實用的活動策劃[匯總7篇]

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：速速“脫單”

　　二、活動時間：11月11日

　　三、策劃主旨

　　1、光棍節(jié)雖然是單身的狂歡節(jié)日，但又有哪個單身不想過情人節(jié)呢?此次活動主要是配對，希望能幫助大家脫=單。

　　2、整個策劃的主題圍繞“尋找戀人”，實現(xiàn)活動與營銷活動的融合。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、魅力勁舞，尋找你的`最佳搭檔。

　　2、猜謎游戲，探索有緣人心靈默契。

　　3、喝酒比賽，美女愛英雄，英雄皆海量。誰在規(guī)定時間內(nèi)喝一杯扎啤，海量，將獲得一支特權(quán)玫瑰，你可以把玫瑰送給在場的任何一個女孩。

　　4、剩下的鑰匙，有百寶箱等著你開啟，看看情場失意的你，更有什么幸運在等著你?

　　5、商場助您相親：相親人員報名采用表格的形式，填寫相親會報名表;工作人員將填寫的報名表登記到制作的相親人員報名卡片中進行現(xiàn)場張貼;

　　活動階段：

　　第一階段：報名階段 11月1日-11月10日

　　有意向的人員可以到xxx總服務臺、世紀泰華廣場總服務臺、賽諾超市服務臺報名;

　　第二階段：相親階段

　　11月11日，在xxx舉行大型的鄉(xiāng)親大會，由公司人員將報名人員名單進行制作。

活動策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身精神，關注社會風氣問題，展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

　　二、活動時間：xx-4-1

　　三、活動地點：綜合樓

　　四、活動主題：文明修身，你我同行

　　五、活動對象：曲阜師范大學學生

　　六、參賽方法：1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。

　　2、報名方式：以團隊為單位組隊，每隊4人(男女不限)，設一名隊長。

　　七、主辦方：曲阜師范大學演講與口才協(xié)會

　　八、活動流程：

　　(一)初賽：

　　在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題

　　(二)決賽：

　　注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　九、比賽規(guī)則

　　(一)時間

　　全場總計用時3分鐘：

　　1、陳詞共12分鐘

　　(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

　　(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

　　2、盤問階段共4分鐘

　　(1)提問用時1秒，回答用時2秒

　　(2)各隊累計用時2分鐘

　　3、自由辯論階段共用時1分鐘，每方用時5分鐘

　　4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘

　　(二)辯論規(guī)則

　　1、盤問規(guī)則

　　(1)每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分�；卮饝�簡潔，提問應明了(每次提問只限一個問題)。

　　(2)對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

　　2、自由辯論規(guī)則

　　(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

　　(2)各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。

　　(3)在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

　　(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

　　3、辯論中各方不得宣讀事先準備的'稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

　　4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

　　十、評判標準

　　1、團體部分：

　　(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

　　(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　　(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

活動策劃 篇3

　　一、活動目的

　　結(jié)合學校德育室開展的“白發(fā)紅顏，其樂融融”禮儀教育月活動，三（5）中隊全體隊員主動參與尊老、愛老活動，從不同的方面創(chuàng)造機會去體驗。以此了解重陽節(jié)的由來、習俗、傳說故事及其發(fā)

　　展，學會尊重老人，感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養(yǎng)學生搜集資料、處理資料的能力。

　　二、活動過程

　　中隊長：各小隊整隊報告。

　�。ㄐ￡犻L整隊報告）出隊旗，全體起立，敬禮。（出旗）唱隊歌，（唱隊歌）

　　主持人甲乙：把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的.豐收。三（5）中隊“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題隊會現(xiàn)在開始。

　　主持人甲：我記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲�！�

　　主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。

　　主持人甲：我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節(jié)的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

　　學生以課本劇表演、講故事等形式匯報

　�。�1）重陽節(jié)的來源

　　（2）重陽節(jié)的傳說

　�。�3）重陽節(jié)的習俗

　　主持人乙：新中國成立后，把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。

　　主持人甲：更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬，你聽，小小新聞發(fā)布會已經(jīng)開始了。

　�。▽W生搜集的來自國內(nèi)各地的重陽節(jié)新聞報道）

　　主持人甲：看來，大家都在重視老人，關心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？

　　優(yōu)作展示：在我們的重陽系列活動中，許多同學表現(xiàn)非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。

活動策劃 篇4

　　一、活動名稱：

　　清潔云龍山，越崎在行動

　　二、活動背景：

　　云龍山是徐州市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間，在這3天小長假里，登云龍山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了云龍山保潔人員的負擔。越崎青協(xié)，本著服務市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往云龍山進行志愿清潔活動。

　　三、活動主題：

　　相約春季，環(huán)保公益

　　四、活動目的及意義：

　　1、減輕云龍山保潔人員的工作負擔；

　　2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性；

　　3、向社會展現(xiàn)當代大學生積極向上的良好風貌；

　　4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。

　　五、活動組織機構(gòu)：

　　主辦：孫越崎學院青年志愿者協(xié)會

　　六、參與對象：

　　孫越崎學院青年志愿者協(xié)會全體成員

　　七、活動要求：

　　1、大力宣傳，提高關注度。積極利用QQ、微信、人人、微博等網(wǎng)絡平臺進行宣傳；

　　2、積極組織，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置；

　　3、現(xiàn)場紀律的維持。

　　八、活動時間、地點：

　　1、時間：20xx年4月7日14：00至17:00（遇特殊情況，可推遲）

　　2、地點：徐州市云龍山

　　九、活動流程：

　　1、前期準備：

　�。�1）完成策劃書，找分管主席王立磊、學生會主席陳銘威及找指導老師胡曉丹簽策劃書，做批示修改

　�。�2）在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全，并將各項任務做詳細安排。

　�。�3）根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。

　�。�4）負責通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心（活動前），做好協(xié)調(diào)工作。

　　2、活動的主要內(nèi)容及具體安排

　�。�1）越崎青協(xié)全體成員于13：50，趕到礦大北門集合，一起乘坐公交前往云龍山；

　�。�2）抵達云龍山大門后，主席與副主席三人跟云龍山門衛(wèi)說明情況，得到他們的支持；

　�。�3）全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套；

　�。�4）上山途中，將游客亂扔的.垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進行處理；遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長桿等物品將垃圾弄到地面，再進行處理；

　�。�5）在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念；

　�。�6）下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。

　　十、活動可能突發(fā)事件及相應的應急措施：

　　1、志愿者撿拾垃圾時，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴重，緊急處理后，就近送醫(yī)院進行進一步處理；

　　2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。

　　十一、活動原則：奉獻、友愛、互助、進步

　　十二、工作分配（具體各個環(huán)節(jié)的相關負責人員分配）：

　　吳福銀負責垃圾袋、手套、飲用水等物品的購買，李達負責聯(lián)系青協(xié)干事及新聞部的人員。四小組長將活動時間地點，具體通知到組員。全體干事活動當天聽從主席與兩副主席的安排。

　　十三、活動注意事項：

　　1、遇游客亂扔垃圾，上前制止時，應注意交流藝術(shù)，避免與游客發(fā)生沖突；

　　2、專心撿拾垃圾，不要被來往游客發(fā)現(xiàn)玩手機等無關行為；

　　3、撿垃圾，尤其是樹枝上、水面上的垃圾時，注意腳下路面，防止山道踩空摔倒。

　　4、活動中，嚴禁用火，以免釀成森林火災。遇吸煙的游客，也要及時勸止。

　　十四、所需物品及經(jīng)費預算（以表格形式列詳細清單）：

　　十五、活動總結(jié):

　　由青協(xié)副主席吳福銀在活動結(jié)束之后遞交一份書面總結(jié)和表格總結(jié)，總結(jié)此次活動各個環(huán)節(jié)工作的成功經(jīng)驗和失敗的不足之處，同時附上相關圖片，由青協(xié)副主席吳福銀在主席團部長會議上分享，并且由新聞傳播中心發(fā)表關于本次活動的新聞稿，將新聞、照片、策劃、總結(jié)電子檔打包發(fā)到辦公室公郵。

活動策劃 篇5

　　一、甜蜜情人節(jié) 滿50減30

　　活動期間，顧客購穿著類商品滿50減30，滿100減60 ……多買多減，依次類推，上不封頂。男女裝、男女鞋、羊毛羊絨、家居內(nèi)衣、床品兒品、箱包皮具、部

　　分少淑女裝，少數(shù)品牌及特例品不參加活動。相同滿減規(guī)則不跨樓層、專廳累計，詳見各專廳告示。

　　二、520甜蜜幸福禮

　　活動期間，顧客購穿著類商品實付現(xiàn)金滿800元贈龍攝影價值1088元攝影券一張，滿500元贈送龍攝影價值880元婚紗禮券一張。滿200元贈送周末相聲大舞臺門票2張。單票限贈一次，不累計不重復贈送，數(shù)量有限，贈完為止。贈禮地點：一樓總服務臺。

　　活動期間，顧客購穿著類商品實付現(xiàn)金滿800元加贈蒙奇奇玩偶或電影票2張;滿600元加贈林清軒小熊皂一個;滿300元加贈迷你綠色盆栽一個。單票限贈一個，不累計

　　不重復贈送，數(shù)量有限，贈完為止，禮品以實物為準。贈禮地點：三樓商場達衣巖專廳旁。

　　活動期間，顧客購鑲嵌類實付現(xiàn)金滿1000元加贈怡口蓮一盒。單票限贈一次，不累計不重復贈送，數(shù)量有限，贈完為止，禮品以實物為準。贈禮地點：一樓商場辦公室。

　　三、甜蜜喜刷刷

　　活動期間，顧客持建行信用卡購穿著類、化妝品當日單卡累計消費滿500元(含)送50元百大儲值卡1張，珠寶玉器、家電當日單卡滿1000元送50元百大儲值卡1張，單卡當日限送2張，數(shù)量有限，先到先得，送完即止。贈送地點：一樓總服務臺。

　　活動期間，顧客持工行信用卡購穿著類、化妝品當日單卡累計消費滿800元(含)送洗護三件套1份，禮品以實物為準，數(shù)量有限，送完即止。贈送地點：一樓總服務臺。

　　四、滿200減40

　　五、亞一、明牌黃鉑金每克優(yōu)惠15元

　　六、雙休日幸運90分 購物只花一半錢

　　七、雅戈爾夏季首場答謝會50元起

　　八、百大樂普生家電—“凍”力十足板3塊。

活動策劃 篇6

　　一、活動前言

　　當今社會是一個電子信息的時代，為了提高同學們的計算機應用水平，激發(fā)學習計算機知識的熱情，提高學生的動手操作能力和綜合素質(zhì)，因此本協(xié)會開展此次打字比賽活動。

　　二、具體活動安排

　　活動時間： （未定） 晚19：30—20：30

　　活動地點：懷化學院東區(qū)e2c503

　　活動對象：數(shù)學系大一、大二學生

　　活動總負責人:廖珊

　　活動策劃：黃浪浪

　　活動海報與黑板版面設計：王程、呂玲玲

　　各班宣傳及報名負責人：黃義、鄔磊

　　通知人員簽到及會場安排：周畢金（負責簽到）、康瀟瀟

　　維持會場紀律及裁判：朱晨、張漢文

　　布置會場：李亞楠、張偉（獎品）、張漢文

　　三、比賽內(nèi)容：參賽者按要求分別完成一篇散文和一篇科技文的訓練，然后按題目要求自由發(fā)言，不少于100字。

　　四、賽制：

　　1.根據(jù)報名情況，把選手隨機編號，比賽選手在與自己編號相同的`電腦上進行操作，每組50人。

　　2.選手每人發(fā)一份比賽的文章，完成的選手要第一時間通知工作人員，工作人員要如實記錄下選手的比賽時間

　　3.在比賽時間內(nèi)比賽不能停止，直至比賽結(jié)束。

　　四、設置獎項：共設有三個獎項

　　一等獎：一名，20元和一個榮譽證書,

　　二等獎：兩名，15元和一個榮譽證書,

　　三等獎：三名，一個精美筆記本和一個榮譽證書,

　　五、資金預算：

　　獎金：80元

　　證書：12元

　　會場布置：15元

　　總計：107元

　　活動注意事項：

　　1、所有協(xié)干提前30分鐘布置會場。

　　2、比賽結(jié)束后協(xié)干清點好所有物資并整理干凈會場后才能離開。

　　懷化學院信息文化協(xié)會

　　xx年12月22日

活動策劃 篇7

　　一、活動目標

　　1、在游戲中初步感受節(jié)奏的變化。

　　2、樂意跟著老師一起游戲，體驗愉快的情緒。

　　二、活動準備

　　1、會唱歌曲《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

　　2、有快慢節(jié)奏的背景音樂

　　3、鼓一只

　　三、活動過程

　　1、引出

　　師：今天，我們來了那么多客人老師啊，我們先跟客人老師打招呼吧。

　　師：我們班的寶寶可是都很能干的哦，我們來為客人老師唱首歌《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》。

　　2、語言游戲《在哪里？在這里》

　�。ǎ保┮龑в變河變赫f出歌曲中所唱的身體的各部位。

　　師：剛才歌曲中唱到了我們身上的哪些地方�。�

　　師：好，那請你們用手指指看。

　　（２）教師有節(jié)奏地提問，幼兒根據(jù)節(jié)奏回答得有快有慢，并且一邊回答一邊用手摸摸相應的部位。

　　師：你的眼睛在哪里？（頭發(fā)，肩膀，鼻子……）

　　幼：我的.眼睛在這里！

　　3、跟著小鼓有節(jié)奏地進行游戲

　�。�1）引出小鼓

　　師：這是什么呀？

　　師：哦，是一個小鼓，這個小鼓還會唱歌呢。誰能讓小鼓唱起歌？（請３－４名幼兒嘗試讓小鼓“唱歌”）

　　（2）引出小手進行節(jié)奏游戲

　　師：小鼓今天來到我們班是想和我們的小手做朋友的，那小手都有哪些本領呢？

　　師：看看胡老師的小手在干什么？（爬呀爬、捏攏放開、拍手、拍肩……）

　　師：哇，小手有那么多的本領，那趕緊和小鼓做個游戲吧。小鼓唱歌唱的慢慢的，小手也要慢慢地做動作，如果小鼓唱得快快的，那我們的小

　　手也要快快地做動作。大家的小手準備好了嗎？

　�。�3）引出小腳進行節(jié)奏游戲

　　師：我們的小手那么能干，還和小鼓做了這么好玩的游戲，我們的小腳想不想做游戲啊？

　　師：小腳會干什么呢？（跺腳）

　　師：原來小腳可以跺跺跺，那我們也來和小鼓做游戲吧。注意哦，耳朵聽仔細拉，小鼓唱歌可是有快有慢哦，小腳也要跺的有快有慢。

　　4、在手腳會節(jié)奏游戲的基礎上，學動身體

　　師：我們的小手小腳會做游戲，我們的身體也會動哦，你們看，老師的身體還會跳舞呢。

　　師：瞧，我可是聽著音樂做動作的哦，我一下子快快的，一下子又慢慢的。你們想不想試一試��？

　　5、結(jié)束

　　在背景音樂下，教師帶領幼兒有快有慢地走出活動室。

　　寶寶新村

　　[研究要點目標]： 1、學習在紙上畫好樓層后粘在盒子上，剪出“門”，從而做成一幢高樓。布置寶寶新村，體會制作成功的愉快心情。

　　2、發(fā)展幼兒的語言講述能力。

　　[研究過程]：

　　一、引出課題。

　�。ǔ鍪靖邩牵┭b飾過的一面背對幼兒，這是什么？（紙盒）。它可以做什么？老師用紙盒做了一幢什么？它是怎樣的？

　　二、講解示范。

　　1、在白紙上畫上樓層、窗口、門。

　　2、在白紙背面涂少許漿糊，粘到紙盒較寬的一面，貼緊。

　　3、將多余的紙修剪掉，并在底部剪出“門”。

　　三、幼兒制作。

　　用過漿糊后要手擦干凈，剪“門”時要沿著的“門”的輪廓線進行。

　　四、講評。

　　1、將幼兒完成的樓房布置成一個寶寶新村，在新村內(nèi)放置玩具小車及花草。幼兒自由參觀，評評什么樓房造得好。

　　2、幼兒自由交流、探討。

　　[研究結(jié)果]：

　　活動過程中每個幼兒都能夠積極參與，動手動腦，基本能夠制作出不同的樓房，但有的稍粗糙，挖門時有些困難，不過小朋友們都比較興奮。

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