活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
為了豐富師生的校園生活,管理科學(xué)系學(xué)生會(huì)體育部精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng),通過“快樂游園”的形式,讓師生在小游戲中感受大快樂。本次活動(dòng)本著全員參與的原則,要求所有的學(xué)生全部參加,同時(shí)還將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師參加。
活動(dòng)主題:“構(gòu)建和諧校園,豐富課余活動(dòng)”
活動(dòng)口號(hào):“暢想和諧”
活動(dòng)目標(biāo):學(xué)生通過豐富多彩的游園活動(dòng),體現(xiàn)和諧校園的新氣象,通過游園活動(dòng)充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。
組織原則:具有較強(qiáng)的可執(zhí)行性,可參與性,娛樂性強(qiáng),并充分體現(xiàn)我院德智體美勞的教育精神。
活動(dòng)時(shí)間:12月中旬
活動(dòng)地點(diǎn):飯?zhí)们凹敖趟暮罂盏?/p>
活動(dòng)過程:
1、個(gè)人賽:
。1)籃球投準(zhǔn):一個(gè)人手持藍(lán)球投向距離4-5米的'桶內(nèi),按投中個(gè)數(shù)得兌獎(jiǎng)券。
(2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規(guī)定距離外每人可投5個(gè)圈,如其中3個(gè)圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,套中一個(gè)或兩個(gè)則得兌獎(jiǎng)券一張或兩張。
。3)“搖搖樂”——搖呼拉圈:哪個(gè)人轉(zhuǎn)的時(shí)間長為勝,或者按一分鐘內(nèi)旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。
。4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數(shù)決定名次,(或跳繩來回沖刺一段距離)后得兌獎(jiǎng)券票數(shù)。
。5)小李飛鏢:10環(huán)靶。每人三鏢,距環(huán)靶一米遠(yuǎn),按照個(gè)數(shù)得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。
。6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭:將10根蠟燭排列成一條直線;在規(guī)定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得兌獎(jiǎng)券7張;如能吹滅7根即可獲得兌獎(jiǎng)券5張,如能吹滅5根即可獲得兌獎(jiǎng)券3張。
。7)原地轉(zhuǎn)圈后射門:以一分鐘為單位,在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)5圈,然后將球射入4米外的小球門(以欄架代替)。以射進(jìn)個(gè)數(shù)得兌獎(jiǎng)券。
。8)貼鼻子:就是在一塊黑板上畫一個(gè)頭像但缺少鼻子,由同學(xué)蒙眼補(bǔ)回,看貼近程度得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。
。9)夾玻璃彈珠:限定一分鐘內(nèi)看同學(xué)從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠,看情況分發(fā)兌獎(jiǎng)券。
2、團(tuán)體賽:
(1)背靠背、心連心:由6名隊(duì)員參賽,每兩人背靠背夾住一個(gè)氣球橫向前進(jìn),途中繞過折返點(diǎn),返回到出發(fā)點(diǎn)由下一組同學(xué)進(jìn)行接力,行進(jìn)中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時(shí)短者獲勝,各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。
(2)托乒乓球跑:三個(gè)人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出,各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。
(3)袋鼠學(xué)本領(lǐng):參加活動(dòng)的隊(duì)員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點(diǎn)再由另一名隊(duì)員進(jìn)行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊(duì)獲勝,各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。
(4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進(jìn)行比賽,以最快速度到達(dá)終點(diǎn)的組合決定名次,各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。
。5)體智對(duì)對(duì)碰:由三名隊(duì)員參加,在相隔十米的地方放兩個(gè)水桶,一名同學(xué)用布蒙上眼睛,在一名隊(duì)友的提示下將起點(diǎn)水桶中的水用杯子盛著倒入終點(diǎn)的水桶內(nèi),另一名隊(duì)友則拖延另一支隊(duì)伍的比賽時(shí)間進(jìn)行誤導(dǎo)。完成比賽用時(shí)最短者勝出,各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。
。6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則:三人一組,可以協(xié)商,根據(jù)謎面的提示,猜出答案即可獲獎(jiǎng)。共準(zhǔn)備50條謎語,各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。
。7)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個(gè)碗中,1分鐘內(nèi)夾得最多者可獲勝,各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。
3、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
1、特等獎(jiǎng):獲43張以上兌獎(jiǎng)券者。
2、一等獎(jiǎng):獲34——-43張兌獎(jiǎng)券者。
3、二等獎(jiǎng):獲21—33張兌獎(jiǎng)券者。
4、三等獎(jiǎng):獲15—20張兌獎(jiǎng)券者。
5、獲15張一下的兌獎(jiǎng)券者可得參與獎(jiǎng)一份。
6、參加游園活動(dòng)的每個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)給紀(jì)念品一份。
活動(dòng)策劃 篇2
主辦:校團(tuán)委
承辦:校新聞中心
20xx年3月5日
一、活動(dòng)背景:
為了加強(qiáng)我校文化氣息,更好地促進(jìn)校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)團(tuán)學(xué)工作。同時(shí),更好地將校新聞中心的整體形象推向全校師生,經(jīng)學(xué)校團(tuán)委研究決定在全校團(tuán)員青年中開展“20xx-20xx學(xué)年度新聞人物”評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
“年度新聞人物”評(píng)選活動(dòng)旨在通過挖掘、宣傳我校大學(xué)生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡,為全校團(tuán)員青年樹立自強(qiáng)、自立的榜樣,在全校營造關(guān)心、支持大學(xué)生自立自強(qiáng)、健康成長的`良好氛圍。開展好這項(xiàng)活動(dòng),對(duì)展示和塑造當(dāng)代大學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任、勇于面對(duì)困難的形象具有重要意義。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月23日—4月15日
四、活動(dòng)對(duì)象:
全校同學(xué)
五、活動(dòng)原則:
公平、公正、公開
六、活動(dòng)流程:
1、3月23日-25日做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和宣傳工作。
2、3月25日-28日將本次活動(dòng)報(bào)名表下發(fā)至各系,接受全校同學(xué)及學(xué)生團(tuán)體報(bào)名。
3、各系推選出自己系的新聞人物,于4月7日以前把各系候選人材料報(bào)到校新聞中心處,請(qǐng)附加個(gè)人照片和競選口號(hào)。
4、4月15日進(jìn)行首屆校園新聞人物報(bào)告會(huì)及頒獎(jiǎng)儀式。
4、選手自作ppt并做自我介紹。
5、校宣傳部幫忙制作展板2張,新聞中心現(xiàn)場拍照,廣播站在活動(dòng)期間幫忙廣播宣傳。
6、具體詳細(xì)信息請(qǐng)登錄校新聞中心博客
。╤ttp://blog.sina.com.cn/cecnews)
七、后期宣傳工作:
1、4月17日,新聞中心做好本次新聞人物評(píng)選活動(dòng)的新聞稿,并經(jīng)團(tuán)委老師審核后上傳校園網(wǎng)。
2、4月17日張貼紅榜對(duì)獲獎(jiǎng)的新聞人物進(jìn)行公示。
八、報(bào)告會(huì)及頒獎(jiǎng)儀式(另附)
九、注意事項(xiàng):
1、 每位參與者應(yīng)當(dāng)真實(shí)、誠懇的說明自己的情況。
2、請(qǐng)各系部配合好宣傳,讓全校師生認(rèn)識(shí)到這一評(píng)選活動(dòng)的重要性。
3、在準(zhǔn)備進(jìn)行新聞人物報(bào)告會(huì)的同時(shí),各系必須將本次新聞人物評(píng)選活動(dòng)的重要性落實(shí)到每個(gè)班每個(gè)人,各系要做好每位新聞人物的個(gè)人簡歷,做出宣傳展板和海報(bào)。
4、具體、生動(dòng)、客觀報(bào)道新聞人物的典型事跡。
5、 新聞人物須是正面形象 ,不得捏造事跡,必須真實(shí)可靠。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
“校園年度新聞人物”九名
“校園年度新聞人物(團(tuán)體)”一個(gè)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
*氣球 10元
*礦泉水一桶 10元
*紙杯一袋 5元
*雙面膠兩卷 5元
*宣傳紙八張 20元
*證書十個(gè) 100元
*獎(jiǎng)杯十個(gè) 250元
*音響設(shè)備一套 50元
總計(jì):450元
十二、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”宣傳資料:(附1)
十三、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”評(píng)選條件:(附2)
十四、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”報(bào)名表:請(qǐng)群下載:xx
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、豐富學(xué)生校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、為學(xué)生搭建展示自身特長的平臺(tái),讓學(xué)生增長見識(shí),發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),讓學(xué)生在輕松、快樂的'氛圍中成長。
二、活動(dòng)對(duì)象:
四年一班全體學(xué)生
三、報(bào)名日期:
9月19--23日
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月19日--9月23日 準(zhǔn)備階段
9月23日 中午12:20--13:00 比賽
五、活動(dòng)地點(diǎn):
四年一班教室
六、比賽規(guī)則:
活動(dòng)采用無禁手規(guī)則,預(yù)賽采用單局淘汰制;四強(qiáng)采用循環(huán)制,三局兩勝。
七、比賽結(jié)果:
第一名:陳 晨
第二名:劉美會(huì)
第三名:王增舉
第四名:冷珂屹
八、活動(dòng)效果:
盡管準(zhǔn)備比較倉促,可還是讓孩子們皆大歡喜,下棋還是一種文明的競技活動(dòng),能讓孩子有公平競爭的意識(shí)。另外對(duì)孩子的創(chuàng)造力、想象力和意志、忍耐力的形成都有益處。只要正確地分配時(shí)間,學(xué)棋不僅不會(huì)耽擱其他本領(lǐng)的學(xué)習(xí),而且會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有潛移默化的促進(jìn)作用。活動(dòng)之后,看到孩子們意猶未盡,答應(yīng)在不影響學(xué)習(xí)的情況下,第周舉行一次類似的
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)主題:紀(jì)念5.12,珍愛生命,攜手共創(chuàng)未來
二 、活動(dòng)目的:
5.12 無法忘記的數(shù)字。20xx年這一天的到來好似揭開痛苦的傷疤,逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng),生活依舊繼續(xù),生命依舊繼續(xù),我們沒有忘記那一天帶給中國人的傷痛。此刻我們更加明白了生命的可貴,生命是一切價(jià)值的載體,沒有了這個(gè)載體,其他其一切無從談起。經(jīng)歷了,我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去維護(hù)、澆灌自己的生命之花,不輕言放棄生命的脈搏。在共同緬懷傷痛的同時(shí),我們更應(yīng)該懂得珍愛自己的生命。對(duì)于作為大學(xué)生的我們,珍愛自己的.生命不只是為自己負(fù)責(zé),更是對(duì)關(guān)心愛護(hù)我們的人負(fù)責(zé)。我們是擁有理想的21世紀(jì)的接班人,對(duì)于生命的無常,我們?cè)诖笞匀幻媲帮@得微不足道,但是卻是自己生命的主宰者,從內(nèi)心深處去珍愛珍惜自己的生命,這是新一代大學(xué)生的一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的歷史使命。為了讓同學(xué)們更加意識(shí)到生命的可貴,并懂得去珍惜自己的生命,我們特意在20xx年的5月12日舉行此次大型宣傳簽名活動(dòng).
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn):商務(wù)樓前
五、策劃、主辦單位:08機(jī)電工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)參與組織人員:機(jī)電工程系
七、活動(dòng)內(nèi)容:
第一階段:活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需要的器材及其他物品,做好人員安排,每一個(gè)活動(dòng)區(qū)域都有專人負(fù)責(zé)并維持好該區(qū)域的活動(dòng)秩序
第二階段:各負(fù)責(zé)人員帶領(lǐng)好各自負(fù)責(zé)的人員準(zhǔn)時(shí)并有秩序的到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場,開始準(zhǔn)備并布置活動(dòng)現(xiàn)場,保證好活動(dòng)的順利進(jìn)行
第三階段
1.活動(dòng)期間,以不間斷地廣播活動(dòng)稿件,不間斷地播放勵(lì)志音樂的形式帶動(dòng)過往同學(xué)積極在主題條幅上簽名。
2.活動(dòng)開始后,組織佩戴綬帶的流動(dòng)人員面帶微笑的向過往同學(xué)耐心的講解活動(dòng)的內(nèi)容及意義并積極邀請(qǐng)同學(xué)過去上前簽名
3,在用電設(shè)備旁邊安排專門人員負(fù)責(zé)提醒過往同學(xué)注意安全
第四階段:
活動(dòng)結(jié)束后,先檢查所用器材及物品是否有損壞或者丟失,人員是否到齊,確認(rèn)無誤后有秩序的撤離活動(dòng)現(xiàn)場,并留下人員清理活動(dòng)現(xiàn)場
第五階段:認(rèn)真做好此次活動(dòng)總結(jié)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):條幅1條、簽名筆5個(gè)、傳單若干
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.注意活動(dòng)過程中的禮貌用語及文明行為
2.各組織人員負(fù)起責(zé)任,所有活動(dòng)參與人員統(tǒng)一著裝
3.保持活動(dòng)現(xiàn)場清潔
4.出現(xiàn)突發(fā)狀況立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)并及時(shí)解決
5.注意活動(dòng)現(xiàn)場秩序,遵守好活動(dòng)紀(jì)律
6.臨時(shí)有事需要請(qǐng)假的參與人員需要向負(fù)責(zé)人說明,方可離開活動(dòng)現(xiàn)場
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
二、活動(dòng)背景
深入貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)全校團(tuán)員青年,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層團(tuán)組織。
三、活動(dòng)意義
一是做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)者;二是做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳者;三是做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐者;四是做社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的推動(dòng)者。
四、活動(dòng)對(duì)象
國際教育學(xué)院生物技術(shù)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓4號(hào)樓
六、活動(dòng)時(shí)間
XX年x月x號(hào)
七、活動(dòng)過程
1、先由2班班長做開講報(bào)告:自己對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和關(guān)于自己是如何學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、由各班同學(xué)自由發(fā)言,闡述自己的觀點(diǎn)和自己所認(rèn)識(shí)的`社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3、最后由團(tuán)支書做總結(jié)報(bào)告
八、注意事項(xiàng)
班級(jí)做相關(guān)活動(dòng)時(shí)注意相關(guān)紀(jì)律
保持現(xiàn)場環(huán)境干凈整潔
同學(xué)們要有一個(gè)積極面對(duì)活動(dòng)的心態(tài)
九、活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們積極準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題發(fā)言,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央提出的富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概況說明,作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該深刻了解這二十四個(gè)字的內(nèi)涵,并在日常的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行,倡導(dǎo)廣大學(xué)生干部要樹立遠(yuǎn)大的理想信念,堅(jiān)定社會(huì)主義道路,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),立志成才。
團(tuán)課活動(dòng)中,團(tuán)支書首先向同學(xué)們講解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深層含義,并將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與當(dāng)代大學(xué)生聯(lián)系起來,通過共同討論近期發(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)問題,以此來加深同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解與認(rèn)同;顒(dòng)主要強(qiáng)調(diào)了“社會(huì)主義核心價(jià)值體系是引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生成長成才的根本指針,它為當(dāng)代大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人指明了努力方向,提供了發(fā)展動(dòng)力,明確了基本途徑”的含義;顒(dòng)中同學(xué)們積極發(fā)言,熱烈討論,氛圍格外活躍。討論過后,總結(jié)得出:作為當(dāng)代大學(xué)生,首先要通過認(rèn)真、深入的學(xué)習(xí),全面理解和把握核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求,讓核心價(jià)值觀入耳、入腦、入心,用先進(jìn)的思想武器武裝自己,不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。此外,她還提出作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。
通過此次活動(dòng)的開展,激勵(lì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣泛參與社會(huì)實(shí)踐的熱情,讓同學(xué)們擅于在實(shí)踐中辨別正誤,在實(shí)踐中加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解,在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行是全體公民的事,是我們的立身之本,是我們的責(zé)任更是義務(wù)。我們應(yīng)從自身做起,從小事做起,人人學(xué)習(xí),人人踐行,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景
5月是一個(gè)夏日炎炎的.為了加強(qiáng)大家的感情交流,增長彼此的了解,現(xiàn)舉辦一個(gè)戶外活動(dòng).邀請(qǐng)各大高校組織前來參加。
挺著“青春無極限、天下任我行”的活力,讓充滿活力的我們到校外,感受自然,放松身心,增進(jìn)友誼,為以后更好的交流.合作提供有利條件。
活動(dòng)目的
一:拓展活動(dòng)訓(xùn)練
一個(gè)人只有在面對(duì)艱難的實(shí)戰(zhàn)狀況下,才能夠充分領(lǐng)會(huì)到隊(duì)友與團(tuán)隊(duì)的重要性;
一個(gè)組織有序的團(tuán)隊(duì)總是能夠戰(zhàn)勝一個(gè)沒有組織的團(tuán)隊(duì)。
二:人際交往訓(xùn)練
也許你還在為在人際交往中感覺到發(fā)愁,那么當(dāng)你身處廣闊的大海,你發(fā)現(xiàn)周圍都是你最親密的同學(xué), 那一刻你溝通的`潛能將完全釋放出來,溝通與交往將成為主題,你可以大聲的將你的激情喊出來,慢慢你原來發(fā)現(xiàn)人與人的交往是如此的輕松與愜意。
三:放松身心,充分鍛煉身體
位于海邊的戰(zhàn)場風(fēng)景秀麗,空氣新鮮,是放松身心的絕佳地點(diǎn);
增加校外活動(dòng)、健康的競技運(yùn)動(dòng),幫助釋放壓力、舒緩精神,獲得超越自我的能量。
四:促進(jìn)合作,增進(jìn)感情
由于各;顒(dòng)眾多,常常會(huì)參加不同的活動(dòng),也有機(jī)會(huì)與其他高校合作展開一系列的活動(dòng)。為促進(jìn)大家的合作關(guān)系,增加彼此兄弟學(xué)校的認(rèn)識(shí),讓將來的活動(dòng)能夠順利的開展。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
XX年5月22日(具體時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):大鵬度假區(qū).
1、8點(diǎn)集合乘車(地點(diǎn)未定)
2、9點(diǎn)30分 到達(dá)目的地點(diǎn):大鵬度假村,整理行李,物資
3、10點(diǎn) 到海邊進(jìn)行 二人三足友誼賽活動(dòng).勝出方獎(jiǎng)勵(lì)(棒棒糖1盒)
4、10點(diǎn)30分 進(jìn)行 閃躲皮球活動(dòng) 勝出方獎(jiǎng)勵(lì)(清涼茶一箱)
5、11點(diǎn)30分 到達(dá)指定燒烤場進(jìn)行燒烤活動(dòng)
6、14點(diǎn)00 分 各學(xué)校自由組織活動(dòng)、交流、休息。
7、14點(diǎn) 30分 進(jìn)行 海上足球比賽 勝出方獎(jiǎng)勵(lì) 2件t-shirt
8、15點(diǎn)30分 拔河比賽 勝利方獎(jiǎng)勵(lì) (礦泉水一箱)
9、16點(diǎn) 進(jìn)行 沙灘接力賽 獎(jiǎng)勵(lì)(佳得樂一箱)
10、16點(diǎn)30分 各自組織游戲.活動(dòng).例如(殺人游戲、三國殺)放風(fēng)箏、堆城堡等等。
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