關(guān)于環(huán)保策劃書
時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)保策劃書,希望對大家有所幫助。
關(guān)于環(huán)保策劃書1
一、活動背景
以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,為更好地宣傳環(huán)保,和傳承中華民族偉大藝術(shù),我們特以關(guān)注環(huán)保,了解中國傳統(tǒng)文化為核心,向全校展開此次活動。
二、活動目的
為了傳承傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力、創(chuàng)新能力,豐富校園生活,陶冶藝術(shù)情操,****系青年志愿者協(xié)會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動全稱
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位
主辦單位:****系青年志愿者協(xié)會
五、場地設(shè)置
前期宣傳:學(xué)校主干道上
后期展出:作品在六棟宿舍后進行。
六、活動時間
作品收集:**月6日---**月26日
作品出展:**月29日
七、參與人員
****學(xué)院所有成員
八、活動流程
(一)宣傳活動
1、宣傳期 前期:**月6日—28日
后期:**月30日—1日
2、宣傳重點 重點在前期的宣傳,后期的工作是展出作品
(二)作品征集
1,通過宣傳,向校內(nèi)征集作品,以團隊(1-3人)為單位,作品于**月26日之前交于****系青年志愿者協(xié)會。
2、作品要求:
、賲①惖氖止に嚻罚}材不限,包括剪紙,刺繡,雕刻,布貼畫,廢舊材料的運用等等。
、诿考髌繁仨毟接凶髌泛喗,介紹該作品的特色。
③注意所選材料的.精簡,節(jié)約。
、茏⒁庾髌返挠^賞性,實用性和作品本身的創(chuàng)新。
(三)作品展示:**月29日上午10點—下午2點
(四)評比:分初評與終評
1、初評,由****學(xué)院所有成員組成大眾評審,評出入圍作品。(備注:在認為較好的作品后貼上標簽)
2、終評,由****學(xué)院****系青年志愿者協(xié)會指導(dǎo)老師及所有委員評,按照票數(shù)排列次序。
(五)獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優(yōu)秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創(chuàng)意獎一名
最佳造型獎一名
(評選結(jié)果公示時間:**月30日 )
備注:人員安排
出展作品管理:*****
活動所需橫幅:外聯(lián)部負責(zé)
桌椅、帳篷租借:***
展前桌椅、帳篷擺放:****
展后桌椅、帳篷歸還:***
所需標簽采購:*****
前、后期宣傳工作:宣傳部所有成員負責(zé)
活動統(tǒng)籌工作:****
人員安排,音響、排插租借:***
****系青年志愿者協(xié)會
二〇**年**月**日
關(guān)于環(huán)保策劃書2
一、活動的目的和意義
為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極響應(yīng)黨中央關(guān)于開展低碳環(huán);顒拥奶栒,迎接“6.5世界環(huán)境日”的到來,推進校園文化建設(shè)
增進當(dāng)代大學(xué)生的.環(huán)保意識,普及環(huán)保理念,引領(lǐng)綠色文明生活時尚。
二、活動主題
綠色,我們共同的心愿;
環(huán)保,我們共同的責(zé)任
三、主辦單位
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)社團管理委員會
四、承辦單位
“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會
五、活動時間
20xx年06月02日~06月05日
六、活動地點
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)
七、活動對象
“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會會員
八、宣傳方式
宣傳單、海報、青禾BBS論壇、校廣播臺
九、活動流程
06月02日:成立“綠家杯”演講大賽評委委員會
06月02日—03日:八教、九教廣場、北二門海報宣傳暨會員演講比賽報名。
06月04日:演講初賽
06月05日:演講決賽
比賽規(guī)則:
(一)、每名選手的比賽時間為十分鐘,計時以選手開始說演講題目開始,向觀眾致謝停止計時。
(二)、演講話題可從十個中自選一個。選手結(jié)合話題,題目自擬,體裁不限。
。ㄈ、要求內(nèi)容積極向上,吐字清晰,儀態(tài)大方。
。ㄋ模、選手比賽必須佩戴號碼,按號依次參加比賽。
評分細則:
。ㄒ唬⒚棵x手總分為100分:演講內(nèi)容20分,個人表現(xiàn)感染力20分,語言表達力20分,評委提問20,形象風(fēng)度10分,時間10分。
。ǘ⑦x手演講時間超出十分鐘將給予扣分處理,超出一分鐘或者沒到一分鐘者扣一分,超出一分鐘沒到兩分鐘者扣兩分,依此類推。
若比賽選手時間沒到十分鐘,將根據(jù)情況也將給予一定的扣分處理,選手的演講的時間超過九分鐘沒到十分鐘不扣分
八分鐘---九分鐘之間將被扣除一分,以此類推。
。ㄈ、現(xiàn)場由評委對選手進行評分,去掉一個最高分和一個最低分,選手的平均分即為該選手的得分,以得分的高低確定名次。
獎項設(shè)置:
綜合決賽成績,根據(jù)分數(shù)由高到低評出
一等獎1名,獲獎證書+50元獎品
二等獎2名,獲獎證書+30元獎品
三等獎3名,獲獎證書+20元獎品
優(yōu)秀獎10名,獲獎證書
最佳個人感染力獎1名
最佳語言表達力獎1名
注:參與者即加文化素質(zhì)學(xué)分0.1,獲一等獎加文化素質(zhì)0.3,其它獲獎加文化素質(zhì)0.2。
演講話題:
(一)、外來物種入侵
。ǘ、水、大氣環(huán)境污染
。ㄈ⒐腆w廢棄物污染
。ㄋ模⑺嵊曷
。ㄎ澹⑸咒J減
。⑼恋鼗哪
。ㄆ撸①Y源短缺
。ò耍、氣候變暖
。ň牛、臭氧層破壞
(十)、生物多樣性減少
比賽選手從以上十個話題中任選一個,題目自擬,體裁不限。
十、注意事項
。ㄒ唬、參賽選手必須是協(xié)會會員,關(guān)心環(huán)保事業(yè)。
。ǘ、參賽選手憑參賽證按號依次有序比賽。
。ㄈ┯捎诒敬伪荣愋枰己玫默F(xiàn)場秩序和安靜的比賽環(huán)境,所以參賽同學(xué)一定遵守比賽規(guī)則,保持現(xiàn)場秩序,以便使演講比賽順利進行。
十一、經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費會費352元
。1)兩張海報:4元=2元/張*2
(2)獲獎證書工本費:160元=10元/本*16本
。3)獎金:170元=50元/人*1人+30元/人*2人+20元/人*3人
。4)不可預(yù)見費:20元
關(guān)于環(huán)保策劃書3
一、活動背景
以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,為更好地宣傳環(huán)保,和傳承中華民族偉大藝術(shù),我們特以關(guān)注環(huán)保,了解中國傳統(tǒng)文化為核心,向全校展開此次活動。
二、活動目的
為了傳承傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力、創(chuàng)新能力,豐富校園生活,陶冶藝術(shù)情操,xxx系青年志愿者協(xié)會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動全稱
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位
主辦單位:
五、場地設(shè)置
前期宣傳:
后期展出:
六、活動時間
作品收集:
作品出展:
七、參與人員
xxx學(xué)院所有成員
八、活動流程
(一)宣傳活動
1、宣傳期前期:xx月xx日—xx日
后期:xx月xx日—xx日
2、宣傳重點重點在前期的宣傳,后期的工作是展出作品
(二)作品征集
1,通過宣傳,向校內(nèi)征集作品,以團隊(1-3人)為單位,作品于xx月xx日之前交于xxx系青年志愿者協(xié)會。
2、作品要求:
、賲①惖氖止に嚻,題材不限,包括剪紙,刺繡,雕刻,布貼畫,廢舊材料的.運用等等。
、诿考髌繁仨毟接凶髌泛喗椋榻B該作品的特色。
、圩⒁馑x材料的精簡,節(jié)約。
、茏⒁庾髌返挠^賞性,實用性和作品本身的創(chuàng)新。
(三)作品展示:xx月xx日
(四)評比:分初評與終評
1、初評,由xx學(xué)院所有成員組成大眾評審,評出入圍作品。(備注:在認為較好的作品后貼上標簽)
2、終評,由xx學(xué)院xx系青年志愿者協(xié)會指導(dǎo)老師及所有委員評,按照票數(shù)排列次序。
(五)獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優(yōu)秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創(chuàng)意獎一名
最佳造型獎一名
關(guān)于環(huán)保策劃書4
一、活動背景:
當(dāng)代社會越來越強調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì),國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì),而大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經(jīng)驗。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應(yīng)這個號召。同時,基層社會也需外界關(guān)注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。然而,環(huán)境形勢依然嚴峻,水環(huán)境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn),流經(jīng)城市的河流普遍受到污染,一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢,工業(yè)污染物排放總量控制和全面達標排放任務(wù)艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標準,是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè),關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長遠發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認識加強環(huán)境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責(zé)的精神,把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置,推進經(jīng)濟社會與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 同時在政策的影響下,構(gòu)建和諧社會,新農(nóng)村新面貌。
二、活動目的':
1、讓大學(xué)生了解社會、認識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強大學(xué)生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結(jié)互助、上進的氛圍。
2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查,切實反映一些農(nóng)民的實際問題,鍛煉學(xué)生調(diào)查問題的能力。
3、通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案。
4.宣傳環(huán)保,讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來。
5.弘揚國家政策。
三、活動意義:
讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。推動建立健全環(huán)境保護協(xié)調(diào)機制,深入開展環(huán)境保護宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感,喚醒人們保護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。
四、活動主題:宣傳環(huán)境保護意識,關(guān)注貧困山區(qū)兒童。
五、指導(dǎo)單位:云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會
六、支持單位:云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會
七、活動的具體內(nèi)容:
(一)活動地點的選擇
程海又稱為黑烏海,位于永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程海現(xiàn)為封閉型湖泊,程海原由?诤恿魅虢鹕辰,至1609年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變?yōu)閮?nèi)陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產(chǎn)鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養(yǎng)殖螺旋藻成功,程海便成為世人矚目的“藍色聚寶盆”。 1992年以來,程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個螺旋藻養(yǎng)殖廠,總投資2.8億元,年生并澡粉能力達1000噸,產(chǎn)值達1.2億元,成為世界最大的螺旋藻生產(chǎn)基地。1995年,程海螺旋藻開發(fā)被列入省委、省政府組織實施的“18生物資源開發(fā)工程”項目,成為永勝最有特色的支柱產(chǎn)業(yè)。
程海不僅水產(chǎn)豐富奇特,風(fēng)光也很優(yōu)美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發(fā)狂歌。”登舟暢游,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數(shù)里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北,湖內(nèi)可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。
但是,程海水質(zhì)東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn),程海的治理破在眉睫。
。ǘ┗顒拥木唧w內(nèi)容
1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;
2、科學(xué)知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;
3、適當(dāng)?shù)貛椭?dāng)?shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧优c當(dāng)?shù)厝罕姽餐瑢W(xué)習(xí)、共同交流;
4、適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查,開展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的課題研究,對當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進行調(diào)查,并做相對的調(diào)查問卷;
5、對當(dāng)?shù)鼐用、政府官員進行采訪。
6、與當(dāng)?shù)刂、小學(xué)生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。
7、對當(dāng)?shù)毓S、企業(yè)進行采訪,參觀,并調(diào)查它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。 活動時間:2007年1月19日----25日
八、活動具體計劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段
1) 面向云南財經(jīng)大學(xué)全校師生募捐書籍,購買學(xué)習(xí)用品作為禮物;政府及企業(yè)的贊助。
2) 落實住宿問題,協(xié)調(diào)活動日程安排。
3) 申請 “介紹信”等交接文書
4) 準備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報
5) 準備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目
6) 服務(wù)隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數(shù)碼攝像機;醫(yī)藥物質(zhì);
第二階段: 1月19日-----1月24日 環(huán)保、當(dāng)?shù)鼐用裆顮顩r調(diào)研階段
19日:早上八點由云南財大出發(fā),大概中午到達程海鎮(zhèn),安排住宿,在當(dāng)?shù)卣陌才畔,熟悉環(huán)境,并組織一個見面交流會,聽取當(dāng)?shù)卣块T的介紹。
20日: 在設(shè)興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳,科學(xué)知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環(huán)保志愿服務(wù)隊,通過發(fā)傳單形式對當(dāng)?shù)鼐用裥v環(huán)保知識,增強其環(huán)保意識, 21日 :進入星湖小學(xué),進入課堂與同學(xué)交流互動,并進行問卷調(diào)查,發(fā)放學(xué)習(xí)用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。
22日:上午于海腰隨機訪問當(dāng)?shù)鼐用,了解他們對環(huán)保的意識;下午與當(dāng)?shù)卣?lián)系,了解政府對環(huán)保和扶貧的有關(guān)政策,了解當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)村的建設(shè)情況,以及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)經(jīng)濟設(shè)施的發(fā)展情況;。
23日:于程海鎮(zhèn)開展對經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查并對當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進行實地參觀考察,進行總結(jié)分析。
24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀,對負責(zé)人進行采訪,并調(diào)查它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。
1月25日 于程海鎮(zhèn)活動后期宣傳,表演我們帶去的文藝節(jié)目 ,總結(jié)多天來的成果,收整返校
備注:以上活動安排如有變動,以當(dāng)天日程為主。
第三階段: 活動總結(jié):
1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調(diào)查報告
2、返回后將成果圖片展覽
3、組織三下鄉(xiāng)經(jīng)驗交流會
4、制作網(wǎng)絡(luò)博客,將團隊成員的隨行日記向外公開
九、經(jīng)費預(yù)算:
1、材料: 科普、政策、環(huán)境保護知識宣傳資料手冊共計500分
1.00元/分*500=500元
工作T恤衫、工作證 20元/件*9=180元
隊旗、橫幅等宣傳資料 150元
帽子 7元/頂*7=49元
2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
應(yīng)急藥品 100元
3.交通費: 130*7*2=1820元
4.膠卷及沖。 200元
5.通訊費: 200元
總計: 4459元
第四部分:成員組成及分工
姓名 專業(yè) 年級 特長 分工負責(zé)
譚國輝 公共事業(yè)管理 三年級 組織,交際 總負責(zé)
張雯婷 國際貿(mào)易 三年級 組織,策劃,交際 活動策劃,活動安排
韓震 法學(xué) 教師 善于溝通 與當(dāng)?shù)卣膮f(xié)調(diào)
馬兵福 公共事業(yè)管理 三年級 組織能力強,應(yīng)變里強 安全
馬體國 公共事業(yè)管理 三年級 細心,對工作認真負責(zé) 資料的制作,信息的收集,整理,總結(jié)
白亞楠 社會保障 二年級 熟悉文書工作,細心,負責(zé) 資料的制作,信息的收集,整理,總結(jié)
原源 行政管理 二年級 執(zhí)著,遇事冷靜 后勤
關(guān)于環(huán)保策劃書5
一、 活動背景
現(xiàn)如今,環(huán)保意識越來越深入人心,越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動,使員工在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,是我們舉辦這次活動的中心思想。
二、活動目的
1.通過發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳標語,大力普及環(huán)保知識,提高職工的環(huán)保意識,培養(yǎng)職工關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環(huán)境隨手可做的'身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起。
三、 活動時間: xxxx年x月
四、 活動地點: xxxx
五、 活動準備
1. 學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識;
2.環(huán)保知識宣傳資料若干份;
3.環(huán)保宣傳廣告牌
六、活動內(nèi)容:
1.由總經(jīng)理室、總務(wù)課共同發(fā)出通告,呼吁全廠員工保護環(huán)境、節(jié)約能源,增強員工環(huán)保意識,并做好全廠5S工作。
2.總室請購或制作環(huán)保宣傳標語,發(fā)給各單位,由各單位張貼
3.各單位主管召開環(huán)保宣傳會議,倡導(dǎo)本課員工保護環(huán)境、節(jié)約能源,并做好課內(nèi)5S工作。
4.各單位在自己管轄區(qū)域設(shè)置環(huán)保留言板
5.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門。
6.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式
7.發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料,節(jié)約水電,自學(xué)維護生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分
關(guān)于環(huán)保策劃書6
一、背景及現(xiàn)狀:
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考,為傳達人與自然和諧的人文精神,充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會。
二、目標人群:全院學(xué)生
三、大賽主題:減碳有我,綠動未來
四、項目目的:
為增強我校學(xué)生和廣大公眾的'環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情,為構(gòu)建和諧交院,建設(shè)綠色交院,特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
五、作品類型:
1、原創(chuàng)攝影:以環(huán)保為主題,展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫:國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計:環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
六、大賽流程策劃:
(一)宣傳推廣:
1、海報宣傳(彩色15張普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。
3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復(fù)進行宣傳。
(二)作品征集:
1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。
2、請參賽同學(xué)認真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報名表背后)
(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)
(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。
(4)系列作品不得超過4幅。
(5)要求原創(chuàng),主題突出,富有創(chuàng)意。
(6)所有入選作品,將在學(xué)校等進行展覽,參選作品一律不予退還。
(三)作品評選:
1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則,評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分,其中各項標準的分數(shù)如下:
主題突出30分
創(chuàng)意性20分
文化藝術(shù)性15分
公益性20分
視覺感受15分
(四)獎項設(shè)置
一等獎1名(價值80元獎品)
二等獎2名(價值80元獎品)
三等獎3名(價值60元獎品)
優(yōu)秀獎3名(價值30元獎品)
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一、活動時間:20xx年3月18日~~20xx年3月31日
二、活動地點:新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院校本部及第二、第三教學(xué)樓內(nèi)各大教室
三、活動背景:為了響應(yīng)國家低碳環(huán)保的號召,為了改善我們周邊的環(huán)境以及提高學(xué)生們的環(huán)保意識,我校社團聯(lián)合會在校團委的帶領(lǐng)下特舉辦此活動,旨在宣傳國家的'環(huán)保政策,提高同學(xué)們的地毯環(huán)保意識。
四、活動流程:
1、20xx年3月18日學(xué)校校團委下達“低碳環(huán)!比蝿(wù)通知;
2、從十八日之二十四日一周內(nèi)進行環(huán)保多媒體宣傳片制作;
3、20xx年3月22日中午在實驗樓A棟東側(cè)進行了環(huán)保志愿簽名活動;
4、于20xx年3月23日至20xx年3月25日進行低碳環(huán)保有獎?wù){(diào)查問卷宣傳活動;
5、于20xx年3月26、29、30日三天在第二第三教學(xué)樓進行多媒體宣傳片展播宣傳活動。
五、活動意義:在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,以及校有關(guān)社團的協(xié)助下,我校順利開展了“低碳環(huán)保愛我家園,從我做起始于點滴”的活動,通過這次活動宣傳了有關(guān)低碳環(huán)保的政策及內(nèi)容,極大地提高了同學(xué)們的環(huán)保意識,向同學(xué)們宣傳了全球所面臨的嚴峻的高碳排放的環(huán)境問題,倡導(dǎo)同學(xué)們響應(yīng)“低碳環(huán)!钡奶栒,積極地走進環(huán)保的隊列之中,對于我國環(huán)保事業(yè)的發(fā)展具有重大作用,為我國的環(huán)保事業(yè)做出了重大貢獻,學(xué)生們對于這次活動表現(xiàn)出極大的積極性,在學(xué)生們的大力支持下,這次活動取得了始料之外的成功,活動進展極其順利,在同學(xué)之中引起了極大的反響!
六、活動主辦方:新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院社團聯(lián)合會
七、活動承辦方:新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院電視臺、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院多媒體愛好者協(xié)會、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院電腦愛好者協(xié)會
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一、活動引言:
“綠行齊魯,低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項目組。并將于xx年暑假期間進行活動的執(zhí)行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協(xié)助團隊工作進一步喚醒民眾對環(huán)保的支持與熱愛。
二、活動目的:
、賹ⅰ熬G行齊魯,低碳接力”的環(huán)保公益活動深入貫徹與實施,將環(huán)保公益進行到底;
、谠鰪娒癖姷沫h(huán)保意識,提高民眾環(huán)保行動的執(zhí)行力度;
、厶岣咧驹刚呓M織,實踐,人際交往等各方面的能力,使每位志愿者通過此次活動都有所收獲,有所成長。
三、活動流程:
、逯驹刚哒心迹砀街驹刚哒衅副砀瘢
⑴招募對象:濟南各高校在校學(xué)生(以山東財經(jīng)大學(xué)圣井校區(qū)為主);有志愿服務(wù)經(jīng)歷者和家庭所在地為活動實施地:濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優(yōu)先
、苹緱l件:
①身體健康,熱衷公益事業(yè),責(zé)任感強,有吃苦精神;
、趷巯е驹刚呙u,不得用身份從事與志愿服務(wù)活動宗旨、目的不符的行為;
、圩袷胤ㄒ(guī),服從團隊安排④做事認真,善于交流。
、钦心剂鞒蹋
5月5日至10日,通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志愿者招募的宣傳。
5月10日至6月6日:志愿者報名
6月6日至6月16日:對提交申請的志愿者進行評價考察,以網(wǎng)絡(luò)視頻面試為主。
⑷報名方式:
、倬W(wǎng)上報名:填寫申請表并發(fā)送到指定郵箱;
、诂F(xiàn)場報名:填寫申請表。
㈡志愿者:
、艜r間安排:7.1-7.3邀請相關(guān)專家和工作人員進行志愿者培訓(xùn)
⑵培訓(xùn)內(nèi)容:
、倩顒禹椖考皥F隊介紹
、谥驹刚呷蝿(wù):
a.為團隊提供存放活動物品的`地方,例如:樹苗、宣傳海報、環(huán)保袋等物品;
b.為團隊提供適量的自行車;
c.協(xié)助隊員在所在城市展開一下活動;
d.讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹,以此表達市民對環(huán)保的支持;
e.以義賣的形式吸引市民購買樹苗,并協(xié)助市民栽種;
f.身著環(huán)保服發(fā)放環(huán)保袋,宣傳環(huán)保知識;
g.對市民變廢為寶的diy作品;
h.在六市做好活動前的宣傳工作;
i.中途騎自行車進行環(huán)保宣傳的接力
、蹐F隊制度與紀律講解
、馨踩R與技能的培訓(xùn)
、、志愿者活動流程:
以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準
四、志愿者紀律制度
、艑χ驹刚邔嵭歇剳椭贫龋驹刚叩谋憩F(xiàn)以積分形式評比。
⑵請假制度:
、倬唧w分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比;
、谡埣僬咛崆耙惶煜驁F隊志愿者項目負責(zé)人遞交申請。
⑶安全制度:
、僭谂嘤(xùn)過程中認真學(xué)習(xí)安全知識與技能;
、诨顒悠陂g未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開,要結(jié)伴而行;
③隨時保持與團隊、家人的聯(lián)系。
五、志愿者合同書(另附)
六、考核,表彰
活動結(jié)束后由主辦方對每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀念品。對表現(xiàn)優(yōu)秀者進一步獎勵。
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一、序言
隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,人們?nèi)罕姷纳钯|(zhì)量也如芝麻開花節(jié)節(jié)高,但高質(zhì)量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來了襯出不窮負面的影響,環(huán)保工作不僅僅影響一個地方的生活環(huán)境還會影響到經(jīng)濟的發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃倪M步和國家未來的發(fā)展,為了使我們能夠擁有一個舒適干凈的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,所以我們要注重環(huán)保,假期環(huán)保意識。而環(huán)保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起;诖嗽蛭覀兲氐嘏e行一個環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動。
二、活動背景及目的
活動背景:
x山景點的免費開放,給居民出行旅游帶來了極大的方便,但同時也帶來了很大的衛(wèi)生隱患,隨著游客數(shù)量的爆炸式激增,提倡綠色旅游,文明旅游已經(jīng)刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力,作為大學(xué)生,我們很有必要參與到這么一項全民活動中來,鼓勵用暑假的時間推出這么一項公益活動。
活動目的:
1、通過制作千紙鶴,帶動氣氛,宣傳環(huán)保節(jié)約的的綠色旅游理念;
2、通過對游客贈送禮物,傳遞祝福,交流等活動,拉近距離,達到“攻心”的目的,是游客自主的去踐行文明旅游的理念;
3、通過景點管理部門的的支持,引起大的反響,達到“文明岳麓,文明長沙”的目的;
4、通過用廢紙進行寫毛筆字,爭強大家的環(huán)保意識和突出活動主題;
5、我們通過手把手的'教折紙鶴及寫毛筆字更是調(diào)動了全員參與的主題
6、通過活動宣傳,增強中南大學(xué)社會實踐俱樂部的知名度
三、活動可行性分析
近年來,隨著民眾出行頻率上的上升,旅游景點的管理日益成為一個嚴重的問題,而岳麓山的免費開放,無疑加大這一管理難度,因而引起各個部門的關(guān)注與重視,通過一些措施,民眾的環(huán)保意識日益增強,因而此次活動正好為游客環(huán)保理念打一針強心劑;另外,游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風(fēng)光,內(nèi)心對文明旅游綠色旅游都是很支持的:此次是公益活動,不會受到排斥;經(jīng)費花費比較少,具體可行。
四、活動大致安排
活動名稱:環(huán)保小紙鶴,千人大比拼!
活動主題:綠色旅游
活動時間:20xx年7月10日
活動地點:x山
主辦單位:x大學(xué)社會實踐俱樂部
協(xié)辦單位:x山管理部門
活動內(nèi)容:
活動宣傳階段(2014年7月5日):一.在從西大門到觀光長廊沿途設(shè)溫馨標語,提醒上山的游客活動的地點和時間,同時宣傳環(huán)保綠色的理念;二.同時在觀光長廊的兩側(cè)拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同時利用多媒體播放一些關(guān)于岳麓山,關(guān)于環(huán)保的歌曲民謠,為活動造勢。
活動實施階段:一.利用平時收集的廢紙制作千紙鶴,掛在屋檐或者樹枝上,并帶動游客們疊制千紙鶴,同時宣傳環(huán)保理念;二.舉行“環(huán)保知識有獎競答”的游戲,進一步宣傳環(huán)保的理念;三.溫馨寄語——讓游客對此次活動留言,提出在旅游景點管理上的意見和建議。
五、活動所需資源
人力資源:3人,充當(dāng)活動各環(huán)節(jié)主要負責(zé)人
中南大學(xué)生若干,協(xié)助本組織完成各環(huán)節(jié)工作
物力資源:大型橫幅一張(共10小張)
溫馨小標語若干(貼在沿途)
麥克風(fēng)一套
遮陽傘一把
舊白紙若干
小貼士若干
紅紙三張
六、活動具體實施
1、活動前期準備:與活動相關(guān)的單位進行溝通、組織宣傳(包括志愿者招募)。
設(shè)立一個應(yīng)急小組,由三人組成,用于應(yīng)對突發(fā)狀況。
(1)7月5日10點,開始張貼宣傳單,懸掛橫幅四條,橫幅內(nèi)容為“環(huán)保小紙鶴,千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士,橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負責(zé)落實。
(2)7月5日11點,在遮陽傘附近設(shè)置一個綠色驛站,制作并掛制千紙鶴,并放音樂吸引人參與,分別由三人負責(zé)。
2、實施階段
(1)12點,第一項活動:宣傳綠色環(huán)保,千人制作紙鶴送祝福,在我們的帶領(lǐng)和宣傳下,發(fā)動游客制作千紙鶴,并送祝福。
(2)第二項,環(huán)保知識有獎競答。宣傳帶動游客積極參與,提高其環(huán)保意識;
(3)第三項
活動留言:穿插在前兩個活動中進行,在游客想離開時,對我們此次活動寫下自己的意見和建議。
3、后期活動:
(1)開會總結(jié)
(2)張貼感謝信
(3)寫活動總結(jié)
(4)進行活動成果展示
若為陰雨天氣則推遲展示時間。
這一次策劃,已經(jīng)將我們要做好的事情基本做好了,要考慮的事情也已經(jīng)基本做好了,這些都是我們在不斷的發(fā)展中做好的,這些都是我們一直以來不斷的前進之后得到的成果,這些都是我們曾經(jīng)的驕傲和自豪,相信自己一定能夠做好!
一、辦刊原則
企業(yè)內(nèi)刊作為企業(yè)文化的重要載體,它將會給企業(yè)文化披上彩色的面紗,給企業(yè)發(fā)展、企業(yè)管理、企業(yè)員工注入新鮮的血液和活力,成為宣傳企業(yè)、樹立企業(yè)形象的文明窗口。
(一)報紙名稱
x報
(二)報紙形式
基于公司的發(fā)展規(guī)模、外部形象及宣傳效應(yīng),用銅版紙彩色印刷,形式應(yīng)為四開小報,每期四個版,出版周期以月為單位,每月一期,在次月的第一個星期內(nèi)把報紙送到讀者手中。
(三)辦報方向
1.企業(yè)部門通訊、促進員工之間加強了解、交流的工具。
2.傳達企業(yè)上層政策思想的載體,建立一種企業(yè)文化。
3.立足行業(yè)高度,發(fā)表行業(yè)導(dǎo)向觀點,影響行業(yè)現(xiàn)狀,樹立行業(yè)姿態(tài)。
(四)辦報風(fēng)格
稿件、版面編排清新悅目、健康向上、圖文并茂,能夠傳播公司的先進文化,展現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。
(五)關(guān)于發(fā)行
每期內(nèi)刊印刷后,投放給公司董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總裁助理辦公室及各部室;各省市分公司(分廠)、經(jīng)銷商、養(yǎng)殖戶、行政主管部門、各地專業(yè)市場、行業(yè)展會派發(fā)給準客戶等。
二、辦報版式
基于公司的發(fā)展規(guī)模、外部形象及宣傳效應(yīng),用銅版紙彩色印刷,辦刊形式應(yīng)為四開小報,每期四個版,出版周期以月為單位,每月一期,在次月的第一個星期內(nèi)把報紙送到讀者手中。
三、成本計算
編輯人員:至少安排一名編輯人員負責(zé)報紙的采編和外聯(lián)工作。工資:______元/月
排版人員:至少安排一名排版人員負責(zé)報紙排版配合編輯人員。工資:______元/月
印刷成本:印數(shù)__0份,銅版紙印刷,每期印刷費用在______元左右。新聞紙印刷,每期印刷費用在______元左右。
稿費成本:通訊員稿費+員工投稿稿費。假設(shè)每期25篇稿件,每篇平均稿費千字40元,稿費預(yù)算在1000元左右。
四、報紙內(nèi)容
通過對內(nèi)刊發(fā)展趨勢及國內(nèi)部分知名內(nèi)刊結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的分析以及對本公司內(nèi)刊定性及受眾的分析,企業(yè)報內(nèi)容將從生產(chǎn)、經(jīng)營管理、銷售、市場信息、企業(yè)形象等方面入手去豐富,具體可涵蓋公司企業(yè)目標、經(jīng)營理念、核心價值觀、以人為本的現(xiàn)代企業(yè)文化管理主旨、營銷戰(zhàn)略、顧客滿意戰(zhàn)略等等諸多方面。具體欄目的設(shè)定,初步規(guī)劃如下:
第一版《新聞篇》
1.國家方針、政策及行業(yè)的動態(tài)等。新聞的選擇應(yīng)該有行業(yè)性、親近性、參考性,才能使報紙對讀者有吸引力和可讀性。新聞來源主要是網(wǎng)絡(luò)、報紙,對選擇的每一篇報道必須經(jīng)過編輯人員的修改。
2.公司重大活動報道。公司當(dāng)月內(nèi)部事務(wù)的對外公布及公司業(yè)務(wù)業(yè)績報道,好人好事報道。通過《公司要聞》要做到傳遞公司最新動態(tài),傳達管理層的最新信息,是公司活動信息交流平臺。
開篇語:初刊即創(chuàng)刊辭。主編或公司高層撰寫
稿件來源:采編人員采訪或者從其他網(wǎng)站、報刊摘錄。
第二版《技術(shù)篇》
重點介紹與企業(yè)產(chǎn)品相關(guān)的系列技術(shù)知識。
稿件來源:主要是向?qū)<一蚣夹g(shù)人員約稿。
第三版《產(chǎn)品篇》
產(chǎn)品推薦:新產(chǎn)品、地域產(chǎn)品推廣介紹。是展示公司產(chǎn)品的重要窗口,介紹企業(yè)推出的系列產(chǎn)品。
品牌物語:品牌故事、品牌體驗、品牌觀察等。
稿件來源:公司專家及技術(shù)人員供稿。
第四版《文化篇》
企業(yè)文化展示(x家事、七嘴八舌、基層寫真、互動空間),這是最能凝聚員工關(guān)注點的版面。
版面稿件要求大部分是員工的作品。細分小欄目,約稿更有針對性。確定每月至少三次通過向全體員工發(fā)出約稿通知,尊重作者,允許佚名發(fā)表。稿件內(nèi)容定位為親情,友情,反映員工身邊、工作中的人和事,題材多種多樣,不限。文章風(fēng)格輕松活潑,或是調(diào)侃幽默,具有較強的可讀性。趣味性。
同時也可以刊登x經(jīng)營管理理念及模式、其他企業(yè)管理類文章。
稿件來源:向廣大員工征稿,包括文字稿和圖片稿;另外內(nèi)刊編輯人員也要寫一部分。
五、稿源渠道
充足的稿源是報紙的保證。創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)刊最頭疼的問題就是稿件的數(shù)量和質(zhì)量跟不上,給編輯工作帶了很大的不便。不能打通稿件多渠道的來源就不能保證報紙質(zhì)量。應(yīng)主要從編輯人員采編、通訊員管理、員工約稿等方面入手解決問題。
(1)采編人員
組建內(nèi)刊編輯部,必須有專職的采編人員。公司的活動、會議新聞由采編人員采寫,采編人員不方便旁聽的會議由會議記錄員提供材料或是直接采寫供稿,又主管領(lǐng)導(dǎo)核定。
公司的會議新聞,重大活動要及時告知采編人員跟進報道。因為如果采編人員不到現(xiàn)場的話,新聞內(nèi)容就很難寫出現(xiàn)場感,可讀性,準確性和信息含量都會降低。
(2)通訊人員
每月按規(guī)定供稿。確定好公司的通訊人員名單,爭取得到公司主要領(lǐng)導(dǎo)的支持。每個通訊員每月至少供稿兩篇。制定相應(yīng)的獎懲制度。
(3)員工、經(jīng)銷商約稿
員工約稿每月定期用向員工發(fā)出約稿通知,至少三次。制定稿費標準。版面文章盡可能多的使用員工的稿件,減少選編資料。對每篇來稿合理安排版面。
六、編委會成員
成立以文化中心為主的內(nèi)刊編委會,成員名單如下:
特約顧問:1-2名(可不聘請)
主編:x
執(zhí)行主編:1名編輯:1-2名通訊員:若干
關(guān)于環(huán)保策劃書10
一、活動主題:讓校園更加清潔美麗
二、活動背景:隨著經(jīng)濟水平的提高,學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護校園環(huán)境是我們每一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個清新的校園,保護環(huán)境從我做起。
三、活動目的:
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、讓學(xué)生明白他人勞動的辛苦
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
4、保護我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境,給我校師生一個干凈美麗的園
四、活動意義:通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的'責(zé)任心,從自己做起負起自己應(yīng)盡的責(zé)任,我相信校園會因我們而變得更加美好。
五、活動流程:
1、活動時間:
2、活動地點:
3、活動對象:
4、主辦:
5、參加人員:
六、具體活動:
流程一:首先在操場入口和寢室門口放置本班設(shè)計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動中來,然后播放有關(guān)環(huán)境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環(huán)保意識。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。
流程三:組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學(xué)生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環(huán)境。
前期準備:
有關(guān)保護校園環(huán)境為主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護校園環(huán)境的橫幅一條。
注意事項:
1.活動所留下的垃圾要在活動結(jié)束時一起帶走。
2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學(xué)路過要讓路。
3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓(xùn)。
4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。
關(guān)于環(huán)保策劃書11
為了加強學(xué)生校園衛(wèi)生教育,增強綠色環(huán)保意識,學(xué)校特向全體師生開展綠色環(huán)保標語征集活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動對象:全校師生。
二、內(nèi)容要求
1.以“保護環(huán)境”和“創(chuàng)建綠色校園”為主題;
2.簡潔、明確、科學(xué),具有宣傳的教育意義,每條字數(shù)為20字以內(nèi);
3.接近我們的生活實際,具有現(xiàn)實性;
4.提倡獨創(chuàng)性,鼓勵班主任參與,共同創(chuàng)作。
三、組織辦法:
1.以班級為單位,要求人人參與,班主任對本班作品進行初選后,挑選一條最能代表班級的'標語報送學(xué)部,由學(xué)校統(tǒng)一評獎、表彰;
2.各學(xué)部于10月10日前完成報送工作。
四、獎勵辦法:
1.學(xué)校將評出一等獎6條,二等獎12條,三等獎18條;
2.對部分優(yōu)秀的標語,學(xué)校將制成宣傳牌張貼、懸掛于校園內(nèi)。
十個字內(nèi)的城市環(huán)保宣傳標語
1、小草睡覺,請勿打擾。
2、足下留情,春意更濃。
3、足下輕輕,手下留情。
4、芳草青青,踏之何忍。
5、我是一棵小小草, 請您注意您的腳
6、我愛花 ,我愛草,我愛青青小樹苗;
不摘花,不踏草,不折樹枝不亂搖
7、花草樹木是朋友,大家都要愛護好。
關(guān)于保護水資源的環(huán)保標語:
1、如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
2、保護水資源,生命真永遠。
3、節(jié)約用水,從點滴開始。
4、節(jié)約用水、保護水資源,是全社會共同責(zé)任。
5、惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。
6、節(jié)約用水、造福人類,利在當(dāng)代、功在千秋。
7、節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
8、珍惜水就是珍惜您的生命。
9、請珍惜每一滴水。
10、浪費用水可恥,節(jié)約用水光榮。
保護環(huán)境的宣傳語:
1、人類靠環(huán)境生存 環(huán)境靠人類保護
2、同在藍天下 共愛一個家
3、還地球一片凈土藍天 讓人類永遠幸福美滿
4、珍愛生命 保護環(huán)境造福人類
5、讓地球遠離污染 讓綠色走進家園
6、綠色是生命之源 綠色是人類之根
7、地球我的家 環(huán)?看蠹
8、美好的生活從環(huán)保開始
9、保護人類環(huán)境 延續(xù)地球生命
10、生命只有一次 地球只有一個
關(guān)于環(huán)保策劃書12
活動背景:
我國是人口眾多的發(fā)展中大國,資源相對不足,許多資源的人均擁有量遠低于世界平均水平。同時,我國的資源利用效率較低,污染排放較嚴重,單位產(chǎn)值能耗明顯高于世界平均水平。當(dāng)前,我國正處于工業(yè)化和城市化加速、居民消費結(jié)構(gòu)升級、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快、市場規(guī)模擴大的發(fā)展階段,經(jīng)濟增長對能源需求和消費仍保持持續(xù)上升的趨勢,經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾仍然十分突出。為此,我國必須走新型工業(yè)化道路,走清潔發(fā)展、節(jié)約發(fā)展的道路,節(jié)約能源,降低能耗,減少排放,緩解能源緊張,減輕環(huán)境壓力,保障經(jīng)濟安全,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、環(huán)境的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》提出的節(jié)能減排目標,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措,是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇。大力開展節(jié)能減排工作,對于調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式、緩解人口資源矛盾、提高人民生活質(zhì)量、應(yīng)對全球環(huán)境變化,實現(xiàn)國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展具有極其重要而深遠的意義,事關(guān)中華民族振興與發(fā)展的長遠利益。
人人提節(jié)約,人人反浪費,可節(jié)約意識仍然淡化,浪費現(xiàn)象依然嚴重。這引起了黨中央和國務(wù)院的重視,節(jié)能減排逐漸被提到一個新的高度,擴展到每個領(lǐng)域,中華大地上掀起了一股倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會的浪潮。建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的呼聲也愈演愈烈,引起大學(xué)生們的共鳴,節(jié)能減排學(xué)校運動也逐步得到落實。
中國科協(xié)副主席、中科院院士楊福家談到:節(jié)能減排,高校應(yīng)走在前列, 節(jié)能減排借腦高校,是此項工作的重要途徑。尤其是當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)努力培養(yǎng)大學(xué)生的節(jié)約意識,逐漸形成倡節(jié)約,反浪費的良好氛圍,從而促進建設(shè)一個節(jié)約型學(xué)校的全面。開展節(jié)能減排學(xué)校行動,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措,是全面建設(shè)小康社會的必要措施,這對將來學(xué)生走向社會,在自覺地節(jié)約意識下,轉(zhuǎn)變我國經(jīng)濟粗放增長的方式,提高經(jīng)濟效益,有巨大的促進作用。這也是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇,對于調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、提高人民生活質(zhì)量、維護中華民族長遠利益,具有極其重要而深遠的意義。
活動宗旨:
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院為積極響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會的號召,貫徹落實教育部建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的有關(guān)精神,推動學(xué)校節(jié)能工作的深入開展,引導(dǎo)廣大師生員工牢固樹立節(jié)約意識,從我做起,從點滴做起,積極推進節(jié)約型學(xué)校建設(shè),保證學(xué)校各項事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合本校實際,全面采取節(jié)能減排措施,加強和強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識。
活動主題:
一、加大宣傳力度。
節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識將在福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院得到了深化和升華。學(xué)校將將加強節(jié)能環(huán)保知識教育,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以宣傳牌懸掛、宣傳海報張貼等靈活多樣的形式進行宣傳,將節(jié)約型社會建設(shè)帶動節(jié)約型學(xué)校建設(shè)思想納入學(xué)校課堂教學(xué),并開展一系列的活動,加大了對節(jié)約意識的宣傳力度。
活動安排:
1.綠色資源設(shè)計品大賽
2.環(huán)境保護標語征集
3.水果賀卡
4.美化校園迎新年校園行
5.綠色年,節(jié)儉年意識宣傳
二、深化監(jiān)督體制。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)實際情況,將增強了對浪費現(xiàn)象的監(jiān)督力度。在節(jié)約用電方面,所有單位、辦公室的'空調(diào)室內(nèi)溫度,夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;做到無人時不開空調(diào),開空調(diào)時不開門窗。微機、傳真機、復(fù)印機等設(shè)備盡量減少待機時間。在室內(nèi)自然光照較好的情況下,盡量不開照明燈,堅決杜絕長明燈和白晝燈;節(jié)約用水方面。所有單位、辦公室的水龍頭,都要加強管理,不得有滴、冒、漏現(xiàn)象。對違反行為給予批評罰款,學(xué)校每天派人對教學(xué)樓以及宿舍樓區(qū)的日光燈開關(guān)情況進行監(jiān)督,并記入考評。
三、落實具體措施。
在放假期間,福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院總結(jié)相關(guān)的管理經(jīng)驗,將進行以班級為單位集中住宿。這可以大大降低能源消耗,減少環(huán)境污染,有利于建設(shè)節(jié)約型校園。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運行電費和公共照明用電也將節(jié)省不少。
四、強化節(jié)約意識。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,讓節(jié)約風(fēng)尚源遠流長,建設(shè)節(jié)約型校園,就是要將節(jié)約的理念貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作之中。同時在教師隊伍中,學(xué)校要求最大限度地節(jié)約資源,提高資源利用效率,以獲得盡可能大的辦學(xué)效益。學(xué)校在節(jié)約意識強化方面,加強思想道德素質(zhì)教育,著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會的責(zé)任意識;加強專業(yè)素質(zhì)教育,著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會的知識結(jié)構(gòu);加強人文素質(zhì)教育,著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有與節(jié)約型社會相適應(yīng)的生活方式;加強能力素質(zhì)教育,著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會的科技創(chuàng)新精神和實踐創(chuàng)新能力。
關(guān)于環(huán)保策劃書13
一、活動主題:
1、愛我中華,綠色奧運,綠色中國,減少白色垃圾,提倡使用環(huán)保袋。
二、活動意義:
為減少使用塑料袋為背景,通過活動宣傳提高全民的環(huán)保意識(有效使用環(huán)保袋)、創(chuàng)建綠色中國,綠色大慶,讓大慶的天更藍,水更清。為我國創(chuàng)辦綠色奧運做貢獻。 提倡“綠色購物”,倡導(dǎo)市民“環(huán)保消費”。
三、活動時間:
20xx年5月31日
四、活動地點:
準備在龍南商廈,沃爾瑪,東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆
五、參與人員:
參與組織:大慶愛心傳遞,心源志愿隊,八一農(nóng)墾大學(xué)志愿隊,陽光戶外。
六、前期準備:
1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋,參與此次活動,請商家免費提供印有商家名字的環(huán)保袋。
2、用超市內(nèi)的廣播宣傳環(huán)保知識(我們準備好環(huán)保知識廣播稿和播音員)。
3、準備有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的宣傳板或材料。
4、準備印有環(huán)保內(nèi)容的紅馬甲,相關(guān)標語,旗幟。
5、聯(lián)系媒體記者進行相關(guān)報道。
七、活動步驟:
1、發(fā)布活動時間,活動前發(fā)動全體隊員積極參與此次活動(活動當(dāng)天參與人員須佩帶志愿者帽子)。
2、負責(zé)人安排人員在活動前布置好場地,活動結(jié)束后收拾好場地。
3、活動時登記參加人員,并在活動中對志愿者進行考核。
4、活動開始后在超市出口,組織人員身穿印有環(huán)保主題內(nèi)容的紅馬甲,推車(車內(nèi)放一些環(huán)保袋)與購買物品較多且使用塑料袋的顧客,兌換手中塑料袋,并提供環(huán)保袋一個,同時宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。
5、 在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板,配有2名環(huán)保講解員,為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識。
關(guān)于環(huán);顒拥牟邉潟4
活動名稱:讓我做一張有用的紙
主辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部
策劃協(xié)辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會
時間:
地點:山東大學(xué)興隆山校區(qū)
面向群體:山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)
活動概況:
環(huán)保,一個多么常見的詞語,人們都說“要環(huán)保要環(huán)保”,可是認認真真做的卻很少廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好針對這個情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動:
1活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等
2進行問卷調(diào)查:將采取從各學(xué)院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式,確保數(shù)據(jù)的有效性處理完數(shù)據(jù)后,調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分,進行再利用
3回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達到最大限度的物盡其用
4廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋
5活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展
活動目的:
通過本次活動的開展,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮最大限度的作用在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護了環(huán)境也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去
活動前期:
1略
2調(diào)查問卷的設(shè)計
設(shè)計有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學(xué)們對紙的利用情況
3廢紙回收利用方式
a用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心,供他們休閑玩樂
b折成紙盒,返還給同學(xué)們
c取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個地方,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用
d聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動
4活動的地點、路線、時間
a在欣園南門前設(shè)置一個站點,發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個活動
b在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱建議時間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點時間
c在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天
5需準備的物資
a2張桌子,4把椅子,一條橫幅
b1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶
c30~50個紙制垃圾箱
d申請場地,申請桌椅
e預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元
6與部門協(xié)調(diào)
a在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進行協(xié)調(diào),磋商
b申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門進行協(xié)調(diào)
7可能遇到的困難
a在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學(xué)校方面也許不會同意
b在宿舍樓前設(shè)置站點回收時,同學(xué)們熱情不高,自覺性差
活動中期:
1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果
2、回收廢紙
。1)首先向有關(guān)部門申請在教學(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
。2)制作簡易廢紙簍
。3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量
。4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
。5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次
。6)將回收的廢紙集中放在什么地方
。7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的.
活動后期:
1、對活動工作進行總結(jié):主要對存在的問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路
2、活動反饋:
3、贈送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝
注意事項:
1、與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見
2、人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累
3、對于所有廢紙的利用情況,要認真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明
4、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;
6、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;
預(yù)期困難:
1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況
2、大量廢紙的存儲問題
3、收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長
4.、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);
活動總結(jié):(活動結(jié)束后寫)
關(guān)于環(huán);顒拥牟邉潟5
活動時間:20xx年12月13日
活動地點:漓江邊
活動對象:在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民
活動動機和目的:中國改革開放30周年,經(jīng)濟迅猛發(fā)展,國民生活日新月異,但與此同時,環(huán)境問題也日趨嚴重。此次活動目的在于增強廣大人民群眾的環(huán)保意識以及提高人民的道德素質(zhì),讓更多的人參與到環(huán)保的活動當(dāng)中,共同維護“桂林山水甲天下”的美譽,從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風(fēng)采。
活動流程:本次活動參與人數(shù)為78人,分為五組,分別是環(huán)保行動組,環(huán)保簽名組,環(huán)保采訪組,環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動安排如下:
環(huán)保行動組
1、各組組長把組員分成若干小組,并安排到場進行準備工作,比如準備好垃圾簍,鉗子等。
2、到各處觀察引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起,見到破壞環(huán)境的行為要主動上前制止,并與之講解環(huán)保方面的知識以及環(huán)保的重要性。
3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中,組員要注意安全,注意文明禮貌及自己的形象。
4、活動結(jié)束后,收拾并清點器材,遇到緊急情況及時向組長或向其他班干匯報。
環(huán)保簽名組
1、準備好宣傳用品,比如橫幅,筆。
2、向市民宣傳環(huán)保知識,并讓市民在橫幅上簽下自己的名字,決心以后會熱愛大自然,投身到保護環(huán)境的行動中。
3、展出與環(huán)保相關(guān)的海報以及書畫作品。
環(huán)保宣傳組
1、查找有關(guān)環(huán)境問題的資料。
2、訂購書簽,氣球等宣傳所需要的材料。
3、當(dāng)天早上到達活動地點,以及發(fā)送“環(huán)保書簽”,“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護的意義。
4、活動結(jié)束后,整理好物品及清點人數(shù)并有秩離開。
環(huán)保采訪組
1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護與改革開放30周年的相關(guān)問題。
2、將問題打印成若干份,分發(fā)給每位組員,要求組員熟記其內(nèi)容。
3、活動前集中所有組員,做動員工作,講明注意事項及分配工作。
4、活動當(dāng)天,把組員分成兩部分,一部分分散到公共汽車站點附近對行人進行采訪并做記錄,另一部分安排到超市調(diào)查塑料袋的使用情況
5、活動結(jié)束后,集中所有組員,將記錄進行分類和總結(jié)。
后勤組
1、活動當(dāng)天負責(zé)后勤工作
2、聯(lián)系各個小組
預(yù)期效果:增強廣大市民對桂林市環(huán)境保護意識,市民能夠積極參與到環(huán)境保護當(dāng)中,把環(huán)保知識宣傳給廣大市民,使我們的漓江更加迷人。
關(guān)于環(huán);顒拥牟邉潟6
一、活動前言:
目前大學(xué)生購物都是選擇普通塑料,一方面這種塑料袋是白色垃圾,污染環(huán)境,另一方面,超市提供塑料袋是收費的,為促進大學(xué)生樹立環(huán)保意識,增強環(huán)保觀念,為倡導(dǎo)在校生樹立環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園,我院團委決定舉辦“uc新生袋,大家一起來”活動
二、活動目的及執(zhí)行方式
樹立“節(jié)能環(huán)!毙oL(fēng),營造良好的校園環(huán)保氛圍,豐富在校大學(xué)生的課余生活,構(gòu)建節(jié)約型校園活動執(zhí)行方式:本活動由石油工程學(xué)院團委舉辦,通過掃一掃活動,每個掃描的人都可以得到一個環(huán)保袋
三、活動主題:
環(huán)保齊行,你我共贏
四、活動時間:
XX年9月27日(本周六)
五、活動對象:
常州大學(xué)白云校區(qū)全體在校學(xué)生
六、活動流程策劃:
(一)前期宣傳:
時間:9月25日——9月26
形式:1、線下宣傳宣傳欄海報通知,現(xiàn)場志愿者參與
2、線上宣傳石油工程學(xué)院團委小秘書qq空間,團委人人主頁,博客主頁,微信公眾平臺等宣傳
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1現(xiàn)場布置
時間:9月27日
負責(zé)部門:團委知識先鋒團及信息部
2現(xiàn)場活動
掃描二維碼下載最新版uc瀏覽器,獲贈環(huán)保袋,每人限領(lǐng)一個
3活動照片采集及活動總結(jié)新聞稿
負責(zé)部門:團委宣傳部
石油工程學(xué)院團委
知識先鋒團
XX年9月
關(guān)于環(huán)保策劃書14
一、活動主題:“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保
二、活動背景: 哥本哈根氣候變化峰會自**年12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力,但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。
低碳,是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此,中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平告訴《生命時報》:“節(jié)能就是最大的減碳!薄H喂倨綇娬{(diào),減碳是每個人的責(zé)任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說,“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn)。我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境,享受低碳生活。
三、活動內(nèi)容:1在農(nóng)大校園人流聚集之處,如食堂、教學(xué)樓前進行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動;2在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的.知識競賽
四、活動目的1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來,共建兩型校園。
2讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護的發(fā)展?fàn)顩r并加強同學(xué)們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認識,從而能有所領(lǐng)悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學(xué)之間團結(jié)合作能力,有利增進大家的集體意識。
五、活動意義:通過此次活動,我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電,引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起,增強了學(xué)生愛護環(huán)境、保護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起保護環(huán)境,同時也讓同學(xué)更加意識到低碳是每個人的責(zé)任。
六、活動對象:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
七、活動流程:1、活動前期
(1)由班干部商討并寫好策劃書;
。2)組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員;
。3)準備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
。4)準備相關(guān)獎勵物品。
2、活動中期
1)知識競賽:11月4日舉行,由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯兩個環(huán)節(jié)組成。A、在規(guī)定時間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評出前十名;b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片,讓同學(xué)們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活,按正確率評出前十名。
2)低碳宣傳:11月5-7日間進行。在各食堂、教學(xué)樓前對學(xué)生進行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動后期
1)由團支書書寫好活動總結(jié);2)在班團支部博客上傳相關(guān)照片,鼓勵同學(xué)發(fā)表博文,暢談活動感想并向外公開;3)由幾個文筆好的同學(xué)負責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報紙、網(wǎng)刊上。
八主辦單位:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院08級英語一班
九活動時間:十月二十四日到十一月二十四日
十經(jīng)費預(yù)算:A4宣傳紙0.1元/張1000份
圖片0.6元/張15張
總花費109元
關(guān)于環(huán)保策劃書15
概述:參觀調(diào)研珠江口中華白海豚國家級自然保護區(qū)淇澳管理基地和白石街愛國主義教育基地,開展紅樹林定向越野、海島騎行等活動,在參觀調(diào)研地與參與班級活動的同時貫徹“環(huán)保與公益”的主題思想活動
目的與意義:響應(yīng)共青團關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹“社會主義核心價值觀”的號召,強化環(huán)保公益意識,增強同學(xué)之間的友誼,增進同學(xué)之間的交流,豐富大學(xué)生活
活動參與性:活動具有環(huán)保意義和趣味性,能充分調(diào)動同學(xué)參與積極性,提高參與度
活動對象:
公共管理學(xué)院/應(yīng)急管理學(xué)院 XX級 行政管理班 全體同學(xué)
主辦單位:
公共管理學(xué)院/應(yīng)急管理學(xué)院
XX級 行政管理班
活動準備
活動宣傳:
由班長和其他班委通過短信與班群的方式通知同學(xué)們活動有關(guān)事項,并動員全班同學(xué)積極參與。
前期準備:
1、由5~6名同學(xué)組成策劃組,組織策劃本次活動,同時動員全班同學(xué)積極參與。
2、聯(lián)系珠江口中華白海豚國家級自然保護區(qū)淇澳管理基地和白石街教育基地有關(guān)負責(zé)人,按實際參與人數(shù)購買景點門票。
3、聯(lián)系并確定活動當(dāng)天往返包車的價格、時間。
4、設(shè)計紅樹林定向越野活動游戲。(詳見游戲策劃)
5、購買、租借所需物資。(詳見物資與經(jīng)費預(yù)算)
6、準備相機,拍攝、記錄活動全程。
后期工作:
1、總結(jié)活動內(nèi)容、意義和經(jīng)驗,完成活動報告。
2、整理照片、視頻和活動記錄。
定向越野游戲策劃
1Group Photo
在某個指定的地點拍攝集體照。根據(jù)所抽到卡片的內(nèi)容來擺出集體大造型。
2Color Read
每個隊員都要參與比賽。每張紙條有一行顏色類的字,如紅黃白綠青藍紫。但是讀的人只讀字的顏色而不讀字的發(fā)音,連續(xù)不能間斷,而且不能讀錯,否則重新開始。直到最后一個隊員把紙條讀完后才算任務(wù)完成。
3Advanced你畫我猜
每次一隊人進行游戲,其他兩隊隊盡量安靜的圍觀。(至少不能讓對手聽到答案了。┮魂犎税错樞蚺懦梢涣校谝粋人依據(jù)所給出的主題作畫,并傳給第二個人(不能有語言交流),再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫,并傳給第三個人,以此類推,若最后一個人能看著前一個人作的畫猜對主題,則該隊獲勝
4一杯茶的時間
每次一隊人進行游戲,其他兩隊隊盡量安靜的`圍觀。一隊人里面每個人通過抽簽選擇出不同的器皿,如耳屎勺,湯勺,瓢...(越夸越好),然后用該器皿向杯子里裝一勺的材料(如咖啡粉、茶粉...),然后泡開,有時可再加入如一顆雞蛋等作料,依次把飲料喝完(上一個人張嘴表示喝完,下一個人才能開始),計算全員喝完所需時間,花時間少的隊伍獲勝
5兩人三腳
兩人一組,參賽組需將一人的左腳與另一人的右腳捆綁起來,一起前進到指定目的地后方可解開繩索 。游戲共進行三組(以隊為單位)最終計算總共用時。
6扔空瓶
兩人一組,一人拿桶立于后方,另一人背對拿桶者,后者需在喝完養(yǎng)樂多后將空瓶扔向拿桶者,拿桶者接住一個為過關(guān);若未能接住,需再次喝一瓶養(yǎng)樂多,重新扔空瓶
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