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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-01-20 10:16:03 策劃書(shū) 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景:

活動(dòng)策劃

  如今的孩子,大多都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),作為大學(xué)生的我們不得不開(kāi)始思考:這是為什么?我們?cè)撛趺礃幼?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國(guó)節(jié)日,但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。通過(guò)這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心,對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意,所以開(kāi)展此活動(dòng)喚起人們的'感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì),豁達(dá)地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)自己的一生。

  三、活動(dòng)名稱(chēng):

  心存感恩,永不言棄

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日星期三中午11:30-13:00

  晚上19:00-21:30

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  飯?zhí)瞄T(mén)口空地及課室一間

  七、活動(dòng)構(gòu)成:

  (一)PPT制作及播放

  (二)寫(xiě)給各專(zhuān)業(yè)團(tuán)支部一封信,號(hào)召在各專(zhuān)業(yè)內(nèi)部開(kāi)展感恩節(jié)活動(dòng)

  (三)感恩箴言收集活動(dòng)及圖片展

  (四)感恩節(jié)的電影晚會(huì)

  八、活動(dòng)流程

  1、PPT:

  (1)內(nèi)容:從家到國(guó)家的感恩;號(hào)召同學(xué)們?nèi)ジ卸?宣傳11月25日的活動(dòng)

  (2)負(fù)責(zé)人:

  (3)播放時(shí)間:20xx-11-23以及20xx-11-24由09級(jí)干事梁靜負(fù)責(zé)到各班完成播放

  2、致團(tuán)支部的一封信:

  (1)內(nèi)容:建議團(tuán)支書(shū)在本班組織感恩活動(dòng),如詩(shī)歌朗誦等;通過(guò)團(tuán)支書(shū)提醒大家在感恩節(jié)感恩父母,老師,朋友……

  (2)負(fù)責(zé)人:

  (3)時(shí)間:在11月22日之前送到

  3、感恩箴言收集及圖片展活動(dòng):

  (1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  (1)25日11:30-13:00圖片(有關(guān)感恩父母,老師,國(guó)家等)展出

  (2)25日11:30-13:00人員安排及活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)宗旨:

  為全面貫徹落實(shí)教育部“2+1工程”,加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作,全面推進(jìn)校園“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,根據(jù)本校辦學(xué)條件與辦學(xué)特色,特制定以“運(yùn)動(dòng),健康,快樂(lè)”為主題的南海小學(xué)第五屆體育節(jié)實(shí)施方案。希望通過(guò)本屆體育節(jié)活動(dòng)的宣傳和推廣,讓孩子們到陽(yáng)光下、到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鍛煉自己的體魄,保證學(xué)生每天在校1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。提高學(xué)生身體素質(zhì),讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè),健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:略

  四、工作人員分配:

  1、籌備組組長(zhǎng):蔣慶節(jié)

   副組長(zhǎng):李瑩

   成員:戴雯倩、陳茂功、張圣濤、汪強(qiáng)、劉偉帆

   職責(zé):負(fù)責(zé)策劃籌備體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,組織安排活動(dòng)內(nèi)容,確;顒(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、裁判組組長(zhǎng):張圣濤

   成員:全體非班主任教職工

   職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的'裁判及記分工作。

  3、協(xié)調(diào)組組長(zhǎng):戴雯倩

   成員:陳茂功、張圣濤、汪強(qiáng)、劉偉帆

   職責(zé):負(fù)責(zé)體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地、人員的安排與活動(dòng)項(xiàng)目的銜接、突發(fā)狀況的解決等問(wèn)題。

  4、宣傳組組長(zhǎng):郭玉琳

   成員:戴雯倩、趙國(guó)琳、文娜、謝翠玉、林偉、李俊港

   職責(zé):負(fù)責(zé)體育節(jié)活動(dòng)期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報(bào)導(dǎo)等各項(xiàng)宣傳工作。

  5、后勤組組長(zhǎng):汪強(qiáng)

   成員:戴雯倩、陳茂功、劉偉帆、張圣濤

   職責(zé):負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的體育器材供給、比賽場(chǎng)地布置和獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)。

  五、活動(dòng)流程:

  1. 比賽時(shí)間、參賽學(xué)生及工作人員名單校對(duì)(10月30日)。

  2. 升旗儀式。

  3. 校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭。

  4.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生檢閱(11月6日)

 。1)各班按順序入場(chǎng),繞田徑場(chǎng)行進(jìn),到達(dá)本班位置。

 。2)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  5 . 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(11月6日)

  六、活動(dòng)要求

  1.各個(gè)班級(jí)要充分做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,確;顒(dòng)的正常開(kāi)展。

  2.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要精心組織、周密安排,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  3.裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正。

  4.各班按要求組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,不得棄權(quán)。

  七、記分與獎(jiǎng)勵(lì)

  1.單項(xiàng)名次:根據(jù)比賽項(xiàng)目人數(shù)決定名次。

  2.團(tuán)體名次(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)):

  每個(gè)比賽項(xiàng)目取得名次的學(xué)生為可獲得累計(jì)分?jǐn)?shù)者,獲得累計(jì)分?jǐn)?shù)權(quán)的學(xué)生根據(jù)名次為班級(jí)累計(jì)相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后按各班總分排名。破記錄計(jì)雙倍積分。接力項(xiàng)目計(jì)雙倍分。

  另大會(huì)設(shè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng),希望各班同學(xué)在檢閱儀式上展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌;比賽期間積極踴躍為大會(huì)投稿;觀眾隊(duì)伍保持好賽場(chǎng)秩序及環(huán)境衛(wèi)生。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題:“宿舍故事開(kāi)講啦”

  二、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月24日下午2:30

  三、活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院xx、xx、xx級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位:xx學(xué)院女生部

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人劉xx

  六、活動(dòng)流程策劃

  1、前期準(zhǔn)備

 。1)場(chǎng)地準(zhǔn)備:提前一周時(shí)間,由學(xué)院開(kāi)具聲明,申請(qǐng)活動(dòng)教室。

 。2)通知宣傳:提前一周將通知下達(dá)給各班班委,由班委號(hào)召先在各班范圍內(nèi)進(jìn)行海選,每班推選1個(gè)宿舍參加活動(dòng)。

 。3)活動(dòng)準(zhǔn)備:各參賽宿舍于5月21日前將宿舍成員基本信息發(fā)至女生部公郵,并于5月22日抽簽決定上場(chǎng)順序,與女生部工作人員溝通表現(xiàn)形式、活動(dòng)細(xì)節(jié)等。

  (4)確定主持人,與宣傳部溝通進(jìn)行板報(bào)書(shū)寫(xiě)、宣傳海報(bào)繪畫(huà)等工作,與新媒體開(kāi)發(fā)部協(xié)商網(wǎng)絡(luò)投票事宜。

  (5)活動(dòng)彩排:各參賽宿舍于23日進(jìn)行彩排。

  2、活動(dòng)安排

  (1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,同時(shí)開(kāi)啟現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)投票

 。2)各宿舍按照抽簽決定的順序依次上場(chǎng)進(jìn)行演講,前7個(gè)宿舍首先進(jìn)行演講,時(shí)間控制在4-7分鐘。

 。3)串場(chǎng)節(jié)目,串場(chǎng)后主持人宣布前7個(gè)宿舍得分

 。4)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,剩下的宿舍依次上臺(tái)演講。最后一個(gè)宿舍演講完畢后進(jìn)行串場(chǎng)演出。

 。5)主持人綜合評(píng)委打分和網(wǎng)絡(luò)投票得分,宣布最終得分。(評(píng)分表及評(píng)分細(xì)則見(jiàn)附件)

  (7)獲獎(jiǎng)宿舍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  3、成績(jī)?cè)u(píng)定

  比賽成績(jī)分為兩部分。第一部分為評(píng)委打分,滿分100分。第二部分為附加分,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)微信投票獲得(投票時(shí)間為5月24日下午2:30—4:00),各宿舍票數(shù)乘以百分之十五為附加分?jǐn)?shù)?偡譃閮刹糠窒嗉又。

  4、活動(dòng)總結(jié)

 。1)發(fā)表活動(dòng)新聞稿

 。2)活動(dòng)總結(jié)存底

  (3)活動(dòng)名單統(tǒng)計(jì)

 。4)評(píng)價(jià)與交流

  5、可能出現(xiàn)的`問(wèn)題及解決方案

 。1)參與活動(dòng)宿舍過(guò)多或過(guò)少。規(guī)定每班1個(gè)宿舍,嚴(yán)格將參與活動(dòng)宿舍數(shù)目控制在12—15之間。

 。2)宿舍演講超時(shí)。安排專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行時(shí)間提醒,剩余1分鐘時(shí)提醒1次,時(shí)間到時(shí)再提醒一次。超時(shí)宿舍將相應(yīng)扣分。

 。3)現(xiàn)場(chǎng)投票系統(tǒng)出現(xiàn)崩潰。臨時(shí)采用備用方案,改為所有參賽宿舍互相投票,所得票數(shù)相應(yīng)計(jì)入總分。

  (4)核分出現(xiàn)失誤或速度過(guò)慢。安排多位核分人員,采取一宿舍一核分制,以最快速度算出得分。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  1616年4月23日,世界文豪塞萬(wàn)提斯、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”(全稱(chēng)為worldbook and copyrightday),提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。“世界讀書(shū)日”成為全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日。

  二、指導(dǎo)思想

  以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。

  三、 活動(dòng)意義

  開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造輝煌的人生。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的'人文與科學(xué)氛圍,對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。

  開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于大學(xué)生充分利用圖書(shū)館,廣泛吸收人類(lèi)優(yōu)秀文化,在讀書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學(xué)品位。

  四、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)“4.23”讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者珍愛(ài)圖書(shū)的良好習(xí)慣,營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,塑造濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校園。

  五、活動(dòng)主題

  “多讀書(shū),讀好書(shū),共建書(shū)香校園”

  六、組織單位

  主辦單位:宿遷學(xué)院圖書(shū)館

  承辦單位:宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

  七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  第一階段 啟動(dòng)階段

  條幅宣傳(圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé))

  將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上,宣傳“世界圖書(shū)日”,觸動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書(shū)的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí),具體條幅內(nèi)容如下:

  1.多讀書(shū),讀好書(shū),讓生命溢滿書(shū)香(英才大道)

  2.享讀書(shū)之趣,品文明之味(餐廳)

  3.用書(shū)塑身、受用一生,以書(shū)會(huì)友、天長(zhǎng)地久(英才大道)

  4.閱讀是用心靈勾畫(huà)美的過(guò)程。(英才大道)

  5.每一本書(shū)都是變換的風(fēng)景,在風(fēng)景中凝望,收獲的是心語(yǔ)。(宿舍)

  6.熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書(shū)日”。(圖書(shū)館大門(mén)前)

  第二階段 實(shí)施階段

  “百部經(jīng)典”書(shū)目推薦(圖書(shū)館各部門(mén)協(xié)作實(shí)施)

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景

  情緣心鎖,一把鑰匙開(kāi)一把鎖,你是誰(shuí)的鑰匙,誰(shuí)又是你的鎖?入場(chǎng)男士每人發(fā)一把鑰匙,入場(chǎng)女士每人發(fā)一把鎖。到活動(dòng)高潮時(shí)揭開(kāi)謎底,看看誰(shuí)是你緣分的另一半。

  二、游戲:

  1、魅力勁舞,尋找你的最佳搭檔。

  2、猜謎游戲,探索有緣人心靈默契。

  3、喝酒比賽,美女愛(ài)英雄,英雄皆海量。誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)喝一杯扎啤,海量,將獲得一支特權(quán)玫瑰,你可以把玫瑰送給在場(chǎng)的'任何一個(gè)女孩。

  4、剩下的鑰匙,有百寶箱等著你開(kāi)啟,看看情場(chǎng)失意的你,更有什么幸運(yùn)在等著你?

  三、演唱和蹦迪穿插其中。

  四、活動(dòng)時(shí)間:11月11日20點(diǎn)---23點(diǎn)39分。

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  人數(shù):100人,免門(mén)票,要求裝扮男士風(fēng)流瀟灑,女士大方漂亮。

  六、報(bào)名時(shí)間:因?yàn)槿藬?shù)多,需要提前報(bào)名聯(lián)系座位。

  七、報(bào)名電話:

  八、地址:xx酒吧

活動(dòng)策劃 篇6

  一、目的

  1 、方向:通過(guò)演講競(jìng)賽,大力挖掘職工的內(nèi)在潛力,量化個(gè)人的工作水平,提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo) 準(zhǔn),從而為我院下一步各項(xiàng)工作的.展開(kāi)打下良好的基礎(chǔ)。

  2 、效果:可分科室與機(jī)構(gòu)進(jìn)行分組,從而增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感,增強(qiáng)同事之間的凝聚力與向心 力。

  二、宗旨 思路:為配合仁愛(ài)醫(yī)院開(kāi)業(yè),充分調(diào)動(dòng)職工積極性,營(yíng)造積極向上的敬業(yè)愛(ài)崗工作氛圍,特舉辦“仁愛(ài)醫(yī)院 護(hù)士節(jié)演講比賽”活動(dòng)。

  三、基本描述:

  1 、所有職工均可報(bào)名參加。

  2 、每科室至少要有三人報(bào)名參加(參加人數(shù)與獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)成正比)

  3 、設(shè)先進(jìn)單位獎(jiǎng)與先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。(先進(jìn)單位獎(jiǎng)一 1 、二 1 、三 2 等獎(jiǎng))

  4 、設(shè)個(gè)人獎(jiǎng) 10 名(特等獎(jiǎng) 1 名、一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 3 名、三等獎(jiǎng) 4 名、優(yōu)秀獎(jiǎng) 10 名)

  5 、獎(jiǎng)品為:?jiǎn)挝华?jiǎng)狀、個(gè)人獎(jiǎng)狀或證書(shū)、筆記本。

  四、設(shè)置 場(chǎng)所(某樓層大廳)

  布置:用條幅或紙幅、主席臺(tái)、評(píng)委席、觀眾席

  人員:以科室為單位為參賽選手打分,最后有評(píng)委統(tǒng)一打分。

  費(fèi)用預(yù)算: 60 元會(huì)場(chǎng)布置:

  1 、條幅, 10 元

  2 、單位獎(jiǎng)狀 4 個(gè)、個(gè)人獎(jiǎng)狀或證書(shū) 20 個(gè) 20 元

  3 、個(gè)人獎(jiǎng)品本子 20 個(gè) 20 元 4 、其他 10 元

  五、比賽時(shí)間:護(hù)士節(jié)當(dāng)日上午或晚上( 7 點(diǎn)至 9 點(diǎn))

  六、演講比賽通知:以文件形式下發(fā)到科室,有科室組織備稿選參賽代表。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)目的及意義

  1.通過(guò)本次活動(dòng),更多的同學(xué)可以找到一種好的方式去看待、解決生活或?qū)W習(xí)中索遇到的問(wèn)題。

  2.希望參加本次活動(dòng)的同學(xué)可以因此學(xué)會(huì)如何和別人交流、溝通。

  3.希望本次活動(dòng)后,大家在以后的生活中能愿意積極主動(dòng)的去和周?chē)娜私涣鳌⑾嗵帯?/p>

  4.希望參加本次活動(dòng)的同學(xué)可以通過(guò)這次活動(dòng)環(huán)節(jié)在學(xué)習(xí)生活中的壓力。

  5.尤其是新生,首先可以通過(guò)本次活動(dòng)擴(kuò)展人脈,認(rèn)識(shí)更多人。其次可以在玩游戲的過(guò)程中感受到周?chē)说臒崆椋玫娜ト谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭。

  二、活動(dòng)主題

  我想和陌生人交個(gè)朋友

  三、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  二零一五年十月三十一日、第二田徑場(chǎng)

  四、活動(dòng)主辦單位以及主要負(fù)責(zé)部門(mén)

  1.總指導(dǎo):湖南文理學(xué)院校心理部

  2.總策劃:湖南文理學(xué)院國(guó)際學(xué)院、法學(xué)院、電氣學(xué)院

  3.合作部門(mén):湖南文理學(xué)院國(guó)際學(xué)院、法學(xué)院、電氣學(xué)院

  4.活動(dòng)參與對(duì)象:湖南文理學(xué)院全校學(xué)生(主要群體為大一新生)

  5.活動(dòng)宗旨:讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)正視自己性格中的不足、找到一種好的方式看待、解決生活及學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬、前期工作:

  1.通過(guò)微信、qq、海報(bào)、下班級(jí)宣傳的方式,讓大家對(duì)本次活動(dòng)有個(gè)初步了解。

  2.建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)供大家咨詢(xún)的QQ,并將負(fù)責(zé)人的.個(gè)人信息精美卡片的形式列出,讓咨詢(xún)者可自由選擇工作人員解答自己的疑問(wèn)。

  (二)、活動(dòng)開(kāi)展:

  1.主持人致辭(介紹本次活動(dòng)的主題、宗旨、主辦方即開(kāi)展方式等)

  2.熟悉彼此。

  根據(jù)給出的關(guān)鍵詞(如:愛(ài)唱歌、喜歡看書(shū)、喜歡打羽毛球等)做一段簡(jiǎn)短的自我介紹,介紹完畢后,志愿隊(duì)長(zhǎng)憑記憶以同一關(guān)鍵詞選隊(duì)員組隊(duì)并進(jìn)行以下游戲。

  2.游戲

  每個(gè)隊(duì)進(jìn)行累積式依次記隊(duì)員名字及喜好。每隊(duì)隊(duì)員人數(shù)相同,最終完成任務(wù)所用次數(shù)最少的隊(duì)獲勝,有一次PASS權(quán)(可在下一場(chǎng)游戲中使用)。

  烽火狼煙。(靈感來(lái)源--古代戰(zhàn)時(shí)利用狼煙傳遞信息)。所有隊(duì)員排隊(duì),只有第一個(gè)隊(duì)員才能看到要傳遞的詞,然后向后面的隊(duì)員描述自己所看到的詞,但不能直接說(shuō)是什么。最終正確傳達(dá)的詞語(yǔ)最多的隊(duì)獲勝。有一次PASS權(quán)(可在下一場(chǎng)游戲中使用)。

  輸?shù)年?duì)伍要隨機(jī)在隊(duì)伍里選兩個(gè)人接受懲罰(如說(shuō)一件你最糗的事、或講一下你最怕的事)

  (2)故事拼湊。活動(dòng)的工作人員手上有會(huì)有不同的線索,但他們不會(huì)直接告訴參賽者,需要參賽者和工作人員交流,旁敲側(cè)擊的獲取線索,最終拼湊完整個(gè)推理故事。最先拼湊完成的隊(duì)伍可獲得一次PASS權(quán),輸?shù)年?duì)伍要隨機(jī)在隊(duì)伍里選兩個(gè)人接受懲罰(如說(shuō)一件你最糗的事、或講一下你最怕的事)

 。3)我是聊天小能手。每?jī)申?duì)聯(lián)合,兩人一組,各自花10分鐘左右時(shí)間聊天,了解對(duì)方的各方面的信息。(如年齡、家鄉(xiāng)、就讀初高中、家中有幾人等基本的問(wèn)題),最后工作人員隨機(jī)對(duì)兩人組進(jìn)行提問(wèn),打錯(cuò)次數(shù)超過(guò)3次即為交流失敗。

  3.活動(dòng)收尾

  以隊(duì)的形式,隊(duì)員通過(guò)本次活動(dòng)與本隊(duì)成員的相處,推斷各成員性格中的不足、生活中的問(wèn)題等,并提出善意的解決方案。經(jīng)工作人員核實(shí)后,最終推斷結(jié)果最精確者有權(quán)利選擇得到某人的聯(lián)系方式。

  六、活動(dòng)后續(xù)工作

  1.活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人收拾活動(dòng)場(chǎng)地。

  2.活動(dòng)結(jié)束后,讓參賽者說(shuō)出本次活動(dòng)的不足之處即可完善的地方。

  3.活動(dòng)承辦方根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)及參賽者的反饋寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)

  國(guó)際學(xué)院心理部

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