活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-02-18 10:10:25 策劃書我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)背景：

活動(dòng)策劃

　　五月，是一個(gè)裝滿了激情，充足了生命與活力的月份。作為一名青春昂揚(yáng)的大學(xué)生青年志愿者，在這個(gè)特別的月份里，正是我們表現(xiàn)青春活力的好時(shí)機(jī)。為了讓新一代的青年不忘勞動(dòng)的價(jià)值，也為了充分展現(xiàn)新青年的生命活力，我們得為五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)做好充足的準(zhǔn)備；也要不忘母親節(jié)的意義。尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。作為大學(xué)生和青年志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會(huì)的最強(qiáng)力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注。

　　綜上所述，五月，我們有如下活動(dòng)計(jì)劃：

　　活動(dòng)主題：“青春無限，愛在行動(dòng)”

　　活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市第一福利院幸福樓

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年5月1日

　　主辦單位：湖南女子學(xué)院院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)

　　策劃承辦單位：湖南女子學(xué)院院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)目的：

　　1、給長(zhǎng)沙市第一福利院的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。

　　2、讓青年志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。

　　3、鍛煉青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

　　4、為社會(huì)各界樹立尊老敬老的.榜樣，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無限的愛，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。

　　5、讓青年志愿者們享受勞動(dòng)的快樂，展現(xiàn)青春的活力。

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、召開青年志愿者會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。

　　2、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。

　　4、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開出本次活動(dòng)的許可證明。

　　5、確定參加活動(dòng)的志愿者人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。

　　6、活動(dòng)宣傳（海報(bào)、橫幅等），并由秘書部負(fù)責(zé)采購(gòu)禮物。

　　7、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備（相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等）

　　活動(dòng)方案：

　　1、出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。

　　2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。

　　3、5月1日下午1：30到達(dá)福利院后，所有志愿者與老人們舉辦一個(gè)小型見面會(huì)，組織人員介紹本次活動(dòng)的來意，進(jìn)行一段短小精悍的開場(chǎng)白，并請(qǐng)福利院負(fù)責(zé)人致辭。

　　4、小型見面會(huì)結(jié)束后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動(dòng)中去。

　　5、相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。

　　6、勞動(dòng)完成之后，由文藝負(fù)責(zé)人組織志愿者給老人們表演一兩個(gè)娛樂節(jié)目。

　　7、活動(dòng)結(jié)束后，召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)。

　　8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。

　　9、向院方負(fù)責(zé)人表示感謝，并對(duì)活動(dòng)的不當(dāng)之處請(qǐng)求諒解。并祝老人們生活幸福，長(zhǎng)命百歲。

　　10、活動(dòng)后，各位志愿者要及時(shí)完成文學(xué)稿，及時(shí)上交。

　　11、本部門青協(xié)委員負(fù)責(zé)及時(shí)完成并上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

　　活動(dòng)備注：

　　1、志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以平等親善的態(tài)度對(duì)待每位老人，不得與任何老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。且與老人說話時(shí)要有愛心、信心和耐心。

　　2、所帶禮物必須要在安全范圍之內(nèi)，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險(xiǎn)物品。

　　3、進(jìn)行勞動(dòng)時(shí)，所有志愿者必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度。

　　4、志愿者要自覺遵照福利院工作人員的指導(dǎo)和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計(jì)劃，一切均需按照既定計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。

　　5、參加活動(dòng)的所有志愿者都必須按規(guī)定佩戴志愿者工作牌。

　　后期延續(xù)：定期委派本小組志愿者到學(xué)院各個(gè)寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報(bào)等賣給廢品收購(gòu)站，所得資金全額捐贈(zèng)給福利院幸福樓，與老人們保持長(zhǎng)期聯(lián)系，不定期的前往探望。

　　文宣方式：

　　1、志愿者旗幟一面。宣傳內(nèi)容為“湖南女子學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”

　　2、宣傳橫幅一條。宣傳內(nèi)容為本次活動(dòng)主題“青春無限，愛在行動(dòng)”

　　注意事項(xiàng)：

　　1、參加人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，決不可單獨(dú)行動(dòng)，不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、參加勞動(dòng)時(shí)需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對(duì)老年人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作，以免對(duì)他們的身體造成傷害。

　　3、注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案。

　　4、各活動(dòng)項(xiàng)目在具體執(zhí)行時(shí)可以根據(jù)情況實(shí)施靈活創(chuàng)新的做法，爭(zhēng)取在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更上一層樓。

　　5、全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

　　后期安排：

　　1、由本部門青協(xié)委員將活動(dòng)材料匯總并寫出總結(jié)報(bào)告上交團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。

　　2、由宣傳部負(fù)責(zé)將活動(dòng)的各項(xiàng)材料加以篩選整理，制作成精美宣傳海報(bào)，力求具有可觀性和感染性。粘貼在學(xué)院的宣傳欄進(jìn)行展示。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由青志協(xié)協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)承擔(dān)。（盡量避免不必要的經(jīng)費(fèi)開支）

　　湖南女子學(xué)院

　　青年志愿者協(xié)會(huì)

　　xx-4-16

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)主題： 為園林模型制作大賽

　　二、活動(dòng)目的：豐富學(xué)生文化生活，充分發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)作才能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和交流互動(dòng)能力，讓每位精心細(xì)致、勇于創(chuàng)新的同學(xué)充分展現(xiàn)實(shí)踐才華。同時(shí)喚起各位參賽者對(duì)于校園及周邊環(huán)境的`的關(guān)注，倡導(dǎo)每位參賽者投身到校園建設(shè)中來。新農(nóng)科技社園林園藝部特此舉辦園林模型制作大賽活動(dòng)。

　　三、主辦單位：新農(nóng)科技社園林園藝部

　　四、活動(dòng)時(shí)間：4月10日——5月10日

　　五、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)地點(diǎn) 東校區(qū)新農(nóng)辦公室

　　七、活動(dòng)流程：（一）準(zhǔn)備階段：

　　1.活動(dòng)宣傳：以張貼通知、制作展板、掛條幅，同時(shí)在新農(nóng)之聲上廣播等方式宣傳，確保活動(dòng)開始前能宣傳到校園的角角落落，讓更多的人參與到活動(dòng)當(dāng)中來。

　　2.張貼模型制作要求，及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，讓各位參賽者有據(jù)可依。

　　3.請(qǐng)外聯(lián)部為本次活動(dòng)的舉辦的順利舉辦拉贊助商。

　　（二）實(shí)施階段：

　　1.要求新農(nóng)各部門（園林園藝部除外）各出一份作品，于新農(nóng)辦公室統(tǒng)一制作。各部限時(shí)三天內(nèi)確立作品立意，及作品所需材料，上

　　報(bào)秘書處，由秘書處統(tǒng)一購(gòu)買。其余參賽人員可任選地點(diǎn)進(jìn)行制作，并于截止日期前通知聯(lián)系人員，交于新農(nóng)辦公室。。

　　2.活動(dòng)評(píng)選結(jié)果展示，以及獎(jiǎng)勵(lì)措施：請(qǐng)?jiān)u委老師從模型中評(píng)出第一名、第二名、第三名和其他獎(jiǎng)項(xiàng)（按照作品數(shù)量而定），上報(bào)學(xué)院，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品制作者進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)、頒發(fā)證書。

　　3.作品展示：各園林模型作品將會(huì)在東校區(qū)圖書館廣場(chǎng)進(jìn)行展示，并合影留念。

　　八、資金預(yù)算： 待定

　　九、注意事項(xiàng)（一）作品最好以一實(shí)物為參照進(jìn)行制作，如西校南大門及周邊區(qū)域、西湖、東校生態(tài)園等，也可以是校外景區(qū)或者自己設(shè)計(jì)。

　�。ǘ﹨①愓呖梢允莻€(gè)人也可以是小組參賽（每組不超過五人），可在宿舍完成作品，組織者不提供材料。作品完成后要附帶一張說明（包括作品名稱、作品創(chuàng)作特點(diǎn)及意義）。

　　聊城大學(xué)新農(nóng)科技社園林園藝部

　　3月29日

活動(dòng)策劃篇3

　　說活動(dòng)材料

　　“搖籃曲”和“進(jìn)行曲”是兩種性質(zhì)完全不同的樂曲，它們分別適用于不同的場(chǎng)合，對(duì)比性欣賞“搖籃曲”與“進(jìn)行曲”。根據(jù)中班幼兒的生活經(jīng)歷和生活環(huán)境的不同，特設(shè)計(jì)本次活動(dòng)內(nèi)容，讓幼兒學(xué)習(xí)對(duì)比性欣賞，并選擇不同的動(dòng)作表現(xiàn)不同的音樂，增強(qiáng)幼兒對(duì)樂曲的欣賞水平。

　　教材選用了勃拉姆斯優(yōu)美抒情的《搖籃曲》和英國(guó)作曲家愛爾加雄壯有力的《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》，讓幼兒進(jìn)行對(duì)比性欣賞。通過欣賞，讓幼兒了解這兩種不同性質(zhì)樂曲的特點(diǎn)，以提高幼兒對(duì)樂曲的理解和鑒別能力。

　　近代學(xué)習(xí)心理學(xué)的信息加工理論認(rèn)為：熟悉程度過低的刺激，不易激發(fā)起主動(dòng)探究、操作的行為。因此，在本次活動(dòng)的選材和設(shè)計(jì)上，都努力確保幼兒對(duì)樂曲有充分的冗余度(熟悉程度)�！稉u籃曲》是幼兒所熟悉的，小班時(shí)也欣賞過與本次活動(dòng)選用的教材所類似的搖籃曲。德國(guó)作曲家勃拉姆斯于1868年創(chuàng)作的《搖籃曲》，樂曲采用大調(diào)式，3／4拍子，簡(jiǎn)單的主題充滿了溫和安詳?shù)那榫w，表現(xiàn)了母親對(duì)孩子深深的愛�！锻L(fēng)凜凜進(jìn)行曲》這首進(jìn)行曲因?yàn)樗浅Ｐ蜗�，非常有感染力，所以現(xiàn)在已經(jīng)為許多國(guó)家軍隊(duì)儀式所采用。樂曲速度較快，是大調(diào)式2／4拍。它分三個(gè)部分，表現(xiàn)了熱烈歡快的氣氛和輝煌、莊嚴(yán)、壯麗的場(chǎng)面�！斑M(jìn)行曲”音樂形象鮮明，節(jié)奏明顯，在日常生活中幼兒也有精神飽滿地列隊(duì)、踏步、做操、開運(yùn)動(dòng)會(huì)等的體會(huì)，同時(shí)也具有一定的生活經(jīng)驗(yàn)和感受音樂的經(jīng)驗(yàn)，遵循以幼兒經(jīng)驗(yàn)為基本出發(fā)點(diǎn)。

　　說活動(dòng)目標(biāo)

　　1．活動(dòng)目標(biāo)

　　根據(jù)音樂欣賞分類目標(biāo)，以及中班年齡段音樂教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)注重考慮音樂對(duì)幼兒的可感性和可接納性，我制定了本次音樂欣賞活動(dòng)的具體目標(biāo)：

　　(1)通過對(duì)比性欣賞《搖籃曲》和《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》，讓幼兒感受樂曲的不同性質(zhì)。

　　(2)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。

　　(3)引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同的音樂，選擇不同的動(dòng)作來表現(xiàn)，提高音樂的感受能力。

　　2．活動(dòng)重點(diǎn)：通過對(duì)比性欣賞《搖籃曲》和《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》，讓幼兒在傾聽、感受基礎(chǔ)上，了解兩種樂曲的不同特點(diǎn)，并能區(qū)別出音樂作品的不同情緒及節(jié)奏特點(diǎn)。

　　[分析]音樂是一門聽覺藝術(shù)，音樂形象是通過各種表現(xiàn)手段(如旋律、節(jié)奏、速度等)而塑造出來的，幼教之友《對(duì)比性欣賞“搖籃曲”與“進(jìn)行曲”》。而音樂又是一門時(shí)間藝術(shù)，是在時(shí)間中流動(dòng)的，稍不注意就會(huì)流失過去。作為樂曲的欣賞，幼兒只能借助于專注的傾聽來理解作品內(nèi)容。中班幼兒注意力開始發(fā)展，也具有了一定的理解能力，因此只有引導(dǎo)幼兒聚精會(huì)神地傾聽，正確理解樂曲所表達(dá)的內(nèi)容，才能使幼兒與樂曲產(chǎn)生共鳴。

　　3．活動(dòng)難點(diǎn)：能夠自主、即興地創(chuàng)作與別人不同的表情、動(dòng)作來表現(xiàn)兩種不同的音樂。

　　[分析]欣賞音樂是一個(gè)由淺入深、由表及里、由感性到理性的過程。幼兒的認(rèn)知程度具有感性大大超過理性的特點(diǎn)。因此在音樂感知的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生情感體驗(yàn)及聯(lián)想從而達(dá)到對(duì)作品的深入理解，對(duì)幼兒來說極具挑戰(zhàn)性，同時(shí)借助于教師的引導(dǎo)幫助，讓幼兒通過努力是可以完成的。

　　說活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．軟件上的準(zhǔn)備：教師熟悉兩首對(duì)比欣賞的樂曲，了解兩首樂曲的背景、曲作者。制作CAI課件，輔助教學(xué)所用。在CAI課件中，抒情柔美的《搖籃曲》配以寧?kù)o、祥和的風(fēng)光與親情攝影、繪畫作品。節(jié)奏堅(jiān)定的《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》，畫面配以世紀(jì)大閱兵隊(duì)列行進(jìn)的圖片，幫助幼兒感受樂曲的不同性質(zhì)。

　　2．硬件上的準(zhǔn)備：錄音機(jī)和兩首樂曲磁帶，森林場(chǎng)景，裝有信和磁帶的信封一個(gè)。

　　說設(shè)計(jì)特色

　　教學(xué)中我主要采用聽、視、動(dòng)相結(jié)合的方法。

　　1．從“聽”入手。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽的.良好習(xí)慣。音樂是時(shí)間藝術(shù)，要想獲得良好的音樂欣賞效果，注意力集中是先決條件，只有認(rèn)真地去傾聽才能正確地感知作品的旋律、節(jié)奏、速度和表達(dá)的思想內(nèi)容。為使幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣我從兩個(gè)方面進(jìn)行了指導(dǎo)幫助：

　　(1)根據(jù)新《綱要》中“幼兒是在與環(huán)境相互作用的活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展的”這一指導(dǎo)思想，我在活動(dòng)中特別注意了創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境。

　　比如在導(dǎo)人部分，用動(dòng)感的多媒體課件“美麗的森林”為背景，運(yùn)用大型軟積木搭出顏色鮮艷的房子、花朵、月亮船，引導(dǎo)幼兒在環(huán)境中集中注意力進(jìn)入美好情境。讓其心情放松，沒有任何壓力地去欣賞。

　　(2)在重復(fù)對(duì)比傾聽的時(shí)候，設(shè)計(jì)提問：“仔細(xì)聽一聽，兩首樂曲有什么不同?”讓幼兒帶著問題有目的有針對(duì)性地去聽。

　　2．從“視”入手。引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)怎樣欣賞一首音樂作品的方法。采用視聽欣賞的形式幫助幼兒感受、理解和記住音樂，視聽欣賞的形式能調(diào)動(dòng)起幼兒的各種感官，讓幼兒目有所見、耳有所聞，在不知不覺中帶著喜悅、好奇之心進(jìn)入作品的美好境界之中。其次，由淺入深、由表及里的欣賞過程也在不斷地暗示幼兒，應(yīng)從哪里人手，從哪些方面去欣賞一首音樂作品。

　　3．從“動(dòng)”入手。利用與音樂相符的動(dòng)作來感受理解音樂，用此方法激發(fā)幼兒的想象力，讓動(dòng)作使音樂內(nèi)容具體化、形象化。結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)隨音樂作模仿動(dòng)作，能加深幼兒對(duì)音樂的印象。這樣，幼兒初步學(xué)習(xí)了欣賞的方法，還會(huì)激發(fā)幼兒再次欣賞音樂作品的興趣，促進(jìn)了其情感的發(fā)展，陶冶了性情。為幼兒今后獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。

　　另外，由于幼兒的知識(shí)水平、理解水平和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)都有所差異，每個(gè)幼兒對(duì)音樂的感受、理解和通過音樂產(chǎn)生的聯(lián)想也都不一樣。在學(xué)法指導(dǎo)中我注意了讓幼兒充分發(fā)表自己的看法，用自己喜歡的方式來表達(dá)對(duì)作品的理解，使其在活動(dòng)中獲得自主權(quán)。說說自己的感受、聽聽別人的想法，這樣既有利于自我的發(fā)展又有利于幼兒間的相互學(xué)習(xí)；既豐富了自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)又賦予音樂作品更豐富的思想內(nèi)涵。這也符合了《綱要》中“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。

活動(dòng)策劃篇4

　　活動(dòng)主題：“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”酷跑趣味闖關(guān)活動(dòng)

　　一、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生

　　二、時(shí)間與地點(diǎn)：4月23日中午12點(diǎn)，煙臺(tái)大學(xué)體育場(chǎng)。

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目：分為單人項(xiàng)目以及團(tuán)體項(xiàng)目?jī)煞N模式。

　　單人項(xiàng)目：

　　第一項(xiàng)：足球九宮格；第二項(xiàng)：?jiǎn)稳颂K；第三項(xiàng)：勇闖獨(dú)木橋；第四項(xiàng)：接力過河；第五項(xiàng)：蛛網(wǎng)迷城

　　團(tuán)體項(xiàng)目：多人多足。

　　活動(dòng)規(guī)則見策劃書附件一：《比賽規(guī)則》

　　四、報(bào)名方法：

　　單人項(xiàng)目采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的辦法，團(tuán)體項(xiàng)目請(qǐng)?jiān)?月21日之前將報(bào)名表（見附件二）發(fā)送到郵箱jxjshq@163.com。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：單人項(xiàng)目凡闖關(guān)成功即可獲得紀(jì)念獎(jiǎng)一份，團(tuán)體項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。

　　未盡事宜請(qǐng)聯(lián)系：馮曉辰

　　體育學(xué)院團(tuán)委

　　20xx年4月17日

　　附件一：比賽規(guī)則

　　單人項(xiàng)目

　　第一項(xiàng)：足球九宮格

　　在球門里會(huì)放九個(gè)印有數(shù)字的卡紙，參賽隊(duì)員需要指定位置（男：10米，女：5米）用足球碰到任意一張卡紙。比賽中會(huì)有3次比賽機(jī)會(huì)，如果三次都沒有碰到卡紙，則結(jié)束比賽。

　　第二項(xiàng)：?jiǎn)稳颂K

　　1.上一關(guān)隊(duì)員踢到的卡紙對(duì)應(yīng)的數(shù)字為跳繩個(gè)數(shù)，時(shí)間30秒。

　　2.如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有跳滿，則失去比賽資格。

　　第三項(xiàng)：勇闖獨(dú)木橋

　　原地低頭抓耳轉(zhuǎn)10圈，然后走過平衡木，掉下平衡木失去比賽資格。

　　第四項(xiàng)：接力過河

　　雙腳踩在并列擺好的兩塊磚頭上，用手將身后的第三塊磚頭移到身體前方，然后一只腳移動(dòng)到這塊磚頭上，并迅速將剛才踩過的.磚頭向前移動(dòng)，通過移動(dòng)腳步和磚頭前行。

　　第五項(xiàng)：蛛網(wǎng)迷城

　　闖關(guān)隊(duì)員須穿過蛛網(wǎng)，并不能觸碰網(wǎng)線。

　　團(tuán)體項(xiàng)目

　　1.游戲進(jìn)行的距離為40m，要求每隊(duì)15人。

　　2.每組站橫排利于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用布條綁在一起（綁在踝關(guān)節(jié)附近）。

　　3.所有隊(duì)員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。

　　4.行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要綁在一起，如遇脫落，需在原地重新綁好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否則成績(jī)無效。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)背景（本案目的）

　　廣西城市職業(yè)學(xué)院吉他協(xié)會(huì)成立以來，其名下的會(huì)員范圍也不斷擴(kuò)展，此次晚會(huì)不同于以前的活動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員，融匯更多吉他和音樂愛好者，加強(qiáng)音樂方面的交流，可以展示成員們的學(xué)習(xí)成果。

　　二、晚會(huì)概況

　　1、晚會(huì)名稱：“吉他之聲”,一個(gè)吉他和歌聲的夜晚。

　　2、晚會(huì)目標(biāo)：融合師生情誼，展現(xiàn)同學(xué)們的才藝，推進(jìn)校園科技文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，擴(kuò)大吉他協(xié)會(huì)的.影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。

　　3、表演形式：樂隊(duì)團(tuán)體演出吉他個(gè)人彈唱自由組合演出個(gè)人通俗演唱

　　4、目標(biāo)公眾：廣西城市職業(yè)學(xué)院全體音樂愛好者

　　5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月24日（待定）

　　6、活動(dòng)地點(diǎn):燈光球場(chǎng)一號(hào)場(chǎng)地

　　三、活動(dòng)流程

　　宣傳重點(diǎn)

　　1.短消息群發(fā)：每組負(fù)責(zé)人發(fā)短消息祝福各組成員，并通知晚會(huì)活動(dòng)的事。

　　2.張貼海報(bào)：張貼出海報(bào)，宣傳晚會(huì)。

　　3．分發(fā)邀請(qǐng)函。

　　晚會(huì)布置

　　1.上午購(gòu)買布置會(huì)場(chǎng)所需等。

　　2.下午布置會(huì)場(chǎng)。