活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
教具構(gòu)成：紅藍(lán)間隔的長棒10根，最短的是紅色10厘米，剩余的紅藍(lán)間隔逐步遞增10厘米，最長的為100厘米。
教育目的：
1、直接目的'認(rèn)識(shí)數(shù)棒；
2、間接目的1）讓幼兒了解數(shù)的概念2）發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
操作過程：
1、邀請幼兒一起工作（今天老師帶你一起去認(rèn)識(shí)一位新工作吧！）
2、帶幼兒到教具柜中，介紹教具（它叫數(shù)棒，它紅色的地方放在左邊，它跟我們之前學(xué)的長棒很像，它是在地毯上工作的，現(xiàn)在我們?nèi)グ训靥轰伜冒桑?/p>
3、老師帶幼兒鋪工作毯，并告訴幼兒：數(shù)棒的拿法跟長棒的拿法一樣，現(xiàn)在我們一起把數(shù)棒請到工作毯上吧！
4、老師和孩子一起取數(shù)棒，從最短的開始取，雙手打豎握緊數(shù)棒，慢慢走到工作毯中，把數(shù)棒橫著輕輕放下。
5、依次取出剩余的數(shù)棒，平行放好。
6、請小朋友按長棒的方式排序（小朋友，我們學(xué)過長棒，請你用幫長棒排序的方式幫數(shù)棒排序好嗎？）紅色一頭放在左邊，從最長的開始排。
7、當(dāng)孩子全部排好后，從中取出數(shù)棒1、2、3進(jìn)行三階段教學(xué)。
8、命名：老師手握最短的紅棒，告訴孩子1，這是1。，1—2這是2，1—2—3這是3，
9、辨別：請你告訴我，哪個(gè)是1，請你握握看，哪個(gè)是2，請你握握看，哪個(gè)是3，請你握握看。
10、回憶（發(fā)音）老師問小朋友：“請你告訴我，這是幾？”“1”······
11、當(dāng)把三根數(shù)棒都認(rèn)識(shí)完的時(shí)候，詢問孩子還想不想接著往下，如果孩子還想學(xué)，就按照學(xué)習(xí)數(shù)棒1、2、3的方式教。如果孩子不想學(xué)了，就請孩子把數(shù)棒送回去。
12、收工作，按收長棒的方法，把數(shù)棒從最長的開始收，提醒孩子收的時(shí)候記得把紅色的那一端放在左邊對整齊。
13、把工作毯收好。
變化延伸：數(shù)棒與數(shù)字對應(yīng)、數(shù)棒與實(shí)物對應(yīng)。
適用年齡：4歲以上；
錯(cuò)誤控制：最短的一根數(shù)棒；
吸引力：把數(shù)棒排整齊。
活動(dòng)策劃 篇2
為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級(jí)工作安排，舉行此次小學(xué)生象棋比賽。
一、準(zhǔn)備階段
20X年xx月xx日。師生采用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預(yù)備參加學(xué)校級(jí)比賽。
二、比賽階段
每班選出至少男2名，女2名學(xué)生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現(xiàn)場捉對，每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子，一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息（上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi)）。比賽決出各組前三名，分別頒獎(jiǎng)。其余教師頒予紀(jì)念獎(jiǎng)，第一輪就被淘汰的`學(xué)生不授獎(jiǎng)。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
三、組織分工
組長：Xx，裁判（兼計(jì)時(shí)）：Xx。
四、活動(dòng)要求
此次活動(dòng)是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口，所有同學(xué)積極做好參賽的準(zhǔn)備，后勤做好相應(yīng)的物資、生活準(zhǔn)備，安全應(yīng)做到及時(shí)防范，確保比賽的順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補(bǔ)助”，并且非特殊原因不得請假。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱為大光棍節(jié)。
二、活動(dòng)目的及意義
豐富校園文化生活，創(chuàng)新活動(dòng)形式，為單身的'學(xué)子們創(chuàng)造互相交流的機(jī)會(huì)，發(fā)揮年輕人的青春與活力
三、活動(dòng)主題
光棍節(jié)系列活動(dòng)
四、活動(dòng)對象
閩江學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)開展
本次活動(dòng)主要由三個(gè)活動(dòng)組成
活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容
Part1.
購物曬單
20xx年11月11日參與方式：在論壇上發(fā)，布#光棍節(jié)曬單#主題帖
曬曬童鞋們在雙十一的都淘到了哪些好物
獎(jiǎng)勵(lì)方式：待定
Part2.
一句話20xx年11月10日至11月11日參與方式：在微博上發(fā)表#一句話過光棍節(jié)#的主題帖并@閩院旗山晨磬BBS
內(nèi)容可分為兩種
心中已有女神的小伙伴
1.用一句話向心儀的女神表白，可以的話
如果還沒有女神的小伙伴請
2.用一句話證明自己是單身
獎(jiǎng)勵(lì)方式：待定
Part3.
20xx年11月10至11月11日參與方式：在論壇上發(fā)布主題帖#光棍節(jié)出租#的主題帖，參與者回復(fù)跟帖即可
寫下個(gè)人介紹以及在光棍節(jié)當(dāng)天出租自己的自薦內(nèi)容
六、注意事項(xiàng)
待定
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
活動(dòng)策劃 篇4
“女生節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容之一：“女生節(jié)”開幕儀式方案良好的端是成功的一半，“女生節(jié)”能否成功舉辦，能否吸引廣大同學(xué)參與其中，一個(gè)好開幕式必不可少。
具體細(xì)節(jié)如下：
一、參與對象：
凡具有我校學(xué)籍的'全日制在校學(xué)生。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
八教廣場
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月3日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開幕式在校團(tuán)委指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)同學(xué)的帶領(lǐng)簽名儀式中開始，廣大 同學(xué)自愿在“女生節(jié)”活動(dòng)的橫幅上簽名，以祝賀第四屆“女生節(jié)”的順 利開幕。
2、在八教、九教、前放兩塊展板，讓全校學(xué)生寫下“女生我想對你說”祝福留言。
3、水果拼盤設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)作品及“他眼中的她”——可愛女生畫展 中的獲獎(jiǎng)作品（后有詳介）進(jìn)行展覽，讓廣大同學(xué)進(jìn)行投票。
4、圍繞“蘭心蕙質(zhì)，與美同行”開展猜謎活動(dòng)，內(nèi)容取自各種書籍（文化，生活，軍事……），活動(dòng)謎題以彩紙懸掛的形式系在八教前，并開設(shè)兌獎(jiǎng)臺(tái)（即女生節(jié)咨詢臺(tái)）。
5、送氣球、書簽活動(dòng)：在橫幅上簽名的同學(xué)可獲得精美氣球一個(gè)或書 簽一個(gè)，限量贈(zèng)送，先簽先得，贈(zèng)完為止。
6、現(xiàn)場擺放“女生節(jié)”宣傳展板，設(shè)立咨詢臺(tái)，回答同學(xué)們關(guān)于“女生節(jié)”活動(dòng)安排的提問。
活動(dòng)策劃 篇5
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶�！傲弧被顒�(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：
通過一系列簡單而隆重的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采、歡度六一
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬嗉�(jí)文化布置：
班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級(jí)教室。
�。ǘ⒈碚脮�(huì)
1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。
2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表揚(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。
（三）、感恩會(huì)
1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。
�。ㄋ模�、文藝活動(dòng)
1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動(dòng)過程穿插游戲
�、俅灯古仪�
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
�、�、智慧果園
游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的.“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)
�。ㄎ澹�、互贈(zèng)禮品：
以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào)，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
（六）、安全注意事項(xiàng)
1、提前做好學(xué)生的安全教育工作，
要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng)，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮，不違章操作。
四、班級(jí)聯(lián)歡
班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動(dòng)前，班主任制定好活動(dòng)方案，力求學(xué)生在活動(dòng)充分展示自我，感受到節(jié)日的快樂。
五、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
六、主要負(fù)責(zé)人：
班主任和班干部。
活動(dòng)策劃 篇6
一 活動(dòng)目的：
驀然回首，童年已去，通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們在游戲中找回曾經(jīng)的童真。
二 活動(dòng)時(shí)間：11月13日下午2：00-4：00
三 活動(dòng)地點(diǎn)：藝文廣場
四 活動(dòng)對象：企管系08級(jí)新生
五 活動(dòng)策劃舉辦方：企管系生活部、組織部
六 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、11月6日-13日以展板、點(diǎn)歌、干事到各班等形式宣傳活動(dòng)。
2、11月10日中午，集合各班班長開會(huì)，各班準(zhǔn)備本班要唱的回憶童年的.歌曲。
3、邀請08級(jí)輔導(dǎo)員吳文彥、代輝老師為本次活動(dòng)嘉賓
4、聯(lián)系網(wǎng)宣部做好當(dāng)天的拍照工作，通訊部寫文章記錄本次活動(dòng)；宣傳部做成績記錄板;聯(lián)系裁判。
5、11月11日召集生活部、組織部干事開會(huì)，明確活動(dòng)當(dāng)天分工。
七 活動(dòng)流程：
1、11月13日中午12：40，生活部、組織部干事在二號(hào)樓前集合到器材室領(lǐng)器材，布置場地。
2、14：10各班隊(duì)員在藝文廣場集合完畢。
3、14：15主持人宣布活動(dòng)開始，請輔導(dǎo)員吳老師講話。
4、游戲進(jìn)行
5、請代老師為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)、開心獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)
6、活動(dòng)結(jié)束，各班清除本班賽道內(nèi)垃圾。
7、生活部、組織部干事清點(diǎn)、還送器材。
八 游戲規(guī)則及所需器材：
趙清唱童年
游戲一、斗雞（此活動(dòng)不計(jì)分）
規(guī)則：每班5名男生，5名女生參加此游戲。每位同學(xué)用手抬起一只腳，另一只腳著地。著地腳腳踝處系一個(gè)氣球（綁帶足夠長，使球與腳有一端距離）每名同學(xué)單腳跳著踩破別人的氣球，同時(shí)保護(hù)自己的氣球，踩踏過程中抬起的腳不可著地。
器材：氣球80個(gè) 繩子80條
游戲二：背人跳房子
規(guī)則：每班6名男生，6名女生參加此游戲，兩個(gè)同學(xué)為一組，共6組，起點(diǎn)、終點(diǎn)處各站3組。每組同學(xué)背靠背站立，胳膊架在一起，由A同學(xué)架起B(yǎng)同學(xué)過第一個(gè)格子，再由B同學(xué)架A同學(xué)過第二個(gè)格子，依次進(jìn)行。至終點(diǎn)后兩人一起跳繩5下，終點(diǎn)處第一組開始,先跳繩再被人過格子,每組一次進(jìn)行。
器材:跳繩7根
游戲三:頭頂沙包大步走
規(guī)則:每班10名同學(xué),5名男同學(xué),5名女同學(xué)參加次游戲。第一名同學(xué)頭頂沙包只可踩踏地上畫出的腳印到終點(diǎn)，在籃球處拍球10下，到終點(diǎn)后將沙包放下，跳著跳繩回到終點(diǎn)。起點(diǎn)處第二名同學(xué)跳著繩跑到終點(diǎn)，再頂沙包返回，依次進(jìn)行。沙包不可落地，落地一次在原用時(shí)間上加5秒。
器材：沙包7個(gè)，跳繩7個(gè)，籃球7個(gè)
游戲四：騎馬打仗（各班同學(xué)自吹氣球）
規(guī)則：每班10名男生，5名女生參加此游戲。兩名男生用手抬起一名女生。女生用腳夾著氣球?qū)馇驈钠瘘c(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)。放下氣球后三人跑回起點(diǎn)，第二組同學(xué)進(jìn)行。
器材：氣球若干
游戲五：兩人三足推環(huán)跑
規(guī)則：每班10名男生，10名女生參加此游戲（一男一女為一組，共十組）。十組同學(xué)分別站在起點(diǎn)、終點(diǎn)。每組兩名同學(xué)將相鄰的腳綁在一起，推著呼啦圈在自班賽到中向前跑至終點(diǎn)。終點(diǎn)處第一組同學(xué)同樣做法回到起點(diǎn)，起點(diǎn)處第二組同學(xué)進(jìn)行。
器材：呼拉圈7個(gè)
游戲六：障礙接力
規(guī)則：每班5名男生，5名女生參加此游戲。每名同學(xué)需要跳過呼拉圈，在墊子上翻跟頭過去，踢5次毽子。然后從本班賽道北側(cè)跑回起點(diǎn)，擊下一名同學(xué)的手后，下一名同學(xué)進(jìn)行。10名同學(xué)依次進(jìn)行。
器材：呼拉圈7個(gè)，墊子7個(gè)，毽子7個(gè)
游戲七：花籃接力
規(guī)則：每班8名女生，8名男生參加此游戲。分成四組，每組2男2女，站成小圈，每人一只腳抬起，四人的腳編成花籃，花籃中間放一個(gè)球�；ɑ@向前移動(dòng)，到第二組位置將球放在第二個(gè)花籃中間，第二組繼續(xù)進(jìn)行，到第三組位置將球放到第三個(gè)花籃中間，第三組繼續(xù)進(jìn)行，至第四組位置，同上，第四組前進(jìn)至終點(diǎn)。
器材：足球7個(gè)
游戲八：群力大花籃
所有隊(duì)員站成一個(gè)大圓圈，編成一個(gè)大花籃轉(zhuǎn)圈。
九 活動(dòng)所需工作人員：
1、總裁判1人
2、裁判7人
3、記分員2人
4、得分收集員1人
5、主持人1人
6、寫?yīng)劆钫?人
7、每班需自隨2名負(fù)責(zé)人
總計(jì)14人
十 注意事項(xiàng)：
1、注意活動(dòng)中的安全問題。
2、分工明確到位。
3、每個(gè)游戲前，裁判講清規(guī)則，并做到公平、公正。
4、每班分配兩名干事負(fù)責(zé)該班各游戲的器材擺放，要迅速到位。
5、統(tǒng)一計(jì)時(shí)的游戲由總裁判的哨音為準(zhǔn)
附：秒表8個(gè)，哨子8個(gè)
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)目的
通過6.17父親節(jié)前期和當(dāng)天的宣傳，對用餐的顧客進(jìn)行溫馨提示和禮品贈(zèng)送，以及給顧客提供其他的超值服務(wù)的系列行為，來感動(dòng)顧客并增加顧客對我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館的情感關(guān)注，不斷聚焦麻辣風(fēng)，進(jìn)而提高我們的營業(yè)額和顧客的回頭率以及對我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館品牌的忠誠度。
通過我們的情感營銷(提供超值服務(wù))不斷提高我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館在該廊坊餐飲市場的占有率，不斷領(lǐng)先于競爭對手。
是我們完成品牌戰(zhàn)略的一次行為。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx-06-15
三、活動(dòng)地點(diǎn)：麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、父親節(jié)當(dāng)天來我店用餐的顧客都可以免費(fèi)給父親打個(gè)電話，無論是市話、國內(nèi)長途。限時(shí)15分鐘。
2、父親節(jié)當(dāng)天來我店用餐的顧客都可有機(jī)會(huì)免費(fèi)拍照一張，并免費(fèi)寄到本人父親的手中;
3、父親節(jié)當(dāng)天如有客人請本人父親來我店用餐，可享有如下優(yōu)惠：(1)、免費(fèi)合影一張;(2)、送影框一個(gè);(3)、送紀(jì)念父親節(jié)特制菜品1—3份;(4)、送禮品一份(領(lǐng)帶等)。
4、如果是請自己的父親用餐，除了可享受以上優(yōu)惠，還可以享受全單8.8折優(yōu)惠;
5、父親節(jié)當(dāng)天過生日的父親，我店免費(fèi)提供“父親節(jié)家庭套餐”一桌供10人以內(nèi)用。(父親的生日必須以二代身份證上的日期為準(zhǔn)，年齡達(dá)到法定結(jié)婚年齡一年以上，有和兒女合影照片)
五、宣傳與氛圍營造
(一)、對外廣告宣傳
1、做2期平面媒體廣告;
2、電視廣告2期;
3、網(wǎng)絡(luò)廣告;
4、高檔樓宇廣告
(二)、短信群發(fā)。
短信內(nèi)容：6.15父親節(jié)到了，麻辣風(fēng)全體員工祝福您的父親或身為父親的您健康快樂!當(dāng)天(6.15)生日的父親可享受免費(fèi)家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話：
(三)、通過店內(nèi)外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置，進(jìn)行全方位立體化的宣傳，在店內(nèi)營造出濃濃的“父親節(jié)”文化氛圍。具體工作布置如下：
1、 店外水牌，第一次提示顧客;
2、 店內(nèi)廣告和氛圍營造：
(1)、X展架3個(gè);
(2)、噴繪圖片30張;
(3)、特制父親節(jié)菜單;
(4)、免費(fèi)父親節(jié)家庭套餐;
(5)、臺(tái)面軟文(從 “六·一”兒童節(jié)到 “6·15” 父親節(jié));(6)、背景音樂：陳紅的《�；丶铱纯础�，崔京浩和劉和剛兩個(gè)版本的《父親》循環(huán)播放;
(7)、員工問候語：父親節(jié)快樂!等等對顧客進(jìn)行第二次第三次父親節(jié)提示，讓顧客產(chǎn)生父親節(jié)的情感或由此而想起了家鄉(xiāng)的父親或由此而想起自己做父親的艱辛與不易……為后面的感動(dòng)做好鋪墊!
3、 現(xiàn)場互動(dòng)：
(1)、送“父子(女)連心”菜品一份。祝福語：祝愿天下父子父女都永遠(yuǎn)心連心、幸�？鞓�!
(2)、現(xiàn)場拍照。配音：各位領(lǐng)導(dǎo)，來來讓我們在父親節(jié)這個(gè)難忘的日子里留下這永恒的一瞬!到時(shí)我們給您送去或寄過去;
(3)、為現(xiàn)場的父親和天下父親敬上一杯祝福酒，祝酒詞：今天是父親節(jié)，祝現(xiàn)場的.父親和遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親節(jié)日快樂、身體健康!
(4)、(祝酒詞講完之后)說：各位領(lǐng)導(dǎo)，我和我的助手一起為現(xiàn)場的父親和客人獻(xiàn)上一曲《父親》，再次祝您和您的父親節(jié)快樂身體健康!(將氛圍推向高潮)
六、注意事項(xiàng)
1、宣傳文稿、詞句感情表達(dá)要貼切、準(zhǔn)確、到位，過則顯假，欠缺則無法與顧客產(chǎn)生情感共鳴，就很難感動(dòng)顧客。
2、對父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要進(jìn)行全員培訓(xùn)，達(dá)到熟知的地步。
3、父親節(jié)優(yōu)惠活動(dòng)不能與其它優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)享有。
4、6·15父親節(jié)那天來我店過生日的“父親”必須提前預(yù)約。
5、當(dāng)天在我店過生日的“父親”或在我店里請父親吃飯時(shí)，要組織管理層一起為“父親”說句祝福的話語。
6、要保障父親節(jié)特制菜品原材料充足。
七、宣傳文稿
(一)、軟文一篇
從 “六·一”兒童節(jié)到 “6·15” 父親節(jié)
當(dāng)我們已為人父，特別是到了中年以后，我們會(huì)非�？释麅号艹Ｔ谏磉�，我們不求他們能為家做多大貢獻(xiàn)，只是希望能天天看到他(她)!同樣，已人到暮年的父親(爸爸)，他又何嘗不渴望能天天看到我們呢!?可是，由于(去掉)我們?yōu)榱藟粝攵簧韥淼搅吮本ぷ鞯姆泵�、人際的壓力、生活的勞累，讓我們忽略了遺忘了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親!
雖然遠(yuǎn)方的父親是理解我們的，但他依然渴望了解到我們在北京的所有情況和信息呀!
“天天能看到我們”，已經(jīng)成為我們父親的一種渴望、一個(gè)夢想、一種奢求!!但是，如果我們因?yàn)楣ぷ髅Χ荒芘c父親天天見面，那么我們總可以一年回家兩次吧!?如果你還做不到，總可以常常給父親打個(gè)電話吧?如果你還是做不到，那么“6·15父親節(jié)”這天給父親打個(gè)電話總該可以做到吧!?
如果您就是北京人，或者您已經(jīng)把父(母)親接到了北京，那么6·15那天一定要抽空陪父親吃頓飯，然后，再“大方地”對父親說：爸爸，今天您愿意去哪兒看看我就陪您去哪兒。就象我們小時(shí)候6·1兒童節(jié)那天父親對我們說的那樣：兒子(女兒)今天你想去哪兒，老爸就帶你去哪兒，一定讓你玩?zhèn)�夠吃個(gè)夠。
其實(shí)，老父親的想法與要求往往和我們小時(shí)候的想法很相似，所以滿足老父親的想法和要求應(yīng)該不是太難的事，關(guān)鍵是你是否還記得小時(shí)候我們的6·1兒童節(jié)父親是怎么給我們過的。
“6·15父親節(jié)”你我都別忘了!別忘了感恩我們的父親!
祝愿天下每一位父親都快樂、健康、幸福!
愿我們的每一個(gè)家庭都融洽、和諧!
麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館全體員工與您共勉
6·15父親節(jié)前夕
(二)、廣告宣傳語
1、我們與您有一個(gè)共同的愿望——祝父親生活更快樂!身體更健康!
2、6·15父親節(jié)，無論工作再忙也別忘了給父親打個(gè)電話……
3、6·15父親節(jié)，一定要抽出時(shí)間陪父親吃頓飯啊!
4、身為父親的您別忘了自己的節(jié)日啊!
5、日子一天天忙碌著過去，偶爾閑暇時(shí)你是否還能記起父親的節(jié)日?
6、6.15是父親節(jié)，大家來這里(麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館)留下你對父親的祝福吧，一句話或幾個(gè)字，相信父親們都能收到我們從心中傳遞的那份深深的祝福。
7、是否還能記起你遠(yuǎn)行時(shí)在拐角處始終不肯離去的身影，6·15父親節(jié)，記得一聲問候啊!
8、特制菜單名字：感恩父親節(jié) 父親常健 偉大父愛
有父親有福氣 快樂父親節(jié) 深沉父愛伴我行
千人祝福 感恩之愛 父愛如山 父愛似水
父子情深 慈祥無比
9、特制菜單名字：父子情深、父子連心
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題： 手握青春，傳遞溫暖
二、活動(dòng)目的：12月5日是國際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動(dòng)月，此次活動(dòng)月的目的是
1. 弘揚(yáng)xx志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
2. 展示xx志愿者風(fēng)采，豐富xx志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。
3. 通過活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.
4. 打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者 的隊(duì)伍。
三、參與人員：我系全體志愿者
四、活動(dòng)時(shí)間：12月1~12月31
五、前期準(zhǔn)備
在每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備，做好宣傳，時(shí)間和場地的安排，所進(jìn)行的活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)的將經(jīng)費(fèi)減到最少，并上報(bào)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來
意義：志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說：青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)偉大的社會(huì)公益事業(yè),是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。那么讓我們在這些電影的感動(dòng)中逐漸成長吧!
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2.為了培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思，也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。
活動(dòng)地點(diǎn)：東去操場
活動(dòng)時(shí)間：待定
(1) 三人抱成團(tuán)
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣 就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
(2)集體拋繡球游戲(20分鐘)
準(zhǔn) 備：提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個(gè)氣球
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人.
(3)瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)"瞎子"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"瞎子"指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(4)搞怪游戲
游戲規(guī)則：選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈,等組織者叫"一二三"的時(shí)候大家一起放心大膽地坐下,你們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會(huì)坐不下去,太遠(yuǎn)了會(huì)摔在地上...
3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：養(yǎng)老院
活動(dòng)內(nèi)容：挑選出一定數(shù)量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過與老人的'接觸和交談，了解老人，同時(shí)為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂!深化關(guān)愛老人、尊敬老人的意識(shí)。將愛付諸于行動(dòng)!
4.手捧愛心，捐贈(zèng)溫暖
意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)樨毨]法完成學(xué)業(yè)，也許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰來幫助他們呢?志愿者時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們的口號(hào)是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。
時(shí)間：xxxxx
地點(diǎn)：xxxxx
安排：“愛心捐贈(zèng)”，衣物募捐活動(dòng)，將所有衣物捐贈(zèng)予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈(zèng)儀式。
5.對殘疾人進(jìn)行募捐
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：各食堂門口
活動(dòng)安排：制作四個(gè)募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募，同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣，活動(dòng)后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會(huì)。
6.定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會(huì)。
七、活動(dòng)宣傳
制作橫幅 ，宣傳板， 做好有關(guān)方面的宣傳工作
八、活動(dòng)總結(jié)
希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神，關(guān)愛幫助他人，不僅在此次活動(dòng)中能積極參與志愿服務(wù)工作，在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。
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