活動策劃
活動策劃 篇1
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：葉露君
副組長：賴建新
成員：劉小妮、范勁松、劉錦才、黃雪梅、馬秋芳
二、活動時間：20xx年12月31日晚7：30
三、活動地點(diǎn)：紫金賓館歌舞廳
四、活動形式及要求：
1、一至六年級級組、幼兒組、文體組、行政組，每個組出兩個節(jié)目，由級組長組織并作好準(zhǔn)備。
2、節(jié)目內(nèi)容要求健康、活潑、形式不拘，但此次活動不采用大合唱。
3、這是學(xué)校組織的集體性活動，要求全體教職工（含臨工）都要參加，特殊情況需向活動組長請假，規(guī)劃方案《員工文藝活動方案》。
4、此次活動不設(shè)獎項。
五、節(jié)目主持人：林南、鐘麗云
六、活動準(zhǔn)備、后勤工作負(fù)責(zé)人：范勁松、黃雪梅、馬秋芳
一、 時間：
xx年1月26日14:00--17:30；xx年1月26日18:00員工團(tuán)年聚餐。
二、 地點(diǎn)：雷庭網(wǎng)吧、添天飯店
三、 參與人數(shù)：公司全體員工 + 各部門員工家屬 = 220人
四、 活動流程：
1、14：00-14：30員工及家屬領(lǐng)票入場
2、14：30-15：00各部門做20xx年工作總結(jié)及xx年工作計劃
3、15：00-15：10表彰20xx年工作先進(jìn)員工及部門，并頒發(fā)獎狀、證書和獎金
4、15：10--17：30文藝演出（其中穿插各趣味游戲）
五、文藝演出各部門節(jié)目安排如下：
舞蹈（手語舞除外）3個： 市場部1個；網(wǎng)絡(luò)部1個；職業(yè)介紹中心1個；
小品2個：網(wǎng)絡(luò)部1個；職業(yè)介紹中心1個；
其他節(jié)目（安排節(jié)目除外）由各部門自行報名參加：
報名數(shù)量：市場部1個以上；網(wǎng)絡(luò)部3個以上；職業(yè)介紹中心1個以上；
活動策劃 篇2
活動引言：為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計劃，以“多讀書，讀好書，會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動，“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對于推動大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展，提高校園文化活動品位，營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。
一、活動主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，感悟國學(xué)精髓
二、活動時間
20xx年4月下旬至5月上旬
三、活動范圍
西北師范大學(xué)全體師生
四、組織單位
主辦：共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會學(xué)生會
承辦：文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒踊I備
從三月中旬開始，西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段，包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報告會專家等等。
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1、開幕式
本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進(jìn)行。
以下為開幕式大致流程：
第一項：邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話；
第二項：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；
第三項：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕；
第四項：以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出；
第五項：學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。
2、活動內(nèi)容介紹
根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點(diǎn)，大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹：
*名師導(dǎo)讀*
（1）名師名講
著力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸，更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐，幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限，學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識。
�。�2）名師好書推薦
一個有花香的地方會令人眷戀流連，一個飄著書香的校園必定和樂而文明，書香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦，同學(xué)意見征集匯集而成，最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳，使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活，幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。
（3）名師座談
邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者，圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題，舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。
*多彩學(xué)習(xí)*
為了提高同學(xué)們的讀書積極性，增加學(xué)習(xí)的樂趣，在本屆讀書節(jié)，我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊，使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。
（1）經(jīng)典電影展播
每部電影都是書籍在視覺，聽覺上的展示，通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播，既達(dá)到傳播知識的'目的，又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
活動的開展是以展映與講析的形式，每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華，去其糟粕，促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。
�。�2）圖書推薦
這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”，將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn)，人文氣息濃厚的書籍，包括市場暢銷書，同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，提高讀書的興趣，養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式，每本書籍配有相關(guān)介紹，增加同學(xué)們對推薦書目的了解。
�。�3）“書籍價值人生”與“一抹中國紅，感受國學(xué)精彩”征文比賽
“讀萬卷書，行萬里路”，書籍是最好的人生伴侶，不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論，也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊，還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
*知識共享*
�。�1）學(xué)子論壇
邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告，以知識共享為主旨，分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
�。�2）書香班級
各班進(jìn)行“書香班級”主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語，開展主題班會，建設(shè)班級圖書館，實(shí)現(xiàn)好書共享。
�。�3）晨讀倡議
鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進(jìn)行集體晨讀，誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
活動策劃 篇3
一、活動背景
當(dāng)我們進(jìn)入信息時代，我們生活中就離不開手機(jī)、電腦等通訊工具。特別是手機(jī)對于大學(xué)生的我們的使用就相當(dāng)?shù)闹匾恕Ｎ覀兊馁I東西、查詢我們的考試的成績、查找資料、聽音樂、看視頻、鍛煉身體等等都離不開我們的手機(jī)。你真正的了解我們的手機(jī)又有多少了。它到底有哪些功能呢！所以在我們的娛樂活動的過程中去了解、去探索其中的知識吧！
二、活動主題
玩轉(zhuǎn)手機(jī)，玩轉(zhuǎn)生活
三、活動時間
20xx年3月29號
四、活動地點(diǎn)
5B307
五、活動的對象
全體的湖北民族學(xué)院的學(xué)生
六、活動的流程
1、全體到達(dá)活動的場地之后，我們就開始。主持人就開始向同學(xué)們講關(guān)于我們活動的目的和意義。
2、播放一個視頻，關(guān)于我們手機(jī)對我們生活的影響以及未來手機(jī)可以做的事。讓同學(xué)們換一種眼光看待我們的手機(jī)。比如可以交電話費(fèi)、生活中的各種開支以及學(xué)習(xí)鍛煉身體。還有未來我們手機(jī)會給我們的生活帶來的`各種的影響。
3、手機(jī)APP的應(yīng)用拓展以及知識有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)
主持人通過播放一個PPT，來向觀眾展示一些比較好的應(yīng)用軟件。例如可有關(guān)于學(xué)習(xí)、娛樂、生活、交通和一些綜合性比較的強(qiáng)的的軟件，這樣可以幫助同學(xué)們玩轉(zhuǎn)生活玩轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。主持人講完了然后就進(jìn)入有獎?chuàng)尨鸬沫h(huán)節(jié)，這些搶答的題目來源于前面的視頻和PPT上面的內(nèi)容。題目大約有十五個，搞四到五題的難度較大的這樣比較的有意思。
4、游戲環(huán)節(jié)
我做你猜游戲：請八個同學(xué)上臺，兩人一組進(jìn)行PK（每組限時2分鐘）。工作人員在投影儀上播放一個詞語，一人背對投影儀，一人面向投影儀，由面向投影儀的人用肢體語言描述投影儀上單詞的意思，猜對一題得一分，兩組中得分最高者有獎品頒發(fā)。輸?shù)囊唤M將要進(jìn)行一個小小的懲罰（進(jìn)行一個才藝表演）。獲勝的兩組就進(jìn)入終極對決。
5、活動的結(jié)束，主持人對此次的活動進(jìn)行總結(jié)并且宣布活動的圓滿的結(jié)束。
七、活動的反饋以及總結(jié)
八、物資的準(zhǔn)備
1、氣球兩袋、六個本子
2、餅干（五斤）、糖果（兩袋）
3、獎品筆15支
4、AD鈣奶一箱
活動策劃 篇4
一、 活動前言
在微博，微信，微電影，微音樂等“微”元素的影響下，“微拍”的概念也應(yīng)運(yùn)而生。
“微拍（Micro photo）”是指將中心點(diǎn)，重點(diǎn)，特點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)等一系列突出或者與眾不同的地方加以放大或者延伸，將其以圖像的形式記錄下來的一種拍攝方式。
“微拍”不一定是年輕人的玩意兒，其實(shí)微拍是沒有局限性的，微拍可以是一個眼神，一個動作，一個劇情等，把想要展現(xiàn)的與眾不同完美地展現(xiàn)在照片或者視頻上，也許你不知道你不經(jīng)意的一拍就是一個亮點(diǎn)。
二、活動的目的及意義大學(xué)期間，風(fēng)華正茂的.你是否也曾幻想自己成為影片中的主角，是否也想將自己的美麗放大，是否也想將自己想表達(dá)的情感融入一段視頻。大學(xué)生活豐富多彩，就讓我們拿起手中的相機(jī)記錄我們生活的點(diǎn)滴，尋找美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，放大美。“一拍即合”微拍大賽一定會讓你認(rèn)識一個全新的自我，把日復(fù)一日的生活過出獨(dú)特的味道。
三、活動主題 一拍即合，拍出你眼中的美好，拍出你想要的感覺。 四、活動時間XX年5月19日到XX年6月2日。
五、活動對象大連海洋大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體學(xué)生
六、活動要求1、參賽以團(tuán)隊形式，要求導(dǎo)演一名，編劇一名，形象設(shè)計一名，后期制作一名（可無），演員若干
2、視頻時間保持在五分鐘以內(nèi)。
3、視頻要求畫質(zhì)清晰，內(nèi)容積極向上，主旨明確，具有創(chuàng)新性。
4、上交作品同時登記團(tuán)隊分工及成員安排，署明作品名稱
七、活動流程策劃1、宣傳部由XX年5月19日發(fā)出活動通知向同學(xué)征集微拍作品
2、XX年6月3日前同學(xué)創(chuàng)作微拍作品，向宣傳部上交
3、由學(xué)生會及院團(tuán)委審核評選，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
八、活動預(yù)期效果提高學(xué)生的生活熱情，激發(fā)大家想象力，創(chuàng)造力，發(fā)現(xiàn)美的能力，使同學(xué)們在我們提供的平臺下“一拍即合”
聯(lián)系人：
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院宣傳部
活動策劃 篇5
相依，相伴，相惜；不離，不舍，不棄��！ 通過活力在基層主題“團(tuán)日活動”這個基層平臺，加深成員對各支部的認(rèn)識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團(tuán)員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，推動“家”一般的團(tuán)支部的建設(shè)。
活動內(nèi)容：
根據(jù)本次“我們的團(tuán)支部，我們的家”活動在基層的主題團(tuán)日活動主題，本支部各支委經(jīng)過討論，策劃了本次團(tuán)日活動的方案如下：
● 肇慶鼎湖山游——在本次外出中，安排晚間游戲時間以及登山活動。晚間游戲主要是讓大家在游戲中增進(jìn)感情，我們選擇到戶外別墅集中居住，可讓大家體現(xiàn)家人在一起的感覺。10月適逢重陽節(jié)，登山活動恰逢其時。登山過程中，大家可以體現(xiàn)到關(guān)愛互助的魅力。
● 團(tuán)支部晚會——本團(tuán)支部發(fā)動全團(tuán)支部成員的力量舉辦一個簡單而隆重的晚會。主要體現(xiàn)本團(tuán)支部一家人同心協(xié)力，關(guān)愛彼此的一面。本次晚會內(nèi)容涉及：話劇，情景舞蹈，詩歌朗誦，mv播送，大合唱等節(jié)目，體現(xiàn)出本團(tuán)支部成員多才多藝的一面。
● 總結(jié)會——總結(jié)會主要是讓團(tuán)支部各成員發(fā)表對本次團(tuán)日活動的感受，包括通過本次活動所得到的收獲以及對本團(tuán)支部，對“家人”的新的體會與感想。
具體活動：
（一）肇慶鼎湖山之旅：
1.活動主題：
緣起，緣聚，溫馨一家游
2.活動目的：
通過團(tuán)支部出游，我們一起享受“一家人”溫馨的假日。一同體驗(yàn)跟家人相聚相惜的感覺。讓彼此互相了解，互相關(guān)愛。
3.活動形式：
因?yàn)槭峭獬雎糜危韵Ｍ蠹乙杂淇斓男那檫^好這一天多的'假期，本支部晚間游戲時間將以自主活動的形式，讓大家聚在一起進(jìn)行娛樂活動。而登山將以“群體移動”的形式，在觀賞景色的同時，享受一家人游玩的樂趣。
4.活動內(nèi)容：
part1:晚間游戲：真心話大冒險，麻將，殺人游戲，輪流講故事等。
part2:登鼎湖山，喝山泉水，觀賞景色。
�。ǘ﹫F(tuán)支部晚會：
1.晚會主題：
同相親，共相愛，永一家
2.晚會目的：
主要體現(xiàn)本團(tuán)支部一家人同心協(xié)力，關(guān)愛彼此的一面。本次晚會發(fā)動本支部全體成員參與演出，陣容強(qiáng)大，晚會的成功舉辦更能體現(xiàn)出本支部各成員多才多藝的一面。
3.晚會形式：
晚會以6個節(jié)目環(huán)節(jié)組成，用不同的形式呈現(xiàn)家人的愛。現(xiàn)本次晚會內(nèi)容涉及：話劇，情景舞蹈，詩歌朗誦，mv播送，大合唱等節(jié)目。本支部將租用無線電協(xié)會及電腦協(xié)會等相關(guān)設(shè)備,以求把晚會辦得更好.
4.晚會內(nèi)容：
part1:《歌曲——吉祥三寶》由本支部3名團(tuán)員分別演唱父親，母親及孩子的部分。
part2:《話劇——72家房客》由本支部9名團(tuán)員扮演角色。表現(xiàn)出鄰里互助，親如一家人。
part3:《情景舞蹈——我們的愛》由本支部10名團(tuán)員主演。主要表現(xiàn)同學(xué)間的親密感情，以及對前程的祝福之意。
part4:《詩歌朗誦——溫柔的港灣》由本支部10名團(tuán)員朗誦。主要表現(xiàn)大家對我們的團(tuán)支部，對我們的家的愛與祝福。
part5:《dv展示——我們一起走來》由本支部部分團(tuán)員共同拍攝，主要展現(xiàn)我們一起走過的兩年光陰。
part6:《大合唱——我們是相親相愛的一家人》由本支部全體團(tuán)員組成大合唱，其中包括4名領(lǐng)唱。
本次團(tuán)日活動，工管091團(tuán)支部的全體團(tuán)員，將以百分百的熱情參與其中。相信在全體成員的積極配合，參與，努力下，我們將會完美地完成本次團(tuán)日活動。同時，通過本次團(tuán)日活動，本支部將更有凝聚力，同學(xué)更有愛，班級更和諧。成為名副其實(shí)的一家人。
活動策劃 篇6
一 設(shè)計思路
蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青昧。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質(zhì)來源。蔬菜是幼兒每天都直接接觸的事物，但孩子們都不曾仔細(xì)地去觀察過蔬菜，而本次活動能使眾多蔬菜及蔬菜切片匯集一起，使幼兒對蔬菜零散的、模糊的印象變得清晰起來。為了讓孩子們與蔬菜有進(jìn)一步的親密接觸，對蔬菜產(chǎn)生好感、愛吃蔬菜。所以我就設(shè)計了本次活動“切片花盤”。充分利用蔬菜切面形狀、色彩的多樣性特點(diǎn)進(jìn)行圖案設(shè)計，不僅加深了幼兒對蔬菜的認(rèn)識，而且是一次很好的藝術(shù)創(chuàng)造活動。進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒想辦法使切片花盤變得更美麗，從而提高自己的審美能力。
二 活動目標(biāo)
1、能用幾種蔬菜的切片擺放出造型美麗的圖案。
2、感受有規(guī)則圖案所表現(xiàn)出的美，體驗(yàn)動手操作的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
三 活動準(zhǔn)備
1、胡蘿卜、黃瓜、蒜苗等蔬菜的切片。
2、課件：蔬菜拼盤；實(shí)物：蔬菜拼盤。
3、一次性盤子
4、活動前組織幼兒把手洗干凈。
四 活動重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用幾種蔬菜切片擺放出自己喜歡的蔬菜切片花盤。
活動過程
設(shè)計意圖
一、引起興趣，認(rèn)識幾種蔬菜及蔬菜切片
1、談話引出活動: “今天,我要帶你們來做一次大廚師，去做一種好吃又好看的菜。你們喜歡吃蔬菜嗎？喜歡吃什么蔬菜？”
2、請幼兒再認(rèn)幾種蔬菜及蔬菜切片
�。�1）小朋友們，你們認(rèn)識了那么多蔬菜，現(xiàn)在，我把他們切成了一片一片的，叫切片�？纯凑l能猜出它的名字？”
�。�2）原來，蔬菜可以切出這么多不同的樣子，那現(xiàn)在我用這些切片做了一盤菜，一起來看看吧。
二、欣賞蔬菜切片花盤
1、引導(dǎo)幼兒欣賞切片花盤
�。�1）“好看嗎？這個漂亮的蔬菜切片花盤是用哪些蔬菜切片拼出來的呢？這些蔬菜是怎樣擺放的？”
�。�2）小結(jié)：每盤菜擺放時，中間有中心點(diǎn)，就是一個五角星；第二圈用蔬菜的幾個圖形擺放成對稱的圖案；最外面用一種蔬菜圍了一圈。
（3）除了這些有規(guī)則的花盤，我們還可以用切片變成小動物呢，一起來看看。
�。�4）取名：這么漂亮的菜，咱們給它起個名字吧！老師也給它起了一個名字，叫切片花盤。看了這么漂亮的切片花盤，小朋友想不想自己動手來做一個更漂亮的切片花盤呢?”
2、引導(dǎo)幼兒欣賞切片花盤（課件）
請幼兒觀看大屏幕，引導(dǎo)幼兒知道用蔬菜切片拼出好看的造型時，先要想好自己要拼什么東西，選好自己要用的材料，然后注意蔬菜顏色、形狀的搭配，最后在盤子四周用蔬菜擺放成對稱的花邊圖案做裝飾。
3、幼兒間互相討論：你打算用哪些蔬菜切片來做切片花盤呢？你要做一個什么樣的切片花盤？
4、鼓勵幼兒拼出和老師不一樣的蔬菜切片花盤，請你先用桌子上的濕毛巾把小手擦干凈，然后用切片拼出既漂亮又和老師不一樣的蔬菜切片花盤來。
四、制作蔬菜切片花盤，教師巡回觀察指導(dǎo)
1、幼兒自由選擇蔬菜切片進(jìn)行拼擺。
2、幼兒自由選擇一個盤子，拼擺“切片花盤“。教師提醒幼兒注意蔬菜顏色、形狀的搭配。
3、鼓勵幼兒創(chuàng)造性地拼出自己喜歡的.蔬菜切片花盤
“你可以開動小腦筋，拼出和別人不一樣的漂亮蔬菜切片花盤�！�
4、及時肯定有創(chuàng)意的幼兒。（每盤菜擺放得有規(guī)則，顏色搭配地很漂亮，營養(yǎng)豐富）
五、欣賞與評價作品
1、請幼兒將做好的切片花盤拿在手上上，請客人老師和好朋友來看看，并向他們介紹：你做了什么樣的花盤？
2、教師小結(jié)：原來蔬菜可以做出這么漂亮的切片花盤，而且蔬菜里含有多種維生素，我們應(yīng)該多吃蔬菜，這樣小朋友身體才會健康，長得高、長得壯，而且越來越漂亮。
六、活動延伸
1、讓幼兒帶著自己的成果去給其他班的小朋友看看。
通過認(rèn)識幾種蔬菜，發(fā)現(xiàn)切片的圖形特點(diǎn)，引起活動的興趣
引導(dǎo)幼兒知道用蔬菜切片拼出好看的造型時，先要想好自己要拼什么東西，選好自己要用的材料，然后注意蔬菜顏色、形狀的搭配，最后盤子四周用蔬菜擺成對稱的花邊圖案做裝飾
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒在操作中的對稱性與色彩的搭配
通過欣賞，體驗(yàn)成功感和自豪感
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