活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
“生命在于運(yùn)動(dòng)，教育在于活動(dòng)”，在德育過程中，把學(xué)生看作是一個(gè)有豐富內(nèi)心世界、獨(dú)立人格和巨大生命潛能的生命體，必須尊重學(xué)生，解放學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。抓住學(xué)生的興趣，通過創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展的活動(dòng)和環(huán)境，充分讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)，在實(shí)踐中提高，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)成效。為繼續(xù)打造我校體驗(yàn)式德育各項(xiàng)工程，培育“五好”小公民，特?cái)M定以下活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳麗玲
副組長：李裕、謝業(yè)周
成員：黃宇波、王敬芬、黃柳萍、王婧、盛美、各班主任等
三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期
四、活動(dòng)安排：
本學(xué)期活動(dòng)依然緊緊圍繞“五好”小公民的培育目標(biāo)，由大隊(duì)部統(tǒng)領(lǐng)少先隊(duì)各教育陣地，以學(xué)生的興趣點(diǎn)為突破口，開展有意義的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，
（一）“暢所欲言”——?jiǎng)?chuàng)設(shè)電視節(jié)目觀看教育、廣播電臺(tái)交流教育的平臺(tái)。
目標(biāo)：綜合培養(yǎng)“五好”意識(shí) （養(yǎng)育工程、心靈工程）
針對(duì)學(xué)生對(duì)校園星光電視臺(tái)制作的節(jié)目特別感興趣的特點(diǎn)，在上芬版《家有兒女》的節(jié)目播放中加入話題交流引導(dǎo)，利用廣播電臺(tái)轉(zhuǎn)播學(xué)生觀看觀點(diǎn)，真正使學(xué)生成為有思想、有主見的文明隊(duì)員。
（二）“課間主導(dǎo)”——活動(dòng)疏導(dǎo)營氛圍。
目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)“五好”之一 —— “小伙伴”意識(shí) （當(dāng)家工程、手拉手工程）
大隊(duì)部引導(dǎo)學(xué)生干部組織成立一個(gè)“課間活動(dòng)創(chuàng)編小組”，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及活動(dòng)場所具體情況創(chuàng)編有意義的簡易校園游戲。通過創(chuàng)編激發(fā)學(xué)生干部的`主人翁意識(shí)，通過課間活動(dòng)主導(dǎo)改變課間“無事可干”的現(xiàn)況，在調(diào)節(jié)學(xué)生心性的同時(shí)，以最佳精神狀態(tài)迎接下一節(jié)課。
（三）“愛心聯(lián)盟”——“三位一體”筑愛心橋。
目標(biāo)：綜合培養(yǎng)“五好”之一 —— “小幫手”意識(shí) （手拉手工程、義工工程）
1、各中隊(duì)組建一個(gè)“師徒學(xué)習(xí)營”，（具體人數(shù)依中隊(duì)學(xué)情而定，但不少于五對(duì)）。師父以好朋友的身份致信給徒弟父母親（每學(xué)期不少于兩封），前一封在述朋友關(guān)愛情之時(shí)，重點(diǎn)告訴家長徒弟的優(yōu)點(diǎn)，及委婉地告訴家長徒弟的不足，并針對(duì)個(gè)別不足現(xiàn)象提出自己的幫扶計(jì)劃。后一封則重點(diǎn)告訴家長師父具體是如何幫扶的，徒弟的配合程度，及經(jīng)過努力后所取得的成績。通過聯(lián)盟，使學(xué)生感受到同學(xué)、家長、老師對(duì)自己的關(guān)注，并時(shí)刻提醒自己改變。
2、結(jié)合市、區(qū)關(guān)愛要求開展各項(xiàng)關(guān)愛活動(dòng)。
（四）“大近視”——隱形監(jiān)督促成長。
目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)“五好”之 —— “小主人”、“小衛(wèi)士”、“小標(biāo)兵”意識(shí) （當(dāng)家工程、社團(tuán)工程）
星光電視臺(tái)與校園攝影隊(duì)聯(lián)合，成立“文明糾察隊(duì)”。隊(duì)員在課間活動(dòng)時(shí)間，故意在同學(xué)面前模擬各種不文明行為，看周圍同學(xué)對(duì)身邊不文明行為的處理方法，以此檢驗(yàn)同學(xué)們的文明素養(yǎng)，并通過視頻播放影響全校學(xué)生。在宣傳文明的同時(shí)，使文明意識(shí)較差的同學(xué)提高警惕，逐漸學(xué)會(huì)自控，自查提升文明素養(yǎng)。
上芬小學(xué)德育處
20xx年2月11日
活動(dòng)策劃 篇2
一、前言：
每一個(gè)孩子都有無比純真的心，在他們的心中，世界是靈動(dòng)的、詩意的、充滿童話色彩的……相信童話，相信圣誕老人的存在，相信一切美好的事物。愿所有的老師、家長朋友一起努力，為孩子們創(chuàng)造一份美好的回憶！
二、設(shè)計(jì)意圖：
圣誕夜（silent Night/ Christmas Eve），又稱平安夜，即圣誕前夕（12月24日），在大部分基督教社會(huì)是圣誕節(jié)慶祝節(jié)日之一。但現(xiàn)在，由于中西文化的融合，已成為世界性的一個(gè)節(jié)日。嵐谷一直關(guān)注著孩子們在節(jié)日活動(dòng)中的想法、行為及其樂趣與需要，讓?shí)构葘氊惒粌H能對(duì)圣誕節(jié)的習(xí)俗有一個(gè)了解，更可以通過自身的眼耳感官、手腦思維的不同體驗(yàn)，從而愿意主動(dòng)、快樂、自然地享受節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)收獲：
通過參加本主題的活動(dòng)，孩子們可以了解：
1、圣誕節(jié)的色彩。
2、圣誕節(jié)的食物。
3、圣誕節(jié)的植物。
4、圣誕節(jié)的象征。
5、圣誕節(jié)的聲音。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、環(huán)境：大廳圣誕環(huán)境的展現(xiàn)，以“圣誕節(jié)”為主題的環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍（圍繞圣誕節(jié)的主體象征物與幼兒共同制作）
2、高幼組各班老師指導(dǎo)孩子制作一個(gè)自己的圣誕節(jié)小海報(bào)，呈現(xiàn)在大廳。
3、各班環(huán)境：根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)制作相應(yīng)的圣誕環(huán)境布置在教室內(nèi)、玄關(guān)處。
4、收集與圣誕相關(guān)內(nèi)容的英文單詞、語句，故事，以及相關(guān)兒歌及歌曲。
各班級(jí)老師結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)，滲透語言、社會(huì)、藝術(shù)等的形式，讓幼兒以自己喜歡的方式表現(xiàn)自己對(duì)節(jié)日的感受，利用廢舊材料（紙盤、易拉罐等），進(jìn)行創(chuàng)意DIY制作，在活動(dòng)當(dāng)中讓幼兒感受到玩中學(xué)的.樂趣，感受圣誕節(jié)的樂趣。
六、活動(dòng)課程參考：
1、語言：快樂的圣誕節(jié)。
2、語言：圣誕的禮物。
3、數(shù)學(xué)：美麗的包裝盒。
4、社會(huì)：購買節(jié)日禮物。
5、社會(huì)：和弟弟妹妹一起過節(jié)。
6、音樂：鈴兒響叮當(dāng)。
7、音樂：圣誕舞會(huì)。
8、手工：圣誕賀卡DIY。
9、手工：圣誕老人來做客。
10、美術(shù)：松枝畫。
七、參與對(duì)象：
高幼組全體師生、家長
八、活動(dòng)時(shí)間：
12月25日下午4:00——5:00。
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級(jí)教室。
十、活動(dòng)流程：
1、家長與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或帽子之類。嵐谷寶貝、嵐谷教師、嵐谷家長合影，記錄微笑時(shí)刻。
2、精彩特色秀。
各班在班級(jí)進(jìn)行本學(xué)期特色（兒歌、歌曲、唐詩、舞蹈等）的匯報(bào)展示。
3、穿插一些圣誕節(jié)的英文歌曲和互動(dòng)游戲，孩子們在簡單裝扮的同時(shí)感受節(jié)日的快樂，并能大膽地自信地秀英文。
4、HAPPY游藝會(huì)。
家長與幼兒一起參與游戲，體驗(yàn)親子合作的愉悅情感（2——3個(gè)游戲）。
5、繽紛親子作——圣誕禮物。
將制作好的禮物送給想送的親人或是朋友。
最后頒發(fā)獎(jiǎng)狀（根據(jù)制作評(píng)出最具創(chuàng)作獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、最佳色彩獎(jiǎng)，最佳視覺獎(jiǎng)。）
活動(dòng)策劃 篇3
引言：戶外活動(dòng)具有一定的危險(xiǎn)并且這些危險(xiǎn)性無法完全預(yù)知，在參加此類活動(dòng)時(shí)，要以安全為第一原則。本次活動(dòng)沒有購買保險(xiǎn)，因此大家一起采取適當(dāng)?shù)陌踩雷o(hù)措施，將盡可能考慮每個(gè)成員的安全性，。在活動(dòng)中隊(duì)員嚴(yán)格按照領(lǐng)隊(duì)的安排進(jìn)行活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：再不瘋狂 我們就畢業(yè)了——爬鳳凰山看日落、日出、看星海
二、活動(dòng)宗旨：你情我愿，安全第一，走出校園，走進(jìn)自然；感受生活，體味浪漫。
三、活動(dòng)目的: 看大海是件很浪漫的事，除了大海還有星海，甚至有日落和日出！這些只要你參加這次看到概率是80%！你是否總覺得看大海、星海、日出、日落……是一件很浪漫的事情，所以應(yīng)該和自己最心愛的人一起去，就一直等啊等啊，希望等到那個(gè)人的出現(xiàn)，能和你一起去看大海、星海，光想想就覺得多美呀，但這似乎都是電視劇里的劇情，在韓師你還是和好朋友一起吧，你信不信反正我就是這樣過來的，帶上你的好朋友一起爬鳳凰山吧，讓你有個(gè)流連忘返之旅……
四、活動(dòng)意義（有興趣的你，一定參加的理由）：
1、聽從安排，以安全第一，會(huì)盡量確保每個(gè)人身安全。
2、手可摘星辰，登高看日落日出，這次活動(dòng)讓你一次滿足三個(gè)要求！這周六日天氣只是多云，不會(huì)下雨，日落、日出、星海你總會(huì)可以看到的。然而下周二開始下雨，而且到端午節(jié)才放假，端午節(jié)一般情況下會(huì)下雨同時(shí)你的朋友很多回家過端午節(jié)，再推遲到下下周，期末考將近，大四的我們也要離開了，沒有時(shí)間，大三的你到大四會(huì)很忙，大三大四的我們一起瘋狂吧，周末只許這一周可以去爬鳳凰山了
3、月明星稀，剛好這個(gè)周六農(nóng)歷23，接近初一�？葱呛]問題，只是天氣預(yù)報(bào)說多云……
4、風(fēng)和日麗，正是戶外攝影的`好時(shí)機(jī)。有專門攝影師在，會(huì)給你留下美好的回憶
5、有專業(yè)警用強(qiáng)光遠(yuǎn)射手電筒，可以明顯發(fā)現(xiàn)戶外危險(xiǎn)動(dòng)物存在同時(shí)增添樂趣
6、戶外游戲，燒烤材料不用你擔(dān)心，只要帶上你的好心情！
7、爬山，是一種人生態(tài)度，是一種生活方式，是一種執(zhí)著的理想；爬山，是給自己一個(gè)放逐的借口，讓心靈流浪遠(yuǎn)方。。。
8、野外露營沒試過的你，是否心動(dòng)了？晚上會(huì)有人守夜，確保大家安全。
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年06月01日下午四點(diǎn)出發(fā)—06月02日 早上十半點(diǎn)前回到學(xué)校
六、活動(dòng)地點(diǎn)：潮州市鳳凰山
七、活動(dòng)對(duì)象：志同道合（目前自己報(bào)名的有，三男，七個(gè)女的。都是大三大四）截至報(bào)名，周五下午
當(dāng)人數(shù)十一個(gè)以內(nèi)采取包面包車形式車費(fèi)是430元 每人來回車費(fèi)40元
當(dāng)人數(shù)達(dá)20——30個(gè)之間，包一輛汽車 每人來回車費(fèi)30元內(nèi)
八、活動(dòng)策劃發(fā)起人：旺仔短號(hào)：
共同興趣的朋友（自發(fā)的，帶有一定的冒險(xiǎn)性）但本人有一定的經(jīng)驗(yàn)
life is nothing if not adventures！
活動(dòng)策劃 篇4
為提高員工安全意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，決定自7月1日起開始在生產(chǎn)制造系統(tǒng)開展安全生產(chǎn)百日競賽活動(dòng)。為扎實(shí)組織開展好第三季度的“競賽活動(dòng)”，確保安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
反違章、查隱患、抓整改、保安全。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至10月8日，共100天。
三、總體目標(biāo)
緊緊圍繞反違章、查隱患、抓整改、保安全活動(dòng)，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新管理，確保在“百日安全無事故競賽活動(dòng)”期間杜絕重特大事故，不發(fā)生死亡事故，減少輕傷或財(cái)產(chǎn)損失事故的發(fā)生。
四、按照活動(dòng)要求，成立中機(jī)能源百日安全無事故競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作：
組長：曹聰
執(zhí)行副組長：章文
成員：各部門負(fù)責(zé)人、專（兼）職安全員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安全辦1009，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施百日安全無事故活動(dòng)工作。
五、活動(dòng)安排：
1、7月各部門召開會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)傳達(dá)及安全手冊對(duì)員工進(jìn)行活動(dòng)宣傳。圍繞習(xí)慣性違章談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、提對(duì)策，開展人人“反習(xí)慣性違章”活動(dòng)。圍繞本崗位、本班組、本部門查找身邊的習(xí)慣性違章現(xiàn)象，找出習(xí)慣性違章的根源，制定措施從源頭上進(jìn)行防治。
2、8月對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行辨識(shí)與評(píng)估，確保各類危險(xiǎn)源的監(jiān)控率達(dá)100％。結(jié)合各部門實(shí)際，進(jìn)一步完善危險(xiǎn)源管理制度，明確管理程序與內(nèi)容，建立危險(xiǎn)源動(dòng)態(tài)安全管理檔案，落實(shí)監(jiān)控措施，明確監(jiān)控責(zé)任人。
3、9月開展消防設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)隱患排查治理活動(dòng)。針對(duì)消防器材、消防標(biāo)識(shí)、疏散通道進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查，對(duì)消防安全自動(dòng)報(bào)警、滅火器材、等設(shè)備、設(shè)施的有效性能進(jìn)行一次安全測試，確保各種消防設(shè)備、設(shè)施安全性能完好。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系建設(shè)，完善應(yīng)對(duì)各類事故的預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援機(jī)制。8月組織開展消防應(yīng)急預(yù)案演練，不斷完善演練處置方案，提高員工應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急反應(yīng)和處置能力。
六、活動(dòng)要求
1、要將此項(xiàng)活動(dòng)與日常性的'工作相結(jié)合，認(rèn)真分析查找工作中存在的不足及差距，突出事故防范這個(gè)工作重點(diǎn)，及時(shí)采取相應(yīng)措施切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保百日安全無事故競賽活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保持安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。
2、各部門要通過百日生產(chǎn)安全競賽活動(dòng)活動(dòng)為契機(jī)，規(guī)范安全
管理體系，使安全生產(chǎn)工作日常化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。
3、落實(shí)到人，及時(shí)反饋活動(dòng)進(jìn)展情況。各部門要明確專人負(fù)收集整理活動(dòng)的情況，通過集團(tuán)公司網(wǎng)站及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息，要通過總結(jié)、宣傳典型來引導(dǎo)活動(dòng)的深入開展。
4、總結(jié)成績，找出不足。各部門20xx年10月10日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)安全辦，百日安全競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門開展情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的部門予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
安全辦
20xx年7月4日
活動(dòng)策劃 篇5
為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，以此展示我院學(xué)生的青春活力。并通過此次活動(dòng)，營造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，擁有一個(gè)絢麗多彩的大學(xué)生活。
【活動(dòng)主題】
激舞飛揚(yáng)，魅力青春
【活動(dòng)目的】
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺(tái)。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會(huì)的影響。
【活動(dòng)時(shí)間】
“五一”左右。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
交通樓A453(若要獲得較好影響，最好在交通樓外搭建舞臺(tái))
【活動(dòng)對(duì)象】
內(nèi)蒙古大學(xué)南校區(qū)全體同學(xué)
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、比賽類別：此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組；（各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈）
2.現(xiàn)當(dāng)代、流行組；（包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標(biāo)舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類）
二、比賽形式：各類別舞蹈以節(jié)目表演形式（獨(dú)舞、群舞均可）呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進(jìn)行比賽。
三、評(píng)分細(xì)則：本次比賽采取百分制，由專業(yè)評(píng)審打分，經(jīng)工作人員計(jì)算出平均分。（可到藝院找相關(guān)人員）
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、動(dòng)作編排及技術(shù)運(yùn)用：30分
2、思想感情：30分
3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力：20分
4、舞蹈創(chuàng)意：10分
5、音樂、服裝：10分
備注：選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
【活動(dòng)要求】
一、 著裝要求：
1、服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的'圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分；
3、發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
二、 成套編排
1藝術(shù)性：
�。�1）充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動(dòng)作，豐富的隊(duì)型變化。
�。�2）必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。
�。�3）舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作。
�。�4）表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
2、完成：
�。�1）成套動(dòng)作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動(dòng)作優(yōu)美；
�。�2）動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)；
（3）動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤；
�。�4）成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配；
�。�5）成套動(dòng)作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。
三、 時(shí)間限制：10分鐘以內(nèi)
【活動(dòng)的整體開展】
一、宣傳工作：
（1）前期宣傳工作:
海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級(jí)。（最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學(xué)生。
�。�2）中期宣傳工作：利用海報(bào)公布各參賽選手的海選（初賽）的時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�3）活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作：
1.公布選手的名單以及復(fù)試的時(shí)間、地點(diǎn)
�。�4）決賽前三天利用海報(bào)公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn)；并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師、贊助單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。
�。�5）決賽現(xiàn)場最好有攝像。
（6）賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
【活動(dòng)流程】：
一、 海選：
1、報(bào)名截止日期為……（日期）
2、參賽人員按所報(bào)舞蹈類別分組，于……（日期）起進(jìn)行分類別海選，并決出晉級(jí)初賽的選手名單。
二、 初賽：通過海選的參賽選手，開始進(jìn)行各小組的角逐。并取前15名（待定），晉級(jí)復(fù)賽。
三、 復(fù)賽：初賽晉級(jí)選手分組別參加后續(xù)復(fù)賽，并取前7名，參加最后的總決賽。
四、 總決賽：各組別復(fù)賽晉級(jí)選手進(jìn)行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。此外，本大賽特設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、 最佳人氣獎(jiǎng)（當(dāng)場比賽人氣最高者獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)）
2、 最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)（舞蹈具有感染力，有舞臺(tái)張力，表情到位，感情投入）
3、 最具內(nèi)涵獎(jiǎng)（舞蹈具有深刻的內(nèi)涵，舞者能用舞蹈語言充分表達(dá)出作品思想）
4、 優(yōu)秀表演獎(jiǎng) (若干)
有關(guān)贊助：由于舉辦活動(dòng)的時(shí)間是夏季，正是冷飲熱銷之際，大學(xué)生是很好消費(fèi)群體，可找一些冷飲公司贊助。
橋梁工程系學(xué)生會(huì)文藝部委員：褚浩然
20xx/3/24
活動(dòng)策劃 篇6
為進(jìn)一步增加我系的廣大青少年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性，端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識(shí)競賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：
深入學(xué)習(xí)黨理論知識(shí)，加強(qiáng)自身建設(shè)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月21日―28日.
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
財(cái)經(jīng)系各班級(jí)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
財(cái)經(jīng)系各團(tuán)支部廣大青少年團(tuán)員。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
以知識(shí)競賽活動(dòng)為載體，組織青年團(tuán)員積極參與到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，學(xué)習(xí)并回顧中國共產(chǎn)黨的'革命歷程和歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)和理解黨的基本理論和基本知識(shí)，增強(qiáng)黨性觀念，提高理論素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，促進(jìn)青年大學(xué)生成長成才。
六、參賽方式：
競賽分集體和個(gè)人參賽兩種方式。
1、各團(tuán)支部在組織好考試的基礎(chǔ)上，組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張，統(tǒng)一報(bào)送。報(bào)送時(shí)，請注明班級(jí)總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù)，以便按參賽率等條件評(píng)選集體獎(jiǎng)。
2、各團(tuán)支部的預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團(tuán)員都可以參加個(gè)人競賽
3、各團(tuán)支部的參加個(gè)人競賽的試卷同時(shí)也可以參加集體競賽。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)產(chǎn)生方式：
1、先進(jìn)集體獎(jiǎng)：
根據(jù)各團(tuán)支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評(píng)出先進(jìn)集體獎(jiǎng)若干。
2、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)：
在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例，并有在分?jǐn)?shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
獲獎(jiǎng)先進(jìn)集體名單和獲獎(jiǎng)個(gè)人名單將在院宣傳欄中通報(bào)表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。
八、比賽內(nèi)容：
國家時(shí)事政治、黨課知識(shí)和黨的基礎(chǔ)知識(shí)。
比賽規(guī)則：開卷形式、自由答卷，可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷，答卷中不得有涂改、修改字跡，客觀題答題中不得有抄襲，如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。
九、注意事項(xiàng)：
1、認(rèn)真組織，確保實(shí)效。各團(tuán)支部要高度重視此次知識(shí)競賽活動(dòng)，力求廣大青年團(tuán)員在競賽活動(dòng)中受到實(shí)實(shí)在在的教育。
2、各團(tuán)支部競賽活動(dòng)的試卷，上交時(shí)間截止為12月26日晚自習(xí)之前，試卷交至財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支成員沈碗萍（15226359076）、周慧玲（13574605380）處。
請各團(tuán)支部一定要充分認(rèn)識(shí)開展好本次競賽活動(dòng)的重要性、必要性，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動(dòng)中組織得力、效果良好的個(gè)人，和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)?wù)�，有�?yōu)先計(jì)入期末評(píng)優(yōu)評(píng)先，推優(yōu)入黨資格。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位:xx學(xué)院服裝系團(tuán)學(xué)會(huì)
四、承辦：主席團(tuán) 學(xué)習(xí)部 宣傳部 組織部
五、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月14--26
具體安排 初賽一場 5月20日19:00--21:30(前5組) 地點(diǎn):逸沒樓316
初賽二場 5月21日19:00--21:30(后5組) 地點(diǎn):逸沒樓316
復(fù)賽 5月23日19:00--21:30(5組) 地點(diǎn):逸沒樓316
半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(5組) 地點(diǎn):學(xué)院禮堂
六、參賽要求：
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。
七.賽事安排
(1)大賽主題
1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕
4(道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步 競爭比合作，更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源
(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“xxxxxxxxxxx” 正方，觀點(diǎn)是“xxxxx” ;反方，觀點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx” 。
2 、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評(píng)委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開始 16主席宣布比賽結(jié)果。
6 、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束
(3)賽制
1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;
2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒;
3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;
4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒;
5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘;
6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒;
7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時(shí)?)
8正，反方三辯須針對(duì)盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。
10自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。
11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;
12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;
13觀眾發(fā)問;
14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;
(3)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人得分
(100分)
語言表達(dá)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;2、語調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;
5、表達(dá)流暢、說理透徹;
20分
邏輯推理
1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點(diǎn);
20分
辯駁能力
1、提問簡明捏要;2、設(shè)問針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實(shí)例恰當(dāng);
20分
臨場反應(yīng)
1、反應(yīng)敏捷;2、用語得體;
3、技巧多元得當(dāng);
15分
整體意識(shí)
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;
15分
綜合印象
1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng);
3、有風(fēng)度及幽默感;
4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾;
2. 團(tuán)對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體得分
(300分)
團(tuán)體得分
立論陳詞
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;
2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;
5、語言表達(dá)流暢、有文采;
30分
對(duì)辯辯駁
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;
2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
3、推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng);
4、針對(duì)性強(qiáng) ，有理有據(jù);
40分
攻辯小結(jié)
1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的`反駁和攻擊;
2、提問簡明，擊中要害;
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)
20分
自由辯論
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán);
2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;
60分
回答提問
根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;
20分
總結(jié)陳詞
全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);語言表達(dá)具有說服力和邏輯性
30分
語言風(fēng)度
1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語速適中;
3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密
50分
團(tuán)隊(duì)配合
及臨場反應(yīng)
根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;有團(tuán)隊(duì)精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);
問答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對(duì)方;
50分
(4)晉級(jí)規(guī)則
以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采 用積分方式，取積分最高的5支隊(duì)伍晉級(jí)下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制， 取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
(4)評(píng)委邀請：
1、 初賽：由?名老師+?名學(xué)生組成;
2、 復(fù)賽和決賽：由5名老師組成
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金xxx元)
亞軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金xx元)
季軍兩隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金xx元)
2、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書)
3、最佳組織獎(jiǎng)二名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書)
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)名稱：感謝奶牛
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解奶牛的特點(diǎn)以及牛奶和奶制品對(duì)人們的益處。
2、在情景化的活動(dòng)中，自然地萌生對(duì)奶牛的謝意。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每人帶一種奶制品入園，如：各種牛奶、奶糖、牛奶巧克力、牛奶餅干等。
2、有關(guān)奶牛的圖片。
活動(dòng)過程：
一、魔罐之謎
1、魔術(shù)師有一只魔罐，魔罐里裝著白娃娃，只要他的魔棒一指魔罐，這白娃娃就一股腦地跳出來。有的跳進(jìn)了糖里，糖快香極了；有的扎進(jìn)了巧克力里，巧克力香極了；有的鉆進(jìn)冰塊里冰塊香極了；有的躲進(jìn)餅干里，餅干也香極了……猜一猜這白娃娃是什么？
2、請幼兒根據(jù)故事的線索猜測，答案暫且不公開。
3、教師神秘揭開奶制品陳列區(qū)的遮蓋物告訴幼兒：魔罐里的白娃娃也跳進(jìn)了這些東西里。師幼共同揭開謎底：這白娃娃原來是牛奶。
4、幼兒向大家介紹自帶的是什么牛奶或奶制品，味道怎樣。
二、牛奶和奶牛的秘密
1、引發(fā)幼兒討論：這么有用的牛奶是從哪里來的。
2、請幼兒觀看奶牛的圖片，說一說奶牛是怎么樣的，它吃什么。
3、教師揭示奶牛的秘密：奶牛吃的是草，擠出來的是奶。帶領(lǐng)幼兒用感謝的`口吻說：你吃青草，我喝奶，謝謝你呀牛奶奶。
4、你平時(shí)喝什么牛奶，牛奶有哪些味道？（甜牛奶、酸牛奶、純牛奶等）
5、你平時(shí)喜歡喝什么樣的奶制品，這些奶制品和牛奶的顏色一樣嗎？
三、美味一刻
1、分享大家?guī)淼呐Ｄ袒蚰讨破�，先聞一聞食品的味道。然后引�?dǎo)幼兒邊品嘗邊以感激的口吻說：你吃青草，我喝奶，謝謝你呀牛奶奶。
2、師生交流牛奶的或奶制品給人們帶來的好處，知道我們應(yīng)該感謝它。
活動(dòng)策劃 篇9
一、目的：
為適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的需要，進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，使在校學(xué)生能夠大概掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能，培養(yǎng)較強(qiáng)的分析和解決問題的能力，我部現(xiàn)舉辦管理技能大賽，進(jìn)一步向?qū)⑽以捍髮W(xué)生打造成為能安心，能吃苦，能創(chuàng)業(yè)的三能人才目標(biāo)邁進(jìn)。
二、活動(dòng)主題：挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)高峰，實(shí)現(xiàn)自我增值
三、活動(dòng)時(shí)間：3月30日---4月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：廣東海洋大學(xué)海濱校區(qū)
五、活動(dòng)介紹: 本次比賽將分為紙上談兵、實(shí)戰(zhàn)演練兩部分進(jìn)行。其中，紙上談兵為計(jì)劃書評(píng)選和疑難答問兩個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)戰(zhàn)演練則分為外出實(shí)踐和戰(zhàn)果演示兩個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)戰(zhàn)演練為期半個(gè)月, 即勤工杯開幕式3月30日到其閉幕式4月13日.
紙上談兵2、參賽對(duì)象：報(bào)名的全體參賽隊(duì)伍
3、形式：上交方案書和隊(duì)伍信息表
4、過程: 由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)比選出4支隊(duì)伍進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，屆時(shí)將通知入圍選手準(zhǔn)備演練部分。評(píng)審團(tuán)由勤工部部分成員組成,按照一定的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),切合市場和學(xué)院的實(shí)際情況，堅(jiān)持公平、公正、公開原則。
實(shí)戰(zhàn)演練
1、通過評(píng)比的前四個(gè)隊(duì)伍將在勤工杯開幕式上宣布，并現(xiàn)場給每支隊(duì)伍頒發(fā)50元增值基金，真正比賽拉開帷幕。
2、講解本次比賽的'規(guī)則和要求：
�。�1）參賽隊(duì)伍根據(jù)市場，結(jié)合實(shí)際情況和現(xiàn)有條件開始構(gòu)思任務(wù)，形式不限，實(shí)戰(zhàn)演練部分可在校內(nèi)校外進(jìn)行。
�。�2）地理范圍：湛江市區(qū)
�。�3）任務(wù)截止時(shí)間：4月13日
3、每支隊(duì)伍會(huì)安排一名部分工作人員全程攝影記錄隊(duì)伍執(zhí)行任務(wù)的過程，用作勤工杯閉幕當(dāng)晚各個(gè)隊(duì)伍的ppt展示，每支隊(duì)伍自身也要做好活動(dòng)進(jìn)程記錄。
4、截止后匯總各個(gè)隊(duì)伍的任務(wù)結(jié)果；各隊(duì)伍將完成任務(wù)的方法、亮點(diǎn)及成果寫成文檔上交。
5、將50元增值最大化的隊(duì)伍為獲勝者。
6、獲勝者將增值基金部分的10%元捐給學(xué)校愛心基金。
六、活動(dòng)要求:
�。ㄒ唬┙M隊(duì)方式及隊(duì)伍要求：
1．本次活動(dòng)以自由組隊(duì)形式接受報(bào)名，4--6人/隊(duì)（以跨年級(jí)，跨專業(yè)組隊(duì)為優(yōu)）。
2．各隊(duì)上交隊(duì)伍信息表，內(nèi)容包括：隊(duì)名、隊(duì)長、口號(hào)、成員介紹，團(tuán)隊(duì)標(biāo)志和隊(duì)伍相片。
�。ǘ﹫�(bào)名時(shí)間：方案書提交時(shí)間 : 3月27日前, 以電子檔的形式發(fā)送到以下郵箱
986036745@qq.com
�。ㄈ﹫�(bào)名方式：
現(xiàn)場報(bào)名: 3月14號(hào)中午和下午在飯?zhí)瞄T口進(jìn)行宣傳并接受報(bào)名.
網(wǎng)上報(bào)名: 其他時(shí)間段可發(fā)送郵件到986036745@qq.com并在規(guī)定的時(shí)間上交報(bào)名表及隊(duì)員信息表
如有疑問,請致電: 陳婉芬 梁成林
第一屆管理技能大賽報(bào)名表
團(tuán)隊(duì)隊(duì)名
團(tuán)隊(duì)口號(hào)
姓名 性別 專業(yè) 班級(jí) 聯(lián)系方式（長、短號(hào)）
隊(duì)長
隊(duì)員
隊(duì)員
隊(duì)員
隊(duì)員
隊(duì)員
七、注意事項(xiàng)：
1. 所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
2. 參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款，主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)并要求返還獎(jiǎng)品，同時(shí)保留進(jìn)一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景及目的：
收集舊的課本以及其他內(nèi)容健康、積極向上的書籍，以到達(dá)資源的有效循環(huán)利用，避免資源的閑置浪費(fèi)，提高學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，減輕學(xué)生對(duì)書費(fèi)的支出的目的，貫徹低碳環(huán)保的生活理念，體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的時(shí)代主題。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月17日-5月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生宿舍
四、活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)生
五、主辦單位：化學(xué)化工學(xué)院生活部
協(xié)辦單位：化學(xué)化工學(xué)院宣傳部
六、捐書種類
�。�1）專業(yè)課教材、公共課教材、選修課教材
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
�。�3）工具類書、詞典、字典等
（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物
�。�5）名著、小說、散文書籍
七、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期：
共享活動(dòng)的倡議書（見策劃書附件1）并以微薄和電子版海報(bào)形式宣傳本活動(dòng)。
以班為單位，請生委統(tǒng)計(jì)好有意捐書同學(xué)的.資料（如姓名、聯(lián)系方式和空閑的時(shí)間段等）（見附件3），在5月22日晚6點(diǎn)前發(fā)給生活部。
(二)活動(dòng)中期
1.5月24-25日，為期2天，生活部主動(dòng)聯(lián)系捐書者，上門收集圖書，以及填寫好所捐圖書資料（見附件2）等。
(三)活動(dòng)后期
1.5月26日生活部對(duì)所捐圖書進(jìn)行分類整理，挑選出適合大學(xué)低年級(jí)學(xué)生用的圖書。生活部把該類圖書的名稱、作者、出版社等制成表格，以電子版公示。（需要教材的同學(xué)需盡快聯(lián)系生活部，生活部將無償?shù)匕呀滩慕璩�，并做好借書的登記，借書時(shí)間為一個(gè)學(xué)期。到期需歸還書籍留給其他有需要的同學(xué)。）
八、 注意事項(xiàng)
1.為了能保證書籍漂流活動(dòng)的有效延續(xù)，我們也一起努力吧。請借書者應(yīng)該做到：
◆愛惜圖書，保持圖書整潔，不涂畫，不撕書，不折頁。
◆及時(shí)歸還漂流書籍，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2.收集所得的圖書分類好，用繩子打包好，統(tǒng)一先存放在生活部的存物柜里面。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
XX年5月15日
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