活動策劃

時間：2024-02-09 07:40:59 策劃書我要投稿

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【優(yōu)選】活動策劃8篇

活動策劃篇1

　　秀出真我，飛揚青春。年輕的旅途上五彩足跡，斑駁的.歲月刻下炫目光輝。黃土地文學(xué)社將于第19屆社慶周舉辦“才藝秀”活動。望廣大社員積極參與。具體策劃籌備如下：

【優(yōu)選】活動策劃8篇

　　活動概況：

　　一．活動主題：“給你5分鐘，秀出真自我”黃土地文學(xué)社社慶周才藝秀。

　　二．活動內(nèi)容：

　　1，黃土地社員進(jìn)行才藝展示，各部不少于2人。

　　2，才藝形式不限，可展現(xiàn)各人風(fēng)采即可，時間為5分鐘內(nèi)。

　　三．活動目的：秀出社員才藝。增進(jìn)社員交流。展現(xiàn)社團風(fēng)采。慶祝社團成立19周年。

　　四．活動時間：12月5日晚6：00~9：30。

　　五．活動地點：多媒體教室

　　六．活動策劃主辦單位：黃土地文學(xué)社。

　　七．活動流程：

　　1，5：30社團負(fù)責(zé)人進(jìn)入會場，開始準(zhǔn)備工作。

　　2，6：00社員準(zhǔn)時進(jìn)入會場，遵守會場秩序。

　　3，社長致辭，宣布活動正式開始。

　　4，才藝秀時間，依次為社長——副社長——各部長——干事——自由娛樂時間。

　　5，活動結(jié)束，社長作總結(jié)。

　　6，社員退場，進(jìn)行清理工作。

　　活動籌備：

　　一．活動總負(fù)責(zé)：屈斌

　　二．活動負(fù)責(zé)人：石井國，劉文斌，李琴

　　三．活動策劃組：組長：文輝

　　任務(wù)：于活動前完成此次活動整體流程規(guī)劃工作。

　　四．宣傳組：組長：趙梟娜

　　任務(wù)：活動海報的制作及張貼，負(fù)責(zé)告知廣大社員此次活動詳細(xì)信息。

　　五．文藝組：組長：褚昭瑞

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)才藝秀部分內(nèi)容。

　　六．體育組：組長：李騰

　　任務(wù)：維持活動現(xiàn)場秩序，應(yīng)對突發(fā)事件及會場的清理工作。

　　七．秘書組：組長：羅佩

　　任務(wù)：對現(xiàn)場活動作以記錄，材料用于社慶周后的整理工作。

　　注：此次活動為慶祝社團成立19周年，以娛樂、放松為主。望廣大社員積極參與，涌躍展示自我。各負(fù)責(zé)人以身作則，注意活躍現(xiàn)場氣氛。

　　黃土地文學(xué)社

　　xx年12月5日

活動策劃篇2

　　一、活動目的：為調(diào)動廣大男生參與女生節(jié)，對女生節(jié)的'支持，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。

　　二、參賽對象：生化系全體男生

　　三、投稿時間：3月3日--3月6日

　　投稿地點：逸夫樓大廳

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.所有作品于 3月6日之前交至逸夫樓大廳的投稿箱內(nèi);

　　2.將初評的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出

　　3.給獲獎作品的作者頒獎。

　　附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注。

　　五、作品要求：

　　(1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵

　　(2)作品內(nèi)容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國家相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。

　　(3)參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品，。

　　(4)作品一律要求由男生完成。

　　六、獎項設(shè)置：一等獎1名：50元現(xiàn)金、證書

　　二等獎1名：30元現(xiàn)金、證書

　　三等獎1名：20元現(xiàn)金、證書

活動策劃篇3

　　一.活動背景:

　　端午

　�。ㄌ疲┮髨蚍�

　　少年佳節(jié)倍多情，老去誰知感慨生；

　　不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平，5月團日端午節(jié)活動策劃。

　　鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明；

　　千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。

　　紀(jì)念日總能帶給我們很多有關(guān)歷史意識的思考，但幾乎對于所有人來說，實際上已經(jīng)成為某些形式進(jìn)行的借口，和平時生活相關(guān)的某些形式。如果國慶沒有一天假放，而且沒任何形式活動，相信不出十年一半以上的人便會忘記這一天的意義——因為和生活沒有任何關(guān)聯(lián)。如果能為紀(jì)念某個紀(jì)念日，而設(shè)計一些活動，只有親身經(jīng)歷過，參與過，才能留下深刻的回憶，這大概這就是紀(jì)念日的意義吧。所以作為新時代的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)牢記這一點，在中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來之際舉辦一些相關(guān)活動來紀(jì)念他,紀(jì)念我們的傳統(tǒng),紀(jì)念我們的歷史。

　　二.活動主題:

　　獨具匠心的端午節(jié)

　　三.參與支部:

　　XX級環(huán)藝本科(2)班

　　四.活動目的:

　　端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的'傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人，工作計劃《5月團日端午節(jié)活動策劃》。圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。

　　五.活動準(zhǔn)備:

　　1、在班內(nèi)張貼有關(guān)端午的基本知識和意義。

　　2、準(zhǔn)備活動所需一些基本材料分發(fā)給同學(xué)們,并且預(yù)算經(jīng)費開支。

　　3、借用班會的時間積極做好宣傳和引導(dǎo)工作,讓每位同學(xué)都積極參與進(jìn)來，提高活動的質(zhì)量。

　　六.活動內(nèi)容:

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

　　二、活動主題

　　爸爸，我想對您說。

　　三、活動目的

　　在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人！

　　四、活動時間

　　XX年6月11日至6月17日

　　五、活動對象

　　湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動內(nèi)容

　　1、開展主題班會

　　以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會感恩，懂得感恩。

　　2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

　　3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛

　�。ㄈ绻f母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量.....）

　　朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧......謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。

　　請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

　　4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽

　　自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的'祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯！

　　5、實踐活動

　　“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

　　七、活動相關(guān)安排

　　前期準(zhǔn)備

　　6月4—5日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作；聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費的支持。

　　6月6—7日著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報，召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

　　中期工作

　　6月8—9日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學(xué)們踴躍報名參加各項活動；著手各項活動的報名工作。

　　6月10日晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。

　　6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

　　6月14—15日由學(xué)生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

　　后期工作

　　6月16日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項

　　6月17日父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事；鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。

　　六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　目前全校學(xué)生吸煙比例大增，吸煙人數(shù)與往年相比有所增加，校園內(nèi)煙蒂隨處可見，吸煙不僅有害個人健康還會使周圍人都受其影響，并且吸煙后易吐痰以及煙灰煙蒂等會嚴(yán)重影響校園環(huán)境，因此想開展吸煙調(diào)查與戒煙宣傳活動。

　　二、活動目的

　　1、讓全校同學(xué)能夠更好的了解吸煙、以及吸“二手煙”對身體的`危害。

　　2、提高學(xué)生的健康知識，增強對禁煙、戒煙的意識。

　　3、以營造衛(wèi)生和諧的校園環(huán)境和關(guān)愛全校師生的身體健康為目的。

　　三、活動主題

　　“了解吸煙危害，共創(chuàng)美麗健康校園”

　　1、整個活動由吸煙問卷調(diào)查和戒煙宣傳兩部分組成，吸煙問卷調(diào)查將以問卷形式在各個寢室展開，戒煙宣傳則將舉行“戒煙宣傳類材料制作比賽”并在作品上交作出評選之后統(tǒng)一舉行宣傳條幅簽字活動。

　　2、活動由身心健康部成員主要負(fù)責(zé)，需要辦公室的同學(xué)幫忙負(fù)責(zé)向全校同學(xué)做通知宣傳以及吸煙調(diào)查中發(fā)放調(diào)查表和統(tǒng)計等工作。

　　3、因為活動可能需要占用教室和部分校內(nèi)場地，所以需要與相關(guān)部門提前進(jìn)行協(xié)調(diào)。

　　4、各項活動需要準(zhǔn)備的道具：印有本次主題標(biāo)語的條幅兩條、吸煙調(diào)查問卷若干、簽字筆若干。

　　“戒煙宣傳材料制作大賽”并評選優(yōu)秀作品發(fā)表在校人人網(wǎng)、貼吧、網(wǎng)站等主頁上為主，具體內(nèi)容如下：

　　1、吸煙問卷調(diào)查

　　由身心健康部成員制作寢室吸煙情況調(diào)查問卷，印制若干份之后由學(xué)生會成員隨機發(fā)往學(xué)校一期二期各寢室，然后及時回收由身心健康部成員作出統(tǒng)計并及時將結(jié)果反饋并做好宣傳工作。問卷問題以學(xué)生吸煙心理以及健康方面為主，調(diào)查本著隨機原則。

　　2、舉行“戒煙宣傳材料制作大賽”并進(jìn)行宣傳簽字

　　在調(diào)查結(jié)果基礎(chǔ)上由學(xué)生會成員進(jìn)行比賽的宣傳，比賽在全校范圍內(nèi)舉行，比賽內(nèi)容是學(xué)生自主制作戒煙宣傳材料（材料形式分為：繪制宣傳畫、制作戒煙宣傳PPT、制作戒煙宣傳視頻微電影等等；制作主題以宣傳吸煙危害提倡戒煙為主。），在規(guī)定的上交日期以前上交至學(xué)生會，然后由團委老師進(jìn)行評選，優(yōu)秀作品會被發(fā)表至各大校級主頁上以作宣傳，獲獎作品作者將會獲得紀(jì)念性獎品，并同時舉行宣傳條幅簽字活動將簽完字的兩個條幅分掛在一期二期宣傳板處。

　　1. 吸煙調(diào)查問卷必須隨機在全校各年級學(xué)生寢室發(fā)放。

　　2. 吸煙調(diào)查結(jié)果必須及時反饋并做好宣傳。

　　3. “戒煙宣傳材料制作大賽”以公平、作品生動有新意、并且能很好的把倡導(dǎo)學(xué)校同學(xué)戒煙遠(yuǎn)離吸煙為主。

　　4.優(yōu)秀作品及時發(fā)表至各大校級網(wǎng)站和社交平臺上。

活動策劃篇6

　　一、活動目的：在辯論中了解當(dāng)今大學(xué)生的精神面貌，對當(dāng)今教育制度的思考，以及對自身各方面的反思，樹立積極向上的人生觀，價值觀。

　　二、活動主題：新青年新生活新風(fēng)尚

　　三、活動開展形式：辯論賽

　　四、活動名稱：寬松式管理對大學(xué)生利大于弊還是弊大于利

　　五、主辦單位：機械工程學(xué)院機電102班

　　六、活動時間：20xx年9月25日19:00

　　七、活動地點：厚德樓311

　　八、活動對象：機電二班全體同學(xué)

　　九、活動內(nèi)容：

　　（一）活動的前期準(zhǔn)備：①選出八位辯手，主持人，兩名公證人，六位評判人員。將本班同學(xué)分為2組，一組為反方的智囊團，一組為正方的智囊團，分別為各方準(zhǔn)備材料。②場地布置（宣傳，組織，文娛，學(xué)習(xí)），負(fù)責(zé)照相（團支書），獎品購買，道具制作，會場所用的評表，筆等（生活，團支書），同學(xué)到場（班長），現(xiàn)場秩序（治保）。

　　（二）活動舉辦階段：開場白—介紹參賽隊伍及其所持立場，公證人，評判員—比賽開始—現(xiàn)場觀眾提問—裁判點評—公布結(jié)果—頒獎—比賽結(jié)束。

　�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段：清掃場地（由心理，體育負(fù)責(zé)），活動總結(jié)（全部班委）。

　　十、人員安排：

　　主持人：王波

　　公證人：付東東王順

　　評判人：王清榮何堯王翔盛永富劉永剛陳波

　　正方辯手：廖剛歐馮王春明陳鵬

　　反方辯手：徐智力劉昊張城游亮

　　十一、活動流程：

　　總體時間：45分鐘

　　1、正方一辯陳述立論（2分鐘內(nèi)）

　　2、反方一辯陳述立論（2分鐘內(nèi)）

　　3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒內(nèi)）

　　4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒內(nèi)）

　　5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒內(nèi)）

　　6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒內(nèi)）

　　7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒內(nèi)）

　　8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒內(nèi)）

　　9、自由辯論（雙方各5分鐘內(nèi)）

　　10、反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘內(nèi)）

　　11、正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘內(nèi)）

　　12、觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)

　　十二、活動細(xì)則：

　　1、時間提示。辯論中，每方使用時間剩余30秒時，計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。

　　3、開篇立論。立論要求以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

　�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯，不得中途更替。

　　（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方超時的提問或答辯。

　�。�4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

　　（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設(shè)定，時間剩余30秒時，以黃牌提示，用時滿時，出示紅牌終止發(fā)言。

　�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　5、自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的.發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　6、結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

　　7、觀眾提問。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。（各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。）

　　注：在辯論過程中，選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。

　　十三、經(jīng)費預(yù)算

　　活動經(jīng)費：30元（場地布置）

　　50元（獎品）

　　（次）筆記本4*5

　�。ê茫┕P記本2*7

　　中性筆8*2

　　總計：80元

活動策劃篇7

　　一、聚餐背景

　　由于大一新干事的加入以及老干事們即將退出，經(jīng)部門部長及各位組長商量于本周日舉行聚餐活動。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個愉快的結(jié)束。另一方面，可以增加部門新老干事以及新干事之間的相互認(rèn)識、相互了解，為以后部門的工作進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　二、聚餐目的

　　1、增加部門新老干事的交流、溝通，為以后的工作交接打下基礎(chǔ)；

　　2、增加部門新干事之間的交流與更進(jìn)一步的認(rèn)識、了解，為今后的工作上的配合增加默契；

　　3、由于前段時間部門工作比較頻繁、忙碌，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個地點休閑、談心、聊聊天之類的.。

　　三、聚餐時間：4月2號

　　四、聚餐地點：吳家花園農(nóng)家樂

　　聚餐流程

　　五、前期準(zhǔn)備

　　1、預(yù)收聚餐費用（每人50元，多退少補）

　　請各位干事在本周星期三之前把你們的費用交與你們各自的組長處，由組長代收齊后于周四值班時間交與負(fù)責(zé)人處；

　　2、酒水的預(yù)購

　　由負(fù)責(zé)人商量于本周五之前前往市場打探酒水方面的價格，在價格適宜時將酒水買下：

　�、� 啤酒（初步定：一桌一件）

　�、� 白酒（泡酒之類）（初步定：一桌一瓶）

　�、� 飲料方面（初步定：一桌兩瓶大的飲料）

　�、� 小吃（待定商量）

　　⑤ 由負(fù)責(zé)人事先預(yù)定桌席

　　3、路程的安排

　　①公交路線：在學(xué)校門口乘坐1路公交車至汽車站，再在汽車站轉(zhuǎn)車坐25路公交車直達(dá)目的地。

　�、诎嚶肪€：（待定商量）

　　六、聚餐當(dāng)天準(zhǔn)備

　　1、所有干事在周六早上八點準(zhǔn)時在三教（計算機樓）前面集合，我們統(tǒng)一點名，統(tǒng)一帶隊乘車去；

　　2、各個組組長必須起帶頭作用，且各組組長在周五時開個小會;

　　3、所有干事必須以團隊形式出發(fā)，不能單獨行事；我們以團隊形式去，以團隊形式回學(xué)校；

　　4、所有干事必須聽從組長及負(fù)責(zé)人的安排；

　　5、部門所有干事個人在路上應(yīng)注意人身財產(chǎn)安全；

　　七、聚餐經(jīng)費（預(yù)計）

　　聚餐桌席費用 300元一桌

　　車費每人2元公交車費（一面）

　　酒水（待定）

　　飲料 (待定)

　　小吃（待定）

　　不可預(yù)計費用（待定）

　�。ň鄄鸵还菜ň唧w費用到時候會在例會上統(tǒng)一公布）

　　預(yù)祝大家玩的開心、快樂！

　　院保健部（策劃組）

　　時間：xx-3-29

活動策劃篇8

　　活動前言：手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是，在計算機應(yīng)用飛速發(fā)展的今天，手抄報似乎只為少年兒童所熱愛，在大學(xué)里，是極少見的。另外，大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，對飲食的要求也提高了，可是他們卻苦于對于飲食的了解甚少，今天，我們將手抄報與我們的美食、文學(xué)相結(jié)合，讓大家用手抄報繪出心目中的美食，介紹大家所鐘愛的美食，交流美食的制作方法，以及分享一些關(guān)于美食食物方面的`詩詞歌賦，給在校大學(xué)生提供一個交流、學(xué)習(xí)美食的平臺，從各方面來展示一個人的美食知識。

　　活動主題：繪出你心中所想寫出你心中所知

　　活動目的：讓大學(xué)生重溫制作手抄報的樂趣的同時也給大學(xué)生提供交流美食，分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結(jié)合，多方面展示美食的魅力。

　　主辦單位：校團委、校社團聯(lián)合會

　　策劃承辦單位：文學(xué)院團委、美食協(xié)會

　　活動對象：全校在籍學(xué)生活動時間：待定

　　活動內(nèi)容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺得大學(xué)生應(yīng)該如何均衡膳食，只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議，都不妨拿出來show一show。當(dāng)然，如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事，相信身為大學(xué)生的你，腦海里一定有不少關(guān)于美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多�；蛘�，你可以找?guī)椎啦穗龋湟阅憔实慕庹f，再者你可以給他們?nèi)€獨一無二的名字。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。

　�。ㄒ坏阑驇椎烂牢都央鹊闹谱鞣椒ǎ荒銓】碉嬍车囊恍┫敕�；你對飲食搭配的一些獨到見解；你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩詞歌賦；給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。）

　　活動步驟：一．前期宣傳

　　二．作品的收集與評選

　　三．活動結(jié)果的告示，優(yōu)秀作品的展示及活動報導(dǎo)

　　獎項設(shè)置：一等獎二等獎三等獎

　　評選方法：總體感觀內(nèi)容字跡結(jié)構(gòu)設(shè)計與布局

　　參與方法：作品注明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學(xué)、耿同學(xué)處。

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