活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-01-25 09:24:34 策劃書我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
中秋活動(dòng)策劃推薦度：
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(精品)實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景

(精品)實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇

　　讓各家社團(tuán)在活動(dòng)月中更好的展示各自的生機(jī)與活力，更好的展示山西大學(xué)豐富多彩的社團(tuán)文化，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，積極活躍學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，通過不同類別社團(tuán)開展的內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，弘揚(yáng)建設(shè)和諧校園的風(fēng)貌，烘托校園人文氛圍，展現(xiàn)各類社團(tuán)的新風(fēng)采，給社團(tuán)活動(dòng)月一個(gè)良好的開頭。

　　二、主辦單位

　　共青團(tuán)山西大學(xué)委員會(huì)

　　山西大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　三、承辦單位

　　山西大學(xué)所有注冊(cè)社團(tuán)

　　四、策劃單位

　　山西大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部

　　五、贊助單位

　　待定

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月9日9：30到12：00

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　山西大學(xué)初民廣場(chǎng)

　　八、活動(dòng)流程

　　第一階段前期準(zhǔn)備

　　1、申請(qǐng)審批

　　在3月31前由活動(dòng)部落實(shí)策劃并交到主席團(tuán)成員和團(tuán)委老師處審核。

　　在4月3日之前由秘書處落實(shí)場(chǎng)地、借用物品以及電源的申請(qǐng)工作。

　　2、落實(shí)贊助

　　在4月5日之前由外聯(lián)部落實(shí)物品和資金的籌備工作。（包括：贊助資金，申請(qǐng)資金。）

　　3、落實(shí)宣傳工作

　　由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)、展板、通訊稿的制作與展出；由信息部負(fù)責(zé)社聯(lián)網(wǎng)站的宣傳及新聞采訪工作。

　　由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系山大電臺(tái)提前播報(bào)有關(guān)傳統(tǒng)文化月的新聞與事宜。

　　4、細(xì)節(jié)準(zhǔn)備工作

　　(1)在4月5日召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人大會(huì)，通報(bào)開幕式情況，就具體細(xì)節(jié)和相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行商討確定。在部長(zhǎng)級(jí)例會(huì)上由主席團(tuán)通報(bào)活動(dòng)情況，并安排各部任務(wù)，實(shí)行部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

　　(2)各部按照以上準(zhǔn)備工作逐條落實(shí)。社聯(lián)秘書處向受邀嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函（提前三天）。

　　(3)在社聯(lián)內(nèi)部的主持人中選拔出四個(gè)主持人負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的主持。

　　(4)在4月7日召開部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，核實(shí)各部準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況，做開幕式前最后的部署與安排。

　　(5)4月7日秘書處向所有社團(tuán)下發(fā)通知，要求各社團(tuán)于開幕式當(dāng)日9點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)集合。

　　(6)4月7日各部部長(zhǎng)通知所有部員于活動(dòng)當(dāng)日早上8時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)集合，進(jìn)行場(chǎng)地布置（包括各種物品的`擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團(tuán)的帳篷的搭建等等）及活動(dòng)安排。

　　第二階段開幕式正式開始

　　09：40 與會(huì)代表到場(chǎng)完畢

　　09：50 受邀嘉賓、主席團(tuán)成員入場(chǎng)

　　10：00 主持人宣布開幕式正式開始

　　a、主持人介紹與會(huì)人員、社團(tuán)活動(dòng)月的具體情況

　　b、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭

　　c、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席致詞

　　d、由到場(chǎng)職位最高嘉賓宣布社團(tuán)活動(dòng)月開幕并剪彩

　　e、各家要展示的社團(tuán)開始各自的表演

　　XX：50由主持人宣布開幕式結(jié)束并合影留念

　　第三階段后期工作

　　活動(dòng)部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)清理，包括地毯的撤除、音響設(shè)備的回送。

　　宣傳部：撰寫通訊稿并及時(shí)送達(dá)，后期展板的制作，擺放。

　　信息部：照片篩選、上傳社聯(lián)網(wǎng)站，在團(tuán)委網(wǎng)站和社聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布新聞。

　　其余各部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員的疏散，確保到場(chǎng)人員有序撤離。

　　九、所需物品

　　略。

　　十、應(yīng)急預(yù)案

　　1、若遭遇不可抗天氣，看清況由秘書處決定是否延期，并另行通知。

　　2、在會(huì)場(chǎng)安排一些較專業(yè)人員，負(fù)責(zé)在設(shè)備出問題是的修理。

　　3、準(zhǔn)備備用線路，預(yù)防停電事故的發(fā)生。

活動(dòng)策劃篇2

　　元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。每年的元宵節(jié)活動(dòng)方案都是大家關(guān)注的問題，人人都希望能有更多的創(chuàng)意，從而帶來更多的歡樂，以下分享元宵節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有幫助。

　　一、設(shè)計(jì)思考

　　元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

　　1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的'風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2.“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。

　　3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

　　4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

　　5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

　　如果遇到停電-點(diǎn)燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)

　　二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

　　1.大班主要目標(biāo)：

　　(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

　　(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

　　2.中班主要目標(biāo)：

　　(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

　　(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

　　3.小班主要目標(biāo)：

　　(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

　　(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂氣氛。

　　三、活動(dòng)實(shí)施概況

　　活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

　　組織形式：親子形式(分年級(jí)組開展)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月14日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

　　活動(dòng)建議：

　　摸獎(jiǎng)方法：顧客憑購(gòu)物單到海底撈月處摸取玻璃球，當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元，均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次)，獎(jiǎng)金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個(gè)球1元，抓多少，送多少。

　　1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

　　小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

　　2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

　　3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　園內(nèi)大環(huán)境

　　(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

　　(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。

　　班級(jí)環(huán)境

　　(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購(gòu)買或參與自制的花燈;

　　(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

　　4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

　　(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

　　元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　硯心齋參與的文化活動(dòng)的宗旨，積極動(dòng)員書畫家、合作伙伴及社會(huì)力量籌集圖書，開展旨在消除貧困、促進(jìn)和諧，改善貧困農(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)、生活狀況的救助項(xiàng)目和公益慈善活動(dòng)。

　　通過網(wǎng)友和社會(huì)公眾的愛心奉獻(xiàn)，計(jì)劃籌集資金，為國(guó)家級(jí)貧困縣的貧困村莊捐建“松柏書屋”。配置適合農(nóng)村少兒閱讀的兒童讀物，指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的種養(yǎng)殖圖書，幫助農(nóng)民維護(hù)權(quán)益、保健醫(yī)療的現(xiàn)代生活書籍、包括中國(guó)文化過期雜志等文化富民。

　　硯心齋集社會(huì)力量為甘肅隴南貧困地區(qū)捐建“松柏書屋”，為進(jìn)一步加大宣傳力度，讓更多的人了解和參與此項(xiàng)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　“松柏書屋”致力于改變貧困山區(qū)讀書現(xiàn)狀，由硯心齋組織開展活動(dòng)。活動(dòng)主要目的在于宣傳“松柏書屋”項(xiàng)目，倡導(dǎo)社會(huì)關(guān)愛貧困山區(qū)孩子們的讀書情況，以促進(jìn)文化藝術(shù)等知識(shí)傳播。

　　三、活動(dòng)主題：

　　“松柏書屋”——書畫作品、葫蘆工藝品贊助、宣傳活動(dòng)

　　主題解讀：該活動(dòng)主要通過書畫作品及葫蘆工藝品的捐贈(zèng)、拍賣，與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)及學(xué)校等組織聯(lián)系，在書畫界、及對(duì)于貧困山區(qū)讀書現(xiàn)狀的關(guān)注愛心人士一起完成。

　　四、活動(dòng)具體介紹：

　　（一）活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　● 20xx.8.18－20xx.8.17 為期一年

　　● 西北山區(qū)及更多所關(guān)注的貧困山區(qū)

　　（二）活動(dòng)方式：

　　該活動(dòng)主要通過由“硯心齋”組織承辦，與書畫愛好者組成的`志愿者團(tuán)隊(duì)共同完成合作，達(dá)到宣傳推廣“松柏書屋”項(xiàng)目，籌集善款捐贈(zèng)書屋的目的。

　　（三）活動(dòng)支持：

　　1）“松柏書屋”宣傳海報(bào)若干、宣傳單等

　　2）志愿者書畫作品或人力

　　（四）活動(dòng)安排：

　　1）前期準(zhǔn)備：介紹活動(dòng)概況

　　2）方案確定：“硯心齋”提交具體活動(dòng)方案

　　3）物資準(zhǔn)備：為“松柏書屋”準(zhǔn)備所需物資

　　4）活動(dòng)開展：開展活動(dòng)

　　5）活動(dòng)后期：活動(dòng)總結(jié)，在相關(guān)網(wǎng)站上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行匯總及延續(xù)宣傳

　　五、啟動(dòng)地活動(dòng)安排：

　　甘肅大山里的貧困地區(qū)，鄉(xiāng)村小學(xué)面臨著學(xué)習(xí)條件差、獲取知識(shí)渠道少等相關(guān)問題。書籍作為他們獲取知識(shí)的主要渠道，我們或許可以通過募捐為他們盡一點(diǎn)我們的綿薄之力。

　　1、豐富貧困學(xué)生的課余生活，增長(zhǎng)課外知識(shí)，開闊視野。

　　2、弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神，有效再利用閑置書籍資源，促進(jìn)社會(huì)和諧。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　甘肅偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)學(xué)校

　　書籍來源：

　　1、“硯心齋”向合作老師、伙伴及客戶募捐收集。

　　2、通過“硯心齋”接受愛心人士捐贈(zèng)。

　　3、向高校、公司、雜志社等社會(huì)組織進(jìn)行募捐。

　　活動(dòng)開展：

　　● 第一步：前期籌備

　　1、首先，確定甘肅文縣梨坪趙村小學(xué)為指定“松柏書屋”啟動(dòng)地點(diǎn)，負(fù)責(zé)對(duì)募捐書籍接收，監(jiān)督“硯心齋”發(fā)起的活動(dòng)，錢款、家具、圖書等的登記、備案、進(jìn)行分類整理并妥善保管。

　　2、前期宣傳。在“硯心齋”博客、空間及各個(gè)QQ群進(jìn)行宣傳，號(hào)召有愛心的網(wǎng)友參與到其中，3－5本不算少，8－10本算起步，捐出自己的閑置書籍。

　　3、捐書之前，希望能夠與“硯心齋”聯(lián)系，“硯心齋”負(fù)責(zé)制作募捐書籍明細(xì)表，用來登記捐書者信息和書籍信息。并且與甘肅文縣梨坪趙村小學(xué)校長(zhǎng)共同核對(duì)、清點(diǎn)為準(zhǔn)。

　　4、因“硯心齋”辦公地點(diǎn)在北京，所以希望愛心人士能夠直接郵寄書籍到目的地，由“硯心齋”負(fù)責(zé)公告�！俺幮凝S”不直接收集募捐書籍，避免資源浪費(fèi)，重復(fù)郵寄。望能夠理解！

　　5、外宣向網(wǎng)友、高校、愛心公益組織等社會(huì)組織請(qǐng)求贊助，以小學(xué)生書籍為主。

　　● 第二步：“松柏書屋”成立

　　1、募捐書籍365本以上，目標(biāo)3650本，正式掛牌成立“松柏書屋”。由“硯心齋”定制木制牌匾，由“硯心齋”邀請(qǐng)書法家老師書寫題跋。

　　2、對(duì)于緊鄰的偏遠(yuǎn)地區(qū)如天池鄉(xiāng)、屯寨，根據(jù)趙村的藏書數(shù)量飽和后，或者是在當(dāng)?shù)赝驼W(xué)，學(xué)校建立固定的“松柏書屋”，期望由學(xué)校配合安排房屋一間，書籍的提供和保管由志愿者負(fù)責(zé)。

　　3、與其它公益組織聯(lián)合會(huì)長(zhǎng)期進(jìn)行書籍、文具募捐活動(dòng)，不斷更新、豐富愛心書屋書籍。

活動(dòng)策劃篇4

　　各學(xué)院（校區(qū)）團(tuán)委、團(tuán)工委，各學(xué)生會(huì)，研究生會(huì)：

　　為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，陶冶我校大學(xué)生的藝術(shù)情操，充分展示大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的.全面提高。經(jīng)研究決定，在校第二十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦江蘇科技大學(xué)首屆“輕舞飛揚(yáng)”校園形象設(shè)計(jì)大賽。

　　一參賽要求

　　1參賽對(duì)象：在校全體學(xué)生，男生身高175CM以上，女生身高165CM以上；

　　2參賽方式：比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，分男女兩組進(jìn)行比賽，初賽和決賽均采用百分制計(jì)分；

　　3參賽選手比賽用的服裝、化妝品、才藝展示道具及音樂等請(qǐng)自備。

　　二報(bào)名方式及要求

　　1學(xué)院（校區(qū)）推薦：每單位推薦男女選手各一名，年級(jí)不限，并統(tǒng)一填寫報(bào)名信息表（見附件）后發(fā)送至電子郵箱：XXXX

　　2個(gè)人自主報(bào)名：編輯個(gè)人信息（姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)、身高體重、才藝節(jié)目、聯(lián)系電話等），發(fā)送至XXXX或于5月8日至12日在西、南校區(qū)報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名；

　　3：即日起至5月12日。

　　三參賽日程安排：

　　1初賽時(shí)間及地點(diǎn)：5月16日（星期六）13：30，西校區(qū)多功能廳

　　2決賽時(shí)間及地點(diǎn)：5月24日（星期日）15：00，

　　四初賽內(nèi)容

　　1自我介紹（20分）

　　每位選手進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹。

　　2便裝展示（50分）

　　選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝、道具進(jìn)行表演（便裝展示音樂由大賽主辦方提供）。

　　3才藝表演（30分）

　　選手進(jìn)行個(gè)人才藝展示，表演內(nèi)容不限，限時(shí)三分鐘。

　　本階段將選拔出男女各12人晉級(jí)決賽，張家港校區(qū)直接推薦一男一女進(jìn)入決賽。

　　五決賽內(nèi)容

　　1開場(chǎng)秀：

　�。�1）自我介紹（10分）

　　每位選手進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹（50字以內(nèi)），并且對(duì)初賽表現(xiàn)做總結(jié)發(fā)言。

　　（2）便裝展示（20分）

　　選手自主選擇體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康形象的便裝進(jìn)行展示，要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時(shí)尚、富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范。

　　2才藝表演（30分）

　　選手進(jìn)行個(gè)人才藝展示，表演內(nèi)容不限，限時(shí)三分鐘，要求內(nèi)容積極向上，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采。

　　3DIY展示（20分）

　　由主辦方統(tǒng)一發(fā)放服裝（白色T恤），選手DIY自行個(gè)性設(shè)計(jì)，進(jìn)行展示和必要的說明。

　　4正裝展示（20分）

　　選手按大賽規(guī)定穿著自備的正裝進(jìn)行展示，演繹個(gè)人的風(fēng)采與魅力。

　�。Q賽展示音樂由大賽主辦方提供）

　　六獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次大賽分別設(shè)男女個(gè)人一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，最佳形象獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)各一名，另設(shè)優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名。

　　注：本次比賽的最終解釋權(quán)歸活動(dòng)主辦方。

　　附：首屆“輕舞飛揚(yáng)”校園形象設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表

　　共青團(tuán)江蘇科技大學(xué)委員會(huì)

　　江蘇科技大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　江蘇科技大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

　　XXX年五月六日

　　抄報(bào)：校黨委

　　抄送：各學(xué)院（部）黨委（總支）、黨委機(jī)關(guān)各部門

活動(dòng)策劃篇5

　　活動(dòng)主題：

　　奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛兒童

　　活動(dòng)目的：

　　兒童是祖國(guó)的希望，是民族的未來，在這花一樣的年齡里，他們本應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的教育，感受父母的親情，但生活在康復(fù)中心的孩子們卻很難像正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個(gè)年齡本應(yīng)有的關(guān)愛和快樂，使他們能充分感受到社會(huì)的溫暖，對(duì)未來充滿憧憬，特組織此次活動(dòng)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：福利院兒童恢復(fù)中心

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備： １、購(gòu)買生日蛋糕；

　　２、購(gòu)買禮物（如：玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等）；

　�。场①�(gòu)買獎(jiǎng)品、裝飾房間用品（如：氣球、糖果等）；

　　4、聯(lián)系音響等設(shè)備（用于游戲時(shí)播放音樂）；

　　5、領(lǐng)取旗幟、帽子等物品；

　　6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花（獎(jiǎng)品或裝飾房間使用）；

　　7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船（裝飾房間使用）；

　　活動(dòng)內(nèi)容： 1、為康復(fù)中心的.兒童過一個(gè)集體生日；

　　2、給康復(fù)中心的兒童每人送一個(gè)禮物；

　　3、教小朋友折千紙鶴、紙船等；

　　4、手拉手賽跑；

　　5、擊鼓傳花游戲；

　　6、和小朋友一起唱兒歌。

　　活動(dòng)流程： 1、送禮物；

　　2、（和小朋友一起裝飾房間），為小朋友戴上生日帽；

　　3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭；

　　4、切蛋糕，吃蛋糕；

　　5、將部門人員分成兩隊(duì)，一隊(duì)和那些沒有行為能力的小朋友一起做動(dòng)手游戲（折千紙鶴、紙船等），同時(shí)和他們進(jìn)行語言上的交流，如講故事等。另一隊(duì)和那些有行為能力的小朋友一起做手拉手賽跑的游戲，在我們和一些中心工作人員的幫助下，讓小朋友們動(dòng)起來，讓優(yōu)勝者優(yōu)先選取獎(jiǎng)品；

　　6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲；

活動(dòng)策劃篇6

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