活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
“雷鋒月活動”已經(jīng)結(jié)束,借此做一個全院的成果展的回顧總結(jié),我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時,在五月份展開“紅五月”活動,讓全院學(xué)生在感受雷鋒精神后,感承革命精神,了解血色歷史.感受青年學(xué)生的活力,做新時代的大學(xué)生.
在江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年的五月份,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師,還有我們這些富有活力的同學(xué)們都將激情澎湃的向?qū)W院奉獻(xiàn)出一場場精彩紛呈的活動。在一次次的活動中,同學(xué)們展示出了自我的創(chuàng)新意識。在這個令人矚目的季節(jié)里,在這個充滿期待與歡樂的日子里,我們歡聲笑語,我們盡情享受。根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合管理委員會的`要求,各社團(tuán)也積極得迎接著“紅五月”的到來。
二、活動目的
1、塑造成員朝氣蓬勃,思維敏捷,敢為人先,具有創(chuàng)造性思維的能力。
2、通過主題講座讓同學(xué)們得到快樂,同時認(rèn)清自我,發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)。
3、通過此次活動,讓同學(xué)們能有用swot分析法來認(rèn)知自我。
4、豐富大家的課余生活,增強(qiáng)學(xué)院社團(tuán)之間、同學(xué)之間的交流與溝通。
5、喚起同學(xué)們居安思危的憂患意識。
6、促進(jìn)老師與同學(xué)們之間的交流。
7、促進(jìn)兩協(xié)會之間的交流與合作。
8、培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識
三、活動主題
《敢問大學(xué)生,“錄”在何方》創(chuàng)業(yè)知識講座
講師:熊小明——經(jīng)管分院任課老師
四、策劃主辦方
江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、漢語人才協(xié)會
五、活動對象
江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖全院師生
六、活動時間
05月10日下午2點(diǎn)
七、活動地點(diǎn)
青山湖校區(qū)藝術(shù)樓308報告廳
八、活動流程
前期:
1、按時做好講座的策劃書,如期上交。
2、及時與講師進(jìn)行溝通,協(xié)商好時間及講題。
3、充分的做好講座宣傳工作,海報策劃及宣傳單。
在活動的前幾天需要利用晚自習(xí)的時間赴各班宣傳。
4、做好教室的申請與布置設(shè)計。
中期:
1、做好講座現(xiàn)場的接待工作,迎賓引導(dǎo)。
2、選出一名合適的主持人,引出講師及調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
3、保持好會場的紀(jì)律,以此保證好講座效果。
4、做好音響話筒的調(diào)試以及會場的布置。
5、適當(dāng)?shù)脑O(shè)計對講師的提問。
6、策動觀眾與講師的互動。
7、即興的讓觀眾起來談感受。
后期:1、打掃好會場的衛(wèi)生。
2、對此次的活動進(jìn)行總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
。裕
十、備注
如遇特殊情況,時間地點(diǎn)有所改動,將另行通知。
策劃單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
漢語人才協(xié)會
策劃時間:04.20
活動策劃 篇2
一、活動意義:
為了在社區(qū)中營造良好的心理健康氛圍,推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),幫助同學(xué)們重溫童年的夢想,放飛未來的暢想。打開同學(xué)們的內(nèi)心世界,放松受壓的思想,給同學(xué)們更廣泛的交流與展示自我的空間,讓同學(xué)們的心靈充滿健康與陽光。為未來建設(shè)和諧社區(qū)奠定基礎(chǔ)。
二、活動時間:
11月初
三、活動地點(diǎn):
仁和社區(qū)
四、活動對象:
仁和社區(qū)全體成員
五、活動目的:
1. 心語心愿:幫助同學(xué)們明確自己的夢想,促進(jìn)同學(xué)們努力的實(shí)現(xiàn)夢想。
2. 蜻蜓飛舞:放松同學(xué)們的'心情,幫助同學(xué)們寵重溫兒時的快樂,以及讓同學(xué)們自己設(shè)計風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏(或放飛竹蜻蜓),提高同學(xué)們的動手能力,同時幫助同學(xué)們明確自己的夢想,表達(dá)自己的心愿。并通過將載有心愿的風(fēng)箏(或竹蜻蜓)放飛于天上,告訴同學(xué)們只要努力,夢想會像風(fēng)箏(或竹蜻蜓)一樣,自由的空中翱翔,以促進(jìn)同學(xué)們努力的實(shí)現(xiàn)自身的夢想。
六、活動安排:
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1、做好宣傳工作:
1)制作海報、宣傳單、橫幅、報名表等,并將其張貼、發(fā)放至各學(xué)院、各班級;
2)在截止日期時,收集好報名表,做好活動人員的資料統(tǒng)計,并按照同學(xué)的意愿分好活動小組;
3)通知活動人員活動的時間與地點(diǎn),以及其活動的項(xiàng)目;
2、安排好各項(xiàng)人員的工作任務(wù):
1) 場地布置——全體人員
2) 總負(fù)責(zé)人一名、攝影一名、隨機(jī)兩名
3) 放風(fēng)箏場地:負(fù)責(zé)人一名、助手一名
4) 夢想收集場地:負(fù)責(zé)人一名、助手三名
5) 放竹蜻蜓場地:負(fù)責(zé)人一名、助手一名
3、做好場地布置:
1)擺好桌椅、準(zhǔn)備好材料并擺放好、裝好音箱
2)掛好氣球,增加活動氣氛
4、準(zhǔn)備好活動所需的全部物品:橫幅、海報、宣傳單、桌子、椅子、音箱、活動的小禮物、心愿盒、簽字筆、風(fēng)箏若干、竹蜻蜓若干、海報板、許愿卡片、氣球、紙若干、彩筆、顏料、留言板等。
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300
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活動流程:
1. 12點(diǎn)左右開始布置活動場地,擺好桌子、椅子等,準(zhǔn)備好活動物品、掛好氣球,裝好音箱;
2. 1:30分開始活動人員報道;
3. 2:00活動人員報道結(jié)束,開始活動,由各活動負(fù)責(zé)人將其活動人員組織并帶領(lǐng)開始活動:
A點(diǎn):(事先報名)
、賹L(fēng)箏(雪白的)交給活動人員,要求在一小時內(nèi)設(shè)計好風(fēng)箏,并由負(fù)責(zé)人根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計(從創(chuàng)造性、美觀性、實(shí)用性方面)對其進(jìn)行評分;
、谝恍r后,安排同學(xué)們同時開始自由放風(fēng)箏一小時;
③一小時后,按各風(fēng)箏的放飛高度,有負(fù)責(zé)人對其進(jìn)行打分;
、芨鶕(jù)兩次評分的總和,評出一、二、三等獎各一名,并給予獎品,作為鼓勵。
B點(diǎn):(事先報名)
①安排同學(xué)們開始制作竹蜻蜓(30分鐘),由負(fù)責(zé)人根據(jù)其設(shè)計(從創(chuàng)造性、美觀性、實(shí)用性方面)進(jìn)行評分;
、诮M織同學(xué)們一同放飛竹蜻蜓(一組兩到三個),負(fù)責(zé)人以竹蜻蜓飛行的高度,以及落地的時間間隔為依據(jù),進(jìn)行打分;
、鄹鶕(jù)兩次評分的總和,評出一、二、三等獎各一名,并給予獎品,作為鼓勵。
C點(diǎn):(面向全社區(qū)人員)
、俳M織同學(xué)們書寫心愿卡
②由同學(xué)們親手將自己的心愿卡張貼至“心語心愿”天地留言板。
4. 4:30活動結(jié)束,并將小禮物發(fā)放給活動人員;
5. 整理好活動場地。
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1、做好場地的還原工作
2、整理活動成果:包括活動照片、活動人員寄語及感想、工作人員活動感想、老師點(diǎn)評、新聞稿、海報板、橫幅、活動資料等
3、發(fā)布活動成果:用展板展示本次活動的活動成果(永恒的瞬間)。
活動策劃 篇3
一、活動主題:夢在湖濱希翼未來
二、活動地點(diǎn):多功能電子報告廳
三、活動時間:休業(yè)式結(jié)束
四、活動人員:行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
五:活動流程:
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)
(二)主持:張趙鋒、許吉利
(三)程序:
1、裘校長致辭
2、欣賞PPT《光陰的'故事》
3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一
步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進(jìn)封存瓶,班級為單位相約
(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學(xué)校會邀請優(yōu)
秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——湖濱有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
六、工作安排:
1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:沈丹陽
3、主持人培訓(xùn):王月聰章明學(xué)
4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛
5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊(duì)員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負(fù)責(zé)+各班班主任
8、手印簽名墻設(shè)計、落實(shí):沈丹陽
活動策劃 篇4
一、活動背景及目的
春天來了,給萬物帶來了生機(jī)與希望;春天來了,給你我?guī)砹藴嘏c憧憬;春天來了,讓我們想起了自己童年那些快樂的日子;讓我們想起了陪我們成長的爺爺、奶奶……
在我們身邊,也有許多的爺爺、奶奶,他們由于種種的原因,不得不生活在敬老院中,他們內(nèi)心充滿了孤獨(dú),他們渴望社會的關(guān)心與幫助!
經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展雖然給我們的生活帶來了便捷,但又將“空巢老人”這個問題擺在人們面前,曾經(jīng)“百事孝為先”,可如今卻要將“;丶铱纯础睂懭肜夏攴,靠法律來給那些孤獨(dú)的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問題。
該是我們行動起來的時候了。老吾老以及人之老,把我們對自己親人的關(guān)愛分出來一小部分給那些內(nèi)心孤獨(dú)的老人們,把春天送進(jìn)他們的.心靈,用我們的實(shí)際行動,讓那些爺爺奶奶,老有所養(yǎng),老有所依,心中溫暖如春。
二、可行性分析
1、泱泱中華,禮義之邦,道德傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長。敬老孝老,是我們的傳統(tǒng)美德,是我們做人的本分。
2、我國現(xiàn)有1.67億老人生活在社會這個大家庭中,敬老助老事關(guān)千萬家,連著你我他。善待今天的老人,就是善待明天的自己。
3、本次活動響應(yīng)了校團(tuán)委關(guān)于開展“關(guān)愛空巢老人‘六個一’志愿服務(wù)行動”的號召,讓本次活動更具有現(xiàn)實(shí)意義。
4、每一位大學(xué)生都有一顆熾熱的心,相信他們會積極參與本次活動,用實(shí)際行動,關(guān)愛幫扶身邊每一位老人,讓敬老助老之風(fēng)遍及城鄉(xiāng)每一個角落。
5、老人們喜歡與孩子接觸,這一點(diǎn)也將加大本次活動成功的可能性。
6、愛心學(xué)校將攜手十五期黨校開展活動,使活動更有開展的價值。
三、策劃組織單位
信陽師院愛心學(xué)校。
四、活動范圍
信陽市愛心老人公寓。
五、活動時間
六、活動流程
★前期準(zhǔn)備
1、通知各部門干事商討本次活動。
2、以飛信的形式通知會員本次活動的具體內(nèi)容并希望他們積極參與到本次活動中來。
3、接受會員的報名,并做好記錄,并將參與人員進(jìn)行分組。
4、準(zhǔn)備此次活動要用的物品,如慰問品、勞動工具等。
5、從參與者中征集一些節(jié)目,到時為老人表演。
★活動要求
1、所有人員一切聽從指揮。
2、參與者與老人言談交往時,要心懷謙恭,舉止禮貌,送上真誠笑容。
3、切實(shí)按照校團(tuán)委關(guān)于“關(guān)愛空巢老人‘六個一’志愿服務(wù)行動”的要求來舉辦本次活動。
★活動程序
1、所有參與活動的人員按照通知的時間、地點(diǎn)集合,檢查攜帶物品是否齊全,一切就位后準(zhǔn)時出發(fā)。
2、到達(dá)敬老院后各小組及時找到自己的幫扶對象,并將本小組攜帶的慰問品分發(fā)給老人。
3、與結(jié)對老人們聊天,給他們講講我們的校園生活以及外面發(fā)生的新鮮事,并耐心聆聽老人的訴說,在聊天的過程中,可以為老做一些力所能及的事情,如為老人梳頭,給老人剪指甲等。
4、適時向老人介紹一下日常保健、養(yǎng)生方面的小常識。
5、根據(jù)我們的前期調(diào)查,在愛心老人公寓生活的老人沒有過過生日,本次活動我們將為他們集體過一次生日,祝愿他們健康長壽。
6、在敬老院的開闊地帶,為老人們表演我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,在文藝節(jié)目之間,插入一些適合老人參與的互動環(huán)節(jié),讓老人們參與進(jìn)來,在開心快樂中度過美好的時光。
7、當(dāng)一部分志愿者們表演節(jié)目的同時,另一路志愿者們進(jìn)入老人的房間,幫老人整理內(nèi)務(wù),打掃室內(nèi)衛(wèi)生。
8、表演結(jié)束后清理場地。
9、活動接近尾聲,參與活動的志愿者們與領(lǐng)導(dǎo)和老人們合影留念。
10、為敬老院留下我們的聯(lián)系方式,并與他們保持長期的聯(lián)系,讓我們志愿服務(wù)真正長期開展下去。
★人員安排
項(xiàng)目
人員安排
聯(lián)系敬老院、聯(lián)系車輛
準(zhǔn)備所需物品(慰問品、勞動工具等)
接受報名、篩選志愿者
新聞宣傳、文字材料
后期展板宣傳
★后期工作
1、宣傳部積極開展后期宣傳工作。
2、總結(jié)本次活動得與失,給本次活動打分。
3、各部進(jìn)行活動總結(jié)并以文字材料的形式上交。
七、活動金費(fèi)預(yù)算
我們將本次活動預(yù)算列成如下表格:
項(xiàng)目
金額/元
備注
慰問品
交通費(fèi)
演出耗材
總計
注:其它開支就具體情況而定。
信陽師范學(xué)院
愛心學(xué)校
活動策劃 篇5
一、 活動背景:
在經(jīng)濟(jì)市場的今天,我們國家的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,逐漸與國際接軌,但在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時我國傳統(tǒng)文化受到外來文化的沖擊十分嚴(yán)重,特別是對于年輕一代的影響十分嚴(yán)重,很多同學(xué)對于外國的洋節(jié)知道得十分清楚,但對于自己祖國的傳統(tǒng)節(jié)日的日期和由來卻知道得十分有限,在本國經(jīng)濟(jì)得到大力發(fā)展之后卻失去了本土文化這樣嚴(yán)重的后果我們承擔(dān)不起,中國的百年恥辱我們不會忘記,是什么使我們的民族沒有被滅亡,使我們堅持下來的?是我們的傳統(tǒng)文化與精神,如果我們失去了自己的傳統(tǒng)文化與精神,那我們在今后國家、民族遇到困難的.時候靠什么作為我們的支柱呢? 在4月1日西方愚人節(jié)到來之際,倡議的紀(jì)念愚公活動---中國式“愚人節(jié)”活動,值得我們深思! 相關(guān)鏈接: 愚人節(jié)的另類創(chuàng)意--我們一起來過中國式愚人節(jié)! 紀(jì)念愚公活動---中國式“愚人節(jié)”!
二、 活動目的:
為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化,我們班委和團(tuán)委在今年的四月一日也就是外國的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會,來紀(jì)念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩,但是它并沒有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面,我們過洋節(jié)時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神,我們過自己的節(jié)日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學(xué)們知道這種精神是艱苦奮斗! 是自力更生! 是不畏堅難! 是不辭勞苦! 是勇于承擔(dān)重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗,做一個現(xiàn)代的“愚人”!
三、活動倡導(dǎo)者:
活動組織者:班委和團(tuán)委 贊助單位:XXXXX
四、活動參與者:
電子商務(wù)版全班同學(xué)
五、活動時間:
xx年4月1日下午二點(diǎn) 六、活動地點(diǎn):第三教學(xué)樓3305教室(教室暫定)
六、活動流程:
(一)、由宣傳委員參考“”做好策劃,通知班上相關(guān)班委,準(zhǔn)備好活動組織是的臺詞,提前通知班上的同學(xué)進(jìn)行辯論準(zhǔn)備;
(二)、組織班上同學(xué)報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者,確定報名的同學(xué)后將辯論資料發(fā)給他們;
(三)、中午下課后通知同學(xué)們參加辯論賽;顒娱_始之后由文藝委員上去進(jìn)行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學(xué)們聽;
(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進(jìn)行解說,與外國的愚人節(jié)作對比;
(五)、進(jìn)入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學(xué)習(xí),提出正方觀點(diǎn):我們倡導(dǎo)的“愚公精神”:永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強(qiáng)的意志去克服它!以頑強(qiáng)的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神! 提出反方觀點(diǎn): 這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。
(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學(xué)叫上辯論席,辯論開始;
(七)、雙方辯論過程中班上的同學(xué)可以組成親友團(tuán),幫助自己的親友團(tuán)辯論;
(八)、辯論借宿后,由評為評出今天的勝方,頒發(fā)獎品,最后團(tuán)支書上去進(jìn)行活動總結(jié)發(fā)言。
七、活動時應(yīng)注意的幾項(xiàng)安排
(一)、由相關(guān)班委提前找好一間下午沒有課的教室,布置好活動的教室;
(二)、由于是下午開始的活動,所以由相關(guān)班委通知并且負(fù)責(zé)班上的同學(xué)準(zhǔn)時到場;
(三)、由體育委員和組織委員維護(hù)好現(xiàn)場秩序;
(四)、文藝委員應(yīng)注意把辯論控制在半個小時左右,不要超時。
八、財務(wù)預(yù)算:
(一)、購買獎品:第一名:性鉛芯一盒(12元)
第二名:中性筆四支(6元)
(二)、打印資料:二份策劃書:2.4元
二份辯論資料:0.6元
一份活動總結(jié):0.3元
共計: 21.3元
電子商務(wù)班 xx年3月26日
活動策劃 篇6
一、活動背景
金秋時節(jié),桂子飄香。在完成了黨建干事?lián)Q屆、選舉工作之后,新一屆黨建工作團(tuán)體正式成立了,但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強(qiáng)我院學(xué)生黨建辦內(nèi)部干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織此次化材學(xué)院學(xué)生黨建辦全體成員的素質(zhì)拓展活動。本次活動、旨在營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過干事及同學(xué)間的相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識,同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體,提高個人素質(zhì)的機(jī)會。
二、活動主題
友誼、合作、拼搏、進(jìn)取
三、活動對象
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨建辦公室全體干事,09、10級各班至少4名(男女各2人)黨員或入黨積極分子。
四、活動價值及意義
活動核心價值:修身、探索、學(xué)習(xí)、超越、雙贏
活動核心目的:通過體驗(yàn)式活動,強(qiáng)調(diào)“先行后知”,進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)技能、提高集體意識的目的
活動最終目的:認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;最終達(dá)到修身目的。
活動價值、目的說明:
1、通過拓展活動,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2、在活動過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)新一屆干事成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的.黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎(chǔ)。
五、活動方式
綜合活動項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+團(tuán)隊(duì)間合作、競爭
六、活動時間、地點(diǎn)
時間:20xx年9月23日下午14:30
地點(diǎn):寶山校區(qū)足球場
七、前期準(zhǔn)備
具體事務(wù)安排:
1、統(tǒng)計班級成員的名單,確定參加活動的成員名單,并且通知到人。
2.1、安排攝像設(shè)備。
2.2、確定能安全開展活動的的場所(參考地點(diǎn):足球場)。
2.3、考慮到活動(二)采取分小組進(jìn)行。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。每組成員建議在10~12人。
八、活動流程
活動組織人員于13:40提前出發(fā)到達(dá)足球場,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。
所有人員14:15以前于足球場集合
14:30開始進(jìn)行素質(zhì)拓展活動。
活動:
(一)活動道具:根據(jù)活動人數(shù)準(zhǔn)備彩旗3面彩色筆3盒
1、傳染病
活動目的:考察隊(duì)員對合作方法的關(guān)注度。當(dāng)在一個大集體中和在一個大集體中的小組里時,成員面對事物的態(tài)度有無變化,辦事方法有無改進(jìn)。
活動簡介:
第一階段、隊(duì)長隨機(jī)選出一名隊(duì)員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是抓到其他人,使他們都被“感染”。每抓到一個人,新被感染者就需要與捉人者手拉手尋找下一個目標(biāo),直至包圍網(wǎng)抓住所有人。
第二階段、隊(duì)長隨機(jī)選出一名隊(duì)員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是“傳染”他人,但是與第一階段不同的是“傳染病病原體”是以幾何倍數(shù)增長的,即當(dāng)“感染者”從三個人增加到四個人時,自動“分裂”為兩組(兩人一組),這樣保證了“感染者”始終只有兩人或三人一組,直至包圍網(wǎng)抓住所有人。
2、人體多米諾活動目的:共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持,彼此奉獻(xiàn)才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。
活動簡介:團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成員全部坐下來(即坐在后邊的人的膝蓋上、不接觸地面),并達(dá)成一個大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后,隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。
注意事項(xiàng):活動需要注意安全,若隊(duì)伍完不成活動,需要隊(duì)長的及時引導(dǎo)。
活動:
(二)活動道具:綁腿帶27根
每小組約為12~15人,各小組分別選一名組長帶隊(duì),負(fù)責(zé)安全。
1、破冰
活動簡介:起隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、畫隊(duì)徽、唱隊(duì)歌;小組展示/展示團(tuán)隊(duì)形象、活動安全說明。
活動目標(biāo);以特殊的形式在一個新的環(huán)境中相互認(rèn)識與了解團(tuán)隊(duì)成員;初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍;了解活動的相關(guān)內(nèi)容與要求;為后續(xù)活動做好心理準(zhǔn)備。
2、十人九腳
活動目的:考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
活動簡介:每隊(duì)出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計時賽跑,快者為勝。
九、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)
1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形,若有意外情況需及時向裁判組請假。
2、裁判組成員負(fù)責(zé)對必要的活動場地進(jìn)行布置并對本次拓展活動進(jìn)行監(jiān)督管理,判定活動項(xiàng)目的完成與否,并對項(xiàng)目完成時間進(jìn)行記錄
3、隊(duì)長對本隊(duì)伍負(fù)責(zé),必要時需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號,唱隊(duì)歌鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問題
4、活動參加人員要求及必需品
1)活動參加人員一律穿著運(yùn)動鞋
2)活動中隊(duì)員不得擅自脫離隊(duì)伍,行進(jìn)中禁止打鬧。
3)活動過程中禁止亂扔垃圾
十、人員安排(如時間稍有沖突的,可相互協(xié)商)
1、前期工作安排(附表1)
2、比賽當(dāng)天的工作安排(附表2)
3、后期工作安排(附表3)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
.........
十二、后期工作
1、在每項(xiàng)活動舉辦后對所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計報銷。
2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作簡報,保存紀(jì)念。
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