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策劃書

活動策劃

時間:2023-12-09 11:07:37 策劃書 我要投稿

實(shí)用的活動策劃6篇【精品】

活動策劃 篇1

  一.活動目的:

實(shí)用的活動策劃6篇【精品】

  女生節(jié)在誕生之際,便秉著展現(xiàn)女生風(fēng)采的理念一年又一年的進(jìn)行。在這一天,不管你是美女還是丑女,學(xué)霸還是學(xué)渣,是戀愛還是單身,你都會是今天的女主角。因此,我校為更好的彰顯出女生們的風(fēng)姿,男生們的熱情,為向女生傳遞自信,自尊,自強(qiáng)的正能量,特于月7日開展一系列生動活波,富有情趣的女生節(jié)活動,在活動中促進(jìn)男女同學(xué)的友誼,豐富校園生活,盡顯農(nóng)大學(xué)子的`飛揚(yáng)青春。

  二.活動主題:

  花樣美GIRL,,嘉年華

  三.主辦單位:

  XX學(xué)校校學(xué)生會

  四.活動對象:

  在校全體女生

  五.活動時間:

  20xx年月7日

  六.活動地點(diǎn):

  xx

  七.準(zhǔn)備工作:

  1活動前一天,由宣傳部負(fù)責(zé)進(jìn)行“女生節(jié)”的宣傳活動,讓女生了解女生節(jié)的含義,讓男生在這天愿意主動為女生節(jié)服務(wù)。做到展板內(nèi)容豐富而不雜亂,言語幽默而不失風(fēng)度。呈現(xiàn)給女生一種向上的正能量。在場人員鼓勵全校女生參加。

  2事先聯(lián)系好借用的場地。

  場地負(fù)責(zé)人要安排好工作人員布置場地。

  4事先準(zhǔn)備好盡可能多的紙筆。

  八.活動內(nèi)容:

  本次活動分為三個板塊。

  1女生心愿版“非誠勿擾”

  —“我敢寫下我的愿望,你敢實(shí)現(xiàn)嗎?”

  —“你有你的愿望,我有我實(shí)現(xiàn)的錦囊,這一天,你就是我的STAR”

  女生將自己的心愿寫在紙上并附加自己的手機(jī)號碼,放入事先準(zhǔn)備好的紙箱中,男生通過抽取紙箱中得小紙條幫助女生實(shí)現(xiàn)心愿。通過這個活動,促進(jìn)男女生的友誼,在幫助中讓女生幸福,讓男生理解女生的快樂。

  2男生版“致同桌的你”

  “還記得你給我畫得三八線嗎?那時你好兇,不過我在我眼里,你一直你好可愛。。!泵總男生都有那么一個忘不了的女同桌,或溫柔,或厲害,或可愛,現(xiàn)在就寫一次“致同桌的你”吧。

  由主辦方固定內(nèi)容的開頭,男生接下去寫一句或兩句想要和同桌說的話,字接力,直到展板寫滿為止!爸峦哪恪弊鳛槟猩徒o女生的一份禮物,回憶當(dāng)年的情愫,祝,F(xiàn)在如花美眷似水容顏的同桌們。讓女生們也回憶起當(dāng)年,或感謝或開心或珍藏那么一位同桌,陪伴自己過了那些年。

  曬曬墻之“嗨爆無罪,女王萬歲”

  —“我是學(xué)霸,我怕誰?”

  —“你有你的令狐沖,我有我的何書桓”

  曬曬墻希望女生們能夠大膽的寫下自己女生節(jié)最想說的話,最想秀的照片,有關(guān)學(xué)業(yè),或者幸福愛情,或是自己寢室公主們和自己的糗事,或者最想同某個人說卻又不敢面對,沒關(guān)系,曬曬墻幫你完成。我們的口號便是“嗨爆無罪,女王萬歲”,這一天,你可以放下矜持,脫下淑女裝,讓自己的心換一片天地吧。

  目的通過曬曬墻,看到她人的美好,分享自己的喜悅,讓自己在女生的蛻變之路上走的更自信,更自立,更自強(qiáng),更充滿希望。

  九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  一個大箱子

  20支筆(10支記號筆,10支中性筆)

  三本稿紙

  一盒彩色水筆

  兩個展板布置用的紙張

活動策劃 篇2

  一、活動背景:剛進(jìn)入大學(xué)生活不久,同學(xué)們都有自己的煩惱,希望可以通過此次活動來解決同學(xué)們的問題,以便在未來的生活中能保持一顆平穩(wěn)良好的心態(tài),度過一個愉快充實(shí)的大學(xué)生活。

  二、活動主題:一切從心開始

  三、活動目的

  讓各個班級的同學(xué)增強(qiáng)凝聚力,克服和緩解大學(xué)生活中的煩惱和壓力,增進(jìn)同學(xué)之間的了解,同時也讓他們更加了解他們自己。這有助于一個班級的發(fā)展,更有助于個人的成長。

  四、活動時間:10月30日

  五、活動地點(diǎn):院足球場

  六、活動形式

  以活動交流和游戲?yàn)橹,以班級為單位,進(jìn)行活動。各班同學(xué)與監(jiān)察部同學(xué)為參與人員。是一場全系參與的大型活動。

  七、人員安排

  主持人:院監(jiān)察部部長和副部長

  小組負(fù)責(zé)人:每位干事負(fù)責(zé)一個小組

  八、活動流程策劃

  活動前期:

  通知各班同學(xué)自帶紙和筆,監(jiān)察部部干事提前到場布置好舞臺,準(zhǔn)備好活動中要用到的材料(紙箱,答題卡片),當(dāng)所有學(xué)生進(jìn)場后,找到自己所在班級位置坐下。

  活動中期:

  1.參與人員:大一全體同學(xué)。

  讓每位同學(xué)寫下自己在大學(xué)生活所遇到的開心或煩惱的事,或是想要寫給某某同學(xué)和老師的話可以留上自己的姓名,也可以不留然后投入抽獎箱。由主持人或嘉賓隨機(jī)抽出并念出來,其中的一些問題再由老師提供解決的思路和方法,供大家參考。

  做心理測試題,由監(jiān)察部干事播放PPT。

  活動目的:剛踏入大學(xué)的校門,同學(xué)們肯定會遇到各種各樣

  煩惱,此活動的目的就是讓同學(xué)們說出自己的困擾讓專業(yè)老師來為大家解答,讓同學(xué)們能夠有一個愉快的心情來面對大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。

  2.參與人員:大一全體同學(xué)

  所有學(xué)生寫下自己的姓名放在抽獎箱中,主持人從抽獎箱中隨機(jī)抽出一位同學(xué)的.姓名條,抽中的同學(xué)可選擇真心話或大冒險(真心話讓同學(xué)自己選擇,大冒險在由心理部提前想好要做的事件中選擇)被抽到的同學(xué)可以分享一個自己進(jìn)入大學(xué)之后做過或經(jīng)歷的最難忘的一件事也可以選擇才藝表演(可以邀請同伴一起),該同學(xué)表演完畢后進(jìn)行第二次抽獎,抽到的同學(xué)同上,以此類推。(被抽中的每一位同學(xué)都可以獲得小禮物一個)

  九、注意事項(xiàng)

  1、各班同學(xué)有序進(jìn)場,進(jìn)入場內(nèi)不得喧嘩。

  2、請不要亂丟垃圾,離場時注意清理。

  3、人員到齊,有個班班長進(jìn)行點(diǎn)名簽到。因特殊情況不能到場者,因由負(fù)責(zé)人出示假條 ,交由監(jiān)察部人員手中。

  4、活動結(jié)束后,監(jiān)察部人員留下清理現(xiàn)場。

  5、活動后,每個班要交3份活動感受。

  項(xiàng)目數(shù)量費(fèi)用獎品20份80元水10瓶20元道具若干20元現(xiàn)場布置20元打印若干10元總計(jì):150元

  預(yù)算方案:

  策劃人:

  二零xx年九月二十日

活動策劃 篇3

  一、活動主題: 以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。

  二、 活動目的:本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)教室形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、教室文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  主辦方:共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會

  策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支

  四、參賽對象:學(xué)院全體學(xué)生

  五、活動時間:20xx年4月27日——20xx年5月7日

  六、活動流程:

  1、作品征集

  4月27日-4月31日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

  2、評選階段

  5月1日—5月3日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的`作品進(jìn)行評選。

  3、展覽階段

  5月4日—5月7日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。

  七、作品要求:

  1.內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

  2. 形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

  3. 規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、教室、姓名、聯(lián)系方法。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。

  二、活動內(nèi)容:

  1.活動的目的:

  為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎

  接即將到來的期中考試。

  2.時間:20xx年10月25日下午2:00

  地點(diǎn):xxx

  3.活動流程:

  1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識。

  2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。

  3)游戲一

  猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測。每猜一次,寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

  游戲二

  猜猜我是誰(10輪):選出一位同學(xué)上臺表演,模仿班級的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

  游戲三

  凌波微步:讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的`受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

  游戲四

  貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。

  4)對優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵,懲罰該受罰的同學(xué)。

  懲罰方式:給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲罰方式,但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。

  5)主持人作總結(jié),活動到此結(jié)束。

  4.相關(guān)工作安排:

  1)***負(fù)責(zé)活動點(diǎn)的拍攝記錄工作。

  2)***和***準(zhǔn)備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

  一點(diǎn)),并準(zhǔn)備好相機(jī)(請保證電滿格)

  3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團(tuán)日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

  4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

  5)***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時間和地點(diǎn)。

  5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  氣球20元

  繩子5元

  雙面膠2元

  獎品50元

  總計(jì)77元

  6.活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

  ***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍,積極參與。

  7.活動負(fù)責(zé)人:***

  8.活動對象:***

活動策劃 篇5

  活動主題:攝影協(xié)會踏春外拍活動

  主辦單位:廣東藥學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會

  活動時間:XX年x月xx號(星期六)

  負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部,模特部

  一、活動前言

  春天是充滿生機(jī)的季節(jié),最近的陰雨蒙蒙,昭示著即將到來的美麗時光。我們攝影協(xié)會,探尋著每一個美麗。讓我們在探尋的道路上向前邁進(jìn),讓所有攝影愛好者一一起交流一同進(jìn)步,讓我們在攝影上產(chǎn)生更大的共鳴,于是乎,外聯(lián)部和模特部各成員將帶領(lǐng)著大家組織一次踏尋春跡的外拍活動。趁著這難得的時光,讓我們聚在一起,享受春日的洗禮,捕捉春跡,感受攝影世界里帶給我們的震撼。這次旅程,讓我們一起創(chuàng)造最美麗最難忘的攝影經(jīng)歷。

  二、活動流程策劃:

  時間 內(nèi)容 負(fù)責(zé)部門

  4月8~12號 完成活動的.宣傳工作(包括微博,q群,飛信通知協(xié)會各成員,宣傳圖的展示) 宣傳部

  4月9,10號 統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)(特別是攝影師和模特的人數(shù)) 秘書部

  4月12號前 模特跟攝影師搭檔,組好隊(duì)。分好隊(duì),選出組長。 模特部,技術(shù)部

  4月13號 12:00二飯門口集合,12:20準(zhǔn)時出發(fā) 下午4:30沙面公園門口集合,回學(xué)校 各組長

  搭車路線:從大學(xué)城北站搭地鐵到黃沙站d出入口下。走約 580米到沙面島 。

  三、人員安排

  1、聯(lián)系模特部:謝xx

  2、聯(lián)系外校:劉xx

  3、前期宣傳工作:宣傳部

  4、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù):秘書部,

  5、攝影組帶隊(duì)人員:技術(shù)部人員帶隊(duì),各個攝影師要在拍攝后把照片傳到志威郵箱

  6 各組長:要收集好各組員的聯(lián)系方式,以便在活動當(dāng)天聯(lián)系組員

  7、活動后收相人:李xx,在拍攝之前先收集好各個攝影師的電話

  8、活動總負(fù)責(zé)人:吳xx,薛xx

  四、活動意義

  弘揚(yáng)攝影文化,提升大學(xué)生的攝影興趣。

  立足攝影協(xié)會,打好協(xié)會本身的外拍品牌活動,傳播協(xié)會精神。

  加強(qiáng)協(xié)會成員間的溝通,營造良好文化氛圍。

  五、后備方案

  為防止下雨或中暑,請參加者自帶雨具和水以及身份證。若在下雨可在有瓦的地方躲避。

活動策劃 篇6

  目標(biāo):初步了解、認(rèn)識電池,知道要把電池裝進(jìn)玩具里是有方法的。

  準(zhǔn)備:

  1. 各種圓柱體電池

  2. 裝有5號電池的電動玩具若干

  3. 電池寶寶的家的圖示

  一、感知不同大小的電池。

  1. 教師出示電動娃娃!罢f一說它為什么會唱歌?猜猜它的肚子里藏著什么?”

  2.教師拿出娃娃里的電池,對幼兒的話進(jìn)行驗(yàn)證。教師把電池寶寶放在桌子上,請幼兒觀察“看一看,電池寶寶是什么形狀的?

  3. 教師把電池寶寶調(diào)個頭站在桌子上“為什么它會倒,站不牢?看一看,它的兩端一不一樣?(沒有突突頭的一端是電池寶寶的屁股,有突突頭的一端是電池寶寶的頭)請每位幼兒拿起電池進(jìn)行驗(yàn)證。

  4. 教師出示其他圓柱形的電池寶寶“它們張得一樣嗎?(有點(diǎn)粗,有點(diǎn)細(xì))

  二、給電池寶寶排隊(duì)

  1. 請個別幼兒上來給電池寶寶排排隊(duì),并說一說為什么這么排。

  2 教師小結(jié):你們看,這個電池寶寶最粗最大,其他的'一比一個細(xì)小。這個電池寶寶是最小的,把它排在第一個,其他的一個比一個粗。

  三、玩電動玩具,知道裝電池是有方法的

  1. “現(xiàn)在,請你們來玩電動玩具,我給每位小朋友準(zhǔn)備了電動玩具和電池寶寶,請你們自己來裝電池,然后玩一玩!”

  2. 幼兒自由操作

  3.“你們在玩的時候,我發(fā)現(xiàn)有的小朋友的玩具響了,有的卻沒響,這是怎么回事呀?”(電池裝錯了)

  4. 教師請玩具會響的幼兒說一說他的電池是怎么裝的?它的屁股坐在哪里?(彈簧)

  5. 教師出示電池寶寶的家的圖示“原來電池寶寶的家有彈簧,還有什么?(白白的,像鐵一樣的東西)

  6. “嗯,這是一個帽子”教師邊出示電池寶寶住進(jìn)家的圖示邊念:電池寶寶是怎樣住進(jìn)家的?是“屁股坐在彈簧上,頭兒頂在帽子里

  7. 教師演示裝電池

  8. 請幼兒重新試一試,拿起玩具出去玩一玩

  四、延伸:知道還有其他形狀的電池

  今天,我們認(rèn)識電池寶寶,也能把電池寶寶正確地裝進(jìn)玩具。你們知道嗎?除了有圓柱體的電池寶寶,還有其他形狀的電池寶寶,如正方形的,紐扣形的等,回去請你的爸爸媽媽幫你找一找,看看它們是裝在什么玩具的吧!

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