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策劃書

活動策劃

時間:2024-02-20 07:47:26 策劃書 我要投稿

活動策劃范文錦集[14篇]

  活動策劃范文 篇1

  活動目標(biāo):

活動策劃范文錦集[14篇]

  1、感受媽媽在自己成長過程中付出的艱辛勞動。能用自己的行為表示對媽媽的感恩之心。

  2、能向媽媽說一句感謝的話,以此表達(dá)自己對媽媽的愛。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒人手一只洗腳盆和毛巾、幼兒自己繪畫的媽媽圖像、音樂《媽媽的吻》、《感恩的`心》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。

  活動過程:

  一、班主任主持發(fā)言

  “各位敬愛的媽媽們,很感謝你們在百忙之中抽空參加今天的家長會。也許你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們今天的家長會有些與眾不同。我們將開展《媽媽我為你洗腳》的活動。我知道有的家長可能很好奇?為什么要開展這個活動呢?首先,我們這一主題是《關(guān)愛你我他》,在這一主題中,我們要求幼兒能知道:

  1、父母等長輩為自己的成長付出了許多心血,能用多種形式表達(dá)自己對親人的尊重和體貼,懂得長大后要回報長輩的養(yǎng)育之恩。

  2、在日常生活中懂得尊重、關(guān)愛長輩、關(guān)心幫助同伴。

  3、樂意做大家的小幫手,積極為大家服務(wù),為集體做好事。根據(jù)主題要求,覺得為媽媽洗腳的活動能給幼兒具有一定的教育意義。其次,在我們少兒頻道中,也有媽媽我為你洗腳的廣告。幼兒喜歡這一廣告,他們在平時也談?wù)撨@一廣告。說實在的,這一廣告具有挺大的教育意義。如果能讓孩子真實地感受體驗一次,我想對孩子來說是非常由意思的。所以,今天就請媽媽們坐在位子上,讓孩子為你們服務(wù)一次,也希望你們能配合孩子做好這次的活動。讓他們幫你脫襪子,洗腳,擦腳這一系列事情,請你們不要過多地幫助他們。

  二、幼兒端水幫助媽媽洗腳,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)幫助媽媽按摩腳。(播放《感恩的心》)

  三、活動感言。

  班主任發(fā)言:

  各位媽媽,剛才孩子們?yōu)槟銈兿戳艘淮文_,不管他們洗的好不好,舒服不舒服,這都蘊涵了孩子們對你們的一片孝心。我想現(xiàn)在媽媽們心里有很多的感慨吧。就請哪位媽媽說說你的感想。

  1、請2位家長發(fā)言。

  2、幼兒代表發(fā)言。

  四、向媽媽贈送畫像。

  班主任發(fā)言:

  昨天我們小朋友為媽媽們畫了一幅畫像,今天他們要親自將這幅畫像送給親愛的媽媽,還要向你們說一句話,F(xiàn)在就讓我們這些可愛的孩子完成他們的美好心愿。

  幼兒進(jìn)入班級,向媽媽贈送畫像。

  五、齊唱《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。

  六、班主任總結(jié)發(fā)言

  “各位敬愛的媽媽,今天的家長會時間或許短暫了一些,但是我們知道孩子們是非常有收獲的,他們了解了最基本的感恩,就是為媽媽做一些力所能及的小事。讓孩子學(xué)會感恩是我們這一學(xué)期對孩子最主要的品德教育目標(biāo)。]

  活動策劃范文 篇2

  活動主題:點亮美麗青協(xié)夢,詮釋青春正能量

  活動目的:為了更好地傳遞青春正能量,充分展現(xiàn)新一代青年志愿者的良好風(fēng)貌,彰顯志愿者的'青春活力,激發(fā)志愿者的服務(wù)熱情,更好的將青春正能量傳遞出去,增強各學(xué)院青年志愿者協(xié)會之間的溝通和互助,為今后在校園內(nèi)構(gòu)建一個積極向上、富有青春活力、充滿正能量的人文環(huán)境鋪平道路。

  主辦單位:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  活動對象:河北師范大學(xué)各學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  活動時間:五月底

  活動地點:數(shù)信學(xué)院203

  活動流程:

  1、寫活動策劃并獲得團(tuán)委老師同意。

  2、邀請團(tuán)委老師擔(dān)任評委。

  3、由外聯(lián)部聯(lián)系各學(xué)院青協(xié)主席,并告知活動流程。

  4、活動當(dāng)天由數(shù)信青協(xié)干事提前到場布置。

  5、活動正式開始。

  6、活動結(jié)束,全體人員合影留念。

  活動安排:

  1、參賽學(xué)院入場時,播放數(shù)信青協(xié)以往活動視頻

  2、由數(shù)信青協(xié)藝術(shù)團(tuán)表演開場舞

  3、主持人開場

  4、請團(tuán)委老師致開幕詞

  5、第一環(huán)節(jié):由各學(xué)院青協(xié)代表以“青春正能量”為主題進(jìn)行才藝表演,形式不限

  6、第二環(huán)節(jié):猜詞游戲

  7、第三環(huán)節(jié):以“詮釋青春正能量,訴說我的志愿夢”為主題的小演說(限時2分鐘)

  8、由數(shù)信青協(xié)表演節(jié)目(表演過程中由各學(xué)院代表書寫青春寄語,并于活動后在小食堂門口展出)

  9、主持人公布比賽環(huán)節(jié)得分及名次

  10、由團(tuán)委老師頒發(fā)獎狀

  11、主持人致閉幕詞

  獎項設(shè)置:

  一等獎:1組

  二等獎:3組

  三等獎:5組

  優(yōu)秀獎:8組

  注意事項:

  1、保持場地衛(wèi)生。

  2、提前通知各學(xué)院青協(xié)做好準(zhǔn)備。

  前期準(zhǔn)備:視頻制作、相機、院旗、獎狀、紙筆、氣球、紙杯、紀(jì)念品、評委席臺牌

  活動預(yù)算:獎狀(20元)紙杯(5元)簽字筆(20元)氣球(5元)獎品(150元)

  總計:(200元)

  數(shù)信青協(xié)

  活動策劃范文 篇3

  一、活動背景:

  二、活動主題:

  三、活動目的及意義:發(fā)揚民族節(jié)日傳統(tǒng),豐富校園文化生活,促進(jìn)本校學(xué)生與海外學(xué)院學(xué)生的活動性的.交流,借此宣傳民族節(jié)節(jié)日文化協(xié)會。

  四、活動主辦方、承辦方:

  五、活動對象:本校學(xué)生,包括海外學(xué)院留學(xué)生

  六、活動時間、地點:

  七、活動流程:

  (一)、活動前期:

  1、會長/副會長:聯(lián)系學(xué)校,爭取校方對于我們活動內(nèi)容的批準(zhǔn)與支持。

  2、理事聯(lián)系學(xué)校保衛(wèi)處,保證活動的文明進(jìn)行。

  3、策劃組:根據(jù)活動內(nèi)容確立活動形式并完成活動策劃。

  4、秘書組:撰寫宣傳稿、活動前和活動結(jié)束時的發(fā)言稿。 通知會員活動事宜。

  制作表格,用以記錄活動參與人員基本信息(姓名、性別、院系、班級)。

  5、宣傳組:根據(jù)活動內(nèi)容繪制宣傳板3塊,撰寫海報10份。

  通過校BBS進(jìn)行活動宣傳,言明活動事宜,活動參與者自備桶盆。

  6、器材組:印發(fā)宣傳材料100份、表格10份。

  聯(lián)系學(xué)校后勤集團(tuán)膠質(zhì)輸水管,包證活動當(dāng)天水的供應(yīng)。 準(zhǔn)備照相機一部、帳篷2頂、課桌3張、椅子6把。 準(zhǔn)備音響、話筒2只,保證活動當(dāng)天活動前音樂的氣氛渲染。

  7、財務(wù)組:根據(jù)活動所需器材做出活動經(jīng)費支出預(yù)算,并向理事長做出經(jīng)費支出申請。

  8、實踐組:活動前一星期將宣傳板搬運至北區(qū)食堂門前合適位置、人文樓一樓醒目位置、海外學(xué)院宿舍樓合適位置。張貼海報。

  活動當(dāng)天將桌椅等器材搬運至活動場區(qū),帳篷并排放置,帳篷底下“一”字形放置桌子,桌子里外側(cè)各擺放三把椅子。 活動前保證音響等器材正常使用。

  9、文化組:搜集于潑水節(jié)文化有關(guān)的音樂。關(guān)注天氣變化。 邀請英語口語能力強的同學(xué)擔(dān)任主持人。一名會員扮作小丑。

  10、若活動當(dāng)天天氣不佳,活動改期進(jìn)行。

  (二)活動中期:

  1、實踐組:聯(lián)系保衛(wèi)處人員,防止活動騷亂。

  拍攝記錄活動當(dāng)天精彩瞬間。

  2、主持人:活動開始前播放音樂。

  主持人發(fā)言(中英文)并宣布活動開始。

  3、小丑裝扮的會員領(lǐng)潑。

  4、5名會員維持活動的文明進(jìn)行,合理調(diào)節(jié)可能產(chǎn)生的矛盾,無力調(diào)解時報告保衛(wèi)處進(jìn)行處理。

  5、活動快結(jié)束時,主持人做活動總結(jié),并將本協(xié)會作現(xiàn)場宣傳,宣布活動結(jié)束,提醒大家回寢室換上干衣服。

  (三)活動后期:

  1、器材組:盤點器材,保證相關(guān)器材完好。

  協(xié)助實踐組歸還器材。

  2、宣傳組:通過校BBS進(jìn)行后期宣傳。

  沖洗照片,進(jìn)行相關(guān)展覽。

  繪制宣傳板兩份。

  3、秘書組:撰寫活動總結(jié)報告,活動材料存檔。

  4、財務(wù)組:進(jìn)行經(jīng)費支出結(jié)算,制作相關(guān)報表提交副會長審核。

  5、實踐組:歸還活動器材。

  將宣傳板一塊搬運至超市門前合適位置,一塊搬運至人文樓一樓醒目位置。

  6、文化組:從中總結(jié)職責(zé)經(jīng)驗。

  活動策劃范文 篇4

  活動目標(biāo):

  1、能圍繞郊游這個主題,用較完整、連貫的語句大膽提出自己的意見與想法。

  2、能以積極的態(tài)度參加郊游的準(zhǔn)備活動,體驗合作、交流的樂趣。

  3、知道郊游時需遵守的安全事項,形成一定的自我保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備:郊游錄象。

  活動過程:

  1、幼兒回憶郊游時曾去過的地方。

  討論還想到什么地方去郊游?為什么?鼓勵幼兒大膽表述。

  2、討論:遠(yuǎn)足的地點,到什么地方遠(yuǎn)足比較合適?遠(yuǎn)足到達(dá)目的地后可以干些什么?例如:觀察寫生,做游戲、采野花等。

  3、討論:遠(yuǎn)足帶什么比較合適?要做哪些準(zhǔn)備工作?

 、、以小組形式用繪畫的方式記錄下所需準(zhǔn)備的`物品,并能告訴大家為什么要準(zhǔn)備這些物品。

 、、圍繞有針對性的問題展開討論。

  例如:遠(yuǎn)足應(yīng)穿什么鞋?所帶東西越多越好嗎?

  4、觀看錄象,自由討論郊游中應(yīng)注意哪些安全問題。

 、拧⒂^看錄像并討論。

  例如:不離開老師、同伴以免迷路,不到危險地方去等。

  ⑵、圍繞有針對性的問題進(jìn)行討論。

  例如:迷路了怎么辦?跌倒了怎么辦?

  活動策劃范文 篇5

  一、 活動引言

  步入大學(xué),可以說是脫離了那稚嫩的中學(xué)時代。大學(xué)生活的豐富多彩、大學(xué)生活的朝氣蓬勃、大學(xué)的自由空間……都是我們這個年齡所追求的。殊不知,步入大學(xué),我們面臨的是一個更寬廣的未知世界,怎樣過完大學(xué)生涯,走好人生的每一步,需要我們認(rèn)真探索,用心規(guī)劃.

  關(guān)于未來,我們應(yīng)該都有過許許多多的想法,關(guān)于未來,我們也不應(yīng)該停止思考。我想要成為怎樣的人,我可以成為怎樣的地人這些問題可能一直在困擾著我們。十八歲的時候想得最多的是上大學(xué),現(xiàn)在我們已經(jīng)順利地考上了大學(xué)。不知不覺大一就快過完了,現(xiàn)在我們得認(rèn)真思考一下我們以后該怎么度過了。

  二、背景介紹

  處在大學(xué)這個特殊的過渡時期,我們要開始漸漸學(xué)著從單純、懵懂的小孩世界出來,融入這個真實的世界,開始真正的自己走自己的路,開始構(gòu)思自己的人生之路該如何行進(jìn)……過去的終究已經(jīng)過去,我們不能沉溺其中,不管是簡單幸福還是復(fù)雜傷感;重要的是把握好現(xiàn)在,規(guī)劃好未來。有人說:“大一,時間好多,多到不知道怎么安排;大二,煩惱好多,多到不知道怎么處理;大三,事情好多,多到不知道怎么應(yīng)付;大四,糾結(jié)好多,多到不知道怎么放下!痹谶@個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點時期,我們很需要靜下來好好的想象自己的過去、現(xiàn)在和未來:總結(jié)過去,思考現(xiàn)在,展望未來。

  三、 活動主題

  我的`過去、現(xiàn)在和未來

  四、 活動目的

  此次班會活動旨在能夠通過“我的過去、現(xiàn)在和未來”這個主題演講,讓全班同學(xué)都暢談各自對過去日子的感想、現(xiàn)在生活的體會以及未來的理想和規(guī)劃。同時也通過演講來增進(jìn)同學(xué)之間的了解,對未來的暢想相互勉勵、監(jiān)督。

  五、 活動簡介

  1、活動地點

  七教南002

  2、活動時間

  5月27日下午4:30--6:00

  3、活動參與人員

  信科院11級電子商務(wù)2班全體同學(xué)

  4、活動內(nèi)容

  主題班會:以自由演講的形式進(jìn)行

  六、 活動流程

 。ㄒ唬 前期準(zhǔn)備

  1、 和同學(xué)們討論商定活動形式

  2、 商定活動時間及地點

  3、 完成活動策劃

 。ǘ┗顒与A段

  1、班長首先發(fā)言,介紹此次班會活動,講述自己對這個主題的見解和對自己過去、現(xiàn)在和未來的感想并活躍氣氛邀請同學(xué)上臺發(fā)言;

  2、全班同學(xué)輪流上臺發(fā)言;

  3、團(tuán)支書做總結(jié)性發(fā)言。

  (三)活動后期

  1、對本次主題活動進(jìn)行總結(jié)

  2、將與活動相關(guān)的照片、文字發(fā)至新浪班級博客

  活動策劃范文 篇6

  一、活動背景

  中秋佳節(jié)

  二、活動目的

  加強藥店外在形象,擴大知名度。

  三、活動主題

  送給你家一般的溫暖

  四、活動時間

  XX年XX月XX日—XX年XX月XX日

  五、活動方式

  打折、買贈、義賣

  六、活動內(nèi)容

  活動一

  1、凡在促銷期間,本店所有感冒類藥品均九折銷售,會員及持有本店以往消費收銀條的顧客可以享受八折優(yōu)惠。

  2、老年人消費達(dá)50元以上,可憑身份證及收銀條獲得免費出診卡一張。

  3、貧困家庭憑借證明可免費獲得家庭藥箱一盒(共500份)。

  活動二

  本店開展**老年人保健品義賣活動,所得利潤全部捐于**貧困基金,用于無錢就醫(yī)的同胞。

  凡參與者都可以在愛心展板上簽名獻(xiàn)祝福。

  七、活動宣傳

  宣傳單、dm單、展板、店外條幅、報紙、無線電、電視、網(wǎng)絡(luò)。

  八、活動預(yù)算

  略

  九、活動注意

  1、所有營業(yè)員、促銷員要做到溫暖到家的氣氛。

  2、要充分利用媒體來宣傳此事,加強企業(yè)形象及力度。

  3、贈品要提前準(zhǔn)備,統(tǒng)一定做。

  最后,再次提醒,藥店的兩節(jié)活動的準(zhǔn)備要提前,規(guī)劃到每個時間點,宣傳要到位,每年的宣傳要有一個主題,且有新意,藥店可以借鑒商超的活動,結(jié)合自己的受眾人群適度調(diào)整。

  主題口號:

  1、 真情回報,購物有禮,大型優(yōu)惠活動

  2、 專家現(xiàn)場免費義診 ,儀器免費檢測

  3、 會員獎品大派送

  時 間:

  地 址 aa大藥房

  內(nèi) 容:

  1、所有會員派送禮品,現(xiàn)場兌現(xiàn)積分獎品

  1)、采取宣傳頁告知,電話逐個通知,每個會員均免費發(fā)放精美茶杯一個。

  2)、會員按前期積分多少兌現(xiàn)場兌獎

  3) 、現(xiàn)場免費辦理會員卡

  2、 專家現(xiàn)場免費義診

  現(xiàn)場免費為顧客就診,免費開據(jù)醫(yī)藥處方,儀器免費測量心血管,胃腸道,糖尿病,風(fēng)濕等疾病,顧客可以憑處方購藥享受10%的優(yōu)惠。aa大藥房以真情回報顧客對aa大藥房的大力支持與關(guān)注。

  3、 aa大藥房購藥送禮、抽獎大型活動

  活動期間,顧客購買商品滿8元可獲取禮品一份,禮品按購買金額對應(yīng)提高。購買商品滿58元可參加現(xiàn)場抽獎一次,中獎率為100%。(多買多抽)

  促銷活動的難點:

  當(dāng)前促銷活動往往不被消費者關(guān)注,消費者參與熱情不高,容易導(dǎo)至促銷活動到場人數(shù)不夠,活動效果不佳。其實并不是促銷活動本身不具備吸引力的問題,而是由于當(dāng)前各種促銷活動太多、太乏亂,部份活動在宣傳中沒有將促銷活動的核心利益點表達(dá)清楚,宣傳的執(zhí)行力度也不夠。故而,活動宣傳單也需要進(jìn)行精心的設(shè)計和創(chuàng)意,其關(guān)鍵還在于怎樣投遞,采取什么方式投遞,投遞的范圍和密度。

  常見的促銷活動形式:

  主要有三種,即降價和打折、派送禮品、現(xiàn)場有獎促銷。

  在具體的操作,特價和打折對一些敏感的消費群體的影響力是最大的,特別是部份敏感藥品價格的特價極易起到事半功倍的作用。與之相對應(yīng)的是派送,會員禮品派送可以讓會員享受到其消費者的價值,達(dá)到穩(wěn)定前其會員這個忠實消費群的目的,F(xiàn)場有獎促銷是提高活動現(xiàn)場購買欲望和吸引人氣的重要手段,是活動成功的`保證。

  一般說來,消費者接受活動信息的模式為:注意——興趣——欲望——行動——滿足。

  一、促銷活動的目的

  通過豐富的活動形式,吸引更多消費者和穩(wěn)定藥店基本消費群(會員),形成參與和購買熱潮,傳播服務(wù)理念,形成口碑傳播;顒右赃_(dá)到直接的經(jīng)濟(jì)效果和迅速擴大占領(lǐng)市場的目的。

  二、活動內(nèi)容根據(jù)主題確定

  活動成功的前提就是活動內(nèi)容要有吸引力。包括活動前的宣傳模式,活動內(nèi)容的特價商品、打折、會員送禮、購藥大抽獎、專家義診等,都是吸引目標(biāo)人群必不可少的手段 。

  三、活動前的準(zhǔn)備工作

  1、信息發(fā)布

  ①、活動信息發(fā)布可選擇在藥店周邊地采用宣傳單投遞、口碑宣傳,各家各戶高密度甩投,其宣傳單總量為1萬份,投遞的重點為集市商業(yè)區(qū)、菜市場、居住門戶、老年人娛樂活動中心等等。 電話通知到每一位藥店會員。

  ②、從11月26日—10月27日開始發(fā)布促銷活動廣告信息。

  ③、在aa大藥房門口掛橫幅一條,內(nèi)容為活動主題口號,時間為11月25日—11月30日。

  3、現(xiàn)場布置

  活動現(xiàn)場布置得好,可以使活動進(jìn)行的有條不紊,增加活動氣勢和氛圍,吸引更多人參與。

 。1) 寫有活動主題的橫幅。

  (2) 突出活動主題內(nèi)容的大幅展板和背板。

 。3) 掛旗、桌牌、大幅海報、宣傳單。

  (4) 咨詢臺、禮品(會員獎品)發(fā)放臺、抽獎箱等等。

 。 5 ) 義診檢測服務(wù)臺 。

  人員安排

 。1) 安排足夠數(shù)量的服務(wù)人員,并佩帶工作卡,便于識別和引導(dǎo)

  活動策劃范文 篇7

  端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,要根據(jù)區(qū)、街文明辦的要求,結(jié)合本社區(qū)實際,在端午期間,擬在本社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題系列活動。

  一、活動目的

  以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以“我們的節(jié)日·端午”主題系列活動為載體,大力開展中華經(jīng)典誦讀、節(jié)慶民俗講座表演文化體育競賽和愛國衛(wèi)生運動等活動,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,唱響社會主義好、偉大祖國好、各族人民好的'時代主旋律。

  二、活動時間

  20xx年6月12日至6月14日

  三、活動內(nèi)容

  結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日的特點和內(nèi)涵,福新社區(qū)將在社區(qū)內(nèi)組織開展以下活動:

  1.6月12日上午在居家養(yǎng)老服務(wù)站內(nèi)舉辦京劇票友會。

  2.6月13日上午在佳和花園門廳與沃爾瑪長城店聯(lián)合舉辦包粽子比賽。

  3.6月14日晚在泮洋新村老人活動中心舉辦閩劇演出。

  活動策劃范文 篇8

  活動主題 :

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間 :

  20xx.9.26 19:00——21:00

  活動地點 :

  綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)

  活動立意 :

  月圓,家遠(yuǎn),人圓

  1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅

  2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能,

  活動準(zhǔn)備 :

  胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機;鄭素芳 對獎品(毛巾.棋.畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

  活動流程 :

  一、賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義

  二、簡單介紹

  關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

  三、互動小游戲

  1、拍七令 從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)

  2、成語接龍 整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的'時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰 (懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

  四、猜燈謎(附:題目,答案另附)

  1、天黑之前閑不著 打三字常用語

  2、烏云遮不住太陽 打日常用語二

  3、童年時光已忘懷 打七字口語

  4、搬家 打七字常言一

  5、卷簾人道雨過天晴 打七字常言一

  6、兩色茄子分開放 打六字常用語

  7、推開又來 打一字

  8、八面透風(fēng) 打一六字俗語

  9、善飛者必飛珠峰 打一句唐詩

  10、彼此各有一半 打一字

  11、東征西討 打一字

  12、北京午夜 打一動物

  13、卷簾人道雨過天晴 打一七字常言

  14、夜夜看落花 打一禮貌用語

  15、同心改革為祖國 猜一字

  16、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明 猜一字

  17、心已決斷不宜遲 猜一字

  18、休把旁人抬太高 猜一字

  五、拉歌游戲(或個性表演)

  屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

  六、活動金費

  1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

  2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

  七、活動組織及后勤服務(wù)

  黃志鴻、譚水平、鄭素

  活動策劃范文 篇9

  一.活動時間

  20xx年4月21日(星期六)上午

  二.活動主題

  善待地球,從節(jié)約資源做起;

  節(jié)約資源,從我從現(xiàn)在做起。

  三.活動地點

  太原市迎澤公園

  五一路美特好超市(原家世界)

  四.活動目的

  1.增強志愿者的環(huán)保意識和責(zé)任意識,鍛煉志愿者的溝通能力,口頭表達(dá)

  能力、協(xié)調(diào)能力以及行動能力;培養(yǎng)志愿者的合作精神、團(tuán)隊精神和無私奉獻(xiàn)精神。

  太原市環(huán)保局迎澤分局

  2.向市民宣傳“根與芽”理念,宣傳環(huán)保知識,主要是家庭節(jié)能知識。

  五.活動主辦方

  太原市52中綠色維他命“根與芽“小組

  活動合作方

  太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會陽光印象“根與芽“小組

  活動指導(dǎo)以及協(xié)助方

  太原市環(huán)保局宣教中心

  太原市環(huán)保局迎澤分局

  太原市52中政教處

  迎澤公園管理處

  六.活動流程

  (備注:太原市環(huán)保局迎澤分局工作人員以及太原市理工大志愿者提前在迎澤公園藏經(jīng)樓以及五一路美特好超市前布置場地。)

  1)6:30太原市52中綠色維他命“根與芽”小組志愿者與太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會陽光印象“根與芽”小組志愿者分別在本校會合出發(fā),步行至迎澤公園,在路途中進(jìn)行流動宣傳。

  2)7:20至迎澤公園正門,52中志愿者與理工大志愿者回合,步行至藏經(jīng)樓。

  3)8:00宣布活動開始,領(lǐng)導(dǎo)講話。

  太原市環(huán)保局迎澤分局陳秀萍副局長、太原市52中教學(xué)副校長張永康講話

  4)8:15山西省第一批志愿者張馨予致歡迎詞;

  新志愿者宣誓。領(lǐng)誓人周星宇

  4)8:30表演節(jié)目預(yù)設(shè)

  ①手語表演《感恩的心》

 、诤铣锻谒{(lán)天下》

 、郾硌莩敦傌垺

  (故事:劉鎏鑫;演唱者:高山、顧靜苑;伴舞:朱潔)

 、懿シ抨惱蠋煾璩兜厍蛭拿饔忠怀窞楸尘耙魳愤M(jìn)行朗誦

  (朗誦者:劉峻、張宇菁、李增韜)

  5)9:00宣傳實踐

  第一組:在藏經(jīng)樓設(shè)置展版易拉寶進(jìn)行家庭環(huán)保知識宣傳,主要進(jìn)行家庭水節(jié)約和有關(guān)電池和塑料袋危害的宣傳和調(diào)查。

  第二組:為流動宣傳,禮貌制止不環(huán)保行為,并對環(huán)保行為贈送精美書簽或環(huán)保筷子。此隊沿迎澤湖甬道行進(jìn),與游客溝通宣傳揀拾垃圾。

  在距離垃圾桶3米附近設(shè)置垃圾物,調(diào)查統(tǒng)計市民的環(huán)保意識程,活動后書寫。

  第三組:在五一路美特好進(jìn)行塑料包裝袋的危害、水的循環(huán)使用以及食品環(huán)保安全宣傳,調(diào)查市民家庭用水狀況以及節(jié)水方式。

  6)11:00分享------全體準(zhǔn)時在藏經(jīng)樓會合,團(tuán)坐分享活動感受。

  7)11:30---12:00結(jié)束,帶回,書寫活動感想。

  七.活動策劃

  謝文萍(綠色維他命“根與芽”小組項目主管)

  周(太原市52中政教處主任)

  賈秋文(太原市環(huán)保局迎澤分局副主任)

  八.活動合作各方總負(fù)責(zé)人

  張永康:太原市52中教學(xué)副校長

  賈秋文:太原市環(huán)保局迎澤分局副主任

  耿毅德:太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會

  九.活動指導(dǎo)

  楊:太原市環(huán)保局宣教中心主任

  于:太原市環(huán)境保護(hù)志愿者協(xié)會秘書長

  夏:太原市環(huán)保局迎澤分局局長

  賈:太原市環(huán)保局迎澤分局副主任

  魏:太原市環(huán)保局迎澤分局主任

  張xx:太原市52中書記

  張x:太原市52中教學(xué)校長

  周:太原市52中政教處主任

  十.活動人員

  1.太原市52中

  第一組:

  太原市52中志愿者(學(xué)生12人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1人,指導(dǎo)教師1人)

  學(xué)生:張馨予李增韜劉鎏鑫趙凌云于琦王慧娟

  米世彬靳曉佳張慧周星宇朱潔史玉潔

  教學(xué)副校長:張永康

  指導(dǎo)教師:謝文萍

  太原市理工大學(xué)志愿者(7人)

  孫龍高星梅孫向楠孫海興吳美花李鴻昌楊琦

  太原市52中校園電視臺

  李慶龍、權(quán)將(攝像)趙坤陽(攝影)隋雅楠(記者)

  第二組:

  太原市52中志愿者(學(xué)生10人,指導(dǎo)教師2人)

  學(xué)生:張宇菁高山張慧超祁慧顧靜苑

  馬翠楊文凱郝艷麗劉暢宋雨婷

  指導(dǎo)教師:陳興華

  太原市理工大志愿者(學(xué)生7人)

  崔寧寧景冬冬張作航楊琴向抒林雷曉棟藺彬彬

  太原市52中校園電視臺

  陳興華(攝影)王素鑫(攝像)李鴻如(記者)

  第三組:

  太原市52中志愿者(學(xué)生10人,指導(dǎo)教師1人)

  學(xué)生:智璇薛勇剛劉峻溫欣席穎

  蘇琛琛陳紅玲武曉雯黃鵬霞

  指導(dǎo)教師:張興紅盧鐵仲

  太原市理工大志愿者(學(xué)生7人)

  耿毅德王一帆姚瑩江麗玉袁榮華李瑋申豪勇

  太原市52中校園電視臺

  張西霖(攝像)史瑞(攝影)李林峰(記者)

  2.太原市環(huán)保局迎澤分局工作人員

  魏添毅:負(fù)責(zé)拱門設(shè)立

  栗迎新:負(fù)責(zé)設(shè)立環(huán)保咨詢服務(wù)臺

  王志凌、王振紅:負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)督管理的咨詢

  杜麗娟:負(fù)責(zé)環(huán)境建設(shè)項目的咨詢

  張維斌:負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)測的咨詢

  魏添毅:負(fù)責(zé)運輸版面、桌子、椅子車輛(晉a48336)安排

  張維斌:(晉a6914)、李昭(晉a0933)、戴永林(晉a8252),負(fù)責(zé)將五十二中綠色維他命“根與芽”小組以及太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會陽光印象“根與芽“小組學(xué)生從迎澤公園送到五一路美特好超市(9:00在迎澤公園辦公樓門前等候;10:50將五一路美特好超市活動學(xué)生接回。)

  十一.活動準(zhǔn)備

  1.太原市環(huán)保局迎澤分局制作有關(guān)家庭環(huán)保版面5張,拱門一個,咨詢、宣傳臺若干。

  2.太原市52中綠色維他命“根與芽”小組印刷家庭環(huán)保資料若干,并購買與市民互動活動禮物------環(huán)?曜、準(zhǔn)備精美勵志書簽若干。

  3.太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會陽光印象“根與芽“小組制作有關(guān)水循環(huán)使用以及塑料包裝袋危害的'版面1張

  4.太原市52中綠色維他命“根與芽”志愿者張馨予書寫花體字“善待地球,節(jié)約資源”。

  5.所帶宣傳工具負(fù)責(zé)人

  謝文萍:服裝(30套)

  張興紅:旗幟(6面)喇叭(2個)電池若干

  盧鐵仲:宣傳資料(若干)、互動獎品(環(huán)保筷子、精美書簽。)

  張馨予“善” (花體字)

  朱潔“待” (花體字)

  周星宇“地球”(畫面)

  靳曉佳“節(jié)” (花體字)表演磁帶

  張慧“約” (花體字)

  趙凌云“資” (花體字)

  于琦“源” (花體字)

  王慧娟、史玉潔“標(biāo)頭”一面

  席穎“標(biāo)頭”一面

  每組第二、三人為每隊的旗手,旗手各自負(fù)責(zé)自己所帶旗幟。

  米世彬負(fù)責(zé)校旗

  傅建璋老師的麥

  張宇菁杜玲老師的麥

  李增韜陳俞之老師的麥

  十二.資金預(yù)算

  1.聯(lián)絡(luò)費100余元

  2.海報20余元

  3.活動獎品(環(huán)保筷子)需資金200元

  4.版面與太原市迎澤區(qū)環(huán)保局溝通贊助出資制作0元

  5.桌子太原市環(huán)保局迎澤分局帶兩張桌子、和4把凳子0元

  6.喇叭2個借學(xué)校0元

  7.揚聲器借學(xué)校教師預(yù)計3個0元

  8.活動訓(xùn)練(周六、周日)買水240元(買了4次一次60元)

  活動當(dāng)日水供應(yīng)預(yù)計150余元

  9.活動后資料保存(照片、光盤)預(yù)計100余元

  11.電池預(yù)計50元

  (注:活動當(dāng)日資金為學(xué)校提供,照片未保存外,其余所有資金均為謝文萍老師個人提供.)

  十三.太原市環(huán)保局迎澤分局?jǐn)M聯(lián)系媒體

  太原日報

  太原晚報

  山西晚報

  山西電視臺

  太原電視臺

  黃河電視臺

  太原市52中綠色維他命“根與芽”小組

  太原市環(huán)保局迎澤分局

  活動策劃范文 篇10

  一、活動主題

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)大連大學(xué)——民間泥塑

  二、活動時間

  20xx年4月底-5月初

  三、活動對象

  大連大學(xué)在校全體師生

  四、活動承辦

  大連大學(xué)知行文化社

  五、活動地點

  教學(xué)樓(詳情見海報)

  六、活動形式

  本活動主要以講解為主,經(jīng)過老師的講解,參加活動的'同學(xué)將有機會親自接觸并參與制作,活動的過程中還會有文娛表演以及趣味問答等活動。

  七、活動流程

  1.宣傳準(zhǔn)備工作

  1)時間待定,由宣傳部設(shè)計并制作宣傳板、條幅,由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

  2)時間待定,由辦公室制作邀請函,向全校各學(xué)院發(fā)函,邀請參加活動。

  3)時間待定,由組織部申請租用教室

  (要求:由于考慮到參賽人數(shù)較多,建議多借個大教室)

  2.現(xiàn)場活動(時間待定)

  1)時間待定,各社團(tuán)代表以及社員入座;

  2)時間待定,活動正式開始。

  3)主持人入場,介紹嘉賓和活動大致流程。

  4)開場PPT展示,帶領(lǐng)大家一同了解泥塑文化。

  5)串場文藝表演。

  6)到場的講師為大家講解簡單的泥塑技巧以及其制作的方法

  7)串場文藝表演2

  8)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共10題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對贈送小禮品,每題由一次二次回答的機會。

  9)臺下的社員與講師進(jìn)行互動,并上場體驗和講師一起制作小泥人。

  10)串場文藝表演3

  11)小泥人制作結(jié)束,合影留念

  12)由嘉賓對活動進(jìn)行點評

  13)由社長為講師頒獎,合影留念。

  14)觀眾有序退場,組委會清理會場。

  4.總結(jié)工作

  八.活動分工

  工作

  負(fù)責(zé)部門

  負(fù)責(zé)人

  聯(lián)系方式

  宣傳板

  條幅

  制作

  宣傳部

  維護(hù)

  邀請函

  制作

  辦公室

  發(fā)函

  辦公室

  報名工作

  辦公室

  申請教室

  組織部

  比賽

  題目

  找題

  裁判團(tuán)

  印題

  裁判團(tuán)

  閱卷

  裁判團(tuán)

  公布決賽名單

  辦公室

  邀請嘉賓

  主席團(tuán)

  比賽現(xiàn)場布置

  信息部

  主持人

  內(nèi)部選拔

  串場文藝表演

  自愿報名

  觀眾小禮品

  情景題道具

  全程照相

  信息部

  獎品、證書

  院團(tuán)委

  活動策劃范文 篇11

  活動主題:愛心與你陪伴,成長路上不孤單

  活動目的:每年4月份的第三個星期天是“世界童日”。在即將到來的4月20日,將迎來20xx年的世界兒童日。在這一天,我們將給那些可愛的孩子們送上滿滿的溫馨與快樂。發(fā)揚志愿者精神,將愛帶給他們。

  活動時間:20xx年4月20日活動地點:廣州市花都區(qū)兒童福利院活動對象:協(xié)會青年志愿者(約30名)

  活動流程:

  1、中午12:00全體成員在K棟教學(xué)樓柜員機前集中出發(fā)。

  2、約在13:20到達(dá)兒童福利院。

  3、13:40志愿者集合好后,開始與小朋友進(jìn)行游戲以及互動。

  4、在16:00結(jié)束所有游戲及活動,十分鐘內(nèi)集合好志愿者,離開返校。

  5、約在17:10回到學(xué)校,結(jié)束活動。

  所需物品:游戲道具、音響、麥克風(fēng)、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子

  活動注意事項:

  1、行程需要注意交通安全,以及集中出發(fā)和回學(xué)校時應(yīng)注意人員是否已經(jīng)到齊。

  2、出門在外應(yīng)該注意個人形象,清楚認(rèn)識自己的`一份職責(zé),自己是代表學(xué)院,代表青年志愿者這一形象。

  3、對待小朋友必須要有耐心,要親切和藹,與小朋友展開活動時,要注意小朋友的安全。

  4、注意言詞,不要問及小孩家庭或聊及其家庭的問題,不要傷害到小朋友的心靈。

  活動策劃范文 篇12

  一、活動主題:我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長

  二、活動目的:

  圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。

  三、活動主辦:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  四、活動承辦:院系心理健康部,心理成長協(xié)會

  五、活動時間:20xx年5月3日(5月3日—31日)

  六、活動范圍:全體學(xué)生

  七、活動內(nèi)容及具體安排:

  (一)宣傳篇

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

  承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

  橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)

  橫幅位置:南院懸掛于J1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場

  2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。

  承辦單位:六系心理健康部

  活動要求:六系各出一期板報

  板報擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前

  3、報紙宣傳:出一期報紙(>特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。

  承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部

  活動時間:5月份編輯、印刷完成。

  4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節(jié)

  承辦單位:各系心理健康部

  活動要求:(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;

  (2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

  5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排,心理健康知識。

  承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站

  資料提供:院心理咨詢中心

  注意事項:六系掛好海報后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

  (二)活動篇

  1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽

  具體細(xì)則如下:

  (1)活動對象:全院學(xué)生

  (2)活動時間:全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日

  (3)活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。

  (4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)

  第二輪:院里征選

  (5)備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

  (6)獎項設(shè)置:

  分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

  2、“愛的抱抱”溫暖校園行動

  (1)活動目的:給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

  (2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (3)承辦單位:院心理健康部

  (4)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會

  (5)活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝!眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

  (6)活動流程:設(shè)立一個服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝!钡'同學(xué)將獲得一份小小的禮物。

  (7)活動時間:5月12日下午14:30-16:00

  (8)活動地點:南院籃球場

  3、校園心理劇比賽

  (1)活動目的:

  通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點點滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長。

  (2)話劇主題:畢業(yè)N年以后,我們相聚湖鐵

  (3)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (4)承辦單位:院心理健康部

  (5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處

  (6)參賽隊伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊,加心理成長協(xié)會共7支隊伍參加比賽。

  (7)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。

  (8)比賽時間:5月19日下午15:00(暫定)。

  (9)評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)評分方式:總分10分,取平均分。

  (2)根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

  (10)獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團(tuán)體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。

  (11)比賽地點:南院籃球場

  (12)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。

  4、沙盤游戲作品展覽

  (1)活動目的:通過本次活動,讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時鼓勵同學(xué)前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。

  (2)活動簡介:一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以x種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個性化的體驗,便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。

  (3)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (4)承辦單位:院心理健康部

  (5)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會、六系心理健康部

  (6)參與人員:本院學(xué)生

  (7)活動流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。

  (8)圖片展覽時間:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00

  (9)展覽地點:南院籃球場

  5、心靈影片賞析

  (1)活動目的:通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長。

  (2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (3)承辦單位:院心理健康部

  (4)協(xié)助單位:機電系心理健康部、電氣系心理健康部

  經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

  (5)活動要求:露天電影,心理咨詢中心負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備

  (6)放映時間:第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)

  (7)觀看形式:各系組織觀看

  (8)負(fù)責(zé)單位與地點設(shè)置:

  第一場:南院籃球場--機電系心理健康部負(fù)責(zé)

  東院籃球場--電氣系心理健康部負(fù)責(zé)

  第二場:南院籃球場--人文系心理健康部負(fù)責(zé)

  東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)

  (東、南院各設(shè)置一個場地)

  6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動

  (1)活動目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

  (2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員

  (4)協(xié)助單位:院學(xué)生會

  贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

  (5)活動流程:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞;

  (2)兩個團(tuán)體競賽活動,由各系選派隊伍參加總決賽;

  (3)現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動,橫幅簽名活動。

  (6)活動宣傳:“我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準(zhǔn)備525宣傳資料。

  (7)活動形式:團(tuán)隊形式

  (8)比賽地點:南院籃球場

  (9)活動時間:5月26日,下午14:30-16:00

  (10)活動內(nèi)容:

  團(tuán)體競賽活動一:無敵風(fēng)火輪

  (1)項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型

  (2)道具要求:報紙、膠帶

  (3)活動場地:南院籃球場

  (4)游戲時間:10分鐘

  (5)游戲詳細(xì)玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán);到達(dá)指定的目的地,時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。

  (6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

  (7)參加人員:各系各派出二支隊伍,每個隊伍十二人。

  (8)獎項設(shè)置:設(shè)立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品一份。

  (9)活動流程:每個系選2支優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊的展示;總決賽時,分3場進(jìn)行比賽,比賽順序通過抽簽決定,發(fā)揮團(tuán)隊精神,友誼比賽,安全第一。

  團(tuán)體競賽活動二:瘋狂的設(shè)計

  (1)游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型

  (2)游戲目的:增強組員的團(tuán)體合作能力

  (3)游戲人數(shù):各系2個小組,每組10人

  (4)游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)

  (5)游戲規(guī)則:

  第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。

  第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成),然后用最短的時間擺出這個單詞。

  在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。

  (6)游戲時間:10分鐘

  (7)參加人員:各系各派出2支隊伍,每個隊伍10人。

  (8)獎項設(shè)置:設(shè)立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品若干。

  (9)活動流程:由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊的展示;總決賽時,分3場進(jìn)行比賽,發(fā)揮團(tuán)隊精神,友誼比賽,安全第一。

  (10)活動場地:南院籃球場

  7、心理講座篇

  (1)活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

  (2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (3)承辦單位:院心理健康部、院心理成長協(xié)會

  (4)協(xié)助單位:6系心理健康部

  (5)講座內(nèi)容:沙盤游戲的使用與操作(待定)

  主講:待定

  地點:J2多媒體

  總負(fù)責(zé):肖xx

  宣傳:聶xx

  參加單位:各系心委、朋輩成員

  流程:

  1、主持人介紹

  2、聽講座

  3、嘉賓小結(jié)

  舉辦時間:(暫定)

  第八屆心理健康節(jié)系列活動時間安排表:略

  活動策劃范文 篇13

  一、實施背景:

  讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:中秋節(jié)前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  第一階段:

  活動準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:

  以班會形式進(jìn)入活動

  一、情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動主題,交流感悟

  第一主題:

  話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:

  中秋實踐活動

  1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  五、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的.月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識。

  5、關(guān)于中秋的詩詞。

  活動策劃范文 篇14

  基金是一種實行組合投資、專業(yè)管理、利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的集合投資方式。與股票、債券不同,基金是一種間接投資工具。

  為了發(fā)展新客戶、穩(wěn)定老客戶,擴大基金市場占有份額,公司將通過一系列的營銷策略,整合產(chǎn)品營銷和關(guān)系營銷,將基金推上我們公司的主打發(fā)展力量,同時使客戶的結(jié)構(gòu)和客戶質(zhì)量得到改善和提高,給我們公司樹立起品牌文化形象,提高公司知名度、使公司有更好的發(fā)展前景。

  一、策劃目的:

  本次策劃主要是以營銷基金產(chǎn)品為主題,旨在增加公司的經(jīng)濟(jì)效益,擴大金融產(chǎn)品市場中基金產(chǎn)品占有份額,與此同時提高公司內(nèi)部專業(yè)人員的專業(yè)性水平和服務(wù)性水平,滿足投資者需求,增加新客戶、發(fā)展老客戶,樹立公司的品牌形象。

  二、營銷環(huán)境分析

 。ㄒ唬┖暧^環(huán)境分析

  1.政治法律環(huán)境:隨著法律法規(guī)的不斷完善,監(jiān)管力量的加強,為證券公司的運作創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,并推動基金業(yè)的迅速發(fā)展。

  2.經(jīng)濟(jì)環(huán)境:社會在不斷發(fā)展,金融市場也不斷成熟,使得經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)不斷完善, 穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境正是基金產(chǎn)品發(fā)展的前提。

  3.社會文化環(huán)境: 隨著教育水平的提高,人們的消費觀念以及對金融消費的偏好 發(fā)生了變化,進(jìn)而人們對基金產(chǎn)品和服務(wù)的選擇也發(fā)生改變。基金品種的日益多樣化,投資風(fēng)格的逐漸凸現(xiàn),為證券公司帶來了越來越大的代銷空間。尤其是隨著開放式基金的逐步推出,基金風(fēng)格類型更為鮮明,為投資者提供了多方位的投資選擇。

  4.技術(shù)環(huán)境:科學(xué)技術(shù)是社會生產(chǎn)力的新的和最活躍的因素。證券投資基金是理想的個人理財工具,收益率較高,而個人投資者在收集信息、把握行情及資金實力等方面有先天劣勢,但自我保護(hù)能力不足,這決定了他們的投資結(jié)果必然是虧多贏少,這是多年來的實踐所證明了的。因此,越來越多的人愿意選擇在證券公司開立基金賬戶。

  5.人口環(huán)境:基金產(chǎn)品和服務(wù)市場是由那些具有購買欲望和那些具有購買能力的人構(gòu)成的。人口環(huán)境對基金市場需求的影響是深刻的,也是整體性的和長遠(yuǎn)性的,因而影響著基

  金市場營銷機會的形成和目標(biāo)市場的選擇。

  6.自然環(huán)境:自然環(huán)境是指影響企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營的物質(zhì)因素,它對基金產(chǎn)品營銷起著至關(guān)重要的作用。自然狀況也包括地形、地貌和氣候,這些也會影響生產(chǎn)、消費。此外,由于人類活動在很大程度上破壞了良好的自然環(huán)境,因此保護(hù)、恢復(fù)自然和生態(tài)環(huán)境既會產(chǎn)生市場機會,也會帶來環(huán)境制約。

 。ǘ┪⒂^環(huán)境分析

  1.公司內(nèi)部環(huán)境:公司文化是指企業(yè)的管理人員與職工共同擁有的一系列思想觀念和企業(yè)的管理風(fēng)貌。隨著公司規(guī)模和業(yè)務(wù)范圍的進(jìn)一步擴大,原來作為輔助性工作的營銷調(diào)研、新產(chǎn)品開發(fā)、廣告、促銷和為顧客服務(wù)等營銷職能的重要性日益增強。

  2.供應(yīng)商:供應(yīng)商是指向企業(yè)及其競爭者提高生產(chǎn)經(jīng)營所需資源的公司和個人。公司在尋找和選擇供應(yīng)商時,必須充分考慮供應(yīng)商的資信狀況,必須使自己的供應(yīng)商多樣化。隨著金融行業(yè)的發(fā)展,金融企業(yè)也不是所有的事情都全部由自己完成,而會將一部分業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)外包。證券投資公司會將基金產(chǎn)品的銷售環(huán)節(jié)外包給基金中介公司。

  3.客戶:客戶是公司直接或最終的營銷對象。公司不能控制客戶的購買行為,但公司通過有效的營銷活動能在基金客戶心中樹立某種形象,改變客戶對公司及產(chǎn)品的態(tài)度和看法,改善與客戶的關(guān)系。目前,金融企業(yè)大多采用客戶經(jīng)理制度。實施基金客戶經(jīng)理制的實質(zhì)和根本目的,就是一切從客戶和市場的.有效需求出發(fā),建立“以市場為導(dǎo)向、以客戶為中心、以增強基金營銷能力為動力“的市場營銷服務(wù)機制,通過培植一個龐大、穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)客戶群體,實現(xiàn)金融企業(yè)效益最大化。

  三、消費者分析

  隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,教育水平的提高,人們的消費水平也不斷提高,有更多的閑置資金投入到市場上來(特別是發(fā)達(dá)地區(qū)的中薪階層白領(lǐng),通常是28—60歲之間的專科以上學(xué)歷),而基金正是一個好的選擇。他們可以把閑置的資金交給基金公司來投資,從而獲得收益,增加額外的收入提高自身生活水平。。

  四、基金產(chǎn)品SWOT分析

  1.優(yōu)勢:

  在網(wǎng)上做了這樣一個調(diào)查:“您愿意投資股票還是基金”,調(diào)查結(jié)果顯示,53%的人選擇

  投資基金,充分說明了基金在人們心目中所占的比重。

  (1)基金投資的最大特點就是專家理財,也就是說基金客戶在投資基金時不需要像股票投資者那樣必須整天關(guān)注著大盤在走勢。

 。2)組合投資,分散風(fēng)險:證券投資基金通過匯集眾多中小投資者的資金,形成雄厚的實力,可以同時投資于很多種股票,分散了對個股集中投資的風(fēng)險。

 。3)方便投資,流動性強:證券投資基金最低投資量起點要求一般較低,可以滿足小額投資者對于證券投資的需求,投資者可根據(jù)自身財力決定對基金的投資量。證券投資基金大多有較強的變現(xiàn)能力,使得投資者收回投資時非常便利。我國對百姓的基金投資收益還給予免稅政策。

 。4)基金作為一種相對長期的投資工具,可以通過廣泛投資于股票、債券等工具,獲得較高的收益,而且投資的分散也使風(fēng)險降低。流動性也比較好,尤其是開放式基金,多通過銀行、證券公司網(wǎng)點代銷,從買賣程序上與存取款非常相似,變現(xiàn)比較容易。

  (5)不僅如此,基金投資是一種委托專家理財?shù)男问,不需要很多的專業(yè)知識和時間,而且起點投資金額低,不像房地產(chǎn)、實業(yè)投資和部分收藏品等一般需要大筆資金才能投資。

  2.劣勢:

 。1)資金有被贖回的風(fēng)險

  目前市場上主要是開放式基金,而依據(jù)開放式基金的性質(zhì),開放式基金因基金份額可隨時有被贖回的可能,為應(yīng)對投資者隨時贖回兌現(xiàn),所募集的資金不能全部用來投資,更不能把全部資金用于長期投資,必須保持資金資產(chǎn)的流動性,在投資組合上必須保留一部分現(xiàn)金和高流動性的金融工具。投資者有時會盲目的跟風(fēng)操作,這時對基金也會產(chǎn)生比較大的贖回,如果這種情況發(fā)生的比較統(tǒng)一,那就會出現(xiàn)發(fā)行開放式基金的擠兌現(xiàn)象。

 。2)周期較長一般投資基金它是一個長期投資的品種,不像投資股票那樣一天會上漲很多,操作上也不要指望快進(jìn)快出。一般基金管理公司對于投資的品種要進(jìn)行充分的調(diào)研后進(jìn)行行業(yè)的選擇然后進(jìn)行資金投入,并且是一種組合投資,只有耐心的等待才會獲得穩(wěn)健的收益,也就是投資基金需要更大的耐心,而不應(yīng)頻繁的操作。

  (3)經(jīng)濟(jì)利潤發(fā)展慢

  在有大行情的市場時,例如97年九月以來的市場出現(xiàn)過一博火爆的行情,如果你選擇了好的股票,上漲的幅度可能達(dá)到翻十倍,而這在投資基金是不可能的。能夠提供良好分析建議,通過證券公司網(wǎng)上交易、電話委托可以實現(xiàn)基金的各種交易手續(xù);資金存取通過銀證轉(zhuǎn)賬進(jìn)行,可以將證券、基金等多種產(chǎn)品結(jié)合在一個賬戶管理;缺點是證券公司網(wǎng)點較銀行網(wǎng)點少,首次辦理業(yè)務(wù)需要到證券公司網(wǎng)點。公司的客戶資源和渠道相較于銀行明顯不足,營業(yè)部目前所能銷售的理財產(chǎn)品有限,對此,我們可以通過加強與銀行的合作,達(dá)到共贏的目的。其次,公司在中期票據(jù)承銷上還受到限制,短期融資券承銷方面也落后于銀行。

 。2)銀行網(wǎng)點代銷:優(yōu)點是銀行網(wǎng)點眾多,投資者存取款方便;缺點是

  每個銀行網(wǎng)點代銷的基金公司產(chǎn)品有限,一般以新基金為主;投資者辦理手續(xù)需要往返網(wǎng)點。

 。3)基金公司直銷中心:優(yōu)點是可以通過網(wǎng)上交易實現(xiàn)開戶、認(rèn)(申)

  購、贖回等手續(xù)辦理,享受交易手續(xù)費優(yōu)惠,不受時間地點的限制;缺點是客戶需要購買多家基金公司產(chǎn)品的時候需要在多家基金公司辦理相關(guān)手續(xù),投資管理比較復(fù)雜。另外,需要投資者有相應(yīng)設(shè)備和上網(wǎng)條件,具備較強網(wǎng)絡(luò)知識和運用能力。

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