活動策劃

時間：2024-01-11 08:56:54 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動目的：

活動策劃

　　1、營造讀書氛圍，讓教師從本學期推薦書《有效備課、上課、聽課、評課》中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，更新觀念，從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。

　　2、搭建教師交流平臺，把讀書所獲與自己的教育教學實踐有機地結(jié)合起來，切實解決教育教學中的實際問題，實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學校辦學品味的同步提升。

　　3、在教師中形成積極進取、努力學習的.氛圍，建設(shè)學習型組織，書香型校園。

　　二、活動過程：

　　1、全體教師共讀《有效備課、上課、聽課、評課》。

　　2、教師撰寫讀書心得體會，結(jié)合有效教學目標的制定撰寫每月一思。

　　3、結(jié)合本學期教研主題“有效目標的制定與落實”，根據(jù)讀書心得體會和每月一思，認真準備交流會發(fā)言稿，每位老師準備5分鐘左右的發(fā)言。

　　4、分組交流

　　學科組地點主持人分管領(lǐng)導總負責人

　　語文組一(3)班，王霞潔、吳柯佳、趙冬

　　數(shù)學組一(4)班，錢云娟、王旭敏

　　英語組三(7)班，段秀玉、薛靜榮

　　綜合組三(6)班，包紅楓、金麗花

　　5、每位老師把發(fā)言稿發(fā)至校園網(wǎng)教育科研“在線研訓”欄目，其他老師跟帖，發(fā)表評論。

　　三、交流主題：

　　有效目標的制定與落實

　　四、活動時間：

　　20xx年1月13日下午2：30

活動策劃篇2

　　在中國這樣一個沒有喝咖啡傳統(tǒng)的國度，賣咖啡的星巴克卻遍地開花。朋友聊天去星巴克、親友聚會去星巴克、商務(wù)談判去星巴克。于是，早早地便有了那句“我不在星巴克，就在去往星巴克的路上”的抑不住小資情調(diào)的話。隨著這句廣告詞，星巴克開始被賦予了小資情懷，成為了許多白領(lǐng)和青年放松心情、陶冶和享受生活的好去處。而星巴克一向致力于打造咖啡與聚會的完美結(jié)合空間，力求為白領(lǐng)打造“第三空間”，就是除辦公室和家庭之外人們非常愿意光顧的地方。

　　近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，紹興市內(nèi)開設(shè)了許多家咖啡店，星巴克在紹興市的競爭壓力也逐步加大。星巴克要想在這個城市的咖啡行業(yè)處于不敗之地，必須采取一些措施。而我們即將迎來10.1國慶長假，這個長假將是一個不可多得的好時機，是能夠帶動星巴克在紹興地區(qū)發(fā)展的時機。于是，我們準備在國慶期間推出“星巴克醇香之旅”活動.

　　以下就是本次活動的策劃：

　　一.活動目標：

　　1)總體目標：

　�、偻ㄟ^本次活動提高星巴克在紹興地區(qū)咖啡行業(yè)的影響力和知名度。

　�、谕ㄟ^本次活動，向社會各界傳達星巴克的經(jīng)營宗旨，擴大其在社會的影響力，提升其在社會的認知度與美譽度。

　　2)長期目標：

　�、偻ㄟ^本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“星巴克咖啡氛圍”，使更多的人愛上咖啡，愛上星巴克。

　�、诖蛟煨前涂说男蜗�------白領(lǐng)的“第三空間”，就是除辦公室和家庭之外人們非常愿意光顧的地方。

　�、垡员敬位顒訛闄C遇，為星巴克開拓更寬的顧客領(lǐng)域，并聆聽社會各界顧客的相關(guān)意見與建議，完善今后的咖啡工作領(lǐng)域，并力取得到顧客的滿意。

　　3)近期目標：

　　促進紹興市社會各界相關(guān)顧客對星巴克的了解與認識。

　　4)即時目標：

　�、偻ㄟ^本次活動了解紹興市人民對咖啡的態(tài)度。

　�、诮邮芊答�，即時調(diào)整星巴克在紹興地區(qū)的管理方式和計劃，力求適合紹興，具有紹興特色。

　　二.活動對象：

　　主要面向紹興市內(nèi)20-40歲的青年和白領(lǐng)工作層。

　　三.活動主題：

　　以“星巴克醇香之旅”為主題，著重體現(xiàn)星巴克“煮好每一杯咖啡，把握好每一個細節(jié)”的標準，展現(xiàn)星巴克咖啡醇香、新鮮、純正的特點。讓星巴克帶你進入一個星巴克咖啡的醇香之旅，在細細品味星巴克咖啡的同時，充分讓味蕾感受和體會咖啡的浪漫與溫馨，感受最為本真的咖啡，最為自然的味道。

　　四.活動模式：

　　1)準備階段---宣傳活動：

　�、傩蜗笤O(shè)計大賽

　　時間：20xx.9.15-9.20

　　對象：面向店內(nèi)員工

　　具體內(nèi)容：

　　開展“星巴克形象我設(shè)計”的海報和傳單的形象設(shè)計大賽，為“星巴克醇香之旅”活動制作海報、傳單和活動當天店內(nèi)的布置方案。

　　報名方式：書面填表形式和網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站填表形式.

　　方案形式：Word、PPT等電子稿形式.

　　②評選作品

　　時間：20xx.9.21-9.23

　　評選標準：叢中選取能夠明確體現(xiàn)本次活動主題和星巴克宗旨---不是在經(jīng)營那種賣咖啡給客人的生意，而是在經(jīng)營一項提供咖啡的人的事業(yè)---“以人為本”的作品

　　選取數(shù)量：3-5份

　　獎勵方法：將優(yōu)秀作品作為“星巴克醇香之旅”活動海報、傳單和活動當天店內(nèi)的布置方案，并給予員工發(fā)放獎金，作為物質(zhì)獎勵。

　　③正式開展宣傳活動

　　時間：20xx.9.24-9.30

　　現(xiàn)實形式：張貼海報并派發(fā)傳單，對本次活動進行宣傳。

　　網(wǎng)絡(luò)形式：在公司網(wǎng)站張貼有關(guān)本次活動的廣告。

　　2)實施階段---具體活動：

　　①活動一：咖啡講座：

　　時間：20xx.10.1-10.3每天下午15：00-17：00

　　地點：星巴克紹興店

　　對象：針對在店內(nèi)的顧客。

　　員工要求：需要3名員工，1名員工講解，另外2名員工做示范。

　　具體內(nèi)容：

　　巴克店內(nèi)的“合作伙伴”(星巴克對員工的稱謂)為顧客做有關(guān)咖啡知識的介紹，主要內(nèi)容是咖啡的相關(guān)知識、如何自己泡制、器具的使用等。形式上要求靈活多變，時間控制在2小時左右，講座接受顧客提問，由講解員釋疑。

　　目的：

　　開設(shè)講座，將咖啡和知識一塊賣，客觀上起到了培養(yǎng)顧客群和拓寬消費市場的作用。 ②活動二：DIY咖啡自制：

　　時間：20xx.10.1-10.3每天晚上19：00-21：00

　　地點：星巴克紹興店

　　對象：當天光顧或有意參加本次活動的顧客。

　　員工要求：需要6-8名員工，2名為顧客示范泡制咖啡的流程步驟和器具的使用，另外的員工負責場內(nèi)維持和正常的營業(yè)。

　　具體內(nèi)容：

　　在顧客中隨機抽取5-8名顧客，參加“DIY咖啡自制”活動，在“合作伙伴”的指導下自己現(xiàn)場一杯自制DIY咖啡。

　　目的：

　　使顧客了解咖啡的制作工藝和合作伙伴為顧客制作每一杯咖啡時的用心，培養(yǎng)顧客對咖啡的興趣與熱愛。

　　③活動三：“星巴克心語”

　　時間：20xx.10.1-10.7

　　對象:社會各界有意參加本次活動的群眾,主要針對20-30歲年齡層具有文化氣息熱愛寫隨筆的顧客。

　　具體內(nèi)容：征集有關(guān)于星巴克的`心情筆記、隨筆或散文。要求以自己對星巴克的看法和星巴克給你帶來的心情為內(nèi)容。

　　形式：電子稿或書面形式均可。

　　評定標準：內(nèi)容緊扣星巴克與你的個人感受為主題。

　　評定方式：將每一位作者的文章張貼在星巴克網(wǎng)站上進行投票，從中抽取10-20篇內(nèi)容貼切且投票數(shù)量名列前茅的美文。

　　獎勵：將選取的美文刊登在星巴克網(wǎng)站和星巴克專門的雜志上，并使作者成為星巴克的VIP會員。

　　3)總結(jié)階段---反饋：

　�、僭诿看位顒又卸继砑宇櫩头答亞卧e極接受顧客對星巴克本次開展的各個活動的意見和建議。

　�、谡匍_員工大會，對本次活動中出現(xiàn)的狀況和顧客反饋的意見以報告的形式呈現(xiàn)，輔之以PPT形式展現(xiàn)在會議上。

　�、劭偨Y(jié)本次活動的問題和今后開展活動需要注意的事項，以及今后星巴克紹興店的發(fā)展目標和方向。

　　五.活動選擇的媒介：

　　1)報紙：在報紙上刊登本次活動的宣傳小廣告。

　　2)網(wǎng)絡(luò)：通過星巴克網(wǎng)站對本次活動進行宣傳。

　　3)戶外廣告：在星巴克店周圍的3條街道豎立本次活動的相關(guān)戶外廣告

　　4)雜志：在相關(guān)雜志上刊登本次活動的宣傳小廣告。

　　六.活動開展的時間：

　　20xx.9.1-10.7

　　七.活動開展的空間：

　　1)人員空間：紹興市內(nèi)

　　2)地點空間：星巴克店內(nèi)

活動策劃篇3

　　活動目的：利用自身外語優(yōu)勢，搭建外語文化展覽這一平臺，讓同學們充分參與其中展現(xiàn)當代大學生的`青春魅力，為大家獻上一盤聚集外院精髓的“文化大餐”，提高同學們學習英語的興趣，豐富學生第二課堂，促進校園學風建設(shè)用語言舞動青春，用文化承載夢想。

　　活動宗旨：為了強化我校鮮明的外語特色，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和外語綜合運用能力，豐富校園文化，我們將舉辦我校第十二屆外語文化月之異域風情文化展。

　　活動對象：鄭州航院全體學生

　　活動時間：20*.05.21

　　活動地點：鄭州航院02、05教學樓

　　活動主題:Youth

　　活動形式：

　　活動采用文化走廊主題展覽和五分鐘外語文化課堂兩大模塊海報進行。其中，展覽模塊包括服飾，音樂，節(jié)日，名勝，體育，航空等模塊。制作精美主題海報張貼在教學樓走廊和樓梯進行展覽。五分鐘外語文化課堂是在英語課前五分鐘由招募的外語文化講師進行五分鐘外語文化展示。

　　活動準備：

　　前期宣傳

　　1、制作橫幅、展板置于中心廣場、新老餐廳等地方進行宣傳；

　　2、將消息推送在到官微、官博（校內(nèi)通知、QQ群等）進行網(wǎng)絡(luò)宣傳；

　　3、將通知發(fā)到各學院，由各年級輔導員及各院系學習部進行宣傳動員；

　　4、外語學院英語教師在各教學班宣傳動員，鼓勵學生積極參與

　　活動經(jīng)費預算

　　電影海報：600元

　　異域服飾：1000元

　　共計: ￥1600元

　　活動經(jīng)費將盡量縮減，各部門進行自我管理，落實經(jīng)費的支出情況。

活動策劃篇4

　　一．目標：

　　1.學做紙風車，訓練幼兒手指動作的協(xié)調(diào)性。

　　2.培養(yǎng)幼兒的合作意識，增強集體感。

　　二．準備：白紙、蠟筆、吸管、大頭針

　　三．過程:

　　1.欣賞歌曲（小朋友知道這是什么歌曲嗎？）幼兒：大風車。

　　（1）老師：小朋友們玩過風車，喜歡風車嗎？

　�。�2）出示風車范例作品：小朋友，看這是什么？（大風車）。

　　（3）教師吹風讓風車轉(zhuǎn)動：這么漂亮的風車，你們想要嗎？今天老師就要來教小朋友做這個風車。

　　2.引導幼兒學習制作方法。

　　（1）用剪刀沿著正方形紙上的黑線剪開。

　　（2）用蠟筆在紙上的一面作畫，任意畫出圖形加以涂色。

　　（3）將剪開的四個角分別折向紙的中心點，用膠水固定住。

　�。�4）將粘好的紙用一個大頭針固定在吸管上即可。

　�。�5）風一吹，大風車就會旋轉(zhuǎn)。小朋友你們知道是怎么制作了嗎？那現(xiàn)在就請小朋友自己也來動手做一做吧。

　　3．交待要求，幼兒操作，家長與老師可進行指導。

　�。�1）提出要求：在使用剪刀時要注意安全，沿著黑線剪。大頭針的固定由家長和幼兒一同完成。

　�。�2）在風車上畫畫，事先要構(gòu)思好畫什么，再下筆去畫。

　　4.欣賞幼兒作品。

　　（1）請幼兒展示作品，幼兒相互欣賞風車，老師并加以評價。

　�。�2）隨著音樂，整理用具，結(jié)束活動。

　　上午游戲：

　　目標:1.讓幼兒感受做風車，玩風車的快樂體驗。

　　2.培養(yǎng)幼兒跑的'協(xié)調(diào)能力。

　　要求：1.聽從老師的安排和指導，在跑的時候注意安全，不能相互碰撞。

　　2.不能用力的甩動風車，容易使風車損壞。

　　3.手指不能觸碰到有大頭針的地方，以防受傷。

活動策劃篇5

　　比男性更加渴望浪漫。沒有什么能比一場浪漫的婚禮更能打動女人的心了。作為婚禮策劃師，浪漫婚禮策劃無疑更加能夠打動新人，尤其是女人的心。那么一場浪漫的婚禮策劃，要做些什么呢?就讓我們一起來探討一下吧。

　　一、花海

　　浪漫婚禮策劃

　　將你的婚禮變成花的海洋不，運用各種美麗的花朵，打造出花的世界，你就是那花中的小花仙，輕盈的飛舞在花叢中。不管是熱情洋溢充滿愛的玫瑰，還是高潔寓意百年好合的百合，亦或者謙卑溫婉的康乃馨，又或者色彩繽紛熱烈活潑的郁金香，還是清秀脫俗的蝴蝶蘭，這些美麗的花朵不僅裝飾了你的婚禮，還在用自身特殊的寓意祝福著新人。

　　二、氣球的世界

　　浪漫婚禮策劃：

　　每個人都有一個飛向藍天的夢，可惜我們的卻不像鳥兒擁有翅膀，借著飛天氣球，將我們的愛帶到藍天中，告訴天空，我很幸福，今天是我最幸福的時刻，因為我要和最愛的人手牽手度過每一天了。婚禮上被氣球裝點，每一個氣球中都帶著新人最深切的愛，那是向往自由向往美好明天的深切希望。

　　三、沙灘海邊

　　浪漫婚禮策劃：

　　藍天，碧海，沙灘。當赤著腳走在細細的沙灘上時，看著身后的大海，聽著海浪的拍打聲，遠處的海鷗傳來聲音，對于熱愛浪漫的女人而言，這個就是最能打動人心的.夢想中的婚禮。此時的婚禮更像一場熱鬧的Party，大家歡聚一堂，共同為新人舉杯慶祝。

　　四、特殊場合

　　浪漫婚禮策劃：

　　也許我們沒有那么多時間和精力去策劃一場浪漫又精致的婚禮，可是你的新娘卻不會因為這個不嫁你。只要有心，浪漫的婚禮總會成功。無論是自行車婚禮，還是公交車婚禮，亦或者軍營里面的婚禮，又或者病房中的婚禮。將特殊進行到底，鐵漢變成繞指柔，發(fā)誓我們共進退，再特殊的場合都在婚禮當天變成浪漫所在之地，只是因為有你在，我心安處是我家。

活動策劃篇6

　　一，活動主題：愛在方舟，我們不曾孤單

　　二，活動背景：

　　社會上有這樣一群孩子，他們想遙遙天空閃爍的星星，遠離我們的現(xiàn)實生活，從不理會父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾，卻充耳不聞，總沉寖在自己封閉的思維天地，他們清純的眼光折射出的永遠是茫然與晦澀！為了打開他們心靈綠色的窗，我們將牽他們進入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛將他們喚回!

　　三，活動目的.：1，關(guān)愛自閉癥兒童，讓他們不再覺得孤單。

　　2，讓他們感受到社會對他們的關(guān)注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長。

　　3，提高我們對自閉癥兒童的關(guān)愛意識，也鍛煉同學們的交流能力和耐心。

　　4，盡我們所能，為孩子及其家庭提供永遠的支持。

　　四，活動對象：方舟小學全體兒童及家長，老師們

　　五，活動時間六，活動地點：南寧新陽路北三里16號

　　七，活動安排：1，會場布置：由文藝部負責，其他部門部員協(xié)助。

　　2，電腦，音箱由會長王廣橙負責

　　3，拍照，宣傳部負責。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負責。

　　4，水果，秘書部負責。

　　5，實踐部負責與方舟老師聯(lián)系好，以及晚會紀律維持。

　　6，主持人:男-李佳德女-李彩鮮

　　7，獎品制作，丘霞

　　8，會場收拾，文藝部和實踐部負責。

　　八，活動流程:1，各部門部長負責通知部員。

　　2，布置會場的人員提前一個半小時過去，其他人員聯(lián)系部長集體過去。

　　3，節(jié)目由各部門出一個節(jié)目，文藝部3個，共7個。

　　4，晚會在19：00之前結(jié)束。

　　九，活動內(nèi)容：1，《春天在哪里》合唱--發(fā)展規(guī)劃部

　　2，《獨舞》--新疆舞--文藝部王心燕

　　3，《三只小豬》童話劇--宣傳部

　　4，《冒險氣球》舞蹈--文藝部

　　小游戲

　　5，《生命之河》歌曲--秘書部

　　6，《調(diào)皮師生》小品--實踐部

　　7，《我們都是好孩子》手語操--文藝部

　　8，《我是一只型貓》舞蹈--秘書部

　　9，《愛，因為在心中》全體合唱十一，注意事項：1，與小朋友交流時要注意下說話的語氣。

　　2，若需提前返校要跟部長說明。

　　3，注意安全，保管好自己的物品。

　　總策劃人：王海年楊夢思

　　策劃人：王潔婷郭艷娜丘霞莫燕儀

活動策劃篇7

　　一．活動主題

　　聆聽愛的聲音

　　二．活動意義

　　協(xié)會以“引科學發(fā)展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動�；顒訑M以全方位調(diào)動全體社團成員志愿服務(wù)的積極性，并讓更多社團成員積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到江西特殊學校慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。

　　三．活動目的

　　通過社團成員捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員社團成員參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于協(xié)會而言，此次活動旨在進一步增強的社團成員團結(jié)凝聚力，提高成員“以人為本”、服務(wù)社會的意識。

　　四．活動定位

　　本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況，

　　觸發(fā)人們的同情心，宣揚愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

　　五．活動背景

　　1. 活動時間

　　由社團成員討論決定

　　2. 活動地點

　　江西特殊學校

　　3. 活動人員

　　全體實踐協(xié)會成員

　　六．活動內(nèi)容

　　1. 活動前期