活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-02-12 11:33:43 策劃書(shū) 我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

活動(dòng)策劃

　　國(guó)際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》剪彩儀式、演出。

　　二、活動(dòng)主題：

　　此次，我校國(guó)際標(biāo)業(yè)學(xué)院將進(jìn)行《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》剪彩儀式，作為本書(shū)開(kāi)版的開(kāi)頭秀，通過(guò)正式剪彩、優(yōu)秀的節(jié)目，展現(xiàn)標(biāo)業(yè)學(xué)子的對(duì)標(biāo)業(yè)的美好愿望、展現(xiàn)他們的藝術(shù)風(fēng)采。并以此為契機(jī)，激發(fā)學(xué)子們對(duì)招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域的濃厚興趣。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　�、庇蓢�(guó)際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部負(fù)責(zé)組織和策劃工作。

　�、踩簩W(xué)生以班為單位選送節(jié)目，經(jīng)審核篩選后上臺(tái)表演。并邀請(qǐng)?jiān)和鈨?yōu)秀專(zhuān)業(yè)人員做指導(dǎo)、協(xié)辦。

　　⒊屆時(shí)全校師生均可前往觀(guān)看。

　　四、活動(dòng)目的：

　　促進(jìn)標(biāo)業(yè)新風(fēng)尚的形成，激發(fā)學(xué)子對(duì)標(biāo)業(yè)的熱情，展現(xiàn)標(biāo)業(yè)學(xué)生風(fēng)采，并以晚會(huì)輕松的形式使新生們對(duì)大學(xué)的'生活有全新的認(rèn)識(shí)和感受。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日下午四點(diǎn)

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：a4 前廳

　　七、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生，各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及其老師。

　　八、實(shí)施步驟：

　　a 11月1日節(jié)目初審。

　　b 11月6日節(jié)目二審。

　　c 活動(dòng)開(kāi)始前一周左右，全體成員進(jìn)入最后準(zhǔn)備階段，宣傳方案啟動(dòng)。

　　d 11月15日前主持人定稿，發(fā)送邀請(qǐng)函，所有服裝、設(shè)備、道具、全部到位。

　　1、準(zhǔn)備階段（20xx-11-01至20xx-11-10）

　　2、實(shí)施階段（20xx-11-22）

　　a 11月11日舞臺(tái)布置，節(jié)目彩排。

　　b 11月22日下午4點(diǎn)晚會(huì)正式開(kāi)始。

　　c 晚會(huì)結(jié)束后全體成員做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。

　�、晨偨Y(jié)階段：

　　國(guó)際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部?jī)?nèi)部討論并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。

　　九、宣傳事項(xiàng)：

　　于11月15日把準(zhǔn)備好的宣傳海報(bào)張貼于宣傳欄，并通知全院各班級(jí)。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來(lái)源：

　　前期宣傳：海報(bào)、條幅、宣傳欄，預(yù)計(jì)：150元。

　　剪彩費(fèi)用：彩帶、紅綢子、剪子、禮炮，預(yù)計(jì)：300元。

　　場(chǎng)地布置：地毯、背幕、音響。（由贊助商提供）、外加租兩套音響，預(yù)計(jì)：100元。

　　服裝：主持人服裝、禮儀小姐服裝、演員服裝。預(yù)計(jì)：450元。

　　其它費(fèi)用：請(qǐng)柬、水果、紙杯、礦泉水，預(yù)計(jì)：150元。

　　總計(jì)：1150元。

　　來(lái)源：贊助方。

　　可以擁有此次晚會(huì)的冠名權(quán)（包括晚會(huì)冠名并邀請(qǐng)贊助方嘉賓參加晚會(huì)，另外晚會(huì)過(guò)程當(dāng)中可商定穿插與贊助商有關(guān)的活動(dòng)），并且會(huì)以橫幅，發(fā)放宣傳單，各類(lèi)活動(dòng)相關(guān)海報(bào)提名做為宣傳手段。

　　注：以上宣傳費(fèi)用均由贊助商提供，獲得冠名權(quán)的商家，在晚會(huì)中須穿插小游戲或抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品由贊助商提供。

　　十一、注意事項(xiàng)：

　�、弊⒁饩S持觀(guān)眾出入會(huì)場(chǎng)的秩序。

　�、沧⒁獍才叛輪T上下臺(tái)。

　　⒊節(jié)目審查工作要嚴(yán)格、公正。

　�、醋⒁饪偨Y(jié)活動(dòng)的得失成敗，為以后開(kāi)展活動(dòng)累積經(jīng)驗(yàn)。

　　十二、活動(dòng)人員安排：

　　指導(dǎo)：國(guó)際標(biāo)業(yè)學(xué)院行政院長(zhǎng)：趙健

　　負(fù)責(zé)組織：國(guó)際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部

　　執(zhí)行組：國(guó)際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部全體。

　　協(xié)辦：國(guó)際標(biāo)業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)、校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)策劃篇2

　　復(fù)習(xí)5的組成和分解

　　數(shù)學(xué):《復(fù)習(xí)5的分解與組成》活動(dòng)目標(biāo):復(fù)習(xí)5以?xún)?nèi)數(shù)的分解及組成,初步理解除一以外的數(shù),都可以分成兩個(gè)數(shù),兩個(gè)數(shù)合起來(lái)是原來(lái)的數(shù)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備:數(shù)字卡若干、胸飾、幼兒操作材料若干、幼兒人手一張數(shù)字卡片放在口袋里。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一、開(kāi)始部分:

　　“復(fù)習(xí)5的分解”導(dǎo)入,“我們來(lái)看這是數(shù)字幾呢?”(5)我們將數(shù)字5分解,可以有幾種分法?(有四種)分別是：(1和4、2和3、3和2、4和1)。小朋友真聰明,下面我們可以用5的分解來(lái)玩一個(gè)游戲,我說(shuō)一個(gè)數(shù)字、請(qǐng)你也說(shuō)一個(gè)數(shù)字,我和你們的數(shù)字合起來(lái)是“5”。如:“我說(shuō)2”、幼兒答出“我說(shuō)3”。游戲進(jìn)行可根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏拍手進(jìn)行數(shù)次。

　　二、基本部分: “游戲”

　　1、“游戲玩得真高興,我們又要到森林里去玩了,森林很遠(yuǎn)的`,我們5人一組開(kāi)火車(chē)去吧! ”“好了,我們到森林了,森林之王給我們準(zhǔn)備了一個(gè)分一分的游戲,請(qǐng)小朋友看數(shù)字卡片,在音樂(lè)聲停止的時(shí)候迅速分開(kāi)站在線(xiàn)的兩側(cè)。(舉例,請(qǐng)一組小朋友做示范)開(kāi)始進(jìn)行游戲�！�

　　2、森林里還有一個(gè)更好玩的地方,看那是什么?(魔洞),這個(gè)魔洞只允許數(shù)字5過(guò)去,可我們小朋友也想過(guò)去怎么辦呢?(先變成數(shù)字寶寶),請(qǐng)你們先將自己的數(shù)字寶寶請(qǐng)出來(lái),看,向我這樣變變變就變成數(shù)字寶寶了,呢們也快點(diǎn)變一變吧!小朋友看自己是數(shù)字寶寶幾呢?你們的數(shù)字是5嗎?怎樣才能讓我們的數(shù)字能夠變成5呢?(2和3組合)真聰明,看我和她合起來(lái)是5,我們手拉手先過(guò)去了,你們也快點(diǎn)找一個(gè)與自己合起來(lái)是5的朋友手拉手、排好隊(duì)一起過(guò)魔洞吧!

　　三、結(jié)束部分:

　　幼兒操作卡練習(xí)今天玩得數(shù)字游戲高興嗎?我們把剛才的游戲記錄下來(lái)好嗎?(幼兒在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行記錄)。

　　活動(dòng)延伸:

　　引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)區(qū)中進(jìn)行操作卡練習(xí)。使幼兒對(duì)今天的活動(dòng)加以鞏固、復(fù)習(xí)。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)主題：“50米揮毫”活動(dòng)

　　二、主辦單位：團(tuán)總支

　　三、活動(dòng)對(duì)象：全校各團(tuán)支部

　　四、活動(dòng)時(shí)間：11月2日

　　1、第一批：13：45—15：15

　　2、第二批：14：30—16：00

　　3、第三批：15：45—17：15

　　【注】：各支部應(yīng)提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，并找到相應(yīng)的揮毫區(qū)域，做好一切準(zhǔn)備工作。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：隧道口空地處

　　六、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：

　　揮毫區(qū)域大�。�1m*1.1m

　　揮毫內(nèi)容：要求內(nèi)容健康向上，能夠突出各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)的主題，形式不限,人數(shù)不限(但各團(tuán)支部須控制好自己的現(xiàn)場(chǎng)秩序)，必須在指定區(qū)域內(nèi)、規(guī)定時(shí)間內(nèi)揮毫;

　　評(píng)分：該活動(dòng)占團(tuán)日活動(dòng)總分的30%(30分)，評(píng)審團(tuán)評(píng)分占20分(主題內(nèi)容、美觀(guān)、創(chuàng)新)，現(xiàn)場(chǎng)人氣(票數(shù))占10分，具體得分如下：

　　現(xiàn)場(chǎng)人氣分=(該支部所得票數(shù)/現(xiàn)場(chǎng)最高票數(shù))*10

　　1、評(píng)審團(tuán)(10人)：團(tuán)委書(shū)記郝光老師、大一大二輔導(dǎo)員代表各一名、團(tuán)委副書(shū)記、院學(xué)生會(huì)主席、校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)、院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)、院團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)、院團(tuán)委組織部干事、管理學(xué)院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)

　　2、投票：實(shí)行2票制，按投票規(guī)則進(jìn)行投票;

　　附件：投票規(guī)則

　　l 每位進(jìn)場(chǎng)的觀(guān)眾將拿到由現(xiàn)場(chǎng)工作人員發(fā)的2張具有相同編號(hào)的選票

　　l 由觀(guān)眾在投票區(qū)域內(nèi)把票投給自己心目中的優(yōu)秀作品，投票時(shí)間為17:00—17:45;

　　l 每人只能拿2張選票，且2張選票不能投給同一個(gè)團(tuán)支部，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則2票同時(shí)作廢。

　　準(zhǔn)備工作：

　　1、各團(tuán)支部必須自行準(zhǔn)備好揮毫所需的畫(huà)筆，顏料等工具(紙鎮(zhèn));

　　2、各團(tuán)支部應(yīng)考慮到揮毫過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況(碰翻顏料，損壞畫(huà)紙等)，并事先準(zhǔn)備好應(yīng)急補(bǔ)救方案;

　　3、各團(tuán)支部應(yīng)準(zhǔn)備一份對(duì)各自團(tuán)日活動(dòng)的'介紹材料，字?jǐn)?shù)100—200字，于揮毫活動(dòng)正式開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)內(nèi)上交到指揮臺(tái);揮毫過(guò)程中各團(tuán)支部還可根據(jù)需要向指揮臺(tái)上交通訊稿;

　　后期工作：各團(tuán)支部活動(dòng)后需對(duì)各自作畫(huà)的區(qū)域進(jìn)行適當(dāng)?shù)那謇怼?/p>

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　八、活動(dòng)獎(jiǎng)品

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)主題：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的：根據(jù)心理學(xué)中敘事心理的理論，通過(guò)個(gè)人敘述的.體驗(yàn)，重構(gòu)過(guò)去、感知現(xiàn)在、期盼將來(lái)，以喚起內(nèi)在的改變，從而達(dá)到自愈。

　�。ǘ┗顒�(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生

　　（三）參與形式：征文

　　二、活動(dòng)時(shí)間：03月09日——03月22日

　　三、投稿方式：手寫(xiě)版需用信紙書(shū)寫(xiě)并裝入信封內(nèi)密封，于3月22日前以系為單位交給學(xué)工處心理健康教育中心張慧敏（新教141），同時(shí)將電子版（用于查重）以系為單位統(tǒng)一發(fā)至張慧敏辦公自動(dòng)化郵箱。

　　四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　�。ㄒ唬┲黝}內(nèi)容（20分）

　　主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容與主題統(tǒng)一，文章題目貼切、醒目、簡(jiǎn)潔。

　　（二）貼近心理（40分）

　　能夠通過(guò)文章了解自我，認(rèn)識(shí)自我，貼合敘事心理療法，體現(xiàn)學(xué)生真實(shí)心理感悟。

　�。ㄈw裁結(jié)構(gòu)（20分）

　　邏輯結(jié)構(gòu)清晰，層次分明、合理，文章布局結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、清晰。

　�。ㄋ模┱Z(yǔ)言表達(dá)（20分）

　　語(yǔ)言通順流暢、符合邏輯；表達(dá)技巧運(yùn)用得當(dāng)；筆法豐富，運(yùn)用靈活。

　　五、征文要求：

　　征文內(nèi)容包含兩方面的內(nèi)容，對(duì)過(guò)去時(shí)光的反思，或是寫(xiě)對(duì)自己未來(lái)的打算、重建生活的信念。文體不限，詩(shī)歌字?jǐn)?shù)400以下，其余20xx字以?xún)?nèi)。要求原創(chuàng)，不得抄襲。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)10名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

　　七、說(shuō)明：

　　（一）對(duì)參賽學(xué)生信息及內(nèi)容要嚴(yán)格保密。

　�。ǘ楸ＷC活動(dòng)的效果，充分利用班會(huì)、微信、QQ等線(xiàn)上與線(xiàn)下結(jié)合的方式，宣傳本次活動(dòng)的意義和形式，每系至少交5篇作品。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門(mén)，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工。

　　2.教室布置：制作展板布置教室，營(yíng)造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營(yíng)造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫(xiě)上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫(huà)，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫(xiě)畫(huà)。

　　3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)

　　(全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì)，準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦)

　　伴隨著歡樂(lè)的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級(jí)的孩子，將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的`詩(shī)篇獻(xiàn)給至親至愛(ài)的恩師;讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始——

　　活動(dòng)：集體詩(shī)朗誦

　　1.在《感恩的心》樂(lè)曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛(ài)您》

　　2.朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺(tái)

　　3.校長(zhǎng)講話(huà)

　　4.某老師講話(huà)

　　5.中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄

　　6.畢業(yè)生代表發(fā)言

　　7.表演節(jié)目

　　8.主持人總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束

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