[通用]活動策劃8篇

活動策劃 篇1

　　班級：中班

　　科目：語言社會

　　執(zhí)教人：李秋花

　　一、活動名稱：《甜甜的》

　　二、活動目標(biāo)：

　　l 讓幼兒感受成人的關(guān)愛，體驗生活的快樂和幸福。

　　l 引導(dǎo)幼兒有感情地朗誦和仿編兒歌，提高表達(dá)能力和創(chuàng)編能力。

　　l 使幼兒知道六一是國際兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　l 幼兒歡慶六一和成人贈送禮物的實況錄像。

　　l 抒情音樂磁帶一盤。

　　四、活動過程：

　　開始部分：

　　教師播放往年小朋友歡慶六一、成人贈送禮物的實況錄像，使幼兒知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。每逢六一節(jié)小朋友都在一起歡慶節(jié)日，很多的人都在為小朋友忙碌著，使幼兒體驗幸福的生活和節(jié)日的`快樂。

　　基本部分：

　　欣賞詩歌《甜甜的》，通過提問，熟悉詩歌內(nèi)容。

　　在音樂伴奏下，幼兒跟隨老師學(xué)習(xí)朗誦詩歌。

　　引導(dǎo)幼兒大膽想象，仿編詩歌，然后將幼兒仿編的詩歌串在一起，最后用詩歌中的最后兩句作結(jié)尾。

　　結(jié)束部分：教師總結(jié)，講評幼兒表現(xiàn)。

　　五、活動延伸：日�；顒又�，師幼一起為詩歌創(chuàng)編動作，歡快地表演詩歌。

活動策劃 篇2

　　一、活動目的

　　為提高我院師范生的教師素質(zhì)，增強其應(yīng)用計算機輔助教學(xué)的能力，適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，激發(fā)學(xué)生在教學(xué)過程中運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的.主動性、積極性和創(chuàng)新性，培養(yǎng)高素質(zhì)、全方位的現(xiàn)代化教育人才，以拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)學(xué)生成才為宗旨，以科技、創(chuàng)新為重點，多媒體課件制作為載體，弘揚科學(xué)精神，鞏固專業(yè)知識，特舉辦此次大賽。

　　二、活動主題

　　寓教于樂 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合

　　三、活動宗旨

　　參與、創(chuàng)新、交流

　　四、活動對象

　　文學(xué)院全體師范生，主要針對大四畢業(yè)生

　　五、時間安排

　　提交作品時間：10月8日——10月22日

　　比賽：10月26日左右（具體時間地點屆時通知）

　　頒獎：11月上旬

　　六、作品要求

　　1、內(nèi)容須與專業(yè)相關(guān)，主要針對于初、高中語文教學(xué)；

　　2、具有自動播放功能和相關(guān)鏈接；

　　3、界面美觀，操作方便；

　　4、參賽課件至少包含10—15個頁面。在課件的第一個頁面上，必須在明顯位置上寫明“榆林學(xué)院文學(xué)院多媒體課件設(shè)計大賽、課件題目、制作者、制作日期”等相關(guān)說明。

　　5、建議使用powerpoint軟件；

　　6、課件需要上交電子版，并附帶設(shè)計思路、課程提綱的書面文檔。

　　7、參賽作品不得從網(wǎng)上下載，每一項作品上繳時需帶有原程序，若發(fā)現(xiàn)是從網(wǎng)上直接下載將取消參賽資格。

　　七、評比方法和獎項設(shè)置

　　在收集完作品之后，學(xué)院將組織有關(guān)老師進(jìn)行評比，并根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場演示效果對參賽課件進(jìn)行現(xiàn)場打分，依據(jù)得分高低評出名次，現(xiàn)場評出結(jié)果。本次比賽設(shè)一等獎3項、二等獎6項、三等獎10項。對獲獎的作品，將頒發(fā)證書和獎品。

　　八、評分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）

　　1、教育性：教學(xué)過程緊扣大綱，教學(xué)策略，教學(xué)技術(shù)，內(nèi)容完整，文字腳本。（30分）

　　2、科學(xué)性：邏輯性，概念，重點，難點，結(jié)構(gòu)等。（20分）

　　3、技術(shù)性：課件的制作――平臺（通用性，適用性），媒體，交互，課件功能，推廣應(yīng)用。（20分）

　　4、藝術(shù)性：課件界面――友好，美觀，生動。（15分）

　　5、解說：用詞規(guī)范，無科學(xué)性錯誤，流暢有吸引力等。（15分）

活動策劃 篇3

　�。ㄒ唬┗顒用�稱：到虎英公園郊游

　�。ǘ�）活動主持者：園長、教師、家委會委員

　　（三）活動對象：大班幼兒及家長、教師

　�。ㄋ模┗顒訒r間：20xx年3月17日 星期五上午

　　（五）活動地點：虎英公園

　�。�六）活動目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒運用不同的感官感知與探索周圍的自然環(huán)境，感受到周圍自然環(huán)境的客觀存在。

　　2、通過讓幼兒觀察周圍環(huán)境，讓幼兒能感受到自然環(huán)境的美，并喜歡周圍環(huán)境。

　　3、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。

　　4、為父母和孩子有創(chuàng)設(shè)一個情感交流的機會，增進(jìn)家長與小朋友之間的親子感情。

　　5、通過郊游活動拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園的教育融入到一起去。

　�。ㄆ撸┗顒訙�(zhǔn)備

　　1、活動前通知家長做好準(zhǔn)備，給孩子穿

　　上園服，帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，自帶飲用水等。

　　2、準(zhǔn)備好幼兒來園、離園登記表，郊游時所需的紙巾、藥品……等等。

　　3、為每一位家長準(zhǔn)備一個裝垃圾的袋子。

　　4、教師提前一周把去郊游的日期及安排告訴家長。

　�。ò耍┗顒拥木唧w步驟與過程

　　1、家長來園集中。做好登記工作，讓每位家長都把當(dāng)天所使用的手機號碼寫下來。發(fā)給家長每人一張郊游須知。

　　2、家長到齊后，向家長講述特別要注意配合的地方：A、一定要注意幼兒的安全，防止走失，不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。B、全部家長到達(dá)目的地后，跟著本班老師，不要自已走開了，統(tǒng)一進(jìn)園。C、進(jìn)園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排。D、下午的上車時間是3：30，家長一定要準(zhǔn)時到出口外坐車。并且記好老師及園領(lǐng)導(dǎo)的電話號碼，有事記得打電話給我們。

　　3、準(zhǔn)備上車，家長進(jìn)行分組，讓家長記住自已在哪一輛車、跟著哪個老師。

　　4、上車。車上進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的教育。

　　5、到達(dá)目的地后組織家長進(jìn)園并再一次統(tǒng)計人數(shù)。

　　6、參觀園內(nèi)的名人雕塑，并請一位家長來向大家講解。

　　7、休息時間，讓幼兒與家長們坐一起與同伴們分享自己帶來的食物，家長指導(dǎo)幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要隨地亂丟。

　　8、開展愛護(hù)環(huán)境，從我做起的活動，大家一起把虎英公園草地上的.垃圾撿干凈。

　　9、集合準(zhǔn)備上車。

　　10、返回幼兒園。

　　11、家長登記好離園時間后，離園。

　　12、郊游活動結(jié)束。

　�。ň牛┖罄m(xù)活動

　　1、語言活動：講述一位名人的故事，由家長當(dāng)評委，對每一個孩子的表現(xiàn)進(jìn)行評價。

　　2、繪畫活動：大組畫，教師、幼兒及家長一起畫“美麗的虎英公園”。

　　3、想象活動：教師、家長鼓勵幼兒大膽地想象，“未來的虎英公園會是什么樣子”。

　　4、家庭活動：多帶孩子到大自然中去，讓孩子多觀察，多說一說自己看到的，家長適當(dāng)?shù)南蚝⒆又v解。

　　（十）活動的效果及評價

活動策劃 篇4

　　活動目的：作為學(xué)院兩個較大型的學(xué)生社團(tuán)，為加強學(xué)院內(nèi)部同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的了解，同時也為搭建一個良好的學(xué)習(xí)交流的機會，增進(jìn)兩社團(tuán)的友誼，為學(xué)院同學(xué)創(chuàng)造一個表現(xiàn)自我，相互學(xué)習(xí)的機會，特舉行此次聯(lián)誼活動。

　　活動時間：20xx年11月中旬雙休日（具體時間待定）

　　活動地點：體育場

　　活動對象：學(xué)院全體成員

　　活動主題：社團(tuán)聯(lián)誼

　　工作人員及項目組

　　策劃：辦公室

　　任務(wù)：做好此次聯(lián)誼活動的前期策劃

　　項目組：

　　會前宣傳組：宣傳部

　　任務(wù)：為保障活動現(xiàn)場的氣氛活躍，在社團(tuán)內(nèi)部選好一定數(shù)量具有表演特長的成員進(jìn)行才藝表演。

　　活動邀請（組織）組：組織部

　　任務(wù)：提前做好活動通知，有效地組織個社團(tuán)內(nèi)部個成員參加此次聯(lián)誼活動，保證社團(tuán)成員能夠按時到場參加活動；負(fù)責(zé)好現(xiàn)場活動的協(xié)調(diào)與安排；做好會場的.布置和會后的會場整理工作。

　　主持人組：文藝部

　　外聯(lián)組：外聯(lián)部

　　任務(wù)：為此次聯(lián)誼活動籌集好一定的活動經(jīng)費。

　　舞臺組：體育部，學(xué)習(xí)部，組織部

　　任務(wù)：準(zhǔn)備好活動的音響設(shè)備

　　活動主辦：學(xué)院兩社團(tuán)

　　活動流程：

　　1.入場時間：當(dāng)日上午9點（具體日期待定）

　　2.活動現(xiàn)場：以青春活力為主題，彰顯大學(xué)生活力陽光的精神，不止一個小型舞臺。

　　3.主持人開場

　　4.社團(tuán)主席(會長）為活動致辭

　　5.各個社團(tuán)成員進(jìn)行才藝表演與互動

　　6.游戲環(huán)節(jié)（游戲可現(xiàn)場發(fā)揮，以活躍氣氛，增進(jìn)了解為主題，形式多樣），可為積極參加活動的同學(xué)準(zhǔn)備一些小禮物。

　　7.各社團(tuán)負(fù)責(zé)人（主席/會長）作此次活動總結(jié)，主持人宣布活動結(jié)束

　　應(yīng)急處理：若遇當(dāng)天天氣不佳或一些突變原因社團(tuán)各部門負(fù)責(zé)人做好相關(guān)變化通知，保證計劃能夠通知到相關(guān)成員。

　　此次活動為兩個大型社團(tuán)增進(jìn)了解的一次不錯的機會，希望各部門能夠積極配合，爭取將此次活動辦到最好！

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　綠色校園，你我共建

　　二、活動目得：

　　為了讓校園更加清潔，增強同學(xué)們得環(huán)保意識，體會學(xué)校環(huán)衛(wèi)工人辛苦付出，為學(xué)校綠化做盡一份綿薄之力，特發(fā)起校園綠化活動。

　　三、活動意義:

　　使青年志愿者從活動中了解環(huán)保，愛護(hù)校園環(huán)境得重要性，以及了解勞動工人清理垃圾，打掃衛(wèi)生得辛苦付出，從而養(yǎng)成不隨便破壞環(huán)境，做熱愛勞動得大學(xué)生。提升個人得精神境界，充實業(yè)余生活，提供學(xué)習(xí)、鍛煉得機會，促進(jìn)自身發(fā)展。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月5日

　　五、活動地點：

　　東區(qū)教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)

　　六、活動參與者：

　　青年志愿者協(xié)會全體成員

　　七、活動步驟：

　　1、聯(lián)系校方，申請活動用具。

　　2、秘書部發(fā)放通知，組織青協(xié)會員，征集志愿者。

　　3、確定參加活動人數(shù)。分配任務(wù)及各小組負(fù)責(zé)人。

　　4．文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)干事簽到。

　　八、活動流程：

　　1、申請活動用具，包括掃把，收斗，筐，等，盡可能人手一把。

　　2、將志愿者分兩組，同時又細(xì)分出各個負(fù)責(zé)區(qū)，打掃完成后驗收合格就可以結(jié)束，宿舍區(qū)一組，教學(xué)區(qū)一組，兩面各設(shè)組長一名，負(fù)責(zé)活動得組織，驗收。

　　3、活動在教學(xué)樓、及宿舍區(qū)周圍草坪

　　4、活動前派人將活動用具提前搬運到指定位置，統(tǒng)一發(fā)放，

　　5、分組后安排出各組活動得具體時間及具體地點進(jìn)行活動。包括打掃衛(wèi)生，掃草坪上得垃圾，樹葉等，集中打指定得位置然后清理走。

　　6、活動結(jié)束后分組長向組長匯報后方可離去，并管理好活動用具。

　　7、活動結(jié)束后，組長集合，將用具送回指定位置后方可解散。

　　九．注意事項：

　　1、活動用具應(yīng)有專人負(fù)責(zé)管理，注意保管。 2、宣傳部提前三天做好海報，提前兩天張貼，內(nèi)容為讓大家保持校內(nèi)衛(wèi)生為主。

　　3、活動期間。

　�。�1）每位志愿者須找負(fù)責(zé)人簽到。

　�。�2）每位志愿者須聽從指揮。

　�。�3）每位志愿者干事務(wù)必清楚自己得職責(zé)和身份，起到模范帶頭作用。

　　（4）文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)干事得簽到，照相等工作。

　　青年志愿者協(xié)會

活動策劃 篇6

　　一 活動背景:

　　六月五日為世界環(huán)境日,中國主題為“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與“環(huán)保家園 生態(tài)中國” 世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高�？倓訂T,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機

　　因此,環(huán)保高校行活動圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學(xué)們深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實意,身體力行,讓我們的`家園更加美好!

　　二 主題 :

　　美麗或傷痛,在于我們的行動.

　　三 具體日程

　　通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.

　　1.圖片展:

　　(1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識

　　(2)場地:工學(xué)館大廳

　　(3)照片征集：向全系師生征集

　　(5)時間: 6月5日至7日

　　2. 發(fā)放傳單:

　　(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,

　　(2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方.

　　(3時間: 早中晚人流高峰期

　　(4)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費而定,100張以上.

　　3. 簽名支持:

　　(1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

　　(2)場地: 圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子.

　　(3)材料: 橫幅,簽名筆,

　　(4)時間: 6月5日中午

　　(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名.

　　4.“環(huán)境與生活”征文

　　準(zhǔn)備獎品,鼓勵同學(xué)踴躍投稿

活動策劃 篇7

　　【活動目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識讀書的重要性，培養(yǎng)學(xué)生喜歡讀書，勤于讀書習(xí)慣。

　　2、了解名人讀書的方法，形成自己的讀書方法。

　　3、閱讀好的書籍，積淀文化底蘊，健全自身人格。

　　4、交流讀書心得，分享讀書喜悅，提高閱讀寫作能力。

　　【活動過程】

　　一、看名人怎樣讀書(小手抄報)

　　1、課前準(zhǔn)備：

　�、� 搜集名人讀書故事(至少兩個)、經(jīng)驗(至少兩個)、名言(至少三句);仿照名言，以書為喻，寫一則關(guān)于書的格言。

　�、� 把以上四項內(nèi)容分類編排成四個欄目，并為每個欄目擬題。以漂亮的字體寫在A4紙上，版面稍加設(shè)計。

　　⑶ 動手制作書簽，自己留用，或贈送同窗好友。

　　2、課堂交流評價。

　　二、你說我說說讀書(小型討論會)

　　我們青少年應(yīng)該讀怎么樣的書，讓學(xué)生暢所欲言，若形成爭議就讓他們辯論。最后老師總結(jié)：到底應(yīng)讀怎樣的書我們可看書本上的《名著導(dǎo)讀》，CCTV-10《子午書簡》，CCTV—少兒《東方兒童》的讀書節(jié)目等。

　　三、課外探書

　　1、課前發(fā)放探書活動表：

　　時間地點同伴結(jié)果想法

　　2、訂一份課外讀書計劃。

　　3、讀書交流會：

　　請3～4位優(yōu)秀的同齡人，比如今年畢業(yè)生或同級別班的同學(xué)來本班談自己讀書的心得，為什么選同齡人呢?因為這個年齡段同齡人對孩子的影響是最大的.。交流會的時間最好選在周末或班會課，會場的布置要講究，可以這樣：后面墻上的黑板報的主題是：好書推薦，推薦書包括此書的內(nèi)容梗概，推薦理由。左右墻上的對聯(lián)也是有關(guān)讀書的�？傊�整個會場要洋溢著濃濃的讀書味，讓學(xué)生盡情地享受書帶來的快樂。嘉賓要男女生搭配較好，他們講的話題最好先預(yù)定一下，免得碰撞。交流時間一節(jié)課，先由嘉賓發(fā)言，然后再請本班的同學(xué)發(fā)言或提問，雙方互動，效果可能好些。

　　四、作文

　　話題設(shè)計：香港文壇著名的專欄作家岑逸飛曾說：一本好書在手，猶如飲啜上好香茗，回味無窮。閱讀之道，貴能變化氣質(zhì)。書的作者恰如親密摯友，與他們作爐邊閑話。書中并無黃金屋，書中也無顏如玉，僅字里行間，便彌漫一種活現(xiàn)的性靈，便能提供持久的愉悅。

　　讀完這段話，你可曾想起自己讀書中體悟道的樂趣?你可曾思考過讀書帶給人的樂趣?請以“書中樂”為話題寫一篇文章，文體不限，不少于600字，可敘事，可議論，可抒情。

活動策劃 篇8

　　一、活動目的。

　　為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評估工作貢獻(xiàn)一份力量。

　　二、策劃主辦單位。

　　外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

　　三、活動具體事項。

　�。ㄒ唬┗顒訒r間：

　　1、報名時間：xx月xx日——xx月xx日。

　　2、比賽時間：xx月xx日下午2：00。

　�。ǘ�）活動地點：

　　xx樓視聽室。

　�。ㄈ�）活動對象：

　　外國語學(xué)院全體學(xué)生。

　�。ㄋ模┗顒恿鞒蹋�

　　1、賽前：

　　xx月xx日下午5點半全體參賽者去xx抽簽以確定出場順序。

　　2、賽時：

　　主持人闡述活動背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則

　　3、比賽環(huán)節(jié)。

　　每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評委團(tuán)。

　�。�1）現(xiàn)場抽題。每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。

　�。�2）即興演講。選手圍繞自己上臺前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時間為2分鐘到3.5分鐘。

　�。�3）評委提問。這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的'話題進(jìn)行提問），然后由選手回答，回答時間不應(yīng)超過1分45秒。

　　（4）文藝表演。比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演

　　（5）評委點評。由評委老師給此次大賽進(jìn)行點評

　�。�6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束。

　　四、獎項設(shè)置。

　　一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。

　　五、具體工作安排。

　�。ㄒ唬┵惽皽�(zhǔn)備工作。

　　1、宣傳。

　　通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知。

　　2、準(zhǔn)備。

　�。�1）認(rèn)真組織各班報名。

　　（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作。

　�。�3）邀請評委老師。

　�。�4）邀請主持人，安排統(tǒng)分、計時及送分人員。

　　（5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）。

　�。�6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。

　　3、賽時。

　　（1）現(xiàn)場布置。

　　（2）現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)（邀請院紀(jì)檢部的協(xié)助）。

　　（3）照片拍攝人員（邀請宣傳部的合作）。

　　4、賽后。

　　總結(jié)活動。

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