活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園工作,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí),不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評(píng)估,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為學(xué)校評(píng)估貢獻(xiàn)自己的.力量。
二、活動(dòng)主題
迎評(píng)促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行
三、活動(dòng)時(shí)間
1、3月8日召開(kāi)志愿活動(dòng),拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
2、3月下旬、5月下旬為活動(dòng)總結(jié)時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
安徽科技學(xué)院網(wǎng)球場(chǎng)、新籃球場(chǎng)、師琴湖畔、西門(mén)廣場(chǎng)、校醫(yī)院、操場(chǎng)、辦公樓周邊等
五、前期準(zhǔn)備工作
1、張掛橫幅,張貼。
2、召開(kāi)例會(huì),介紹本次活動(dòng)具體情況。
3、參加全校性的志愿活動(dòng),吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng)。
4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會(huì)共同參與進(jìn)來(lái)。
六、具體工作
1、先于3月8日對(duì)學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、校醫(yī)院、辦公樓等地進(jìn)行徹底清掃。
2、將以各種活動(dòng)形式進(jìn)行下去,諸如綠色督察等,時(shí)刻謹(jǐn)記環(huán)保。
3、并進(jìn)行采集現(xiàn)場(chǎng)照片傳到校園網(wǎng)上,并出展板等方法加強(qiáng)活動(dòng)的影響力,號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),為評(píng)建工作順利進(jìn)行努力!
七、后期總結(jié)工作
1、秘書(shū)部寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
2、宣傳部出好活動(dòng)總結(jié)展板、海報(bào)等,并向校網(wǎng)站提供相關(guān)活動(dòng)材料。
八、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)要秩序井然的進(jìn)行,要保質(zhì)保量,開(kāi)展到位。
2、要善于從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),汲取成功的因素, 不到位的活動(dòng)及時(shí)總結(jié)原因。
3、積極動(dòng)員會(huì)員參與其中,做好批評(píng)與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>
活動(dòng)策劃 篇2
目標(biāo)
練習(xí)立定跳遠(yuǎn)和助跑跨跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備
粉筆、長(zhǎng)繩等。
過(guò)程
1.設(shè)置小河
教師和幼兒一起,在活動(dòng)場(chǎng)地上用粉筆和繩子設(shè)置出一條條小河,小河可排列成圓形、曲線等。
2.示范與練習(xí)
先讓幼兒自告奮勇,嘗試不同的跳躍方法,向大家表演。教師給予指導(dǎo),并重點(diǎn)示范和講解立定跳遠(yuǎn)和助跑跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)(如,以前腳掌落地。)然后,讓幼兒自由練習(xí)這兩種方法。
練習(xí)一定時(shí)間后,讓幼兒排成一隊(duì),逐個(gè)跨越小河。
3.跨越小河比賽
將幼兒分成兩組,先自由練習(xí),然后兩組比賽。要求:立定跳和助跑跳相結(jié)合。
建議
1.教師要控制好幼兒的活動(dòng)量;場(chǎng)地要安全;小河的寬度要適合幼兒的跳躍能力。
2、活動(dòng)結(jié)束,讓幼兒收拾場(chǎng)地,培養(yǎng)幼兒善始善終的良好習(xí)慣。
聽(tīng)命令抱成團(tuán)(中班游戲案例)
游戲目標(biāo):
1、通過(guò)各種起跑的游戲,提高兒童快速起動(dòng)的.能力。
2、加強(qiáng)兒童聽(tīng)信號(hào)做出反應(yīng)的能力。
游戲過(guò)程:
小朋友成一路縱隊(duì)圍成一圈,前后保持一定的距離,教師站于圈中進(jìn)行指揮,小朋友們前進(jìn)行繞圈走的練習(xí)。
第一步游戲:在行進(jìn)中,教師喊自己的名字,聽(tīng)到要求后,所有小朋友們快速跑到老師的身邊,抱成一團(tuán)。
第二步游戲:在行進(jìn)中,教師任意喊出班上二個(gè)小朋友的名字,聽(tīng)到名字后,此兩名小朋友不動(dòng),其他小朋友快速分散跑到此兩名小朋友的身邊抱成一團(tuán)。
規(guī)則:
1、被叫到的二名小朋友位于圈的兩端。
2、教師注意安全的要求。
建議:
此類(lèi)游戲可以借助器材來(lái)進(jìn)行,例如:在小朋友圍成的圈內(nèi)或圈外相應(yīng)位置,放兩種至三種顏色的大呼啦圈若干,教師可以任意喊出某種顏色,小朋友們快速聚集到相應(yīng)的圈內(nèi)抱著團(tuán)。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、比較空和滿。
2、復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)。
3、發(fā)揮合作精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自備透明塑料瓶。
2、紅豆、綠豆、黃豆、黑豆。
3、數(shù)字卡。
活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)幼兒自備透明塑料瓶帶到幼兒園。
2、出示紅豆、綠豆、紅豆、黑豆,請(qǐng)幼兒分類(lèi)。
3、請(qǐng)幼兒把不同顏色的豆逐層逐層放入塑料瓶?jī)?nèi),創(chuàng)作一瓶“立體圖畫(huà)!蓖瓿珊,請(qǐng)幼兒介紹自己的作品。
4、請(qǐng)幼兒把空瓶子和盛滿豆的'瓶子分開(kāi),鼓勵(lì)他們合作用空瓶子拼成一個(gè)圖形。再用滿的瓶子拼成另一個(gè)圖形。
5、幼兒熟悉形式后,老師可以增加難度,例如:“用5個(gè)空瓶子拼成一個(gè)圖形,用7個(gè)滿的瓶子拼成另一個(gè)圖形。”完成后,請(qǐng)幼兒把相配的數(shù)字卡放在圖形旁。
總結(jié)分享:請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)哪一瓶“立體圖畫(huà)”最美麗。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題: 進(jìn)店六重禮,大獎(jiǎng)翻不停
二、宣傳放方式:
1、短信宣傳:針對(duì)商業(yè)區(qū)、小區(qū)等重點(diǎn)發(fā)短信,開(kāi)業(yè)前最少發(fā)三遍
第一遍內(nèi)容:三星手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店強(qiáng)勢(shì)入駐臨朐中百,敬請(qǐng)關(guān)注(前期發(fā))
第二遍內(nèi)容:三星手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店(臨朐中百店)與**月**日隆重開(kāi)業(yè),好禮送不停。(開(kāi)業(yè)前3天)
第三遍內(nèi)容:**月**日三星手機(jī)臨朐中百店隆重開(kāi)業(yè),進(jìn)店即有禮,大獎(jiǎng)翻不停(開(kāi)業(yè)前1天)
2、宣傳單頁(yè)的發(fā)放:
民主街、興隆路、新華路主要地段發(fā)放單頁(yè)
汽車(chē)站(公交車(chē)區(qū))發(fā)放
臨朐周邊廠區(qū)
三、店內(nèi)布置:
四、促銷(xiāo)方案:進(jìn)店六重禮,大獎(jiǎng)翻不停
1、一重禮---進(jìn)店即有禮,凡進(jìn)店顧客既送精美禮品一份或憑單頁(yè)購(gòu)機(jī)抵現(xiàn)金50元(特價(jià)機(jī)除外)
備注:
1、 開(kāi)業(yè)當(dāng)天進(jìn)店的顧客,可領(lǐng)取禮品一份(萬(wàn)能充、
讀卡器等)
2、 安排一個(gè)人在門(mén)口排隊(duì)領(lǐng)取禮品,速度不要太快,
保持有人排隊(duì)的狀態(tài)
3、 領(lǐng)取禮品要登記姓名、電話,可延遲時(shí)間
4、 禮品數(shù)量、領(lǐng)取時(shí)間如果有限制,最好提前通知員
工講清楚
2、二重禮—買(mǎi)一贈(zèng)一,買(mǎi)手機(jī)贈(zèng)手機(jī),全場(chǎng)Hold不住 備注:(將三星買(mǎi)贈(zèng)的.機(jī)型列出來(lái))
(贈(zèng)的手機(jī)也列出來(lái))
3、三重禮—全場(chǎng)***元限時(shí)搶購(gòu)(原價(jià)****元)或(***機(jī)器),
4、四重禮—服務(wù)大升級(jí),免費(fèi)送送送
凡購(gòu)機(jī)客戶即送折扣會(huì)員卡,憑此卡后期享受配件八折優(yōu)惠,更有價(jià)值**元的手機(jī)保養(yǎng)一次
5、五重禮—移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳購(gòu)機(jī)更精彩,699元手機(jī)送話費(fèi)再送山地車(chē)或平板電腦
6、六重禮—購(gòu)三星手機(jī),大獎(jiǎng)翻不停。
特等獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)品為
一等獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)品為
二等獎(jiǎng)二名:獎(jiǎng)品為
三等獎(jiǎng)五名:獎(jiǎng)品為
四等獎(jiǎng)二十名:獎(jiǎng)品為
開(kāi)業(yè)當(dāng)天上午11點(diǎn)、下午4-5點(diǎn)各設(shè)立一個(gè)抽獎(jiǎng)時(shí)間段
分兩次抽獎(jiǎng) 五、物料及預(yù)算:
費(fèi)用總計(jì):
高文 20xx年8月22日
活動(dòng)策劃 篇5
二、 活動(dòng)地點(diǎn):
三、 活動(dòng)名稱(chēng):會(huì)員見(jiàn)面會(huì)
四、 活動(dòng)主題:介紹創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、促進(jìn)會(huì)員相互認(rèn)識(shí)、收集和發(fā)放相關(guān)資料
五、 時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)左右
六、 活動(dòng)主要內(nèi)容及目的:
七、
1.活動(dòng)參與者:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的.全體會(huì)員、活動(dòng)組織者
2.活動(dòng)嘉賓:前任會(huì)長(zhǎng):考悅
八、后期工作
做好活動(dòng)總結(jié)及衛(wèi)生工作,整理保存好相關(guān)資料(文字記錄、照片、視頻),做好宣傳活動(dòng)(團(tuán)宣網(wǎng)站、社團(tuán)部負(fù)責(zé)人)
策劃書(shū)附1:相關(guān)文件
1. 創(chuàng)協(xié)簡(jiǎn)介、工作計(jì)劃
2. 創(chuàng)協(xié)第四屆成員名單(簽到表)、人才庫(kù)統(tǒng)計(jì)表、
附2:集體游戲——七拼八湊
一、 游戲規(guī)則和程序:
1、將大家分成10人一組,五組。
2、小組成員按照主持人的要求,提供相應(yīng)物品放到桌子上,物品可以任意指定,如:眼鏡、手表、1元硬幣、筆……
臨時(shí)選擇一些東西,如一根白色頭發(fā)……增加游戲難度
3、最先集齊物品的小組獲勝
4、放一些強(qiáng)勁的背景音樂(lè),將節(jié)奏慢慢加快,調(diào)動(dòng)大家熱情
二、時(shí)間:15分鐘
三、道具:背景音樂(lè)、獎(jiǎng)品【精美糖果(可以分的)】
四、應(yīng)用
1、增強(qiáng)彼此之間的溝通
2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
3、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
五、總結(jié)
游戲時(shí)每個(gè)人都會(huì)全心全意一起去完成任務(wù),可以增強(qiáng)大家的溝通和集體合作精神,當(dāng)然最多的還是可以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,讓大家在歡聲笑語(yǔ)中加強(qiáng)彼此的了解。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景:
為了豐富大學(xué)生校園生活,營(yíng)造校園健身氛圍,響應(yīng)國(guó)家全民健身號(hào)召,并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的校園生活,我們特在XX年10月20日舉辦校園大力士體育競(jìng)技大賽。
二、活動(dòng)名稱(chēng):校園大力士活動(dòng)
三、活動(dòng)的主要項(xiàng)目有:拉車(chē)比賽;負(fù)重跑比賽;自行車(chē)慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。
四、策劃主辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五、活動(dòng)的具體流程如下:
1、前期準(zhǔn)備:10月14日—10月19日
。1)校園大力士活動(dòng)的.前期宣傳以及報(bào)名工作。
(2)積極鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)同學(xué)們的比賽熱情。
。3)準(zhǔn)備好各項(xiàng)任務(wù)的分配工作。
(4)準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。
2、活動(dòng)開(kāi)展:10月20日
。1)繼續(xù)宣傳校園大力士活動(dòng),吸引更多的同學(xué)參與。
3、活動(dòng)后續(xù)工作:10月20日——10月31日
。1)做好我們成功舉行的各項(xiàng)活動(dòng)的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。
。2)做好各項(xiàng)獎(jiǎng)品,證書(shū)的發(fā)放工作。
。3)與兄弟學(xué)院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn)。
。4)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在比賽結(jié)束后對(duì)整個(gè)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表?yè)P(yáng)在活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人。
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