活動策劃

時間：2024-01-06 08:59:43 策劃書我要投稿

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（優(yōu)）活動策劃8篇

活動策劃篇1

　　增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：

（優(yōu)）活動策劃8篇

　　一、活動時間：

　　20xx年2月14日：

　　10:00～17:30(貫穿元宵節(jié)整天，獎品兌完即止)

　　二、活動地點：

　　小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

　　三、組織單位：

　　小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心

　　四、參與人員：

　　小區(qū)業(yè)主、住戶

　　五、活動內(nèi)容：

　　猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

　　六、人員具體分工：

　　1、管理組

　　(1)整個活動協(xié)調(diào)由 z 負責(zé)， z 協(xié)助。

　　(2)負責(zé)采購活動物資。

　　(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

　　(4)zz 負責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9：30前布置完畢;

　　(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

　　(6)活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

　　2、維修組

　　z負責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。

　　3、安管隊

　　(1)z 負責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

　　(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

　　4、保潔員：

　　(安排2名保潔員保潔)

　　(1) 保潔員要及時清理現(xiàn)場的'垃圾，保持場地清潔。

　　5、兌獎處：

　　(1)工作人員(zz)負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

　　(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。

　　(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

　　七、兌獎

　　猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

　　八、資源需求

　　1、人力需求：12 人

　　班組綜合組維修組安管隊保潔員

　　人數(shù)5232

　　活動物資清單

　　項目單價數(shù)量費用(元)備注

　　現(xiàn)場布置物品

　　紅色打印紙252包50管理處

　　橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧

　　燈籠52001000

　　獎品：

　　圓珠筆1150150.00

　　鉛筆刨1100100.00

　　彩色便簽本1150150.00

　　小卡通筆記本1.5100150.00

　　橡皮擦1150150.00

　　晨光熒光筆1.3100130.00

　　蠟筆1100100.00

　　自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00

　　小膠水15050.00

　　修正帶1.45070.00

　　卡通尺1.860108.00

　　可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換

　　小燈籠1.55075.00

　　合計2830.00

　　(七)、明確活動職責(zé)：

　　1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé)：

　　(1)、負責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費用。

　　(2)、負責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。

　　2、管理組職責(zé)：

　　(1)、負責(zé)擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預(yù)算工作。

　　(2)、負責(zé)制作謎語、獎劵等工作。

　　(3)、負責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。

　　(4)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

　　(5)、負責(zé)活動總結(jié)，以及活動資料的整理和保管工作。

　　3、維修組職責(zé)：

　　(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。

　　(2)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。

　　(3)、負責(zé)協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩秩序。

　　4、安管隊職責(zé)：

　　(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置。

　　(2)、負責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。

　　(3)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。

　　5、清潔工職責(zé)：

　　(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。

　　九、注意事項

　　1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;

　　2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎

　　3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;

活動策劃篇2

　　(一)活動主題：

　　環(huán)保，文明，我愛校園大清潔

　　(二)活動目的：

　　為了積極響應(yīng)青年志愿者精神，為校園清潔奉獻自己愛心，保護校園環(huán)境，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。同時培養(yǎng)大家保護環(huán)境的意識和習(xí)慣，提升個人思想道德修養(yǎng)，特開展此次校園大清潔活動。

　　(三)活動對象：

　　藍天學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者

　　(四)舉辦單位：

　　藍天學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會

　　(五)活動時間：

　　20xx年12月12日 (周六 )

　　(六) 活動前期準備：

　　1：活動宣傳。(由宣傳部和組織部負責(zé)向經(jīng)貿(mào)系青志協(xié)會員通知活動相關(guān)事宜)

　　2：人員安排。(召開志愿者會議，確定人員分組并分配任務(wù))

　　3;活動工具。(掃把，垃圾桶，刷子，抹布，筆，紙，膠布(水)，具體數(shù)量人員分組后再決定)

　　4：通訊員培訓(xùn)。(對宣傳部組員進行愛心培訓(xùn)，以便其寫通訊稿)

　　(七)具體活動內(nèi)容：

　　1：12月日上午在學(xué)生活動中心門口集合，進行動員，并按事先分好的小組集合分發(fā)工具

　　2：A組到井岡山，廬山，民族餐廳三個食堂的外墻清理違規(guī)廣告和海報，若路上發(fā)現(xiàn)有類似“牛皮癬”順便清理掉。

　　3：B組沿校道收拾遺漏在垃圾回收箱外面的`垃圾，并在垃圾箱醒目處貼上準備好的標語。

　　4：C組清理前半段草坪上(井岡山餐廳以前)的垃圾。

　　5：D組清理后半段草坪上(生活園區(qū))的垃圾。

　　6：活動過程中由學(xué)生會以及青志協(xié)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo)。

　　7：整個活動期間若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾，任何一個志愿者均有義務(wù)上前阻止。

　　8：活動結(jié)束后，全體志愿者回到活動中心門口集合，清點工具。

　　9：活動結(jié)束后當(dāng)晚，由宣傳部成員撰寫通訊稿，第二天上交系里，宣傳此次愛心活動。

　　10：活動結(jié)束當(dāng)晚，在J-1-404召開總結(jié)會議，會長做總結(jié)，其他會員作補充。

　　11：總結(jié)會議上，表揚10名活動積極分子，并給以筆記本作為物質(zhì)獎勵。

　　(八)活動經(jīng)費預(yù)算：

　　紙，筆，膠水墨汁 20元

　　筆記本 40元

　　備用金 40元

　　(九)備注：

　　1：此次活動為自愿參加。

　　3：活動工具中的垃圾桶，掃把，抹布，刷子由各部長自行籌集。

　　4：志愿者分為ABCD四組，每組人數(shù)由志愿參加的人數(shù)及任務(wù)繁重程度來決定。

　　5：事先用毛筆寫好要貼在垃圾桶上的小標語。比如“扔準咯，讓我吃個飽!”具體由宣傳部擬定。

　　6：活動持續(xù)時間為早上八點半到中午十一點。

　　7：此次活動，經(jīng)費較少，實施難度較小，意義重大，因此可行性較大;考慮到志愿者的積極性可能不高，因此可行性較小。

活動策劃篇3

　　一、活動目的：

　　期末臨近，借此團日活動，讓同學(xué)們重新樹立考試不作弊的思想，這不僅體現(xiàn)出一個人的平時學(xué)習(xí)的情況，更體現(xiàn)出一個人的思想作風(fēng)。城市對待一切的思想對于同學(xué)們以后的人生道路的影響是非常深遠的。因此，我們要認真對待這個問題。要讓同學(xué)們做到誠實對待考試，更要誠實對待人生。

　　二、活動主題：樹誠信，促學(xué)風(fēng)

　　三、活動形式：表演小品及小組討論

　　四、活動時間

　　五、活動地點：南2C403

　　六、活動對象：08國貿(mào)教育全體同學(xué)

　　七、活動內(nèi)容及要求：

　　內(nèi)容：

　　1、主持人介紹活動背景，分析誠實對待考試的重要性。

　　2、班上同學(xué)表演事先排好的關(guān)于誠實對待考試的小品。

　　3、讓同學(xué)們各抒己見，表達自己對于誠信考試的看法。

　　4、主持人總結(jié)這次的活動，呼吁同學(xué)們要反對考試作弊的.行為，同時也深化我們的主題，讓同學(xué)們知道，不論做什么事都要誠實對待。

　　要求：

　　1、同學(xué)們可以自由組成幾個小組，提前查找關(guān)于誠信考試的資料，并要進行討論和分析。

　　2、班委要認真協(xié)助、落實團支部的工作，配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。

　　八、后期資料整理：

　　1、照片處理：黃水秀負責(zé)拍照、收集

　�。ㄕ掌瑑�(nèi)容包括同學(xué)們整理的資料以及團日活動當(dāng)晚的照片）

　　2、心得總結(jié)：

　　心得3份 600字電子文檔

　　總結(jié)1份 800字電子文檔

　　負責(zé)人：XXX

　　XX社保教育班團支部

活動策劃篇4

　　前言：志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(Overseas China Education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。

　　附：海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報酬。

　　一、活動背景：

　　1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

　　二、活動目的：

　　弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

　　三、活動簡介：

　　院青協(xié)計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的'傳統(tǒng)逐屆開展下去。

　　四、活動地點及負責(zé)人：

　　宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

　　校本部負責(zé)人：戴海波

　　南校區(qū)負責(zé)人：吳可嘉

　　五、活動步驟：

　　(一)前期準備

　　1.活動申請 ;

　　2.設(shè)計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;

　　3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;

　　4.在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;

　　5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班青協(xié)負責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;

　　6.制作書籍募集明細表供集書負責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

　　7.為捐書者準備小紀念品若干，如OCEF組織特制的書簽等。

　　(二)活動實施：

　　1.12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

　　2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

　　3.確定固定的收書時間和收書地點由專人負責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展;

　　4.書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到OCEF組織的受助學(xué)校。

　　(三)注意事項：

　　1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;

　　2.南校與本部的協(xié)調(diào);

　　3.圖書的管理和保存;

　　4.由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或XX級的一個班級來承辦此次活動;

　　5.在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;

　　6、關(guān)于圖書托運，要事先找好運輸公司;

　　7.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

　　六、活動預(yù)算：

　　橫幅2條 10元/條

　　宣傳板 2塊 70元/塊

　　海報(A3紙張) 80份 0.15元/份

　　宣傳單(A4紙張) 1000份 0.07元/份

　　書籍募集明細表(A4紙張) 70份 0.XX元/份

　　紀念書簽 200份由OCEF供給

　　書籍托運費用(鐵路慢運) 300公斤費用由OCEF供給

　　合計：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.XX*70= 245.5(元)

　　七、預(yù)計影響：

　　1、預(yù)計募書500本左右，為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧;

　　2、弘揚志愿者精神神，擴大了我院青協(xié)在全校的影響，達到“雙贏”的效果。

活動策劃篇5

　　一、活動宗旨：為了豐富員工的生活，展現(xiàn)酒店企業(yè)文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務(wù)的目的，開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

　　二、活動主題：20xx年五.四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細則。

　　20xx五四青年節(jié)的活動方案

　　三、活動安排：

　　1.時間和地點：20xx年5月4日13:30——16:30，地點暫設(shè)在中餐二樓宴會廳

　　2.參賽報名條件及任務(wù)：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目，部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的，至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等;團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

　　3.報名時間：截止20xx年4月28日

　　4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

　　5.主持：男女司儀各一名(待定)。

　　6.記分員：由財務(wù)部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。

　　7.評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風(fēng)格，賽出水平"，邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質(zhì)。

　　8.評分辦法：演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布，每位選手的`參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準：滿分100分，即：節(jié)目內(nèi)容15分，臺風(fēng)15分，音質(zhì)10分，表演的熟練及自然程度15分，節(jié)奏音調(diào)的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。

　　四、獎項設(shè)置(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品)：

　　1.團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金1400)：

　　第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面

　　第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面

　　第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面

　　2.個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金)：

　　一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

　　二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書

　　三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書

　　優(yōu)秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書

　　紀念獎多數(shù)，未獲名次的個人，現(xiàn)預(yù)計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。

　　3.游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

　　●頒獎：董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。

　　五、具體工作人員安排：

　　1.美工室：負責(zé)舞臺、場地設(shè)計，色調(diào)以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

　　2.工程部：負責(zé)舞臺現(xiàn)場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。

　　3.中餐部：現(xiàn)場裝飾與布置。

　　4.夜總會：負責(zé)舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責(zé)活動現(xiàn)場禮儀服務(wù)。

　　5.人力資源部：負責(zé)當(dāng)日活動的文字策劃和節(jié)目的編排，并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責(zé)游戲道具;負責(zé)獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。

活動策劃篇6

　　一、前期準備

　　先做個宣傳板當(dāng)?shù)装�，男生大小約為：1.2m*0.8 m，女生大小約為1.5m*0.6m，用支架支高，再做個同尺寸的海報當(dāng)背景，再加上邊框，效果為插板形式，內(nèi)容寫在板子上易于更新。板子用光滑硬的薄紙板，上粘彩紙寫內(nèi)容進行更新。

　　在原有資源(宿舍一樓的一小版塊)下，將其擴大，利用每一層的樓梯旁的空白墻的空間，貼上我們的小貼士。大小約為1*1，以珍珠板做背景圖，再加上邊框，效果也為插板形式。上粘硬紙或彩紙寫內(nèi)容進行更新。

　　二、“生活小貼士”具體板塊內(nèi)容

　　(1) 確定每周的主題：也可以說的就是本周的精彩板塊或者是當(dāng)期整體內(nèi)容形式

　　(2) “院內(nèi)的小喇叭”：主要就是介紹院內(nèi)近期各項賽事情況，各年級及學(xué)生會舉辦活動的通知和進展情況。另外，也根據(jù)情況適時介紹學(xué)校，團體組織的一些活動比賽等。介紹陽光影院播放的電影。

　　(3) “近水樓臺先的月”：一周時事剪報(或打印網(wǎng)上新聞);生活中一些小知識(如五四的精神是什么)及技巧(如如何洗掉衣服上的臭味等)，注意事項，學(xué)習(xí)指導(dǎo);

　　(4)張嘴我來喊：一個熱點話題，供同學(xué)們各抒己見，高談闊論(用便簽紙寫下貼于宿舍樓下的板塊上)

　　(5) “Do fashion”：走在時尚的前沿，fashion小貼士，更新內(nèi)容主要就是關(guān)于時尚流行的，比如服飾，流行趨勢，家居裝潢等。

　　(6) “心靈深處”：一些精彩經(jīng)典幽默類型的文摘或可以給人啟示，撞擊心靈的圖片或文字;無論是文章還是圖片或音樂或電影，都應(yīng)盡量可以做到觸動人心;說說心里話(可以由同學(xué)們自己寫些想對其他同學(xué)說的心里話，如簡單地謝謝XXX)。

　　(7)星座物語:讓富有情調(diào)的星座物語伴進入我們爛漫的大學(xué)生活，同時也讓各位同學(xué)們對自己或是他人一定的了解。

　　(8)經(jīng)典臺詞。最潮的話語，最經(jīng)典的影視臺詞，讓你語言更具味道更具幽默。

　　(9)english show: 英語格言，影視經(jīng)典臺詞，提高你的英語水平，同時讓你話語更具味道。

　　(9)心理測試：將會與星座物語輪期上映，可以測生活，測性格，測愛情，測事業(yè)等

　　(10)有問來提：在宿舍樓下值班處放一份便簽紙，在有本板塊的那一周的任何時段可由同學(xué)們自己寫上對我們小貼士的建議，或者是對學(xué)院(校)的一些意見和看法貼到這塊板上。我們提供一個平臺給同學(xué)們反應(yīng)問題，提出意見，之后看其必要性上報，但爭取全部問題我們皆有回復(fù)。

　　最佳觀注獎：為增加互動性，，吸引更多的同學(xué)來來觀注，特想增加一個獎項，即最佳觀注獎。我們可以在參與過我們活動的`或留過言的同學(xué)中每月抽取一到兩位幸運兒，以贈送禮品。當(dāng)然，為了防止他們作假，我們會在這一兩位幸運兒進行考題，題目為當(dāng)月我們出版過的內(nèi)容，若能回答的出，即可獲贈。同時我們將讓他們留下他們的q號，一來方便聯(lián)系他們，二個建q ，可以讓他們在q群上各抒已見。(具體詳見生活小貼士“最佳關(guān)注獎”評選方案)

　　三、生活小貼士”具體板塊設(shè)置

　　宿舍樓下的板塊有：

　　“院內(nèi)小喇叭”、同時最感興趣的板塊(后期會做一個調(diào)查)

　　樓梯旁的空間：除了“院內(nèi)小喇叭”、 “張嘴我來喊”，“心靈深處”、 “有問來提”這幾板塊外的其他板塊(主要考慮到美觀方面)。隔層的內(nèi)容相同。

　　四、內(nèi)容更新工作安排

　　1.設(shè)院內(nèi)小喇叭、近水樓臺先的月、心靈深處、有問來提為常置板塊，再從剩余板塊選其中兩個;此小貼士從第7周周日開始，共做8期。

　　2.院內(nèi)小喇叭：做到有事有活動及時更新(次板塊置于黑板上)。

　　3.假如有陽光影院預(yù)報的話，在周四下午前問好內(nèi)容，在周四下午更新。

　　4.心靈深處：在宿舍樓下值班處放一份便簽紙，每天任何時段可由同學(xué)們自己寫上想說的話再貼到這塊板上。

　　5.有問來提：主要由學(xué)生會負責(zé)，進行問題統(tǒng)計，上報，回復(fù)。

　　6.如無明確說明均周日更新，負責(zé)順序為學(xué)生會→07級→08級，且各組與自己宣傳部合作完成。

　　注：

　　1.第一周大家一起搞，其余期刊按照上面順序執(zhí)行。

　　2. 有的板塊內(nèi)容需要男女有別，像“近水樓臺先的月”，可以男生偏重實事剪報，女生偏重生活小技巧

　　宣傳方式

　　1、男女生宿舍樓下貼海報(針對外的)

　　2、發(fā)傳單，我們將會在宿舍樓下發(fā)傳單(針對外的)

　　3、通知各年級年級長，將該活動通知到各班中。

　　4、如果可以的話，我們將弄一個電子版的宣傳海報，將其在網(wǎng)上流傳。

　　四、后期維護

　　1.根據(jù)更新工作安排執(zhí)行一個月后，發(fā)些調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對這個小貼士的反映情況，并對存在的漏洞進行彌補并進行。

　　2.更新用的彩紙用完時要及時向?qū)W生會匯報，我們及時補充物品，以免耽誤更新。

　　3. 若發(fā)現(xiàn)有負面影響的帖子要盡快給同學(xué)解決或及時摘掉。

　　五、后期回收資料

　　對于每一期的內(nèi)容，我們都要進行存檔，以方便今后的資料收集。同時也可在后期進行一個經(jīng)典資料回放。

活動策劃篇7

　　一、活動的背景：

　　1、我小組主要針對此次校田徑運動會進行有選擇的采訪，通過典型個案，力求表現(xiàn)校運動會的精彩與盛大。

　　2、由于此次為校級運動會，故而活動場面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點較分散，而我組新聞現(xiàn)場的采訪人數(shù)及采訪設(shè)備有限，所以對人力、物力資源的分配需合理、慎重，務(wù)必使各項資源得到充分有效的利用。

　　3、由于開幕式這段時間整個運動場上人員最集中、最整齊，同時也最利于現(xiàn)場采訪人員互相交流、及時采取措施應(yīng)對突發(fā)狀況從而獲取新聞采訪素材，因而我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住這個機會。

　　4、出于專業(yè)課程實踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動的經(jīng)驗和能力方面的需要，我們在分配和集體協(xié)調(diào)的情況下積極準備，努力做好此次校運動會的新聞采訪策劃活動。

　　二、活動的目的：

　　1、通過事前的周密策劃，各采訪人員之間才能配合默契，提高新聞采訪集體協(xié)作性，從而盡可能最大程度地克服新聞事實的突發(fā)性和轉(zhuǎn)瞬即逝的特點，并順利完成新聞素材的采集工作。

　　2、通過前期策劃，我們可以加強預(yù)見性，可以確定后期編輯的風(fēng)格、樣式，這些都有利于記者們在一些可預(yù)知的新聞現(xiàn)場準確快速地找到描述、采訪的對象或細節(jié)，捕捉到具有形象特征的場景。

　　3、此次是對采訪活動進行統(tǒng)籌調(diào)度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑，可以避免了人力、物力、財力的浪費，同時也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識和自己動手實踐能力。

　　三、活動的意義：

　　1、培養(yǎng)和鍛煉我們的新聞意識，從而發(fā)現(xiàn)新聞點，擇選出有價值的新聞。

　　2、考察我們對新聞采訪活動知識的總體把握與掌控，以及活動整體的有效組織與充分運作。

　　3、協(xié)調(diào)大家的集體實踐動手能力，充分完成老師布置的課堂實踐作業(yè)的任務(wù)。

　　4、通過這次采訪，我們可以將一些課本理論知識轉(zhuǎn)化為一種實踐操控能力，從而培養(yǎng)我們作為新聞記者該具備的綜合素質(zhì)和基本經(jīng)驗。

　　四、活動的時間：

　　XX年4月22日——4月24日

　　五、活動的地點：

　　主席臺、運動場、看臺、各院系大本營

　　六、活動中所需的采訪設(shè)備：

　　一只錄音筆，兩臺照相機、筆、筆記本、手機

　　七、人員安排：

　　1、隨身攜帶記者證入場，在主席臺、運動場、場地進出口等地分別分配人員。

　　2、在采訪前大家熟悉儀器，安排小組口語表達能力強的（至少2位)同學(xué)負責(zé)錄音報道

　　3、安排對采訪熟悉有經(jīng)驗的同學(xué)負責(zé)采訪過程（至少4人），比較擅長照相的同學(xué)負責(zé)照相（至少2人）

　　4、其他同學(xué)負責(zé)相互聯(lián)絡(luò)，或者在遇到突然情況下幫助其他同學(xué)完成采訪任務(wù)，提醒采訪過程中注意的問題，安排同學(xué)

　　熟悉聯(lián)系裁判，盡早獲得比賽結(jié)果。

　　八、活動的內(nèi)容：（主要選取具有典型意義且采訪時間較充足的比賽項目）

　　a、活動的主題報道：重點關(guān)注運動會的開幕儀式報道；女子田徑1000米賽事作為預(yù)備主題報道(如果開幕式儀式采訪出現(xiàn)狀況或者沒達到預(yù)期效果，則采訪的重點轉(zhuǎn)移到女子1000米賽事報道上來)

　　b、采訪內(nèi)容的計劃安排:

　　（一）開幕式的采訪安排：

　　運動會前期階段：

　　1、熟悉開幕式的介紹單，掌握相關(guān)流程，如：比賽流程，出席領(lǐng)導(dǎo)，場地分布，人員分配，各院系大本營駐扎的地點及運動會期間需要注意的問題。

　　2、運動會前兩到三天小組集體開會，討論人員分配和采訪部署及采訪當(dāng)天集合的時間地點等。協(xié)調(diào)好大家的任務(wù)分配和儀器的使用，并檢查好儀器的情況，并綜合大家的意見對采訪是否有相關(guān)更新穎的看法，力爭大家齊心協(xié)力做好此次采訪策劃的最后準備工作。

　　3、準備好采訪材料和相關(guān)需要提的問題，以及設(shè)計準備拍攝的鏡頭和場景，組織好人員討論模擬采訪現(xiàn)場的狀況，提前做好可能出現(xiàn)的問題，并要求在運動會期間保持小組成員之間的聯(lián)系。

　　開幕式開始階段：

　　1、搜集前幾屆的運動會開幕式新聞報道，了解內(nèi)容，號召大家分析學(xué)習(xí)，并了解應(yīng)該注意的問題，而且爭取號召小組成員在當(dāng)天最早的時間到運動會集合，以備提前熟悉好會場。

　　2、看臺分配三到四個人，其中一人手拿錄音筆并口頭播報開幕式前的現(xiàn)場盛況；另一人則手拿照相機，觀察現(xiàn)場各處實況，用相機拍下有價值的新聞畫面，從而彌補現(xiàn)場播報人員的不足之處，為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證，另外一個人輔助他們，避免出現(xiàn)意外事故或者為他們的'即時需要做好現(xiàn)在準備（3—4人）。

　　3、儀仗隊進場時，口播記者繼續(xù)播報，看臺上的攝影記者和運動場上的另一個攝影記者則拍下現(xiàn)場實況圖片，要突出場面的盛大、氣氛的熱烈；同時，也可適當(dāng)拍攝觀眾席上人頭攢動的景象；要注意現(xiàn)場全景，中景，近景等鏡頭的結(jié)合。

　　3、三人坐于主席臺旁，做好領(lǐng)導(dǎo)講話的相關(guān)筆頭記錄工作，也可在用手機記錄講話內(nèi)容或者在領(lǐng)導(dǎo)退席時向領(lǐng)導(dǎo)借用演講稿。（3人)

　　4、在領(lǐng)導(dǎo)退席時，持錄音筆的記者可適時、適度采訪某位領(lǐng)導(dǎo)，拍照同學(xué)也可拍下采訪領(lǐng)導(dǎo)的照片；同時也適度的采訪幾位現(xiàn)場觀看的同學(xué)，儀仗隊員和工作人員，力求采訪的完整性，全面性，多樣性。（克服采訪領(lǐng)導(dǎo)的困難）

　　5、將這些錄音報道做成開幕式的報道，注意錄音的連貫性和內(nèi)容的豐富性；把搜集到的往年運動會開幕式報新聞知識等穿插到錄音報道中，做成開幕式采訪前的廣播介紹，力求做好報道前

　　播報的連續(xù)性，完整性，及時的編輯和整理；另外，相機的鏡頭也可以做成運動會的圖片新聞報道。（2—3人)

　�。ǘ┵愂虏稍L）（備選主題報道）

　　女子1000米賽事（5—6人）

　　1、賽前，提前了解比賽的運動員，并及時了解上屆運動會此項目的材料和情況；并選取其中最有可能奪冠的運動員a，事先對其進行采訪；賽中，重點關(guān)注a的狀態(tài)；賽后，不論輸贏，對a進行賽后采訪；采訪相關(guān)的比賽工作人員，如運動員裁判、及相關(guān)工作者，觀看的觀眾，談?wù)勊麄儗Υ舜芜\動會的看法。（需1人錄音）。（需2人采訪）

　　2、若a不是冠軍，賽后也可對冠軍進行專題采訪。

　　3、攝影拍照：一人位于起點∕終點處，拍下運動員起跑和最后沖過終點的瞬間；另一人位于運動場上跑道的中段位置，拍下運動員跑過時照片，特別是她們在精疲力竭時還奮勇前行以及其同學(xué)陪伴其跑步或送水給她們的照片。（注意重點拍攝運動員a）

　　4、預(yù)備1—2個人員負責(zé)相互之間的聯(lián)絡(luò)，或者幫助處理遇到的障礙和出現(xiàn)的突發(fā)困難，保證此次采訪的順利完成。

　�。ㄈ┎稍L結(jié)束后

　　1、集合組員，對采訪的內(nèi)容進行整理和編輯工作。并商討采訪結(jié)束后期的處理制作工作，分工協(xié)作。

　　2、進行總結(jié)和修改，把整理和編輯好的采訪內(nèi)容用word文檔打出來分享或集中小組成員放錄音報道，大家相互提出修改

　　提意見或看法，并總結(jié)自己的收獲看法。

　　3、完成最后的工作，上交整理好的采訪錄音作業(yè)。

　　九、活動成果：

　　1、完成要求的廣播新聞稿件：開幕式新聞廣播專題報道;女子1000米實況報道。

活動策劃篇8

　　活動主題：大家一起來Happy

　　活動時間：20xx-5-17晚6:30—9:00

　　活動地點：知行樓中402

　　活動對象：生藥0911全體同學(xué)

　　活動目的：已是大二的我們即將離開校園，班級同學(xué)難得聚集在一起，通過此次團輔，能夠讓大家更加緊密地凝聚在一起，進一步增進彼此的交流，融洽情感，鍛煉同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神，激發(fā)和展現(xiàn)學(xué)生的團隊意識。通過舉辦生動活潑、豐富多彩的小游戲活動，強化學(xué)生的自覺參與意識，營造大學(xué)校園健康活潑向上的心理氣氛。從而培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進大學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。

　　活動流程：

　　1. 在同學(xué)們陸續(xù)進入活動場地時，進行開場前的ppt展示“11件小事讓生活更開心”

　　2. 待到同學(xué)們坐定后，以一視頻“一瓶黃河水”正式開始。讓同學(xué)們體味“開心”的哲學(xué)般闡釋。

　　3. 游戲環(huán)節(jié)：1）首先進行趣味心理測試，活躍下全場氣氛。

　　2）“我的五樣” 游戲規(guī)則：在一張紙上寫下你生命中最重要的.5樣?xùn)|西（不分先后）分4次按輕重順序依次刪除4樣（在刪除項目上劃線越明顯越好）當(dāng)然要保持一個清醒的頭腦開始。最后留下一樣。讓人明白誰是自己生命中最重要的。

　　3）猜五官游戲說明： a、兩人面對面 b、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？” c、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。 d、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換.

　　4) 心心相印（背夾球）規(guī)則：雙手不能碰到球，球掉了得從起點重新開始游戲。注：不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯賤，每犯一次，比賽成績加2秒。

　　5）球行萬里規(guī)則：整個團隊每位隊員手拿一本書弄成半圓行作為球槽，將球連續(xù)傳動到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全地到達指定地點為止。游戲人數(shù)10左右。

　　6）快樂問答規(guī)則：兩位隊員需帶上隔音耳機，并各自于“問題版”和“答題版”中隨意挑選問題和答案，若能對上正確答案的組合便可得分，得分較多的一組獲勝。

　　4. 歡樂K歌由主持人播放音樂，同學(xué)們隨意開唱。最后一首《祝你一路順風(fēng)》真情獻唱送給即將離開的專轉(zhuǎn)本的同學(xué)們，歌曲進行時，播放ppt“專屬我們的記憶” （班級同學(xué)的照片集錦）。

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