊(duì)員，每次只能按照順序翻看卡片并擺放，如出現(xiàn)錯(cuò)誤本名沖鋒隊(duì)員將卡片擺放后由下一沖鋒隊(duì)員進(jìn)行糾正，即每人每次只能碰觸一張卡片。
6. 給組員10分鐘時(shí)間討論，討論結(jié)束后進(jìn)入游戲階段，本輪采取計(jì)時(shí)方式，卡片擺放完畢后本輪游戲結(jié)束。
7. 大家聚在一起討論本次活動(dòng)感悟。
活動(dòng)總結(jié)：
1. 在策略的制定過(guò)程中需要一個(gè)人充當(dāng)管理者來(lái)控制整個(gè)討論的進(jìn)行并處理組員間的思想矛盾。
2. 成功五輪中計(jì)劃一項(xiàng)，是將整個(gè)過(guò)程模擬，而不是簡(jiǎn)單的思考設(shè)定情景。
3. 當(dāng)計(jì)劃出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)首先應(yīng)該做的是調(diào)整計(jì)劃，并非追究責(zé)任。
4. 當(dāng)執(zhí)行出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不是相互埋怨，而該積極補(bǔ)救。
5. 不迷信權(quán)威，敢于補(bǔ)全權(quán)威的不足。
6. 一個(gè)好的方法并不只是取勝的關(guān)鍵，細(xì)節(jié)問(wèn)題也是很重要的。
7. 始終堅(jiān)守目標(biāo)，以目標(biāo)為導(dǎo)向，切忌急功近利。
8. 事情可以慢慢的做，只要將每一個(gè)小細(xì)節(jié)做好，成功就是必然的。
9. 與人間的交流應(yīng)有尊重態(tài)度，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)不打斷別人。
10.聞過(guò)則喜。盡量做到他人指出自己錯(cuò)誤時(shí)先理智傾聽(tīng)，而不是只想反駁。
11.在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)擺正自己的位置及心態(tài)，盡可能的發(fā)揮自己的力量去幫助團(tuán)隊(duì)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、前言
去各社區(qū)義診是我們推拿中醫(yī)藥協(xié)會(huì)必不可少的活動(dòng)，也是我協(xié)歷來(lái)的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，它具有各種非同尋常的意義。我們?cè)诹x務(wù)奉獻(xiàn)的同時(shí)也融洽了彼此的關(guān)系，增長(zhǎng)了各自的`能力，鞏固了已學(xué)的知識(shí)，贛南醫(yī)學(xué)院推拿中醫(yī)藥協(xié)會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭，我們互幫互助，共同進(jìn)步，并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽(yáng)光下，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。我們也要在這個(gè)春光燦爛的日子里，用流動(dòng)的青春，完善自己，奉獻(xiàn)他人！
二、活動(dòng)主旨
1、服務(wù)社區(qū)居民
現(xiàn)代城市生活節(jié)奏越來(lái)越快速，導(dǎo)致亞健康狀態(tài)越來(lái)越普遍，高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發(fā)病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對(duì)這些問(wèn)題為市民量血壓，用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病，緩解病痛，放松身心。
2、加強(qiáng)對(duì)推拿中醫(yī)藥知識(shí)的宣傳
中醫(yī)學(xué)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，其中分支——推拿，在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)難以治療的疾病仍仍具有非常好的療效。普及推拿知識(shí)，引發(fā)市民對(duì)推拿治療的關(guān)注。
3、加強(qiáng)學(xué)員實(shí)踐及理干事辦事能力
在活動(dòng)中，促進(jìn)社會(huì)人士與大學(xué)生之間的溝通交流，為大家提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，增加理事和會(huì)員的經(jīng)驗(yàn)，增加對(duì)自己的信心
三、主辦單位：贛南醫(yī)學(xué)院推拿中醫(yī)藥協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人張慶慶
五、活動(dòng)主題：青春流動(dòng)，溫情傳遞
六、時(shí)間地點(diǎn)：姚府里社區(qū)20xx/3/15（周日）
七、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期，組織部聯(lián)系好社區(qū)，并完善相關(guān)事宜
2、宣傳部出好海報(bào)，進(jìn)行宣傳與通知
3、負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前往社區(qū)進(jìn)行義診
4、活動(dòng)結(jié)束各部門做好此次活動(dòng)總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅：40元中餐：200元礦泉水：30元總計(jì)：270元
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：在第七周順利閉幕后，同學(xué)們對(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有投入太多激情，舉辦此次長(zhǎng)江傳媒學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以對(duì)同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的激情有所提高。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)操場(chǎng)
四、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)
五、活動(dòng)目的.：
增強(qiáng)各個(gè)班級(jí)的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。
六、主辦方：長(zhǎng)江傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)方案：
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(1)主席團(tuán)向?qū)W院申請(qǐng)場(chǎng)地
(2)宣傳部進(jìn)行活動(dòng)宣傳
(3)準(zhǔn)備活動(dòng)必需品及活動(dòng)器材
(4)安排裁判人員及攝像人員。
2.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備
(1)提前清理好活動(dòng)場(chǎng)地
(2)把活動(dòng)器材按規(guī)定擺好
(3)檢查活動(dòng)器材的問(wèn)題
(4)主持人及裁判員做好準(zhǔn)備
3、幕式流程
(1)各個(gè)班級(jí)在12:00之前到場(chǎng)
(2)領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言
(3)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始
4.趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目介紹：
1、拔河
參賽人數(shù)：15(10男5女)
比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始前，雙方隊(duì)員站于中線兩側(cè)，手持繩，裁判將繩的中點(diǎn)置于中線，裁判發(fā)令，比賽開(kāi)始，以一方越過(guò)對(duì)方的基準(zhǔn)線作為判定輸贏的標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)比賽采用3局2勝制，最終排出前三名。(注：1、比賽過(guò)程中其他人員不得進(jìn)入場(chǎng)地干預(yù)比賽;2、比賽對(duì)陣由抽簽形式產(chǎn)生;3、比賽產(chǎn)生奇數(shù)隊(duì)則由抽簽輪空或復(fù)活)
2、袋鼠跳
參賽人數(shù)：10人(6男4女)
比賽規(guī)則：每支隊(duì)伍平均分成2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開(kāi)始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)引言：
1、為響應(yīng)中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)針對(duì)全國(guó)高校社團(tuán)“大學(xué)生環(huán)保公益活動(dòng)小額資助”資助型項(xiàng)目的開(kāi)展，推動(dòng)協(xié)會(huì)的健康發(fā)展，促進(jìn)協(xié)會(huì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，協(xié)會(huì)將利用自身優(yōu)勢(shì)和特色面向全體在校學(xué)生開(kāi)展環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽，旨在增強(qiáng)和激發(fā)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，調(diào)動(dòng)起學(xué)校內(nèi)部學(xué)生的環(huán)保積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
2、時(shí)裝設(shè)計(jì)是潮流的走向，環(huán)保是可持續(xù)發(fā)展的需要。為了宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、建設(shè)節(jié)約型校園的理念，提我校大學(xué)生的整體環(huán)保素質(zhì)，豐富學(xué)生們的課余生活，以及在今后生活中更深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和多樣性。
二、活動(dòng)主題：
我時(shí)尚，我環(huán)保。
三、活動(dòng)口號(hào)：
設(shè)計(jì)—變廢為寶，想象—?jiǎng)?chuàng)造生活。
四、服裝設(shè)計(jì)原則：
沒(méi)有想不到，只有做不到。
五、活動(dòng)時(shí)間：3月15日——6月1日
1、3月1日—3月10日
宣傳此次活動(dòng)、通知各學(xué)院踴躍參加
2、3月11日—3月30日
報(bào)名參賽、通過(guò)手繪服裝效果圖進(jìn)行入圍篩癬選定模特、回收廢棄物等。
3、4月24日
第一次展演 大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行展演并平出獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、4月25日
第二次展演，為有力宣傳環(huán)保，第二次展演在利民民工子弟小學(xué)進(jìn)行。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
浙江師范大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心
金華市民工子弟利民小學(xué)
七、活動(dòng)目的：
針對(duì)中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)開(kāi)展的第四批大學(xué)生小額資助項(xiàng)目，協(xié)會(huì)積極申請(qǐng)并將開(kāi)展以環(huán)保為主旨的環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽，通過(guò)廢棄物的回收再利用來(lái)制作具有環(huán)保意義，具有創(chuàng)新性的時(shí)裝，真正做到廢棄物的再利用。通過(guò)活動(dòng)最終達(dá)到讓人們重新認(rèn)識(shí)環(huán)�；顒�(dòng)形式的`多樣性，提高人們的環(huán)保意識(shí)，變廢為寶，并通過(guò)活動(dòng)激發(fā)全體師生的環(huán)保熱情和環(huán)保積極性，讓學(xué)生真正體會(huì)到“我時(shí)尚，我環(huán)�！钡臉�(lè)趣。本次比賽將邀請(qǐng)專業(yè)的評(píng)審老師，分若干步驟依次有序進(jìn)行，并對(duì)優(yōu)勝者設(shè)置相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，充分調(diào)動(dòng)起師生的積極性，并在校園內(nèi)外產(chǎn)生一種環(huán)保的濃郁氛圍。
八、活動(dòng)主體內(nèi)容:
1、環(huán)保服裝設(shè)計(jì)入圍篩癬廢棄物回收、模特選定。
2、服裝展演及評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)儀式。
九、活動(dòng)步驟：
以環(huán)保為主題，將依次開(kāi)展：
第一階段：宣傳策劃活動(dòng)階段
1、活動(dòng)開(kāi)展前，做系列海報(bào)張貼，初步宣傳活動(dòng)；擬定宣傳單說(shuō)明參賽方式、參賽對(duì)象、參賽時(shí)間、地點(diǎn)等具體內(nèi)容，號(hào)召學(xué)生積極參與；向各學(xué)院發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生共同關(guān)注活動(dòng)。
2、活動(dòng)回收廢棄物中，定制橫幅，積極宣傳環(huán)保的重要性、多樣性。
3、服裝展演期間,邀請(qǐng)校新聞社、金華電臺(tái)及金華日?qǐng)?bào)等新聞媒體進(jìn)行報(bào)道。
4、活動(dòng)從開(kāi)始到結(jié)束將有協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部進(jìn)行宣傳，包括宣傳部攝影、文字宣傳、網(wǎng)頁(yè)、博客制作等。
第二階段：征集手繪服裝設(shè)計(jì)圖稿并進(jìn)行初步篩選
本次篩選由浙江師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院專業(yè)評(píng)審老師、生化學(xué)院專業(yè)老師按照是否具有變廢為寶的環(huán)保意義和是否做到思維的創(chuàng)新來(lái)評(píng)定入圍設(shè)計(jì)師。
第三階段：模特確定并安排好每個(gè)設(shè)計(jì)師的個(gè)人模特。
本次服裝設(shè)計(jì)大賽將邀請(qǐng)金華市民工子弟利民小學(xué)部分學(xué)生做服裝模特。除此，根據(jù)設(shè)計(jì)師需要，邀請(qǐng)美院志愿者做這次展演的模特。最后分配好設(shè)計(jì)師所需模特。
第四階段：回收廢棄物階段
向全體在校學(xué)生征集廢棄物（舊報(bào)紙、塑料袋、舊光盤等能想到的廢棄物。），作為服裝制作的主要原材料。并做人員登記邀請(qǐng)其參加最終的服裝展演評(píng)審團(tuán)觀眾。
【注】 我們的評(píng)審團(tuán)分兩大部分，第一步分將邀請(qǐng)專業(yè)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)老師和環(huán)境保護(hù)專家進(jìn)行評(píng)審;第二部分邀請(qǐng)參加廢棄物回收的學(xué)生作為非專業(yè)評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審。
第五階段：現(xiàn)場(chǎng)制作并進(jìn)行兩次的服裝展演。
現(xiàn)場(chǎng)制作限制為20—30分鐘，不得超過(guò)三十分鐘。第一次展演在浙江師范大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行，并當(dāng)場(chǎng)由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)。第二次展演在小學(xué)進(jìn)行，做到進(jìn)一步影響小學(xué)生，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保積極性。
協(xié)會(huì)執(zhí)行步驟：
1、聯(lián)系好作品的評(píng)選老師和活動(dòng)后期所需的模特；
2、聯(lián)系相關(guān)學(xué)生會(huì)部門的負(fù)責(zé)人,以取得幫助和支持
3、制作活動(dòng)相關(guān)海報(bào)，通知協(xié)會(huì)成員本活動(dòng)細(xì)則，增加宣傳力度，讓更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)；（宣傳部負(fù)責(zé)）
4、制訂相關(guān)比賽規(guī)則,做好全方位計(jì)劃和準(zhǔn)備
5、做好參與選手的相關(guān)報(bào)名登記工作；（組織部負(fù)責(zé)）
6、收集整理好選手手繪參賽作品（組織部負(fù)責(zé)），交由評(píng)審老師進(jìn)行初步篩選，并由老師提出建議；
7、組織安排好最后環(huán)保衣服展示時(shí)間，并做好相關(guān)拍攝宣傳工作；
8、由專業(yè)評(píng)審老師點(diǎn)評(píng)打分，統(tǒng)計(jì)最后優(yōu)勝選手
9、對(duì)優(yōu)勝選手頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。
十、宣傳計(jì)劃：
1、校內(nèi)媒體宣傳（校新聞社、校報(bào)宣傳）
2、校外媒體（金華日?qǐng)?bào)、金華電視臺(tái)等媒體宣傳）
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳（校社團(tuán)文化網(wǎng)、本協(xié)會(huì)進(jìn)行博客的制作、美術(shù)學(xué)院內(nèi)部網(wǎng)宣傳）
4、其他宣傳方式（活動(dòng)期間進(jìn)行海報(bào)繪制、宣傳單制作、條幅制作等）
十一、活動(dòng)人數(shù)：參賽人數(shù)不限
評(píng)審團(tuán)人數(shù):36人 （專業(yè)評(píng)審：6人 大眾評(píng)審：30人）
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、作品征集海報(bào)（手繪、噴繪）、宣傳單 400元
2、其他海報(bào)的制作（晚會(huì)） 300 元
3、活動(dòng)舞臺(tái)布置費(fèi)用 1800 元
4、活動(dòng)舞臺(tái)布置費(fèi)用（利民民工子弟小學(xué)） 1500元
5、評(píng)審團(tuán)、模特紀(jì)念品贈(zèng)送 700元
6、打印報(bào)名表、作品單、請(qǐng)柬等 900元
7、購(gòu)買榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品 600元
8、照片拍攝宣傳費(fèi)用 400元
9、通訊錄（與參賽者、模特、評(píng)審團(tuán)、內(nèi)部等聯(lián)系）150元
10、車費(fèi)（活動(dòng)前期聯(lián)系活動(dòng)參賽模特和排練） 300 元
合計(jì)：7050元
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
21 世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)與信息飛速發(fā)展的一個(gè)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界使我們忘記了人類最原始最自然的交往方式，我們無(wú)法真實(shí)的感受到朋友的笑容，我們無(wú)法與朋友談笑風(fēng)生、勾肩搭背。沉迷與網(wǎng)絡(luò)也使我們?cè)桨l(fā)認(rèn)為學(xué)習(xí)之索然無(wú)味，無(wú)法專心于學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題：
走下網(wǎng)絡(luò) 走出宿舍 走向操場(chǎng)
三、活動(dòng)目的：
希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠使同學(xué)們合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間，走下網(wǎng)絡(luò)多與同學(xué)交流。
認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與歸屬感，并體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
四、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)對(duì)象：15 國(guó)三團(tuán)支部全體團(tuán)員
活動(dòng)時(shí)間：20xx 年 5 月 10 日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)操場(chǎng)
五、活動(dòng)流程：
1、全體班委提前到場(chǎng)地布置現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好道具及獎(jiǎng)品。
2、人員到齊后，團(tuán)支書(shū)說(shuō)明此次活動(dòng)的目的、意義及大概流程，并宣布主題團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、為了切合活動(dòng)主題，將同學(xué)們的手機(jī)收起來(lái)由指定人員暫為保管。
4、開(kāi)展趣味小游戲。
第一個(gè)游戲：猜成語(yǔ)
道具：若干成語(yǔ)卡片
內(nèi)容：所有人圍成一圈，先指定一個(gè)人用肢體展示成語(yǔ)的意思，所有人搶答，最先猜出答案的人可獲得一根棒棒糖并且可以指定下一個(gè)展示的人。若兩分鐘內(nèi)沒(méi)人猜出成語(yǔ)，則換成語(yǔ)繼續(xù)展示。
獎(jiǎng)品：棒棒糖
第二個(gè)游戲：偏不讓你踩
道具：氣球、繩子
內(nèi)容：
1、分組：（整個(gè)分組過(guò)程每個(gè)人都不能講話�。╇S機(jī)發(fā)給每個(gè)人一副撲克中的一張，每個(gè)人將牌舉于頭頂 數(shù)字面朝外。通過(guò)自己方式找到和自己同花色的隊(duì)友并按從大到小的順序排成一列，共 分成 4 個(gè)隊(duì)伍。
2、規(guī)則：腳上綁上氣球，踩爆別組成員的氣球，同時(shí)同組成員要保護(hù)好組成員的氣球，在特定的時(shí)間里，剩下最多氣球的組為勝利者。
獎(jiǎng)品：精美零食大禮包一份
第三個(gè)游戲：天使魔鬼和法師
內(nèi)容：將人員分成兩批，相距約 30 米，各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡，本方的.說(shuō)話不能被對(duì)方聽(tīng)到，中間相距 5 米劃兩條線，作為各自的攻擊發(fā)起線。雙方在自己的城堡各自商量好準(zhǔn)備做動(dòng)作（天使——揚(yáng)翅膀，魔鬼——伸爪，法師——雙手合十）然后向前行至攻擊線前發(fā)起準(zhǔn)備。聽(tīng)口令“開(kāi)始”后同時(shí)做動(dòng)作。按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使”的原則，贏的一方開(kāi)始追趕輸?shù)囊环�，輸�(shù)囊环絼t開(kāi)始盡力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對(duì)方俘虜，停止逃跑；等一方未被俘虜?shù)娜藛T逃回本方城堡后，獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡，然后雙方重新商量好后重新開(kāi)始游戲，當(dāng)一方全體被俘或者游戲一定時(shí)間后，活動(dòng)停止，人多方獲勝。輸?shù)囊环綄⒔邮軕土P：男生做 20 下俯臥撐，女生做 10 下上下蹲。
六、人員安排：
1、策劃及組織人員：黃宏楷
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的策劃及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織。
2、宣傳人員：楊柳緣
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的通知及后期的活動(dòng)總結(jié)。
3、生活委員：余珺珺
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)物質(zhì)、道具及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備
4、其他工作人員：全體班干
七、注意事項(xiàng)：
1、做好前期宣傳工作，動(dòng)員支部所有成員參加本次活動(dòng)。
2、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需用品，購(gòu)買東西記得保留憑證。
3、做好后續(xù)工作，確�；顒�(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
活動(dòng)策劃 篇6
1、活動(dòng)主題：構(gòu)建和諧社區(qū) 共創(chuàng)溫馨家園--××小區(qū)慶國(guó)慶健身聯(lián)誼活動(dòng)
以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的國(guó)慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建××最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)!
2、指導(dǎo)思想：為歡慶建國(guó)66周年國(guó)慶，并積極配合市委、市政府提出的“××××××”計(jì)劃，建設(shè)和諧××，加強(qiáng)社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛(ài)國(guó)主義教育。
3、活動(dòng)目的：樹(shù)立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛(ài)自己社區(qū)的情感;加強(qiáng)各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主，報(bào)答社會(huì)，提××物業(yè)公司、××小區(qū)的知名度和美譽(yù)度。
4、主辦單位：××物業(yè)××服務(wù)中心
5、協(xié)辦單位：××國(guó)際健身俱樂(lè)部 ××太極養(yǎng)生研究所 ××武警中隊(duì)
6、活動(dòng)時(shí)間：XX年9月25日19:30~21:30，活動(dòng)當(dāng)天早上10:00××××相關(guān)人員進(jìn)入小區(qū)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
7、活動(dòng)地點(diǎn)及主要內(nèi)容：活動(dòng)在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場(chǎng)舉行，主要內(nèi)容以健身項(xiàng)目表演、業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)身體測(cè)試、集體健身操(舞)表演以及互動(dòng)游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑浞终{(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用，最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)。
8、活動(dòng)對(duì)象：××小區(qū)全體業(yè)主
9、現(xiàn)場(chǎng)布置：活動(dòng)舞臺(tái)鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫(huà)面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。 現(xiàn)場(chǎng)布置由維尼負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場(chǎng)地、電源、燈光及其他必要的`協(xié)助。
10、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動(dòng)宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。
11、物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動(dòng)信息，請(qǐng)業(yè)主到物業(yè)公司報(bào)名參加表演，希望參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)的業(yè)主需留下手機(jī)號(hào)，作為抽獎(jiǎng)憑據(jù)。
活動(dòng)策劃 篇7
體育活動(dòng)背景：
前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重，鍛煉時(shí)間嚴(yán)重缺乏，因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差，班級(jí)凝聚力有待進(jìn)一步提高。
目的：
增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽(yù)感，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
參加人員：
0307204班全體同學(xué)
內(nèi)容：
1每周二下午2：00~~3：00在西操場(chǎng)練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的.學(xué)習(xí)成果。由會(huì)做的同學(xué)帶著不會(huì)的同學(xué)一塊做。
2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動(dòng)。具體時(shí)間到時(shí)同知。
3每周日輪流舉行以下活動(dòng)：3對(duì)3籃球賽女生到場(chǎng)，男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優(yōu)勝者有獎(jiǎng)勵(lì)哦！具體時(shí)間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時(shí)間在九樓上機(jī)，而且此時(shí)間段電梯很緊張，可以組織一個(gè)競(jìng)賽爬樓梯比賽，既可加強(qiáng)體力，也可促進(jìn)全班感情。
5鼓勵(lì)大家在周末進(jìn)行晨跑。
注意：
1由班長(zhǎng)及體委組織，在離校過(guò)程中務(wù)必確保安全問(wèn)題，在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。
2若有新活動(dòng)另行通知。
3尤其強(qiáng)調(diào)女生的參加情況，爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)定目的和效果。
4在適當(dāng)時(shí)期可以和其他班聯(lián)合進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)。
5活動(dòng)與學(xué)習(xí)并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。
總結(jié)：
每周由班長(zhǎng)做小節(jié)并對(duì)下次活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行通知。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：
俗話說(shuō)；鳥(niǎo)要有巢，人要有窩。家是每個(gè)人一生中不可缺少的部分，世間因有了家，才有了一絲絲的幸福.才有了一份份的溫情.才有了恩恩愛(ài)愛(ài).才有了誠(chéng)誠(chéng)懇懇.才有了相互理解.才有了人間真情……對(duì)于我們出門在外讀書(shū)、偶爾才能回一次家的學(xué)子來(lái)說(shuō)，學(xué)校、班級(jí)甚至宿舍都可以說(shuō)是我們的第二個(gè)家，在這里我們感受喜怒哀樂(lè)，有歡笑也有淚水，我們感受頗多。結(jié)合本次團(tuán)日活動(dòng)的主題“我們的團(tuán)支部，我們的家”活動(dòng)。了解我們團(tuán)支部每一位成員對(duì)于我們這個(gè)團(tuán)支部這個(gè)家的感覺(jué)，組織我們支部成員寫(xiě)下一年來(lái)在這個(gè)家成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的感受感想，是非常有必要和重要的。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)組織我支部成員宿舍衛(wèi)生評(píng)比，全支部成員參與夜間跑步等等一系列活動(dòng)，讓我支部成員都能感覺(jué)到雖然身在外，但仍有家的溫暖，進(jìn)一步增加我支部的團(tuán)結(jié)力量。進(jìn)而讓我支部成員寫(xiě)下對(duì)于我支部這個(gè)家的感覺(jué)與感想，增強(qiáng)支部凝聚力。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
通過(guò)飛信或口頭形式在本班宣傳此次活動(dòng)，通知我支部成員都要參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
四、活動(dòng)的開(kāi)展：
1、10月19號(hào)晚上，組織全支部成員全體穿上我支部的班服，帶上班旗，圍繞校道進(jìn)行夜間跑步，并大喊我支部的口號(hào)，向全校師生展示我支部的團(tuán)結(jié)與精神面貌。讓支部成員都為是我支部一份子感到自豪。
2、10月20號(hào)，由生活委員和各個(gè)宿舍的宿舍長(zhǎng)組成的衛(wèi)生評(píng)比隊(duì)伍到各個(gè)宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查與評(píng)比，評(píng)出衛(wèi)生質(zhì)量最好的宿舍并給予獎(jiǎng)勵(lì)。讓我支部成員充分認(rèn)識(shí)到宿舍作為我們?nèi)粘Ｉ钆c學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，更是我們支部這個(gè)家的重要組成部分，衛(wèi)生狀況是非常重要的。
3、讓我支部成員回想一年來(lái)在我支部這個(gè)家的所見(jiàn)所聞所想，并寫(xiě)下一年來(lái)的回憶或感想。
五、活動(dòng)后期：
將同學(xué)們的`文章收集整理并存檔，上傳到博客，作為我支部成員一年來(lái)的珍貴回憶與我支部團(tuán)日活動(dòng)的成果展示。
六、注意事項(xiàng)：
1、 我支部團(tuán)員于10月23日晚上交文章。
2、 文章字?jǐn)?shù)800字，電子版。
3、 文章內(nèi)容可以是在我支部一年來(lái)的生活學(xué)習(xí)體會(huì)，也可以是在我支部生活了一年之后的感想。
七、預(yù)期效果：
通過(guò)開(kāi)展“我們的團(tuán)支部，我們的家”感想活動(dòng)，達(dá)到增強(qiáng)我支部團(tuán)結(jié)與支部凝聚力的目的。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟，對(duì)于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類收集，不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作，更是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)知識(shí)與技能
1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。
(二)過(guò)程與方法
1.通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問(wèn)題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。
2.培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的.能力和創(chuàng)新能力。
(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀
1.培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。
2.樹(shù)立環(huán)保意識(shí)
三、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
難點(diǎn)：讓學(xué)生設(shè)計(jì)垃圾分類方案。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.組織準(zhǔn)備：
3人一組，共分4組
一人作組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)上講臺(tái)匯報(bào);一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案;
一人負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)情況，填寫(xiě)《活動(dòng)報(bào)告》，并且作時(shí)間控制。
2.器材準(zhǔn)備：
寫(xiě)字白板一塊、《垃圾分類》活動(dòng)報(bào)告(每小組一份)、筆、
《垃圾分類》PPT課件、多媒體設(shè)備
五、活動(dòng)過(guò)程
1.活動(dòng)形式介紹
歡迎小朋友參加活動(dòng)!本次活動(dòng)以小組競(jìng)賽為形式，通過(guò)討論、游戲、探究、設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，從而樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
給兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備：請(qǐng)小朋友分成四組，給小組命名，準(zhǔn)備才藝表演。兩分鐘后搶答，小組派代表上講臺(tái)報(bào)組名，并寫(xiě)在白板上。
六、活動(dòng)延續(xù)
1.小朋友在家里或到校園撿到垃圾，記得分類投放，爭(zhēng)作“環(huán)保小衛(wèi)士”。
2.搜集有關(guān)垃圾處理、分類的資料。
3.統(tǒng)計(jì)自家每天產(chǎn)生的生活垃圾，分類并稱重。
4.開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，發(fā)問(wèn)卷調(diào)查了解學(xué)�；蛏鐓^(qū)里人們有關(guān)垃圾分類的環(huán)保意識(shí)。
5.以小組為單位，結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料，在學(xué)校或社區(qū)開(kāi)展一次垃圾分類的宣傳活動(dòng)，讓更多的人了解垃圾分類的意義，積極配合垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。
七、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)過(guò)程中注意要解釋說(shuō)明清楚每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。
2.活動(dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng)，多讓小朋友參與，關(guān)于環(huán)保問(wèn)題幾乎沒(méi)有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案，所以要注意聽(tīng)小朋友的回答，對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給予肯定和鼓勵(lì)。
3.活動(dòng)結(jié)束時(shí)，注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)中。
八、背景資料
1.垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)：
“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。
“生活垃圾”又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。
“有害垃圾”包括廢電池、過(guò)期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。
2.垃圾分類的好處：(垃圾回收再利用的好處)
酒瓶是高溫加熱制成的，對(duì)收集到的酒瓶再利用，還可以節(jié)約不少煤資源呢!
易拉罐是鋁制成的，把易拉罐熔化后可以再制成鋁鍋、鋁制零件、鋁合金門窗等。
廢紙是我們生活中常見(jiàn)的，它可以制成再造紙，能節(jié)約木材。
3.廢電池中含有許多重要的化學(xué)物質(zhì)如銅、鋅、二氧化錳、氯化銨等，若能很好處理，可從中獲得許多有用物質(zhì)。
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