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策劃書(shū)

學(xué)生會(huì)辯論賽策劃書(shū)

時(shí)間:2022-10-26 15:28:09 策劃書(shū) 我要投稿

學(xué)生會(huì)辯論賽策劃書(shū)

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學(xué)生會(huì)辯論賽策劃書(shū)

  大學(xué)辯論賽策劃書(shū)[1]

  動(dòng)目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

  地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳

  三、主辦:機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

  承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)具體安排:

  (1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

  關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

  第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

  機(jī)械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、參賽對(duì)象:機(jī)械工程系學(xué)生

  二、參賽要求:(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;

  (2)、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;

  (3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;

  三、活動(dòng)方式:(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;

  (2)、選拔賽以“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;

  (3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加相應(yīng)德育分。

  五、選拔賽時(shí)間:11月1日(周日)下午6:30

  地點(diǎn):機(jī)電樓508

  六、報(bào)名方式:在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,由各班班長(zhǎng)在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

  (2)、11月1日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù),其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

  比賽完后,由秘書(shū)處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

  (3)、11月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

  (4)11月4日--12日,對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

  (5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。

  注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。

  (6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

  (7)11月15--19日,繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

  (8)11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋煛⒃簩W(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  注:1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

  2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  (1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定

  (2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

  (3)、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。

  以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書(shū),本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!

  學(xué)生會(huì)辯論賽策劃書(shū)[2]

  一.活動(dòng)意義

  黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用它來(lái)尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用它來(lái)指導(dǎo)言行。新時(shí)代的大學(xué)生,我們有著充滿(mǎn)熱情似火的青春,青春的我們聚在這同一片藍(lán)天下,讓我們用這場(chǎng)辯論賽證明我們年輕的自信。

  二.活動(dòng)主題

  “想要展現(xiàn)自我風(fēng)采?辯論吧”

  三.活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),讓同學(xué)們?cè)谵q論賽上進(jìn)行思維的碰撞、言語(yǔ)的交流,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),我部特開(kāi)展此項(xiàng)主題辯論賽活動(dòng)。希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),每個(gè)參賽人員能夠在競(jìng)爭(zhēng)中求友誼與發(fā)展,為實(shí)踐社會(huì)作鋪墊。

  四.活動(dòng)目標(biāo)

  1、展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人魅力風(fēng)采;

  2、進(jìn)一步提高大學(xué)生辯論水平;

  3、發(fā)掘和激勵(lì)有才華的大學(xué)生,為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái);

  4、增強(qiáng)大學(xué)生語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  五.活動(dòng)展開(kāi)

  1.活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)安排

  活動(dòng)時(shí)間:

  宣傳時(shí)間:20XX年11月26—11月28日

  報(bào)名時(shí)間:20XX年11月26——11月28日

  辯論時(shí)間:小組預(yù)賽(20XX年11月3日,4日)

  小組決賽(20XX年11月6日)

  總決賽 (20XX年11月10日~12日)

  公布結(jié)果:20XX年 11月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)

  2.活動(dòng)宣傳

  為了能夠成功地舉辦此次主題辯論賽,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力以吸引更多的同學(xué)來(lái)加入比賽,特?cái)M定以下宣傳計(jì)劃:

  a.會(huì)議宣傳:組織各班學(xué)習(xí)委員舉行會(huì)議,通知將舉行此項(xiàng)比賽并告知詳情,鼓勵(lì)各班學(xué)生積極參與。

  b.宣傳板宣傳:宣傳板上公示活動(dòng)流程。

  d.擺攤設(shè)點(diǎn)宣傳:在教學(xué)樓門(mén)口設(shè)置宣傳點(diǎn),耐心向有意咨詢(xún)的同學(xué)講解。

  e.媒體宣傳:利用新浪微博、廣播臺(tái)、校園論壇等方式傳播辯論賽。

  3.詳細(xì)流程

  (一)大賽前期工作

  A.成立大賽主委會(huì)

  組長(zhǎng):大賽協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作,由學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)擔(dān)任。

  副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)工作,由學(xué)習(xí)部的副部長(zhǎng)擔(dān)任。

  宣傳負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作,由攤點(diǎn)人員負(fù)責(zé)。

  客服服務(wù)人員:接受參賽選手的信息咨詢(xún)工作,解決相關(guān)問(wèn)題,由攤點(diǎn)人員負(fù)責(zé)。

  B.確定大賽主題

  在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否利大于弊

  諸如《非誠(chéng)勿擾》類(lèi)的相親節(jié)目是否該播放

  口才和文才誰(shuí)更重要

  是否贊成同性戀者結(jié)婚

  大學(xué)生廣泛社交是否利大于弊

  老人被車(chē)撞倒在地是否應(yīng)該去救

  虎爸狼媽的教育方式是否應(yīng)推廣

  在人生路上是趁勝追擊還是見(jiàn)好就收

  (二)大賽中期工作

  1.比賽形式:

  1.大一各班以專(zhuān)業(yè)為單位,每班內(nèi)部展開(kāi)辯論賽,推薦優(yōu)勝班級(jí)及選手代表專(zhuān)業(yè)出戰(zhàn)。

  2.大一12個(gè)專(zhuān)業(yè)分為3個(gè)小組,每組4個(gè)隊(duì),每對(duì)展開(kāi)兩兩對(duì)決。決出小組賽第一名,參加總決賽。

  3.個(gè)小組的第一名進(jìn)行最后的總決賽,三場(chǎng)分別交錯(cuò)對(duì)峙,最后贏得比賽次數(shù)最多者即為此次辯論賽的冠軍。

  要求:

  a.表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;

  b.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

  2.初賽決賽流程:

  一、立論

  正方一辯首先發(fā)言,時(shí)間3分鐘;

  正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言 ,時(shí)間3分鐘.

  二、攻辯

  由雙方的二三辯分別對(duì)對(duì)方的二三辯進(jìn)行質(zhì)詢(xún),總共四輪,每輪時(shí)間3分鐘。

  三、攻辯小結(jié)

  首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒;

  然后再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒.

  四、自由辯論

  正方任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言提問(wèn),結(jié)束后反方任何一位隊(duì)員應(yīng)即刻起立回答并接著提問(wèn),雙方依此程序輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。

  每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間和次數(shù)都不受限制,但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

  五、總結(jié)陳詞

  先由反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘;

  再由正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘.

  結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  六、主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)退席進(jìn)行評(píng)決。

  七、觀眾提問(wèn):正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答,一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn),其他辯手可以補(bǔ)充(問(wèn)題須經(jīng)過(guò)半數(shù)以上評(píng)委審核,辯手方可作答)。

  自由辯論:這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  時(shí)間提示:自由辯論階段,是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。

  辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢(xún)及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾,都將影響該?duì)的成績(jī)。

  每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。

  其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  3.參賽要求:

  a.各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  b.各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  c.請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  d.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

  e.在觀眾提問(wèn)階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))

  2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))

  3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))

  (三)大賽后期工作

  活動(dòng)結(jié)束后,部門(mén)根據(jù)本次活動(dòng)的得與失,寫(xiě)一份比賽總結(jié)報(bào)告。

  六.物資需要

物品

數(shù)量

價(jià)格

橫幅

1個(gè)

70

獎(jiǎng)品

3個(gè)

30

  總計(jì):100元

  七.活動(dòng)對(duì)象

  武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)大一新生

  八.活動(dòng)承辦人

  武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)

  附表

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人得分(100分)

個(gè)

語(yǔ)言表達(dá)

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中;2、語(yǔ)調(diào)平仄合理;

3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;

5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹;

20

邏輯推理

1、邏輯推理過(guò)程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;

3、善于處理邏輯難點(diǎn);

20

辯駁能力

1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;

3、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)

4、反駁有理有據(jù)、論證有力;

5、引用實(shí)例恰當(dāng);

20

臨場(chǎng)反應(yīng)

1、反應(yīng)敏捷;2、用語(yǔ)得體;

3、技巧多元得當(dāng);

15

整體意識(shí)

1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守

3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;

15

綜合印象

1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng);

3、有風(fēng)度及幽默感;

4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾;

10

  2. 團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)體得分(300分)

 

立論陳詞

1、開(kāi)篇立論邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅;

2、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;

3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;

4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;

5、語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采;

30

對(duì)辯辯駁

1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;

2、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)

3、推理過(guò)程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);

4、針對(duì)性強(qiáng) ,有理有據(jù);

40

攻辯小結(jié)

1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和攻擊

2、提問(wèn)簡(jiǎn)明,擊中要害;

3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說(shuō)服力強(qiáng)

20

自由辯論

1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動(dòng)權(quán);

2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;

3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;

60

回答提問(wèn)

根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;

20

總結(jié)陳詞

全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證,系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù);語(yǔ)言表達(dá)具有說(shuō)服力和邏輯性

30

語(yǔ)言風(fēng)度

1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語(yǔ)速適中;

3、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密

50

團(tuán)隊(duì)配合

及臨場(chǎng)反應(yīng)

根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;有團(tuán)隊(duì)精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);

問(wèn)答形成一個(gè)有機(jī)整體,有效的打擊對(duì)方;

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